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教育热点信息解读心得体会如何写 教育热点信息解读心得体会如何写标题(9篇)

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教育热点信息解读心得体会如何写 教育热点信息解读心得体会如何写标题(9篇)
2022-12-31 10:13:50    小编:ZTFB

在平日里,心中难免会有一些新的想法,往往会写一篇心得体会,从而不断地丰富我们的思想。心得体会对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写心得体会呢?下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

推荐教育热点信息解读心得体会如何写一

你好!

自从本人被发展为预备党员的这一年来,我接受了党的教育,系统地了解了党的历史、性质、奋斗目标、建党宗旨、组织制度和组织原则等基本知识。经过近一段时间的自己学习和党员的帮助,本人在思想上积极要求上进,在工作中向党员同志看齐,对党的认识更加深刻。现将本人近期思想情况汇报如下:

第一,要提高学习马克思主义理论的自觉性。认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,是党章规定的共产党员义务的第一条。共产党员必须懂得:理论上的成熟是政治上成熟的基础,政治上的清醒来源于理论上的坚定。有的同志在重大问题上政治不敏锐,甚至失去辨别能力,重要原因就是缺乏应有的马克思主义理论素养。

理论上贫乏,政治上就不清醒。只有刻苦学习马克思主义理论,才能在复杂多变的国际环境中,在深化改革、扩大开放、大力发展市场经济的新形势下,坚定共产主义理想和社会主义信念,牢记全心全意为人民服务的宗旨,始终坚持党的基本路线不动摇,永葆一个共产党员应有的共产主义纯洁性。

第二,要坚持理论联系实际,学以致用。理论联系实际,是马克思主义一个基本原则。学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,必须坚持理论联系实际,坚持学以致用。

最重要的是运用马克思主义的立场、观点和方法来改造主观世界,端正自己的世界观、人生观、价值观,提高为人民谋福利的自觉性。评价一个共产党员重要的是看他做的怎么样,看他能不能在端正自己的世界观、人生观、价值观上下功夫,实现学于用、知与行、说与做的统一。

第三,掌握做好本职工作的知识和本领。党章中对学习科学、文化和业务知识,努力提高为人民服务的本领,作为共产党员的一项义务作了明确的规定。当今世界科学技术突飞猛进,科学技术对社会,对经济影响愈来愈大。

因此,我们要把学习科学、文化和业务知识,掌握做好本职工作的知识和本领,提高到保持党的先进性的高度来认识,从而增强学习科学、文化和业务知识的自觉性和紧迫感。共产党员要掌握做好本职工作的知识和本领,一靠学习,二靠实践。要干一行,爱一行,学一行,钻一行,精通一行,努力成为本职岗位上的内行、能手和专家。

一个人要在社会上实现他的人生价值,必须不断地付出努力,工作兢兢业业,为社会创造财富。做出的努力不能是盲目的,必须有正确的方向指引。争取加入中国共产党,在党的领导下,为实现共产主义,全心全意为人民服务,是我明确的人生方向。近几年来,我更是不断地以这一目标鞭策、鼓励自己,使自己对学习和工作始终保持信心和干劲。

作为一名企业财会人员,我所面临的是进一步处理好学习和工作之间关系的问题。工作离不开学习,要不断学习新的财会理论知识、政策法规、规章制度,只有这样,才能更好地做好工作。我一直也是这样做的,除了参加正常的继续教育学习外,我正在参加财会专业专科学习。

此致敬礼!

汇报人:20xx年xx月xx日

推荐教育热点信息解读心得体会如何写二

用爱心感召情感,用智慧浇灌心灵,用知识打开科学之门,是教师最快乐的工作。

教育不是管束人,而是发展人;不是死守教室,而是走进生活;不是灌输知识,而是学会创造;不是记住别人的思考,而是产生自己的思考。

当你把课堂教学当成研究,记录下点滴成功与失败的经历,你的教学总会生成鲜活的案例。

每个孩子都是独立的个体,都是有价值的人,咱们的职责就是确保每一个孩子都能够在其固有的基础上获得充分的发展,使他们成为既具有公民一般素养,又具有鲜明独立个性和才能的人,成为对社会有用的人。

