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观看红色影片心得体会及收获 观看红色革命电影后的心得体会(八篇)

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观看红色影片心得体会及收获 观看红色革命电影后的心得体会(八篇)
2022-12-31 08:02:16    小编:ZTFB

我们得到了一些心得体会以后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样能够给人努力向前的动力。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧,我们一起来看一看吧。

主题观看红色影片心得体会及收获一

为缅怀革命先烈,弘扬名族精神,培养学生积极向上的学习情趣,把红色文化引进校园、走进课堂、走入学生的心灵,积极营造红色氛围,把红色资源转化为教育资源,用红色文化引领学生健康成长,我校开展红色教育系列活动。出生在和平年代,弘扬民族精神,已然不需要我们如革命先烈般在战场上抛头颅,洒热血,但是革命先烈的种种精神,我们不能忘怀。我校将分五个阶段,从不同角度,培养学生“树立理想,勤俭节约,谦虚谨慎,不怕困难,自强不息,乐于助人”的精神。

(一)培养学生“树立理想,坚定信念”的精神。

(二)培养学生“吃苦耐劳,勤俭节约”的精神。

(三)培养学生“自强不息,乐于助人”的精神。

(四)培养学生“谦虚谨慎,戒骄戒躁”的精神。

(五)培养学生“勇于受挫,敢于担当”的精神。

(一)前期宣传工作

1、开展国旗下讲话活动,引导学生学习革命先烈的爱国精神。

2、校园广播台播放红色歌曲。

3、学生通过书籍、网络收集红色文化故事,红色名言。

4、学生创作红色教育题材手抄报、黑板报。

5、通过问卷调查形式,向学生普及红色文化知识。

(二)中期学习活动

1、组织各年级进行红色主题演讲比赛、辩论赛。

2、各班开展班会主题活动,开展与红色教育相关的活动。

3、组织学生集体观看红色电影,阅读一本革命历史刊物,写观后感。

4、红色教育知识竞赛。

5、参观红色教育基地,组织新团员入团宣誓仪式,写活动心得体会。评选优秀观后感在升旗仪式时国旗下讲话全校师生学习。

6、组织学生义务劳动,参与爱心帮助等活动,写活动感受。

7、学生创作红色教育题材手抄报、黑板报,橱窗展示评比。

(三)后期总结活动

1、活动资料的积累与整理工作。

2、学生的书面心得体会。

1、全校师生要高度重视,提高认识,统一思想,真正领会“树立理想,勤俭节约,谦虚谨慎,不怕困难,自强不息”的精神,把革命传统教育活动逐步推向高潮,深入开展各项活动。

2、各班级要挖掘资源、创新形式。结合时代特征,根据自身实际,在继承中创新,积极组织内容丰富、形式多样的活动,切实增强活动的实效性。

3、活动中班主任要策划好、组织好、协调好,师生共同参与活动,保证活动的实效性。

4、认真总结,及时反馈。在各次活动中,各班级要及时收集开展活动的信息和相应资料,做好重点突出、内容详尽的报道和宣传。

主题观看红色影片心得体会及收获二

立根铸魂 不断推进省直机关党的政治建设

日前,根据安徽省直工委机关党委有关通知要求,省直机关工委宣传部 (文明办)党支部召开“讲忠诚、严纪律、立政德”警示教育专题组织生活会,学习关于全面从严治党系列重要讲话精神、与专题警示教育有关的重要著作。党支部还通过组织参观《红旗飘飘》珍贵档案展、观看警示教育片等形式,强化专题警示教育效果。

持续推进省直机关党的政治建设。今年以来,省直机关工委在推进“两学一做”学习教育常态化制度化的同时,以鲁炜案为镜鉴,认真开展“讲严立”专题警示教育,深入开展“三查三问”,努力形成常态化解决问题、督查问责的长效机制。把坚决贯彻落实中央和省委重大决策部署,作为政治建设的重要内容、重要载体和优化政治生态的重要途径,认真开展环保突出问题督查和驻村扶贫工作队作风效能专项督查,更加积极主动地融入省委、省政府中心工作。

“民心是最大的政治”。安徽省直机关工委认真贯彻中央关于 “六稳”的工作要求,坚持“稳”字当头,“实”字打底,深入开展省直机关“深督导、重化解、促落实”专项行动,积极回应人民群众合理诉求,厚植党执政的群众基础。

“自觉把‘两个维护’作为根本政治责任,全面加强省直机关党的政治建设。 ”省直机关工委负责人表示,将不断加强党的政治建设,扎实推进党风廉政建设,教育引导省直机关广大党员干部树牢“四个意识”,做到“五个纯粹”,始终做政治上的明白人。

固本强基 着力实施党支部建设提升行动

今年8月,安徽省直机关工委对照省委巡视组对有关省直单位的巡视反馈内容和意见,梳理归纳出涉及机关党建方面的四大类15个突出问题。坚持问题导向,省直机关工委印发通知,要求省直各单位深入对照检查,全面自查自纠、举一反三,查漏洞、强弱项、补短板,持续巩固“管党治党宽松软问题”专项治理工作成效。

近年来,省直机关工委以提升党的组织力为重点,扎实推进基层党组织标准化建设,大力实施党支部建设提升行动,着力打造自身建设强、群众工作强“双强”型党支部。推动省直各单位坚持落实机关党建约谈和述职评议制度,形成了“三级联述联评联考”机制;开展“双联系”(机关联系基层、干部联系群众)、“三结对”(结对共建、结对帮扶、结对服务)、“五个一”共建(召开一次联席会议、开展一次互访活动、共同过一次组织生活、组织一次慰问帮扶、为共建单位办一件实事)、“百村百区志愿行”、“百名厅局长下基层”、“万名党员进万家”等活动。

推动省直各单位机关党组织从 “管理型”逐渐向“服务型”转变。 127个省直单位与818个城乡基层党组织结对共建,建立基层厅局长联系点900多个;机关14000多名在职党员干部与困难群众或贫困学子结对帮扶。省直及中央驻皖各单位共选派700多名驻村帮扶干部,组成250支扶贫工作队,开展精准帮扶,助力打好精准脱贫攻坚战。

榜样引领 创新开展机关文明创建和群团活动

“榜样的力量是无穷的,它可以照亮我们的心灵,驱散我们前进中的迷茫。 ”安徽省地矿局青年党员李赟聆听省直机关工委组织的模范事迹报告会后说,身边人说身边事,让我们深受感动,看到榜样就在身边,平凡而不平庸,更容易让我们把这种正能量融入日常的学习工作中。

党的xx大以来,省直机关工委注重发挥榜样引领作用,扎实开展机关文明创建和群团活动,取得显著成效。省直机关工委定期组织开展 “青春建功十三五”主题报告会、“青春助力中国梦”主题教育、寻找“最美家庭”、“春蕾计划”等活动;组织青年党团员扎实开展“走基层访一线服务五大发展行动”调研实践,省直机关200多支党员志愿服务队、近万名党员干部,携手开展“太阳花爱心助老行动”“百村百区志愿行”等活动……

