2023年思政课心得体会冬奥和方法(通用12篇)

心得体会可以帮助我们更好地认识自己，提高自己的能力。在总结时，要注意突出成长和改进方面，呈现较为全面和积极的自我。以下是小编为大家整理的心得体会范文，希望可以给大家带来一些启示和灵感。

思政课心得体会冬奥和方法篇一

冬奥大思政课是我校为迎接冬奥会而开设的一门专门的思想政治课程，旨在通过讲授冬奥知识，传递冬奥精神，引导学生提高思想认识和道德修养，激发学生参与到冬奥会筹备和举办中的热情。在这门课程中，我不仅学到了丰富多彩的冬奥知识，更重要的是感受到了冬奥精神的力量，并有了许多新的思考和体会。

第二段：知识启迪。

在冬奥大思政课上，老师们向我们详细介绍了冬奥会的历史、规模和赛事项目，讲解了吉祥物和会徽的设计理念，介绍了冬奥会对城市发展的积极影响等等。通过这些知识的启迪，我对冬奥会的了解更加全面深入，对我国作为东道主国家的责任和机遇有了更加清晰的认识。同时，这些知识的启示也激发了我对体育事业发展的热情，让我认识到体育不仅仅是一项竞技活动，更是一种文化、一种精神的传承。

第三段：冬奥精神。

冬奥大思政课上我们还学习了冬奥精神，包括奥林匹克理念、奥林匹克特许权利、奥林匹克和平等等。这些精神的内涵深深打动了我，让我明白了运动精神的积极影响。奥林匹克理念告诉我们要追求卓越、友谊和尊重，这对于我们在学习和生活中始终保持积极向上的心态和良好的人际关系有着重要的指导作用。冬奥会的和平理念也让我明白，体育竞技是促进世界和平的重要途径，我们需要将体育的力量发挥到更大的作用，建设更加和谐的世界。

第四段：担当与使命。

冬奥大思政课还引导我们思考作为一名中国学生，我们应该怎样为冬奥会做出贡献。我们认识到作为东道主国家的责任重大，我们应该为这次盛会的筹备和举办提供积极支持和帮助。我们要积极参与志愿者服务，用我们的实际行动展现中国学子的精神风貌。同时，我们也深刻认识到冬奥会对我国体育事业和国家形象的积极影响，要不断完善自身素质，为我国体育事业的发展做出自己的贡献。

第五段：思考与展望。

通过冬奥大思政课的学习，我不仅拓宽了视野、充实了知识，更重要的是对于人生道路和内心世界有了更加深刻的思考。我明白了阳光积极向上的心态在追求卓越和实现自我价值中的重要性，明白了友谊的意义和尊重的力量。同时，我也明白了体育精神的积极影响和和平理念的重要性。展望未来，我将以冬奥大思政课学到的知识和精神为指导，不断完善自己，努力为建设和谐社会、推动体育事业发展做出自己的贡献。

总结：

通过冬奥大思政课的学习，我不仅获得了丰富的冬奥知识，更重要的是学到了珍贵的冬奥精神。这门课程向我们阐释了奥林匹克运动的价值和意义，启发了我们的思考和行动。在未来的日子里，我将以冬奥精神为底色，不断锤炼自己，为社会做出贡献。

思政课心得体会冬奥和方法篇二

近日，我校举行了“思政课冬奥运会心得体会”活动，与同学们一起跨越山川、穿行雪原，共同领略了世界顶级的冰雪运动魅力。这一次体验给我的人生增添了无限的色彩，也给我带来了很多感悟和收获。以下是我的体会心得，与大家分享。

第一段，冬奥会的本质意义。

参观了冬奥遗产展和五棵松冰球馆，我对冬季奥林匹克运动的本质意义有了更深入的理解。运动不仅仅是一种竞技活动，更是一种精神和文化的传承和发扬。冬奥会是国际社会和平友好交流合作的重要平台，也是保持公平竞争、促进跨国人民交流、传承文化、提升国际影响力的重要途径。

