教师党史对照材料心得体会如何写(通用9篇)

总结心得体会可以帮助我们发现自己的优点和不足。如何写一篇较为完美的心得体会是一个需要思考和探索的问题。以下收集的心得体会范文不仅有助于我们拓宽知识面，还能够让我们看到事物的不同视角和思考方式。

教师党史对照材料心得体会如何写篇一

通过这两个月的党史学习教育，我在思想认识上有了较大提高，按照党史教育组织生活会相关要求，联系自身思想和工作实际，对自身在理论武装、宗旨意识和责任担当等方面问题进行了查摆，深入剖析问题的根源和症结，现将主要情况汇报如下：

在观看学习***总书记在庆祝中共100周年大会上的讲话让我感受到了高屋建瓴、思想深刻、内涵丰富，深情回顾了中国共产党百年奋斗的光辉历程；高度评价了一百年来中国共产党团结带领中国人民创造的伟大成就；庄严宣告我们实现了第一个百年奋斗目标，在中华大地上全面建成了小康社会；精辟概括了伟大建党精神；全面总结了以史为鉴、开创未来的“九个必须”；号召全体共产党员在新的赶考之路上努力为党和人民争取更大光荣。聆听之后，内心无比激动、无比振奋、无比骄傲、无比自豪。为有牺牲多壮志敢教日月换新天,继续弘扬革命传统,凄续红色精神。忆往昔峥嵘岁月,展未来任重道远。在一百年的非凡奋斗历程中,一代又一代中国共产党人顽强拼搏、不懈奋斗,涌现了一大批视死如归的革命烈士、一大批顽强奋斗的英雄人物、一大批忘我奉献的先进模范,给我们留下了宝贵的精神财富。

通过系统深入学习***新时代中国特色社会主义思想等有关资料自己对***新时代中国特色社会主义思想的理解更透彻了，也对自己本职工作的大方向更好把握了，党教育我们要坚定信心，跨入新时代了，则要展现新作为，面对群团工作，我们更要以群众基础为依托，开展丰富多样的活动，发挥党员的先锋模范带头作用。

1、在思想上保持先进性作为党员,对我党的各项政策要首先学习和拥护,始终不渝的贯彻执行党的正确路线、方针和政策。要服从大局,明辨是非,败坏我党形象的事坚决不做,违背我党政策实施的话坚决不说,同时在力所能及的范围内,向广大的群众正面宣传和解释党组织的重大决策和发展措施,自觉做到自己的言行始终与党中央保持一致,为党组织的正确决策实施发挥积极的作用。

3、在工作中保持先进性作为党员,要脚踏实地,爱岗敬业,做一行爱一行,做一行精一行,发挥主观能动性,甘当排头兵,多做奉献。先进性体现在工作积极主动,体现在敢于担当,敢于作为,树立良好的党员形象。

但在学习与工作过程中我依然有很多问题和不足，查找出的问题：

（一）理想信念方面。

1、是党性修养不够系统、不够全面。对我党的历史以及100年来总结的一些基本理论、基本经验学习、研究不够。

2、是党性观念还存在一定差距。遇事不善于从政治上思考和认识，对社会上的不良思潮、网络上的错误言论也只是一笑了之，没有进行纠正、引导，这从侧面反映了我政治上不成熟。

3、是政治敏锐度不够。有时对上级决策部署的认识跟不上。有些工作认为这只是走走形式，是常规的教育活动，只好学习好规定内容，按要求写写相关材料，应付应付就可以了，没必要太认真，没有认识到这次活动的重要意义。

（二）宗旨意识方面。

1、是群众观念有所淡薄。受享乐主义和个人主义的影响，觉得深入群众费时费力，产生了不愿意联系群众的思想，深入了解群众和党员小组成员不够积极。

2、是方法和能力不足，不善于联系群众。各种矛盾不断，群众的利益诉求也很复杂。

（三）干事创业方面。

1、是不愿担当。总觉着“枪打出头鸟”，工作中缺少激情和雷厉风行的果敢和魄力，害怕管得太多给自己带来不必要的麻烦。

2、是不知如何担当。面对新形势、新任务，自己有了“本领恐慌”心理，虽然也下了不少功夫学习，但因为恒心毅力不够，导致素质能力与所承担的工作有一定的差距，害怕承诺了的工作办不好，受到别人质疑和嘲笑，还不如四平八稳、按部就班，有了“宁可不干、也要不犯”的错误心理，缺少了攻坚克难的勇气。

二、产生问题的原因剖析。

（一）主观世界的自我改造有所放松。作为一名党员，自认为受党培养教育多年，对党有坚定理想信念，不需加强理想信念教育。但随着时代的发展，社会思潮的多样化，很多新的问题不断出现，而自已放松了政治理论学习，缺乏对我党理论的系统研究和深刻理解，特别对***新时代中国特色社会主义思想的研究学习未能彻底学懂、弄通、做实，不能很好地用马列主义的立场和观点分析问题。不能确切理解有些繁琐的工作要求。

（二）为群众服务的宗旨意识有所淡化。没有真正把保障群众根本利益作为工作出发点，为人民服务的使命感和责任感还不是太强，认为管好自己，干好工作，群众对自己没有意见就可以了，积极主动、真心实意解决群众所盼、所想、所诉的主观能动性减弱，实质是在思想深处没有解决好“为了谁，依靠谁，我是谁”的问题，没有真正践行一名共产党员的初心和使命。

三、整改措施。

（一）强化理论学习，努力提升党性修养。牢固树立终身学习理念，全面、深入、系统地学习党的十九届五中全会精神以及***总书记系列重要讲话精神，切实用马克思主义立场、观点武装头脑，真正做到学而信、学而用、学而行，做到虔诚而执着、至信而深厚、坚定而笃行，坚定自觉地推动党的十九大各项决策部署落到实处。

（二）转变工作作风，不断提高服务水平。牢固树立“人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标”的宗旨意识，坚持把群众呼声作为第一信号，把群众需要作为第一选择，把群众满意作为第一追求，深入实际了解群众的困难和疾苦，通过解决实际问题来亲近群众、联系群众、服务群众，帮扶群众工作，切实维护党在群众中的形象。努力克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚，保持振奋的精神状态，迎难而上，勇于创新，脚踏实地，不断提高工作能力和服务水平。

（三）严格执行党规党纪，增强贯彻落实中央决策部署和遵守党规党纪的自觉性，严格执行中央八项规定，把纪律和规矩挺在前面，做到心有所畏，自觉做到“忠诚干净担当”。

（四）加强党建工作的学习，多向有经验有能力的党务工作者学习，为雪枫中学的党建工作添砖加瓦。

教师党史对照材料心得体会如何写篇二

结合本次专题组织生活会要求，谈体会、谈问题、谈整改，具体汇报如下：

***总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话总揽全局、高瞻远瞩，气势恢宏、激荡人心，通篇闪耀着马克思主义真理的光芒，是指引我们党团结带领全国各族人民全面建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的纲领性文献。要把认真学习贯彻***总书记重要讲话精神，作为当前和今后一个时期的首要政治任务，迅速兴起学习贯彻的热潮，确保学深悟透，把握精神实质，切实把思想和认识统一到讲话精神上来。

要始终坚持党的领导，对党绝对忠诚，坚定不移做到“两个维护”；牢记党的根本宗旨，坚持履职为民；激发奋斗精神，勇于担当作为，切实扛起助力现代化建设时代责任；坚持全面从严治党，强化政治责任，进一步提升政协党建质量和水平；坚决响应总书记号召，奋力创先争优，充分发挥党员先锋模范作用，为助力扛起新使命、谱写“强富美高”现代化建设新篇章作出更大贡献。

《***新时代中国特色社会主义思想学习问答》紧跟实践发展步伐，聚焦理论热点难点，回应干部群众关切，以问答体的形式全面系统、深入浅出阐述了***新时代中国特色社会主义思想的基本精神、基本内容、基本要求，有助于广大党员干部群众更加深入学习领会党的创新理论，更加自觉用以武装头脑、指导实践、推动工作。

该丛书分别从哲学、党的建设、全面从严治党、新发展理念、经济、法治、文化、文艺、乡村振兴、生态文明、历史、外交等12个方面，阐释***新时代中国特色社会主义思想产生的时代背景、主题主线、主要观点和核心要义，阐明这一重要思想为发展马克思主义作出的重大原创性贡献，分析这一重要思想所蕴含的马克思主义的立场、观点、方法，努力从总体上把握这一重要思想的理论体系和内在逻辑，呈现其当代中国马克思主义、21世纪马克思主义的理论形态及其伟大意义。

该书把党的创新理论分解为干部群众普遍关心的100个问题，将理论蕴含于生动实践中，将道理蕴含在历史经验中，不少篇章或用历史故事切入，或用历史事件印证，由点及面、深入浅出，具有极强的政治性、思想性和可读性。

《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《论中国共产党史》《中国共产党简史》还没有系统读完，缺乏自律性，思想有些懈怠。今后，需深化理解其重要性，进一步提高思想觉悟。

开展党史学习教育，是党的政治生活中的一件大事。必须紧紧围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”的要求，抓住重点关键，深入学思践悟，不断推动党史学习教育走深走实。

对党史学习教育提出明确要求，概括起来就是学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行；要达到的目的是学党史、悟思想、办实事、开新局。党史的基本功能是以史鉴今、资政育人。

学习党史不是为了学习而学习，学习党史是要从党的历史中汲取思想的力量、信仰的力量、道德的力量、实践的力量，从而统一全党的思想、意志、行动，凝聚全国各族人民磅礴的力量。

在加强党史学习方面存在以干代学的现象，学习的系统性全面性不够宽泛，从而影响学习效果；在工作推进方面，统筹意识不强，不能通盘考虑工作，导致有些工作未按照计划进行。

今后要加强理论学习，强化实干担当，在工作中尽心尽力履行岗位职责。严守纪律规矩，树立党员的良好形象，始终保持共产党人的政治本色。

教师党史对照材料心得体会如何写篇三

习近平总书记强调，全党同志要善于学习历史、了解历史、增加信任、学习石崇德、学习历史、研究党史、思想、做实际工作、开新局。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！

学习党的历史，了解过去才能看清前进的方向。通过学习党史，我认为应该做到两个“牢记”和两个“必须”。两个“牢记”，即：牢记党的理想信念，始终不忘党的最终目标。理想信念简单地说就是人们对未来的向往和追求。为建设有中国特色的社会主义而奋斗，为将来最终实现共产主义而奋斗，这就是我们的理想信念。我们党的历史之所以有着如此丰厚的底蕴，牢记党的理想信念，不畏流血、不畏牺牲，朝着它坚定不移的走下去。牢记党的历史经验，永远传承优良传统。历史是一本严肃的教科书，我们的党史，正是一部描述中华民族走出劫难、挺起脊梁的鲜活教材。党史记录着新中国从无到有、从小到大、从弱到强、从一个胜利走向另一个胜利。中国共产党带领人民创造了一个又一个辉煌、一个又一个奇迹，这其中的经验和智慧无不凝结于党的历史。两个“必须”，即：学习党史，必须深刻领会，用心思考。不仅要入眼入耳，更要入脑入心。党的历史虽然只有90年，但党的每一次进步都来之不易，每一个决定都经过深思熟虑、冷静权衡。如果只学其法、不究其义，一味效仿而失去了自己的思考和判断就很容易陷入迷惑不解的境地，寻求出路、解决问题就更无从谈起。学习党史，必须理论联系实际，学以致用、以学促用。理论联系实际是党留给我们的优良传统和宝贵经验。今天，我们学习党的历史就是为了吸取成功的经验，总结失败的教训，充分借鉴历史，解决好工作中的新问题、新矛盾。

通过对党史的学习，进一步增强我们伟大的党的了解，我将注重“三个联系”，加强自身党性修养。一是联系学习实际，加强思想修养。学习是解决思想问题的钥匙和指路明灯，是坚定信念、增强党性、加强修养的基本环节，是丰富知识、增加智慧、增长本领的根本途径。牢固树立重视学习、坚持学习、终身学习的理念，做到学以立德、学以增智、学以创业，用马克思主义理论特别是中国特色社会主义理论体系武装头脑，增强政治敏锐性和政治鉴别力，始终保持立场坚定、头脑清醒。二是联系工作实际，加强作风修养。坚持党的群众路线，大兴密切联系群众之风，把全心全意为人民服务作为准则，切实增强公仆意识;大兴求真务实之风，注重调查研究，始终问政于民、问需于民、问计于民;大兴艰苦奋斗之风，在生活上与人民群众同甘共苦，倾听群众呼声，关心群众疾苦，切实维护人民群众的根本利益。三是联系方法实际，加强素质修养。坚持世界观的改造，始终做到用马克思主义立场观点分析解决问题，保持同党中央高度一致，保证政令畅通，做到政治上坚强可靠。坚持立足本职问计于民，不断从人们群众中汲取营养和智慧。坚持加强学习，尤其注重向群众学习、向实践学习，深入调查研究，寻找科学方法，提高工作效率。

历史是过去传到将来的回声，是将来对过去的反映。学好党的历史，了解过去才能把握今天，把握今天才能创造明天。从革命前辈的手里接过历史的接力棒，我们这代人要做好承上启下的历史任务，不断保持和发扬党的胜利成果，永远坚定跟党走的决心，为共产主义奋斗终身。

今年是中国共产党成立100周年，党中央决定在全党集中开展党史学习教育。我作为一名党员，学习党史教育义不容辞。

学习历史，可以看成败、鉴得失、知兴替。习近平总书记指出：“历史是最好的教科书”“历史是最好的老师”“中国革命历史是最好的营养剂”。历史是从昨天走到今天，未来是从今天走向明天的，过去、现在、未来是相通的。真正了解过去才能正确认识现在，正确认识现在才能科学把握未来。重视历史、学习历史、研究历史、借鉴历史，可以给党员、干部带来很多了解昨天、把握今天、开创明天的智慧。

作为一名党员要突出党性教育，帮助党员保持政治上的清醒和坚定，始终保持高尚的道德情操，始终保持共产党人的本色。

党性修养是一个老话题，是每个共产党员一生的必修课。更重要的是，加强党性锻炼和党性修养，既是我们党的优良传统，也是新形势下加强党的建设的基础工程，更是学习践行“三个代表”重要思想、深化保持共产党员先进性教育成果的必然要求。

结合个人上半年学习和工作实际情况我总结为：要高度重视党性修养、要不断加强知识修养、增强党性修养重在实践。

按照主题教育中对照检查问题的要求，我重点从三个方面开展自检自查，清楚地看到了自己身上存在的问题与差距，进一步增强了党章意识、党规意识、党纪意识。现就自己对照检查情况，做以下汇报：

在坚定信念、提高觉悟、增强党性方面：

在对党忠诚、履职尽责、担当作为方面：

担当责任的意识不够强。抓工作缺少细致入微的精神，满足于按部就班、墨守陈规，凭老经验、老办法抓工作的作风。

在廉洁自律、健康生活、干净圈子方面，我严格执行了相关规定，始终保持共产党员本色。但在党风廉洁建设与反腐倡廉教育中，个人的学习思想工作不扎实，没有认识到思想教育的长期性、艰巨性、重要性。

(一)党性修养有所放松。思想境界、政治素养、道德水平距离总书记“不忘初心、牢记使命”要求还有一定差距。反思自己，总认为自己工作多年，逐渐放松了自我要求，放松了理论学习和自我教育，放松了党性锻炼和世界观改造。

(二)工作缺乏激情。思想不够解放，工作缺乏开拓性，安于现状，缺乏进取心。在工作中标准不高、要求不严，只求过得去、不求过得硬。不敢担当，碰到矛盾和问题能躲就躲﹐能拖就拖,领导推一推自己就动一动，甚至领导推了自己也不动。

(三)要深入学习党纪条规和法制教育。通过党课、管理人员学习和各种会议等多种形式对自己进行党纪条规、法制教育，使自己能够明白当为与不当为，避免出现因无知而违法违纪，进一步提高明辨是非的能力，自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀。

(一)加强理论学习：时代是思想之母，实践是理论之源。当前和今后一个时期，最关键的就是持之以恒地学习!学原文、悟原理，避免出现本领不足、本领恐慌、本领落后的问题。

(二)勇于担当重任：面对新矛盾、新目标、新任务、新要求，我们固然要有“想干事”的激情、“敢干事”的担当，但更要有“会干事”的能力、“干成事”的本领。要不畏艰险、不辞劳苦，迎难而上，全身心地投入到工作中。