截至目前,省直单位中有15个获得全国文明单位称号,79个荣获省文明单位称号,277个被评为省直文明单位。此外,还催生了一大批“省直机关十大杰出青年”“省直机关十大女杰”“工人先锋号”“青年文明号”“巾帼文明岗”等。

“广泛开展机关文明创建和群团活动,能更好地动员群众、教育群众、服务群众,进一步密切党群、干群关系。”省直机关工委相关负责人表示,省直机关工委将整合力量,组建省直机关先进事迹报告团,走进基层,让广大党员干部学有榜样、行有示范、赶有目标,激励新时代新担当新作为。

主题观看红色影片心得体会及收获三

通过观看《警钟》警示教育片后,对保持共产党员先进性有了更深的认识。这部警示教育纪录片告诉了我们:

拜金主义和腐朽纸醉金迷醉生梦死的资产阶级生活方式使理想信念的坍塌。

一个人民警察,党员,干部,在自己的一生中,要始终不忘自己的世界观的改造,一点点的马虎松懈都不行。

要正确认识自己的人生观、价值观,不能错位,不能动摇,要牢记自己是立警为公、从警为民的人民的公仆和为民服务的宗旨,正确对待和理解权和财的关系。

无论在什么位置上,要旗帜鲜明地做到:

政治上把握方向,感情上把握原则,行动上把握分寸,生活上把握住小节。

这样自己的命运才能真正掌握在自己的手里。

这部警示教育表面上是在“钱”的问题上,而实质上是毁在世界观、理想信念的错位上,他在丧失了共产主义信念后,才把追求定在“有权不用过期作废”,从而在腐败之路上越走越远。

作为一名人民警察,人民的公仆,要作到廉洁从政,正确使用人民赋予的权力,就必须经常约束自己的行为,做到:

道德是一个人的立身之本,更是人民警察和国家公务人员的最基本的素质要求,它决定着千部能力的发展方向和公安队伍建设的方向。这部警示教育所展示的宗纵案例所表现的孵化坠落自私自利、欲壑难填、权钱交易、不择手段正是从警道德沦丧的典型事例。

而我们公安干警要筑起牢固的思想道德防线,就必须加强自身的理论学习,树立起正确的世界观、人生观、价值观,用“三个代表”重要思想武装自己,自觉抵御自私自利、以权谋私的错误思想的侵蚀。

警示片所展示的有些警察官不大权利不小,充当黑社会的保护伞,所行之事则是肆意敛财、钻营投机。

殷鉴不远,不可不察。

我以为一名共产党员、国家公务人员务必经常做到自重、自省、自警、自励,在经济浪潮中自觉拒绝庸俗、远离浮躁、淡漠物欲、胸怀大志,追求高远,考虑问题从大局出发,办事决策为群众着想,不为金钱左右,不为人情所困,做到“立警为公、从警为民”,为构建和谐、创建平安,打击和消灭危害人民群众生命财产安全的社会黑恶势力,全面建设小康社会而努力工作,为伟大的共产主义事业而奋斗终生。

如昏警、庸警、恶警之辈,凡腐化堕落之人,刚开始小贪小贿时,总是心存侥幸,殊不知“千里之堤,溃于蚁穴”,贪得无厌,必将造成理智的决堤和人性的泯灭。

每一位人民警察都要彻底丢弃某种侥幸之心,坚信“法网恢恢,疏而不漏”,只要是做了违法乱纪的事,不管手段有多精,后台有多高,都必将受到党纪国法的严惩,都必定会葬送自己的前程乃至性命。

故此,我们更应以他人覆辙告诫自己,防微杜渐、警钟常鸣,要“堂堂正正做人,干干净净做事”,以奉公守法、廉洁自律的良好形象立足于岗位,立足于社会。

要做到全心全意为人民服务,完成好党交给的各项工作任务,最根本的就是要正确处理好个人利益与党和人民利益的关系,在任何时候都要把党和人民利益放在首位。

要时刻注意树立警醒意识,在大是大非面前坚持正确立场和态度,自觉维护党和人民的利益。

进一步加强世界观的改造,用马克思唯物主义的观点去判断、检验是非功过。

正确行使党和人民赋予的权力,心系组织重托,心系群众冷暖。

在世界观、人生观和价值观上进行自我批评和自我教育,牢固树立“为人民服务”的思想,端正思想作风,提升思想境界,切实做到为民、务实、清廉。

要以民为本,以法为绳,以德修身,为人民掌好权,用好权。

中共中央颁布的党内“两个条例”是非常及时的,是遏制腐败,制约权力运行的重要法规。

同时把党内监督、国家专门机构监督、群众监督和媒体监督有效地结合起来,保证官员手中的权力为民所用。

席卷全国的“审计风暴”是中央领导反腐败的又一重大举措。

总之,我们党要采取各种措施,借鉴国际上的先进经验,增加对违纪违法警察处置的透明度。

使我们的人民警察真正做到不能腐、不敢腐、不想腐。

主题观看红色影片心得体会及收获四

富含哲理的一些启智故事,餐饮人必读必学!第一个故事:驴子掉进井里以后----驴子定律。

有一天,农夫的一头驴子掉进了枯井里。农夫绞尽脑汁想把驴子救出来,但几个小时过去了,驴子还在井里痛苦的呻吟。最后,农夫决定放弃,想这头驴子年纪大了,不值得把它大费周张的救出来,不过无论如何,这口井还是得填起来。于是农夫请来左邻右舍,帮忙一起把井中的驴子埋了,以免除它的痛苦。

当这头驴子了解自己的处境时,刚开始哭得很凄惨。但出人意料的是,一会儿这头驴子就安静下来了。农夫好奇地往井口一看,眼前的景象令他大吃惊:当铲进井里的泥土落在驴子的背部时,驴子的反应令人称奇。它将泥土抖落在一旁,然后站到铲进的土堆上面!就这样,驴子将大家铲落的泥土,全都抖落在井底,然后再站上去。很快,这头驴子便得意地上升到井口,然后在众人惊讶的表情中快步地跑开了。

这个故事讲述的就是一个逆境成功的故事。每个人都会有“驴子落井”的经历。在这个时候,悲观是没有用的,埋怨也是没有用的,现实才是你真正要对面的。古人云:天将降大任于斯人矣,必先苦其心志、劳其筋骨,以增益其所不能。非常之事必待非常之人,非常之事必用非常之举。每一个人都应明白的是:我们不可能再用往常的工作态度及工作方式来对待现在的工作了。在逆境中,抛弃一切消极的思想,以积极的态度去面对和争取,你就能走出困境,甚至获得成功。这就是“驴子定律” 小 中 大 发表于 2009-7-2 07:52 只看该作者 #第二个故事:古董和10元硬币----放弃定律

一个早上,妈妈正在厨房清洗早餐的用具,突然听到孩子的啼哭声。究意发生了什么事呢?妈妈还没有将手擦干净,就冲到客厅去看孩子怎么了?

