最新环境类实训心得体会范文(优秀8篇)

通过写心得体会，我们可以更好地理解自己的成长轨迹和成就，增强自信心。心得体会可以从不同的角度和方面入手，可以从个人经验、学习方法、工作技巧等方面进行总结和概括。以下是小编为大家收集的心得体会范文，供大家参考学习。

环境类实训心得体会篇一

ISO环境管理体系是一种国际标准化组织（ISO）制定的环境管理体系标准，旨在帮助组织提高环境绩效并减少对环境的负面影响。近期，我参加了一次ISO环境培训课程，对此体会颇深。通过这次培训，我了解到了环境管理的重要性，同时也意识到了自身在环境保护方面的责任和作用。以下是我的一些心得体会。

首先，在培训过程中，我深刻认识到了环境管理对组织的重要性。环境管理不仅仅是为了满足法律法规的要求，更是为了保护我们的生态环境，提高可持续发展能力。只有通过建立和执行一个有效的环境管理体系，组织才能更好地控制和减少对环境的不利影响。同时，环境管理还可以帮助组织降低能源消耗，减少浪费，提高效率，从而实现经济和环境的双赢。

其次，ISO环境管理体系的建立需要全员参与和积极配合。环境问题不仅仅是环保部门的事情，每一个员工都应该对环境管理负责。在培训中，我了解到了一系列的环境管理要素，如环境政策、目标和指标的设定，与环境相关的培训与宣传，环境风险评估和管理等。这些要素需要全员参与，每个人都要有环保意识，并在工作中积极采取相应的措施，以减少对环境的负面影响。

再次，我认识到了ISO环境管理体系的建立需要不断改进和完善。环境管理体系是一个不断变化和不断完善的过程。ISO标准的目的之一就是鼓励组织进行持续改进，不断提高环境管理绩效。在培训中，老师强调了管理体系的PDCA（Plan-Do-Check-Act）循环，并介绍了一些工具和技术，如环境碳足迹评估、环境影响评价等。这些工具和技术可以帮助组织不断发现问题，采取措施，并评估其效果，从而实现环境管理绩效的不断提高。

最后，通过这次ISO环境培训，我意识到了自身在环境保护方面的责任和作用。作为一个普通的员工，我可以从自身做起，对环境产生积极的影响。我可以在日常生活中节约能源，减少垃圾产生，提倡绿色出行等。我还可以在工作中积极参与环保项目，提出环境改进建议，推动环境意识的提高。当然，这也需要组织提供相应的支持和资源，例如提供环境培训和奖励制度等。

总之，参加ISO环境培训是一次非常有意义的经历，使我更加认识到了环境管理的重要性以及自身在环境保护方面的责任和作用。我将以更加积极的态度参与组织的环境管理工作，并将所学知识应用到实践中，为保护环境做出自己的贡献。我相信，随着环境意识的不断提高，组织的环境管理绩效也会不断得到改善，从而实现可持续发展的目标。

环境类实训心得体会篇二

第一段：引言（起点）。

环境管理实训是一项实际操作的系统项目，旨在培养学生对环境管理的实际操作能力和综合应用能力。在进行环境管理实训的过程中，我积极参与，深度反思，进而获得了宝贵的体验和启示。

第二段：实训准备与计划（过程）。

在环境管理实训开始之前，我仔细研读了相关的文件资料与法律法规等环保知识。我还参观了多家环保企业，了解了实际工作环境与运作流程。此外，我还制定了详细的实训计划，并与实训导师进行了沟通和交流。

第三段：实训过程与收获（结果）。

实训过程中，我参加了多个环境管理项目，如环境监测、废气治理、废水处理等。通过亲身实地参观和实际操作，我深刻体会到了环境管理工作的重要性和复杂性。在实训中，我还学习到了多种环保设备的操作技巧，并掌握了一些常用的环境监测与治理方法。这些宝贵的经验和技能将对我未来的职业发展产生持久的影响。

通过环境管理实训，我不仅学到了专业知识，还培养了自己的团队协作和沟通能力。在实训过程中，我与团队成员进行密切的合作，共同解决了许多难题。在面对困难和挑战时，我学会了保持积极乐观的心态，并努力寻找解决问题的方法和思路。同时，我还发现自己在时间管理和决策能力方面有所欠缺，这促使我积极进行自我反思和改进。

第五段：对未来的影响（展望）。

环境管理实训的经历对我未来的发展产生了积极的影响。我决定在毕业后继续深造环境管理专业，并考取相关的资质证书。我希望将来能够成为一名合格的环境管理专业人士，为社会的可持续发展贡献自己的力量。

