从某件事情上得到收获以后,写一篇心得体会,记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。那么心得体会怎么写才恰当呢?接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧,我们一起来看一看吧。
主题现场沉浸式培训心得体会总结一
一、按照《北京市建设工程施工现场消防安全管理规定》(市政府84号令)及其他法律、法规、规章的要求,加强建设工程施工现场消防管理,保障施工现场的消防安全。
二、 落实逐级消防安全责任制和岗位消防安全责任制,明确逐级和岗位消防安全责任制,制定各项消防安全制度和巡视检查制度、夜间值班制度及消防应急预案,对所有施工人员进行消防安全教育、培训,进行扑救初起火灾和人员疏散的演练,做到任务明确,责任落实到人。
三、按照有关法律法规的要求在建设工程开工前将施工组织设计、施工现场消防安全措施和保卫方案报送公安消防机构。
四、保证施工暂设和施工现场使用的安全网、围网和保温材料符合消防安全规范,不使用易燃或者可燃材料。
五、按照仓库防火安全管理规则存放、保管施工材料。
六、不在建设工程内存放易燃易爆化学危险物品和易燃可燃材料。对易燃易爆化学危险物品和压缩可燃气体容器等,按其性质设置专用库房分类存放。
七、施工中使用易燃易爆化学危险物品时,制定防火安全管理措施;不在作业场所分装、调料;不在建设工程内使用液化石油气;使用后的废弃易燃易爆化学危险物料及时清除。
八、建立健全用火管理制度。施工作业用火时,应当经施工现场防火负责人审查批准,领取用火证后,在制定的地点、时间内作业,作业完毕经全面检查无火灾隐患后,方可离开。
九、建立健全用电管理制度,并采取防火措施。安装电气设备和进行电焊、气焊作业等,必须由经培训合格的专业技术人员操作。
十、不在建设工程内设置宿舍。在建设工程外设置宿舍的,不使用可燃材料做分隔,不使用电热器具。设置的应急照明和疏散指示标志符合有关消防安全要求。
十一、在施工现场设置临时消防车道,并保证临时消防车道的畅通。不在临时消防车道上堆物、堆料或者挤占临时消防车道。
十二、在施工现场配置消防器材,设置临时消防给水系统,保证灵敏、有效、好用。
以上系我单位作出的保证,我单位将信守承诺,若有违反上述保证内容,我单位将承担《中华人民共和国消防法》《北京市消防条例》《北京市建设工程施工现场消防安全管理规定》等消防法规规定的相关法律责任。
xxx
20xx年xx月xx日
主题现场沉浸式培训心得体会总结二
尊敬的各位领导、各位业主、各位同仁:
大家上午好!
在这个草木繁盛、鸢飞鱼跃的季节,欢迎各位来到xx大厦开盘暨抽奖仪式现常大家都知道,xx大厦是由xx有限公司投资兴建的宜商、宜注宜投资的综合性商务大厦。那么,在抽奖之前,我要向大家隆重地介绍,xx有限公司的侯董事长跟大家见面!大家掌声欢迎xx董讲话!
谢谢xx热情洋溢、振奋人心的讲话!接下来就是激动人心、扣人心弦的抽奖了!接下来的幸运时间属于在场的每一位业主!
大家看,本次活动设一等奖1名,奖品是xx空调;二等奖x名,奖品是xx热水器;三等奖x名,奖品是xx光波炉。
还有,所有的来宾在抽奖活动结束后可以凭登记时领到的卡领取纪念品,当然,仅限x名!
我想此时此刻一定有很多业主朋友已经迫不及待了,别着急,我再来说一下咱们的活动规则,抽奖马上就开始!
我们先抽三等奖。我会邀请现场的一位业主代表来上台抽奖。三等奖获得者在我宣布三次后还是没有到现场的,可以在活动结束后中午前,凭落定协议书,及本人身份证到销售中心领取!xx光波炉给您留着呢!
但是,二等奖就不太一样了。二等奖,业主本人必须到场,如果我在宣布三次后还是没有到现场的,机会就只能交给别人了,直到抽出到场业主为止。
一等奖跟二等奖的抽奖方式一致。
好的,现在开始抽奖,请工作人员做好配合。我们先来抽取三等奖。
二等奖。(获奖感言)
一等奖。(获奖感言)
主持人现场即兴发挥。
好了,再次感谢所有的好朋友光临xx大厦开盘暨现场抽奖仪式,谢谢所有业主对xx有限公司的厚爱!祝大家家庭幸福,万事如意,再见!
