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监理案例分析考试心得体会范文(模板10篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-19 14:51:31 页码:14
监理案例分析考试心得体会范文(模板10篇)
2023-11-19 14:51:31    小编:ZTFB

心得体会可以是文字、图片、音频等形式,通过多样化的方式呈现个人对事物的理解和感悟。那么怎样才能写出一篇有思想、有观点、有深度的心得体会呢?首先,我们要从自身的角度出发,结合实际情况,将自己的见解和感受融入其中。其次,我们需要用简明的语言表达出来,让读者能够真正理解和感受到我们的心得体会。精选了一批优秀的心得体会范文,希望可以给大家带来一些启发和思考。

监理案例分析考试心得体会篇一

在我的高中生涯中,我参加了监理案例分析的考试,这个考试是将我们之前学到的建筑知识应用到监理现场实际操作中来解决问题。在这个过程中,我学到了很多,并且在考试后也得到了一些收获和体会。

首先,我深刻地认识到了在监理工程中,管理能力的重要性。由于建筑工程的复杂性,监理工程中面临的问题也极其复杂。如果监理人员没有很好的管理能力,就无法有效地解决问题。因此,学生们要认真学习相关理论知识,同时更要对管理方法和实践进行深入研究。我们需要有很好的人际沟通和协调能力,使得在监理中,所有方面的问题协调处理,从而将建筑工程顺利进行。

其次,我发现在监理中,细节管理也尤其重要。在我们的考试中,一组考题就涉及到了施工现场细节问题。一个细节问题可以直接影响到建筑施工进程,甚至影响到工程质量。因此,学生们需要对施工现场的安全、卫生和环保等问题的知识先有了解。同时,在实践操作中,要始终保持细心谨慎,留意所有可能存在的细节问题,并及时予以解决处理。

除此之外,我也体会到在考试中,必须具备团队协作精神和能力。在我们的考试中,一个合格的监理团队是由不同专业的学生组成的。这就要求每个组员在考试时,不仅要发挥自己的优势,同时要考虑如何更好的与团队中其他成员协调合作。在团队中的学生们,要有合适的分工和合理的协作,这样才能让整个团队在考试中顺利完成任务。

最后,我也认识到在考试中,科学的思考方式对于解决问题非常重要。在考试的过程中,我们要用专业的知识和思维能力对监理现场遇到的问题进行科学分析,快速定位问题,提出解决方案。同时,也要具备运用技术手段的能力,例如电脑模拟等,使问题查找更加快速,解决问题更加高效。

总之,监理案例分析考试是一个非常好的实践机会,可以使我们更好地理解建筑工程的实际运作流程,并能够在实践中得到更深层次的经验和体会。在今后的学习中,我会更加努力地学习建筑相关知识,并提高管理能力和管理实践能力,为建筑工程的顺利进行做出更好的贡献!

监理案例分析考试心得体会篇二

对于监理工程师考试来说,案例分析题所占的比重与分值往往较高,而如何做好这类题,得取高分则是考生面对的也期待解决的问题。一起来看一下此类题的做题技巧。

案例分析题一般由案例、问题两部分组成,案例是问题提出的依据,问题来源于案例,正是这种相关性决定了审题的必要性。对于案例分析题,首先要熟悉、仔细的阅读题干与问题,从而把握住重点词汇,得出分析要点,从而把握住出题方向与回答要点。

由于案例分析题答案较多,因此在作答时要注意条例,标好序号,从而使答题要点与重点明确、突出,使老师阅卷时不至疏漏、影响得分,而且还会得到老师认可,得到较高分值。

案例分析题答案一般都是有其解答依据,因此考生在作答时,要提炼出作答时所依据的知识点,并结合案例予以分析,从而有理有据,结构合理,思路清晰,易于把握中心点,获取高分。

从材料中寻找答案要注意从题目中寻求答案,全面理解问题与案例的关系,以此分析题目的`要点及出题的依据,从而寻求出答题角度。

对于案例分析题的解答,除了以上技巧外,还要来源于教材与自身知识的储备。因此,要在熟练掌握的基本知识点的同时,不断的学习,扩充自身知识面,学以致用,方可从容不迫!