第二段，对运动员的敬佩。

在观赏女子单板滑雪项目比赛过程中，我看到了运动员们为了自己的梦想和国家的荣耀而拼尽全力的精神。十几秒钟的比赛，却是数年的付出、心理和体力的考验。他们用革命饭碗来比喻自己的冰雪事业，这种对工作的热爱和责任感深深地打动了我。我开始深刻理解到，运动员们的付出不一定都能得到收益，但是他们不会因为收益而改变自己的初心，这也是我们所需要学习的坚持精神。

第三段，对身体健康的认识。

在这一次活动中，我们还进行了滑雪、溜冰等团队交互活动，更直观地认识到了冰雪运动对身体健康的促进作用。实践证明，冰雪运动是一种极佳的健身方法，既有益于心肺功能锻炼，又能增强肌体力量，提高身体机能，同时还可以增强人的意志力和毅力。身体健康是一切的基础，培养好个人的身体健康意识，有益于人们的日常生活和工作。

第四段，对环保意识的重视。

参观了张家口永乐店滑雪场之后，我深感环保意识的重要性。这个滑雪场是一个极具生态保护概念的场地，严格按照环保规范经营。这里，充分利用了自然资源，在开发运营的过程中最大程度地保护自然环境，绿化植被完善，空气新鲜而清爽。我们应该关注自然环境保护问题，树立珍爱自然的意识，以人们对自然的逐渐关注和珍视，切实实现其与人类持久共存的目标。

第五段，对团队协作的理解。

在这次活动中，我们体验到了团队协作的重要性。在参与团队活动时，我们发现每个人都有自己的特点，打破自己的个人封闭思维，与团队成员分享经验和技巧。在共同协作中，建立起了气氛，增强了彼此相关的感觉，人人成为团队精神中的积极力量。团队的成功相对于个人的成绩，往往才能得到更大的收获，而这种被人尊重和认可的感觉是一种无法言表的幸福。因此，在工作和学习中，我们要培养团队协作的能力，提高团队合作精神。

总之，在这一次“思政课冬奥运会心得体会”活动中，不仅了解了世界顶级的冰雪运动，还清醒认识到了对人生的一些重要因素：对运动员的敬佩、对身体健康的认识、对环保意识的重视和对团队协作的理解等。我相信这种体验，会在我的人生历程中产生深刻的印象，也让我们更加明白：人生就是在不断追求全面、多元、而又充实的过程中，在不断体验、追寻、创新的标志中演绎开来。

思政课心得体会冬奥和方法篇三

2022年北京冬奥会圆满落幕，思政冬奥会活动也已接近尾声。在这次活动中，我们通过听取专家讲座、观看精彩比赛、参加班级讨论等多种方式，深入学习了奥林匹克精神和中国精神，体会到了冰雪运动带给我们的健康和快乐，更加坚定了我们的爱国情怀和文化自信。在这篇文章中，将从以下五个方面分享我对思政冬奥会的心得体会。

一、奥林匹克精神的内涵。

在这次活动中，我特别关注了讲座和论坛中对奥林匹克精神的探讨。奥林匹克精神包括卓越、友谊和尊重，它表达着人类对于和平、团结、和谐这些普世价值的追求。作为一名大学生，我们更要把这些价值观注入日常生活，学会尊重他人、团结同学、追求卓越，体现自己的人文关怀和社会责任感。

二、冰雪运动的魅力。

在活动中，我们一起观看了各种冬季运动项目，像冰雪运动及其赛事之美，以及冰雪运动对身体健康的益处。它为我们展现了冬季运动的多样性和魅力。而对于我们大学生，参加冰雪运动是一种很好的身心锻炼方式，更加适合校园运动，帮助我们锻炼健康体魄。

三、爱国情怀与文化自信。

作为一名中国青年，我们应该对于祖国的发展和未来是感到信心和自豪的。北京2022冬奥会的成功举办，不仅仅是中国体育水平的提升，更是中国文化品质的展现。此次活动中的专家讲座和观赛让我们体验到了中国文化和全球文化的交流互融，让我们在国际大家庭中自信地展现自己的文化品质。

四、团队协作与群体力量。

在冰雪运动中团队合作更是非常重要的一环。比赛中尤其明显，运动员们通过共同的努力，激发着团队的力量和信心，打破着自我局限，迎接着挑战。这给我也很大启示，我们作为一支队伍，时刻要学会珍惜团队的力量，撑起对于团队的信心和支撑。

