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学习体态礼仪的心得体会报告 形体礼仪心得(八篇)

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学习体态礼仪的心得体会报告 形体礼仪心得(八篇)
2022-12-31 09:42:35    小编:ZTFB

当在某些事情上我们有很深的体会时,就很有必要写一篇心得体会,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。那么心得体会怎么写才恰当呢?下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

2022学习体态礼仪的心得体会报告一

保持领导班子及党员干部队伍的纯洁性,党员干部必须首先加强政治理论等方面的学习。不学习,政治上就不可能成熟,就不可能自觉改造自己的主观世界。只有认真学习,真正具备马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想理论素养,坚定共产主义理想,努力实现全面小康社会,才能够立足当前、放眼未来,增强履行历史责任的自觉性,坚定正确地贯彻执行党的基本路线,方能全心全意为人民群众服务。廉洁奉公,勤政为民,不说空话,多干实事,方能顾全大局,带领人民群众共同致富,才能够在错综复杂的环境中把握方向,解决矛盾,应对自如,经受住任何考验。不学习新的知识,就要落伍。只有扎扎实实坚持学习,才能不断地得到提高。

二、党员干部坚定信念,讲正气

党员干部要保持共产党人的高尚情操与革命气节,一个革命政党,必须有一股浩然正气,这样才能具有强大的精神支柱,才能充满生机与活力。党员干部要继承和发扬中华民族的优良文化和传统美德,要在马克思主义的基础上,培养和弘扬高尚的人格品质,保持革命气节,要做到在任何情况下,都忠诚于党和人民的事业,不改变革命的初衷,不丧失必胜的信心,不怕困难,不信邪,坚持真理,维护党的原则,旗帜鲜明地同各种错误思想、不良倾向和恶势力作斗争,坚持廉洁奉公,艰苦奋斗,在拜金主义、享乐主义、个人主义和“酒绿灯红”的侵蚀影响面前一尘不染,正气凛然,在实践中不断坚定自己的信念、信仰、志向,锤炼自己的意志品质,真正塑造共产党人的高风亮节。

三、党员干部勇于开拓进取

坚持实事求是,求真务实的思想路线,积极探索,大胆实践,认真研究新情况,解决新问题,认真贯彻党的路线、方针、政策和决议,解放思想、实事求是、求真务实。按照这条路线办事,我们的工作就会顺利开展,偏离这条路线,我们的工作就要受挫折。新世纪新形势,面对中国发展的良好机遇,面对前进道路上的新情况、新问题,党员干部必须解放思想、实事求是、求真务实。

四、党员干部是作风优良,群众信任的表率

我们共产党人来自人民,植根于人民、服务于人民,建设中国特色社会主义,实现全面小康社会,全部工作的出发点和落脚点就是全心全意为人民服务,党员干部应走群众路线,关心群众疾苦,全心全意为人民服务,办事公正、公开、公平,保持同人民群众的血肉联系。党员干部坚持全心全意为人民服务的宗旨,一个核心问题就是为人民掌好权、用好权,是用权为民,还是以权谋私,是对党员干部的严峻考验,因而要树立正确的权力观。

2022学习体态礼仪的心得体会报告二

教师是道德的典范,是人格的楷模,是学子们人生可靠的引路人,教师更是学生美好心灵的塑造者。所以,从今以后,我会时刻以"德高为师,身正为范"这八个字提醒自己。无私奉献、以德立教、以身示教,用高尚的人格为每颗纯洁心灵的塑造而竭尽全力。

