税务局培训心得体会和感想(优质8篇)

心得体会是我们成长过程中的宝贵财富，通过总结可以更好地积累经验。写心得体会时，我们可以运用一些修辞手法和表达方式，使文章更富有感染力和表达力。即使我们每个人的经历不同，但通过借鉴他人的心得体会，可以更好地丰富自己的内涵。

税务局培训心得体会和感想篇一

20xx年科级领导干部培训班的课程已将结束,经过三十天的集中学习与课后交流，不仅让我充实了更多的理论知识，更让我开阔了视野，解放了思想，认识了朋友。无论是课堂学习，还是参加各种活动，都让我有所感动和收获。以下是培训的几点体会：

作为一名年轻的基层干部，理论知识往往不够系统、丰富。通过老师深入浅出的讲授，我感觉豁然开朗，许多问题从理论上找到了依据，对原来在工作实践中觉得不好解决的棘手问题找到了切入点,感觉收获很大。通过学习十七届五中全会精神和科学发展观，让我充实了理论基础;通过学习"十二五"规划，让我强化了大局意识;通过对领导干部作风建设的探讨交流，让我加深了对党性修养重要性的理解。总的来说，老师们以朴实无华的语言为我们授课解惑，对我们来说是一次难得的学习机会，更是一次书本知识与具体工作相结合的锻炼机会。

这一次培训安排的业务学习较为全面，让我们开阔了眼界，丰富了知识，打开了思路。无论是税源专业化管理、数据分析应用、税务稽查问题研究等税收业务学习，还是干部选拔任用监督制度、廉洁从政、思想政治教育等政工业务学习，都能深入浅出，贴近实际，使我受益匪浅。学院、党校教授的授课，让我们站在更高的层次上看待工作，领导能力也得到全面提升。

培训课程中，老师对廉政案例的分析，让我们以旁观者的.身份认清问题的本质所在，让我们通过查找别人问题的方式来提醒自己不要犯类似的错误。清正廉洁是领导干部最重要的品质。预防腐败的警示案例也告诉我们，要着重树立廉政意识，注意自己的一言一行，在阳光下开展工作。

结合老师所讲的内容及课后交流，本人总结出了领导干部应具备的六种能力：一是科学决策能力，就是面对错综复杂的局面和瞬间变化的形势要有善于做出正确抉择的能力;二是贯彻执行能力，就是面对问题能拿出行之有效的方案与计划，贯彻下去并做到全面准确、得当有力;三是综合协调能力，就是在工作中能把握大局、权衡协调、统筹兼顾;四是组织管理能力，就是善于社会交往，有较高的管理水平，组织得当;五是开拓创新能力，就是要以大无畏的精神，在原有的经验基础上大胆尝试，做到与时俱进;六是持续学习能力，就是要不断提升自身素质，把学习当成一种习惯。作为一个领导干部，只有努力提升这六个方面的能力，才能顺应时代的发展，才能切实履行好职务。

以上是我对这次培训学习的一点心得，如有不当之处，请领导批评指正。

美国未来学家约翰·奈斯比特说："在我们这个时代，成功的单位要解决两个问题——一个是对最有竞争力的管理人员的需求;一个是把办公室与教室连在一起。"培训即培养和训练，作为一项学习活动就是解决这两个问题最好的办法。知识的积累只有学习，创新的起点在于学习，环境的适应依赖学习，应变的能力来自学习。

税务局培训心得体会和感想篇二

作为税务局的志愿者，参加培训是必不可少的。在这次培训中，我学到了很多有关于如何更好地为社会服务的知识，也感受到了培训的重要性。在本文中，我将分享一下我的心得和收获。

第二段：学习内容。

在这次培训中，我们学习了很多基础的税务知识，也学习了如何去与人沟通，如何更好地提供服务等方面的知识。这些内容虽然看起来很简单，但对我们志愿者来说非常有用，因为我们需要在社区中帮助人们解决税务问题，如何更好地和他们沟通也是至关重要的。

第三段：培训过程。

整个培训过程非常有趣，我们通过听讲座、观看视频等方式接受培训。更令人印象深刻的是，我们还参加了很多身体力行的实践活动，例如模拟社区的服务场景，去互动解决问题等。这些活动不仅让我们学习到了更多，也提高了我们的实际操作能力。

第四段：心得与收获。

通过这次培训，我不仅学到了更多的知识，也深刻理解了志愿者应该具备的品质：爱心、耐心、责任感等等。在真正的服务过程中，我们能够更加有效地为群众提供服务，也更加体现了我们志愿者的重要性。我相信，在服务过程中，这些品质将会被更加深入地体现。