结束语：总结全文。

通过环境管理实训的学习与实践，我收获颇丰。我不仅积累了丰富的知识和实践经验，还提高了自己的综合素质。我相信，将来我能够将所学所获应用于实践，并通过自己的努力，为创建良好的生态环境贡献自己的力量。

环境类实训心得体会篇三

在现代社会中，人们大部分时间都在室内度过，因此良好的室内环境对我们的身心健康至关重要。为了进一步了解室内环境对人们生活的影响，我参加了一次室内环境培训课程。在这次课程中，我获得了很多有关室内环境的知识，并深刻认识到了室内环境的重要性。

第二段：了解室内污染。

室内环境培训课程首先向我们介绍了室内污染的种类和危害。我了解到室内有害物质的存在可能导致人们出现呼吸系统疾病、皮肤过敏等健康问题。学习过程中，我了解到常见的室内污染源包括装修材料、家具、电器等。因此，我们要尽量选择无污染的材料，并保持室内通风，减少有害物质的积累。

第三段：室内空气质量的改善。

课程中还对室内空气质量的改善进行了详细介绍，其中包括通过绿植、空气净化器等方式提高空气质量。我了解到绿植具有很强的净化作用，可以吸收有害气体，并释放出氧气，改善室内空气质量。因此，我在家中增加了一些绿植，不仅美观，还可以改善室内空气。

第四段：病毒防护意识的提升。

随着新冠疫情的爆发，人们对病毒防护的重视程度也越来越高。课程中，我们也学习了室内病毒防护的方法。其中包括保持室内清洁、定期消毒、减少人员聚集等。在疫情期间，我按照培训课程的建议，定期对家中进行消毒，同时也避免了人员聚集，为自己和家人的健康提供了保障。

第五段：培训启示。

通过这次室内环境培训，我深刻认识到室内环境对我们的身心健康有着重要的影响。我认识到了室内污染的来源和危害，也学会了改善室内环境的方法。我将积极应用这些知识，遵循培训中的建议，不断提升自己的室内环境质量，为自己和家人创造一个健康、舒适的居住环境。

总结：

通过这次室内环境培训，我对室内环境的重要性以及如何改善室内环境有了更深入的了解。我将积极行动起来，关注室内环境的品质，并采取相应的措施来改善我的居住环境。我相信，只有创造出健康的室内环境，我们才能更好地保护自己和家人的身体健康。

环境类实训心得体会篇四

军训是每个大学新生入学后必经的一项重要经历。通过军训，我们不仅可以锻炼身体，增强体质，还能培养集体意识和纪律观念。而军训的环境往往是决定我们学到多少与成长多少的一个重要因素。本文将以军训环境为主线，分享我在军训中的一些体会和心得。

第二段：初始环境的感受。

刚开始的军训环境总是令人陌生和不适应。新生们来自不同的地方，各自有着各自的生活习惯和与之相悖的行为方式。然而，军训就像是一个大磨合机器，将我们这些异质的个体化为一个有机的整体。适应最初的军训环境需要我们顺应规章制度，服从指挥，也要学会与队友协调一致。随着时间的推移，我们渐渐认识到，军训环境的严谨和纪律是军训经历对于我们个人和集体成长的核心。

第三段：严格而公正的环境。

军训的环境无疑是严格而公正的。从每天早晨6点的操练开始，到晚上10点的熄灯，我们的每一刻都被严格地管理和计划。每个新生都要严格按照规定穿戴整齐，领悟军人的作风。违规者将会受到相应的惩罚，如体罚、立正站军姿等。然而，在这个环境中，我们发现严格与公正的力量。只有公正才能让军训环境公平，并激励着我们不断提升自己，争取更好的成绩。

第四段：鼓励与支持。

尽管军训环境严格，但我们也时刻感受到教官和教员们的鼓励和支持。他们不仅关心我们的身体健康，还积极传授军事技能和知识，帮助我们提升自我。在我们学习新的技能时，他们总是耐心地一遍又一遍地示范，直到我们都完全掌握为止。他们的鼓励和支持让我们充满斗志，并成为我们不断突破自我的动力。

在经历了数周的军训后，我深刻感受到军训环境对我的影响。军训环境给予了我更强的意志力和毅力，锻炼了我的自律和坚持不懈的精神。它也让我更好地认识到，只有在纪律和规章的制约下，才能更加自由地发展个人潜力。通过这段时间的军训，我开始逐渐养成了良好的时间管理和协作能力，这对我以后的学习和生活都有着极大的裨益。