生本教育像田野一样朴实、芬芳,生本走进体育课堂,让我与学生共同享受课堂。

学校昨天的历史令我骄傲,学校明天的辉煌使我憧憬,在骄傲与憧憬的交融中,产生了立足今天,实践创新,全力推进学校发展的激情:把握今天,奋然前行。

拥有一颗平常心,做孩子的知心人,分享快乐与悲伤,让教与学活动成为幸福的源泉。

我们把人忘了。我们说,世纪是数字化的世纪,是竞争全球化的世纪,却忘了世纪首先是人的世纪;我们教学生语文、数学,却忘了首先教他们学做人。

生本课堂顾名思义就是以学生为本,一切为了学生,从学生角度出发,聆听学生,信任学生,尊重学生。

没有人能够知道春风的颜色,只有当她吹拂过山川和田野;没有人能够知道教育的发生,只有当她让学习者的心灵扬起风帆;没有人能够知道孩子们的灵慧,只有当他们自由的思考和实践。

教育是一种最艰巨的事业。优秀的教育家们认为,教育不仅是科学事业,而且是艺术事业。

美丽于心,文明于行。物变于人,人变于思。让我们在宽容礼让中,在慢步轻声中,在尊敬师长中,在环保洁净中,养成优秀的习惯,培养优秀的人才。

教学中生成的鲜活案例往往出现在你的教学设计之外。

大雁高飞,不是为了炫耀翅膀;教师育人,不是为了鲜花掌声。

我们应该让我们的学生明白:我就是太阳。我就是上帝,我就是爱迪生,我就是总统;我一思考,就会灿烂。

二十一世纪的文盲,不是那些不会读写的人,而是那些不会学习,不会丢弃旧知识并重新学习新知识的人。

教育需要关注,教育需要陪伴,教育追求宁静致远的境界,让教育拥有宁静的天空纯净的沃土。

推荐教育热点信息解读心得体会如何写三

对于孩子的教育,我一直是在摸索中前进,一边从育儿书籍上和前辈们那儿借鉴,也一边结合自己孩子的特点开展教育。宝宝上幼儿园后,在老师们的精心培育下,正茁壮成长。她的每一个进步都令我们为人父母者深感骄傲和自豪。我主要有以下四个方面的心得。

一、欣赏教育

欣赏孩子是培养孩子自信心的手段。一个孩子,其最可人之处不在于她的聪明活泼,而在于她的自信。自信有助于她现在与将来勇敢地面对来自学业和其它一切方面的挑战。培养自信的过程是一个长期的、渐进的、无形的过程。在日常生活中,父母的一个眼神、一个手势、一声赞扬,都是一种无形的力量,可以鼓舞孩子的斗志,增强孩子的信心,激发孩子的勇气。

二、互相尊重

让孩子懂得尊重老师、尊重父母,有助于孩子自觉矫正自己的日常行为。老师和父母是孩子心目中最重要、最神圣的人。树立老师、父母在孩子心目中的威望,使孩子自觉地、发自内心地按照老师和父母的要求矫正自己的行为,有助于培养孩子良好的学习习惯和生活习惯,这是小孩受益终生的宝贵财富。让孩子学会尊重老师

三、引导教育

“父望子成龙、母望女成凤”,这是为人父母者的期望。但如果这种期望超过了孩子所能承受的,就变成孩子的负担,就妨碍孩子幸福健康地成长。我们不想让宝宝为父母的期望而活着。让孩子自由地发展是我们在教育孩子过程始终如一坚持的原则。但自由发展并不等于放任自流。在孩子成长过程中,老师和父母是她的领航员。在她遇到困难的时候,我们及时进行指导。同时,我们注重发现她的不足、特长和兴趣,有针对性开展引导。我们的目的不是为了她成名成家,我们只希望她在今后的生活中因为有能力而更自信、更多地体味生活的乐趣!

四、协调教育

父母教育孩子的方式要协调一致。很多家庭中爸爸和妈妈对孩子的教育态度不一致,我觉得在家庭教育中,教育孩子以妈妈为主,爸爸为辅,这里不是说爸爸的教育不重要,相反,爸爸在教育过程中起着举足轻重的作用。

在孩子心目中,爸爸是家里的顶梁柱,是我们家的男人,说话做事无不成为孩子的楷模,因此在家庭教育中,爸爸更应该起好带头作用,爸爸把握好大的方向的同时,妈妈注意细节上的教育,协调一致,不出现矛盾的教育方式,这样才能教育好孩子。

以上是我育儿的四点粗浅心得,我们深知,宝宝的每一步成长都浸透着老师的心血和汗水,真诚感谢帮助我女儿获得知识、快乐成长的老师们!