(三)坚守廉洁从政底线：一是严格遵守廉洁从政的相关规定，经常性的学习党纪法规和廉政建设的有关规定。不断增强自律意识，提高自身思想修养，以此端正工作作风、生活作风。做到清清白白做人，勤勤恳恳做事，切实履行好自己工作职责，严格执行廉洁自律规定。二是不该去的地方不去,不该说的话不说,不该拿的财物不拿。自觉接受监督，以最强的党性原则要求自己，以身作则。

按照xx组织部安排和部署，我严格按照“学党史、悟思想、办实事、开新局”的目标要求，认真学习了习近平新时代中国特色社会主义思想，对党的光辉历程、党的伟大精神、党的重大理论成果进行了深研细读，全面贯彻落实习近平总书记重要训词精神，再次对党章党规党纪进行全面学习，与局党委成员谈心谈话、交流思想、交换意见、自我检视，深入查找理论短板、工作弱项、思想差距和作风不足，分析问题产生的原因，进一步明确了今后努力的方向和整改措施，现检视剖析如下。

一、存在的问题。

（一）遵守党章党规方面。

一、学用转化不够，理论学习成果还只停留在思想上，未充分地实践于行动中；网络舆情敏感性不够，对意识形态领域的复杂性缺乏必要的警惕性和鉴别力。能够认识到社会上、朋友圈、网络空间里的一些错误思想、言论、文章的现实危害性，但没能做到果断处理、坚决制止，往往要等到网安部门发现产生负面舆情后才采取处置措施。

二是以《准则》为镜，在党内生活参加上还不够自觉。组织生活制度执行不严谨，作为一名党员领导干部，没有很好坚持双重组织生活标准，虽然认真参与局民主生活会相关事宜，但有时归咎于工作繁忙，参加所在党支部的各类组织活动还存在重形式、轻质量的现象，没有发挥好引领带头作用；批评与自我批评不充分。在实际工作中开展批评与自我批评有时碍于面子，怕得罪人，怕伤了同志感情，不敢真批评、深批评，做不到“见筋见骨”。在自我批评上一些问题谈得还不够深刻、不够透彻。在具体的工作部署中发扬民主、征求意见做得还不够，认为自己看问题的角度准，有时会弱化其他局党委成员的意见。

三是以《条例》为引，在工作作风改进上还不够有力。文风会风转变不彻底，工作中还存在一定的形式主义、官僚主义问题，一定程度上还存在以会议落实会议，以文件落实文件的现象；基层调研走访不够深入，有“走马观花、蜻蜓点水”的情况，没能真正抽出几天时间深入基层派出所蹲点调研，深入细致地了解基层基础工作和基层民警的工作生活中存在的问题，直面基层民警和基层群众的机会不多，联系群众还做的不够。

（二）执行党的“六大纪律”方面。

一是遵守政治纪律，坚持党的基本理论和基本路线不动摇，在政治原则、政治立场、政治观点和路线、方针、政策上同党中央保持高度一致，自觉维护党的集中统一，坚决维护中央权威。对党负责、听党指挥，对中央做出的重大方针、政策和决议没有不同意见，也没有发表与其相悖的言论，更没有与之相违的行为。但是理论学习投入的时间还不够多，坚持思想路线上还有待于提高。

二是遵守组织纪律，在带队伍、管队伍方面坚持宽严相济，但宽的情况多、软的情况多，红脸出汗、咬耳扯袖的情况少。

三是遵守廉洁纪律，凭实绩考核选用干部，营造“能者上、庸者下、平者让、裂者汰”的干事创业氛围。

四是遵守工作纪律，坚决做到在其位、谋其政、尽其责。但工作中，开会部署的多，跟踪问效不够，有些工作没有按照规划稳步推进，或者没有取得预期工作成效。交任务发号施令多，教方法破解难题少，导致部分工作相关所队无所适从，难以落实；关心民警不主动，交心谈心不够，对干部民警常常只看结果，不问过程，只讲完成任务，不关心工作生活困难，无形中伤害了民警的积极性。

五是遵守生活纪律，自觉做到艰苦奋斗、勤俭节约。“名节源于修养，境界升于内省”，自觉抵制不正之风，努力做到不为名利所缚，以共产党人的高风亮节和人格力量影响和带动队伍。但享乐思想还没有完全摒弃。艰苦朴素、吃苦奉献的精神没有形成，在工作、生活待遇上不愿降低标准，特权思想还没有根除。对队伍管理中厉行勤俭节约监督检查不到位，发现办公用品使用方面存在浪费现象解决的办法不多、效果不明显，落实中央八项规定精神、反对“四风”问题作风还不够坚决。

六是遵守群众纪律，将维护广大人民群众的切实利益，保持党与人民群众的密切联系作为行为准则，坚持全心全意为人民服务的宗旨，但是深入基层、密切联系群众的缺失仍改观不大。平时忙于正常业务，没有抽挤更多时间深入一线所队调查研究，没有真正做到问计于民、问需于民。

（三）党史学习教育找差距存在的问题、收获及体会。

一是思想政治上需进一步增强。切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，进一步筑牢夯实高举旗帜、听党指挥、忠诚使命的思想根基。

二是纪律规矩需要进一步增强。守纪律，讲规矩是全面从严管党治警的根本要求，是广大民警辅警安身立命的基本遵循。严防“七个有之”，坚决做到“五个必须”，确保绝对忠诚、绝对纯洁、绝对可靠。

三是能力本领需要进一步增强。必须开展党史学习教育，帮助广大民警辅警勤于学、敏于思，以学益智，以学修身，以学增才，掌握真本领，消灭假专家，切实做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。

四是担当作为需要进一步加强。对全警全员进行一次精神上的洗礼，为广大民警辅警鼓勇气、提士气，带领大家真正把忠诚担当体现在工作中，以“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的责任担当，推动各项工作迈上新台阶。

五是廉洁自律上需要进一步加强。时刻提醒全警重视廉洁自律，对倾向性、苗头性问题抓早抓小，防微杜渐，通过咬耳扯袖，红脸出汗，对个别“问题干部”及时拉一把，防止小错酿成大祸，真正让干部体会到党的爱护。

（四）上年度民主生活会尚未整改到位的问题。上年度民主生活会中提出的问题除需长期坚持的外，都立行立改及限期整改问题已完成整改。

二、从主观上、思想上深刻检视存在问题的根源以上问题究其根源，主要有以下五个方面：

（一）思想意识方面。从党性修养来看，缺乏一以贯之的“三观”改造，自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的意识不强，为经常性用党章党规对照自己、反躬自省，精神之钙不足；从宗旨意识来看，群众路线和群众观点未落到实处，碰到困难不主动向基层民警请教学习，不注意吸取群众丰富的基层经验；从纪律意识来看，虽然能够坚持依法和严守党规党纪办事，但在一些小细节上仍存在要求不严，总认为同志们不违反原则就要不拘小节。

（二）政治规矩方面。宗旨观念有所减弱。群众路线和群众观点未落到实处，碰到困难不主动向基层民警请教学习，不注意吸取群众丰富的基层经验。党性修养仍需增强，常常把自己等同于普通民警，坚持原则不够，斗争意识不强，工作标准高度不够，批评教育不及时。

（三）工作作风方面。开拓进取意识不强。对新形势新要求把握不够，对面临的危机和差距认识不足，在警务体制机制改革方面效果不明显。有时会报怨工作永远也干不完，有“歇一歇、等一等”的想法，有“少干事、不出事”的错误倾向，与领头雁、排头兵的表率和作为有很大差距。

（四）工作能力方面。实干作风力度不够。在工作推进和作风建设上，没有真正做到守初心、担使命，一些重要工作只局限于开会、听汇报、看材料，没有深入实际察实情，没有面对面心贴心了解需求，凭经验决策，按惯例拍板，作出的决策难以得到民警的理解和支持。抓落实善始善终、善作善成不够，对一些重大问题和久拖未决的历史遗留问题，怕惹麻烦、怕出乱子，制度执行不够。

（五）执行纪律方面。严格自律要求不强。对严守党的纪律和规矩理解还不深刻，党内监督不够。面对一些具体的人、具体的事没有严格要求，主观判断不违规违法便随方就圆；在自警、自省、自律上不能高标准严要求，党员意识不够，与丑恶现象和问题斗争的决心和能力不足。

三、明确今后的努力方向和改进措施。

一是进一步强化理论武装，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大、十九届二中、三中、四中、__精神，认真研读《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》《习近平谈治国理政》等权威读本，聚精会神读原著、学原文、悟原理，真正做到学习往实里走，领会往心里走，自觉用好思想建党这个“传家宝”，抓好理论武装这个“必修课”，拧紧世界观人生观价值观这个“总开关”，持之以恒补精神之“钙”、固思想之元、守为政之本。

二是进一步严肃党内组织生活。认真贯彻党章党规党纪、民主生活会、民主评议党员、谈心谈话等制度，坚持高标准、严要求，以身作则、以上率下，力求自我批评见筋见骨、相互批评见人见事，真正触动思想、触及灵魂，充分体现党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性，积极推进党史学习教育常态化制度化。严格执行民主集中制，凡属事关全局的重大事项，都要按照集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则，由集体讨论、按少数服从多数做出决定，切实做到科学、民主、依法决策。

三是进一步严守政治纪律和政治规矩。时时知晓“红线”、筑牢“防线”、守住“底线”。严格贯彻执行中央八项规定，认真落实《准则》《条例》，坚持以身作则，从小处着眼，大处着手，时刻按照党员干部勤政廉政的有关规定严格要求自己，坚决按程序办事，依规用权，秉公用权，时刻把自己置于组织和群众监督之下，切实管好“亲友团”，净化朋友圈，干好业务、带好队伍，营造分清气正、干事创业的良好氛围。

根据公司《关于开展“学党史、悟思想、办实事、开新局”专题组织生活会》要求，本人深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大、十九届二中、三中、四中、五中全会精神，认真结合党史学习教育活动要求，围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”这一主题，深入检视问题，认真剖析根源，明确努力方向和整改措施。现结合个人实际，剖析如下：

本人始终将思想政治建设放在首位，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大、十九届二中、三中、四中、五中精神，提高政治思想站位，自觉同党中央保持高度一致。本人严格按照省委、集团及公司党委关于党史学习教育统一部署，根据“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的总要求，结合自身实际，把集体学习、集中研讨作为重点方式，把潜心自学作为重要基点，积极参与“深入学习近平总书记在党史学习教育动员大会上的讲话精神”、“学史增信”、“学史崇德”、“学史力行”等专题学习活动，巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果，増强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。

二、为群众办实事方面。

本人踊跃参与党史学习教育专题活动，把推动党史学习教育与贯彻落实省委、集团及公司党委指示精神紧密结合起来，把学习教育成果转化为做好各项工作尤其是解决民生突出问题的扎实行动，真正办好事关人民群众切身利益的民生实事，进一步推动人民城市美好愿景变为现实。

三、服务大局开新局方面。

本人认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大、十九届二中、三中、四中、五中精神，紧紧围绕党和国家工作大局，从党史学习中汲取艰苦奋斗的前进动力，以史鉴今，立足于本职岗位，勇于担当，善于作为，不断深化和巩固党史学习教育成效，把支部学习成效转化为工作动力和发展成就，以优异成绩迎接建党100周年和建司70周年。

四、存在不足及下一步努力方向。

下一步努力方向：

1、坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，牢固树立“四个意识＂，坚定“四个自信”，深入学习贯彻落实党的十九届四中、五中全会精神和公司发展战略，坚持党建、业务工作“两手抓，两手都要硬＂。

2、要进一步加强党史理论学习，认真学习党史、党章、党的纲领及国家方针政策等理论知识，增强理论功底，提高自身的政治敏锐性和政治鉴别力,要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作方式、提高工作成效为落脚点，特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫，不断提高党史理论学习水平，实现理论与实践相统一。

4、进一步深入基层为群众服务，踊跃参与社会公益活动，积极为基层群众排忧解难,充分发挥党员先锋模范作用，从自身做起、从身边做起、从点滴开始，用身体力行诠释着国企的担当。

习近平总书记说“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”，通过对新民主主义革命时期历史的学习与总结，让我对领悟党的方针、坚定党的信念，有了更深层次的理解。

我们党一路走来，指引我们前行、上下求索的是什么？就是中国共产党的理想信念，即马克思主义真理信仰、共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想。作为马克思主义政党，中国共产党从诞生之日起就把马克思主义写在自己的旗帜上，把实现共产主义作为理想。而有别于其他政治派别，中国共产党不是因利益而结成的政党，而是以共同理想信念而组织起来的政党，从嘉兴南湖起航的小小红船，到领航中国行稳致远的巍巍巨轮，百年征程波澜壮阔，百年初心历久弥坚，无论处于逆境还是顺境，我们党对马克思主义的坚定信仰从未动摇，而“为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴”作为我们党建党思想的核心内容，成为中国共产党带领中国人民不断前进的根本动力和不断取得新胜利的精神指引，揭示了“只有社会主义才能救中国”的历史必然。

回顾党的历史，总是在推动社会革命的同时勇于推动自我革命，土地制度改革运动的发展和整党运动的深入开展，为夺取新民主主义革命的全国性胜利提供了重要保障；而毛泽东思想的确立，更是贯穿着整个党的历史时期，成为马克思主义中国化的第一次历史性飞跃的集中成果，成为被实践证明的关于中国革命和建设的正确理论原则和经验总结。始终坚持真理、敢于正视问题、勇于刮骨疗毒，正因如此，我们党才能够屡屡在危难之际绝处逢生、失误之后拨乱反正，成为永远打不倒、压不垮的马克思主义政党。

一时先进并不代表永远先进，如果放松了自身建设，淡化了性质、迷失了方向、动摇了理想信念，这种政治上的先进性就会丧失，一切也就无从谈起。我们党在推进马克思主义中国化进程中，又先后形成了邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想，源源不断地为推进社会革命和自我革命提供了强大思想武器。正如上世纪八十年代末、九十年代初，经历苏联解体、东欧剧变后，社会主义在世界陷入低潮，然而社会主义的中国却岿然屹立世界东方，我想这也正是中国特色社会主义伟大实践的答案。习近平总书记指出，当今世界正经历百年未有之大变局，现在我们依然要学习马克思主义哲学、依然要掌握历史唯物主义基本原理，目的就是要更好地认识国情，更好地认识党和国家事业发展大势，更好地认识历史发展规律，更好地运用马克思主义提高分析和解决问题的能力，从而更加能动地推进各项工作。

习近平总书记说，对马克思主义的信仰，对社会主义和共产主义的信念，是共产党人的政治灵魂，是共产党人经受住任何考验的精神支柱。为夺取新民主主义革命的胜利，无数共产党人前仆后继、流血牺牲，为的、靠的是什么？我想，除了向着理想和最终目标奋进的决心，还有一代代的共产党员坚定的政治品格，是每一位党员入党宣誓时的政治。“对党忠诚”是的、彻底的、无条件的、不掺任何杂质的、没有任何水分的，“对党忠诚”是具体的，在革命战争年代杀敌报国、严守秘密、视死如归，是对党忠诚，在建设和改革时期恪尽职守、敢于担当、坚守本色，是对党忠诚；“对党忠诚”也是实践的，就是言行一致、表里如一、守信践诺，自觉主动为党和人民的事业而勤恳努力工作。正是因为千千万万党员干部对党绝对忠诚，党才有凝聚力、战斗力，才能经受住各种考验、战胜各种困难，才能不断发展壮大。

建成社会主义现代化强国，实现中华民族伟大复兴，是一场接力跑，我们这代共产党人该怎样把我们这一棒跑好，同时为下一代人跑出一个好成绩。我想，作为新时代的党员干部，要不忘初心、牢记使命，要树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，要严守党的政治纪律和政治规矩，要始终在思想上政治上行动上自觉同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

习近平总书记说“历史是的教科书”。作为一名党员领导干部，通过沉淀下来，以淡薄的心态进行党史学习，让我更加深刻地领会了学党史、悟思想、办实事、开新局的内涵。在今后的工作中，更要以“功成不必在我的精神境界”和“功成必定有我的历史担当”，“做小我”把该担当的历史责任担当起来，“成大我”把新时代坚持和发展中国特色社会主义这场伟大社会革命进行好，一步一个脚印向着美好未来和理想前进。