结尾：

军训心得体会环境在我们的成长与进步中发挥着重要作用。通过初始不适应到逐渐适应，通过严格与公正的训练，以及教官的鼓励与支持，我们在这个环境中切实体会到军训的意义和价值。军训环境塑造了我们的品质，锤炼了我们的意志，使我们在成长的道路上变得更加坚强。军训结束后，我们将带着这些宝贵的经验和体会，迎接未来的学习和生活挑战。

环境类实训心得体会篇五

第一段：引入环境要求培训的背景和意义（200字）。

近年来，环境问题成为全球关注的焦点。为解决环境污染和气候变化等问题，各国纷纷提出环境要求，力图降低对地球的负面影响。环境要求的提出，不仅需要政府部门的监管，也需要企业和个人的积极配合与参与。为此，许多组织开展了环境要求培训，旨在增强人们的环境意识和培养环境友好的行为习惯。在参加环境要求培训的过程中，我深切体会到了环境保护对于每个人的重要性，并提升了自己的环境意识。

第二段：认识到环境问题的严重性（200字）。

通过环境要求培训，我深刻认识到环境问题的严重性。培训中通过大量的数据和实例向我们展示了环境污染、资源浪费和生态破坏的危害程度。特别是那些由人为活动引起的环境问题，如大气污染、水污染和土壤沙化等，给人类健康和生态系统带来了巨大的威胁。意识到环境问题的严重性，使我更加珍惜环境，更加积极地采取行动。

第三段：了解环境要求对企业的意义（200字）。

在环境要求培训中，我了解到环境要求对企业的意义所在。企业是环境污染的主要源头之一，应承担起保护环境的责任。通过遵守环境法规、有效利用资源、减少废物排放等环保措施，企业不仅能降低运营成本，提升竞争力，还能为员工提供良好的工作环境，增强员工的归属感和责任心。另外，企业还可以通过加强与环保组织的合作，推动可持续发展，为社会贡献自己的一份力量。

第四段：转变生活方式与养成环保习惯（200字）。

经过环境要求培训，我开始积极调整生活方式，养成环保习惯。例如，我开始购买环保产品，如节能灯泡、可降解的塑料袋等，同时减少对一次性使用品的依赖。在日常生活中，我也尽可能地减少能源的浪费，如合理使用电器、关掉不必要的灯光和电源等。同时，我还鼓励身边的人们共同关注环境问题，并与他们分享环境要求培训的收获。通过自身的努力和影响周围的人，我相信我们能共同为环保事业贡献力量。

第五段：展望未来的环境要求培训（200字）。

在环境要求培训的收获中，我看到了未来环境保护工作的无限潜力。尽管我们面临的环境问题严峻，但只要大家共同努力，就能找到可行的解决方案。我期待未来的环境要求培训能够更加深入、全面地探讨环境问题，引导我们积极采取行动。同时，我也希望更多的人能够参与到环境保护中来，共同倡导绿色低碳的生活方式。只有每个人都担起自己的责任，我相信我们能够共同创造一个更加美好的环境。

总结：

通过环境要求培训，我深刻认识到环境问题的严重性，了解到环境要求对企业的重要性，转变了个人的生活方式，同时也展望了未来环境要求培训的发展。只有通过共同的努力，我们才能实现真正的环境保护，并且为下一代留下一个更加美好的世界。环境要求培训让我们认识到每个人的力量都是改变环境的关键，每个人都应该积极参与进来，为环境保护出一份力。

环境类实训心得体会篇六

半个月前，我说我要去学习了，孩子们很不舍的问，你要去多久？你要去学啥？你啥时候回来？家长们也是一如既往的支持着、鼓励着。我常常感恩我们的家长，将他们的生命挚宝交与我们，是那样全然的信任。其实，也恰是说明家长们信任老师的背后，是更加信任这个支持着老师们的xxx幼儿教育体系。

中国有句俗语：“言传不如身教，身教不如境教。”孔子亦云：“其身正，不令而行；其身不正，虽令而不行。”恰和xxx教育创始人鲁道夫施坦纳的一段颂词不谋而合：“所有的教育其实是自我教育，孩子在环境中教育他自己，身为老师我们只是孩子环境中的一部分，我们必须尽可能让自己成为最好的环境，因此孩子可以教育他自己，协调他自己的命运。”

是的，孩子与成人有很多不同，每一天，他都是通过模仿周边发生的一切来学习，他们会模仿动物爬，会模仿小鸟叫，但很多时候我们都忘记了，我们成人才是与孩子们链接最深的那个模仿体。