监理案例分析考试心得体会篇三

某工程项目通过公开招标的方式确定了三个不同性质的施工单位承担该项工程的全部施工任务,建设单位分别与a公司签订了土建施工合同,与b公司签订了设备安装合同,与c公司签订了电梯安装合同。三个合同协议中都对甲方提出了一个相同的条款,即建设单位应协调现场其他施工单位,为三公司创造可利用条件。合同执行过程中,发生如下事件:事件l:a公司在签订合同后因自身资金周转困难,随后和承包商d公司签订了分包合同,在分包合同中约定承包商d按照建设单位(业主)与承包商a约定的合同金额的10%向承包商a支付管理费,一切责任由承包商d承担。

事件2:由于a 公司在现场施工时间拖延5天,造成8公司的开工时间相应推迟了5天,b公司向a公司提出了索赔。

问题:

1.事件1中a公司的做法是否符合国家有关法律规定?其行为属于什么行为?

2.事件2中b公司向a公司提出索赔是否正确?若不正确,说明正确的做法。

3.根据《建设工程质量管理条例》的规定,工程承发包过程中的违法分包行为有哪些?

参考答案:

1.a公司的做法不符合国家有关法律的规定。

a公司的行为属于非法转包行为,这是《招标投标法》中禁止的行为。

2.事件2中b公司向a公司提出的索赔不正确。

正确做法是:b公司就因a公司的拖延造成其开工推迟的工期和费用损失,向建设单位提出索赔。

3.根据《建设工程质量管理条例》的规定,违法分包行为主要有:

(1)总承包单位将建设工程分包给不具备相应资质条件的单位的;

(3)施工总承包单位将建设工程主体结构的施工分包给其他单位的;

(4)分包单位将其承包的建设工程再分包的。

某建设工程,招标人决定采用公开招标的形式进行招标,资格审查的方式为资格预审。其招投标工作程序如下:

(1)招标备案、确定招标方式;

(2)发送投标邀请书;

(3)编制、发出招标文件;

(4)踏勘现场、答疑;

(5)编制、发放资格预审文件和递交资格预审申请书;

(6)资格预审,确定合格的投标申请人;

(7)编制、送达与签收投标文件;

(8)开标、组建评标委员会、评标;

(9)发出中标通知书;

(10)招标投标情况书面报告及备案;

(11)签署合同。

问题:

1.本工程的.招投标工作的程序存在什么不恰当之处?应如何改正?

2.在评标阶段,评标委员会应就投标人和投标文件的哪些方面完成评标工作?

3.招标人于2008年6月1日确定了中标人,应当在多少日内向何部门备案?

参考答案:

1.本工程采用公开招标的形式进行招标,因此“发送投标邀请书”的做法是错误的,应当是“发布招标公告”;此外,本工程的招投标工作各程序步骤有错误,正确的步骤是:

(1)招标备案、确定招标方式;

(2)发布招标公告;

(3)编制、发放资格预审文件和递交资格预审申请书;

(4)资格预审,确定合格的投标申请人;

(5)编制、发出招标文件;

(6)踏勘现场、答疑;

(7)编制、送达与签收投标文件;

(8)开标、组建评标委员会、评标;

(9)招标投标情况书面报告及备案;

(10)发出中标通知书;

(11)签署合同。

2.在评标阶段,评标委员会应就如下方面完成评标工作:

(1)符合性鉴定;

(2)技术标评审;

(3)商务标评审。

此外,如果是采用资格后审方式进行资格审查的招投标,还应在此阶段由评标委员会进行资格审查(后审)。

3.招标人于2008年6月1日确定了中标人,应当在15日内,即2008年6月15日前,向建设行政主管部门备案。

监理案例分析考试心得体会篇四

某综合办公楼项目,建设单位与施工总承包单位签订了施工承包合同。委托某监理单位承担监理任务。施工总承包单位将桩基础工程分包给一家专业施工单位。

在监理工作实施过程中,发生了以下事件。

事件1:在设计交底前,专业监理工程师组织监理员熟悉设计文件,并对图纸中存在的问题向设计单位提出书面意见和建议。

事件2:工程项目开工前,总监理工程师组织专业监理工程师审查了承包单位报送的施工组织设计报审表,并提出审查意见,由施工项目技术负责人签认后报送建设单位。

事件3:工程定位放线时,总监理工程师指派测量监理员复核施工单位报送的原始基准点、基准线和测量控制点。

事件4:分包单位在桩基础工程施工完成后,向监理单位报送了工程结算书和工程款支付申请,总监理工程师审核了分包单位的工程款并签字同意进行结算。

事件5:在进行工程进度控制工作时,专业监理工程师主要依据施工合同有关条款、施工图和技术文件制定进度控制方案,对进度目标进行风险分析,制定防范性对策,(环球网校监理工程师频道为您整理)经总监理工程师审定后报送建设单位审核。

问题:

1.指出事件1中的不妥之处,并写出正确做法。

2.指出事件2中的不妥之处,并说明理由。

3.总监理工程师对事件3的处理是否正确?如不正确,写出正确做法。

4.指出事件4中的不妥之处,并说明理由。

5.事件5中,专业监理工程师制定订度控制方案的依据是否正确?若不正确请改正

参考答案:

1.(1)不妥之处:在设计交底前,专业监理工程师组织监理员熟悉设计文件。

正确做法:应由总监理工程师组织监理人员熟悉设计文件。

(2)不妥之处:对图纸中存在的问题向设计单位提出书面意见和建议。

正确做法:对图纸中存在的问题通过建设单位向设计单位提出书面意见和建议。

2.事件2中的不妥之处:由施工项目技术负责人审核、签认后报送建设单位。

理由:不需要施工项目技术负责人审核、签认。

3.总监理工程师对事件3的处理不正确。

理由:复核施工单位报送的原始基准点、基准线和测量控制点不属于监理员的职责。总监理工程师应指派专业监理工程师负责以上工作。

4.(1)不妥之处:分包单位在桩基础工程施工完成后,向监理单位报送了工程结算书和工程款支付申请。

理由:分包单位不能直接将工程结算书和工程款支付申请向监理单位报送。

(2)不妥之处:总监理工程师审核了分包单位的工程款并签字同意进行结算。

理由:监理单位不能直接审核分包单位的工程款,(环球网校监理工程师频道为您整理)应退回分包单位的申请,签发监理通知,督促总承包单位对分包单位的工程质量进行验收。

5.事件5中,专业监理工程师制订进度控制方案的依据不正确。

正确做法:主要依据施工合同有关条款、施工图和经过批准的施工,织设计制定进度控制方案。

某施工单位承建的某污水处理厂工程项目已批准。该工程建设规模为日处理能力41.5万m3二级处理,总造价约为2.9亿元,其中土建工程约为1.8亿元。工程资金来源为:35%自有资金、65%银行贷款。

现邀请合格的潜在的土建工程施工投标人参加本工程的投标。要求投标申请人须具备承担招标工程项目的能力和建设行政主管部门核发的市政公用工程施工总承包一级资质,地基与基础工程专业承包三级或以上资质的施工单位,并在近两年承担过2座以上(含2座)10万立方米以上污水处理厂主体施工工程。(环球网校监理工程师频道为您整理)同时,作为联合体的桩基施工单位应具有三级或以上桩基施工资质,近两年相关工程业绩良好。

问题:

1.建设工程招标的方式有哪几种?各有何特点?

2.哪些工程建设项目必须通过招标进行发包?

3.可以不进行招标,采用直接委托的方式发包的工程项目有哪些?

参考答案:

1.建设工程招标的方式有公开招标和邀请招标两种。

(1)公开招标的优点是:投标的承包商多、范围广、竞争激烈,业主有较大的选择余地,能获得有竞争性的报价。其缺点是:由于申请投标人较多,一般要设置资格预审程序,而且评标的工作量也较大,所需招标时间长、费用高。

(2)邀请招标的优点是:不需要发布招标公告和设置资格预审程序,节约招标费用和节省时间;由于对投标人以往的业绩和履约能力比较了解,减小了合同履行过程中承包方违约的风险。

为了体现公开竞争和便于招标人选择综合能力最强的投标人中标,仍要求在投标书内报送表明投标人资质能力的有关证明材料,作为评标时的评审内容之一(通常称为资格后审)。其缺点是:由于邀请范围较小、选择面窄,可能排斥了某些在技术上或报价上有竞争实力的潜在投标人,因此投标竞争的'激烈程度相对较差。

2.根据《中华人民共和国招标投标法》第三条规定,在中华人民共和国境内进行下列工程建设项目包括项目的勘查、设计、施工、监理以及与工程建设有关的重要设备、材料等的采购,必须进行招标:

(1)大型基础设施、公用事业等关系社会公共利益、公众安全的项目;

(2)全部或者部分使用国有资金投资或者国家融资的项目;

(3)使用国际组织或者外国政府贷款、援助资金的项目。

3.按照《工程建设项目施工招标投标办法》规定,属于下列情形之一的,可以不进行招标,采用直接委托的方式发包建设任务:

(1)涉及国家安全、国家秘密或者抢险救灾而不适宜招标的;

(3)施工主要技术采用特定的专利或者专有技术的;

(4)施工企业自建自用的工程,且该施工企业资质等级符合_t-程要求的;

(5)在建工程追加的附属小型工程或者主体加层工程,原中标人仍具备承包能力的;