通过上级点、群众提、自己查方式，围绕学习教育，结合党史学习教育的收获，认真剖析了问题及其产生的原因，共查摆问题9条，并制定了整改措施，对照检查如下：

通过党史学习教育活动，公司领导班子有以下三点收获：一是在党史学习教育活动中铸就了信仰之魂。在革命战争年代，坚如磬石的理想信念支撑着共产党人视死如归、革命到底。无论是写下“砍头不要紧，只要主义真”后英勇就义的夏明翰，还是断肠明志的陈树湘，他们献出宝贵生命的感人故事都启迪着我们，走好新时代的长征路，更需要筑牢信仰之基、把稳思想之舵，补足精神之钙，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。二是在党史学习教育活动中践行为民的初心。历史充分证明，江山就是人民，人民就是江山，人心向背关系到党的生死存亡，搞清楚国有企业的性质，要和民营资本家拉开差距，公司党支部要把公司的持续发展和如何确保提高职均收入、应尽的社会义务放在首位。三是在党史学习教育活动中涵养清廉之风。从苏区时期出台党的第一个反腐败法令，到党的十八大以来“得罪千百人，不负十三亿”的反腐决心，百年“党史”见证了共产党人敢于刀刃向内、勇于自我革新的历史自觉和勇毅担当，公司党支部深刻吸取经验教训，深入推进全面从严治党，坚持自省自警自律自重，永葆清正廉洁的政治本色。

(一)落实党史学习教育活动不到位，党史学习不扎实方法不得当。表现在：对于怎样学党史、怎样悟思想理解不透，没有搞清楚也没有搞懂国有企业的根本是什么，对党史学习教育活动在思想层面上有些偏差。

(二)大局意识不强，凝聚力不够。表现在：

(三)抓“我为群众办实事”活动落实不到位。表现在：开展“我为群众办实事”活动不细致，抓工作落实与预期有偏差，班子从思想上没有转变，依旧是将公司经济效益放在首位，没有把如何确保职工收入逐年递增，改善工作环境等问题看的很重。

(五)销售、财务工作管理不到位。表现在：

(七)设备管理维护不到位，责任心不强，执行力差。表现在：

(八)环保工作落实不到位。表现在：

(九)原材料把控不严，工艺指标落实不到位，产品质量差。表现在：

(一)政治站位不高。重生产经营轻党建工作，政治的觉悟性不高，忽视了党建工作在国有企业发展中的重要作用。

(二)宗旨意识淡化。思想上的转变，经营方式的不灵活，对大客户看的很重要，忽视了产品零售工作。

(三)开拓创新能力不足。忧患意识不强，依靠老办法指导工艺配比，质量和成本是一个企业产品的优势，长期考虑外部市场环境的因素，忘记了如何提升自身产品的优势，如何的提升质量和管控成本。

(四)抓落实能力不强。没有认真学习和领会习近平总书记关于安全生产的重要论述。不以牺牲人的生命安全为代价，牢牢守住安全生产的红线。没有加强主体责任，管生产必须管安全、管行业必须管安全、管业务必须管安全。

(一)从思想和行动上跟上。加强党史学习，通过学党史有所领悟、有所提升。加强学习培训和职工的沟通，发现问题及时解决问题，全心全意为职工服务，把公司的持续发展和如何确保提高职均收入、改变职工的生活水平放在首位。

(二)转变思想观念，深化企业改革。充分利用党员干部学习日、班前班后会等，抓好员工日常教育和引导，加强职工的思想教育和培训，引导和带动职工的思想意识，逐步提高职工的素质，增强企业的凝聚力。创新管理模式，加强企业管理，引进优化使用私营企业的薪酬分配方案优势，优化公司薪酬分配方案，推进企业改革深入，提升企业竞争优势。

(三)以钉钉子精神提高服务能力。一是加强销售的管理制度，严格按流程执行，完善收款流程，规范销售合同签订，同时提高零售的服务工作，实行全民销售，扩大销售市场。二是完善质量管理体系，提升质量意识，杜绝用惯性思维和经验指导原料配比，严格按照精准投料设备或化验结果进行配料调整，有效提高产品质量。

(四)强化责任落实，加强作风建设。改变总经理办公会的方法。由原来的汇报上周工作完成情况和安排下周工作计划变更为安排本周的工作有时间节点。即：工作内容-完成的时间-完成工作的情况(明确检查人)。汇报工作改变为上周完成工作的情况、未完成的原因、措施及下周的工作计划，同时将此项工作纳入当月考核中，提高中层干部的执行力和责任心。加强责任和担当，充分发挥自己岗位的作用，走进市场，走进职工，实实在在的解决问题，改变企业的面貌，改变职工的精神面貌，提高经济效益，聚精会神发展企业，全心全意造福职工，实实在在回报股东，使建材公司得到可持续发展。

（一）组织开展党史学习教育方面。

一是重视和学习党史，深入了解党走过的路，是每一名党员思想上入党的重要前提条件。

二是重视和学习党史，在大是大非面前头脑清醒，是每一名党员政治上走向成熟的重要标志。

三重视和学习党史，善于总结运用百年大党取得胜利的成功经验，是每一名党员提升自身能力水平的重要途径。

四是重视和学习党史，更好地把握和适应“两个大局”，是每一个党员更好走向未来的重要保障。

（二）严格党员教育管理方面。

一是政治理论学习力度不够，综合素质不高。

二是思想解放的力度不够大。

三是党员干部服务意识有待进一步加强。

四是精神状态还不能很好的适应新形势下的需求。

（三）联系服务群众方面。

一是服务群众，是党员教师践行全心全意为人民服务这一根本宗旨的具体体现。而做到服务基层、服务群众，需要真心实意的态度、真抓实干的作风。

二是党员教师要有服务群众的意识，时刻想着群众，急群众之所急，想群众之所需，要有真抓实干的作风，要深入群众生活，从小事做起，从点滴做起，做群众生活的“药瓶子”为群众的困难“开方子”，最大限度的为群众提供帮助和服务，真心实意为群众办实事，解难事，本着为群众服务的目标积极回应群众的需求。

三是党员教师要有服务群众的能力，服务群众最终还要体现在为群众办事谋利益上，必须具备这种能力才能真正为群众服务，要认真学习业务知识，努力提升服务群众的能力和水平。做到真学、实学、深学，不断强化理论武装，补足理想信念这个精神之“钙”，努力提高自身综合素质，增强组织领导能力，不断提升服务群众的能力和水平。要抓好学习教育，广泛听取意见，坚持边学边改，做实做细，促进服务水平的整体提升。

（四）转变工作作风方面。

一是业务精一点要发挥党员的先锋模范作用，光讲大道理不行，没有精湛的专业知识和业务能力，先锋和模范作用也就显现不出来。教学中要从培养学生学习兴趣、提高教学质量入手，进行有效备课模式，放开手让学生主动参与到学习活动中，并充分利用好现代的多媒体教学手段，形成一套属于自己的教学风格。

二是奉献多一点做一个优秀的党员，在本职工作岗位上发挥党员的先锋模范作用，要求奉献比别人多一点。我们讲奉献，是指为了党的事业、集体利益，不计报酬，不在乎金钱、地位和荣誉，发自内心地去为社会和他人做一些事。谁能真正做到奉献比别人多一点，谁就能得到大家的承认和肯定，他的先锋模范作用就显现出来了。

以上问题的主要成因如下：

（一）学无止境，专业知识在任何时候都是需要不断学习的，工作潜力在任何时候都有进一步提高的空间。

（二）对党全心全意为人民服务的宗旨认识不够深刻，对教师而言，更具体的体现应是全心全意为学生服务。

（三）作为一名教师，一名知识的传授者，道德的传播者，一言一行都对学生起着潜移默化的影响，自己有时忽略了这些方面。

（四）人际交往本就是一门复杂的学问，人与人之间难免存在误会和沟通障碍，所以人际交往潜力确实需要继续锻炼提高。

针对自己在工作中存在种种问题，我将在以后的工作中，认真反思，加以改善，时时开展自我批评，严格要求自己，尽力尽心干好教育工作，做到不抱怨、不计较、不拈轻怕重，严以律已，宽以待人，努力提高自己的综合素质。具体做到以下几点：

（一）加强学习，不断提高理论素养和思想水平。

要在进一步加强学习上下功夫。进一步增强学习的自觉性、紧迫性，要真正把加强理论学习和业务知识学习放在首要位置，紧密结合，合理安排，始终坚持不懈。透过学习，牢固树立共产主义的理想信念，紧跟不断发展变化的新形势，进一步增强大局意识、职责意识、忧患意识。不仅仅学理论，同时还要学习管理知识、法律知识，不断充实自己，丰富自己。在学习中总结，在总结中提高。

（二）用心上进，充分发挥主观能动性。

勇于进取，在工作中树立超前意识。严格要求自己，努力提高自己的工作潜力，用心适应和跟上当前形势，把自己的本职工作推上一个新台阶。

（三）树立开拓创新的思想，养成勤于思考的习惯，增强工作的主动性，用心研究新状况，解决新问题，创造性地开展工作。

今后，我将在党员干部和全体教师的帮忙支持下，进一步提高思想认识，转变工作作风，振奋精神，加倍努力，出色完成各项工作任务，为教育事业添砖加瓦。

我参加工作20年，入党16年，从94年8月分配到景洪市三中任初中数学教师，1998到7调入景洪市民族中学，在组织的教育培养及充分信任下，1998年1月入党。根据上级党委及深入开展党的群众路线教育实践活动要求，按照上级实施方案的部署，作为一名教师党员，我认真参加开展党的群众路线教育实践活动，以贯彻中央“八项规定”和省委实施办法为切入点，通过“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”来查找自己的思想之陋、行为之垢，以整风精神开展批评和自我批评，重点查找自己存在的问题和不足，并对个人存在问题的原因进行更深层次的剖析。围绕为民务实清廉内容，践行教育实践活动的全过程，我认真参加支部组织的学习讨论，听取意见，查找存在问题。认真对照标准，查找自身存在的问题和不足，坚持在工作中学习，在学习中提高，不断改进工作方式、方法，提高自身能力素质，现将自我对照检查情况汇报如下:。

(一)遵守和执行党的政治纪律情况。本人认真遵守党的政治纪律，坚持四项基本原则，拥护党的一个中心，两个基本点，在原则问题和大是大非面前立场坚定，对党的理论和路线方针政策等重大政治问题坚决拥护，在思想上和行动上始终与党中央保持高度一致。能坚持*集中制，遵守党的组织纪律。严格遵守组工干部纪律，在工作中坚持原则，没有违规行为。

(二)贯彻中央“八项”规定、省委实施办法及州市有关规定情况。本人遵守中央八项规定和省委省政府十项规定，没有违规违纪行为。需要明示的是:我没有“公车私用”、“人情消费”和职务消费，更没有配备秘书、超标占用办公用房，没有家属子女经商等问题。

(三)需要向组织说明的情况:本人没有公务用车，2013年5月向亲友借款购臵家用轿车。现有住房两套，两套住房均为按揭贷款购臵。办公用房为学校集体公用办公室，没有人情消费和职务消费。本人从没有进入过私人会所和持会员卡，并保证今后不出入私人会所、不接受和持有私人会所会员卡作出公开。爱人是技术工人，本人及家属从没有收受现金、购物卡、红包等;社交面窄朋友基本上是教师和一些技术工人，无不法商人之列的朋友。从没有干预和插手建设工程项目承发包、土地使用权出让、政府采购、房地产开发经营、矿产资源开发利用、中介机构服务等市场经济活动。也没有利用在校任何权利和行为为家属、亲友等在校工作或照顾某事等损害学校行为。。

形式主义方面。思想上的放松是产生学习走形式的根本原因之一，自己总认为学习就是走形式主义，为了应付上级检查，所以对政治业务学习的学风不够端正。另外，本质工作上认为自己工作任务重，不积极主动去履行自己的职责，有推诿思想。好人主义作祟，主动担当精神不够。工作上努力做到实事求是、认真责任、坚持原则、照章办事，但面对一些扯皮难事不愿多管，存在回避矛盾、和稀泥、当老好人的情形，导致出现了一些工作安排部署周密，要求明确，但落实不到位，执行不力的现象。

官僚主义方面。深入各办公室与教师沟通谈心不够，不主动到教师中了解情况和征求意见，所以集体凝聚力不够，协作能力需要进一步提高，服务不主动，服务动作慢。对待学生存在教师高高在上的思想，对于有时候学生的错误凭主观处理。比如:教育学生时候态度生硬，不耐心。

享乐主义方面。一是存在精神懈怠、进取意识减退的情况。工作中，一直要求自己认真负责的对待每件事，积极主动地把事情做好，但受各种因素影响，也不自觉地滋生惰性思想。如:面对近来长期不分节假日、周末和晚上辅导和补课状况，有想感到累、“缓口气”的思想，甚至还出现向领导发牢*的情况，没有把党的革命事业放在第一位。二是艰苦奋斗精神淡化。虽对名利似乎没有特别的追求，但实际上心底仍然存在着攀比的想法，想获得一些似乎是自己应该得到的荣誉和功利。比如:面对当前不也许收补课费用，而收入较低时，有一种不平衡的思想。三是苦干实干精神减退。虽然能尽心投入工作，但工作过程中不怕苦，不畏难的精神依然不够强。习惯于按照原有工作惯例和方式推进工作，对于难点问题的深入思考、深入调查研究不足。对待一些复杂棘手的工作，有畏难情绪，有求稳心理，攻坚克难的勇气不足，有时存在得过且过，拖拉等待的现象。比如:面对处理一些重大事件，不一定要考虑那么多、那么深。思想上存在“求稳多、求进少”倾向，缺乏极为强烈的事业心、责任感。

在形式主义方面形成的主要原因。思想上的放松是产生学习走形式的根本原因之一，自己总认为学习就是走形式主义，为了应付上级检查，所以对政治业务学习的学风不够端正。另外，本质工作上认为自己工作任务重，不积极主动去履行自己的职责，有推诿思想。认为自己是学校老教师、老资格，放松自己的一个党员干部的觉悟，认为教师有事情会主动来回报和反应。对待学生上的官僚产生原因主要还是认为自己是教师，对学生来说高高在上，缺乏先进的教育理念和思想，缺乏与学生平等交流的心态。在享乐主义方面形成的主要原因。安于现状，缺乏上进思想，自己总在思想上存在“求稳多、求进少”的倾向，缺乏较强的事业心和责任感。

1、加强理论学习，不断提高业务素质。

提高政治理论学习的积极性与主动性，不断的用政治理论知识指导自己的工作。“学海无涯，教无止境”，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。所以，我要积极学习，不断提升自己的业务能力。有机会一定积极技能培训、外出听课、等不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。

2、积极参加学校组织的教学、教研工作。

作为一名青年骨干教师，不能满足现有的教研成果，除了自己要多写论文，还要指导年轻教师进行教学研究。教育教学是我们教师工作的首要任务。在日常教学中，我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备，精心设计教案，并结合本班的实际，灵活上好每一堂课。另外，授课后根据得失及时写些教后感、教学反思。同时，我还积极和领导同事沟通交流学习。

3、勇于探索，提升科研能力。

科研来源于教学，服务于教学。今后，我会积极参与省校级科研立项课题，勇于思考，善于向兄弟院校学习，向同行专家学者学习，学习他们成功的经验，学习他们刻苦钻研的精神，自己认真研读专业期刊杂志，注重点滴积累，不断提升自己的科研能力，为开创有特色的教学模式作出贡献。

4、深入学生中去，切实发挥思政的实效性。

我会借助学院党支部与学生结对子的有利时机，积极开拓新渠道新方法与学生沟通交流，深入了解学生，走进学生，深入班级、宿舍，与辅导员老师、专业教师、学生长效的联系机制。

总之，作为教师已明确了自己肩负的责任。在以后的工作中，我会时时事事处处用高标准、严要求对照自己，使自己在各方面的综合素质，在原有的基础上得到进一步的提高，"路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”前行的路还很漫长，还有可能风雨交加，我将一如既往的忠诚于教育事业。

