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红色经典红日阅读心得体会和感想(优质18篇)

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红色经典红日阅读心得体会和感想(优质18篇)
2023-11-19 15:32:44    小编:ZTFB

8.写心得体会可以帮助我们发现自己的不足和需要改进的地方,并在以后的学习和工作中加以改正。写一篇较为完美的心得体会需要注重逻辑性和条理性。我们一起来看看以下为大家准备的心得体会范文,或许有所收获。

红色经典红日阅读心得体会和感想篇一

所有这一切展现在我眼前,那是多么让我崇敬的画面。对这些可敬可佩的战士,反动派只能给他们肉体上的折磨,却动摇不他们精神上的丝毫,反而更使他们的斗争精神强大起来!读到他们的事迹,我无法自已,在他们面前,我感到深深的愧疚。想起自己以前写作文,花不少时间却只得低分,便泄气;没有对学习完全充满热情的我易被摧垮.我以前总找借口说自己是个小孩子,但是有个叫小萝卜头和我差不多大但是他在恶劣的环境中与敌人做着斗争深深的感动我,我决心再也不撒小孩子起。我明白:越是困难的时候,就越需要坚定不移的精神去克服。我也看到郑立昌这个人的丑恶嘴脸,他利用自己掌握的情报像一条哈巴狗一样给敌人指路,给革命造成惨重损失,他真是个无耻的人。我要感谢《红岩》,它为我树立榜样,它使我对人生价值有崭新的理解,它使我成为一个真正的人,一个英勇坚强的人!

红色经典红日阅读心得体会和感想篇二

难得读一本哲学书,就读了哲学书中的《生与死》篇,让我受益匪浅,哲学中那难以参透的玄机真是玄之又玄。与此同时,对死亡的那份恐惧油然而生,到底生为何事,死为何物?也许,突然就豁然开朗了。

有时死亡真的来的太早了,当你在世上没留下一点东西之前(或者是才完成了一半),就因为病或意外而失去宝贵的生命。生者何为生?活得有价值,就是最好的证明。所以试着锻炼起自己的身体,试着迈开脚步,试着发愤图强,试着勇往直前吧。

因为我们总有一天要死亡,所以我们才努力的过好每一天。“明日复明日,明日何其多。”把自己该做的事做完,开开心心的过每一天,这才是最重要的。看淡了名利,其实,也就是镜花水月;看清了俗世,也只不过是过往云烟。去吧,少年,让自己过得有意义,幸福美满!

红色经典红日阅读心得体会和感想篇三

近日,在初中一年级的课堂上,我迎来了阅读红色经典的机会。这是一本集中展现了革命时期的红色革命精神的图书,也是一本汇聚了先烈们奋斗和牺牲精神的书籍。通过阅读这本书,我体会到了红色经典的力量,深刻地认识到了前辈们为我们争取民族独立和人民解放的伟大意义。以下是我对这本书的心得和体会。

红色经典是一本历史的镜子,它不仅反映了当年的战争场景,更凝结了前辈们的智慧和血汗。在书中我读到了许多抗日战斗的场景和英雄人物的故事,这些故事深深震撼了我。他们的奋斗和牺牲的精神给了我很大的启示,让我明白了革命精神的伟大和重要性。红色经典是我们民族的一座精神丰碑,我们应该要认真学习和传承这种精神,珍惜来之不易的和平年代。

第二段:红色经典让我懂得了责任和奉献。

在红色经典中,我看到了许多英勇无畏的人物形象,他们为了民族的独立和人民的幸福,毅然决然地投身到革命的洪流中。他们丧尽家产,甘愿放弃世俗的享受,舍弃亲情和爱情,只因他们有一个信念:拯救国家,挽救民族危亡。这让我深刻地认识到了作为一名新时代的少年儿童,我们有着怎样的责任和使命。我们要以他们为榜样,学会放弃个人的小利益,积极地为民族和社会做奉献。

第三段:红色经典让我明白了中华民族的伟大传统。

红色经典中的英雄人物无一不是爱国主义情操的典范,他们心系中华,将民族和人民的利益放在第一位。在中国几千年的封建社会中,我们中华民族培养了一批国士和名臣,但这些人多以私利为走向,很少有人能真正站在民族的高度去思考、奋斗。红色经典中的英雄们以身作则,将爱国义举提升到了一个新的高度。他们的牺牲和奉献精神,让我深为自豪,也让我更加看清了中华民族伟大的传统。

第四段:红色经典让我更加热爱和珍惜和平。

红色经典中,战争的描写和抗敌斗争的生动故事让我更加热切地珍惜和平的来之不易。在书中,许多英勇善战的指挥官和战士们用自己的鲜血和生命换来了国家的独立和人民的幸福。他们的奋斗和付出不仅值得我们的敬佩,更要让我们明白:和平是多么宝贵和需要被珍惜的。对于我们这一代人而言,和平是最大的福祉,我们应该倍加努力地珍惜和维护和平。

第五段:红色经典让我更加坚定了追求理想的决心。

红色经典中的英雄人物们是我们学习的榜样,他们用自己的实际行动诠释了追求理想的真谛。他们矢志不渝地为了实现民族的独立和人民的幸福而奋斗,勇往直前,甘于奉献。他们的事迹鼓舞着我们,激励着我们奋发向前,勇敢追求自己的理想。红色经典让我认识到,只有追求真善美,为社会做出积极的贡献,才能使自己得到真正的满足和成就感。因此,红色经典让我对自己的理想更加坚定,决心奋发努力,为实现个人和社会的美好前景而努力。

在阅读红色经典的过程中,我被深深地触动,被英雄们的故事和精神所感染。红色经典不仅是一本普通的图书,更是一本珍贵的财富,是我们学习和成长的良师益友。通过它,我们可以更好地了解中华民族的伟大历史和红色精神,树立正确的人生价值观和社会责任感。我相信,在红色经典的熏陶下,我们这一代的青少年将会在新时代的征程上奋勇前行,继承和发扬红色精神,为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。

红色经典红日阅读心得体会和感想篇四

红色经典故事是党的文化遗产,是中华民族共同的精神财富。通过阅读这些经典故事,我们能够深刻领会中国共产党的优秀品质和为人民服务的初心使命。近期,我读了《红岩》、《白毛女》、《红星照我去战斗》等红色经典故事,深深感受到其中蕴含的情感力量和思想启迪。在阅读中,我受到了崇高的激励和思绪上的抚慰。