五、文化繁荣与教育发展。

北京冬奥会作为一项世界性的赛事和文化盛会，也是激励国内外文化交流的重要机会。此次活动中，我们有很多机会了解不同文化及其发展历程，这深刻影响着我们的思想和视野。同时，在如此大规模的国家性活动中，也带动了相关职业和民间力量的投入和发展。未来，这将助推相关产业的发展和全社会文化素质的进步。

在思政冬奥会活动中，我们从各种渠道了解到了丰富的知识和观念，也经历了很多心灵的历程。这一次机会让我们更加坚定了信心和爱国情怀，更加明确了自己应有的社会责任。我相信，这些宝贵的经历，将为我们未来的人生和事业打下扎实的基础。

思政课心得体会冬奥和方法篇四

第一段：介绍冬奥会的背景和意义（200字）。

冬奥会是世界上最具影响力的冬季运动盛会，每四年举办一次。作为一项大型国际赛事，冬奥会不仅展示了各国运动员的才华，也展现了国家间的友谊和合作精神。此外，冬奥会还承载着丰富的思想政治意义，提升了人们的爱国主义情感和体育精神。

第二段：冬奥会展现的国家形象和团结合作（200字）。

冬奥会是一个国与国之间交流合作的平台，通过在比赛中的竞争和合作，各国运动员展现了自己国家的实力和形象。冬奥会中的场馆设计、赛事组织以及志愿者服务，都体现了举办国的发展水平和综合实力。此外，运动员之间的团结和友谊也体现了国家间的和谐关系和合作精神。

第三段：冬奥会对国民情感的影响和塑造（200字）。

冬奥会是民族自豪感和集体记忆的重要载体。观看比赛、为运动员加油，人们会产生强烈的爱国情感。作为中国人，我注意到在冬奥会期间，国旗和国歌常常伴随着运动员的身影。这不仅仅是运动员个人的荣誉，也代表了国家和民族的荣誉。同时，冬奥会所弘扬的团结、友谊和和平的精神，对民众的积极向上也起到了积极的引领作用。

第四段：冬奥会对世界和平的推动作用（200字）。

冬奥会不仅仅是一场体育赛事，也是一个国际交流平台。各国的人民通过这个平台相互交流、了解彼此。在冬奥会的举办过程中，各国领导人也会有合作和举办高层会议的机会。这种交流和合作促进了不同国家之间的了解，加强了友谊和和平。无论是赛场上的竞争，还是场外的文化交流活动，都在无形中促进了世界和平的发展。

第五段：冬奥会对个人的启发和意义（200字）。

作为观众和爱好者，参与冬奥会也对个人产生了积极的影响。观看比赛时，我们能够看到运动员的坚韧、拼搏和奉献精神。这些品质不仅仅适用于运动领域，也能够激励我们在其他领域更加努力地追求自己的目标。此外，冬奥会还提供了一个锻炼个人团队合作能力的机会，参与运动和志愿者活动，增强了我们的组织协作能力和责任心。

总结：冬奥会作为一项集体的体育盛会，不仅仅是运动员之间的比拼，也是国家间、民族间的友谊交流和和谐发展。冬奥会提升了国家形象，凝聚了民族情感，并推动了世界的和平与发展。对于个人而言，冬奥会也是一个启发和激励自己的机会，提高了我们的团队合作和责任意识。因此，冬奥会在体育层面之外还有更深层次的思政意义。

思政课心得体会冬奥和方法篇五

2022年北京冬奥会即将举办，为了激发全国各高校学生关注和投身冬奥事业的积极性，教育部举办了“思政冬奥会”主题活动。本次活动旨在通过展示冬奥会历史渊源、国家奥林匹克体育政策、选手训练生活、冰雪运动文化艺术等方面，增强全体学生爱国主义和参与体育的意识，提升全民健身意识和技能，加强国际交流和理解。