是的，我要去学啥？我要以怎样的生命姿态呈现于孩子的环境之中？我亲爱的家长们或许也会问，他们孩子的老师每年两次的一个月时光都在学啥？那么我就在此简单说说吧。

我们培训的机构有个高大上的名字—wecc，意在培养资深的xxx幼教教师，从理论和实践等多方面支持幼师队伍的建设和成长。课程内容涵盖人智学、儿童发展、教学实物、管理、手工、艺术、个人成长等多方面。教师团队由来自于澳大利亚、英国、新西兰、瑞典、德国、荷兰、比利时等具有丰富xxx幼儿教学经验的教师构成，为时3年共6期。

这一期的内容与前几期一样精彩纷呈，理论与艺术相互融合，有呼有吸，一点也不枯燥，也不感觉疲乏，甚至会有一种浸润于宁和的暖流之中的惬意与舒心。难怪有越来越多的家长朋友们也来参加培训。其实从内容上来讲还是蛮多的，孩子在幼儿园一周的节奏里经历了什么，在培训内容上涵盖了什么。比如这期的培训包含了音乐、唱歌、晨圈及其创作、莱雅琴演奏及创作、想象力的发展、偶戏的各种形式表演及各种偶的制作等等。

在xxx幼儿园，孩子们经常听到老师们在唱歌，唱四季的歌、唱节庆的歌、唱故事里的歌、唱有趣的童谣，几乎都是一些简单的旋律，如果懂音律的朋友更会发现，这些简单的旋律其实是以五音为多。五度氛围和五音歌曲在音乐里虽质朴却有着极强的疗愈之力和教育作用，这也是大乐至易实至名归的地方。孩子每天在五度氛围的环境里，生命力便会一天天的提升，意志力和勇气也在不断的发展。而莱雅琴作为一个古老的五音乐器，我们在孩子们午睡时弹奏，确实能看到当孩子们在悠扬的音符里甜甜入睡后，醒来时身心的那种自然和谐。

晨圈是在xxx教育体系的一个特色，也是孩子们每天最喜爱的重头戏，那么它到底承载着什么样的环境内容，可以作为孩子模仿吸入的底调？通过学习，我的理解是它就好像是一场看似简餐的盛宴。一个简短的故事通过肢体运动和精细动作的演绎，将季节、文化、数学、音乐、真实场景、社交、运动、观察、两极等一一呈现，却又柔软的、慢慢的内化在孩子们的生命里，影响着孩子们未来的人生。因此，对于晨圈的创编，我们的主课老师讲，晨圈的品质在内容上一定是有意义的，是值得孩子们模仿的！

有人说，越了解xxx教育越为之震撼和着迷，我深有同感！在这个教育体系，无一不是以儿童为中心，所涉及的内容广度深度非常细致。孩子们喜爱的故事形式种类繁多，偶戏就是其中一种，而偶戏本身又分为桌面偶、提线偶、上偶等等。在高速发达的今天，我们为什么要带给孩子们偶戏？偶戏对成人来说是有意识的教育，但是对儿童来说是在视觉层面进行的无意识教育，是他们的想象力在工作，因此，它是自我疗愈力量的最高层级的催化剂。最为重要的是，偶戏是我们当今时代唯一可以取代电视 及多媒体文化的有效力量。

我们常常希望孩子具有想象力，也知道想象力是创造力的原材料，可是想象力从何而来？怎样发展想象力？其实孩子天生就有幻想的能力，到3岁左右他就通过真实的生活图景、天然简单的材料（石头、树枝、树叶、木块、贝壳、羊毛等）来创造一个幻想的世界，再继续发展，他会将幻想的世界画出来，或者通过故事的形式描述出来。如果我们给他提供了天然简单玩具的环境，给了他继续转化想象的空间，给了他一个开放性的思维，那么他的想象力会一直发展下去。反之那些固化的塑料玩具和动画片不仅固化了孩子的思维，没有激发内在的想象，反而还会阻碍想象力的发展。所以有意识的培养孩子们的创造性思维，才有可能改变我们的生活，让世界变得更好。

本期师训内容大致如此，感受颇深的是越来越多的家长参加培训，他们乐于学习乐于自我成长，乐于站在孩子的视角与孩子真实相遇。我们这些相逢何必曾相识的xxx老师们也依然饱含着热情，诉说着孩子带给我们的引领和温暖，鼓舞着我们在一线上继续发着光芒，如同那句话：