(6)法律、行政法规规定的其他情形。

监理案例分析考试心得体会篇五

答题技巧对于考生来说非常重要,所以今天应届毕业生小编就和大家分享部分答题的技巧,希望对大家有用,更多信息请关注本站。

1、审清题目,明确考点;明确问的是什么,

关键词:并、性质、与

2、涵盖要点,有的放失

关键词:故意、责任、之内。

3、避重就轻,合理用时;

先看问题,再看题干。

4、宁滥勿缺,查遗补漏;

5、字迹工整,卷面整洁。

单项选择题的答题技巧

本技巧只适用于不会答或不明确的情况:

2、数字题:一般不是最大值和最小值;

3、四个答案中三个长,一个短取短的;三个短,一个长,取长的;

6、选项中有三个是通用术语,一个是专业术语,取专业术语;

7、四个答案都很长,通常在前两个里;

最后的办法:猜

切记:不要空着不答。

其实我们说一句大家可能觉得有点不太好听的话,这几门课里真正容易的课,实际上是案例,它是最容易的一门。为什么这么说呢?我也讲造价的土建,我在别的地方面授,讲监理的投资、监理的进度,这类课程的特点,第一是要背,这些单选、多选的题目,你要背,而且一个名词背不过,abcd的选项你就选不出来。第二,要理解。那些计算公式都是定死的,你必须理解才能算出来。所以这些东西讲起来都特别枯燥,比如说讲土建,我们每年都在讲,讲的时候的确没有意思,就是砖瓦沙石,砖怎么盖、抹灰怎么抹,算看图怎么算量,防水怎么做2017年监理工程师考试案例分析答题技巧2017年监理工程师考试案例分析答题技巧。这些东西会的人一听,我都会。不会的人,也不懂。而且你讲起来没有意思,它没有体系性的东西。

案例不一样在哪儿呢?案例是要有指示体系支撑的,监理的特点还稍微差一些,像造价和咨询,它的体系性更强。你只要把原理搞明白,把它的基本思路、基本原理、原则弄明白,剩下的就灵活应用。灵活应用的过程,实际上就成为一种我们自己发挥的.过程2017年监理工程师考试案例分析答题技巧文章2017年监理工程师考试案例分析答题技巧出自我特别喜欢讲案例,也在于这点。只要你把这个道理弄明白之后,这是一个最容易的科目,问题是它不好弄明白。我们在案例讲解里,会在体系上、方法技巧上做一些文章。

比如说,我们经常讲把复杂问题简单化,这是我们经常说的一种方法。我们说教材的问题往往是比较复杂的,为什么呢?因为它不是因为知识怎么复杂,而是因为专家要描述这个事情的时候,描述这个方法的时候,他要很严密,既然要严密,就要拿很多语言修饰它、约束它,这样会使我们看不懂,看半天不知道在说什么。实际上是很简单的一个东西,这就是我们教材的一个特点。所以我们自学往往有一些难度,就在于看不懂他说什么,实际上很简单的东西,他把简单给复杂化了,而我们表达复杂问题简单化,把那些没用的东西都删掉,我们的说法不一定非常严密,不一定非常科学,但是非常利于你来记忆,来理解,来参加考试。比如说我们说监理工程师年年必考的网络服务,我们刚才也说过,网络不是很麻烦的,要把它算一遍,再算一遍,算来算去,有时候一个题目可能要求你算两三遍,****标注法,半小时、一个小时就过去了,这个考试显然时间不够。我们辅导的时候会告诉大家一个非常简便的方法,让你能够一分钟找到关键线路,一分钟找到c关键工作的总时差,我们两分钟解决战斗,等于节约了半个小时,就等于一道大题,等于二十分2017年监理工程师考试案例分析答题技巧监理工程师所以对于案例的学习,我们希望大家总结它的内在的体系,它的原理方面的都是,第二是尽量听一些老师的辅导,不一定非要听我们的,我们说我们辅导最好。中国有一句话叫王婆卖瓜,自卖自夸,肯定我们要说我们的最好。但是你可以去鉴别,可以去听,然后鉴别以后,不管是谁的,最好是听一下这些老师讲的课程,这个课程会对你对案例的学习有一些帮助,这样会使你的学习效率最高。有很多朋友经常说,我去年考试时间不够,所以最后也没有答完,我们监理、咨询、造价都有这样的情况,实际上就是你的答题习惯和答题技巧,包括网络服务,本来两分钟能解决战斗的,你花三十分钟,肯定时间不够。所以我们希望大家总结里面的基本思路,最好听听课,可能提高学习效率。