主题现场沉浸式培训心得体会总结三
一、唱红歌
(一)比赛形式:可以是单人参赛,也可以是2-3人的组合,参赛所需的伴奏歌碟一律由参赛选手自行准备,不为参赛选手提供视频。
(二)参赛曲目:以首批推荐的27首革命历史经典歌曲和18首现代经典歌曲(见附件)为参赛曲目,同时也允许在上述45首红色经典歌曲之外的歌颂党、歌颂祖国、歌颂人民,积极向上、催人奋进的歌曲参赛,此类参赛曲目,报名时由组委会负责审核确定是否符合参赛要求。
(三)评分标准:
1、音质(1.5分):可沙哑声,可圆润声,符合个人风格.
2、唱功(4.0分)
①吐字清晰度;
②字、句间连续是否自然;
③换气是否自然;
④重厚音,轻柔音的转换,区分,是否自然;
⑤乐感好坏(歌声是否与伴奏融洽)。
3、形象(1.0分)
①着装;②精神状态。
4、台风(1.5分)
①动作;
②神态表情;
③与台下互动效果。
5、观众反应(1.0分)。
6、整体印象(1.0分)。
二、诵经典
(一)诵读内容:内容全部选自《读点经典》。
(二)诵读形式:可以单人吟诵,也可以2-3人合作表演。诵读时必须使用普通话。
(三)诵读时间:每人(节目)诵读时间为4~5分钟。
(四)评分标准:
1、内容与表达(5分)
①朗诵内容符合本次大赛要求,突出主题,健康向上,思想性强。(1分)
②语音标准,吐字清晰,表达自然流畅。(2分)
③感情真挚饱满,语调处理到位,节奏把握得当(1分)
④能正确把握文章内涵,富有韵味和表现力。(1分)
2、表演(4分)
①衣着得体,与朗诵内容相协调。(0.5分)
②精神饱满,姿态得体大方。(1分)
③手势、表情等姿态语言表达合理,能正确反映文章内涵。(1.5分)
④表演与朗诵融为一体。(1分)
3、创新(1分)
①朗诵形式富有创意,表演者使用的诠释方式给人耳目一新的感觉。(0.5分)
②配以适当伴舞或配乐,或以其他富有特色的形式朗诵。(0.3分)
③背景协调、氛围营造、道具使用有创意。(0.2分)
三、讲故事
(一)故事内容:革命故事、先进模范人物故事。
(二)比赛形式:讲故事过程中可适当插入音乐、表演形式,同时也可以采用评书、快板等曲艺表现形式。
(三)要求:所选故事内容必须健康,生动有趣,讲述时间控制在4~6分钟,报名时一并报送故事梗概稿件,由组委会负责审稿。
(四)评分标准
1、思想性:内容充实具体,健康向上,符合比赛要求。(1分)
2、艺术性;脱稿讲,精神饱满、仪态自然、思路清晰、声情并茂,能打动听众。(4分)
3、普通话:口齿清晰,表达流畅,语音标准。(3分)
4、舞台形象:着装大方,符合身份特征,台风端正。(2分)
四、舞蹈
(一)形式:参赛舞蹈只限独舞、双人舞、三人舞。
(二)舞蹈种类:中国舞、民族舞、芭蕾舞、现代舞、当代舞、街舞、民俗风情舞均可参赛。
(三)表演时间:节目长度不超过6分钟。
(四)评分标准
1、舞蹈形式及内容(2分)
①舞蹈动作的选用高雅、积极健康。(0.5分)
②舞蹈整体编排具有合理性、连贯性、完整性。(1分)
③舞蹈的编排、表演形式新颖有创意。(0.5分)
2、舞蹈表演技巧(5分)
①对舞曲音乐的理解准确,舞蹈动作吻合音乐旋律,富有节奏感。(1分)
②表演过程中动作流畅协调,表现力和技巧性强。(2分)
③舞蹈动作展示出稳定性、柔韧性、灵活性,舞蹈内涵表现饱满、流畅。(2分)
3、舞蹈的整体效果(2分)
①整体舞蹈和舞曲音乐有机结合,合理的表达出音乐的内涵。(1分)
②舞蹈表演具有时代感和艺术性、抒发健康情怀。(0.5分)
③舞蹈整体表演动作处理得当,表演者精神饱满、台风端正,现场反映良好。(0.5分)
4、形象包装(1分)
①服装造型符合舞蹈表演形式。(0.5分)
②表演者表演过程中流露出一种良好的艺术气质,营造出一个良好的舞台效果。(0.5分)