原来,孩子仍坐在沙发上,但是他的手却插进了放在茶几上的花樽里。花樽是上窄下阔的一款,所以他的手伸了进去就取不出来了。妈妈用了不同的办法,想把卡着的手拿出来,但都不得要领。妈妈开始焦急,她稍微用一点力,孩子就痛得大叫起来。在无计可施的情况下,妈妈想了一个下策,就是把花樽打碎。可她稍有犹豫,因为这个花樽是一件价值连城的古董。不过,为了孩子的手能够拿出来,她忍痛把花樽打破了。虽然损失不菲,但儿子平平安安,妈妈也就不太计较了。她叫儿子把手伸给她看看有没有损伤。虽然孩子没有任何皮外伤,但他的拳头仍紧握着无法张开。是不是抽筋呢?妈妈又惊惶失措。但小孩的手不是抽筋,他的拳头张不开,是因为他紧握着一枚10元硬币。他是为了拾这一枚硬币,所以手卡在花樽的口内。小孩子的手拔不出来,其实不是因为花樽口太窄,而是因为他不肯放手。

这个故事讲述的其实就是一个大小的取舍问题。小孩子知道钱的价值,却不知道花樽的价值,这和大人及企业经营管理人员知道目前最需要的是什么,但不知道对人生和事业起决定作用的是什么道理一样。很多时候,我们有必要放弃狭隘的眼光,当遇到关系取舍的问题的时候,要细细掂量。古成语“涸泽而渔”的意思跟这个故事所讲述的道理也颇相似。

这个故事的启发是:遇事多考虑,不要因为小的利益,断了大的利益;不要因为眼前的利益,断了长远的利益。这就是取舍定律。

第三个故事:老太太和危墙—危墙定律

有个老太太坐在马路边望着不远处的一堵高墙,总觉得它马上就人倒塌。见有人走过来,她就善意地提醒道:“那堵墙要倒了,离远点走吧。”被提醒的人不解地看着她,大模大样地顺着根走过去了----那堵墙没有倒。老太太很生气:“怎么不听我的话呢?!”又有人走过来,老太太又予以劝告。三天过去了,许多人在墙边走过去,并没有遇上危险。第四天,老太太感到有些奇怪,又有些失望,不由自主地走到墙根下仔细观看。然而就在此时,墙倒了,老太太被掩在灰尘砖石中,气绝身亡。

生活中有许多这样的事:在讨论某一个问题的时候,你一直坚持己见,可是有太多的人反对你的意见,于是你动摇了,放弃了自己的观点,结果却证明你是正确的;买股票的时候,你认为某股一定会牛起来,可是很多人却说还会熊一段时间,于是你动摇了,过几天,这支股票就看涨了;你准备出门,可是一看天气,觉得一定会下雨,可是别人说今天不会下雨,边上有人证明电视台都说了今天不下雨,只是阴天,还有人不带雨具走了出去,于是你又动摇了,结果回家的时候你被淋得湿透„„有时候,有些事我们是觉得挺有把握的,可是因为反对的人太多,就动摇了,最终不能坚持下来,最后却又得到了验证。这就是危墙定律:坚持你所肯定的,如果一定改变主意,首先想好改变的代价。第四个故事:气球为什么会上升---内涵定律

一个推销员在纽约街头推销气球。生意稍差时,他就会放出一个气球。当气球在空中飘浮时,就有一群新顾客聚拢过来,这是他的生意又会好上一阵子。他每次放的气球都变换颜色,起初是白的,然后是红的,接着是黄的。过了一会儿,有个黑人小孩走过来,望着他,并怯生生地问道:“先生,如果你放的是黑色气球,会不会上升?”气球推销员很理解这个小孩的心情,温和地说:“孩子,那是气球内所装的东西使它们上升的。”

气球能够升上天空,不是因为外的颜色,而是因为气球里面所装的东西。再补充一个故事:

前亚洲首富孙正义年轻的时候,因为生病,住了两年院。在这两年时间了,他没有因为生病而颓废,而是奋发努力,博览群书,整整看了2000多本书,写了40多个行业策划。从医院出来后,他办了一家小公司。有一天,他对他的雇员说:“我要做世界首富!”两个雇员被他的话吓跑了,他们说老板是神经病。然后,他们不知道孙正义看了那么多的书----肚子里有那么多的货。

人不能慨叹命运,也不能怨叹出身,只要你能不断丰富自己的内涵,你的人生就会像那个推销员的气球一样,不管是红的白的黑的,都能得么升华。

这就是内涵定律:决定你的命运的,不是你的出身,也不是你所处的环境,而是你的内涵。

第五个故事:女孩失落的发夹----自信定律

一个女孩喜欢同院里的一个男孩,而男孩难以忘怀女孩小时的狼狈样,无法抱以爱心。一日,两人同去看演唱会,男孩深为台上的女歌星的美貌倾倒。女孩问:“你为什么看得如此入迷?” 男孩答:“那位歌星的发夹真漂亮!”

后来,女孩在商场里看到了同样的发夹,但是价格不菲。女孩犹豫再三。想起男孩看女歌手时的痴迷样,还是狠下心来决定买一个。但是钱没有带够,于是交了定金,下回补齐再取货。女孩后来又去商场交钱,补齐了发夹的钱,就很神气地回家了。

边走边想:我戴了美丽的发夹,该多好看哪!像那日演唱会的歌星一样!那男孩肯定喜欢我了„„女孩越想越美,很高兴地回家了,一路上有很高的回头率。

进了大院,男孩抬头看见了女孩,显出很惊讶的样子。女孩更得意了。后来,女孩发现自己的发夹没了,她很焦急,沿途找回去,一直找到商场里。原来,她忘了把发夹拿走。

有什么比使丑小鸭变成天鹅更神奇?自信。这是真的。我相信每个人在生活中都遇上过同样的事,你在突然之间觉得自己在某个方面是很优秀的,于是,就连那一刻的步行都觉得铿锵有力。然而,没过多久,又因为别的琐事缠身,你自信的心松懈了,你又回到了那个没有自信的“我”。

《圣经》上说:“你自信能移动一座山,你就能移动一座山;你认为你不能移动一座山,你就不能移动一座山。”

我们常说“人生百年”。可毛主席有诗云:自信人生两百年,会当水击三千里。

自信,并不是能力或者其它方面突然提高,只是你对自己的正确定位。但只要你有自信,就会一切可为。你认为自己行与不行,永远都是对的。这就是自信定律。第七个故事:只要跑得比你快----速度定律 甲乙两人在森林里,遇到了一只大老虎。甲赶紧从背后取下一双轻便的运动鞋换上。

乙急了,骂道:你干嘛呢?再换鞋也跑不过老虎啊!甲说:我只要跑得比你快就行了。我不知道大家怎么看这个故事,是说甲不够朋友呢?还是赞甲聪明?