#147646

推荐教育热点信息解读心得体会如何写四

食品安全是校园安全的重要组成部分,近年来我省校园食品安全事故发生频次在学校安全事故中位列第二,主要原因是部分学校责任心不强,理不到位。

(一)校领导责任心不强,管理不到位,食堂运作恶性循环。部分学校食堂硬件符合规范要求,但由于管理不善,食堂经营难以为继。海口秀英区石山中学学校食堂硬件设施都不次于市内学校,该校学生300余人,住校生80余人,由于管理混乱,食堂伙食费太高,就餐学生仅35人,学校食堂无法经营难以为继,只有对外承包负责,承包人为降低成本,舍弃原煤气灶不用而另砌烧柴的炉灶,不符合环保要求,面对有关部门多次责令整改的要求,学校无动于衷;对于学生的吃饭大事,校领导漠不关心。

(二)硬件设施滞后。一是全省学校当中有39.3%没有食堂,学生到校外小吃店或“小餐桌”就餐,食品安全风险难以防控。二是硬件的缺失,导致有22.2%学校食堂无法取得餐饮服务许可证经营、48.1%的学校食堂监督量化等级达不到良好的规定要求,学生饮食安全难以保障。

(三)违反食品安全管理制度现象普遍。一是个别学校食堂采购“三无”或来源不明的冻品原料;二是学校食堂对食品添加剂“五专管理”达不到要求;三是食品不按要求存储。四是部分学校食堂索证索票不全,验收走形式,记录不规范。

(四)从业人员专业素质低。部分从业人员流动性大,专业素质较低,责任意识不强,食品安全知识和意识匮乏。

(一)将食品安全纳入学校考核指标。发生重大食品安全事故的学校工作实行一票否决并追究相关责任人责任,确保学校领导从思想上真正重视学校食品安全工作。

(二)加大学校食堂建设力度。将学校食堂建设纳入学校总体建设规划以及办学条件评估指标体系中,使学校食堂设施的改善与其他教学设施改善同步。

(三)做好宣传教育和培训工作。对学校食品安全管理人员包括校长、分管负责人、食堂负责人和专兼职食品安全管理员进行专业培训并建立培训档案,同时让食品安全知识科普进校园、进课堂,使学生养成安全的饮食习惯。

(四)加大监管力度。建立学校、食品安全监管部门、教育部门互通的食品原料采购信息管理查询系统,学校食堂重点部位远程视频监控系统,以及时发现问题、排除隐患。明确学校食品安全管理必须执行事项和禁止执行事项,制定监管人员责任制度、工作标准和规范以及责任追究办法,建立健全学校食品安全监管的长效机制。

(五)实行“中央厨房”配餐制。政府引导餐饮企业在城市分区域建立若干个“中央厨房”(或称中心厨房、午餐配送中心),通过政府采购的方式,“中央厨房”负责配送、供应在校中小学学生及幼儿园的餐饮,以降低学校食堂食品安全风险。

推荐教育热点信息解读心得体会如何写五

班主任工作确实是一门艺术,是一门研究每个学生以促使其全面健康发展的艺术,班主任要付出很大的精力和时间去研究每一个学生,以便因材施教.学生的差异决定了班主任需要采取不一样的方法,不一样的形式,在不一样的场合去教育和引导学生,以便产生最佳的教育效果.下头就我个人的体会和想法谈如何做好班主任工作.

低年级学生需要爱.他们在逐步适应学生生活的过程中比较脆弱,遇到困难容易退却,这就需要教师的关爱,使他有战胜困难的决心和勇气.无论是学习上还是生活上,教师常去关心他,照顾他,那怕是一句话,在他心里都会产生很大的作用.班主任应会学会利用这一点,及时发现那些需要关爱的同学,及时献上一片真诚,那将是对学生的最好奖励,会使他们产生强烈的信任感,更好地听从你的教导.