唱红歌、诵经典、讲故事、舞蹈等四项比赛采用评委现场亮分的办法,去掉一个最高分和一个最低分后的平均分为参赛选手的最后得分。最高评分9.8分,最低评分8分,参赛节目每超过或少于规定时间30秒扣0.1分,不足30秒按30秒计算。
五、书法与绘画
(一)纸张规格:硬笔书法一律采用16开纸张书写,软笔书法的横幅和条幅用纸均不得超过4尺宣纸,绘画作品用纸一律不得超过半开纸。
(二)作品报送:由所在单位(或村居)于9月10日前将参赛者本人的书法作品报送到镇文化站参加评比,加盖单位(或村居)公章,并对所推荐作品的真实性负责。
(三)参赛说明:所有参赛作品由组委会统一收藏,一律不返稿。用纸规格不符合要求的作品一律不得参加评比。
(四)评分标准
1、书法评分标准
①内容积极健康。10分
②书写不出现错别字或繁简混杂。10分
③作品完整。15分
④笔法精到。15分
⑤字法准确。15分
⑥章法合理。15分
⑦神采飞扬,气韵生动。20分
2、绘画评分标准
素描评分标准(分为五个档次):
(1)88—100分:造型准确,构图完整,刻画深入,空间感、体积感、质感的把握能力较强,作品富有感染力。
(2)80—87分:造型准确,构图完整,刻画较深入,能力较好,作品有一定的感染力。
(3)70—79分:造型较准确,构图一般,绘画方法正确,但空间感、体积感、质感的把握略显不足。
(4)60—69分:造型能力一般,构图不够完整,绘画方法基本正确,但作品表现力不足。
(5)59分以下:造型能力较差,构图不完整,绘画方法不正确,缺乏艺术表现力。
色彩画评分标准(分为五个档次):
(1)88—100分:构图完整,色调优美,表现出良好的色彩感觉,作品富有感染力。
(2)80—87分:构图完整,色彩协调,表现出较好的色彩感觉,作品有一定的感染力。
(3)70—79分:构图合理,色彩关系尚可,造型方法较准确,作品有一定的表现力。
(4)60—69分:构图不够完整,色彩关系不够协调,配色能力偏差,作品表现力不足。
(5)59分以下:造型能力较差,构图不完整,缺乏正确的配色常识,缺乏艺术表现力。
主题现场沉浸式培训心得体会总结四
1、负责工地生产施工的组织和指挥工作;
2、参加工程项目的图纸会审,并参与施工组织设计和施工方案的制定,熟悉图纸和设计要求;
3、做好施工现场暂设建筑的安全生产,文明施工的设置;
4、会同工程技术人员对各专业班组按施工进度计划,图纸要求和设计要求进行技术交底;
5、施工前必须会同安全员搞好安全教育技术交底工作,对违章作业,野蛮作业的坚决制止,抓好安全生产,文明施工;
6、工程竣工后及时组织人员搞好设备,周转材料的入库、维修;
7、完成项目经理安排的合理任务;
主题现场沉浸式培训心得体会总结五
1、目的:为了规范本公司生产车间的现场管理,改善生产现场的生产次序、卫生条件,从而提高现场的工作效率,特制定本制度。
2、 范围:本制度适用于公司生产所属区域内 (共分为xx车间、xx车间、包装车间、仓库(含成品库、配件库、材料库)以及厂区公共区域5个区域的现场管理。
3、现场管理资料:
3.1 整理:区分要用的和不用的物品,不用的物品彻底清除掉。
3.2 整顿:需用物品依规定定位、定量摆放整齐、并标识清楚。
3.3 清扫:清除职责区域的杂物、脏污、并防止污染的发生。
3.4 清洁:将上头的3项资料实施的做法彻底化、制度化、规范化、并维持成果。
3.5 素养:养成依规定行事、从心态上养成好习惯。
4 职责:
4.1 各车间主任负责各自车间的现场环境。
4.2 各仓管员负责各自区域内的现场环境。
4.2 生产厂长和办公室负责公共厂区的现场环境。
4.2 每个职责区域内的具体小区域划分由各自主管另行划分并指派专人负责。
5 操作程序:
5.1 现场管理(暂行)标准
5.1.1 整理:
5.1.1.1 所属区域内无不用的物品。