如果你同意前者,在这个社会上,你是要被淘汰的,如果你是后者,你将所向无敌。

大家也许觉得后者不应该提倡。但我们要就事论事;这件事的主题是逃生,谁能逃生呢?当然是甲。所以在生存上,我们要像甲一样聪明。

有一个朋友说,他曾经把一个著名的武术大师镇住了。这个朋友说:有种你就跟我打一架,看谁赢?你过来我就走,你不走了我就用石头砸。你跑不过我。这个朋友和武师的较量,取胜的不是力量,而是速度。在当今时代,强,或者大,都已经不是生存最关键的。

企业界有一句这样有话:现代企业的兼并,不是大鱼吃小鱼,而是快鱼吃慢鱼。

海尔集团有一个著名的理论:吃休克鱼。意思就是兼并那些发展停滞的企业,然后焕发它的活力。在经济世界,我们从那些明星企业的兴衰去看成败,道理都是如此。那么,对于人的成长呢?

我们常说,一代新人换旧人。新人行,就在于其在更新知识上比旧人快。所以,我同时也认为,速度对于个体的人,也同样是很重要的。有句老话;一俊遮百丑。那么这个俊,在现代就是速度。

谁能走得最快,谁能掌握最新的知识和趋势,谁就能笑到最后。这就是速度定律。

第八个故事:老农喂牛----欲望定律

授人以鱼,不如授人以渔;授人以渔,不如授人以欲。

一位游人到乡间旅行,看到一位老农把喂牛的草铲到一间小茅屋的屋檐上,不免感到奇怪,于是问道:“老人家,你为什么不把喂牛的草放在地上,方便它直接吃呢?”老农说:“这种草草质不好,我要是放在地上它就不屑一顾;但是我放到让它勉强可以够得着的屋檐上,它会努力去吃,直到把全部草料吃个精光。” 追求者众多的女人对门庭冷落的女人说:“不要轻易让男人得逞。越是追不到的女人,男人就越是有兴趣,越是容易追到的女人,男人就越不是屑一顾。”

精明的商家在一片减价竞争中,反其道而行之,进行提价,结果创造了很好的业绩。

善于管理的职业经理人,总是把奖励高高地挂在下属的前面,一直等到下属取得不俗的业绩后,才肯把它放下。

谁都有得到一切的欲望,轻易得来的,却必然不屑一顾,只有通过努力得到的,才视如珍宝。

我们的先人造字时,就很好的考虑了人的“得观念”:“得”字,是通过双倍的努力(又人旁)把“碍”的石头搬掉,有石阻碍才谓之得。那么,这种阻碍的方式,就是为了激起人的“得”欲望。而欲望,是一切行动的动力。

把人们渴望的东西,设置一定难度的得到的条件,使之矢志努力去追求得到,就能充分调动人的积极性,取得事半功倍的效果。这就是欲望定律。

9# 小 中 大 发表于 2009-7-2 07:55 只看该作者

第九个故事:宰相教子----示范定律

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有一个宰相的妻子非常重视儿子的前途,每天不辞劳苦地劝告儿子要努力读书,要有礼貌,要讲信用,要忠于国家等。而宰相却是早上离开家去上朝,晚上回来就知道看书。爱儿心切的夫人终于忍不住说:“你虽只顾你的公事和看书本,你也该好好地管教你的儿子啊!”宰相眼不离书地说:“我时时刻刻都在教育儿子啊!”

一家师范学校的对联是这样写的:“博学为师,身正为范。”八字联透彻地讲述了教育的全部涵义。也许这阅读权限 10 个道理谁都懂,却不一定做了。

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最后登录 2010-8-3

很多企业,领导要求下属负责、努力工作,自己却上班迟到,呵欠连连,时间没有到就下班,甚至经常把私事在办公时间处理。

宰相认为的教育,就是以身示范,通过自己的行为去影响儿子。把这个故事深入地分析,我们首先要弄清,儿子对宰相代表什么呢?是他生命的延续,是人生比事业更大的成果。那么,对于一些企业领导来说,下属成员的努力工作,也必将对他的业绩造成影响,影响他的前途。所以,要为自己的前途着想,应时时注意以身示范。

以自己优秀的一面影响别人,尤其是影响与自己关系密切的人,跟自己的前途和发展是互相关联的。这就是示范定律。

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10# 小 中 大 发表于 2009-7-2 07:57 只看该作者

第十个故事:白板上的黑点----观察定律

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老师在白板上点了一上黑点。

问全班同学:“这是什么?”

在线时间 53 小时 齐声答:“一个黑点!” 最后登录 2010-8-3

老师故做惊讶地说:“只是一个黑点吗?这么大的白板大家没有看见?”

多么简单的一个故事,我们甚至看不出其中的道理。这是因为,我们心中没有准确的概念。

陈安之曾经拿着一支白板笔问他的学员:“这是什么?”答:“白板笔!”陈安之纠正说:“应该这样说,一支xx地区产的xx品牌xx型号的白板笔握在陈安之老师的右手里。”

几个人明白陈安之的讲述呢?

在生活中,我们在观念上总是强调简要,什么事都不要太罗嗦,不然就会嫌烦。因为总是想着简单,于是,我们便失去了观察上的认真。在很多事上,我们便总是以为表面看到的,就是全部的真理;总是以为,占据显要位置的或大份量的,就可以代表全部,于是,在很多事上,便遭到了失败。

生活的现实要求我们:准确,准确,不在准确之中,就在失败之中。成功不一定需要百分百的正确,但一定需要百分百地把握关键。

观察准确,是百分百把握关键的关键。而要观察准确,就需要我们去掉“简单”的心。

不简单,以全概全,我们就会很轻易地把握事物的关键。这就是观察定律。

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11# 小 中 大 发表于 2009-7-2 07:57 只看该作者

第11个故事:不拉马的士兵----突破经验定律

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一位年轻有为的炮兵军官上任伊始,到下属部队观察操练情况。发现一个奇怪的现象:在操练中,总有一名士兵自始至终站在大炮的炮管下面,纹丝不动。军官不解,询问原因,得到的答案是:操练条例是这样规定的。

军官回去后反复查阅军事文献,终于发现,长期以来,炮兵的操练仍遵循非机械时代的规则。过去,大炮是由马车运载到前线的,站在炮管下的士兵的任务是负责拉住马的缰绳,以便在大炮发射后,调整由于后坐力在线时间 53 小时 产生的距离偏差,减少再次瞄准所需的时间。最后登录 2010-8-3

现在大炮的自动化和机械化程度很高,已经不再需要这样一个角色了,而马车拉炮也早就不存在了,但操练条例没有及时调整,因此才出现了不拉马的士兵。军官的发现使他获得了国防部的嘉奖。