一、树立事业心,增强责任感 , 热爱教育事业

教书是手段,育人是目的。所以,我们教师在任何时候都不能忘记,自己不单单是为教书而教书的“教书匠”,而应是一个教育家,是人类灵魂的工程师。

“以情育人,热爱学生;以言导行,诲人不倦;以才育人,亲切关心;以身示范,尊重信任”。尊师爱生,是一种理性化的高尚情感,对待学生,管而不死,严而不厉,爱在其中。教育是爱的共鸣,是心和心的呼应。教师只有热爱学生,才能教育好学生,才能使教育发挥最大限度的作用。能够说,热爱学生是教师职业道德的根本。对学生冷漠,缺乏热情,决不是一个有良好师德的好教师。教师爱学生体现在“严”和“慈”上。常言道:“严师出高徒”。又说:“严是爱,宽是害”。对学生不严格要求,严格训练,是难以培育出跨世纪的可靠接班人和合格的建设者。“自古雄才多磨难,从来纨绔少伟男”。所以,对学生不严不行。当然,严要得法,严要有度。慈,就是对学生要关心、爱护、宽容、尊重。充分鼓励学生的自尊和自信,关心学生的学习和成长进步,使学生全面发展。教师要与学生平等相处,尊重学生、信任学生、爱护学生、保护学生。教师对学生的爱,即是敬业精神的核心,又是教师高尚品德的自我表现,既是育人的目的,又是教师教书这个职业的具体表现。

二、用无限的师爱,开启每个学生的心灵

高尔基说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子。”师爱是教师必须具备的美德,也是教师的天职。无限的师爱,能够开启每个学生的心灵。所以,在教育工作中,我把信任和期待的目光洒向每个学生,倾听学生的意见和呼声,和学生产生思想和情感上的共鸣,让一切学生的心灵都感受到师爱的温暖。

三、用规范的言行,净化每个学生的心灵

“无德无以为师”。真正优秀的教师,一定是以身作则、率先垂范的人。他对祖国的爱,对学生的爱,对事业和未来的爱,都表现在他对自己的高标准要求的落实上。率先垂范就是对学生真正的负责,就是潜够默化、影响长远的教育。作为小学教师的我们,肩负着培养教育下一代,为祖国的未来夯实基础的重任。这就要求我们本身要有一定的人格魅力,而这种人格魅力表现为教师必须要有敬业精神,必须具备健康的价值观和高尚的道德情操。

四、用奉献的人格,塑造每个学生的心灵

没有无私奉献、爱岗敬业的精神,就不可能成为一名好教师,也决不可能为人民的教育事业创造业绩,作出贡献。教师是园丁,学生是花朵,只有靠园丁辛勤无私的浇灌,花朵才能茁壮成长,芬芳世界。还有人将教师比作蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人,默默地牺牲了自己,却给人类带来了光明,所以教师应该是无私的。

身为教师,我们不能把教书育人降低到只传授知识的层面上。我们有责任、有义务从现在做起,从自身做起,通过学习持续地在思想上、政治上、文化上充实自己,努力提升自己的从教素质。以无私奉献的精神去感染学生,以渊博的知识去培育学生,以科学的方法去引导学生,以真诚的爱心去温暖学生,以高尚的师德去影响学生,用健全的人格塑造一切学生的美好心灵,影响一代又一代的学生,真正成为一名优秀的人民教师。

2022学习体态礼仪的心得体会报告三

活动一

活动目标:

1、知道我们的生活离不开火。

2、了解火灾带来的危害,做到在日常生活中不玩火。

3、知道哪些地方存在危险,不能去玩耍。

4、初步懂得做事要小心,遇到意外不慌张,并设法解决。

活动准备:

火灾现场录像片段、多媒体课件"有用的火"

活动过程:

1、谈话,说一说在什么地方见到过火,火有什么作用。

2、播放多媒体课件"有用的火",进一步了解火的重要作用,从而明白人们的生活离不开火。

3、观看火灾现场录像片段,请幼儿讨论当火灾发生时是谁在扑救大火。

4、说一说自己及其他人在生活中的一些有可能导致火灾的危险行为。

活动二:消防员叔叔顶呱呱(大小班同时进行)

活动目标:

1、认识消防车、消防员,体会消防员工作的危险与艰辛。

2、知道火灾带来的危害,掌握最基本的安全防火知识和技能,形成初步的消防意识。

活动准备:

消防车图片、邀请消防队员携带常用的消防器材来园

活动过程:

1、邀请小班的小弟弟小妹妹共同参加活动。

2、认识消防员叔叔。

(1)观察消防员身上的装束,这些装束有什么用。

(2)请消防员叔叔讲述因小孩玩火而导致火灾的实例,以及一些灭火的经过。

(3)请消防员叔叔演示灭火器的使用方法。

(4)请消防员叔叔讲述自己日常训练及工作的情况,体会消防员叔叔工作的危险与艰辛。

3、消防车真厉害

(1)借助图片说一说消防车与其他的车有什么不同。

(2)请消防员叔叔讲一讲消防车为什么要漆成红色,并装有报警器。

(3)车上都带有那些灭火器具,这些器具有什么作用。

4、请大班的幼儿告诉身边的小弟弟小妹妹,小朋友应该怎样注意防火,怎样做到不玩火。

5、感谢消防员叔叔能来参加活动,请幼儿一起为消防员叔叔表演节目。

活动三:制作逃生图(大小班同时进行)

活动目标:

1、指导幼儿学会看逃生图上的重要标志:出口、门、可通过、不可通过。

2、通过自己动手制作逃生图,并为自己寻找最快的逃生路线,了解火灾发生时时间的宝贵。

活动准备:

事先带领孩子参观幼儿园内的走廊与出口、做了一半的逃生图(大小孩子两人一张)、各色卡纸、剪刀、双面胶、水彩笔

活动过程:

1、讨论如果幼儿园里发生了火灾,小朋友们应该怎么办(以最快的速度离开火灾现场到达安全的地方)

2、了解逃生图得重要作用,有了它就可以知道自己的位置,并尽快确定逃生路线。

3、出示逃生图,请幼儿观察,找到自己所在班的位置、走廊通道的位置、大门的位置,贴上相应的标志,并画出相应的逃生路线。

4、请幼儿为幼儿园其他班的小朋友制作逃生图。

要求:大小班幼儿合作完成,在原有基础上,贴上走廊、门、出口、可通过、不可通过等标志,并用水彩笔画出为自己确定的逃生路线。

5、将制作好的逃生图张贴在走廊等的.显眼地方。

活动四:消防大演练(大小班同时进行)

活动目标:

1、知道在火灾发生时不能慌乱,应有秩序地离开火灾现场。

2、学习简单的自救方法,能够保护自己和救助他人,懂得生命的宝贵。

活动准备:

模拟火灾现场、毛巾、三角巾若干

活动过程:

1、幼儿讨论当火灾发生时应如何保护自己。

(1)用湿毛巾或三角巾捂住口鼻

(2)离开火灾现场

(3)注意秩序不能拥挤

2、设置"火灾现场",划定危险区域。请几位大班幼儿做"志愿者",协助其他幼儿离开"火灾现场"。

活动反思:

本节课属于一开题课。刚开始,老师给学生介绍一些关于火灾的知识,随后,学生根据生活经验说一说他们对于火灾的认识。当然,在学生介绍时,基本上所有的学生都在针对火源这一方面在展开讨论,而很少有学生会说一些其他方面有关火灾的认识。也可能因为老师听到的回答比较单一,因此在这一环节中,老师所花的时间就比较长。其实这也可能是因为学生对于老师所提问题没有产生更多的感知,并且学生有一种从众心理,从而导致学生回答上的贫乏。所以任老师提出应让学生在课前去搜集一些有关火灾的资料,这样,可能在课上学生的回答中会更加精彩些。这不仅是一种培养学生搜集资料的能力,而且能够节约课堂的时间。毕竟开题课应该来说比较注重学生提出问题、选出合适话题。

接下来,老师针对学生提出研究的问题、筛选合适的话题进行了有秩序地教学,环节也是比较清晰,学生对于问题的提出也比较的丰富。并且从提问题、选话题的过程中,老师也给学生充裕的讨论时间,充分体现老师对学生问题意识的培养,也充分体现学生在课堂中的主体地位。

2022学习体态礼仪的心得体会报告四

通过学习,我对中国_有了比较全面系统地认识,并在内心树立了共产主义信念,同时,我也发现自己身上尚有许多缺点、不足之外,距一个优秀的_员还有一定的差距,但我相信通过自己的不断努力,提高自身党性修养,能给自己树立起真正的党员形象。结合自身作为一个教师党员的经历,我想就教师党员如何在新时期保持自身的先进性,以便继续在工作岗位上发挥先锋模范作用,谈几点体会。