第五段：总结。

总之，在这次培训中，我学到了很多实用的知识，同时也对志愿者的服务有了更深入的理解。培训过程中，我收获了很多，也感受到了志愿者这个群体的重要性。我相信，只要我们坚持下去，一定会成为优秀的志愿者，为社区做出更大的贡献。

税务局培训心得体会和感想篇三

第一段：引言（100字）。

税务局岗前培训心得体会，是一次宝贵的学习经历。通过培训，我不仅对税收政策和纳税法律有了更深入的了解，也提升了实际工作中所需要的技能。在这次培训中，我收获了很多，对于今后的工作也有了更清晰的方向。

第二到三段：培训内容回顾与总结（600字）。

在岗前培训中，我们学习了税收政策、纳税法律以及相关的操作流程。培训内容丰富、具体，通过专业讲师的讲解和实际案例的分析，我们对税务工作的流程和要求有了更清晰的认识。培训还设置了模拟操作环节，让我们能够亲自动手实践操作，对实际工作中会遇到的问题有了更深入的了解。

另外，培训还重点强调了对纳税人的服务意识。作为税务工作人员，我们不仅要了解税收政策，还要学会与纳税人进行沟通和交流。培训中，我们学习了有效的沟通技巧和应对不同情况的方法，这无疑对我们今后的工作非常有帮助。

通过参加岗前培训，我还体会到了税务工作的专业性和细致性。在培训中，我们需要对税务文件进行认真阅读，对纳税人的数据进行仔细核实，以确保工作的准确性和可靠性。这让我深刻理解到税务工作的重要性，也让我意识到自己作为一名税务工作人员需要具备的责任感和耐心。

第四段：培训收获与感想（300字）。

通过这次培训，我不仅对税务工作有了更深入的了解，还学到了很多实用的技能。我了解了纳税人的权益保护和相关政策，学会了如何与纳税人进行有效的沟通，也掌握了税务操作的技巧和方法。这些知识和技能对于我今后的工作将起到重要的指导作用。

同时，这次培训也让我深刻认识到税务工作的重要性和挑战性。税收是国家的重要财政收入来源，税务工作直接关系到国家的经济发展和社会稳定。而作为税务工作人员，我们需要承担起查缴税款、保护纳税人权益等重要责任。这些责任和挑战会促使我不断努力，提升自己的专业素养和工作能力。

第五段：展望与自我期许（200字）。

参加税务局岗前培训，让我深深地意识到了自己作为一名税务工作人员的责任和使命。我将努力提升自己的专业素养，不断学习税收政策和纳税法律，增强税务操作的技能。我将始终坚持以纳税人的利益为导向，与纳税人进行良好的沟通和交流，为纳税人提供优质的服务和指导。

同时，我也希望能够在工作中不断创新和进取，为税务工作带来新思路和新方法。我将积极参与相关培训和学习活动，保持学习的状态，不断提升自己的综合能力和职业素养。我相信通过不懈的努力和坚持，我能够成为一名优秀的税务工作人员，为国家的税收事业做出应有的贡献。

通过这次税务局岗前培训心得体会，我更深刻地理解到了税务工作的重要性和挑战性。我充满了信心与动力，希望通过不断努力，成为一名优秀的税务工作人员，为国家的税收事业贡献自己的力量。

税务局培训心得体会和感想篇四

作为培训的管理者，我们刚刚完成了春节后的全员知识更新培训，带着春训效果的评估、存在问题的思索，我参加了全省地税系统教育培训管理者研讨班，正可谓及时雨、雪中炭，及时解开了我心理的困惑。培训的课程紧贴实际，基层干部教育培训功能定位，干部培训教育运作管理的基本问题，基层干部教育培训存在的问题及对策研究等内容。师资有总局、省税校的教育培训的专家、学者，他们理论功底深厚，内容讲解深刻，对进一步做好教育培训工作坚定了信心，明确了努力方向。参加本次培训最大的收获和体会主要有：

培训是一种既紧张(需要全身心地投入)又愉快(在各种活动中展现各自才能)的参与、合作学习方式，更重要的是为了改变(没有观念和行为的改变什么都不可能发生)。培训要遵循成人的学习规律，安排少而精和针对性、实用性强的新内容，选用适用的方法，遵照"把过程放慢、让思想打开、促观念碰撞、使学习发生"的理念。坚持分类分层组织实施，突出抓好岗位知识技术和能力培训，着重解决"上下一般粗左右一个样"导致的不管用问题，功能定位：提高干部队伍素质，实现干部知识更新，目标定位是实现"五大目标"(认识目标、知识目标、技能目标、工作能力目标、作风养成目标)的理念和科学化、精细化、专业化的要求进行设计与实施。