干什么工作,企业都会强调经验。

成功学大师陈安之说:成功就是不断地重复成功的经验。

还有一本企业管理的书说:能力就是善于现成功的经验,然后加以复制。

但经验不等于永远正确。

我在民营企业调研中,发现很多企业失败就是因为成功经验的陷阱。

当环境变了,一切都有可能变化,使用成功的经验,就可能就会变成失败的教训。

重新审视成功的过程,重新定位成功的经验,才有可能继续成功。这就是突破经验定律。

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12# 小 中 大 发表于 2009-7-2 07:58 只看该作者

第12个故事:诸葛亮用马谡----疑人不用定律

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诸葛亮与马马懿在街亭对战,马谡自告奋勇要出兵守街亭,诸葛亮心中虽担心,但马谡表示愿立军令状,若失败就处死全家,诸葛亮才勉强同意他出兵,并指派王平将军随行,交代安置完毕后须立刻回报,有事要与王平商量。马谡一一答应。可是军队到了街亭,马谡执意扎兵在山上,完全不听王平的建议。结果,被司马懿兵围山下,切断粮草及水的供应,致使马谡兵败如山倒,重要据点街亭失守。

马谡是一人不错的参谋,协助诸葛亮取得了不少战争的胜利。

在线时间 53 小时 最后登录 2010-8-3

但在派马谡过街亭的决策中,诸葛亮对马谡的能力有了怀疑。俗话说:不怕一万,只握万一。用现在流行的一句话说,就是你担心的事,总是会出现的。然而,这时候,诸葛亮没有因此停止对马谡的授权,于是导致了马谡的失街亭。

这个故事的教训就是;如果你怀疑一个人处理某项任务的能力时,就不要让他去处理那个任务。这就是疑人不用定律。

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13# 小 中 大 发表于 2009-7-2 07:58 只看该作者

第13个故事:把另一只鞋丢下去----舍弃定律

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一个老人在高速行驶的火车上,不小心把刚买的新鞋从窗口弄掉了一只,周围的人备感惋惜。不料老人立即把第二只鞋也从窗口扔了下去。这人举动更让人大吃一惊。老人解释说:“这一只鞋无论多么昂贵,对我而言已经没有用了。如果有谁捡到一又鞋子,说不定他还能穿呢!”

俗话说:“眼不见为净!”

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最后登录 2010-8-3 老人很谙这个道理。心痛怎么了?如果留着那只鞋不放,也许更心痛。然而,把这只鞋扔掉,另一个人就会收获一又新鞋。

很多时候,我们就缺少这种舍弃的勇气,总是留恋着,于是一种失败或者心痛的感觉就总是粘着不散。结果导致神情郁郁,事事不顺心。

舍弃不愿意舍弃,而又应该舍弃的东西,就必然获得心灵上的轻松。这就是舍弃定律。

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14# 小 中 大 发表于 2009-7-2 07:58 只看该作者

第14个故事:和尚背女人----放下定律

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老和尚携小和尚云游四方,途遇一条河,见一女子正想过河,却又不敢过。老和尚便主动背女子过女子趟过职位:

普通职员 帖子 1176 精华 10 火柴棒 0 阅读权限 10 了河,然后,然后放下女子,继续赶路。

小和尚不禁一路嘀咕:“师父怎么了?竟敢背一女子过河?”一路走,一路想,最后终于忍不住了,说:“师父,你犯戒了?和尚怎么可以背女人?”

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最后登录 2010-8-3

老和尚叹道:“我早已经放下,你却还放不下!”

这个故事让我想起几年前的一则新闻报道:两个大学女生在澡堂洗澡,有人闻到里面传来很浓的煤气味,也都知道里面有人,但是没有一个有敢进去救女生。到了后来,煤气越来越浓,想进去已经不可能了。医生来后,只能搬走两个赤裸的女尸。多悲惨的故事。

非常时候,需要非常之举,只是,难道非常之举,必待非常之人?

古人云:事急从权。又云:成大事者不拘小节。

其实,很多人只是要面子,有很多事,别人不会在乎,只会赞叹。然而,面子事,比什么都大,这是国人的弊病。

非常之事,从权通变,不顾世俗常理,放下面子,反面会赢得别人的尊敬。这就放下定律。

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15# 小 中 大 发表于 2009-7-2 07:59 只看该作者

第15个故事:移植鲜花----尊重定律

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园子的角落里有朵很美的野花,主人珍惜之心油然而生,于是把它移植到花盆里,放在自己的房间。

几天之后,花枯了,苗萎了。精华 10 火柴棒 0 阅读权限 10

在线时间 53 小时 花有花的世界,离开花的世界,它就会枯萎;人也有人的世界,离开空世界,也就会抑郁。最后登录 2010-8-3

自然界的规律和人世间的规律是一样的。

当我们喜欢某个人的时候,总是试图改变她(他),然而,正是我们的这种努力,使之不能接受,不是感情分裂,就是接受改变的一方从此失去欢笑。

尊重人,就是要尊重人的世界。这个世界包含生活规律、精神信仰、朋友圈子、习俗爱好等等。

现说白一点,就是:

尊重一个人,就不要试图去改变他的现状。这就是尊重定律。

第16个故事: 小木匠的故事----取关注定律

小木匠和老木匠都在我家做活。很聪明的小木匠手艺也做得很好。我笑他:你可以出师了。然而,只要老木匠在边上,小木匠就会笨手笨脚。有时候,甚至还会出错。这时,老木匠就会骂一声,甚至打小木匠一个耳光。

没有人时候,我问小木匠:,那些活你做过的啊,也做和挺好的,是怕师傅吗?

小木匠说:如果我在师傅面前什么都做得很好,师傅就不会关注我了。没有师傅的关注,我有可能真的会做错什么,必须重来,或者,我就学不到全面的手艺了!

上面的故事是真实的。

小木匠因为不怕关注和挨骂挨揍,后来成为了一代名师。

很多的年轻人,却没有小木匠这样的思想。读书是想坐后面的位子,因为老师提问的总是前面的位子,可以少让老师关注;工作了,会议的时候想坐后面的位子,因为坐前面,都会被领导更加关注,有可能,领导骂人的时候,坐前面的人可能被口水淹到。

然而,被人注意不到的地方,就像后墙的苔藓,自生自灭,从来也不会长高大。

尽量让人关注到,不论是关注缺点还是优点,都是好事。这就是关注定律。

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17# 小 中 大 发表于 2009-7-2 07:59 只看该作者

第17个故事:一个女孩的网上咨询----心灵之约定律

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前些天,020聊天室,有个女孩跟我说:我失败了!“

我说:是吗?是工作上的失败?还是心灵上的失败?