按照本次组织生活会的要求，结合自己在党史学习教育中“学党史、悟思想、办实事、开新局”等方面的学习、领悟、反思情况，做对照检查如下：

一、党史学习教育的感受。

党史学习教育开展以来，通过参加集中学习、交流研讨、个人自学，对学习教育叧収的重大意义有了更加清醒的认识和理解，进一步深化了对党的初心和使命的认识，更加自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，为积极践行群众路线，进一步转变工作作风，为干好本职工作打下坚实思想基础。

二、存在的主要问题。

（一）理论学习方面。

一是学习党史的深度和广度不够。虽然平时也比较注重学习，但学习的内容不够系统、全面，对党史钻研的不深、不透，优势只注重表面学习，只满足于片面地引用个别原理，没能深刻、准确地把握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表、科学发展观重要思想和习近平新时代中国特色社会主义思想的深刻内涵和精神实质，做到与党史学习有效衔接。二是学习不够刻苦。学习的自觉性还不是十分强，忙于业务性工作多，静下心来学习党史、思考问题少。平时坚持得比较好一些，但是在工作多、任务重的时候做得不够好，理论学习与实际工作有时结合得不够紧密，没有做到带着问题学，联系实际学，深入思考学，有浅尝辄止和半途而废的现象。

（二）思想领悟方面。

一是思考的不多。缺乏对十九大及历次全会精神和习近平新时代中国特色社会主义思想的系统研究和深刻理解；对党的理论知识内涵知之不全，学得不深、悟得不透。没有深刻领会精神实质，在学原著、读原文、悟原理，学思践悟、融会贯通方面做的不够，理解不是十分透彻、不能做到学以致用。二是思考的不深入。平时只满足于学习组织下发的学习资料和对党史重点事件、重要节点的学习，对党史背后深刻的政治意义和历史意义思考的不多，没有真正的在实践中做到继承与发扬党的成功历史经验。

（三）履职担当方面。

一是工作中多数时按照党委部署既定工作按部就班的进行落实，主动性上还不够，创新意识不强，存在一定程度的“等、靠、要”思想。二是在工作推进方面有差距。这些年随着工作头绪越来越多，缺乏敢闯敢试的锐气，保守思想有所抬头，对工作实践进行理性思考、理性总结不够，存在重干轻学的现象，不善于把理论学习的成果转化为工作的思路、办法和措施。

三、原因分析。

（一）认识不到位。对党史学习的重要性认识不足，没有真正把学习党史作为一种责任、一种追求、一种境界。对一些理论问题的学习缺乏系统性，研究浅尝辄止、缺乏长期坚持和刻苦钻研的精神，学习、思考、实践结合得不够紧密。

（二）自我要求不严。对加强党史学习认识不足，抓得不够紧、站位还不够高，没有把党史学习作为政治必修课来修，平时主要停留在表面学，任务学，没有进行系统深入的了解中国共产党发展的艰难历程，领悟在发展过程中凝聚的精神气质和重要经验。

四、下一步努力的方向及整改措施。

一要在学习党史中观照自身定位法步节，坚定信仰信念信心。

要系统学习习近平新时代中国特色社会主义思想，学习党史悟党性，在学懂弄通中提高站位、明确方向、把握重点，以理论清醒增强政治坚定，以能力提升促进干事创业。遵守政治纪律和政治规矩，坚决维护党中央的集中统一领导，带头做到政治上维护核心、思想上高举旗帜、行动上紧跟看齐，在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明，在关键时刻敢于冲锋陷阵、发声亮剑，始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，做到政治立场不移、政治方向不偏。

二要在学思践悟中提振工作状态，努力开创工作新局面。

围绕“十四五”经济社会发展主要目标和2035年远景目标，紧扣高质量发展主题，将具体工作和国家发展大局紧密结合，立足自身岗位切实为群众办难事、办实事。要以解决工作中的实际问题为出发点，以改进自身工作作风、提升工作成效为落脚点，发扬民主，集思广益，与同志勤沟通，多听取领导和其他同志意见建议，推动具体工作不断优化发展。

三要进一步发挥模范带头作用，坚持廉洁自律。

把全面从严治党要求融入工作和生活的各个方面，带头落实党风廉政建设主体责任和“一岗双责”，严守政治纪律和政治规矩，坚决反对形式主义、官僚主义，做到自重、自省、自励，永葆共产党人清正廉洁的政治本色。

根据xx学区党支部的部署，我认真学习了中央和省委关于深入开展党的群众路线教育实践活动的文件精神，学习了《论群众路线——重要论述摘编》、《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》等文献，受益匪浅。根据“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求，对照自己教育教学工作中言行举止，查找自己存在的不足，进行了认真分析与深刻剖析。达到了自我教育、自我提高、自我完善的目的。

我始终严格遵守党的政治纪律，坚持党的基本理论和基本路线不动摇。在政治原则、政治立场、政治观点和路线、方针、政策上同党中央保持高度一致。拥护《十八届中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定》和十八届三中全会精神，提高了思想道德水准。始终坚持以科学发展观的重要思想为指导，以中国梦为依据，坚持政治理论学习，时刻用党员标准严格要求和约束自己，积极履行党员服务先锋作用，做到刻苦钻研业务，以饱满的热情、明晰的思路，全身心地投入到教学工作中去。自觉遵守国家法律法规，不说糊涂话，不做出格事，坚持诚实做人，踏实做事，以饱满旺盛的热情投入工作，注重上下级之间、师与师之间、师与生之间的沟通协调，充分调动教师的积极性，在处理工作关系上，比较注意把握自己的角色定位，自觉地维护大局，维护团结。正视自己所在岗位应尽的义务，在日常工作生活中，坚持把轻名利、远是非、正心态作为自己的行为准则，并努力践行。

1、形式主义方面。政治理论和教育理论的学习不系统不深入，学习的自觉性不高，缺乏持之以恒自觉学习政治理论。对待政治理论学习抱着无所谓的态度，理论学习时，没有静下心来，心里想的如何提高学生的素质，而且学得也不深不透。工作上有时存在急于求成的情绪，对待突击性的工作，千方百计想到的是怎样尽快完成，而不是怎样去把它做到最好。只求把自己的任务完成就好，没有把它做得更全面，缺乏更完善的进一步的探索精神。

2、官僚主义方面。在平时的教学中，尽管自己是认真在上好每一节课，但对于自己在学生中的定位有所失偏，认为自己在辛苦的上好每一节课，理应受到所有学生的尊重。重视与教师间的交流，忽视了与学生的沟通，教好主科外，很少参加学生第二课堂活动，没有伏下身子与学生相处。服务意识较强，服务方式缺乏创新，有时容易急躁，听取他人意见时缺乏耐心。有时在工作中存在有惰性，面对上级布置下来的任务有畏难情绪，有时不能克服自己的焦躁情绪。批评与自我批评做的不够好，对同志不愿提出反对意见，对自己的缺点也没有主动请同志正面指出。

1、理想信念方面。坚持党的领导，也坚信在党的领导下，社会主义在健康有序的发展。平时对党出台的各项规定与政策还不够了解，平时对党、政治的知识都只局限于政治学习中，自己不能主动、系统的学习。

2、宗旨意识方面。全心全意为人民服务是党的宗旨，对教师而言，更具体的体现应是全心全意为学生服务。自己过于注重对学生知识的传授，缺少与学生的沟通，针对学生的特性进行个性化的教学更是无从谈起，所以为了自己教学水平的提高，心中一定要牢牢树立为学生服务的宗旨，想学生之所想，送学生之所需。

3、党性修养方面。长期的教育教学工作，使我逐渐淡化了理想信念的追求，忽略了全心全意为人民服务的宗旨意识，认为只要把手头的工作做好，就完成了一名共产党员的历史使命。实用主义的耳濡目染逐渐侵蚀了对正确的世界观、人生观、价值观的追求。虽然要求自己各个方面进步，但相比其它一些优秀党员，自己的进步还太慢，党性修养方面还要提升，力争使自己成为一名优秀的党员。

4、安于现状、进取心不够。面对日新月异的教育信息化带来的教育的现代化，自己还受传统教学观念的束缚。勇于追求的力度还不够好，教学改革力度还不够大，创新意识还不够强。认为已将近退休年龄，工作激情和艰苦奋斗的精神不如以前，在工作上偶有懈怠思想。但能尽到自己应尽的责任，对得起组织和师生对自己的信任，对得起自己的良心就行了，图个安于现状。

一是加强理论学习，增强理*底。从政治高度认识理论学习的重要性和必要性，坚持系统学习，通过持之以恒的广泛学习、系统学习、深入学习，准确把握基本观点、精神内涵。树立科学的世界观、人生观和价值观，深刻认识形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风的本质以及“四风”问题对党的事业危害性，坚持学以致用，注重理论联系实际，积极探索理论指导实践的方法途径，提高政治素养。

二是要转变思想观念，遵纪守法，廉洁自律，深刻认识“浪费也是*，节约也是政绩”。要始终保持思想道德的纯洁性，正确对待权力、金钱、名利，在各种*和考验面前把握住自己，在生活上艰苦朴素，勤俭节约，不奢侈浪费，不追求享受。

三是大力增强为学生服务的意识。牢固树立以人为本的理念，树立“为了学生的一切为了一切学生”的理念，扎实做好学生工作。要牢固树立党的群众路线思想，要多走访教师，多关心教师，为教师办实事、解难题。要深入实际，联系师生，倾听师生意见，想师生之所想，急师生之所急，忙师生之所需，同师生建立起水乳交融的关系，克服官僚主义和享乐主义方面的问题。

以群众为镜，可以正衣冠，以四风为警，可以修德行。要贯彻《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》为重点，自觉遵守党纪国法，恪守党风廉政建设有关规定，自觉抵制社会上的各种不正之风，在做群众工作之时，先问问他们有什么需要，再问问自己的能力在什么水平，以实际能力来帮助他们，不浮夸，不推却;通过不断的学习来充实自己、完善自己，在什么岗位就做什么事，让自己的形象有所提升，以便更好地做好群众工作、基层工作，更好地完成自己的工作任务;在认识到自己的缺点之后，要有针对性地进行纠正，在思想、作风和行为上不放过任何一点“污垢”，深刻解剖自己、净化自己，让自己端正起来;发现病就及时医治，俗话说“千里之堤，溃于蚁穴”，用自己的言行来帮助、督促同志们，以形成良好的“治病”氛围，彼此促进，严于律己、宽于待人，洁身自好、清正做人。

按照中央和省委、市委、区委关于认真开好党史学习教育专题民主生活会有关通知要求，党史学习教育启动以来，我坚持读原著、学原文、悟原理，通过参加集中学习研讨、个人自学、聆听党课、与同志交流学习心得等形式，认真学习了《中国共产党简史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平论中国共产党历史》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党xx历史》，以及各级各类违纪违法典型案例等书目内容，组织和参加了党史学习教育“五个一”实践活动和“我为群众办实事”等活动，认真撰写了学习体会感悟文章，集中学习会上进行了学习研讨交流。为开好这次专题民主生活会，我严格按照有关要求，广泛征求意见建议，开展谈心谈话，对照党的创新理论，党章党规党纪，对照初心使命，对照先辈先进，认真查摆自身存在的突出问题，进行了党性分析，明确了整改措施，撰写了个人发言材料。现作如下对照检查。

一、对照党的创新理论、党章党。

教师党史对照材料心得体会如何写篇四

为贯彻落实上级精神，我积极参加查摆问题总结的活动中，自己深刻认识到：开展“查摆”活动，是解决学校工作中存在的问题，提高组织创造力、凝聚力和战斗力的迫切需要。第一阶段查找自身原因活动以后，根据各位老师提出的意见和建议，自己又重新进行了认真的学习和分析，对个人存在问题的原因以及危害进行了更深层次的剖析，以其达到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点的目的。我体会到最大的进步是克服了松散的状态，使自己专下心来想问题、研究教学，自觉把这次活动的过程，变成自我教育、自我提高、自我完善的过程。但同时，在认真回顾自己的工作，广泛听取领导与其他教师的意见基础上，对自己的工作精神面貌和工作状况进行总结反思，现认真剖析如下:。

作为一名拥有十年党龄和二十七年教龄的党员教师，本人在个人作风方面一直比较严谨、务实、坦诚、清廉。具体表现在：

1.认真做好本职工作，努力为学生服务。在日常工作中，本人能够做到戒骄戒躁，踏实苦干，不弄虚作假，不欺下瞒上。能够及时且合格地完成各项工作任务。同时注意学习新的教学业务知识，努力提高自己的教学能力。

3.待人热情，与人为善，密切联系群众。本人在工作中能够耐心与同事沟通交流，对于各项集体活动，本人坚决支持，踊跃参加。平常对待朋友和同事，本人态度比较温和、真诚、负责，能够获得他人的信任。

4.生活作风良好。本人始终秉承积极向上的生活态度，始终坚持读书、生活习惯良好有序，无不良嗜好。注意节俭，吃穿有节，消费有度。不奢靡，不消沉，不堕落。

1、在教育教学理论方面学习不够坚持。在新课改的实施影响下，开始经常学习教育教学理论，并积极参加各项教学活动，，而这些都不是经常性和自觉性的，一段时间过去了，却出现了懒惰的思想，这都是为了完成任务而被动应付的。现在深入剖析起来，要想不断适应教育形势的发展，成为一名合格的新时代教师，就得必须不断地加强教育教学理论学习，使自己的业务水平能尽快的提高起来。

2．工作能力和业务水平还有待进一步巩固加强。

3．对于一些错误思想思潮，本人虽能够做到不同流合污，不随波逐流，但有时缺乏当面批评指出其错误的勇气。

4、在关心学生，热爱学生方面不够耐心。平等对待学生是做好教学工作的一个关键，教师与学生是平等的，这一点大家都认同。但是，我自己有时上课时，学生不听话，因缺乏耐心，出现训学生的现象，这是不对的。

1、思想认识不高。一直以来，总认为我一个普通教师只要教好书，上好课，管好学生不出问题，完成领导分配的工作就万事大吉了。国家大事与我一个普通党员教师无关，平时虽然也学习一些马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，但思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考，只从字面上理解毛泽东思想，没有深刻认识其思想的精髓，自觉学习的主动性不够，认为政治理论学习是虚的东西，没有真正认识到政治理论学习是武装头脑，坚定信念，净化心灵，指挥行动的重要法宝。

2.本人对错误思想有时缺乏当面批评的勇气，主要还是在于比较顾及别人的感受，怕伤害人，怕得罪人，这也说明了我的党性在这方面还需要加强。

3、工作中不善于总结经验和反思，对待学生上缺乏耐心。

4、忽视了家长在教育方面所起的重要作用，忽视了三位一体的教育策略的重要性，使自己的工作不够充分主动，与家长联系较少、向家长反馈学生情况做得也够，沟通得比较少。

1、切实加强政治理论学习，进一步明确自己前进的方向。深刻认识到只有理论上清醒和坚定，才能保持政治上的清醒和坚定。学习不只是一般知识的积累，而是世界观改造的重大问题，认识到理论水平提高了，看问题的能力也会提高，工作能力也同样会提高。只有刻苦学习政治理论，才能树立正确的世界观、人生观和价值观。

2、在工作中要严于律已，以身作则，真正做到为人师表。在今后的工作中，要注意思想的解放，观念的创新，以适应新时期工作的需求，控制自己的情绪，蹲下来和学生对话，保持平和心态，做到要“有耐心、有爱心，又细心”，不过于急燥，始终要保持平等、公正的态度。特别是对待基础差的学生要有耐心，有恒心，对待不听话的学生，可以采用一些比较随和的办法。因此，要时刻注意为人师表。

3、端正学习态度，自觉、主动加强教学理论学习。以后会加强业务知识学习，努力提高综合素质。随着形势的发展，只有加强学习教育教学理论，业精于勤，不断完善自我，丰富人生，才使人信服。所以第一是要加强对教育经典著作的学习，不断充实自身的教育理论意识；第二是要加强对新课程理论的学习，切实转变教育观念，不断适应时代教育形势发展的需要；第三是要在学习中做到结合实际深入思考，并能利用理论来指导实践工作。

4、坚持经常走访学生家庭，我们都知道三位一体的教育策略的重要性，因此与家长取得联系，适时向家长反馈学生情况，是我们工作不可缺少的一部分，从而争取家长对学校教育的配合与支持。