在阅读《红岩》时,我被主人公沙耐起和何长工的革命斗志所震撼。他们在困境中,坚持自己的信念,无怨无悔地为了党和人民的事业奋斗。尽管他们遭受许多磨难和折磨,但他们从未动摇过对党的忠诚和对革命事业的执着追求。这种坚韧不拔的精神气质深深地打动了我,使我明白了革命者的责任和担当。正如书中所说:“我们当守住艰难困苦,始终激励自己去战斗,要学会忍受忍受无法忍受的一切,违抗违抗一切违抗不了的力量。”

另一部经典作品《白毛女》,给我的感悟是人民对美好生活的渴望和对争取解放的执着。故事中的六个白毛女代表了千百个贫苦农民的命运,他们在困境中奋起抵抗,最终战胜了剥削和压迫。这些坚强勇敢的农妇不仅展现了妇女在解放和建设中的重要作用,也表达了中国人民的共同心愿。他们奋起反抗的决心和对美好生活的追求让我深受感动,同时也加深了我对农民阶级的了解和对他们作出努力的尊重。

《红星照我去战斗》这部作品讴歌了中国共产党员对革命事业的无私奉献精神。故事中的主人公李勇以自己的实际行动证明了为人民服务的初心使命。他在战争的年代,将个人消费降到了最低限度,毫不吝啬地付出自己的全部力量,为革命胜利做出了巨大贡献。通过阅读这个故事,我深刻理解了做一个共产党员的责任和义务。正如书中所说:“红星照我去战斗,我肩上的枪膛永远不懈怠,千山万水是我们立足之地,红军万岁是我们宣誓一个信仰。”

红色经典故事不仅给我们带来了精神上的慰藉,同时也教会了我们对待生活的态度和做人的准则。在人生的道路上,我们也需要有坚定的信念和责任感。红色经典故事教育着我们要有为人民服务的初心,为了党和人民的利益,我们应该随时准备为之奋斗。无论是遇到困难和挫折,还是面对诱惑和压力,我们永远不应该放弃自己的信仰和追求。正如书中所说:“红色经典故事是中华民族的脊梁,是我们共产党员的精神支柱,是我们在任何困难作为前进的力量。”

通过阅读红色经典故事,我感受到了伟大时代的力量,也领悟到了为人民服务的重要性。这些经典故事不仅让我受到了精神上的启迪,也激发了我的奋发向前的激情。在今后的生活中,我将始终铭记这些故事给予我的启示,不忘初心,牢记使命,为了实现中华民族伟大复兴的中国梦,为了共产主义的最终胜利不懈努力奋斗。

红色经典红日阅读心得体会和感想篇五

在冀南一望无际的平原上,有一个叫铁头的男孩。他有个双眼皮、大眼睛、圆脸盘,薄嘴唇,年纪才十四五岁。他每天期望着加入八路军当骑兵,拿着马刀,骑着大马,在战场上与骑兵一齐拼杀日本鬼子。在一次送情报的过程中,凭自我的才智与英勇,小铁头赤手空拳夺过了日军中队长的大洋马,参与了八路军,加入骑兵;在李指导员的细心培育下,很快成为一名英勇的八路军骑兵战士。

铁头和其他战士一齐抓汉奸、杀鬼子、攻城池,屡立战功,使他在战火中、马背上快速成长。赶走日本鬼子以后,他又骑着大洋马随着浩浩荡荡的解放大军一齐夜渡黄河,向南挺进,连续为解放事业做贡献。

这是红色经典《小铁头夺马南征记》描述的.精彩故事。看完这本书,我被小铁头大智大勇彻底制服了,仿佛回到了那硝烟布满的战斗年月,观看许很多多像铁头的一样拥有猛烈爱国之心的革命先辈;为了赶走侵略者,建立新中国,无论多少困难摆在眼前,他们都毫无畏惧勇往直前,用自我的青春与热血谱写了一首首可歌可泣的壮丽诗篇。他们对敌人布满着仇恨,但对自我的亲人同胞都布满宠爱。如机灵英勇的小嘎子,临危不惧的王二小,英勇善战的小飞虎队他们都跟铁头一样小小年纪,在共产党领导下的革命战斗年月英勇地打击敌人,保卫国家。正是他们的奋斗和牺牲才换来了我们这天的幸福生活。

我们这一代的孩子,沐浴改革开放的春风在幸福的阳光下成长;虽然不能体验当时的情境,但就应多阅读一些像《小铁头夺马南征记》的”红色经典'了解历史,亲近英雄,思考职责,真正了解胸前的红领巾是红旗一角的含义,把革命英雄主义精神代代相传;更就应珍惜此刻的大好时间,排解万难努力学习,长大了为国家多做贡献。"咱铁头能行!'我坚信新时代的中国少年都能行!

红色经典红日阅读心得体会和感想篇六

阅读是我生活中最钟爱的事情之一,而红色经典作品则是我最喜欢的阅读对象之一。在我走过的阅读路上,多次阅读了马克思主义经典著作、党的文献和革命历史,每一次的阅读都给我带来深深的触动和体会。红色经典散发着檀香般的思想气息,感染着我,激励着我成长。下面就让我来分享一下我的心得体会。

首先,红色经典作品教会我坚定的信念和正确的世界观。在红色经典的熏陶下,我明白了社会主义是人类社会发展的必然趋势,马克思主义的科学性以及共产主义的理想目标。《共产党宣言》启发我,让我明白了人民大众是历史的创造者,只有通过彻底改变社会制度,才能实现人民群众真正的利益。红色经典强调了革命和理论的无间关系,马克思、恩格斯等伟大革命家的理论努力可以说是为我们指明了前进的道路。正如毛泽东所说,“有理论赶得上实践的人,势必成为领导者”。“读懂红色经典就是明白了中国特色社会主义伟大事业”。这让我深深明白,只有马克思主义才是影响世界和中国社会变革的精神工具。

其次,红色经典给我带来了不断加强思想修养的机会和平台。红色经典不仅仅是政治思想的总结,更是一本包含着丰富的人生哲学的书。《共产党人的才能和文化》、《红楼梦与毛泽东思想》等读后感让我明白了“为人处世”的庄重和圣洁。通过读红色经典,我理解到自己的一生应该要有如萧颜先生所说的“阳恩,淋漓尽致。”可以说,只有真正读红色经典,我们才能真正走进梦思向荣的世界,真正能达到身心的真正净化,然后唱起最后终极的啊,草竹根儿。

再者,红色经典让我从历史中获取到真知灼见。阅读《红星照耀中国》《红军长征》等经典作品,我深刻明白了无产阶级革命家的伟大功勋和牺牲精神。红色经典揭开了长征的真实面目,为我们展示了一幅又一幅热血沸腾的画面。这种精神上的触动,使我更加真实地感受到中国革命的艰辛与伟大,更坚定地向往着那个充满希望和理想的社会主义新时代。历史并不是遥远的过去,而是对我们现在和未来的指引。