1、要树立先进的教育思想、教育观念、更新那些不适应新形势的旧思想和旧观念。教师既要把学生当做学生,还要把学生当做朋友,当做一个与教师有平等关系的公民。教师要尊重学生,要尊重学生的人格、尊重学生在学习方面的思考、尊重学生的创造思维,而不能要求学生全盘照搬教师的思维,更新教育观念。

2、做与学生共同学习的伙伴。在科技高速发展的21世纪,教师的角色已经发生变化,过去老师是知识的载体,老师既是知识,知识就是老师。现在老师不再是知识的惟一的载体了,学生可以从各种渠道获取知识、掌握信息,老师只是其中一个渠道。同时老师也要学习,如果不进一步学习,就会落后于学生。教师的主导作用主要是引导学生一起来学习,而不是简单的把知识教给学生。

3、要努力提高自己的业务水平,因为人是生产力的决定因素,也是“教育生产力”的决定因素。所以作为教师,作为党员,就必须是教育教学的能手。为此要加强业务学习,增强改革意识,积极参与教育改革,在实践中提高自己的教育教学能力。作为党员教师应该刻苦钻研,提高自身业务素质和能力,努力扩大知识面,让自己赖以教育学生的一桶水变为有源的活水,常换常新,源源不断。在教学过程中,我发现自己还存在很多不足,我利用业余时间看名师的示范课,学习他们的方法,晚上看奥数方面的知识,拓展自己的知识。

4、先进的生产工具,现代科学技术是推动生产力发展的重要动力。作为党员教师就应该掌握现代教育技术和手段,积极参与教育科研工作,用现代教育理论与教育教学方法武装自己,努力追求教育方式方法的现代化和高效益。计算机辅助教学、网络教育、现代课程观、结构主义教育等现代教育理论,教育科研的理论与方法等都是党员教师应该掌握的内容,党员教师在这方面应该走在其它教师的前面。在课堂教学中,我尽量使用多媒体教学,增加学生对数学的兴趣,以及提高课堂效率。

5、勇于开展批评与自我批评,及时修正自己的错误,在工作和生活中不断改造主观世界,在政治信念和理论水平上保持,有坚定的社会主义、共产主义信仰和崇高的理想,时时处处都能发挥身教胜于言教的教育作用。

6、作为党员教师应该拥有慈母般的爱心,做一名尽心尽责的护花使者。师德的核心就是爱——对事业的爱,对学生的爱。教师爱自己的学生,就是要真正找到学生身上的可爱之处,这样的爱才会是发自内心,持久的。基于这一点,党员教师更应该不断缩短与学生的情感距离,以满腔的热情关爱学生。党员教师要以心换心,与学生沟通情感,成为他们的好朋友。教师的教育对象是人,人是有情感的,需要教师的爱和关心,需要教师像父母一样在生活上关怀备至。当然,爱生不仅仅是一种情感,而是一种活动。一个具有良好师德的教师应尽一切可能平等地对待每一位学生,无条件地爱每一个学生,不以家庭出身分高低,不以智力高低定亲疏,不以成绩好坏分优劣,对不同学生以不同的鼓励,只有师爱才能凝聚学生的心,使其“亲其师,信其道”。只有热爱,才能喷涌出强烈的工作责任心和事业心,才能使教师成为“太阳底下最光辉的职业”。

2022学习体态礼仪的心得体会报告五

暑假伊始,我十分幸运地能以一名梅州市党政干部战略后备人才培训班学员的身份到五华县长布镇进行为期一个月的暑期挂职锻炼(镇长助理),这次的挂职锻炼是一次让我“跳出学校看教育,跳出学校看社会”的良好平台,此次走出学校、融入基层、深入其中的锻炼机会,给了我全新、真实、难忘的体验,可谓收获颇多,闲暇之时静下心来,细细品位,将感受融入笔尖。