5、在工作过程中，虚心听取其他教师意见和建议，提高自身的教育意识，坚持科学的态度和求实的精神，要增强自己敢于同不良现象做坚决斗争的勇气，树立良好教师的自我形象。

作为一名党员教师，在这次查摆问题的活动中认识了有很多的不足。并真诚地进行认真总结汇报，在以后的工作中要时时事事处处用高标准、严要求对照自己，使自己的各方面综合素质，在原有的基础上得到进一步的提高，前行的路还很漫长，还有可能风雨交加，我将一如既往忠诚于党的教育事业，努力让自己的形象更加完美，成为真正的师者、表率。

教师党史对照材料心得体会如何写篇五

随着全党全民学习党史、新中国史的深入推进，作为一名教育工作者，我们更应该时刻以历史为鉴，不断提升自身的思想水平和政治觉悟。而“教师党史对照材料”则是一份宝贵的资料，通过学习它，可以更好地认识和理解党的历史。在本篇文章中，笔者将讲述自己的心得体会，并从五个方面来探讨“教师党史对照材料”。

第一，探究党的理论与实践。我的第一感受是，党的历史是党的理论和实践的紧密结合。从党的成立到现在，党始终坚持“马克思主义基本原理同我国具体实际相结合”的路线，不断在实践中总结经验，推陈出新。例如，在土地革命战争时期，党的基本路线是土地革命、武装斗争和建立革命政权，充分发挥了农村的力量，坚定了广大群众的立场和信心。而在新时代，党的基本路线同样是紧密贴合全民发展需求，把握经济社会发展的规律，推动高质量发展和全面建设社会主义现代化国家。

第二，凝聚全社会的共同价值观。党的历史是中国特色社会主义价值观的形成和发展过程。从中国革命失败到建立新中国，从百废待举到改革开放，中国人民在党的领导下，坚定信仰、艰苦奋斗，形成了爱国、集体主义、改革创新等共同价值观，这些价值观的凝聚力和影响力被广泛深刻地体现在整个社会生活中。

第三，坚持久石以宁的“为民务实清廉”的思想。党的历史就是一部不断追求为民务实清廉的历程。在各个历史时期，党坚持服务人民、利益群众，始终关注民生大事，用实际行动赢得广泛群众支持。久石以宁说过：“不把个人利益放在第一位，把‘为民务实清廉’”这一理念贯穿于工作、生活之中，才能真正为人民服务。党员教师应当站在再艰难、再危险的岗位上，全身心投入，尽心竭力为学生、家长服务，只有这样，才是立身于教育岗位上的正确态度。

第四，坚持党的领导是中国特色社会主义最本质的特征。党的历史是中国特色社会主义建设的历史。在中国革命和建设的历史过程中，党始终没有丝毫动摇地坚持党的领导地位，用自己的无私奉献服务人民。同时，在实践中不断总结经验教训，不断调整路线政策，不断完善国家系统和治理体系。这些措施稳定了中国特色社会主义基本制度，更为坚定了我们不断推进改革开放的信念。

第五，认同青年的重要性和成才之路。青年一代是我们党之师兄，党的历史也是中国青年参与革命、建设的历史。新时代的中国青年们展现出了高度的责任感和担当精神，在实现自己价值的同时，积极融入到国家建设中来，成长为各个领域的中坚力量。教师党史对照材料可以为青年们树立榜样，让年轻人更加坚定自己的信念，拥抱社会发展，为祖国的发展进步掀起更大的热潮。

以上是我对“教师党史对照材料”的五个方面的感受，无论是教育行业还是其他行业，我们每个人都应当坚定自己的信念，不断追求跟上时代的步伐，为祖国的发展尽自己的力量。所以，我们要时刻牢记我们的历史，保持高度的政治觉悟，从而更好地实现我们自己的个人价值和社会价值。

教师党史对照材料心得体会如何写篇六

中国共产党的历史是一部政党史，也是一部特殊的历史。它研究中华人民共和国成立后中国共产党作为执政党的历史。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！

今年是中国共产党成立100周年，党中央决定在全党集中开展党史学习教育。我作为一名党员，学习党史教育义不容辞。

学习历史，可以看成败、鉴得失、知兴替。习近平总书记指出：“历史是最好的教科书”“历史是最好的老师”“中国革命历史是最好的营养剂”。历史是从昨天走到今天，未来是从今天走向明天的，过去、现在、未来是相通的。真正了解过去才能正确认识现在，正确认识现在才能科学把握未来。重视历史、学习历史、研究历史、借鉴历史，可以给党员、干部带来很多了解昨天、把握今天、开创明天的智慧。

作为一名党员要突出党性教育，帮助党员保持政治上的清醒和坚定，始终保持高尚的道德情操，始终保持共产党人的本色。

党性修养是一个老话题，是每个共产党员一生的必修课。更重要的是，加强党性锻炼和党性修养，既是我们党的优良传统，也是新形势下加强党的建设的基础工程，更是学习践行“三个代表”重要思想、深化保持共产党员先进性教育成果的必然要求。

结合个人上半年学习和工作实际情况我总结为：要高度重视党性修养、要不断加强知识修养、增强党性修养重在实践。

按照主题教育中对照检查问题的要求，我重点从三个方面开展自检自查，清楚地看到了自己身上存在的问题与差距，进一步增强了党章意识、党规意识、党纪意识。现就自己对照检查情况，做以下汇报：

存在问题：

在坚定信念、提高觉悟、增强党性方面：

在对党忠诚、履职尽责、担当作为方面：

担当责任的意识不够强。抓工作缺少细致入微的精神，满足于按部就班、墨守陈规，凭老经验、老办法抓工作的作风。

在廉洁自律、健康生活、干净圈子方面，我严格执行了相关规定，始终保持共产党员本色。但在党风廉洁建设与反腐倡廉教育中，个人的学习思想工作不扎实，没有认识到思想教育的长期性、艰巨性、重要性。

原因分析：

(一)党性修养有所放松。思想境界、政治素养、道德水平距离总书记“不忘初心、牢记使命”要求还有一定差距。反思自己，总认为自己工作多年，逐渐放松了自我要求，放松了理论学习和自我教育，放松了党性锻炼和世界观改造。

(二)工作缺乏激情。思想不够解放，工作缺乏开拓性，安于现状，缺乏进取心。在工作中标准不高、要求不严，只求过得去、不求过得硬。不敢担当，碰到矛盾和问题能躲就躲﹐能拖就拖,领导推一推自己就动一动，甚至领导推了自己也不动。

(三)要深入学习党纪条规和法制教育。通过党课、管理人员学习和各种会议等多种形式对自己进行党纪条规、法制教育，使自己能够明白当为与不当为，避免出现因无知而违法违纪，进一步提高明辨是非的能力，自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀。

(一)加强理论学习：时代是思想之母，实践是理论之源。当前和今后一个时期，最关键的就是持之以恒地学习!学原文、悟原理，避免出现本领不足、本领恐慌、本领落后的问题。

(二)勇于担当重任：面对新矛盾、新目标、新任务、新要求，我们固然要有“想干事”的激情、“敢干事”的担当，但更要有“会干事”的能力、“干成事”的本领。要不畏艰险、不辞劳苦，迎难而上，全身心地投入到工作中。

(三)坚守廉洁从政底线：一是严格遵守廉洁从政的相关规定，经常性的学习党纪法规和廉政建设的有关规定。不断增强自律意识，提高自身思想修养，以此端正工作作风、生活作风。做到清清白白做人，勤勤恳恳做事，切实履行好自己工作职责，严格执行廉洁自律规定。二是不该去的地方不去,不该说的话不说,不该拿的财物不拿。自觉接受监督，以最强的党性原则要求自己，以身作则。

（一）组织开展党史学习教育方面。

一是重视和学习党史，深入了解党走过的路，是每一名党员思想上入党的重要前提条件。

二是重视和学习党史，在大是大非面前头脑清醒，是每一名党员政治上走向成熟的重要标志。

三重视和学习党史，善于总结运用百年大党取得胜利的成功经验，是每一名党员提升自身能力水平的重要途径。

四是重视和学习党史，更好地把握和适应“两个大局”，是每一个党员更好走向未来的重要保障。

（二）严格党员教育管理方面。

一是政治理论学习力度不够，综合素质不高。

二是思想解放的力度不够大。

三是党员干部服务意识有待进一步加强。

四是精神状态还不能很好的适应新形势下的需求。

（三）联系服务群众方面。

一是服务群众，是党员教师践行全心全意为人民服务这一根本宗旨的具体体现。而做到服务基层、服务群众，需要真心实意的态度、真抓实干的作风。

二是党员教师要有服务群众的意识，时刻想着群众，急群众之所急，想群众之所需，要有真抓实干的作风，要深入群众生活，从小事做起，从点滴做起，做群众生活的“药瓶子”为群众的困难“开方子”，最大限度的为群众提供帮助和服务，真心实意为群众办实事，解难事，本着为群众服务的目标积极回应群众的需求。

三是党员教师要有服务群众的能力，服务群众最终还要体现在为群众办事谋利益上，必须具备这种能力才能真正为群众服务，要认真学习业务知识，努力提升服务群众的能力和水平。做到真学、实学、深学，不断强化理论武装，补足理想信念这个精神之“钙”，努力提高自身综合素质，增强组织领导能力，不断提升服务群众的能力和水平。要抓好学习教育，广泛听取意见，坚持边学边改，做实做细，促进服务水平的整体提升。

（四）转变工作作风方面。

一是业务精一点要发挥党员的先锋模范作用，光讲大道理不行，没有精湛的专业知识和业务能力，先锋和模范作用也就显现不出来。教学中要从培养学生学习兴趣、提高教学质量入手，进行有效备课模式，放开手让学生主动参与到学习活动中，并充分利用好现代的多媒体教学手段，形成一套属于自己的教学风格。

二是奉献多一点做一个优秀的党员，在本职工作岗位上发挥党员的先锋模范作用，要求奉献比别人多一点。我们讲奉献，是指为了党的事业、集体利益，不计报酬，不在乎金钱、地位和荣誉，发自内心地去为社会和他人做一些事。谁能真正做到奉献比别人多一点，谁就能得到大家的承认和肯定，他的先锋模范作用就显现出来了。

以上问题的主要成因如下：

（一）学无止境，专业知识在任何时候都是需要不断学习的，工作潜力在任何时候都有进一步提高的空间。

（二）对党全心全意为人民服务的宗旨认识不够深刻，对教师而言，更具体的体现应是全心全意为学生服务。

（三）作为一名教师，一名知识的传授者，道德的传播者，一言一行都对学生起着潜移默化的影响，自己有时忽略了这些方面。

（四）人际交往本就是一门复杂的学问，人与人之间难免存在误会和沟通障碍，所以人际交往潜力确实需要继续锻炼提高。

针对自己在工作中存在种种问题，我将在以后的工作中，认真反思，加以改善，时时开展自我批评，严格要求自己，尽力尽心干好教育工作，做到不抱怨、不计较、不拈轻怕重，严以律已，宽以待人，努力提高自己的综合素质。具体做到以下几点：

（一）加强学习，不断提高理论素养和思想水平。

要在进一步加强学习上下功夫。进一步增强学习的自觉性、紧迫性，要真正把加强理论学习和业务知识学习放在首要位置，紧密结合，合理安排，始终坚持不懈。透过学习，牢固树立共产主义的理想信念，紧跟不断发展变化的新形势，进一步增强大局意识、职责意识、忧患意识。不仅仅学理论，同时还要学习管理知识、法律知识，不断充实自己，丰富自己。在学习中总结，在总结中提高。

（二）用心上进，充分发挥主观能动性。

勇于进取，在工作中树立超前意识。严格要求自己，努力提高自己的工作潜力，用心适应和跟上当前形势，把自己的本职工作推上一个新台阶。

（三）树立开拓创新的思想，养成勤于思考的习惯，增强工作的主动性，用心研究新状况，解决新问题，创造性地开展工作。

今后，我将在党员干部和全体教师的帮忙支持下，进一步提高思想认识，转变工作作风，振奋精神，加倍努力，出色完成各项工作任务，为教育事业添砖加瓦。

（一）组织开展党史学习教育方面。

一是重视和学习党史，深入了解党走过的路，是每一名党员思想上入党的重要前提条件。

二是重视和学习党史，在大是大非面前头脑清醒，是每一名党员政治上走向成熟的重要标志。

三重视和学习党史，善于总结运用百年大党取得胜利的成功经验，是每一名党员提升自身能力水平的重要途径。

四是重视和学习党史，更好地把握和适应“两个大局”，是每一个党员更好走向未来的重要保障。

（二）严格党员教育管理方面。

一是政治理论学习力度不够，综合素质不高。

二是思想解放的力度不够大。

三是党员干部服务意识有待进一步加强。

四是精神状态还不能很好的适应新形势下的需求。

（三）联系服务群众方面。

一是服务群众，是党员教师践行全心全意为人民服务这一根本宗旨的具体体现。而做到服务基层、服务群众，需要真心实意的态度、真抓实干的作风。

二是党员教师要有服务群众的意识，时刻想着群众，急群众之所急，想群众之所需，要有真抓实干的作风，要深入群众生活，从小事做起，从点滴做起，做群众生活的“药瓶子”为群众的困难“开方子”，最大限度的为群众提供帮助和服务，真心实意为群众办实事，解难事，本着为群众服务的目标积极回应群众的需求。

三是党员教师要有服务群众的能力，服务群众最终还要体现在为群众办事谋利益上，必须具备这种能力才能真正为群众服务，要认真学习业务知识，努力提升服务群众的能力和水平。做到真学、实学、深学，不断强化理论武装，补足理想信念这个精神之“钙”，努力提高自身综合素质，增强组织领导能力，不断提升服务群众的能力和水平。要抓好学习教育，广泛听取意见，坚持边学边改，做实做细，促进服务水平的整体提升。

（四）转变工作作风方面。

一是业务精一点要发挥党员的先锋模范作用，光讲大道理不行，没有精湛的专业知识和业务能力，先锋和模范作用也就显现不出来。教学中要从培养学生学习兴趣、提高教学质量入手，进行有效备课模式，放开手让学生主动参与到学习活动中，并充分利用好现代的多媒体教学手段，形成一套属于自己的教学风格。

二是奉献多一点做一个优秀的党员，在本职工作岗位上发挥党员的先锋模范作用，要求奉献比别人多一点。我们讲奉献，是指为了党的事业、集体利益，不计报酬，不在乎金钱、地位和荣誉，发自内心地去为社会和他人做一些事。谁能真正做到奉献比别人多一点，谁就能得到大家的承认和肯定，他的先锋模范作用就显现出来了。

以上问题的主要成因如下：

（一）学无止境，专业知识在任何时候都是需要不断学习的，工作潜力在任何时候都有进一步提高的空间。

（二）对党全心全意为人民服务的宗旨认识不够深刻，对教师而言，更具体的体现应是全心全意为学生服务。

（三）作为一名教师，一名知识的传授者，道德的传播者，一言一行都对学生起着潜移默化的影响，自己有时忽略了这些方面。

（四）人际交往本就是一门复杂的学问，人与人之间难免存在误会和沟通障碍，所以人际交往潜力确实需要继续锻炼提高。

针对自己在工作中存在种种问题，我将在以后的工作中，认真反思，加以改善，时时开展自我批评，严格要求自己，尽力尽心干好教育工作，做到不抱怨、不计较、不拈轻怕重，严以律已，宽以待人，努力提高自己的综合素质。具体做到以下几点：

（一）加强学习，不断提高理论素养和思想水平。

要在进一步加强学习上下功夫。进一步增强学习的自觉性、紧迫性，要真正把加强理论学习和业务知识学习放在首要位置，紧密结合，合理安排，始终坚持不懈。透过学习，牢固树立共产主义的理想信念，紧跟不断发展变化的新形势，进一步增强大局意识、职责意识、忧患意识。不仅仅学理论，同时还要学习管理知识、法律知识，不断充实自己，丰富自己。在学习中总结，在总结中提高。