对于我来说，出席这次活动是一次难得的机会，因为身为一个普通学生，我很难有机会了解关于冬奥的知识和文化。通过这次活动，我了解到许多令人感兴趣的历史事件和人物，比如1960年代的美国奥委会，以及运动员艾迪•爱华兹等。同时，我也学到了很多有关国家奥林匹克委员会的信息，以及学习了城市规划和绿色奥运方面的知识。在这个过程中，我收获了很多新的知识和想法，这些知识和想法将对我的未来发展起到很大的帮助。

第三段：思政冬奥会对于提高健身和文化素质的促进作用。

参与思政冬奥会的过程也让我认识到，运动和文化是人类社会发展的重要组成部分，在我们的生活和学习中都是不可或缺的。这次活动让我们加深了对于体育和文化的理解，也帮助我们进一步认识到，如何通过健身和文化的方式来提高我们的素质和能力。在此之前，我们或许大都只是对体育和文化有着简单的思考和了解，此次活动使我们真正了解何谓健康和艺术的背后幕，为我们在日后的发展和学习道路上提供了更为良好的指导和启示。

以及这次活动亦让我认识到，国际交流也是我们需要关注和提高的方面。在越来越多的国家间建立着长久的文化交流和运动竞技的合作关系，必将对整个世界的进步和团结产生极大的推动作用。在这个过程中，我也识到，我们作为一个年轻的大学生，应当提高我们参与到国际化合作和交纳中去的意识，以便我们能切实珍视我们作为公民和国际人的身份，为构建人类命运共同体尽我们所能。

第五段：结论。

综上所述，思政冬奥会对于我们的整个大学时期都是至关重要的。它提供了一个非常好的机会，可以帮助我们深入了解文化和体育的重要性，并加深对国际交流的认识和探索。通过这次活动，我们对体育和文化有了更加深刻的认识，对于我们的精神和心智素质的提高具有深远的意义。我们必须牢记这些经验和知识，慎终如始，持之以恒，不断追求自己和整个社会的精神和体育发展。

思政课心得体会冬奥和方法篇六

冬奥思政课是对于学生思政素养的重要培养，它不仅仅是知识的传授，更是对于学生思维模式和人生观的熏陶。找到自己在冬奥思政课程中的心得体会，是对于自我成长和成熟不可或缺的一环。在这篇文章中，将探讨冬奥思政课带给我什么收获和启示。

第二段：认识中国、认识世界。

通过参加冬奥思政课，我开始深入了解中国这个在全球的位置和在世界发展大势中的重要地位。我学习到了很多以往所不知道的中国历史和文化，加深了我对于国家的认识。同时，我还学习了很多国际上关于冬季运动比赛的一系列知识和发展，开拓了我对于世界的认识。在这样的思政课中，我们通过不同的视角了解世界，加深了自己的世界观念，提高了自我认知。

第三段：奋斗与担当。

在冬奥思政课中，我学习到了很多团队合作和个人责任的价值观。在团队合作中，我发现每个人都力所能及地为圆梦冬奥、为国家的荣誉而努力和拼搏，他们有着自己的梦想与目标，同时也有着自己的责任与担当。而个人责任则是指在完成一项任务中，我们应该将目光聚集在任务本身上，尽自己最大的努力去完成任务，同时也在过程中锻炼自己的求知欲和学习能力。我受到了这个过程的深刻启示，明白了一个人的能力可以受到一个团队所发挥出来的优势的影响。

第四段：追求卓越。

为了达到目标，学习具备卓越的素养是必须的，这也是冬奥思政课程所重视的。在这个过程中，我们的素质和人格必须要比别人更搞，更有思想和品质。卓越的不只是一份技能，还包括了一份修养和人品。要想达到一个高峰、实现一个目标，就必须在过程中不断去追求卓越，不断去提升素质，让自己成为一个具有人格、智能和性格的人。

第五段：结论。

在冬奥思政课的学习中，我深入了解了中国历史、文化和世界的发展，了解了团队合作和个人责任的价值观，明白了追求卓越以及实现卓越目标必须的重要性。通过这个过程，我激发了自己对于梦想和目标的实现的信心与动力，也培养出了自我管理和团队合作的能力。因此，我认为，这个过程对于我的成长和发展是有着非常重要的意义的。