在线时间 53 小时 我说:成功的有很多工作上的失败,失败的人只有一个心灵上的失败。最后登录 2010-8-3

前些天重看陈安之的碟。

安东尼罗宾曾经非常失败。有一天,他突然觉得自己应该成功,于是描给出自己成功的样子,要在几年之内有多少钱,要买什么样的车子,筑什么样的房子,娶什么样的老婆„„然后,他便朝着这个目标努力去奋斗。

几年之后,这些目标居然全实现了。

圣经上说:你想你能移动一座山,你就一定能;你想你不能移动一座山,你就一定不能。

中国俗语说:心想事成。这句话,不要看成只是简单的祝福语。

„„

有一个朋友,身患绝症,医生宣判他只有90天时。他想,我要趁这些日子,做一些有意义的事。于是,自费徒步各省,一路拍照搞青少年教育。现在(已经4、5年过去了),他多次上电台,成为广东省著名的关心下一代、青少年教育名人。

这些,都说明:

在心灵上,给自己一个美丽的梦想,然后去努力实践,梦就会成为现实。这就是心灵之约定律。

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18# 小 中 大 发表于 2009-7-2 08:01 只看该作者

第18个故事:同一堆牛屎----牛屎定律

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一只小鸟在飞往南方过冬的途中。因为天气太冷,从天下掉下来,跌在一大片农田里。这时,一条牛走了过来,而且拉了一泡屎在它身上。

冻僵的小鸟躺在牛屎堆里,发现牛屎真是太温暖了。它躺在那儿,又暖和又开心,不久就高兴地唱起歌来。

在线时间 53 小时

最后登录 2010-8-3 一只路过的猫听到了不鸟的歌声,走过来查看究竟。顺着声音,猫发现了躺在牛屎中的小鸟,敏捷地将它刨了出来,并将它吃了。

这个故事里,我们有什么启发呢:

不是每个在你身上拉屎的人都是你的敌人;不是每个把你从屎中刨出来的人都是你的朋友;而且,当你陷入泥潭的时候,请闭上你的鸟嘴。

不是每次胜利都意味着成功;不是每次失利都意味着失败;当你陷入困境的时候,请不要抱怨命运的不公平。

得意不忘所以,失败不念不公,那么,你就会发现失败中的不公对人生的积极作用,胜利之时的清醒,让你发现了潜伏的危险。

看待一件事是不是好事,不要就事论事,要一分为二地看,既要看它对你是否有益,也要看它是否会给你带来危险。这就是牛屎定律。

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19# 小 中 大 发表于 2009-7-2 08:01 只看该作者

第19个故事:孔子道歉----眼见为虚定律

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孔子的一位学生在煮粥时,发现有肮脏的东西掉进锅里去了,他连忙用汤匙把它捞起来。正想把它倒掉时,忽然想到一粥一饭都来之不易,于是便把它吃了。刚巧孔子走进厨房,以为他在偷食,便教训了那位负责煮食的学生。经过解释,大家才恍然大悟。孔子很感慨地道歉说:我亲眼看见的事情也不确实,何况是道听途普通职员 帖子 1176 精华 10 火柴棒 0 阅读权限 10 说的呢?

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最后登录 2010-8-3

古语说:眼见为实,耳听为虚。

耳听为虚的故事大家都明白,但还是有太多的人把那些道听途说的东西当回事。

读书的时候,在书上看见过两个耳听为虚的故事:

一个是《曾参杀人》。一些道听途说的人对曾参的母亲说,你儿子杀人了。老太太开始时不相信,但因为说的人太多了,最后也相信了。后来弄明白时,原来是和她儿子姓名相同的人杀人了。

另一个是《李家打井得一人》。因为李家打水路途遥远,每天需要浪费一个人工。于是,李家人便挖了一口井。李家人对外面说,有了这个井,就等于多了一个人。有听到的就把这话传了出去,越传越广,越传越荒唐。最后,外面的传言是;李家打井挖出了一个漂亮的女孩子。

在本人身上,多次发生过眼见为虚的事,并以这个事要求老婆相信我。我对老婆说:眼睛看到的东西,不一定是真的(事例记起来来再奉告)。当今,交通便捷、通讯先进,人与社会已经浑然一体,很多人,可能基本没有独处的时候。那么,无论是办公室、还是什么特殊场合,一定不要相信人家道听途说的东西,如一些离间的话,也不要对自己眼见的东西就深信不疑。眼睛见到的东西也不一定是真的,如果心里有怀疑,不妨问个明白,再想个透彻。这就是眼见为虚定律。

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20# 小 中 大 发表于 2009-7-2 08:09 只看该作者

第20个故事:招聘司机试题----诱惑定律

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某大公司准备以高薪聘请一位司机,经过层层筛选和考试之后,只剩下三名技术最优秀的竞争者。主考者问他们:悬崖边上有块金子,你们开着车去拿,觉得距离悬崖多近而又不至于掉落呢? 普通职员 帖子 1176 精华 10 火柴棒 0 阅读权限 10

第一位说:二米。

在线时间 53 小时

最后登录 2010-8-3 第二位说:半米。

第三位说:我会尽量远离悬崖,越远越好。

结果这家公司录取了第三位。

看见金子,不喜欢的人是傻瓜,所以,各位不要以为第三位被录取是因为拒绝金子。真实的录取原因是:司机职位的要求是安全意识强,第三位的回答明确表达了对安全的重视。

每个人的人生就像一辆向前行驶的汽车,每个人都是自己的司机。有的人东张西顾,找捷径、逛风景、或者没有目的。人生走了一半的时候,回过神来,哦,同行的朋友们都在前面了,已经赶不上了。

在职场中不乏这样的例子:a君和b君同时大学毕业。a君参加工作后,因为确定有能力,得到领导赏识,一个月后就被提拔为课长助理。可是,过了半年后,还是课长助理。这时,刚好有家企业向a君发来邀请,于是a君就跳槽到了那家企业。没过多久,a君发现这家企业同样很难获得提升,于是又跳槽了。6年一晃而过,还是一个课长助理。b君呢,在一家企业做了6年,对这家企业及所在行业非常了解,已经提升为副总经理了。这个故事中的a君就是曾经的我,b君呢?就是我的一个同学。当然,他现在已经把前面的副字去掉了。

在人生的道理上,永远不要忘了你此行的目的,要拒绝跟目的无关的诱惑,如果真有利益动心,也要考虑一下它会不会对你达到目的造成影响。这就是诱惑定律。

主题观看红色影片心得体会及收获五

星期一下午,学校组织全体教师观看了20___宿迁最美乡村教师的视频,我被他们的一个个动人的事迹所感动。乡村“最美教师”身上印证了平凡中的非凡,普通中的崇高,为广大教师树立了可亲可敬的榜样。

“最美乡村教师”的感人事迹。让我深有感触,看着那一个个平凡的名字,殊不知,名字的背后却书写着一个又一个感人至深的真实故事。这些乡村教师,在不同的环境中,却发扬着最伟大的民族精神——无私奉献,他们的精神、他们的行动正是对教师高尚师德的最美好的诠释。