小学阶段,无论是从心理上还是从生理上都处于幼稚的时期,有些问题处理不好,就有可能造成必须心理上的障碍.所以作为班主任教师在与学生交往的过程中,要多思考学生的心理状态,从实际出发去解决实际问题.个性是对那些在心理上有些不健全的学生,应格外注意,要分别对待,注意交心.教师要平易近人,平等待人,当发现某些学生有心理障碍时,要注意学习解决它的办法,绝不能等待.

班主任在班级管理过程中,就应有一个比较习惯的方法,即规矩.不能朝令夕改,自我破坏自我的规矩,那么班级管理就很难自动运行.班主任要多设计班级,透过什么样的管理,到达什么样的结果,管理中立下的规矩绝不轻易修改.到什么时间做什么事情,什么事情由什么人来做,从方法到要求都要明确下来,个性要重视那些别人看来很小的事,

逐步实现班级管理的自动化.当有时要违背一些规矩时,就应向学生讲清楚,以持续班级管理的良好习惯.同时也要教育和培养学生自身构成良好的习惯.

班主任教师堪称学生之楷模,方方面面都有学生学习和效仿的地方.就是说教师的一言一行都会给学生带来很大影响.教师言不雅,行不正,学生就不佩服,教师就容易失去威信,给班级管理带来不利.教师每一天早来晚走,认真备课和教学,仪表端正,说到做到,这种严于律己的态度往往会给自我的班主任工作带来事半功倍的效果.当然班主任也要宽以待人,处理好与家长的关系,尤其是在学生面前更要表现出这一点.

班主任工作是一门艺术,是一门琢磨不完,研究不透的学问.每一名班主任都有其特长,都有值得我们学习的地方.作为学生,能遇上一个好班主任,肯定地说对他的学习生涯乃至整个人生都是有益的.让我们努力,做一名学生认可的,确实值得信赖的好班主任,为学生的成才做出我们的贡献.

推荐教育热点信息解读心得体会如何写六

为了检验在校期间所学知识,把所学知识与实践相联系,根据学校要求,我于9月x日至10月x日在东田庄第二小学进行了6周的实习,感到收获很多,也看到了自己学习中存在的不足。在实习期间,我们的主要任务是班主任工作和教学工作。

首先,我能较快的了解整个班级的情况特点。记得刚开始见习时,我就急着找班主任李老师了解班级情况。但李老师并没有直接向我介绍班级和同学的基本情况,而是让我们自己去发现、去了解。可能当初我有点不理解。但后来想一想李老师并没有做错。我们应该用自己的眼睛用心去观察了解这个班级,了解学生,毕竟我们面对的还是学生,这也是对我们工作的一个考验。接下来我就通过班委会议了解了班级的一些日常工作以及班委的一些职责。

其次,我能较快的熟悉和掌握学生的情况。为了增进对学生的了解,我抓住一切肯能的机会和他们接触交流。除了上课时间,我一直是跟班的。刚开始几天,学生都不怎么和我说话,都非常被动。这时我采取主动方式,通过关心他们的学习、生活情况,慢慢的和他们交流。通过自己的主动以及对他们的关心,学生也逐渐放开来了,都愿意主动找我交流了。师生之间就应该多交流,只有这样,你才能了解学生。

在班主任李老师的指导下,辅助她主持日常工作并组织了一次班级活动。在这短短的两个星期,我更多的是监督学生的学习、纪律以及卫生。在监督的同时,不忘给他们灌输一些道理,能结合他们的年龄特点进行思想道德教育。比如早自修的作业上交,很多同学每次过来不是说自己忘了做作业就是说不会做的理由来拖欠作业。通过自己对他们的监督及必要的思想教育,一部分同学能很好的改掉拖欠作业这不好的习惯。特别是我们班的张嘉迅,每次作业都是空白,到了后来都是他主动把作业本给我,看到上面写满满的,我非常高兴。我想他们还是比较懒,学习主动性不够,像此类学生就需要我们的监督和引导。除了作业,还有卫生打扫,女生普遍比较认真积极,而有部分男生就非常偷懒,总是推推拖拖。对与这类学生,就应该给他们明确的任务。我们班有太多调皮的学生,我发现自己很难对他们进行思想教育,你不能对他硬来,你越是态度强硬,他就越反抗。对于这类学生,应该在平时和他们多交流,能够在平常的交流中适当的通过一些言语对他们作一些引导。