思政课心得体会冬奥和方法篇七

第一段：引言（100字）。

冬奥大思政课是一门学校在冬奥会期间特地开设的课程，旨在通过学习冬奥相关知识，引发学生思考和讨论与全球性事件相关的重大问题。在这门课上，我学到了许多新的知识，也对自己的思维方式进行了深入的反思。

第二段：拓展知识（200字）。

在冬奥大思政课上，我们学到了各种与冬奥会相关的知识，如冬季运动项目的起源、历史和发展，各国运动员的传奇故事，以及举办城市的经济和社会影响等。这些知识丰富了我的冬奥会认知，使我更加了解这项全球性盛事背后的意义和影响。同时，我也对冬季运动项目产生了浓厚的兴趣，不仅加深了体育的认识，也激发了我继续关注和参与冬奥会的热情。

第三段：深入思考（300字）。

冬奥大思政课不仅仅是知识传授，更是引导学生从多维度、多角度思考与冬奥会相关的重大问题。例如，我们讨论了运动员的道德与职业道德之间的关系，个人追求与国家利益的矛盾，在举办冬奥会时应该如何平衡等。这些讨论引发了我对于道德和价值观的思考，帮助我看待问题更加客观全面。此外，我也明白了举办冬奥会是一个充满挑战的过程，需要大量的准备和资源，同时也涉及到公共管理和政策制定，这些问题都需要深入思考。

第四段：意义与收获（300字）。

冬奥大思政课的学习使我在知识上得到了丰富，思维上得到了启发，同时也获得了很多实际收获。首先，通过这门课，我更加明白了冬奥会对于举办城市和国家的影响，使我对于冬奥会的态度更加现实和客观。其次，我对于体育运动和运动员的辛苦有了更深的认识，增强了我对体育精神的尊重和推崇。最重要的是，这门课让我不断思考和质疑，拓宽了我的思维，加深了我对社会问题的关注和解决问题的能力。

第五段：总结（300字）。

通过这门冬奥大思政课的学习，我获得了更多的知识和启示，对冬奥会也有了更深入的理解。这门课让我扩宽了自己的视野，培养了批判性思维和思辨能力。我相信这些收获将对我未来的发展产生积极的影响。此外，冬奥大思政课也提醒我，一个国家的崛起不单单在于经济和科技的发展，同时也需要注重文化和软实力的提升。我对于未来的中国充满信心，期待着能够亲身参与更多类似活动，为中国的冬奥事业贡献自己的一份力量。

思政课心得体会冬奥和方法篇八

冬奥会，是世界上规模最大、最高规格的冬季体育盛会。2022年2月，北京将迎来第24届冬奥会的盛会。在热烈欢迎冬奥会到来的同时，我们思政课也以冬奥会为主题展开了一次思想交流，我在此次活动中受到了很大的启发和帮助。

第一段，冬奥会背后的文明发展。

在冬奥会主题活动中，我认识到冬奥会背后是科技、文明和经济发展的体现。世界各国为了能获得更多的荣誉和奖牌，都在不断地提升自己的技术水平和运动员的素质。同时，为了举办一场成功的冬奥会，国家需要大量基础设施的建设和配套工程的提升，这对于我国的经济也有很大的带动。在这个过程中，我们看到的不仅是运动员的优美姿态，更是中国日益崛起的经济实力。

第二段，冬奥会的奥林匹克精神。

除了竞技成绩，冬奥会还有着奥林匹克的信念和精神。如团队合作、公平竞争、友谊第一等等。在运动员们的身上，我们看到了一种强大的精神力量。他们在追求胜利的同时也不忘了尊重对手、珍视友谊、尊重规则。这些都是冬奥会所带给我们的价值和精神，也是我们在生活、工作中需要学习和借鉴的。

第三段，宣传中国的形象。

冬奥会是一次展示国家形象和促进交流的绝佳机会。它让世界更多地了解中国的文化、历史和现代发展。在这个过程中，中国还顺带增强了自己的政治、经济以及战略上的力量。冬奥会不仅是体育活动，更是国家一次大型的全球宣传，让世界看到了中国在文化和文明的发展上有着不可低估的力量。