七月二十三号,怀着一份欣喜和紧张,我开始了人生中难忘的挂职旅程,在一个月的体验中,我的心路历程经历了困惑、适应、热爱、难舍四个阶段,其间凝聚着我的汗水与收获,充实与满足。

作为一名在校学生,从学生身份一下子要转换为乡镇干部的主角,的确有些困难。来到长布镇,没有了学校里的简便休闲,没有了同学间的幽默嬉闹,而我要应对的是山、散、边、穷的乡镇,一齐工作的都是自我的长辈,如何跟他们打成一片,融入其中、参与工作是我面临的首要问题;此外,在寒假调研中对基层的工作已有所了解,名目繁多、五花八门,并且件件重要,直接关系到群众的切身利益,要又快又好地完成这些工作,需要有必须的经验和本事,足够的耐心与恒心,我能适应那里的工作环境吗?我能做好这些工作吗?这些问题困扰着我,可是我没有退缩,因为在我挂职的背后寄予了领导和教师对我的厚望,我在理解荣誉的同时,就必须勇敢应对挑战!所以,在接下来的日子里,我努力要求自我做到以下几点:

(一)调整心态,转换主角。“心态是行动的先导”,有一个端正的心态,将会使我更好地把握这一难得的锻炼机会。来到长布,一放下行李,李委员便热情地替给我一杯茶,并向我介绍了该镇的基本情景,最终鼓励我要“谦虚、礼貌、大胆”,这给了我启发,作为党政班的一员,都是从优秀的学生中挑选出来的,头上挂着市委组织部的光环,往往会带着一些优越感,这些优越感容易导致我们不够谦虚,不够礼貌,做事情眼高手低,所以,从那天起我就把自我定位成一位缺乏经验的年轻乡镇干部,要求自我多听、多想、多学、多干,尤其要多做一些打扫卫生、端茶倒水,整理文件等小事,仅有这样,才能尽快融入新的工作环境。

(二)加强学习,适应环境。走出学校,深入基层,应对全新的工作环境、工作要求、工作方式,才明显感觉到社会阅历,工作经验的不足,所以,我把加强学习放在第一位,向书本学习,向领导和同事学习,向周围的人学习。

(三)广交朋友,相互了解。为了跟同事门打成一片,我经常利用下班时间,主动和和同事们交流聊天,聊国家大事、工作感受、风土人情。经过这些交流,让我增长了知识,增加了才干,增进了感情,同时也使自我了解了别人,别人了解自我,得到别人的尊重。

(四)踏实工作,展示亮点。为了让领导发现自我的亮点,我不仅仅要求自我坚持踏实的工作作风,还主动要求承担一些工作,如写通知、讲话稿等,发挥自身的优势,争取完成更多的工作,学到更多的工作经验。

就这样,我不仅仅在工作生活中增长了很多知识和经验,也得到了同事们的了解和称赞,尝到了收获的喜悦,我开始热爱我的挂职岗位,不再困惑矛盾,顺利度过了工作适应期。

一个月的暑期挂职,收获伴我一路而来,基层的工作与生活,犹如丝丝春雨,无声无息,滋润着我在工作中提高,在提高中成长!回顾这几周来的点点滴滴,可谓收获颇多,感触颇深。

(一)“做小事情,想大问题”。

这是我在这次挂职中构成的一种观念。从小事做起,就是要从工作中点点滴滴的事情做起,甚至端茶倒水,叠报纸擦桌子,踏踏实实地积累工作和社会经验,在基层、底层的工作中锻炼成长。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,在党政办公室,有许多琐碎但又不平常的事情,大到协助起草文件,小到一个电话一个传真,每一件事情都马虎不得,每一件事情都要用心学习,用心体会,甚至从接听电话的工作中,都让我感受到了交流的学问。事实上这些“小事”对我的理论思想和社会实践等方面都有很大的帮忙和提升;在踏实做事情的同时,还必须有一双善于观察的眼睛和勤于思考的头脑。作为党政班的大学生,在党政办成员心目中占有比较重的分量,他们通常会叫我帮忙出点子,帮忙起草公文等等,所以,在平时的工作中归纳总结成功经验,勤于思考工作中遇到的问题,理论联系实际,争取做到以实践锻炼促进理论学习,以科学理论指导实践工作,实践证明,要帮忙领导出点子,提出创造性意见,不勤于实践和思考,是不能做到的,这些宝贵经验必须会成为我生命中不可或缺的精神财富。