最后,红色经典激励着我,让我明白了自己的责任和担当。阅读《毛泽东选集》《华丽之后》等作品,我真正领会到了一个共产主义者对自己的要求、对社会的期待和对人民的责任。真正读懂了红色经典,就会理解一个思想者的使命是扛起社会大旗,为改变中国的社会发展状况而奋斗。正如毛泽东所说,“我们的革命事业有一个极端重要的问题,就是处处发动积极性,把全党全军全国人民的智慧和力量调动起来,鼓起干劲,好好办事。”红色经典给予我无尽的力量,像一轮红日,照亮了我的心灵。

红色经典不仅仅是一个符号,更是国家和人民的灵魂,是我们每个人信仰的支柱。读红色经典让我深刻明白了马克思主义的真谛、历史的演变以及社会的未来。红色经典在我心中是圣经般的存在,激励着我永远不会迷失方向,坚定地朝着共产主义的目标前进。

阅读红色经典给我带来了深深的触动和启迪,在这个过程中,我不仅增长了见识,开阔了眼界,更培育了自己的正确人生道义。现在,我坚信只要我坚持读红色经典、学好马克思主义,就能成为一个有思想、有知识、有担当的人,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。我爱阅读红色经典,我将继续读下去。

红色经典红日阅读心得体会和感想篇七

已经许久没有坐下来将书翻开后便一气呵成地读完,但从《梁衡红色经典散文逊中抬起头来已是子夜。先生的文字时而两翼生风翱翔天宇,时而木桨点水缱绻春风。

在他笔下,无论是领袖、名人,或是小人物,无一例外有着人民至上的信仰,不同的是,他们那样生动可亲,你仿佛能看见他们在书桌前徘徊、在田地间思考,能看到他们对着星空沉默、对着幼子落泪。在书里,他们成为血肉丰满的人,一些细节隔着书页和历史,力量直指人心。

书中人物的风骨如傲雪红梅,对当今的党员领导干部有着深刻的借鉴意义,梁衡先生寓情于笔,将他们一一道来。

这样的文章在书里有许多,难能可贵的是梁衡先生不是板起面孔说教,而是用细节和读者对话。他写情感,如小平落难时为受株连而身残的儿子洗澡:“多么壮实的儿子啊,现在却只能躺在床上了。他替他翻身,背他到外面去晒太阳。

他将澡盆里倒满热水,为儿子一把一把地搓澡。热气和着泪水一起模糊了老父的双眼,水滴顺着颤抖的手指轻轻滑落,父爱在指间轻轻地流淌,隐痛却在他的心间阵阵发作。这时他抚着的不只是儿子摔坏的脊梁,他摸到了国家民族的伤口,他心痛欲绝,老泪纵横。”

他写人格,如彭德怀因对“大跃进”提出非议被定为“分子”后,“他在自己的院子里种了三分地,把粪尿都攒起来,使劲浇水施肥。他要揭破亩产万斤的神话。1961年11月经请示同意后,他回乡调查了36天,写了5个共10多万字的调研报告。

涉及生产、工作、市场等,甚至包括一份长长的农贸市场价格。他固执、朴实,真是一个农民。”在我看来,作者用多种表现手法,不仅仅是为了更好地记录,分明是有一腔热忱在涌动,急切地告诉每一个读者怎样去肩负起自己的责任,拥有中国人的风骨!

有人会说,伟人和先贤离自己太远、难以效仿,那么,在这本书的下篇,梁衡先生用大量的篇幅写了“平凡人”的不平凡事。他写一位无名女教师的敬业奉献——“你抚摸着教案说:‘教材不会大变,但学生每年都在变,我不能用剩饭去喂他们。

而且确实是教一遍就有一点新体会。’这时我才注意到,每本教案都用两种墨迹写成,正页用蓝色,是课前的备课稿,反页用红色,是课后的教学体会。有一页上记着一个学生就一道题与老师的不同解法,你竟高兴得连画了三个惊叹号。”

(《事业便是你的宗教——无名者之四》)他写坚守边疆植树的姑娘——“你18岁就离开家的,是偷着报名,硬跳上汽车跑的。当母亲追来送行时,你只在车后的烟尘中依稀看到了一个拭泪的影子。可是,几十年,你没有回家。几乎年年出差,每次车过宝鸡,你遥望秦岭那边,心想老母这时也许正倚门盼女呢,但怀抱里的种子又正是播种期,硬硬心,不下车,又回到了住地。”(《看见绿色就想起了你——红与绿之一》)。

不用再一一列举了,文章中闪现的风骨,无论是务实进娶清廉为民,还是勤于学习、爱岗敬业,不也正是现代党员领导干部应该效仿的吗?书中的许多人,物质条件并不丰富,却是“瘦到梅花应有骨,幽同明月且留痕”。他们考虑的不是“小我”而是“大我”。如果我们的党员领导干部能在工作之余静下来翻翻书,用心体会书中的风骨,养点“浩然气”,那么,离“千里快哉风”想必不会太远。

文档为doc格式。

红色经典红日阅读心得体会和感想篇八

红色经典是指以革命为主题,反映邓小平同志及其他老一辈无产阶级革命家生平事迹、革命经验、优秀作品等的传世文献。对于我们初一学生来说,阅读红色经典具有重要的意义和价值。首先,红色经典能够让我们了解到中国革命的伟大历程和英雄人物的无私奉献,增强我们的爱国情感;其次,红色经典还能够培养我们正确的价值观和世界观,激励我们努力学习,为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。

第二段:感受到的红色经典故事的深刻震撼。

通过阅读红色经典,我深刻地感受到了其中的故事能够给人带来的震撼和启示。例如,《小岗一家人》这篇文章通过描写农村包产到户的故事,让我明白了改革开放的重要意义和对人们生活的积极影响。这个故事告诉了我,只有通过发展生产力,才能真正改变人们的生活,让所有劳动者都能充分享受到改革开放的成果。还有《人道主义精神在林区》这篇文章,它以一个忘我奉献的医生为主线,描绘了人与人之间深厚的情感和互助精神。这个故事让我明白了人道主义对于社会和谐的重要作用,让我更加珍惜身边的人和事。