第四段，国家和社会的责任。

冬奥会也是一次国家和社会责任的体现。首先，国家要承担举办一次大型体育赛事的责任，为此需要完成园区的建设、安全管理、民生服务等一系列工作。其次，作为一次大型国际活动，冬奥会也关乎着国家形象和政治责任，需要保证比赛的公正性和透明性，以及配套的文化活动和公共服务的质量。最后，冬奥会还需要社会层面的参与和呼声，我们也要以自己的方式体现出社会的热情和情感。

第五段，思政课的意义。

思政课作为我们的人文、思想、礼仪和精神教育，也应该引导我们学生去关注与冬奥会相关的社会、政治和文化事件。不仅如此，思政课还应教育我们学会关注、理性分析、探求真相，积极为社会进步和发展做出自己的贡献。通过参与这次冬奥会主题活动，我认识到冬奥会背后的丰富意义和深远影响，也更加感受到我们作为大学生肩负的艰巨使命和无限责任。

总结，参与冬奥会主题讨论的过程，让我更加深刻地理解了冬奥会的意义与地位，也认识到了自己的不足与需要进一步提升的方面。同时，这也是思政课开展一次主题活动的典范，使我们在举办上彰显了更多的学术和思想层面的特点，让思政课更加生动活泼，贴近大学生的实际需求和人生价值。

思政课心得体会冬奥和方法篇九

近日，我在电视上观看了一堂冬奥思政课，此次观看让我领略到冬奥会和思政课的深度融合。冬奥会作为世界体育盛事，不仅仅是一场体力较量，更是一场精神的碰撞；而思政课则是培养学生社会主义核心价值观和思想道德素质的重要课程。两者的结合，既借助了冬奥的平台，将思政课的内容传播给广大青少年，也使得观众在欣赏运动的同时获得了思考和启示。

第二段：冬奥精神与中国梦的共鸣。

观看冬奥思政课之后，我深刻认识到冬奥精神与中国梦的共鸣与契合。冬奥精神代表着坚持、拼搏、友谊和平等，这些精神内核与中国梦的核心价值观是一致的。中国梦追求的是民族繁荣、国家富强和人民幸福，这与冬奥精神所宣扬的精神追求不谋而合。通过观看冬奥思政课，我们不仅仅看到了运动员们冲刺终点的背后的付出，更深刻领悟到了人生的追求和人格的塑造。

第三段：冬奥运动与全面发展的关系。

此次冬奥思政课，还将观众的视线拉向了冬奥运动的本质——全面发展。冬奥运动是一项综合性的运动，对运动员全面素质的要求非常高。观看冬奥思政课，我们不仅仅是在欣赏运动的精彩瞬间，更是了解到了背后运动员辛勤付出的全过程。运动员为了比赛付出了大量的时间与精力，并且在赛场上力争上游，这是他们全面发展的结果，也是对全面发展的最好诠释。

观看冬奥思政课，我也深感到了其中与人格修养的关联。思政课呼吁学生德智体美劳全面发展，而这也是人格修养的一部分。冬奥运动员为了比赛的成功，不仅仅是体力和技术的较量，更是心态和意志的较量。他们要保持良好的心理素质，克服困难和挫折，不断超越自我。这种修养与人格塑造是密不可分的，只有通过修炼自我，才能达到心智的成熟和道德的高尚。

通过观看冬奥思政课，我收获颇丰。首先，我深刻认识到冬奥运动精神与中国传统文化的一脉相承，这是我们宝贵的精神财富。其次，我了解到全面发展是每个人应该追求的目标，体育运动是实现全面发展的重要途径之一。此外，冬奥运动员对于人格修养的要求也给我带来了很大的启示，我深刻认识到只有塑造良好的人格才能获得真正的幸福和成功。

总结：冬奥思政课的观看经历给我带来了很多的思考和启示。冬奥的舞台让思政课进入了千家万户，通过观看冬奥思政课，我们从中汲取了丰富的养分，也收获了无穷的智慧和力量。在今后的学习和生活中，我将努力践行冬奥思政课所传递的精神，追求全面发展，修炼自己的人格，为实现中国梦而奋斗。