(二)一丝不苟,注意细节。

“细节决定成败”。在党政办每一天看似烦琐的工作中,充满了不起眼的细节,如果不注意,就会影响成败。来到长布镇不久,就恰逢长布镇召开“纪念中国人民解放军建军80周年座谈会”,我跟着党政办的张主任一齐筹划和准备座谈会的各项工作。从会议议程、起草发言稿到准备会议资料、出通知、布置会场、安排座位、茶憩点心等,每个细节都不得疏忽,虽然在学校也参与过大会筹备工作,可是参与筹备乡镇会议还是首次,我也从张主任身上学到了一丝不苟,务实严谨的作风,踏实的工作态度,受益匪浅。

(三)“吃得苦中苦,方为人上人”。

有人说乡镇干部清闲且福利好,“上班泡茶看报,下班炒股嬉闹”。可是在长布镇,我看到的却是完全相反的情景,在一个月的挂职期间,我先后经历了计划生育、森林防火、热带风暴、五华县矿产资源整治、群众上访等工作,也对乡镇干部的工作情景有了更清醒的认识,作为一名初出茅庐的大学生,如果没有吃苦耐劳的工作精神,只会让自我陷入痛苦之中。就拿张主任来说吧,他是一位已经工作了七八年的大学生,现担任农业站站长兼党政办主任,挂靠横江村,他是个干事灵活高效、务实苦干的人,每一天看他忙个不停,周旋于农业站和党政办各项琐碎的事务之中,在烈日炎炎的酷暑,我先后跟他两次骑摩托车奔赴近十公里的自然村检查计划生育工作,一去一回,只觉得浑身无力,而在台风“帕布”时期,先后几次换上衣服,跟他到所挂村检查山塘水库的安全防洪设施,不仅仅身上贱了泥巴,衣服也被路边的杂草沾湿了。张主任务实苦干,永不懈怠的工作作风深深的感染了我,让我理解了乡镇干部的艰辛,也看到了他身上强烈的职责感和敬业精神,他让我懂得了“吃得苦中苦,方为人上人”的道理。

当我还沉浸在工作的欢乐之中,沉醉在彼此建立的完美友谊之中时,宝贵的挂职锻炼却即将结束了。此次挂职锻炼拉近梦想与现实的距离,同时让我认清了自身知识结构及实践本事的欠缺部分,让我在思考中进取,总结中提高。一个月后,突然发现稚气未脱的自我一下子长大了很多,思想成熟了,本事提高了,知识更广了,胆量更大了,视野开阔了……长布镇,这个让我学会了太多太多的地方,镌刻着我的成长足迹,更无法忘却该镇领导对我的一片深情厚意,喜悦和感激之情难于表白,定当加倍珍惜这段难忘的经历,坚定信念,牢记使命,扎根梅州,服务梅州。

2022学习体态礼仪的心得体会报告六

十八大犹如一阵春风,唤醒了祖国的大地,为党带来了活力;十八大宛如一场春雨,滋润了祖国的土地,为党送去了生机。而十八大上对党章进行了修改的这一举措,更是为党更好的发展创造了条件。近日,我学习了党章的新内容,从中收获了许多2015学习党章心得体会。

十八大上对党章的修改,体现在多个方面,其中最主要的包括六个方面。一是对科学发展观做出了新的定位与阐述。这也是此次党章修改的亮点之一。将"科学发展观"写入党章,是我们党与时俱进的重要表现。因为,科学发展观作为我们党新时代的指导思想,它符合时代发展的需要,符合中国当前发展的实际,有利于我们党、我们国家朝着更加光明的方向前进。