第三段:红色经典对个人成长的重要影响。

红色经典不仅仅是一些离我们很远的故事,更是对我们个人成长有着重要影响的启示。通过阅读红色经典,我认识到了革命先烈们的无私奉献精神。他们抛头颅、洒热血,以自己微不足道的一生换来了我们现在的幸福生活。这让我明白了应该珍惜现在的幸福生活,努力学习,将来为国家和社会做出自己的贡献。同时,红色经典也告诉我,只有通过不断奋斗,才能实现自己的人生价值。在青少年时期,我们正处于学习和成长的关键阶段,通过阅读红色经典,我们能够更好地认识自己,形成正确的人生观和价值观。

第四段:红色经典对培养正确的价值观的作用。

红色经典承载了无产阶级革命家们的思想和价值观,通过阅读红色经典,我们能够深入了解革命的正确价值观念。例如,《红岩》这本书通过讲述张思德坚决拥护中国共产党领导,坚守共产主义信仰,不畏牺牲的精神,深刻展现了中国共产党人的崇高理想和百折不挠的精神。这种价值观念对于我们这些初一学生来说,具有重要的启迪作用。它教会了我要有远大的理想和坚定的信念,无论遇到什么困难和挫折都要勇往直前。

第五段:红色经典的现实意义和应用。

随着社会的发展和进步,红色经典在我国的培养教育中扮演着越来越重要的角色。现实中,红色经典不仅仅是革命领袖们的回忆和纪实,更是我们塑造正确人生观和价值观的重要工具。通过阅读红色经典,我们能够更加深入地了解中国革命的艰辛历程,感受到先烈们对国家和人民的忠诚精神,进一步培养并树立正确的社会主义核心价值观。因此,我们初一学生在阅读红色经典的过程中,要始终保持一颗敬畏之心,认真学习其中的精神和意义,并将这种精神应用到日常的学习和生活中去,为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。

总结部分:

红色经典是一座精神宝库,是我国革命历史和文化的重要组成部分。通过阅读红色经典,我们能够深入了解中国革命的伟大历程,感受到先烈们的无私奉献精神,培养和树立正确的价值观。对于我们初一学生来说,红色经典具有重要意义和价值,它能够引导我们正确面对人生,激励我们积极奋进。因此,我们要发扬红色经典的精神,将其内化于心,外化于行,将来为实现中国梦做出自己的贡献。

红色经典红日阅读心得体会和感想篇九

保尔——《钢铁是怎样炼成的》这部小说最大的成就,就是成功地塑造了保尔·柯察金这个在布尔什维克党的培养下,在革命烽火和艰苦环境中锻炼出来的共产主义新人的典型形象。他以爱憎分明的阶级立场、崇高的道德风貌、高昂的革命激情、奇迹般的生命活力和钢铁般的坚强意志,谱写着把一切献给党和人民的壮丽诗篇。

保尔是一个自觉的、无私的革命战士,他总是把党和祖国的利益放在第一位。在那血与火的战争年代,保尔和父兄们一起驰骋疆场,为保卫苏维埃政权而努力,同外国武装干涉者和白匪军浴血奋战,表现了甘愿为革命事业献身不怕牺牲的精神。在那医治战争创伤,恢复国民经济的艰难岁月中,他又以全部热情投入到和平劳动之中。虽然他曾经金戈铁马,血染疆场,但他不居功自傲,也没有考虑个人的名利地位,只想多为党和人民做点事情。党叫他修铁路,他去了;党调他当团干部,他去了,而且都是豁出命来干。为了革命,他甚至可以牺牲爱情。他爱丽达,但受“牛虻”的影响,要“彻底献身于革命事业”,所以按照“牛虻”的方式来了个不告而别。在全身瘫痪、双目失明后,他生命的全部需要,就是能够继续为党工作。正像他所说的.:“我的整个生命和全部精力,都献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争!”

保尔更是一个刚毅坚强的革命战士,他在人生各个方面都经受住了严峻的考验。在敌人的严刑拷打面前,他宁死不屈;在枪林弹雨的战场上,他勇往直前;在与吞噬生命的病魔的搏斗中,他多次令死神望而却步,创造了“起死回生”的奇迹。尤其是他在病榻上还奋力向艺术的殿堂攀登的过程,表现了一个革命战士钢铁般的意志所能达到的最高境界。

保尔又是一个于平凡间伟大的英雄人物。在他的履历表中,没有什么惊天动地的伟大业绩,他总是从最平凡的小事做起。面对疾病的沉重打击,他也曾产生过自杀的念头,而且就是在他与病魔抗争的英雄主义激情中,他包含有“左派”幼稚病的危险。保尔后来也终于认识到他不爱惜身体的行为不能称之为英雄行为,而是一种任性和不负责任。因此,保尔是伟大的,也是平凡的,他是在革命的烈火中逐渐历炼成熟起来的钢铁战士,是一个有血有肉的、让人感到亲切的榜样式人物。

保尔性格:顽强、执着、刻苦、奋进、勇敢、奉献、宽容、诚实。

保尔精神:自我牺牲的精神,顽强坚韧的意志,坚定不移的信念,热爱读书的精神。

所以我看了这本书以后,觉得应该要向他好好学习。

红色经典红日阅读心得体会和感想篇十

自从县委在党员和干部中开展深入群众、深入基层、深入实际活动以来,我时时、处处、事事以一名党员和干部的标准严格要求自己,对工作勤勤恳恳、兢兢业业、任劳任怨。特别在这一次熟读红色经典,树立崇高追求活动中,我读了《毛慈影临刑前给父母的信》后,感慨良多。一位年仅19岁的年轻女子为青神人民的解放事业,被国民党当局杀害于县城凤旭门外凉水井(今县城东门)。她的生命很短暂,但她的生命之花绚丽而多彩!尤其是在这短短的只有489字的信中,她的许多东西值得我们新时代的党员和干部学习。

一、孝敬父母,关心弟妹。

信中云:自官仓一别,几近三载。未知二老的身体是否安康,弟妹们的学业可曾长进?吾自入党以来,父母弟妹们为我吃苦不少。据念生姐云,吾离家后,军警三至家门。捕吾不得,将雨田小弟捆去吊打、关押,备受其苦;父亲一气成病,久卧不起。每念及此事,泪如倾盆。今生未得孝敬二老,来世必当承欢膝下!想一想,一个不爱父母,不关心兄弟姐妹的人能成大事吗?毛慈影给我们做了示范,她深深地知道尊老爱幼是我们中华民族的传统美德。

二、机敏睿智,豁达乐观。

三、读书求知,信仰至上。

在信中,她问父亲,我那本红皮书是否还在?那是我读高小时你送我的礼物,上面汇集了不少五四以来的新文化、新思想,我从其中获得不少教益和启迪。吾视作生命之一部分。若在,望妥为收藏。那本红皮书的书名究竟是什么,我们不得而知,但是我们可以推想,也许是激进的民主主义者、中国共产主义运动的先驱、中国最早的马克思主义者之一的陈独秀的《新青年》,或李大钊的《青春》,还有胡适、鲁迅什么的,等等。毛慈影能从这些进步书刊中吸取好的东西,成为了一个坚定、坚强的共产党员,将共产主义作为自己终身的信仰,并为之奋斗到底。作为新时代的.党员和干部就更应该像毛慈影那样从红色经典中重温革命历程,铭记历史责任,激活斗志士气,提升文化素养,陶冶革命情操,珍惜时光,发愤图强为中华民族的伟大复兴,为促进青神又好又快发展做出自己应有的贡献!