监理案例分析考试心得体会篇六

1.(1)总监理工程师组织审批施工组织设计的程序:总监理工程师在约定的时间内,组织专业监理工程师对承包商提交的施工组织设计进行审查,提出意见后,由总监理工程师审核签认。需要承包单位修改时,由总监理工程师签发书面意见,退回承包单位修改后再报审,总监理工程师重新审查。(2分)

(2)总监理工程师对施工单位报送的施工组织设计内容的审批处理中,第一个问题的处理不妥,因总监理工程师无权改变设计。(1分)第二个问题的处理妥当,属于施工组织设计审查应处理的问题。(1分)

2.专业监理工程师对施工单位试验室除考核资质等级及其试验范围外,还应考核的内容如下:

(1)试验设备、检测仪器能否满足工作质量检查要求,是否处于良好的可用状态;(1分)

(2)精度是否符合需要;(1分)

(3)法定计量部门标定的资料、合格证、率定表是否在标定的有效期限;(1分)

(4)试验室管理制度是否齐全、符合实际;(1分)

(5)试验、检测人员的上岗资质。(1分)

3.事件1中,建设单位在第一次工地会议中的做法不妥之处及正确做法。

(1)不妥之处:开工准备工作基本完成,施工许可证正在办理,要求会后就组织开工。(1分)

正确做法:开工准备工作全部完成,施工许可证办理完毕后,才可以开工。(1分)

(2)不妥之处:会后建设单位起草了会议纪要。(1分)

正确做法:会议纪要由项目监理机构负责起草。(1分)

(3)不妥之处:将会议纪要送发监理单位、施工单位。(1分)

正确做法:会议纪要由与会各方代表会签。(1分)

4.监理单位对事件2的处理:监理工程师下达停工令,并责令施工企业将五名元安装资格证书的安装人员撤出施工现场,并对已完成的设备安装工程进行检验,责令施工企业进行整改。(2分)

5.(1)事件3中总监理工程师的做法是妥当的。(0.5分)

(2)施工单位的费用索赔和工程延期不应该被批准。(0.5分)

理由:该质量和安全隐患是由于施工单位未按技术规程的要求进行调试造成的,虽然是关键工作,但也不应该批准工期顺延,费用由施工单位承担。(2分)

1.事件1中建设单位做法的不妥之处:建设单位接受并签发甲施工单位报送的工程开工报审表。(1分)理由:工程开工报审表应报项目监理机构,由总监理工程师签发,并报建设单位。(1分)

2.事件2中项目监理机构做法的不妥之处:项目监理机构受理乙施工单位的支付申请,并签发付款凭证。(1分)

理由:乙施工单位和建设单位没有合同关系。(1分)

3.事件3中甲施工单位的说法不正确。(1分)

理由:分包单位的任何违约行为或疏忽影响了工程质量,总承包单位承担连带责任。(1分)

4.根据《建设工程质量管理条例》,事件4中建设单位做法的不妥之处及理由。

(1)不妥之处:工程竣工未按时限备案。(1分)

理由:建设单位应在验收合格后l5 d内备案。(1分)

(2)不妥之处:建设单位要求乙施工单位在承重墙上按示意图开车库门洞。(1分)理由:在承重墙上开车库门洞应经原设计单位或具有相应资质等级的'设计单位提出设计方案。(1分)

(3)不妥之处:建设单位要求甲施工单位无偿修理。(1分)

理由:不属于甲施工单位的责任。(1分)

5.根据《建设工程质量管理条例》,建设行政主管部门是否应该对建设单位、监理单位、甲施工单位和乙施工单位进行处罚的判断。

(1)对建设单位应予处罚。(1分)

理由:未按时备案,擅自在承重墙上开车库门洞。(1分)

(2)对监理单位不应处罚。(1分)

理由:监理单位无过错。(1分)

(3)对甲施工单位不应处罚。(1分)

理由:甲施工单位无过错。(1分)

(4)对乙施工单位应予处罚。(1分)

理由:无设计方案施工。(1分)

1.事件1中总监理工程师行为的不妥之处及理由。

(1)不妥之处:总监理工程师直接致函设计单位要求改正。(1分)

理由:监理单位未承担设计监理任务,应向业主报告,由业主向设计单位提出更改要求。(1分)

(2)不妥之处:总监理工程师在未取得设计变更文件之前签发变更指令。(1分)

理由:总监理工程师无权代理设计单位进行设计变更。(1分)

2.总监理工程师应组织专业监理工程师对变更要求进行审查,通过后报业主转交设计单位,当变更涉及安全、环保等内容时,应经有关部门审定,取得设计变更文件后,总监理工程师应结合实际情况对变更费用和工期进行评估,总监理工程师就评估情况和业主、施工单位协调后签发变更指令。(6分)