思政课心得体会冬奥和方法篇十

随着冬奥会的临近，我校开设了一门名为“冬奥大思政课”的课程，旨在以冬奥会为背景，引领学生关注国家重大活动，培养学生爱国主义精神和社会责任感。在这门课程中，我收获颇丰，对国家和社会有了更深刻的认识，同时也增强了我作为一个公民的责任感和使命感。

作为一项全球性的盛事，冬奥会不仅展示了世界各国体育水平，更是体现了一个国家的软实力和文化魅力。冬奥会的举办地，涉及到政治、经济、社会等多个方面，因此，冬奥会也是一场政治教育、思政教育的盛宴。通过冬奥大思政课的开设，学校有意借助这一机会，引导学生关注国家大事，激发学生的社会责任感，培养学生勇担时代使命的意识。

第二段：了解国家形象和发展方向。

在课程中，我们了解到冬奥会是一个国家形象展示的重要平台，通过冬奥会，我们可以向世界展示中国的发展成就、文化底蕴和人民精神风貌。学校通过展示冬奥会筹办工作的进展情况，让我们更加清晰地认识到中国正朝着一个强大、繁荣的国家迈进。同时，我们也了解到中国冬奥会的举办对于奥运体育运动发展、全民健身事业推进和人们精神文化生活的影响和意义。

第三段：感受团结合作和民族精神。

冬奥会的筹办和举办，需要各个相关方的团结合作与努力。在课程中，我们了解到了无论是冰雪运动的发展，还是冬奥会的筹办，都需要各方共同努力，无论是国家团队还是个人，团结合作是取得胜利的关键。这对于我们每个人来说，都是一种宝贵的人生经验。同时，我们也感受到了民族精神的重要性，民族精神就是人民的精神，是国家繁荣进步的精神动力。

第四段：培养责任感和使命感。

在冬奥大思政课的教学中，我们不仅了解了冬奥会的背后付出的辛勤努力，还更深入地认识了自己作为公民应承担的责任和使命。我们了解到，冬奥会的成功举办离不开每个人的关心和努力，每个人都有责任为国家的繁荣和社会的进步尽自己的一份力量。通过参加冬奥大思政课，我们对于社会责任感的培养和使命感的提升有了更深刻的认识。

第五段：对未来的展望和自身的责任。

通过冬奥大思政课，我深刻认识到中国的发展离不开每个公民的努力。作为新时代的大学生，我们既是冬奥会的关注者，更是国家未来的建设者。我们应该树立明确的追求目标，努力学习知识，提升自己的综合素质，以更好地服务于国家和社会。同时，我们也应该关注身边的问题，积极参与社会实践，贡献自己的力量，为中国的繁荣和进步贡献一份力量。

总结：

通过冬奥大思政课的学习，我深刻认识到了冬奥会的背后所蕴含的意义和影响。同时，我也意识到作为一个公民，我有责任为国家的繁荣和进步做出自己的贡献。作为一名大学生，我将以更高的责任感和使命感，努力学习，提升自己，为实现中国梦和冬奥梦贡献自己的力量。

思政课心得体会冬奥和方法篇十一

近期，我在思政课上学习了有关冬奥会的知识。这让我深深地被这一国际体育盛事所吸引，也对自己提出了许多思考。以下是我的思政课心得体会。

一、冬奥会的历史与意义。

冬奥会的历史可以追溯到1924年，距离第一届现代奥运会已经40年。自那时起，一直推动着冬季运动项目的发展。世界各国的运动员可以在冬奥会上展示他们的技能，增进相互之间的交流。同时，冬奥会也是体现国家实力和形象的重要场合之一。参加冬奥会，可以向世界展示国家的文化和体育精神，为增强国际影响力，拓展国际合作空间，增进国家软实力做出重要贡献。

二、冬奥会推进地方经济发展。

冬奥会一般都会在特定城市举办，办赛城市在筹备和举办赛事的过程中，会投入巨大的经济资源。但是，与此同时，这些城市也会从冬奥会中获得相应的收益。例如，经济上的发展，城市的基础设施建设，旅游业的发展等等。同时，冬奥会的举办也能为当地民众带来生活与职业上的改善，促进当地的社会发展和平衡。