四、不辞辛劳,深入群众。

信中说,她从14岁入党直到英勇就义,5年多的时间里,其间为唤醒民众,推翻暴政,奔走呼号,露宿餐风。赴荣威、上成华,走嘉乐、扎青井,迹遍川南。据考证,她不辞辛劳,踏遍青神、乐山、井研、夹江等县毗邻农村,深入到群众之中。不论是天晴下雨,打霜下雪,还是白天晚上,坚持外出活动,向农民群众宣传革命道理,启发群众的阶级觉悟。她每到一个地方,便和当地农民群众打成一片,关心群众的疾苦,和群众一起住茅草房,一样吃糠莱,有时还背起背篼帮农民割猪草,或打柴、挑水、煮饭等。她的言行赢得了群众的信任、尊敬和爱戴。她的这种精神更值得我们新时代的党员、干部学习和借鉴,也是我在这次读书活动中感触最深的一点。

五、视死如归,乐观自信。

信的结尾这样写道:父母大人,孩儿不日将领极刑,信到之时,儿已含笑九泉。望二老勿悲,儿虽去也,同志者众,革命大业,必定成功。胜利之时,国人弹冠相庆,儿将踏云归来。她的这种从容镇定、视死如归的大无畏革命精神,她的这种对革命充满必胜信心和乐观主义精神,不仅鼓舞了她同时代的同监难友的革命斗志,而且对我们新时代的党员和干部也有积极作用。

综上,通过学习《毛慈影临刑前给父母的信》,她的一切所作所为,堪称我们县委这次开展三深入的楷模,因此,我们每个青神人,尤其是党员和干部都要学习毛慈影,践行三深入。

红色经典红日阅读心得体会和感想篇十一

作为一名初中生,去年在学校图书馆里看到了很多红色经典的书籍,如《红岩》、《青春之歌》等。通过阅读这些经典著作,我深刻体会到了红色文化的伟大与崇高。其中最令我印象深刻的是《红岩》,这本书以故事情节吸引人,以主人翁的坚毅精神给我深刻的启示。

红色经典中所表达的勇往直前的精神给了我很大的触动。在《红岩》这本书中,主人公在经历了多次被敌人逮捕、拷打、威胁的情况下,仍然坚守初心,毫不退缩。在我的生活中,当遇到一些困难或挫折时,我会想到这个故事,鼓励自己要坚持下去,无畏困难。

第三段:红色经典中的对家庭的深情。

通过阅读红色经典,我还深刻感受到了对家庭的深情。在《红岩》中,主人公为了救父亲,不顾个人安危,与敌人展开艰苦卓绝的斗争。这让我明白了亲情的重要性,懂得了家人对我的重要性,并更加珍惜家庭的温暖和幸福。

第四段:红色经典中的对友情的执着。

红色经典中对友情的描写也让我感动不已。在《青春之歌》这本书中,主人公与朋友们并肩作战,共同为了理想奋斗。他们相互扶持,共同面对困难和挑战。这使我明白了友情的力量,让我更加珍惜身边的朋友,坚信只有与他们一起努力,才能共同成长。

第五段:红色经典中的对理想的坚守。

阅读红色经典让我明白了对理想的坚守的重要性。无论是《红岩》中青年学生为了理想而不懈奋斗,还是《青春之歌》中主人公为国家的富强而拼搏,他们都是为了一个崇高的理想而不断付出。这激励着我,让我认识到要有坚定的目标和不懈的努力,朝着自己的理想前进。

总结:

通过阅读红色经典,我从中汲取到了勇往直前的精神、对家庭的深情、对友情的执着和对理想的坚守。这些启示让我更加明白了人生的真谛,激励着我不断进取,不断追求自己的目标和理想。同时,我也希望更多的人能够通过阅读红色经典,感受到这些伟大著作所带来的深刻体验,从中汲取前进的力量。

红色经典红日阅读心得体会和感想篇十二

红色经典故事是中国革命时期的经典文化遗产,包含着丰富的历史和杰出的精神气质。通过阅读这些经典故事,我收获颇多,不仅让我更加了解了中国革命历史,也从中汲取到了一些宝贵的人生智慧。下面我将通过五段式的结构,分享我对红色经典故事的几点体会和心得。

红色经典故事是中国革命时期的杰出文化产物,通过讲述革命先烈的英勇事迹,抒发中华民族的爱国热情和英雄气概。这些故事描绘出了无数革命先烈的英勇抗争和不屈不挠的精神,鼓舞和激励了无数的人们,成为了青年一代学习和追求的楷模。这些故事包含了许多哲理和道理,通过阅读它们我可以更好地学习和领悟其中的智慧。

第二段:通过阅读了解历史的重要性。

阅读红色经典故事,使我了解到了中国革命历史的重要性。在故事中,我看到了许多革命先烈们的壮丽场景,他们为了民族解放,不惧牺牲,勇敢地向敌人发起进攻。这些经历和事迹无疑是中国革命史上的重要见证,能让我们了解到自己的历史是如何一步步走过来的。通过了解历史,我们可以更好地认识到历史的轨迹和自己的责任,从而更加热爱自己的国家和民族。

红色经典故事不仅让我了解中国革命历史,也让我汲取到了一些宝贵的人生智慧。通过故事中人物的品质、行为和选择,我悟出了许多深刻的道理。例如,在《红岩》中,地下党员方向明牺牲自己保护党组织的事迹深深感动了我。他的牺牲精神和无私奉献使我明白了为了自己的理想和信仰,我们应该勇往直前,不畏艰难和困苦。红色经典故事是深刻的人生启示,它们传递出了为人民、为真理而奋斗的精神,启迪和鼓舞了一代又一代的人们。