3.(1)甲施工单位的答复不妥。(1分)

理由:工程分包不能解除承包人的任何责任与义务,分包单位的任何违约行为导致]:程损害或给业主造成的损失,承包人承担连带责任。(2分)

(2)总监理工程师的做法不正确。(1分)

理由:总监理工程师应向甲施工单位发出整改通知,不应直接发给乙施工单位,因为乙施工单位和业主没有合同关系。(2分)

4.(1)事件4中总监理工程师签发暂停令妥当。(1分)

(2)程序上有不妥之处。(1分)

理由:监理工程师应在签发暂停令后24 h内向业主报告。(2分)

监理案例分析考试心得体会篇七

答题技巧对于考生来说非常重要,所以今天小编就和大家分享部分答题的技巧,希望对大家有用,就跟随小编一起去了解下吧,想了解更多相关信息请持续关注我们考试网!

1、审清题目,明确考点;明确问的是什么,

关键词:并、性质、与

2、涵盖要点,有的放失

关键词:故意、责任、之内。

3、避重就轻,合理用时;

先看问题,再看题干。

4、宁滥勿缺,查遗补漏;

5、字迹工整,卷面整洁。

本技巧只适用于不会答或不明确的情况:

1、如果四个条案中有三个与监理无关,只有一个有关,那么答案就是这个有关的;

2、数字题:一般不是最大值和最小值;

3、四个答案中三个长,一个短取短的;三个短,一个长,取长的;

6、选项中有三个是通用术语,一个是专业术语,取专业术语;

7、四个答案都很长,通常在前两个里;

其实我们说一句大家可能觉得有点不太好听的话,这几门课里真正容易的课,实际上是案例,它是最容易的一门。为什么这么说呢?我也讲造价的土建,我在别的地方面授,讲监理的投资、监理的进度,这类课程的特点,第一是要背,这些单选、多选的题目,你要背,而且一个名词背不过,abcd的选项你就选不出来。第二,要理解。那些计算公式都是定死的,你必须理解才能算出来。所以这些东西讲起来都特别枯燥,比如说讲土建,我们每年都在讲,讲的时候的确没有意思,就是砖瓦沙石,砖怎么盖、抹灰怎么抹,算看图怎么算量,防水怎么做2017年监理工程师考试案例分析答题技巧2017年监理工程师考试案例分析答题技巧。这些东西会的人一听,我都会。不会的人,也不懂。而且你讲起来没有意思,它没有体系性的东西。

案例不一样在哪儿呢?案例是要有指示体系支撑的`,监理的特点还稍微差一些,像造价和咨询,它的体系性更强。你只要把原理搞明白,把它的基本思路、基本原理、原则弄明白,剩下的就灵活应用。灵活应用的过程,实际上就成为一种我们自己发挥的我特别喜欢讲案例,也在于这点。只要你把这个道理弄明白之后,这是一个最容易的科目,问题是它不好弄明白。我们在案例讲解里,会在体系上、方法技巧上做一些文章。

比如说,我们经常讲把复杂问题简单化,这是我们经常说的一种方法。我们说教材的问题往往是比较复杂的,为什么呢?因为它不是因为知识怎么复杂,而是因为专家要描述这个事情的时候,描述这个方法的时候,他要很严密,既然要严密,就要拿很多语言修饰它、约束它,这样会使我们看不懂,看半天不知道在说什么。实际上是很简单的一个东西,这就是我们教材的一个特点。所以我们自学往往有一些难度,就在于看不懂他说什么,实际上很简单的东西,他把简单给复杂化了,而我们表达复杂问题简单化,把那些没用的东西都删掉,我们的说法不一定非常严密,不一定非常科学,但是非常利于你来记忆,来理解,来参加考试。比如说我们说监理工程师年年必考的网络服务,我们刚才也说过,网络不是很麻烦的,要把它算一遍,再算一遍,算来算去,有时候一个题目可能要求你算两三遍,****标注法,半小时、一个小时就过去了,这个考试显然时间不够。我们辅导的时候会告诉大家一个非常简便的方法,让你能够一分钟找到关键线路,一分钟找到c关键工作的总时差,我们两分钟解决战斗,等于节约了半个小时,就等于一道大题,等于二十分2017年监理工程师考试案例分析答题技巧监理工程师所以对于案例的学习,我们希望大家总结它的内在的体系,它的原理方面的都是,第二是尽量听一些老师的辅导,不一定非要听我们的,我们说我们辅导最好。中国有一句话叫王婆卖瓜,自卖自夸,肯定我们要说我们的最好。但是你可以去鉴别,可以去听,然后鉴别以后,不管是谁的,最好是听一下这些老师讲的课程,这个课程会对你对案例的学习有一些帮助,这样会使你的学习效率最高。有很多朋友经常说,我去年考试时间不够,所以最后也没有答完,我们监理、咨询、造价都有这样的情况,实际上就是你的答题习惯和答题技巧,包括网络服务,本来两分钟能解决战斗的,你花三十分钟,肯定时间不够。所以我们希望大家总结里面的基本思路,最好听听课,可能提高学习效率。