5.1.1.2 所属区域不用物品的清除,并按规定地点放置、标识和定期处理。
5.1.2 整顿:
5.1.2.1 所属区域的物品(包括板材、配件、半成品、成品、合格品、不良品、待检品、返修品、边角料、条料等)均有明确的放置位置,并按规定位置整齐放置、标示清楚。
5.1.2.2 各区域的工具、工装(包括办公用具、辅助工具(如:焊枪、胶水、塑粉、油漆、挂钩等)、维修工具、测量工具、工具箱、办公桌、办公椅、风扇、推车、标示牌等)、劳保用品(包括:手套、口罩、围裙、面罩等)均有明确的放置位置,并按规定位置整齐放置。
5.1.2.3 各区域的文件资料(包括规章制度、设备操作规程、图纸、各种报表、记录表单等)均按规定整齐放置,且为最新有效版本。
5.1.2.4 各区域所用的劳动工具(包括扫帚、拖把、垃圾桶、抹布等)须按规定整齐放置。
5.1.2.5 各区域通道无物品堆集、坚持通畅。
5.1.3 清扫、清洁:
5.1.3.1 各区域所使用的设备、器具及工装夹具等表面无污垢、积油、积尘、并亮丽。
5.1.3.2 区域内地面无烟头、纸屑、铁件、其它垃圾等杂物及积尘、积水、积油。
5.1.3.3 区域现场的区域线、定置线坚持完好、明亮。
5.1.3.4 各种作业记录(包括设备点检表、工序流转卡、工艺图纸、质量报表、生产日报表、统计表、等)均按时记录,且记录须规范、准确、完整。
5.1.3.5 各区域每周至少进行一次大扫除。
5.1.4 素养:
5.1.4.1 工作时光内,必须穿工作服,工作态度良好,不得做与工作无关的事,不得打游戏、看小说、打磕睡等。
5.1.4.2 公司明确需佩戴劳保护具的岗位,应正确佩戴劳保护具。
5.1.4.3 全体员工必须养成良好习惯、自觉按规定开展现场管理活动。
5.1.4.4 各车间主任应按规定对本辖区内进行自查、并督导所属员工按要求进行现场管理活动的开展,逐步提高员工素质。
5.1.4.5 各车间主任应任随时检查本辖区的现场管理效果,组织全员逐步实施现场管理制度,提高现场管理水平。
5.2 实施方法:
5.2.1 成立以办公室主任为组长,各车间主任或负责人为组员的“现场环境检查小组”。如组长临时外出则应委派办其它中层领导人员做为临时组长履行其检查任务。并将“检查小组”成员和各区域负责人与本制度共同张榜公布。
5.2.2 明确检查范围,根据各单位实际情景来确定检查现场区域范围。确定各单位区域完整性和检查的有效性。区域的划分可绘制平面图方式。检查人员根据该图来判定职责单位。
5.2.3 检查过程中,被检查到的区域负责人应不参与打分,但必须随同“检查组”一并检查本区域。
5.3 检查、评比及考核管理规定:
5.3.1 各区域应按本制度“5.1”条款内所规定的各项要求每月进行一次整理、整顿、清洁、清扫、现场环境,并协同“检查小组”对治理后的生产及工作现场进行拍照留样,并将各区域负责人和“检查小组”共同认为“合格现场”的图片张贴在各自的生产或公共区域,“检查小组”将以此做为不可量化项目的检查依据。“检查小组”在每次的例行检查中如发现现场的“留样照片”掉落或遗失应立即对此进行重新张贴,确保每次检查均有比较图片。
5.3.2 考核:
5.3.2.1 本制度应以奖励团体,处罚个人的原则进行奖惩。处罚金额将从个人当月工资内扣除,奖励金额将以现金形式下发至所奖励区域负责人手中,由区域负责人代为掌管。
5.3.2.2 公司财务应为此建立专项账目,所处罚到的款项不得挪作他用。如专项账目内的金额低于奖励金额,将从公司财务内进行补贴。
5.3.2.3 所获得奖励的区域,由该区域负责人代为掌管奖金,由该区域团体讨论奖金使用方式,并将使用后的账目进行张榜公示。
5.3.2.4 考核资料共15条,实行加分制,不贴合的项目应按所规定分值进行累加。(检查表为统一格式,如所检查项目不涉及本区域,则不对此进行检查和加分)。