红色经典故事对当下社会也有着重要的启示和借鉴价值。故事中许多人物展现出的吃苦耐劳、团结协作和不屈不挠的精神与当下社会中的一些问题形成了鲜明的对比。我们现如今生活在一个物质丰富但精神贫瘠的时代,许多人丧失了奋斗的激情和意义。红色经典故事中的人物所展现的表率作用,对当代人提供了宝贵的精神财富,可以激励人们勇往直前,为自己和社会创造更好的未来。

红色经典故事的影响力是持久的。这些经典故事不仅仅传承了中国革命的历史和精神,也深入人心,激发了无数人们的情感共鸣。许多红色经典故事被改编成电影、电视剧等形式,进一步推广和传播这些优秀的文化资源。而这种影响力并不仅限于中国,已经走向世界,许多国家的读者也通过阅读和了解这些经典故事,对中国革命历史和中华民族的精神文化有了更全面的了解。

总结:红色经典故事通过讲述中国革命先烈的英勇事迹,折射出了伟大的中国革命历史和中华民族的精神气质。通过阅读这些故事,我不仅能够了解历史,更重要的是对人生有了新的体悟和理解。同时,红色经典故事在当下社会也有着重要的启示和借鉴价值,激励人们为自己和社会创造更好的未来。它的持久影响力已经跨越国界,成为了全人类共同的精神财富。

红色经典红日阅读心得体会和感想篇十三

每个人都拥有青春,对于那些年过半百的人,青春给了他们回忆和遐想;而对于我们这些年轻气盛的人来说,青春给了我们无尽的活力和憧憬。这几天,我看了一本流淌着青春热血的好书《青春之歌》。

《青春之歌》为读者呈现了九一八事变后,一大批爱国主义有志青年在中国共产党领导下,坚持马克思主义的道路,参与进行请愿、示威等活动的场景,细致的雕刻了一个共性格鲜亮的学问分子形象,将各种学问分子走向不同道路的过程清楚的呈现在我们的眼前。而仆人公林道静,为了抵制花瓶、没有灵魂的傀儡和依靠别人的供应过日的命运,走向了共产主义道路,在革命者的关怀下成为了有坚韧内心,不畏强权的共产主义革命者。

作品中的林道静是一个从小资产阶级学问分子成长为无产阶级革命战士的典型。她的成长是那个时代宽敞学问分子在曲折困难的道路行走中,渐渐成为一个具有崇高的无产阶级信念和旺盛的革命热忱的青年革命者的代表。她出身于一个地主家庭,佃农生母,惨遭迫害致死。由于她深受异母的凌辱和虐待,因此从小养成孤僻倔强的性格。她憎恨害死她生母的封建家庭和封建制度,为抵制不幸的命运离家出走,这是五四以来,很多小资产阶级学问分子走向社会时共同迈出的第一步。但她照旧不是一个成熟的革命者,她身上的小资产阶级学问分子的狂热性以及个人英雄式的幻想经常流露出来。最终在卢嘉州,林红等的训练关怀下,经受了二次铁窗血与火的洗礼,并参与了一二九同学运动,在一系列革命实践中变的坚韧,政治上渐渐成熟起来。

回首看看现在,和林静道相比,我们有着社会、家庭、伴侣的照看,不必为生存而担忧,物质生活丰富;反观我们的精神生活和林静道相比,显得多么微不足道。虽然林静道在一段时间中消逝过内心的彷徨与担忧,但是她在共产主义革命者的引导下找到并坚决了自己的思想与信仰。而正值青春年华的我们却很少有人把握住了青春的价值。

林静道在那一段中华民族的特殊时期没有选择沉沦,反而选择了奋斗,选择了与命运抗争。从她的身上我看到了贝多芬的不屈、看到了肖邦的倔强、看到了列夫托尔斯泰的英勇、看到了小仲马的坚持。在相同的年龄段,我们的青春却和她的有着极大的差别,她的青春在精神与困苦的洗礼下变得富有价值和意义。

青春是人生必需经过的一段时期,每个人的青春都有着其一生中特殊的价值,并占据着特殊的地位。正值青春的我们正应当无愧于青春的名词,在这个人生的关键时期正是我们应当建立健全个人价值观、世界观的时期。可是我们又有几个人能做到无愧青春呢,有些人把青春铺张在了网游的虚幻中,难以自拔;有些人把青春铺张在了颓废的酒吧,醉生梦死;有的人把青春献给了懒散与放弃,遗忘抱负。

其实每个人的青春都有着自己的挫折与不顺,只是有的人在挫折中站了起来,有的人就如脆弱的玻璃瓶经不起挫折的磨砺。但我们又有什么理由如此脆弱,又有什么理由沉沦与颓废。青春期的我们有着鸿图之志,但我们的抱负却不堪一击,抱负的心在几次失败和教训之后就变得脆弱与可怕。

玫瑰在破土而生前,只有在黑暗的土地里经受寒冷与孤独的挑战,才能冲破厚厚的大地,在阳关的照射下健壮生长,绽放自己的美;雄鹰只有在雏鹰的时候经过很多次的飞行的尝试,在悬崖上经受很多次的生死考验之后,才能历练成为展翅巡游在天空的主宰;而上帝也不过是在苦痛而可怕的炼狱中走的最远,历练的时间最长的.人。奇特的东西只有在经受很多次的锤炼之后才能呈现美的一面,我们的抱负也只有在挫折的不断锤炼下才能由一般的石头变成河蚌嘴里发光的珍宝。

国家的昌盛需要我们正值青春的一代人的艰苦奋斗,而抱负是我们奋斗的目标与动力。林静道的信仰是共产主义,她的抱负则是完成共产主义革命事业,而她在革命道路上意识到只有在改造客观世界的同时不断改造自己的主观世界,才有真正的前途和出路,也才有真正值得歌颂的秀丽的青春。

珍惜青春,黄金的时代在我们的面前而不是在我们的后面。把握每一天的早晨,看旭日从地平线下缓缓升起;把握每一天的午后,品熏衣茶的馥香在开水中渐渐绽放;把我每天的午夜,倾听来自遥远星空的召唤。把握每一天的奇特,信任,面朝大海春暖花开。不论暴风雨来的多么猛烈,请做一只海燕,做一只傲岸的海燕,在挫折与困难中前行,风吹的猛烈了就开放自己的翅膀,雨下的狂暴了就抬起自己不屈的头颅,面对暴风雨,信任雨后就会有彩虹!