监理案例分析考试心得体会篇八

人生像攀登一座山,而找寻出路,却是一种学习的过程,我们应当在这过程中,学习稳定、冷静,学习如何从慌乱中找到生机。应届毕业生考试网搜索整理了监理工程师考试《案例分析》重点归纳,更多相关内容请关注我们应届毕业生考试网。

(1)监理实施原则和程序。

(2)项目监理机构的.建立步骤,组织形式及监理人员职责分工。

(3)监理规划的编制。

(4)建设工程质量、投资、进度控制的程序、内容、任务和措施。

(5)建设工程安全生产监理工作。

(6)建设工程风险管理。

(7)建设工程文件档案资料管理。

(8)监理合同 人双方的权利、义务。

(9)建设工程勘察设计、监理和施工招标。

(10)施工合同管理

(11)索赔程序及监理工程师对索赔的管理。

(12)建设工程参建各方的质量责任。

(13)施工准备、施工过程的质量控制。

(14)工程变更的处理。

(15)施工阶段质量控制的手段。

(16)工程质量问题和质量事故的处理。

(17)工程施工质量验收。

(18)排列图、因果分析图和直方图中应用。

(19)建筑安装工程费用项目的组成及计算。

(20)工程量清单编制与工程量清单计价。

(21)财务评价指标的计算及评价。

(22)工程造价的确定与审查。

(23)工程结算。

(24)工程变更价款的确定。

(25)索赔费用的计算。

(26)投资偏差分析。

(27)流水施工进度计划的安排。

(28)关键线路和关键工作的确定方法。

(29)网络计划中时差的分析和利用。

(30)网络计划工期优化及计划调整方法。

(31)双代号时标网络计划及单代号搭接网络计划的应用。

(32)实际进度与计划进度的比较方法。

(33)工程 期时间的确定方法。

(34)《中华人民共和国建筑法》。

(35)《中华人民共和国合同法》。

(36)《中华人民共和国招标投标法》。

(37)《建设工程质量管理条例》。

(38)《建设工程安全生产管理条例》。

(39)《建设工程监理规范》。

监理案例分析考试心得体会篇九

监理考试是对工程监理人员专业知识和能力的考察,它对于工程建设的质量和安全起着至关重要的作用。监理人员需要具备丰富的实践经验和广泛的专业知识,能够监督和控制工程的各个环节,确保工程按照规范进行。监理考试通常分为笔试和面试两个环节,涉及工程管理、法律法规等多个方面的内容。

准备监理考试需要有系统的学习和积累工作经验。首先,要熟悉监理相关的法律法规和工程管理的基本原理,了解各个环节的流程和要求。其次,要通过练习题和模拟考试来提高答题的能力和时间管理的技巧。最后,要与其他考生交流经验,提高自己的理解和认识。

在参加监理考试时,保持积极的心态是非常重要的。首先,要自信而冷静,相信自己的能力,并且不要轻易受到他人的干扰。其次,要合理安排时间,掌握好答题的节奏,不要过分拖延也不要着急慌乱。最后,要将自己的答案仔细检查一遍,确保没有疏漏和错误。

第四段:监理考试的收获和反思。

通过参加监理考试,我深刻认识到了自己的不足和欠缺的地方。首先,对于一些法律法规和细节方面的知识,我需要更加深入地研究和学习。其次,我需要更加注重实践经验的积累,通过参与真实的工程项目,提高自己的能力和技巧。最后,我要加强团队合作意识,与同事们紧密合作,共同完成工程项目。

第五段:总结监理考试的重要性和对未来发展的影响。

监理考试是对监理人员专业素养和综合能力的一次全面检验。通过监理考试,能够不断提高自己的专业水平,积累丰富的实践经验,并为未来的工作和发展奠定坚实的基础。因此,我们要充分重视监理考试,不断努力提高自己的综合素质和能力,为工程建设的质量和安全做出更大的贡献。