（二）用心上进，充分发挥主观能动性。

勇于进取，在工作中树立超前意识。严格要求自己，努力提高自己的工作潜力，用心适应和跟上当前形势，把自己的本职工作推上一个新台阶。

（三）树立开拓创新的思想，养成勤于思考的习惯，增强工作的主动性，用心研究新状况，解决新问题，创造性地开展工作。

今后，我将在党员干部和全体教师的帮忙支持下，进一步提高思想认识，转变工作作风，振奋精神，加倍努力，出色完成各项工作任务，为教育事业添砖加瓦。

开展党史学习教育是用新时代中国特色社会主义思想武装全党的迫切需要，是推进新时代党的建设的迫切需要，是保持党同人民群众血肉联系的迫切需要，是实现党的十九大确定的目标任务的迫切需要，开展党史学习教育正当其时。通过党史学习教育，自己学原文、读原著，悟原理，收获很大，初步达到了理论学习有收获，思想政治受洗礼的目标，下面结合组织生活会有关要求，谈体会、谈问题、谈整改，具体汇报如下。

一、学习的主要体会。

党的初心和使命就是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。中国共产党从参加一大的13个人，发展到现在有8900多万党员的大党;历经28年的艰苦卓绝的革命斗争，建立新中国;带领中国人民从站起来、到富起来、到强起来。靠的就是坚定的理想信念。

以自我革命精神坚定理想信念，筑牢“思想关”。崇高的理想，坚定的信念，是中国共产党人的政治灵魂。习近平总书记在中央红军长征集结出发地江西于都考察时指出：“在中央苏区和长征途中，党和红军就是依靠坚定的理想信念和坚强的革命意志，一次次绝境重生，愈挫愈勇，最后取得了胜利，创造了难以置信的奇迹。”从艰苦卓绝的井冈山斗争到千难万险的长征路，从硝烟弥漫的抗日战争到摧枯拉朽的解放战争，从带领中国人民站起来、富起来、强起来到团结中国人民为实现中华民族伟大复兴不懈奋斗，坚定的理想信念始终是支撑中国共产党人披荆斩棘、一路向前，不断从胜利走向胜利的精神力量。

以自我革命精神锤炼政治品格，恪守“政德关”。政德是整个社会道德建设的风向标，是党员干部修身做人的政治体现。在党的孕育、诞生、成长和不断壮大过程中，无数先进共产党人把涵养和实践崇高政德作为毕生的追求，生动诠释了对党忠诚、一心为民，廉洁自律、敢于担当的政治品格。历史和现实告诉我们，一个党员只有具备高尚的政治品格，才能在大是大非面前旗帜鲜明、在艰苦境遇下毫不畏惧，才能用热血写忠诚，永葆政治本色，践行铮铮誓言。

二、查找自身存在的主要问题。

(一)学的不深。

一是学习主动性不强。能够做到参加机关党办安排的专题学习，存在被动学习现象。平时缺乏挤时间学习的意识，有要求就象征性的学一学，看一看，要求不严就停一停，放一放，缺乏主动学习意识。

二是学习坚持的不好。忙于业务性工作多，静下心来学习理论、思考问题少，平时坚持得好一些，工作多、任务重的时候做得不好，不能够把学习作为日常养成。

三是学习不深入。理论学习与实际工作结合不够紧密，韧性钻劲不足，只满足于我学了，没有做到带着问题学，联系实际学，深入思考学。

(二)悟的不透。

一是思考的不多。缺乏对十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想的系统研究和深刻理解;对党的理论知识内涵知之不全，学得不深、悟得不透。没有深刻领会精神实质，在学原著、读原文、悟原理，学思践悟、融会贯通做的不够，理解不够透彻、不能做到学以致用。

二是思考的不深入。不能将小我融入大我，没有将共产主义远大理想同实现中华民族伟大复兴的中国梦共同理想有效结合起来，存在共产主义是虚呼缥缈的理论，离我们很遥远的片面认识。

(三)做的不好。

一是在落实从严治党管党责任方面有差距，支部战斗堡垒作用发挥不强。党支部是管党治党的主体，自己负责支部工作以来，只是按照既定党委工作既定工作按部就班的进行落实，工作主动性上还不够，创新意识不强，存在“等、靠、要”思想。

二是在工作推进方面有差距。统筹意识不强，不能统筹安排领导交办的工作，有避重就轻的想法，不能够做到统筹兼顾，通盘考虑整体工作，导致有些工作不能够按照计划完成;开拓精神不够，工作主动性不强。认为自己是副职，临时负责部门工作，创新意识不够，紧迫感不强，不能自我加压，干工作思前想后、患得患失，工作中被动应付多，缺乏系统性创造性，进取精神不足。存在好人主义。不能够做到大胆管理，只求过得去，不求过得硬，开展工作存在主观主义思想，有些工作不能够与部门同志进行及时沟通，凭个人经验干工作，有的工作重形式轻内容，一些工作有布置没检查，存在虎头蛇尾现象。业务工作不扎实，学习主动性不强，对于经审业务不能够往深处研究，有时忙于事务性工作，往往“坐不下来，钻不进去”，对工作实践进行理性思考、理性总结不够，存在重干轻学的现象不善于把理论学习的成果转化为工作的思路、办法和措施只是满足于我知道，我了解的肤浅层次，业务知识老化，不能做到自我提升。

三、今后努力方向。

(一)坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，在学懂弄通上下功夫。

深入学习贯彻落实党的十九大精神，自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作;坚持不懈学原著、读原文、悟原理，做到学思践悟、融会贯通;深入领会贯穿其中的马克思主义信仰、鲜明的人民立场、强烈的历史担当、求真务实的作风、勇于创新的精神和科学方法论，进一步提高政治站位、政治能力;遵守政治纪律和政治规矩坚决维护党中央的集中统一领导，维护核心、捍卫权威，要带头做到政治上维护核心、思想上高举旗帜、行动上紧跟看齐，在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明，在关键时刻敢于冲锋陷阵、发声亮剑，始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

(二)要进一步改进工作作风，增强创新意识。

树立一盘棋观念，不等、不靠主动作为，要以解决思想工作中的实际问题为出发点，以改进自身工作作风、提高工作成效为落脚点，针对工作中的薄弱环节和难点问题，发扬民主、集思广益，向领导多汇报，与部门同志勤沟通，多听取领导和其他同志意见建议，创新工作方法，提升工作水平，推动经审工作不断向前发展。

(三)要进一步发挥模范带头作用，坚持廉洁自律。

“欲知平直，则必准绳;欲知方圆，则必规矩”。作为一名领导党员干部必须加强纪律建设，把守纪律，讲规矩挺在前面。模范带头遵守中国共产党廉洁自律准则和纪律处分条例，把准则的各项要求印在心中，落实在实际行动上。时刻牢记党员干部身份，始终做到严于律己，廉洁从政，身体力行，做好表率。做到自重、自省、自励，心静、身正，坚持理想信念宗旨，永葆共产党人清正廉洁的政治本色。

同志们：

根据会议安排，紧扣本次党史学习教育活动，现将大湾支部对照检查情况如下：

（一）主要收获。一是全体党员一起读原著、学原文、悟原理，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记重要论述，深刻理解和把握了习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质和实践要求，真正做到用马克思主义中国化最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。二是通过党史教育学习，全面检视了“四个意识”牢不牢、“四个自信”足不足、“两个维护”强不强，不断坚定共产党人的政治信仰和价值使命，通过认真学习领会，自觉把思想和行动统一到中央决策部署和习近平总书记的重要讲话要求上来，始终严格政治纪律和政治规矩，在新时代中展现应有的政治担当，思想觉悟和政治担当显著增强。三是通过学习广大党员同志切实增强政治担当自觉，补足理想信念的“钙”，养足了共产党人的“精气神”。四是坚定了广大党员始终站位群众立场，聚焦民生领域问题整改，解决一大批涉及群众生产生活的难题，村委干部为民服务的作风得到显著改善，党群干群关系持续改善。五是能始终正确对待公与私，正确处理自身利益与党和人民利益的关系，一心为公、甘于奉献，始终保持共产党人的政治本色。使得广大党员同志能从严约束自己，持之以恒贯彻落实中央八项规定、自觉远离各种低级趣味和不良嗜好，使守纪律讲规矩成为党员干部的自觉养成和政治习惯，促进全村政治生态的不断净化。

（二）参加党史教育情况。

一是开展学习情况。xx支部学习党史x次，参加了大湾村党总支学习党史x次，深入学习了习近平新时代中国特色社会主义思想，自觉加强理论自学，完成了规定的学习任务。

（一）深入领会看齐意识不够。广大党员同志虽然能够按照要求落实学习工作任务，但是对标先进典型做的还不够，深入研究做的还不够，学习成效不明显。

（二）引领群众树牢敬畏精神不够。日常与群众打交道中，没有想他们宣讲党史教育、宣讲党和国家各项方针政策，引导群众敬畏法律、遵守规矩、争做合法公民方面做的不够。

（三）为民服务有差距。随着经济社会的发展，群众的诉求越来越多，但是受各方面的因素影响，少数群众的诉求难以解决，为民服务上还存在不足。

（四）思想建设抓的不够均衡。因日常工作任务较多，对党员的思想建设抓的不够，党员之间交心谈心做的不够，实时掌握党员的思想动态还不到位，一定程度上影响了工作任务落实。

（一）理论武装上存在差距。对党的重大理论创新成果和习近平新时代中国特色社会主义思想的学习没有做到深研细读、入脑入心，对有些理论虽反复学习，但“钻劲”还不够，有些理论并未吃透精神实质，学用结合做得还不够深入，用党的最新理论成果和习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作等方面还有差距。

（二）党性砺炼上存在短板。对照查摆的问题，表面上看是落实具体工作的问题，实际上是党性锤炼不够的问题。部分党员平时认为自己已学习，多年来受党教育，党性修养坚定、政治觉悟较高，但有时放松了党性锻炼，党性修养提高还不够快，有时以日常事务性工作代替了经常性的党性锻炼，对保持党员先进性、纯洁性的更高追求有所松懈。

（三）思想教育上存在不足。思想上认识不足，认为在基层，抓具体工作是主要的，因而重视工作落实，缺乏深入细致的思想工作。沟通交流，也多是注重学习任务进度、存在问题、困难等方面，涉及思想层面的沟通、交流较少。没有很好的进行思想原因剖析和深刻思想交流，没有从思想上认识到错误。

（一）加强理论学习。广大党员同志通过学习党史树立终身学习意识，坚定不移用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，经常对标对表，及时校准偏差。加强对习近平总书记重要讲话精神的学习，努力在学深悟透上、把握内涵上下功夫，切实增强“四个意识”，坚定“四个自信”，践行“两个维护”。注重协调好工作与学习的关系，摒弃以干代学的思想观念；坚持理论联系实际的学风，把理论学习与实践探索结合起来，不断丰富自己的知识储备，开拓自己的视野，提升工作的能力水平，带领全村人民群众过上好日子。

（二）严守纪律规矩。广大党员同志通过学习党史坚持以身作则，带头执行中央八项规***关于加强作风建设的一系列制度措施，始终把纪律和规矩挺在前面，始终尊崇党章，严肃开展党内政治生活，开展批评与自我批评，持续加强党性锤炼和道德养成，确保自身正、自身硬。全面保障和服务好全村经济社会发展工作。

（三）坚持务实担当。广大党员同志通过学习党史，时刻牢记使命，带头做敢干事、干实事的干部，切实在党史教育中坚守为民务实担当，推行说了办、定了干、干就干好的实干作风。主动谋好事、积极干实事、努力干成事，以钉钉子精神抓落实，对各类决策部署和工作任务，一抓到底、常抓不懈，不达目的不罢休，加强督办，对重点工作每天听汇报，一周一通报，倒逼干部整顿工作作风，改进工作方法，端正工作态度，强化履职担当。

一、个人学习及思想作风建设情况。

今年是中国共产党成立100周年，党中央决定在全党集中开展党史学习教育。我作为一名党员，学习党史教育义不容辞。

学习历史，可以看成败、鉴得失、知兴替。习近平总书记指出：“历史是最好的教科书”“历史是最好的老师”“中国革命历史是最好的营养剂”。历史是从昨天走到今天，未来是从今天走向明天的，过去、现在、未来是相通的。真正了解过去才能正确认识现在，正确认识现在才能科学把握未来。重视历史、学习历史、研究历史、借鉴历史，可以给党员、干部带来很多了解昨天、把握今天、开创明天的智慧。

作为一名党员要突出党性教育，帮助党员保持政治上的清醒和坚定，始终保持高尚的道德情操，始终保持共产党人的本色。

党性修养是一个老话题，是每个共产党员一生的必修课。更重要的是，加强党性锻炼和党性修养，既是我们党的优良传统，也是新形势下加强党的建设的基础工程，更是学习践行“三个代表”重要思想、深化保持共产党员先进性教育成果的必然要求。

结合个人上半年学习和工作实际情况我总结为：要高度重视党性修养、要不断加强知识修养、增强党性修养重在实践。

二、存在的主要问题及原因分析。

按照主题教育中对照检查问题的要求，我重点从三个方面开展自检自查，清楚地看到了自己身上存在的问题与差距，进一步增强了党章意识、党规意识、党纪意识。现就自己对照检查情况，做以下汇报：

存在问题：

在坚定信念、提高觉悟、增强党性方面：

在对党忠诚、履职尽责、担当作为方面：

担当责任的意识不够强。抓工作缺少细致入微的精神，满足于按部就班、墨守陈规，凭老经验、老办法抓工作的作风。

在廉洁自律、健康生活、干净圈子方面，我严格执行了相关规定，始终保持共产党员本色。但在党风廉洁建设与反腐倡廉教育中，个人的学习思想工作不扎实，没有认识到思想教育的长期性、艰巨性、重要性。

原因分析：

（一）党性修养有所放松。思想境界、政治素养、道德水平距离总书记“不忘初心、牢记使命”要求还有一定差距。反思自己，总认为自己工作多年，逐渐放松了自我要求，放松了理论学习和自我教育，放松了党性锻炼和世界观改造。

（二）工作缺乏激情。思想不够解放，工作缺乏开拓性，安于现状，缺乏进取心。在工作中标准不高、要求不严，只求过得去、不求过得硬。不敢担当，碰到矛盾和问题能躲就躲﹐能拖就拖,领导推一推自己就动一动，甚至领导推了自己也不动。

（三）要深入学习党纪条规和法制教育。通过党课、管理人员学习和各种会议等多种形式对自己进行党纪条规、法制教育，使自己能够明白当为与不当为，避免出现因无知而违法违纪，进一步提高明辨是非的能力，自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀。

三、努力方向及改进措施。

（一）加强理论学习：时代是思想之母，实践是理论之源。当前和今后一个时期，最关键的就是持之以恒地学习!学原文、悟原理，避免出现本领不足、本领恐慌、本领落后的问题。

（二）勇于担当重任：面对新矛盾、新目标、新任务、新要求，我们固然要有“想干事”的激情、“敢干事”的担当，但更要有“会干事”的能力、“干成事”的本领。要不畏艰险、不辞劳苦，迎难而上，全身心地投入到工作中。

（三）坚守廉洁从政底线：一是严格遵守廉洁从政的相关规定，经常性的学习党纪法规和廉政建设的有关规定。不断增强自律意识，提高自身思想修养，以此端正工作作风、生活作风。做到清清白白做人，勤勤恳恳做事，切实履行好自己工作职责，严格执行廉洁自律规定。二是不该去的地方不去,不该说的话不说,不该拿的财物不拿。自觉接受监督，以最强的党性原则要求自己，以身作则。

按照党史学习教育专题组织生活会相关要求，现将个人检视剖析情况汇报如下：

一、党史学习教育心得。

（一）充分认清学习党史的重大意义，切实把思想和行动统一到党中央决策部署上来。特别是结合2021年，既是我们党百年“华诞”，又处在两个一百年奋斗目标历史交汇的关键节点。我们更要通过学习党史，不断用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向，进一步厚植初心，强化使命，以不变的共产党人本色，投身伟大的奋斗历程，真正做到“学党史、悟思想、办实事、开新局”，适应新的形势，完成新的任务，实现新的发展，做一名合格的共产党员。