开展活动,学生是主体,因此开展的活动就应该符合学生的兴趣。在一开始,我就在学生中展开一些调查,询问他们喜欢开展什么体育比赛,以及什么性质的班会。通过收集学生的意见,我组织了一场篮球友谊赛。我想通过这个比赛能够增强班级的凝聚力,为了更好的准备这场比赛,我还让学生展开了一些训练,这些训练非常有效果,最终以绝对优势赢得了胜利。在比赛过程中,女生可谓表现积极,能够很好的为队员加油助威。这就很好的体现了班级的凝聚力。而在班会方面,很多学生喜欢比赛性质的,又要结合知识方面的活动。在我担任实习班主任期间已经安排了诚信班会。为此,我就跟丽萍商量在她担任班主任期间进行一次知识竞猜主题班会。那次班会下来,同学们的思维非常活跃,而且小组之间竞争非常激烈,这也很好的体现了我们班学生特点,好胜、好动。

时间过的非常快,当我真正了解学生特点,开始和他们建立起感情时,却结束了。虽然非常短暂,但觉得自己学到了很多,特别是认真负责,也尝到了当老师的酸甜苦辣,感受到学生的聪明可爱。在这次实习中,我从班主任潭老师身上学到很多,同时充分体会到“爱心”在师生中的关键作用,只有你对学生付出真爱,你才能取得学生对你的尊重和信任。但在实习中,我不能很好的做到“爱”跟“严”结合,可能我的他们的爱有点过度,以致于有时有点迁就他们。我想对学生的爱一定要有一个度,而且必须跟严结合。该严的时候就严,只有这样学生才能理解你的爱。

教学更是实习的重点,以下是我实习的一点心得。

首先,通过指导老师先熟悉实习班级的上课情况,认识班上的每个学生以及了解他们对于知识的掌握情况。然后,认真听指导老师以及其他同学上课。现在的听课的感觉和以前完全不一样:以前听课是为了学习知识;现在听课是学习教学方法。目的不一样,上课的注意点就不一样,现在注意的是指导老师及其他同学的上课方式,上课的思想思路。接着,根据在大学所学的教育知识和在中学实习听课所学到的,自己在已有的基础上备课、试讲,做在经过了前两周的听课、试讲后,第三周我正式走上讲台。作为一名教师,还有一个天职就是教书,无私地把知识传播给学生。这也是我们实习的重要内容——授课。我初次体会到当老师的辛苦。上一节课,要经过“备课(写教案)——试讲——上课——接受学生反馈的信息——评讲”这样一个过程。看起来简单,可其中每个环节又有很多小细节,最主要的是“上课”。这个环节,也就是我们一直在探讨的“课堂教学”。

经过两个星期的听课,我的体会是必须把学生的学习兴趣调动起来,兴趣是学生最好的老师,只有在乐趣中学习才能使学生爱上学习,不再视学习为负担。这样才能更好的吸引学生的注意力。我听了两位老师的课,一位活泼,一位严谨,从效果来看,前者要好一些。因此要调动学生的积极性,就必须有好的教学设计。 足了上讲台的准备。

在教学过程中,我始终体现以学生为主体的教学模式,注重培养培养学生解决问题的能力;同时为学生实现自主学习创造了更大的空间。引导学生树立自主学习的意识。

在教学过程中,自己还存在缺陷,比如:个人在讲授知识点时,没有突出重点、难点,过于追求学生的自主探索。班级管理中存在简单粗暴现象等,需要在今后工作中改正。

通过实习,我深刻认识到了在学校学的专业知识不管是理论还是技术还不够细致,不够深入,我们所学的更多的是一些入门的基础,而且理论学习方面根本没有应用到实践中。这次实践是一次很好的练兵机会,我学习到了很多在学校学不到的知识。

推荐教育热点信息解读心得体会如何写七

光阴似箭,日月如梭,不知不觉中,为期两个多月的教育实习已经悄然结束,我们都交上了自己独一无二的答卷,为我们第一次作为准教师在学校的首秀画上了句号。这一路走来的所见所闻所感所得,可以说是丰富多彩,千言万语化作一句话:我感觉自己初步实现了从师范生到准教师的质的飞跃。