抱负是石,敲出星星之火;抱负是火,点燃熄灭的灯;抱负是灯,照亮夜行的路;抱负是路,引你走到黎明。饥寒的年月里,抱负是温饱;温饱的年月里,抱负是文明。用抱负之火点亮奋斗之灯,用奋斗之灯照亮前进之路,让我们在抱负之火与奋斗之灯的指引下走在前进的道路上,成为时代的仆人,将祖国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。

红色经典红日阅读心得体会和感想篇十四

阅读对于我来说是一种乐趣,而红色经典则是我阅读世界的一部分。自从接触到红色经典以来,我深深地爱上了这些作品,它们带给我许多的感悟和思考。在这篇文章中,我将分享我爱阅读红色经典的心得体会。

第二段:意义。

红色经典是中国共产党历史的重要组成部分,也是中国优秀文艺作品的集中体现。它们通过各种文艺形式,将党的历史和理念传达给读者。阅读红色经典让我对中国共产党的发展和成长有了更深入的了解,也帮助我树立正确的价值观和世界观。红色经典中的故事和人物塑造也给予我很大的启发和感悟,使我明白了奋斗的意义和个人责任。

第三段:故事与人物。

红色经典中的故事和人物给了我很多的启迪。例如,我曾读过《红岩》这本书,它以真实的故事讲述了一个爱国主义烈士的精神传承和革命前辈们的奋斗历程。这本书中的人物形象鲜明,他们的追求和牺牲令人敬佩。通过阅读《红岩》,我进一步理解了什么是爱国主义,什么是为人民服务的精神。我深感自己是时代的幸运儿,身负着传承和发展红色精神的使命。

第四段:影响和感悟。

红色经典给予了我很多的思考和感悟。其中一个重要的方面是对实现共产主义理想的追求。红色经典中的人物充满信仰和使命感,他们为了实现共产主义奋斗终生。这启示了我在当今社会中的奋斗方向,使我明白实现共产主义理想不仅仅是一种口号,而是需要通过实际行动来付诸实践。同时,阅读红色经典还让我明白了人民的力量,只有与人民心连心,才能英勇向前。

第五段:结尾。

总之,我爱阅读红色经典,因为它们不仅给予我知识和启发,更让我明白了作为一个普通人应该具备的品质和责任。通过红色经典的阅读,我积累了丰富的思想和情感,也明确了自己的奋斗目标。我相信,红色经典将继续伴随我前行,成为我人生道路上的明灯和座右铭。阅读红色经典是一种幸福,也是责任,让我懂得了人生的真谛和意义。

红色经典红日阅读心得体会和感想篇十五

从教科书中我知道国旗,全名是五星红旗,最大的星代表中国共产党,四星代表工人、农民、小资产阶级和民族资产阶级,红色象征革命,黄色代表中华民族黄色种族,也代表光明,五星互联,密集,象征着中国人民的团结,每颗小星都有一个尖角到大星中心,表示人民对党的向心。

我明白了国旗的意思。毛泽东率领工农红军在天安门广场庄严宣布,1949年,五星红旗首次在天安门广场缓缓升起,象征着一个伟大的国家从此屹立于世界东方;1971年,五星红旗首次在联合国大厦前的广场上升起,代表了中国在联合国的所有合法权利;杨利伟、翟志刚等宇航员的努力,2008年,五星红旗首次在太空飞行,标志着中国进入了宇宙探索领域的强国;叶聪、崔维成、杨波等一批航海员的斗争,2012年,中国第一个载人潜水器龙开发和海上试验的成功,标志着中国已成为世界载人潜水先进国家之一——。

是啊,如今的中国早已是泱泱大国,天上有神舟,深海有蛟龙,空中有大飞机,地上有磁悬浮列车,中国这条巨龙正朝着自己的梦想飞腾!

我被我自己的祖国感动了,我在眼泪中看到了我以前的祖国。从前,明亮的五星红旗不知道多少次握在英雄手中,因为它可以站立,站立,为了更美丽的姿势,他们付出了沉重的代价,甚至血液,我明白为什么旗帜设计成红色,一种神圣的感觉从心底;英雄的诞生,我明白为什么四颗闪亮的小星星围绕着大星星,一种骄傲!

这红色精神传承下去,怎能不以最好的学习成绩来回报您!

再次哼唱“我仰望五星红旗,它在万里星空,飘呀飘扬……”,心中暗下决心,我会让五星红旗在母校的上空飘扬得更加骄傲!

红色经典红日阅读心得体会和感想篇十六

理者与领导者,我将如何去管理好、领导好自己的学校,给家长、社会交上一份满意的答卷呢?在工作上勤勤垦垦,努力的满足大家的需要。工作之余我不断的学习,以提高自己的管理与领导水平。近日读了一本关于如何去建立学习型学校的书,名为《有效的学习型学校-----提高学生成就的最佳实践》。利用寒假时间看完后的第一感觉就是想创建这种学习型的学校。回过头一想自己的学校情况,根据书中提的方法还有很大的距离,但其中的一些方法给我带来了许多的参考与想法。可以说从中学到了许多知识,感触挺深的。

此书是美国的richarddufour,roberteaker所著,由聂向荣、李钢等人翻译。全书作者将其分成十三章,本书的每一个部分以及各章节的具体内容,都旨在言明这样一个思想:深入细致的考察和持续的研究探索是建立专业学习共同体的重要基础。全书语言简洁,组织流畅,结构清晰,书中引用了大量的事实依据及调查数据,读起来显而易懂。有些地方读了以后引起我深深的思考。例如书中第六章维持学校变革进程中讲的通过沟通维持变革动力。作者指出在改革过程中有效的沟通是必不可少的,并且把组织内沟通称为“新思想传播的血脉”。学校的工作是繁杂的,每一项工作都需要人与人的沟通。但平时通过自己的观察发现学校中的沟通是比较少的,且沟通的效果不是很有成效。我就想自己该如何开展学校工作中的有效沟通呢?书中提出了7个问题回答了我的疑问。1、我们打算做什么?2、我们监控什么?3、我们提出何问题?4、我们仿效什么?5、我们如何分配时间?6、我们庆祝什么?7、我们质疑什么?相信大家看了这些问题觉得没有什么特别的。但如果深入思考的话,其中的深意却不言而喻。简单明了的问题,我当时看时觉的没有什么。可静下心来仔细一想,平时的工作中我有没有仔细的考虑过这些问题呢?例如学校组织教研活动,我们是否都考虑了其中的问题呢?对每一个问题的解决是不是都满意呢?每一次教研活动我们的预期效果是什么?我一连给自己提出了这些问题。明白在过去的工作中只注重了活动的计划,却没有深入到活动中,解决存在的问题。说的明白点有的问题甚至没有考虑过,即使有的,但也缺少与教师们的必要沟通,教师们甚至没有真正的明白教研的意义,甚至把教研当作是一种任务敷衍完成。我归其原因是学校没有弄明白对教研到底监控什么?再如派教师出去听课学习,教师们回来有没有考虑过他们去听课学习到底是为了什么呢?引发了我的想法,应该让教师回来以后讨论这样一个问题“我们仿效、学习他们什么?”从而提升教师们的学习意识,反思意识,有效的完成派教师学习的目的。在这本书中像上面提出的7个简单而有思考价值的问题有很多,我在看的时候把其中一些对自己学校实际情况的问题我一一抄录下来,用来以后开展各种工作时先来考问自己,从而优化自己的工作效率。