比如陆冲老师晚年的坚守与坚持,拖着带病的身体也要给孩子上好每一节课。陆寒老师为了给毕业班的孩子上好课,宁愿推迟自己的看病时间。还有的老师不顾艰辛,也要给残疾儿童带去汉字语言的魅力提及这些最美乡村教师,他们不管是什么条件,他们的信念都是共同的,那就是做好教育,一切为了孩子。他们为了那一双双渴求知识的眼睛,为了让孩子学到更多的本领,他们不辞辛苦,任劳任怨,无论是一举手一投足,都让学生的目光不由自主的向他集中,我想这大概就是教师的个人魅力吧。

什么叫“蜡炬成灰泪始干”,什么叫“春蚕到死丝方尽”,最美乡村教师就是最真实的写照。真的非常感谢那些“最美乡村教师”,他们所做的不仅仅惠及他们的学生,更激荡着我们做老师的心灵。虽然我知道这样的魅力不是一朝一夕可以做到的,但起码做为我的一个奋斗的目标。我知道在我今后的教学过程中一定有更多的困难等着我!但我本着热爱学生,热爱教育事业的心!一定会克服这些困难,在教学领域更上一层楼。

曾经听过一个故事,说是有个小男孩在海边的沙滩上不断捡起搁浅的鱼,一条条地放回大海。大人问他,你又不能把鱼儿全部救起来,你这么做谁在乎呀?小男孩捡起一条鱼说:“我不能救起全部的鱼,但我能救起这一条,这条鱼在乎!”“一切从零开始,从乡村开始,从识字和算术开始。

尽可能的帮助每一个孩子实现梦想。从那股求知的欲望开始,从那份学习的拼劲开始,从那向往的眼神开始。想想这些孩子,他们需要我们的手。今后,我要以他们为榜样,让他们的精神时时刻刻鞭策激励我自己。面对压力、困难绝不退缩、不逃避,要将其化为工作的动力,勇往直前。

在提升自身文化修养、教学能力的同时,更要时刻想着孩子们。要在务实求真的工作中,力求创新,让每一位孩子都享受学习的乐趣,让他们在我的沐浴下,健康快乐的成长!

主题观看红色影片心得体会及收获六

       按照市教育局关于“特色学校”创建工作安排部署与要求。学校领导高度重视,多次召开校委会进行讨论研究,并通过外出学习和请相关专家领导点拨等活动,最终我们确定了以“红色教育”为我校6月份的创建特色。“红色教育”主要开展以下系列活动:

身教重于言教,教师的形象时刻都在影响着学生。学校通过“走进红色历史”报告会、“塑红色课堂”观摩、“游红色旧地”、“读红色经典”等培训活动,在教师中营造廉洁从教、为人师表、淡泊名利、甘为人梯的风气,培育教师忠诚奉献、勤劳吃苦、团结友善、光明磊落的精神,挖掘、传承和弘扬红色校园精神,让教师志存高远,神采奕奕,敢与强的比、敢跟高的攀,既能教书,更会育人。让教师充分利用校本和社会区域资源,深挖学科教材与德育内容的结合点,巧妙地把革命传统美德和民族精神教育有机地渗透到各学科教学中去,使“红色精神”通过课堂,逐渐进入学生的心田,潜移默化地纳入学生日常行为习惯和道德品质的培养过程之中。

针对确立的红色教育主题,我们将重新设计校园文化,将校园里、走廊中、教室内全部以红色人物的事迹介绍、革命故事为主题,做全面的展示,营造浓厚的红色教育氛围。

1、听革命故事。每学期,学校都请老干部、老革命军人到学校为孩子们讲述革命故事,回忆当年的腥风血雨,诉说自己的亲身经历。让一个个动人的革命故事,化作对孩子的无声教育,滋润孩子的心灵。

2、看红色影片。学校充分发挥远程教育资源和网络资源的优势,让学生在课外活动或班会时间观看以革命战争为题材的红色影片;或者让教师以布置作业的方式,让学生在家观看红色电视或电影。

3、唱红色歌曲。学校利用音乐课、课前5分钟等时间,举行校园红歌会,教唱红色歌曲。

4、读红色书籍。学校为学生提供反映革命战争时期的故事书、小说、诗歌、回忆录等书籍让学生阅读,从而刚感受革命先辈的集体主义、革命乐观主义、革命英雄主义精神。

5、祭革命烈士墓。每年清明节,学校都组织学生到陈店烈士陵园进行祭扫活动,让少先队员献上最诚挚的敬礼,并擦拭墓碑,清除墓碑周围的杂草,激发学生“珍惜今天幸福生活,努力学习建设祖国”的理想信念。

6、网上祭英烈。通过网上祭英烈教育,让学生或说、或写、或做,感悟艰苦奋斗、无私奉献的红色精神。

7、编红色教材。为使红色教育制度化,有成效,学校将组织人员编写以红色教育为题材的校本课程。

以上7方面的系列活动,我们将力争通过团队活动中引导、学科课堂中渗透、常规管理中深化、课程学习中强化、日常生活中内化、校园文化中熏陶等途径来完成。

主题观看红色影片心得体会及收获七

“钟山风雨起苍黄,百万雄师过大江”。我行所有团员在行长的带领下来到了渡江文化园,瞻仰了革命先烈的丰功伟绩,听取了工作人员对战役经过和烈士事迹的讲解,观看了珍贵的历史图片资料,亲身感受到在极其艰苦的条件下,人民解放军奋勇杀敌,夺取抗战胜利的英雄事迹。

今年是渡江战役胜利69周年。69年前,在江苏扬中的江面上,“大辫子姑娘”颜红英奋不顾身,送亲人解放军横渡长江的英雄事迹,被定格成“我送亲人过大江”的经典照片,成为广泛流传的历史佳话。渡江战役中,解放军20军浴血奋战,扬中作为新四军转战大江南北的“江心跳板”,为渡江战役和解放战争的伟大胜利做出了重要贡献。以“大辫子姑娘”为代表的扬中人民,主动加入支前大军,摇着小木船帮助亲人解放军突破长江天堑,与解放军20军结下了深厚的军民鱼水情谊。

一段岁月,波澜壮阔,刻骨铭心。一种精神,穿越历史,辉映未来。感谢我行领导给我们的这次参观学习的机会,让我们更加深刻的领会到新中国的诞生源之于无数仁人志士坚持自己的理想,信仰,抛头颅,洒热血,前仆后继,英勇战斗而换来的人民当家作主的政权。

我们从中获取了很多人生启迪,吸取了宝贵的精神营养,我们要学习老一辈无产阶级革命家,将革命先驱崇高革命精神的落实到实处,贯穿在工作当中。铭记历史,牢固树立新时期的革命精神,全心全意立足本职岗位,脚踏实地,努力工作,无私奉献,以更大的热情投入到工作中去,为社会的和谐与进步贡献自己的力量。

今天是五四青年节,两天前,我们的习近平主席在北京大学师生座谈会上发表重要讲话。中国梦是历史的、现实的,也是未来的;是我们这一代的,更是青年一代的。我们作为新时代青年要乘新时代春风,在祖国的万里长空放飞青-想,以社会主义建设者和接班人的使命担当,为全面建成小康社会、全面建设社会主义现代化强国而努力奋斗,让中华民族伟大复兴在我们的奋斗中梦想成真!