（二）做到学史明理，学史增信，切实坚定理想信念，自觉做到“党在心中”。不做“两面人”，这是对一名共产党员最起码的要求。我国目前正处于全面建设社会主义现代化国家新征程，我们要进一步增强政治定力，牢牢把握正确政治方向，做到在各种重大斗争考验面前，始终保持忧患意识，持续保持爬坡过坎、滚石上山的精神状态，时刻绷紧防范化解风险这根弦，打好主动仗，及时消除各种隐患。作为一名普通的消防队伍共产党员，虽做不出什么巨大的贡献，但不将党的事业、消防事业装在心中，不能认清形势，为党分忧，也不是一名合格的共产党员。“千里之堤，溃于蚁穴”，作为一个消防人员，我们更要充分认清消防事业的政治属性，在工作实践中，自觉将党的意志贯穿于日常工作任务，体现于每一个环节，用职业的忠诚来实践对党的诺言。

（三）学史崇德、学史力行，立足本职，通过党史学习教育，提高了自身的道德修养。必须始终把人民利益放在最高位置，把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，把14亿中国人民凝聚成推动中华民族伟大复兴的磅礴力量。百年党史中，李大钊、瞿秋白、方志敏、夏明翰、刘志丹、左权、杨靖宇、赵一曼等无数优秀共产党人为民族独立、人民解放而英勇献身，这种前仆后继的精神铸就了共产党人高贵的人格品德。从党史中体会这种精神，有助于更好地锤炼个人私德、培塑为民公德和铸牢党性大德，把忠诚干净担当作为践行初心使命的最高标准和行为准则。

存在的问题。

（一）思想政治方面。一是从思想上没能自我加压，缺乏系统的政治理论学习，政治素质没有得到高度提升。日常忙于其他工作较多，造成了思想认识上存在短板。二是缺乏持之以恒的学习韧劲，政治素质、理论水平、领导能力还不能适应高标准发展的需要。在政治理论学习上没有做到常态化，而是停留在组织学习、完成学习笔记的过程上，对学习的内容没有深度认识，没有精准理解，在开展工作上存在一定的差距。三是在带头学习党史、学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、牢固树立“四个意识”、增强“四个自信”、做到“两个维护”上没有起到引领作用。面对工作业务上存在的瓶颈问题没有在困难面前挺起脊梁，带领队员想办法、攻难关、谋发展，而是等业务、吃老本。

（二）实干奉献方面。虽然能够在工作中起到引领示范作用，也能够体现奉献精神，能够以单位为家，但工作实效不显著，业务发展缓慢。缺乏锐意进取，奋勇拼搏的奉献精神。大局意识作用发挥的不够强，思想上存在着本位主义，认为自己资历老，工作中能够哈下腰来，带头认干，默默无闻守本分就可以了，没有及时向组织汇报工作情况和思想动态，缺乏同上级领导沟通协调。在工作作风上虽然具有很强的主动性，但也存在情绪化，消极怠工的一面，忽视了自我约束、自我监督。

（三）遵规守纪方面。在政治纪律和正规矩方面，能够做到严守底线、不碰红线，在开展业务中严格要求自己。在政治理论学习中、在组织召开队员大会上，告诫党员及所有队员以史为鉴，以警示案例向大家敲响警钟，加强政治规矩和政治纪律教育。

原因分析。

（一）理想信念方面。日常对政治理论学习还不够，政治素质还有待于进一步提高，党的宗旨意识不强，政治意识没有达到一定的高度，是存在问题的主要原因。政治理论学习只局限于硬性规定的去学，缺乏广度和深度，缺乏自我学习的主动性，综合素质没有大幅度提升也是存在问题关键。

（二）党性修养方面。日常工作在基层，没有把自己看成是党员干部，淡化了党的先进性和党员先锋模范作用的发挥。每天在繁忙且平淡的工作中，淡忘了自己在入党誓词时对党的承诺。工作中虽然积极肯干，热情不减，但突出党的先进性，体现党宗旨没有落实到实际工作中，自身的党性修养还需通过努力学习得到有效的提升。

（三）宗旨意识方面。在党中央提出的党要管党，全面从严治党的大政方针指引下，按照党组织的安排，通过不断的学习，我本人在宗旨意识方面有很大提升，在原则问题上，服从于党组织，与党中央保持高度一致。坚定政治立场，不该说的不说，不该做的不做。

下步措施。

（一）加强政治理论和业务知识学习，提高自身政治素质和业务能力，牢固树立“四个意识”、增强“四个自信”、做到“两个维护”，工作中把共产党员的理想信念和宗旨意识放在第一位。确立终身学习的观念，提高自己的知识水平和政治思想修养，时刻同党中央保持一致。牢记党的宗旨，坚定理想信念，用党员标准严格要求自己，带领指战员凝心聚力，振奋精神，奋发图强。

（二）把精力和热情全身心地投到工作中，积极主动地开展好工作，严抓管理，落地有声，充分体现出党员的先锋模范作用，突出抓好队伍建设，特别是党的政策理论的宣传教育工作。牢固树立大局意识，自觉把工作放在发展大局中去思考去谋划，压实责任，加强指导，强化督查，推动各项工作落地生根。

（三）强化责任意识，大局意识，个人服从组织，增强核心意识，看齐意识。工作中严格要求自己，求真务实，大胆创新，服从组织领导，贴近组织心声，进一步解放思想、不断完善和提高自己，充分运用辩证方法处理好问题，严抓工作落实，做好本职工作。

作为一名党员教师，我再次学习了中国共产党党史。这次学习让我从思想到灵魂都接受了中国共产党最先进的思想、最伟大的理想和最崇高的事业洗礼。我的心灵学习党史心得体会也被强烈的震撼了。通过学习我们党的光辉历程，重温我们党从成立以来，为中华民族和中国人民建立不朽的功勋。让我更清楚地认识到，只有在中国共产党的领导下，坚持走建设中国特色社会主义道路，才能发展中国，才能实现中华民族的伟大复兴。

（一）组织开展党史学习教育方面。

一是重视和学习党史，深入了解党走过的路，是每一名党员思想上入党的重要前提条件。

二是重视和学习党史，在大是大非面前头脑清醒，是每一名党员政治上走向成熟的重要标志。

三重视和学习党史，善于总结运用百年大党取得胜利的成功经验，是每一名党员提升自身能力水平的重要途径。

四是重视和学习党史，更好地把握和适应“两个大局”，是每一个党员更好走向未来的重要保障。

（二）严格党员教育管理方面。

一是政治理论学习力度不够，综合素质不高。

二是思想解放的力度不够大。

三是党员干部服务意识有待进一步加强。

四是精神状态还不能很好的适应新形势下的需求。

（三）联系服务群众方面。

一是服务群众，是党员教师践行全心全意为人民服务这一根本宗旨的具体体现。而做到服务基层、服务群众，需要真心实意的态度、真抓实干的作风。

二是党员教师要有服务群众的意识，时刻想着群众，急群众之所急，想群众之所需，要有真抓实干的作风，要深入群众生活，从小事做起，从点滴做起，做群众生活的“药瓶子”为群众的困难“开方子”，最大限度的为群众提供帮助和服务，真心实意为群众办实事，解难事，本着为群众服务的目标积极回应群众的需求。

三是党员教师要有服务群众的能力，服务群众最终还要体现在为群众办事谋利益上，必须具备这种能力才能真正为群众服务，要认真学习业务知识，努力提升服务群众的能力和水平。做到真学、实学、深学，不断强化理论武装，补足理想信念这个精神之“钙”，努力提高自身综合素质，增强组织领导能力，不断提升服务群众的能力和水平。要抓好学习教育，广泛听取意见，坚持边学边改，做实做细，促进服务水平的整体提升。

（四）转变工作作风方面。

一是业务精一点要发挥党员的先锋模范作用，光讲大道理不行，没有精湛的专业知识和业务能力，先锋和模范作用也就显现不出来。教学中要从培养学生学习兴趣、提高教学质量入手，进行有效备课模式，放开手让学生主动参与到学习活动中，并充分利用好现代的多媒体教学手段，形成一套属于自己的教学风格。

二是奉献多一点做一个优秀的党员，在本职工作岗位上发挥党员的先锋模范作用，要求奉献比别人多一点。我们讲奉献，是指为了党的事业、集体利益，不计报酬，不在乎金钱、地位和荣誉，发自内心地去为社会和他人做一些事。谁能真正做到奉献比别人多一点，谁就能得到大家的承认和肯定，他的先锋模范作用就显现出来了。

以上问题的主要成因如下：

（一）学无止境，专业知识在任何时候都是需要不断学习的，工作潜力在任何时候都有进一步提高的空间。

（二）对党全心全意为人民服务的宗旨认识不够深刻，对教师而言，更具体的体现应是全心全意为学生服务。

（三）作为一名教师，一名知识的传授者，道德的传播者，一言一行都对学生起着潜移默化的影响，自己有时忽略了这些方面。

（四）人际交往本就是一门复杂的学问，人与人之间难免存在误会和沟通障碍，所以人际交往潜力确实需要继续锻炼提高。

针对自己在工作中存在种种问题，我将在以后的工作中，认真反思，加以改善，时时开展自我批评，严格要求自己，尽力尽心干好教育工作，做到不抱怨、不计较、不拈轻怕重，严以律已，宽以待人，努力提高自己的综合素质。具体做到以下几点：

（一）加强学习，不断提高理论素养和思想水平。

要在进一步加强学习上下功夫。进一步增强学习的自觉性、紧迫性，要真正把加强理论学习和业务知识学习放在首要位置，紧密结合，合理安排，始终坚持不懈。透过学习，牢固树立共产主义的理想信念，紧跟不断发展变化的新形势，进一步增强大局意识、职责意识、忧患意识。不仅仅学理论，同时还要学习管理知识、法律知识，不断充实自己，丰富自己。在学习中总结，在总结中提高。

（二）用心上进，充分发挥主观能动性。

勇于进取，在工作中树立超前意识。严格要求自己，努力提高自己的工作潜力，用心适应和跟上当前形势，把自己的本职工作推上一个新台阶。

（三）树立开拓创新的思想，养成勤于思考的习惯，增强工作的主动性，用心研究新状况，解决新问题，创造性地开展工作。

今后，我将在党员干部和全体教师的帮忙支持下，进一步提高思想认识，转变工作作风，振奋精神，加倍努力，出色完成各项工作任务，为教育事业添砖加瓦。

按照市教育局党组《关于认真开好党史学习教育专题组织生活会的通知》精神，本人围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”主体目标，积极贯彻“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求，会前认真学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话和党中央指定的4本学习材料，扎实开展了交流谈心、广泛征求大家意见建议，认真查摆自身存在问题，进行深入党性分析，明确了整改措施。现按照要求作如下检视剖析。

一、党史学习教育的收获体会。

(一)学习习近平总书记在庆祝建党一百周年大会上的讲话精神情况。

7月1日上午8：00，同全体教职工集中收看了庆祝中国共产党成立100周年大会直播，认真聆听了习近平总书记在庆祝中国共产党成立一百周年大会上的讲话，心情澎湃，感受颇深。作为一名共产党员，一是要传承伟大建党精神。总书记在讲话中提出的“二十四字”伟大建党精神，这是中国共产党的精神之源，必须深刻领会，始终牢记入党之初、工作之初的信念和追求，在工作和生活中传承和践行伟大建党精神，以平凡之力书写不平凡业绩，为xx发展的贡献力量。二是要认真履行时代赋予的责任。习近平总书记在讲话中指出：“未来属于青年，希望寄予青年。”这是对我们青年人最大的鼓舞和激励。在两个百年奋斗目标的历史交汇点上，90后的我们已经站在时代的前沿哨卡，必须担起应该承担的任务、应该肩负的使命，在办公室平凡岗位熔铸责任、锻炼宽肩膀，争做有所作为青年干部。三是学史力行践诺。始终牢记“为党育人，为国育才”使命，强化理论素养提升和实践能力锻炼，保持青年人“雷厉风行”精气神，时刻自重、自省、自警、自励，不断提升“战斗力”“执行力”和“自制力”，在单位转型发展中发挥先锋模范作用。

(二)学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党史情况。

一百年来，中国共产党团结带领中国人民创造出了伟大历史，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃;一百年来，中国共产党始终践行初心、担当使命，开辟了伟大道路、创造了伟大事业、取得了伟大成就。百年荣光属于伟大的中华民族，属于伟大的中国人民，属于伟大的中国共产党。作为党员干部，必须深刻汲取百年荣光蕴含的伟大力量，锻造“百折不挠”的意志品质，涵养“百尺竿头”的进取之心，在新征程上践行初心使命，更加坚定对党的领导的自信，涵养共产党人的光辉品格，甘于清贫、顽强拼搏、开拓进取、永远奋斗，努力做好办公室日常工作，发挥好上传下达的纽带作用，切实为班子、为全体教职员工服好务，在平凡的岗位上创造不平凡的业绩。

二、存在的主要问题。

(一)坚定理想信念方面：学习的系统性不强，理论武装不扎实。对于党史学习存在浏览现象，对学了什么比较了解，但在学到什么上收获不大，对如何用党史学习教育所学所获和习近平新时代中国特色社会主义思想指导工作实际方面，还需进一步加强，在理论联系工作实际、理论指导工作实践上思考研究得还不够深入。

(三)弘扬优秀传统方面：对一些老一辈优良传统继承和发扬不够，虽然对老一辈革命家很敬重，也能够认真学习他们身上的优良品质，但是学习的还不够扎实，特别是在言传身教、率先垂范方面做的还不够好。比如，遇到时间紧、任务重情况下，有畏难情绪。

(四)加强党性锻炼方面：对标先进典型，党性修养、工作能力方面存在一定差距。如材料起草、科研水平、谈吐表达等方面能力有欠缺，需进一步加强。

(五)发挥党员先锋模范作用，立足岗位、履职尽责方面：高标准和高效率难以做到兼顾。对待自身本职工作，容易产生注重工作的标准却忽视了工作效率，注重了工作效率却忽视了工作质量。

(六)为群众办实事办好事方面：深入帮扶村了解群众生产、生活情况较之前有所减少。

三、存在问题的原因剖析。

(一)理论武装上存在差距。对党的重大理论创新成果和习近平新时代中国特色社会主义思想的学习没有做到深研细读、入脑入心，对有些理论虽反复学习，但“钻劲”还不够，有些理论并未吃透精神实质，学用结合做得还不够深入，用党的最新理论成果和习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作等方面还有差距。

(二)创新能力上存在不足。办公室工作头绪多、任务重、要求高，遇有工作交叉重叠、或有困难时，过分依赖领导安排、习惯做法，工作求稳怕乱，缺乏主动思考、主动谋划、主动创新的精神。

(三)工作作风上还不够实。办公室日常事务多，对待常规性工作，为保证工作效率，有时人为降低工作标准质量，不求过硬、只求过关。

四、整改措施。

一是加强理论学习，强化理论武装。进一步端正学习态度，认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想，深入学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话精神，扎实开展《习近平论中国共产党历史》《中国共产党简史》等制定书目的学习，增强理论功底，用理论知识武装头脑、用专业知识提升能力。同时，注重拓展理论层面、优化知识结构，更好地将学习成效体现在具体工作当中，确保学有所用、学以致用。

二是转变工作作风，认真履职尽责。不断强化岗位锻炼和自我提升，主动适应单位发展需要，积极向领导看齐，向模范学习，向工作奋进，切实在长见识上下功夫，在长本领上下功夫，扎扎实实开展各项工作，认真做好材料撰写、文件收发、档案整理等工作，不断提升科研水平，做新时代有文化有能力有作为青年人。三是弘扬实干精神，提升岗位能力。保持奋发进取的精神状态和知难而进、迎难而上的勇气，坚决克服不求过得硬、只求过得去的消极心态，结合实际创造性地开展工作，把创新作为工作的灵魂，在实际工作中边实践、边总结，不断改进工作方法，提高办事效率，推动各项工作优质高效运转。

开展党史学习教育是用新时代中国特色社会主义思想武装全党的迫切需要，是推进新时代党的建设的迫切需要，是保持党同人民群众血肉联系的迫切需要，是实现党的十九大确定的目标任务的迫切需要，开展党史学习教育正当其时。通过党史学习教育，自己学原文、读原著，悟原理，收获很大，初步达到了理论学习有收获，思想政治受洗礼的目标，下面结合组织生活会有关要求，谈体会、谈问题、谈整改，具体汇报如下。

党的初心和使命就是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。中国共产党从参加一大的13个人，发展到现在有8900多万党员的大党;历经28年的艰苦卓绝的革命斗争，建立新中国;带领中国人民从站起来、到富起来、到强起来。靠的就是坚定的理想信念。