三、冬奥会带动体育文化的发展。

冬奥会不仅是一个体育盛事，更是展现各国文化特色的舞台。在这个国际性的大舞台上，人们可以互相学习和交流不同的体育文化，让世界各国更好地相互了解和沟通。同时，冬奥会的举办也可以让更多的人受到体育精神的洗礼，提升自身的身体素质和健康生活的意识。

四、冬奥会亦是推动世界和平发展的助力。

冬奥会同样是国际社会和平友谊的象征。通过比赛和交流，各个国家间的文化差异、政治和经济差异被缩小，世界和平和友谊事业得以推进。同时，冬奥会也可激励更多的人关注全球气候变化的问题，重视对人类命运的责任，为推进人类共同的环境保护事业作出贡献。

五、我们的责任和使命。

作为一名中国人，看到冬奥会正式落户到中国，我为中国的体育事业和国际地位感到自豪和骄傲。在这个历史性的时刻，我们每一个人都应该意识到我们肩负着更多的责任和使命。让冬奥会成为推进中国体育、经济、文化、社会、外交和人文事业转型升级和人民生活改善的重要平台。让我们努力拓展我们人口素质与文化底蕴，实现中华民族伟大复兴的中国梦。

总之，参加这次思政课的学习，让我所见所闻都有了全新的理解和体会。冬奥会给我们提供了一个了解和交流的重要平台，让我们各自成长、共同发展。我相信在未来的某一天，中国这个拥有古老文化底蕴的国家，必将再次在世界的舞台上发出人类共同的声音，同时也证明了自己是一个行动派，是世界人民共同的伙伴。

思政课心得体会冬奥和方法篇十二

第一段（引言）：冬奥会作为世界上最重要的冬季综合体育赛事之一，秉持着“更快、更高、更强”的奥林匹克精神，代表了全人类对和平、友谊、团结的追求。而我们的思政课紧紧围绕着这样一种精神，通过学习、分析冬奥精神中的价值观和生活态度，为我们的心灵注入了一剂强心针。在这一学期的学习中，我深受冬奥精神的影响，对此有了一些体会与心得。

第二段（主体一）：冬奥精神中的体育精神是积极向上的，这给了我很大的启示。在现实生活中，难免会遇到一些困难和挫折，而体育精神的力量可以让我们振奋精神、勇往直前。比如，在冬奥比赛中，运动员们无论是取得胜利还是失败，他们都始终保持着积极乐观的态度，不断努力、追求更好的自己。这种不屈不挠的精神对我产生了很大的启发，让我明白了只要坚持努力，就一定能够战胜困难，取得成功。

第三段（主体二）：冬奥精神中的团结协作也给我留下了深刻的印象。冰雪项目中，无论是个人项目还是团体项目，都需要队员之间紧密配合，相互鼓励，才能取得好成绩。正是因为这种团结协作的精神，才让冬奥会成为一个世界性的盛会，也让运动员们在共同的目标下取得了骄人的成绩。这让我明白了一个道理，一个人的力量是有限的，只有与他人紧密合作，才能更好地实现自己的梦想和目标。

第四段（主体三）：冬奥精神中的公平竞争也给了我很多启示。冬奥会是世界各地运动员展示自己实力的舞台，他们在比赛中并不是为了争夺金牌而战，而是为了追求体育精神的升华和展示运动员个人的价值。这使得冬奥会成为一种公正平等的竞争环境，在这里，每个人都有机会向世界证明自己，无论是身份、背景还是国籍都不重要。这给了我很大的鼓舞，让我明白了只要努力，任何人都可以实现自己的人生价值，不受任何外在因素的限制。

第五段（结尾）：冬奥精神中的奥林匹克理念对我产生了很深的影响，它是一种伟大的人文精神，激励着我们追求更高的目标，拥有积极向上的生活态度。在学习冬奥精神的过程中，我渐渐认识到自己的不足和欠缺，并有了更加积极努力的动力和信心去改变自己。我相信，只要我们保持对于冬奥精神的学习和探索，将其运用到自己的生活和学习中，我们一定能够成为一个更好的自己，为社会的发展进步做出更大的贡献。