通过以上的五段式文章,我们对于“监理考试心得体会”这个主题进行了全面的分析和阐述。文章通过介绍监理考试的概况、准备监理考试的经验和心得、参加监理考试的心态和策略、监理考试的收获和反思、总结监理考试的重要性和对未来发展的影响等方面来展开论述,使读者对于监理考试有更深入的理解和认识。同时,文章通过丰富的内容和明确的结构,实现了连贯性和逻辑性的要求,使读者能够更好地理解和接受文章的观点和论述。

监理案例分析考试心得体会篇十

《案例分析》是监理工程师考试题型之一,下面是小编为考生整理的监理工程师考试《案例分析》模拟题,供大家参考学习,预祝考生备考成功。

某建设项目的业主于2004年3月1日发布该项目招标公告,其中载明招标项目的性质、大致规模、实施地点、获取招标文件的办法等事项,还要求参加投标的施工企业必须是本市一、二级企业或外地一级企业,近三年内有获省、市优质工程奖的项目,且需提供相应的资质证书和证明文件。4月1日向通过资格预审的施工单位发售招标文件,各投标单位领取招标文件的人均按要求在一张表上登记并签收。招标文件中明确规定,工期不长于24个月,工程质量标准为优良,4月 18日16时为投标截止时间。在书面答复投标单位的提问以后,业主组织各投标单位进行了施工现场踏勘。4月12日,业主书面通知各投标单位,由于某种原因,决定将商场部分装修工程从原招标范围内删除,并明确4月18日16时仍为投标截止时间。开标时,由各投标人推选的代表检查投标文件的密封情况,确认无误后,由招标人当众拆信,宣读投标人名称、投标价格、工期等内容,还宣布了评标标准和评标委员会名单(共8人,其中招标人代表2人,招标人上级主管部门代表1人,技术专家3人,经济专家2人),并授权评标委员会直接确定中标人。

1.该项目施工招标在哪些方面不符合《中华人民共和国招标投标法》的有关规定?

2.若某投标人在投标截止日前2天将投标文件送达业主。在开标时间前2小时,该投标人又递交了一份补充文件,其中声明将原报价降低1%,请问招标人如何处理此事件。

4.招标人根据什么确定中标人?中标人的投标应当符合什么条件?

1.该项目施工招标在以下几个方面不符合《中华人民共和国招标投标法》的有关规定:

(7)评标委员会的名单在中标结果确定之前应当保密,而不应在开标时宣布;评标委员会的人数应是5人以上单数,不应为8人;其中技术、经济专家不得少于总数的2/3,而本案为5/8。

2.招标人应该接受这份文件,将这份文件作为原投标文件的补充文件,共同构成同一份投标文件。

3.(1)对f不评定(审),按《中华人民共和国招标投标法》,对逾期送达的投标文件视为废标,应予拒收。

(2)对g不评定(审),按《中华人民共和国招标投标法》,对未密封的投标文件视为废标。

4.招标人根据评标委员会提出的评标报告和推荐的中标候选人确定中标人。中标人的投标应当符合下列条件之一:

(1)能够最大限度地满足招标文件中规定的各项综合评价标准;

(2)能够满足招标文件的实质性要求,并且经评审的投标价格最低,但是投标价格低于成本的除外。

t省h市一幢商住楼工程项目,建设单位a与施工单位b和监理单位c分别签订了施工承包合同和施工阶段委托监理合同。该工程项目的主体工程为钢筋混凝土框架式结构,设计要求混凝土抗压强度达到c20.在主体工程施工至第三层时,钢筋混凝土柱浇筑完毕拆模后,监理工程师发现,第三层全部80根钢筋混凝土柱的外观质量很差,不仅蜂窝麻面严重,而且表面的混凝土质地酥松,用锤轻敲即有混凝土碎块脱落。经检查,施工单位提交的从9根柱施工现场取样的混凝土强度试验结果表明,混凝土抗压强度值均达到或超过了设计要求值,其中最大值达到c30的水平,监理工程师对施工单位提交的试验报告结果十分怀疑。

1.在上述情况下,作为监理工程师,你认为应当按什么步骤处理?

2.常见的工程质量问题产生的原因主要有哪几方面?。

质量问题与质量事故的概念,质量事故产生的原因,质量事故的分级,质量事故的处理程序,质量事故的处理方式。

参考质量教材第六章第一节关于“质量问题的处理”的内容解答问题l,关于“质量问题的成因”的内容解答问题2.

问题3的求解可参考质量教材第六章第一节“处理方式”及第二节“质量事故分类”部分内容并结合本题情况解答。

问题4的求解可参考质量教材第六章第三节和第四节有关内容。

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