以自我革命精神坚定理想信念，筑牢“思想关”。崇高的理想，坚定的信念，是中国共产党人的政治灵魂。习近平总书记在中央红军长征集结出发地江西于都考察时指出：“在中央苏区和长征途中，党和红军就是依靠坚定的理想信念和坚强的革命意志，一次次绝境重生，愈挫愈勇，最后取得了胜利，创造了难以置信的奇迹。”从艰苦卓绝的井冈山斗争到千难万险的长征路，从硝烟弥漫的抗日战争到摧枯拉朽的解放战争，从带领中国人民站起来、富起来、强起来到团结中国人民为实现中华民族伟大复兴不懈奋斗，坚定的理想信念始终是支撑中国共产党人披荆斩棘、一路向前，不断从胜利走向胜利的精神力量。

以自我革命精神锤炼政治品格，恪守“政德关”。政德是整个社会道德建设的风向标，是党员干部修身做人的政治体现。在党的孕育、诞生、成长和不断壮大过程中，无数先进共产党人把涵养和实践崇高政德作为毕生的追求，生动诠释了对党忠诚、一心为民，廉洁自律、敢于担当的政治品格。历史和现实告诉我们，一个党员只有具备高尚的政治品格，才能在大是大非面前旗帜鲜明、在艰苦境遇下毫不畏惧，才能用热血写忠诚，永葆政治本色，践行铮铮誓言。

(一)学的不深。

一是学习主动性不强。能够做到参加机关党办安排的专题学习，存在被动学习现象。平时缺乏挤时间学习的意识，有要求就象征性的学一学，看一看，要求不严就停一停，放一放，缺乏主动学习意识。

二是学习坚持的不好。忙于业务性工作多，静下心来学习理论、思考问题少，平时坚持得好一些，工作多、任务重的时候做得不好，不能够把学习作为日常养成。

三是学习不深入。理论学习与实际工作结合不够紧密，韧性钻劲不足，只满足于我学了，没有做到带着问题学，联系实际学，深入思考学。

(二)悟的不透。

一是思考的不多。缺乏对十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想的系统研究和深刻理解;对党的理论知识内涵知之不全，学得不深、悟得不透。没有深刻领会精神实质，在学原著、读原文、悟原理，学思践悟、融会贯通做的不够，理解不够透彻、不能做到学以致用。

二是思考的不深入。不能将小我融入大我，没有将共产主义远大理想同实现中华民族伟大复兴的中国梦共同理想有效结合起来，存在共产主义是虚呼缥缈的理论，离我们很遥远的片面认识。

(三)做的不好。

一是在落实从严治党管党责任方面有差距，支部战斗堡垒作用发挥不强。党支部是管党治党的主体，自己负责支部工作以来，只是按照既定党委工作既定工作按部就班的进行落实，工作主动性上还不够，创新意识不强，存在“等、靠、要”思想。

二是在工作推进方面有差距。统筹意识不强，不能统筹安排领导交办的工作，有避重就轻的想法，不能够做到统筹兼顾，通盘考虑整体工作，导致有些工作不能够按照计划完成;开拓精神不够，工作主动性不强。认为自己是副职，临时负责部门工作，创新意识不够，紧迫感不强，不能自我加压，干工作思前想后、患得患失，工作中被动应付多，缺乏系统性创造性，进取精神不足。存在好人主义。不能够做到大胆管理，只求过得去，不求过得硬，开展工作存在主观主义思想，有些工作不能够与部门同志进行及时沟通，凭个人经验干工作，有的工作重形式轻内容，一些工作有布置没检查，存在虎头蛇尾现象。业务工作不扎实，学习主动性不强，对于经审业务不能够往深处研究，有时忙于事务性工作，往往“坐不下来，钻不进去”，对工作实践进行理性思考、理性总结不够，存在重干轻学的现象不善于把理论学习的成果转化为工作的思路、办法和措施只是满足于我知道，我了解的肤浅层次，业务知识老化，不能做到自我提升。

(一)坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，在学懂弄通上下功夫。

深入学习贯彻落实党的十九大精神，自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作;坚持不懈学原著、读原文、悟原理，做到学思践悟、融会贯通;深入领会贯穿其中的马克思主义信仰、鲜明的人民立场、强烈的历史担当、求真务实的作风、勇于创新的精神和科学方法论，进一步提高政治站位、政治能力;遵守政治纪律和政治规矩坚决维护党中央的集中统一领导，维护核心、捍卫权威，要带头做到政治上维护核心、思想上高举旗帜、行动上紧跟看齐，在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明，在关键时刻敢于冲锋陷阵、发声亮剑，始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

(二)要进一步改进工作作风，增强创新意识。

树立一盘棋观念，不等、不靠主动作为，要以解决思想工作中的实际问题为出发点，以改进自身工作作风、提高工作成效为落脚点，针对工作中的薄弱环节和难点问题，发扬民主、集思广益，向领导多汇报，与部门同志勤沟通，多听取领导和其他同志意见建议，创新工作方法，提升工作水平，推动经审工作不断向前发展。

(三)要进一步发挥模范带头作用，坚持廉洁自律。

“欲知平直，则必准绳;欲知方圆，则必规矩”。作为一名领导党员干部必须加强纪律建设，把守纪律，讲规矩挺在前面。模范带头遵守中国共产党廉洁自律准则和纪律处分条例，把准则的各项要求印在心中，落实在实际行动上。时刻牢记党员干部身份，始终做到严于律己，廉洁从政，身体力行，做好表率。做到自重、自省、自励，心静、身正，坚持理想信念宗旨，永葆共产党人清正廉洁的政治本色。

今年是中国共产。

教师党史对照材料心得体会如何写篇七

我深入对照中央《关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的意见》和省委陈豪书记在20xx年省委理论学习中心组第四次集中学习上的讲话精神，深刻领会新时代新担当新作为的精神实质和时代意义。现联系我的本职工作实际，深入查摆具体问题。

(一)自我要求方面。

在自我要求严不严方面。自我要求不太高，在工作中只要求自己按时完成学校领导交给的任务，不求最好。担任班主任和教学工作，任务繁重，压力也很大，自己的抗压能力不够，处理学生问题时要求不高，对学生的教导不深入。

(二)工作作风方面。

在工作作风实不实方面。一是缺乏创新意识。每年都上初三，年年的教学工作都有重复性，慢慢的就出现懒散拖拉现象。二是没有处理好学习与工作的关系。对实际工作较为重视，对理论学习不够重视。没有处理好学习与工作两不误双促进的问题。

(三)担当作为方面。

一是在对待好学生与后进生时，不能完全做到公平、公正，感情的天平有时会失衡。面对整个年级的学生，缺乏耐心。

二是思想观念保守，在思想上不够先进，作为普通党员，对我党的`各项政策学习不够，理解不深入，没能及时贯彻到自己的历史教学工作中去。

(四)作用发挥方面。

在工作中没能保持先进性，在党员教师中没能在工作中时时刻刻发挥先锋模范作用。

二、今后的努力方向与整改措施。

(一)在思想上，了解国家的方针、政策的颁布及实施、教育界的新动态，以此进一步端正自己的工作动机，严肃自己的工作态度，努力提高自身的思想水平;我还认真学习《义务教育法》，了解资料，明确作为一位人民教师有哪些要求，在日常工作中怎样去做，并努力以这些标准来严格要求自己。

(二)求实创新，认真参加校园组织的教学、教研工作。

我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中，立足“用活新教材，实践新理念。”力求让我的数学教学更具特色，构成独具风格的教学模式，更好地体现素质教育的要求，提高历史教学质量。

(三)在政治思想方面，以后要自觉，长期坚持政治学习，写读书笔记，努力提高自身的思想政治素质，学习《教育法》，《教师法》，《中小学教师职业道德规范》，按照各种法律法规严格要求自己，遵守社会公德，实践社会主义荣辱观，忠诚人民的教育事业，为人师表。

在教育教学方面，虚心请教，不懂就问，丰富自身业务知识，努力提高自身潜力，业务水平。因为"活到老，学到老"。严格执行师德规范，有较高的事业心，职责心，爱岗敬业。坚持"一切为了学生，为了学生的一切"，树立正确的人生观，重视对每一个学生的全面素质和良好个性的培养，不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生，与每一个学生建立平等，和谐，融洽，相互尊重的关系，关心每一个学生，尊重每一个学生的人格，努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质，坚持做到不体罚和或相体罚。

正确处理教师与学生家长的关系，与家长相互探究如何使学生发展的方法，措施。在教育教学过程中，利用历史学科特点加强对学生的思想教育，提高他们的思想政治素质，激发他们的学习用心性，努力提高教育教学质量。

(四)在工作中，我们要脚踏实地，爱岗敬业，做一行爱一行，做一行精一行，发挥主观能动性，甘当排头兵，多做奉献。先进性体现在工作积极主动，体现在敢于担当，敢于挺身而出。

在教学中有特色、有创意的东西还不够多，我想在今后教学中，让每个学生都能参与，并动手操作，今后还要努力找出一些教学的特色点，为教学新天地作出贡献。

教师党史对照材料心得体会如何写篇八

按照组织生活会要求，我认真学习领会了***新时代中国特色社会主义思想以及党的十九大会议精神，并结合思想和工作进行了深入地自纠自查，发现了自身存在的问题，深刻反思和自省，明确了问题根源和改进措施，现将个人检视剖析材料汇报如下:。

“不忘初心”是全体党员的党性要求，也是中国共产党人对人民群众的.庄严承诺。我们要牢记“为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。”这个初心和使命是激励中国共产党人，不断前进的根本动力。作为一名党员教师，我的初心就是教书育人、为人师表，为国家培养身心健康、厚德勤学的社会主义新人。自己做一个有道德情操、有理想信念、有扎实学识、有仁爱之心的四有好老师。回顾这一年工作，能做到爱岗敬业、关爱学生、遵纪守法、率先垂范，全心全意为人民服务。在今年，能够认真学习党的文件和精神，积极参加组织生活，做学习领导的好帮手，做一名不忘初心的好教师。

1.思想上有松懈。对待工作不够主动、积极,只满足于完成领导交给的任务,在工作中遇到难题,思考不够积极,常常等待领导的指示,说一步走一步。对知识的掌握重视度不够,认为自己已有的一些知识可以适应目前的工作了,在工作中遇到繁琐、复杂的事情,认为“船到桥头自然直”,不是自己力求寻找对策,而是等待办法自己出现，虽然感到有潜在的压力和紧迫感,但缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。没有深刻意识到知识水平的高低对工作效率和工作质量起决定性的作用。

2、缺乏创新精神。不善于创造性地开展工作,对问题的分析不够深入,思考不够深刻,没有注意到工作方法的重要性。也没有很好的注意劳逸结合。缺乏斗志昂扬的工作热情,解放思想、创新观念的理念没有贯彻始终。

3、个人心理素质不够强。由于个性的原因,有时候控制不了自己的情绪,容易发脾气,这样对个人工作造成了一定的影响。

4、理论知识掌握的还是不够。在将理论运用到实践当中的过程做的不是很好。对学习的重要性认识不够,导致学习的自觉性低,学习效果差。特别是理论的学习还不够系统，学习还浮在表面,还没有达到应有的深度。有时只顾忙于一些教学工作,很少自觉主动挤时间学习,闲时学一阵子,忙时学的少。

经过分析以上缺点,深入解剖自我,我认识到了问题的严重性。具体情况具体分析,其实就是对自己的要求不严格。如若长时间不加以严格约束,不采取整改措施的话,后果将不堪设想。平时没有好好进行自我反省，也没有及时调整好心态,从而导致了上进心有所减弱。以前我对自己缺点的认识不到位,总给自己找各种理由开脱,甚至拒不承认和悔改。这对自己进步的阻碍非常大,不利于自己的发展与成长。归根结底,这其实是对人生观、世界观的思想认识模糊。我也还存在一种浮躁心理、急躁心态、急于求成的思想,毅力不够,具体行动不足。

1、不断加强专业知识的学习,坚持终身学习,加强对教学工作的研究,努力提高综合素质。从实践中学,同时勤于从书上学,加强专业知识理论培训和教育教学理论。增强做好工作的本领,既教书,又育人。

2、尽可能多的向其他教师请教,做到取长补短,共同进步。

3、加强政治理论学习,在认清职责的同时立足本职,本本分分做实实在在的事情。严格要求自己,用自己的一言一行、一举一动去自觉工作,依法执教,做到全心全意为学生服务。

4、提高对创新和工作方法重要性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,务实基础,灵活运用合理的方法和措施,热爱本职工作,干一行爱一行,虚心好学,遇到问题多看多问多想。

以上发言不当之处，恳请大家批评指正。

教师党史对照材料心得体会如何写篇九

按照组织生活会要求，我认真学习领会了习近平新时代中国特色社会主义思想以及党的十九大会议精神，并结合思想和工作进行了深入地自纠自查，发现了自身存在的问题，深刻反思和自省，明确了问题根源和改进措施，现将个人检视剖析材料汇报如下:。

“不忘初心”是全体党员的党性要求，也是中国共产党人对人民群众的.庄严承诺。我们要牢记“为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。”这个初心和使命是激励中国共产党人，不断前进的根本动力。作为一名党员教师，我的初心就是教书育人、为人师表，为国家培养身心健康、厚德勤学的社会主义新人。自己做一个有道德情操、有理想信念、有扎实学识、有仁爱之心的四有好老师。回顾这一年工作，能做到爱岗敬业、关爱学生、遵纪守法、率先垂范，全心全意为人民服务。在今年，能够认真学习党的文件和精神，积极参加组织生活，做学习领导的好帮手，做一名不忘初心的好教师。

1.思想上有松懈。对待工作不够主动、积极,只满足于完成领导交给的任务,在工作中遇到难题,思考不够积极,常常等待领导的指示,说一步走一步。对知识的掌握重视度不够,认为自己已有的一些知识可以适应目前的工作了,在工作中遇到繁琐、复杂的事情,认为“船到桥头自然直”,不是自己力求寻找对策,而是等待办法自己出现，虽然感到有潜在的压力和紧迫感,但缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。没有深刻意识到知识水平的高低对工作效率和工作质量起决定性的作用。

2、缺乏创新精神。不善于创造性地开展工作,对问题的分析不够深入,思考不够深刻,没有注意到工作方法的重要性。也没有很好的注意劳逸结合。缺乏斗志昂扬的工作热情,解放思想、创新观念的理念没有贯彻始终。

3、个人心理素质不够强。由于个性的原因,有时候控制不了自己的情绪,容易发脾气,这样对个人工作造成了一定的影响。

4、理论知识掌握的还是不够。在将理论运用到实践当中的过程做的不是很好。对学习的重要性认识不够,导致学习的自觉性低,学习效果差。特别是理论的学习还不够系统，学习还浮在表面,还没有达到应有的深度。有时只顾忙于一些教学工作,很少自觉主动挤时间学习,闲时学一阵子,忙时学的少。

经过分析以上缺点,深入解剖自我,我认识到了问题的严重性。具体情况具体分析,其实就是对自己的要求不严格。如若长时间不加以严格约束,不采取整改措施的话,后果将不堪设想。平时没有好好进行自我反省，也没有及时调整好心态,从而导致了上进心有所减弱。以前我对自己缺点的认识不到位,总给自己找各种理由开脱,甚至拒不承认和悔改。这对自己进步的阻碍非常大,不利于自己的发展与成长。归根结底,这其实是对人生观、世界观的思想认识模糊。我也还存在一种浮躁心理、急躁心态、急于求成的思想,毅力不够,具体行动不足。

1、不断加强专业知识的学习,坚持终身学习,加强对教学工作的研究,努力提高综合素质。从实践中学,同时勤于从书上学,加强专业知识理论培训和教育教学理论。增强做好工作的本领,既教书,又育人。

2、尽可能多的向其他教师请教,做到取长补短,共同进步。

3、加强政治理论学习,在认清职责的同时立足本职,本本分分做实实在在的事情。严格要求自己,用自己的一言一行、一举一动去自觉工作,依法执教,做到全心全意为学生服务。

4、提高对创新和工作方法重要性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,务实基础,灵活运用合理的方法和措施,热爱本职工作,干一行爱一行,虚心好学,遇到问题多看多问多想。

以上发言不当之处，恳请大家批评指正。