5.3.2.5 “检查小组”应对各区域每周不低于2次的不定期检查,对不贴合要求的项目进行拍照取证,并填写检查表,由“检查小组”组长和被检查区域负责人共同签字确认。取证照片与检查结果一并公布。办公室后勤岗将检查结果于第二天进行张榜公布。办公室后勤岗每周汇总一次,并呈报给办公室监理,每月由办公室进行总评分。
5.3.2.6 每月成绩统计:各区域每次检查的得分进行总和。
5.3.2.7 办公室每月对现场管理的奖罚情景和存在的问题要以书面形式进行总结,于次月3日前报副总经理。
5.3.3 检查资料及加分标准
(1)各类机械设备有日常维护保养,无污垢,无锈蚀。今日所开机的设备应有做点检工作并认真填写记录。 (不贴合:+1分每台设备)
(2)各种产品及其它物品无混放、混装、分类清楚,摆放整齐,有防尘措施,有堆放高
度要求限1.5米以内的产品严禁超高堆放。 (不贴合:+1分1处)
(3)各类物品、存放产品和在制品有检验试验状态标识,不合格品的必须隔离。
(不贴合:+1分1处)
(4)转运车、空托盘、空铁桶(框)、各类标示牌、黑板、扫帚、拖把及其它清洁工具有固定地点摆放, 无乱丢乱放现象。 (不贴合:+0.5分1处)
(5)货架、材料架、箱、柜上的材料、物品摆放整齐,无尘埃,标识清晰。
(不贴合:+0.5分1处)
(6)工具、模具、量具、检具、刀具、计量器具、仪器仪表、劳动保护用品无乱丢、乱放现象保管良好,仓库必须建好台帐备查。 (不贴合:+1分1处)
(7)车间、仓库有划分定置管理区域,黄线清楚、通道畅通。在没有得到许可的情景下,不得把本区域的物品置于它处。所有物料均有定期盘点,标识清楚,帐、物、卡坚持一致。
(不贴合:+0.5分1处)
(8)车间、仓库、办公室角、均有清理。墙壁、门、窗、卫生间、无乱贴、乱挂,干净清洁。 (不贴合:+0.5分1处)
(9)办公桌整洁,各类文件、资料、台帐、表单,应摆放整齐、无乱涂乱画、保管良好。
(不贴合:+1分1处)
(10)各职责区室内、外地面干净,无散落产品、纸屑、油污、零件、垃圾等。
(不贴合:+0.5分1处)
(11)室内外垃圾桶有固定地点摆放,无垃圾溢出。无人工作时,必须关机器、关电扇、关灯、关水和关门窗。 (不贴合:+0.5分1处)
(12)区域内临时摆放的物资产品须有标识、放置整齐,不阻碍通道。 (不贴合:+0.5分1处)
(13)卫生职责区无杂物,地上无油污、积水、纸片、塑料袋、铁件等垃圾,坚持干净。
(不贴合:+0.5分1处)
(14)工作时光里,必须穿工作服,不得做与工作无关的事,不得打游戏、看小说、打磕睡等。
(不贴合:+1分1人)
(15)公司明确需佩戴劳保护具的岗位,应正确佩戴劳保护具。 (不贴合:+1分1人)
5.4 奖惩办法:
5.4.1 优秀: 月总得分在20分以下(含20分)的.区域为优秀单位,公司予以100元的奖励;
5.4.2 合格: 月总得分在21~40分的单位为合格单位,公司对其不奖不惩;
5.4.3 不合格: 月总得高于41分(含41分)的区域为不合格单位,公司对其不合格单位负责人处以50元处罚,所有加分项目的具体执行和操作人员每人处以10元的处罚。
5.4.4 在考核过程中发现不合格项,“检查小组”应立即下发《整改通知书》责令其限期整改。在整个期间应不对所整改的区域进行检查,但在整改期限后被责令所整改的区域未按要求到达整改的效果,将对该区域处以“+5分”的处罚,并再次下达《整改通知书》责令其限期整改。如连续2次未到达整改效果将对该区域负责人处以20元的处罚,3次以上每次应追加处罚10元。并对生产厂长和办公室主任连带处罚10元。
5.4.5 各区域的奖罚由办公室主任以书面通知财务部执行,同时将于受奖或受罚区域负责人签字确认。