在教学方面,主要有三大任务:一是听课,二是批改作业,三是课堂教学即上课。首先是听课,因为初到实习学校,对学生的知识水平、接受能力等细节情况不熟悉,我们实习生都先进行听课。此时此地的听课,这种听课和我们以往的听课不一样,这种听课并不是为了学习老师所讲的知识,因为这种听课的重点是学习老师怎样备课、讲课,学习怎样传授知识,怎样驾驭课堂。在这期间,我们听了不同老师的课,感受到了每个老师都拥有自己的一套教学方法,即有属于自己的教学特色。其次是,批改作业。我认为批改作业是一个认识、了解学生的重要途径,主要是通过学生的作业情况大致判断教师的教学效果,此外也可通过学生的作业情况推测学生的学习态度,性格特点等,这些信息可以促进和学生的沟通交流。第三是,上课。我认真对待每一节课,每节课都是认真分析教学目标和重难点,寻求最适合的方法传授知识,并虚心向老师询问细节问题。课后与指导老师共同探讨

教学效果,查漏补缺,认真分析,努力解决学生在学习过程中易错难懂的知识点。在教学过程中,也发现了自身的不足,如在教材的挖掘程度上还需努力。这反映出我的理论水平还有提高,还需要积累更多的经验,不断提升自身素质。我进行课堂教学时,老师在教室后面坐着听课,还进行了相关记录,课下还给我提了一些教学方面的建议,尤其是课堂管理方面,指导老师给了我很大的帮助。

班主任工作方面,主要是监督早读、学生做课间操,并进行一些主班会的教育。尽快熟悉每一个学生是必要的,这样才能更好的与学生沟通交流,从而进行班级管理。花了近一个月记下三班大部分学生的名字,并对他们有了一些基本了解。每天中午去教室和学生交流一下他们的想法,对学习、对生活等方面的看法,鼓励他们往好的、积极的方面发展,树立自我信心。每个学生都有自己的个性,尤其是他们作为00后的一代,只有对学生充分了解后,施以正确的方法管理加以引导,才能使他们突显自我优点,在班级管理上才能达到预期的效果。班主任工作繁琐却意义重大,关系到每一个学生的成长。作为班主任,要平等对待每一个学生,要有足够的耐心去教导学生,去引导他们走向正确的人生轨道。这些方面班主任,要平等对待每一个学生,要有足够的耐心去教导学生,去引导他们走向正确的人生轨道。这些方面,我们都有幸从班主任那里得到指点并学习到,这都将成为我们以后教师道路上的一笔宝贵财富。

通过这次实习,我明显提高。我第一次发现自己真的长大了,不是一名学生,而是一名老师;第一次发现自己的言行举止在学生中引起那样大的影响。也许,随着岁月的流逝,我会淡忘他们的脸孔,但这种美好难忘的师生之情将永驻我心。在这段时光中,我付出了很多,但得到学到的更多。不管将来我是否成为一名教师,这些都使我终身受用。

我的班主任实习指导老师给了我许多锻炼的机会,她给我机会让我组织学生开班会、进行课外活动等。饶老师总能给我许多意见,给我指出存在的基本问题,让我做得更好。从自己的亲身体验之中,我意识到了做班主任其实是多么的不容易,每天起早摸黑一直陪着学生们,但我却觉得很开心。因为他们让我感觉到了更高的价值感——培育下一代学生,培育祖国的花朵的重任。作为一名班主任,既是痛苦的,但更是快乐的。班主任身兼重任,要学会爱护学生、理解学生、尊重学生等。实习让我明白了我喜欢班主任这个了不起的角色!我的教学实习指导老师赵老师,他以自己丰富的教学经验让我体会到了一份崇高的敬意。赵老师给了我很多次机会,让我去站在讲台上锻炼,让我去学会更高层次的教书育人。在跟着赵老师的日子里,我对化学教学有过气馁,有过沮丧,但赵老师总给我鼓励,让我一次次鼓起勇气走向讲台。在一次次锻炼之中,我意识到教育者肩负着祖国的未来,父母的希望。皇天不负有心人,我有了正视学生们的勇气,有了一名教育者,该有的气质,有了对受教育的爱护,让我有了信心,沉稳地站在化学教育的讲台上。当看到一双双求知的眼睛看着我,当一群群学生成群结队来办公室让我给他们讲题,这种温暖的场景让我想起了曾经的我,让我既激动又高兴。经过赵老师的不断指引,学生的积极热情,让我在化学教学上有了很大的提升。