赢得其员工的信任。只有做了自己所说要做的事,这样才能赢得全体员工的信任。

书中的最后一章提到的热情与坚持。作者告诉我们创建一个专业学习共同体是一项需要热情的非线性的努力等非理性要素进行需要持续作用的工作。想起自己从师范毕业时对教师的职业是充满着无限的激情,全身心的投入到教学当中。随着时间的推移这种激情也会慢慢的淡下去,大部分的教师也是这样,很少有人能够一直的坚持下去。身为校长激发教师们的热情并且让他们保持就显得很重要。教师们渴望在工作中取得成功,渴望他们是集体努力的一部分,渴望他们的努力能够使学生们产生变化。我明白只有满足了教师们那种成就感、归属感、优越感。他们就会充满热情,充满斗志。如何去实现,这也是我以后工作中所要努力的地方。

读完整本书,我整个人对学习型学校有了新的认识,自己在思想上也有了更深的提高。很想把自己的学校也带成学习型的学校。但也知道通过一本书的阅读就能改革自己的学校那是不可能的。但深信自己通过不断的学习与实践,通过广大教师们的努力。能够慢慢的把学校带入到学习型学校当中。

红色经典红日阅读心得体会和感想篇十七

1942年,抗日战争时期,日军对冀中抗日根据地发动大扫荡。日本鬼子从炮楼出来不断袭击邻村老百姓,进村后,他们烧杀抢夺,无恶不作,老百姓对他们咬牙切齿,恨之入骨。

高家庄群众在党支部书记高老忠,民兵队长高传宝的领导下,随机应变,因地制宜,把土洞、地窖改造成户户相通、村村相连的多口地道,而且一直挖到敌人的炮楼底下。某夜,小鬼子山田队长摔日军在天黑之际偷袭高家庄,这事被老忠叔发现了,高老忠意识到鬼子进村将是老百姓的一场灾难。面对凶恶的日本鬼子,他一路小跑,毅然来到村中的老桂树下,解开绳索,拉响了那口报警的大钟,就在大钟回荡在高家庄的上空时,山田的枪声也响起了,这位忠诚的老忠叔倒在了山田的枪口下……高家庄人民被激怒了,他们望着老忠叔的遗体,立下了铮铮誓言,他们要为老忠叔报仇!鬼子一出炮楼就会被藏在地道的民兵发现,他们连忙告诉老百姓,赶快下地道,敌人进村后,什么也发现不了,可是,民兵连长高传宝和他的所有民兵做好战斗准备,一声令下,四面开火,敌明我暗,战术自如,打得鬼子措手不及,乱窜乱逃。敌人在逃往炮楼的途中,被我埋伏在田野的民兵从地下像神兵一样杀出,打得鬼子溃不成军。

最后,活捉了日本鬼子小队长。高传宝揪着小鬼子的衣领说:“你抬起头来看一看,这是什么?这是人民!只有人民才能创造这样的奇迹,中国人民是不可战胜的!”读了这个故事,我有了深切的感受,我知道了从前的人民是怎样打败日本人的,知道了他们的辛苦。

六十年前的峥嵘岁月里,高家庄的`地道战中的地道奇迹,而我说冀中平原的劳动人民才是奇迹!他们发挥自己的智慧创造了地道,战胜了困难,用自己的生命捍卫了自己的家园和祖国!他们在抗日战争的历史上留下了光辉的一页!

红色经典红日阅读心得体会和感想篇十八

《青春之歌》是女作家杨沫的代表作。他通过描写以林道静为主要人物的一批进步青年在那个时代,那个背景下的年轻人的革命精神。这是一部全面反映二十世纪三十年代学生运动的长篇小说,展现了从“九一八”到“一二·九”这个历史时期,北京的一批青年大学生为了反对封建统治,抗击日本帝国主义的侵略,拯救危难中的祖国而进行顽强的不屈不挠的斗争,真实、生动地揭示了一代知识分子走向革命的必由之路。当看完了这部作品之后,我深深地感受到他们那个时代爱国学生对祖国的热爱和真诚,他们的信念是那么的坚贞。

读着《青春之歌》,或许我们没有抗战时期那些英雄儿女动人事迹的切身体会,但是透过主人公林道静的成长和进步,我们依旧能够感受到在这场历史大风暴中,与我们相同的年纪,可他们却有着不一样的“青春”。主人公林道静出身于大地主家庭,但她不甘心当封建地主的小姐,不甘心当官僚特务的玩物,在她不断为个人的命运挣扎时,却遭到了一连串的打击——她自杀未遂,教书被逐,寻找职业四处碰壁……面对重重的挫折打击,林道静并没有放弃,尽管前行的路充满坎坷,尽管她知道这条路艰辛异常,可她只当这些打击、坎坷是丰富人生的元素来对待,从没放弃自己的命运,这种不服输的、大无畏的精神,在现在当真是一笔无价的财宝了。

试想现在的我们,“青春”到底被我们浪费了多少?就在我们的身边多少正直年少有为、大展宏图的青年却是那么“不堪一击”。面对一两次的打击,有人选择买醉,有人选择沉沦,更有甚者竟然选择死亡,你们难道就真的这么脆弱吗?你们如何对得起那随风而逝的“青春”?买醉的人酒醒后,依然迷途不返;沉沦的人乘坐的时候,却发现青春不在空伤感;而那些轻生者,或许你们不会再有后悔的感觉,但你们留给生者的是无尽的伤心和失望……不要把自己的命运的交给“命运”,而是要自己努力改写命运,尽管这条路很艰难,可你有青春,有冲劲,有干劲,还有什么好怕的,跌倒了再爬起来,就算是哭,那也要爬起来再哭,继续着自己坚定的脚步。

青春真的好似一首歌,有前奏,有高潮,有尾声。我们所要做的就是奏响青春的每一个音符,让青春之歌响彻命运的每个章节。我们伟大的共产党,迎来她90岁的生日了。翻开五千年的历史,我发现祖国的生命,记载了多少沧桑,却表现得如此顽强,那是一种标识,更是一种力量。

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