5.4.6 检查小组在考核过程中严禁擅自加分或舞弊现象,如有不一样意见,区域负责人可向副总经理进行申诉,如却有擅自加分或舞弊现象的则对现场管理小组进行处罚。第一次张榜公布以示警告; 第二次予以50元的处罚。
5.4.7 对连续三个月考核结果不合格的部门,对其职责人处以50元的处罚。
5.4.8 每月对检查各单位检查情景及奖罚情景须及时在公布在宣传栏内。
6、其它说明:办公室后勤岗将不定期对不贴合要求的生产现场及公共场所进行拍照及张榜公示,但不做为本制度内所规定的检查及评判依据,只起到跟踪督促作用,但所拍摄的不贴合要求的照片的地点应作为各检查小组重点检查对象。
7、实施说明:本制度为三个月暂行制度,应从相关人员批准之日起实施,如在实施过程中有不贴合实际情景或与实际操作相矛盾之处,应向办公室主任提出异议。在拟定正式制度时统一修改。
您可能关注的文档
- 处理亲子冲突讲座心得体会报告 亲子心理讲座心得体会(9篇)
- 纳税筹划培训心得体会范本(优秀16篇)
- 培训机构必修讲座心得体会怎么写 校本培训者培训专题讲座心得体会(八篇)
- 2023年卫生员训练心得体会范本(实用9篇)
- 教师培训心得体会文字报告(大全8篇)
- 2023年快乐的劳动做饭心得体会简短(优质11篇)
- 快乐的劳动做饭心得体会报告 做饭劳动心得体会500字作文(3篇)
- 缅怀先烈微故事心得体会精选(通用14篇)
- 学生矛盾概述心得体会及收获 学生心理问题心得体会(8篇)
- 主题共同富裕心得体会青年实用(优质14篇)
- 探索平面设计师工作总结的重要性(汇总14篇)
- 平面设计师工作总结体会与收获大全(20篇)
- 平面设计师工作总结的实用指南(热门18篇)
- 免费个人简历电子版模板(优秀12篇)
- 个人简历电子版免费模板推荐(通用20篇)
- 免费个人简历电子版制作教程(模板17篇)
- 学校贫困补助申请书(通用23篇)
- 学校贫困补助申请书的重要性范文(19篇)
- 学校贫困补助申请书的核心要点(专业16篇)
- 学校贫困补助申请书的申请流程(热门18篇)
- 法制教育讲座心得体会大全(17篇)
- 教育工作者的超市工作总结与计划(模板18篇)
- 教学秘书的工作总结案例(专业13篇)
- 教师的超市工作总结与计划(精选18篇)
- 单位趣味运动会总结(模板21篇)
- 礼品店创业计划书的重要性(实用16篇)
- 消防队月度工作总结报告(热门18篇)
- 工艺技术员工作总结(专业18篇)
- 大学学生会秘书处工作总结(模板22篇)
- 医院科秘书工作总结(专业14篇)
相关文档
-
现 场 沉 浸 式培训心得体会和方法沉 浸 式 培训(9篇)43下载数 207阅读数 -
现 场 沉 浸 式培训心得体会报告现 场 沉 浸 式培训心得体会报告怎么写(5篇)15下载数 332阅读数 -
现 场 沉 浸 式培训心得体会简短现 场 沉 浸 式培训心得体会简短总结(八篇)32下载数 897阅读数 -
现 场 沉 浸 式培训心得体会总结现 场 沉 浸 式培训心得体会总结范文(九篇)38下载数 427阅读数 -
现 场 沉 浸 式培训心得体会总结沉 浸 式培训感悟(4篇)42下载数 744阅读数 -
现 场 沉 浸 式培训心得体会和方法沉 浸 式 培训(9篇)34下载数 774阅读数 -
现 场 沉 浸 式培训心得体会实用沉 浸 式培训总结(四篇)44下载数 138阅读数 -
现 场 沉 浸 式培训心得体会实用沉 浸 式教学体验(五篇)28下载数 973阅读数 -
现 场 沉 浸 式培训心得体会报告现 场 沉 浸 式培训心得体会报告范文(7篇)17下载数 250阅读数 -
现 场 沉 浸 式培训心得体会及感悟沉 浸 式 培训(六篇)34下载数 855阅读数