关于学生参观红色基地学习心得八篇【二】

我怀着无比崇敬和敬仰之情,同我们商丘市睢阳特殊教育中心党支部党员一起奔赴红色革命根据地大别山参观学习,参加红色教育的党员们穿上了红军服,重走红军路,重温红军长征历程,追忆难忘战争岁月。

我们穿着红军服,走志仁小道,体验当年红军的艰辛,一路唱着红歌,在山顶上胜利会师。参观革命旧址,在历史发生地讲述历史,让历史事件进入我们内心,用丰富多彩的教学内容让我们多层面、多角度了解和熟悉大别山光荣的革命历史,感悟大别山革命传统,引导我们走进革命先烈的内心世界,体验革命的苦难和辉煌。这些活动给我们大家留下深刻的回忆,一次次的感动,一次次的震撼,一次次的心灵受到了洗涤和升华,生动直观的教学,使学员身临其境,感同身受。一个点就是一部活教材,一堂课就是一次精神的洗礼。

这次红色教育时间虽短,却使我热血沸腾,备受感动和鼓舞,在这里我深深感受到了“信念”两个字的内涵,心灵得到了净化,精神境界得到了提升,理想信念更加坚定。同时,也真切地感受到今天的幸福生活来之不易,一定要倍加珍惜!

大别山走出的那300多位共和国开国将军仿佛再现眼前;郑维山将军的最后一封信令人感慨万千,顿生敬仰之情;许世友同志一生忠诚、三跪慈母的故事让人潸然泪下;箭厂河乡红田那300多名忠魂让我肃然起敬;“志仁小道”那崎岖的山路让我在红色拓展训练中感受团队的力量;大别山革命历史,讴歌了大别山人民坚守信念,为民族解放、新中国成立而前赴后继、牺牲奋斗的革命精神,让我们多角度、全方位的感受大别山厚重的革命历史和淳朴民情。

一、我近距离感受了大别山精神。大别山是鄂豫皖革命根据地的中心地带,也是中国红军的重要发源地和主要活动区域之一,其中新县是鄂豫皖苏区首府。不来新县,不知道这里是全国有名的将军县,这里先后走出了董必武、李先念等国家领导人和徐海东、许世友等300多位叱咤风云的开国将领;不来大别山,不能深刻感受当年红军革命斗争的残酷与无情。在艰难的革命岁月里,无数的新县人民为了革命的胜利付出了沉重的代价。当年新县总人口只有10万人,参加红军牺牲的烈士就有5.5万人,占一半还多,可以说是家家有红军,户户有烈士,岭岭埋忠骨。

正是在这艰苦的革命岁月里诞生了以“坚守信念,胸怀全局,团结奋斗,勇当先锋”为基本内涵的大别山精神。时光飞逝,战火纷飞的年代已离我们远去,但是在新时期大别山精神仍具有其鲜明的时代价值。大别山精神是顾全大局,勇挑重担的精神;是艰苦奋斗,战胜一切困难的精神;是实事求是,一切从实际出发的精神;是齐心协力,精诚团结的精神。这种精神丰富和发展了社会主义核心价值体系,激励着我们坚定不移地沿着中国特色社会主义道路奋勇前进。

二、我感受到了信念的力量。当听着大别山28年红旗不倒、四度辉煌的革命历程时我肃然起敬;看到鄂豫皖苏区将帅馆内那一颗颗璀璨的将星、如山的雕像时我们心潮澎湃;在苏区首府烈士纪念馆内在十三万烈士纪念墙前重温入党誓词我的心情沉重而坚定,听到晏春山烈士宁死不屈的故事我潸然泪下??,这都让我深深感受到信念的力量。一个人,要有信念,一个团队、一个组织、一个国家、一个民族,更需要有一种信念、一种精神把民众团聚起来,这样才能形成合力,克服困难,走向成功。见证“中国力量”、激扬“民族信念”,需要我们党员干部率先垂范,身体力行。同时也明白了一个道理,就是:一个大写的人,必须有坚定的信仰和信念!作为党的干部,就必须有一颗坚定的务实为民清廉之心!要珍惜自己的岗位,服务师生,无愧于教育事业!

主题观看红色影片心得体会及收获八

为缅怀革命先烈,弘扬民族精神,培养学生积极向上的学习情趣,把红色文化引进校园、走进课堂、走入学生的心灵,积极营造红色氛围,把红色资源转化为教育资源,用红色文化引领学生健康成长,我校开展红色教育系列活动。出生在和平年代,弘扬民族精神,已然不需要我们如革命先烈般在战场上抛头颅,洒热血,但是革命先烈的种种精神,我们不能忘怀。我校将分五个阶段,从不同角度,培养学生树立理想,勤俭节约,谦虚谨慎,不怕困难,自强不息,乐于助人的精神。

(一)培养学生树立理想,坚定信念的精神。

(二)培养学生吃苦耐劳,勤俭节约的精神。

(三)培养学生自强不息,乐于助人的精神。

(四)培养学生谦虚谨慎,戒骄戒躁的精神。

(五)培养学生勇于受挫,敢于担当的精神。

(一)前期宣传工作

1、开展国旗下讲话活动,引导学生学习革命先烈的爱国精神。

2、校园广播台播放红色歌曲。

3、学生通过书籍、网络收集红色文化故事,红色名言。

4、学生创作红色教育题材手抄报、黑板报。

5、通过问卷调查形式,向学生普及红色文化知识。

(二)中期学习活动

1、组织各年级进行红色主题演讲比赛、辩论赛。

2、各班开展班会主题活动,开展与红色教育相关的活动。

3、组织学生集体观看红色电影,阅读一本革命历史刊物,写观后感。

4、红色教育知识竞赛。

5、参观红色教育基地,组织新团员入团宣誓仪式,写活动心得体会。评选优秀观后感在升旗仪式时国旗下讲话全校师生学习。

6、组织学生义务劳动,参与爱心帮助等活动,写活动感受。

7、学生创作红色教育题材手抄报、黑板报,橱窗展示评比。

(三)后期总结活动

1、活动资料的积累与整理工作。

2、学生的书面心得体会。

1、全校师生要高度重视,提高认识,统一思想,真正领会树立理想,勤俭节约,谦虚谨慎,不怕困难,自强不息的精神,把革命传统教育活动逐步推向高潮,深入开展各项活动。

2、各班级要挖掘资源、创新形式。结合时代特征,根据自身实际,在继承中创新,积极组织内容丰富、形式多样的活动,切实增强活动的实效性。

3、活动中班主任要策划好、组织好、协调好,师生共同参与活动,保证活动的实效性。

4、认真总结,及时反馈。在各次活动中,各班级要及时收集开展活动的信息和相应资料,做好重点突出、内容详尽的报道和宣传。

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