聚，我们是一团火，散，我们是满天星。

环境类实训心得体会篇七

近年来，环境污染问题日益突出，引起了广泛的关注和重视。为了加强对环境保护意识的培养，我们学校组织了一次环境培训活动。通过参加此次培训，我深刻地认识到环境保护的重要性，激发了我对环保事业的热爱，同时也收获了许多有益的知识和经验。以下是我对此次培训的心得体会。

一、认清形势，加深了对环境危机的认识。

在环境培训中，我们学习了大量关于环境问题的数据和案例。通过这些数据和案例的展示，我了解了环境危机的严峻性和紧迫性。比如，全球暖化导致的冰川融化，海平面上升，都给人类和其他生物造成了巨大的威胁。此外，水污染、空气污染、土地退化等问题也十分严重。通过认真学习和思考，我深刻认识到保护环境迫在眉睫，每个人都有责任为环保事业做出贡献。

二、汲取了丰富的环保知识和技能。

在环境培训中，我们学习了关于环保知识和技能。比如，我们了解了环保法律法规的基本内容和要求，明确了各种环保行为的规范，学会了正确使用和分类垃圾等。同时，我们还参观了一些环保设施，亲身感受到了环保工作的实际操作和难度。通过这些学习和实践，我掌握了很多保护环境的具体方法和技巧，为以后的环保行动提供了有力的支持。

三、增强了环保意识，养成了环保习惯。

参加环境培训让我意识到环境保护不是一次性的行动，而是一个长期的、需要每个人共同努力的过程。在培训中，我们进行了一些环保体验活动，比如垃圾分类和节水节电等。通过这些活动，我发现其实环保并没有想象中那么难，只要每个人从身边的小事做起，都可以发挥自己的作用。现在，我已经养成了垃圾分类、节约用水用电、尽量走路等环保习惯，并且积极传播给身边的人。

四、提高了环保意识与责任感。

环境培训让我真正认识到环保事业的重要性和紧迫性，激发了我对环境保护的热爱和责任感。我明白环境保护不仅仅是为了自己，更是为了我们的子孙后代和整个地球家园。作为一名学生，我将积极参与到各种环保活动中去，争做环保的先锋。通过自己的努力，我希望能够影响更多的人，共同营造一个美丽、清洁的环境。

五、启发了个人的成长与发展。

参加环境培训让我不仅增长了环保知识，还收获了很多其他方面的成长。比如，通过与其他参与者的互动交流，我学会了团队合作和倾听他人意见的重要性。同时，培训中的亲身实践也锻炼了我的观察力和解决问题的能力。这些培训带给我的不仅仅是关于环保的知识，更是启发了我个人的成长与发展，让我更加成熟和自信。

总结起来，通过参加这次环境培训，我深刻认识到了环境保护的重要性，汲取了大量的环保知识和技能，养成了环保习惯，并且提高了环保意识和责任感。这次培训不仅促使我个人的成长与发展，也让我更加坚定了为环保事业努力的决心。我将积极行动起来，为保护环境贡献自己的力量，让我们的地球变得更加美丽和可持续。

环境类实训心得体会篇八

第一段：引言部分（150字）。

最近，我参加了一次关于人居环境的培训课程。这次课程集中介绍了人居环境的概念、发展现状以及改善措施等方面的知识与技巧。通过培训，我收获颇丰，对于人居环境问题有了更为深入的了解，并且意识到个体的努力与行动对于改善人居环境的重要性。以下是我对于人居环境培训的心得与体会。

第二段：认识人居环境（250字）。

人居环境是指人类居住和生存的地理范围内的环境条件，包括空气质量、水质状况、噪音水平、室内温度等多个方面。在课程中，我了解到由于人类活动的不断扩张和发展，人居环境面临着日益严峻的挑战，比如空气污染、水体污染和资源浪费等问题不断加剧。在意识到问题的同时，我们还学到了一些改善措施，比如推广清洁能源、倡导低碳生活和实施垃圾分类等，这些措施帮助我们改善人居环境，提升整体生活质量。

第三段：个体行动的重要性（250字）。

通过培训，我认识到每个个体都能对人居环境改善发挥重要作用。在课程中，我们了解到个体行为的累加会对整体产生积极的影响。比如，一个人选择乘坐公共交通而不是开车，能减少车辆尾气排放，改善空气质量；一个人养成垃圾分类的习惯，能提高废弃物的回收利用率，降低环境污染。当每个人都以行动改善人居环境时，积极的结果将逐渐显现，为人类创造一个更健康、更可持续发展的生活空间。

第四段：提高环境意识的重要性（250字）。