二是进一步完善了中国特色社会主义成就的主要内容。走中国特色社会主义道路,坚持中国特色社会主义理论体系,高举中国特色社会主义伟大旗帜,是时代的招唤,是民众的向往,也是我们党做出的最伟大、最正确的决策之一。实践告诉我们,中国特色社会主义的一系列成就都是如此的正确,它的发展为我们的进一步发展,打下了坚实的基础。

三是充实改革开放的内涵。"改革开放"在我们每一位中国人心目中,都有着十分重要的位置,不管是普通群众,还是共产党员,我们都是"改革开放"的受益者。30多年的时间里,中国发生了翻天覆地的变化。在党和国家的正确领导下,在"改革开放"政策的指引下,中国在不断的创造新的传奇。"改革开放"为我们党、我们国家的发展做出了不可抹灭的卓越贡献。

四是关于中国特色社会主义总体布局的内容。此次的修改,将生态文明的建设收入到中国特色社会主义的总体布局中。这也体现出我们党、我们国家对生态建设的高度重视。这样的修改,有利于我们党、我们国家的发展更加科学,有利于提升生态文明的战略地位,更有利于推动中国特色社会主义的进一步发展与完善。

五是关于党的建设总体要求的内容。新时代、新要求、新目标。随着近几年我们党发展经验的积累,也针对当前社会发展的新形势,此次修改就党的建设总体要求提出了新要求。这有利于保持我们党的先进性,有利于提高党的战斗力,也有利于党员们保持思想的纯洁性。让我们党迎来更加辉煌的未来。

六是对适当修改了部分条文总结了成功经验,也对党员、党的基层组织、党的干部提出了新的要求。

作为一名党员,同时也作为一名基层员工,学习党章的新内容对于我来说具有极为重要的意义。这将有利于我保持思想的先进性与纯洁性,有利于提高自身的修养,有利于我更加清晰的认识到自己所承担责任与义务,为更好的服务人民、服务党创造条件。

与时俱进,实现价值。就让我们在"十八大"这阵春风中,更加深刻的体会党章的新含义吧!
 

党员党章学习心得体会(五)

2022学习体态礼仪的心得体会报告七

我生于新社会,长在红旗下,在党的阳光雨露滋润下我茁壮成长。是中国共产党培养我读书,得到了为人民服务的良好机会。在学习期间,党还指引我不断前进,使我多次受到表彰。我志愿要求加入中国共产党,愿为共产主义而奋斗终身!

我们党是伟大的党,是无产阶级的先锋队,是我们由中华民族优秀的先进分子所组成的,它代表着最广泛的人民利益,有着光荣革命传统的党。加入党组织是我为之努力奋斗的方向。为此,我向党组织郑重提出申请加入中国共产党,请求组织对我严格审查。

我是目睹祖国改革的一代人,是党和国家培养的研究生。在党的培养、学校的教育下,通过自己的努力,学习了马列主义哲学、政治经济学和科学社会主义等一系列理论,逐渐形成了自己的世界观,其中最根本的认识就是坚信社会主义最终战胜其它形式的政治制度,发展成为共产主义社会,达到人类最伟大的发展和全人类的共同幸福。

通过学习邓--关于社会主义初级阶段的理论,使我认识到社会主义制度的发展和完善是一个漫长的历史过程,现实社会生活中还存在着一些需要解决的与所追求的目标不协调的问题。但是我坚信:在我们伟大的中国共产党的正确领导下,我们的目标一定能实现,我们社会主义一定会取得胜利。

中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国各族人民利益的代表,是中国社会主义事业的领导核心。党的最终目标,是实现共产主义制度。中国共产党以马列主义、毛泽东思想、邓--理论为自己的行动指南。党领导和团结全国各族人民,进行社会主义经济建设,为实现富强、民主、文明的社会主义现代化强国而奋斗。