整个实习期间,不管是科任老师还是班主任,他们都肩负着培育新一代的成长。经过将近三个月的实习,我不仅认识到了作为一名班主任责任的重大的意识,也深化了作为一名化学教师应有的素养。

我希望有更多的老师像中学老师一样,更加关注每一位落后的学生。教育一一门艺术,每一位老师都是艺术家,为了创作出更优秀的作品,我们会继续努力,认认真真教书,踏踏实实做人!

推荐教育热点信息解读心得体会如何写八

20xx年10月,第四届中国自主教育高峰论坛暨自主教育示范校陕西省宜川中学现场观摩会即将召开。全国知名班主任、著名自主教育专家莅临全国第一所自主教育示范校——宜川中学,一场高端、盛大、热烈的自主教育盛宴,将为您形象解读学生自主管理艺术、高效自主课堂构建和特色校园文化建设,全面解读自主教育技巧。欢迎您的光临,期待您的参与!

【论坛特色】

课程系统:全国名班主任精彩解读卓越自主班级打造全策略,从常规管理、班级文化、干部模式、激励机制到活动组织,系统展示名班主任成长路径。

展示全面:现场观摩、名家讲座、技能pk、班会展示、主题沙龙、学生活动、现场互动等多形式结合,立体展示自主教育实践最新成果,绝对的教育管理学盛宴。

形象直观:真实生动的一线自主做法,直观的一流现场操作,一场师生解放的传奇……学生不停课,只为给与会者实地感受机会;专家只说做法,全是顶尖操作功夫。一次盛会胜过万千经典!

互动深入:专家和课程展示老师、学生都参与到与会者中间,面对面交流,与会者可随机质疑、发表观点,感受专业研讨的力量和学术的超级魅力。

收获满满:您可以收获自主教育的理念、实施策略和操作技法,可以收获学生组织活动的具体方法、班级管理的层次和思路,还可以加入自主教育团队,免费获得与自主教育专家后续交流机会……

【领衔名家】

张万祥:全国著名德育专家,中国教育学会常务理事,特级教师。

熊华生:湖北二师教心系主任,博士,班主任之友杂志社常务副主编。

郭玉良:全国模范教师,全国优秀班主任,全国劳动模范,全国巾帼建功标兵。

郑学志:中国自主教育首席专家,湖南省班主任学会副理事长,誉为“班主任民间领袖”。

覃丽兰:中国最卓越的班级文化建设者,著名特级教师,中国自主教育学术总监。

贾高见:最杰出的班级活动专家,“小活动、大德育”创始人,80后著名班主任。

【论坛内容】

1.自主课堂:师生双赢的学教模式;2.班会p k:精英专家的巅峰对决;

3.干部建设:高效班级的组织保障;4.管理技巧:自主管理的行为标杆;

5.自主学习:自我提升的效率追求;6.班级文化:凝聚精神的核心力量;

7.积极教育:卓越班级的实现途径。8.学校品牌:一个名校的打造过程。

【主办单位】

班主任之友杂志社、长江班主任研究中心、中国自主教育学会、中国自主教育网

【承办单位】

陕西省宜川中学、北京屹顺教育咨询有限公司

【支持媒体】

《班主任之友》、《新班主任》、《德育报》、《教育时报》、《中国教师报》等。

【时间地点】

报到:20xx年10月23日(星期五)

会议:20xx年10月24日—25日(星期六、日)。

地点:陕西省宜川中学

规模:为确保会议质量,自主教育团队抛弃以往历届会议在一两千人数的做法,严格控制规模,只为给大家带来更多地精彩互动,故本次会议严格控制在500人以内,满员后恕不接待,敬请各位注意。

【活动费用】

1、会务费资料费480元每人。

2、住宿、交通等费用自理,回原单位报销。因10月是黄河壶口瀑布旅游旺季,宾馆住宿紧张,请尽快与组委会联系预订。

3、开具正式发票,报到时提供正式会议通知,需提前寄送通知者请来电联系。

【报名方法】

会务组报名联系方式:

联系人:

报名邮箱:

陕西省宜川中学咨询电话:

推荐教育热点信息解读心得体会如何写九

我选择了师范这个专业,是因为我喜欢这个职业“一支粉笔、两袖清风,三尺讲台四季晴雨,加上五脏六腑七嘴八舌九思十想”在很早以前,我就喜欢这样来描述老师。经过了这段时间的学习生活,让我感触很深,我还记得自己是怀親一份忐忑与希冀来到我的母校的,依然记得当初自己是多么的斗志昂扬,记得自己的实习工作取得圆满的成功。现在想来,所有的所有都沉淀在心中,这是对教师这个职业的憧憬,对孩子们的一份责任,以及承担这份责任的历练,以后的积淀。三年前的那次考试后的选择,现在,我没有后悔!

以下是我对实习期间作出来的总结:

(一)教学工作:我们的教育实习主要包括以下方面:在学校、老师对我们的工作就是听队友上课—写教案—试讲—修改—上课,这样反复练习,完善,直到把每一节课要讲的内容练到烂熟于心为止,即使这样,我还是遇到了许多平时没有学过,也没有料到过的问题,毕竟试讲的时候和正式去教室上课的时候的心态是很不一样的,教学生知识,如果我们仅仅只懂得书本上的知识的话,那是远远不够的。对于上课,我有以下几点体会:

1、具体情况:(1)虚心学习一一听课开始的第一周和第二周主要都是见习听课。第一周听了指导老师的课,并做好听课记录,记下指导老师上课的特色,并与老师讨论教堂方法及个人想法。另外,

2、在后期也经常去听同学的讲课,大家互相学习,互提意见。体会:

①俗话说,台上一分钟,台下十年功。另看老师上课在讲台上讲得如此从容,但上课前是做了长时间准备了,这在我们后期上台讲课深有体会,另外,每个指导老师都有自己教堂方面优点,虚心学习才能有所提高,指导老师按照课程标准时时体现出学生为主体,教师为引导者的教育思想。注意营造一个良好的课堂气氛。从开始的导入到每个知识点的传授,那不得分公司,要尽量想一些好的讲授方法来吸引学生,让学生紧紧跟着自己的思路走。

(2)零距离贴近三尺讲台一一讲课。

①全力以赴第一次课实习第二周周五是自己的第一节新课。为了使自己的每一次课能够上到最好,我用了近一个星期的时间认真准备,经常试讲。在上讲台之前,指导老师为我提出了很多宝贵提意,开始上课的时候,第一次面对那么多的学生,开始有点紧张,但后来就自然多了。指导老师给予了很好的评价,但也指出了许多不足之处。体会:好的开始是成功的一半。只有通过认真的准备才能上出一节出色的课。

②此后的数学工作由自己的讲课表现很出色及老师的信任,上了第一次课后,老师就把之后的教学工作全权交给我,同时,在每上一切课前,老师都会给予建议并听课,课后再进行指导。

(3)教堂的深刻感悟

①台前3分钟,台下下年功,首先要吃透教参,参考相关习题书,看哪些知识点是学生必须掌握的,那些是考试常考内容,其次,设计好讲课思路,再次写好教案。课前要精心准备。

②学会做课堂上的艺术家,首先,树立教师威信,其次,用新颖的方式导入,再次,讲究语言艺术。对于学生不懂回答的问题,要给以适当的引导,使学生朝着正确的方向去思考。

(二)班主任工作,一个班级就像一个大家庭。在注重教堂工作的同时,我也一直努力做好班主任的工作,要做好一定要了解每一位学生,信任每一位学生,了解学生的性格,特长及优缺点,每天当我面对这些学生的时候,总会觉得那么的亲切,那么的朝气,让我有责任感,有动力来开始新一天的工作。

实习生活让我获益匪浅,并使我爱上了教师这一光荣职业。实习,不仅是我人生中一段珍贵的记忆,更是我另一段人生的起点,我相信在未来的路上我会做的很好,现在实习结束了。

通过这次实习,我认识到了自身的不足,作为一名即将毕业的师范生,我将会在未来的日子努力提高自身的素质,时刻为成为一个好老师而努力。

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