我出生于一个普通家庭,在我身边一直由很多的优秀的共产党员,我一直受到马列主义、毛泽东思想的熏陶,心灵深处早已埋下了共产主义的理念,沐浴着党的阳光。丛小学、中学再到大学,以及现在的研究生接受党的教育,江--同志的“七一”重要讲话,是一篇马克思列宁主义的纲领性文件,是中国共产党进入新世纪的政治宣言。“三个代表”重要思想是贯穿整个讲话的一条主线,是讲话的核心和灵魂,而实践“三个代表”重要思想的要求,作为二十一世纪大学生,我们应该大题细作,“从我做起”,随时为党和国家的利益、人民事业奉献自己的一切,为把我国建设成为现代化强国而刻苦努力学习。

由于了解党的光辉历史,结合我的成长过程,我对党敬仰已久。通过对党章、党纲、党史及有关文件的学习,我对共产党的性质、任务等有了更进一步的提高。

虽然我的自身条件距离一个共产党员的标准还有差距,但我坚信,在党组织的帮助下,我一定会不断改正缺点,发扬优点。我将认真学习马列主义、毛泽东思想和邓--理论,进一步树立全心全意为人民服务的思想,更加积极参与和搞好班级工作、各项活动,刻苦学习,将来为国家建设和社会主义事业做出更大贡献,为共产主义事业奋斗终身。如果党组织批准我加入党组织,我一定要拥护党的纲领和章程,愿意参加党的一个组织,并在其中积极工作,执行党的决议和按期交纳党费,为实现共产主义奋斗终身。如果党组织没有批准我加入党组织,我决不灰心丧气,将更加努力工作,争取早日加入党组织。

2022学习体态礼仪的心得体会报告八

在学习中反思

作为一名教师,不能只是课堂技术的机械执行者,而必须是课堂实践的自觉反思者。一定要在课堂教学中保证“教师主导”“学生主体”的地位,深深地感到教法要结合实际,就地取材,灵活机动,要因人而异、因生而异,生源不同,各有千秋,要针对学生,因材施教。教学有法,教无定法,贵在得法;形成自己的教法,形成自己的特色,形成自己的风格,教出自己的风采。教师必须要有开发课程和整合课程内容的能力。只有这样才能用好教材、活用教材。还应该不断的学习,不断的增加、更新自己的知识,在教学中预设与生成的矛盾,这样才能将教材中有限的知识拓展到无限的生活当中去。

在反思中进步、成长

通过学习,让我清醒地认识到,专家与名师,之所以能成为专家与名师,他们那广博的知识积累和深厚的文化底蕴。能够“恰当把握教学生成”,是与他们辛勤的付出、不断地积累总结分不开的,“不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香”是他们的最好写照。作为一名参加教育教学能力提升提升工程省级培训的教师,要想以高贵的姿态行走,就要在教学中学会反思,在反思中总结,真正提高教学能力,做一个智慧型的老师。因此,要做好以下几个方面:

促进自己向专业化的发展

社会在发展,科技在进步,也就要求教育的不断更新,需要可持续性的发展。能否对学生实施高素质的教育,促进学生主动、活泼、生动地发展关键在于教师的素质。只有通过在教育中不断学习,在学生实际情况的基础上对教学有所创新,才能逐渐提高教学水平。教育将更进一步注重对学生创新和实践能力的培养,进一步接受以人为本的理念;听了专家的报告,使我明白每个学生都能够学习,并且能够学好,成为优秀的学生和未来社会的成员。“老师的能耐是让一个不爱学习的孩子爱学习了”。因此,教师就应着力于将经验内容转化为学生容易理解和接受的内容与形式。专家的讲座,让我认识到教师应由经验型向专业型转化,传统型的教师已不适合新形势的需要。因此我们要不断提高自身素质,不断地用知识来充实自己,并逐步向专业化教师转化。

用自己的言行去感染学生

教师要以自身的行为去影响学生,真正成为学生的表率,使学生从教师身上懂得什么应为之,什么不可为。因此,教师的教学,待人接物,行为举止,一言一行都必须认真、稳重、规范、得体,切不可马虎、轻率、任性、不负责任。此外,教师还应和学生进行经常性的心灵沟通,向学生畅开心灵,既可以向学生谈自己从人生中取得的宝贵经验,也可以向学生坦诚地公开自己的生活教训,使学生真正感受到你不仅是良师还是益友。

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