税务教育培训要为促进税收现代化服务和税务干部的全面成长服务，服从服务于税收中心工作，其根本使命是通过提升税务人员的综合素质和税收执法与管理能力推进税收中心工作，开展税务教育培训必须树立大局意识，明确教育培训在税收全局工作中的地位，处理好与其它工作特别是税收中心工作的关系。税务机关组织实施教育培训的责任与税务人员接受教育的'培训权利，统一在税务工作职责需求上，根据组织岗位需求为导向的要求，规划、开发、组织实施教育培训，反之如果不根据税务机关的组织使命，目标及相关职务工作需要来统筹安排教育培训，并给税务机关带来相应的效益，教育培训就会成为额外负担。如果教育培训不能给税务人员带来实际益处(提升认识及知识技能水平等)，不与做好工作及做好工作后的利益发生相应的联系，教育培训便会因失去相应的内在激励而成为一种随便应付的差事，只有过程没有效果。让学员动起来是培训的灵魂，培训的价值在于转化和运用。

税务局培训心得体会和感想篇五

税务局岗前培训对于新入职的税务人员来说意义重大，它不仅是学习税务知识的机会，更是了解税务体制、培养职业素养的重要阶段。我有幸参加了税务局的岗前培训，通过这段时间的学习和交流，我收获颇丰，不仅对税务工作有了全新的认识，还提升了自身的专业素养。

首先，在岗前培训中，我们系统学习了税收法律法规及政策，这为今后在工作中的操作提供了基础。税收法律法规是税务工作的基石，只有熟悉它们才能在实际工作中运用自如。通过培训，我们学习了《中华人民共和国税收征收管理法》、《中华人民共和国企业所得税法》等税收法律法规，了解了涉税事项的处理原则和政策规定，为今后的工作提供了法律依据。

其次，岗前培训注重税务业务的实战应用。通过模拟实际税务案例的操作，我们更好地熟悉了各种税务核算方法和税务业务的具体流程。培训中，我们进行了企业所得税核算、增值税发票处理等实操练习，熟练掌握了税务软件的操作技巧，提高了自己的实际操作能力。这样的实操培训不仅提高了我们的技能，还培养了我们解决实际问题的能力。

此外，岗前培训为我们提供了与同行交流的机会。税务工作的特点之一就是需要与各方沟通配合，培训期间我们与来自不同地区的同行交流，共同讨论问题，互相学习，拓宽了我们的视野。通过与他们的交流，我们知道了各地税务工作中的共同问题和存在的难点，也积累了解决问题的经验。这样的交流提高了我们的应变能力和协作精神，对我们今后的工作有很大的帮助。

除此之外，岗前培训还着重培养了我们的职业素养。税务工作是一项高度负责的工作，需要我们具备较高的道德标准和职业操守。在培训中，我们接受了专门的职业道德和职业操守教育，在强调遵守法律法规的同时，也注重了我们的责任感和公正意识。通过鲜活的案例和深入浅出的讲解，我们明白了税务工作的重要性，体会到了职业操守对于税务人员的影响。

最后，在岗前培训中，我们还参观了税务机关、企事业单位，了解了税务机关的工作环境和实际操作。通过这样的实地考察，我们对于税务职场有了更为直观的了解，也对税务机关的工作有了更深入的认识。这样的参观活动不仅让我们了解了税务工作的实际情况，也帮助我们树立了对税务工作的信心和使命感。

综上所述，税务局岗前培训是一次学习与成长的机会，通过这段时间的学习和交流，我们不仅掌握了税务知识和业务技能，更重要的是培养了我们的职业素养和责任感。这次培训让我对税务工作有了更深刻的认识，也为我的职业生涯打下了坚实的基础。我将会将所学所得运用到实际工作中，不断提升自己，为国家税收事业做出应有的贡献。

税务局培训心得体会和感想篇六

近日，我有幸参加了税务局的人员培训，通过这次培训，我深刻体会到了培训的重要性和必要性。在此，我将分享我在培训过程中的心得体会，希望与大家交流和探讨。

第一段：培训前的期望。

在接到培训通知的时候，我对即将进行的培训充满了期待。我希望通过参加培训，提高自己的专业知识水平，了解最新的税法政策，掌握国内外税收相关问题的热点和难点，提升自己在税收工作中的能力和素质，并且能够和其他税务局的同事一起交流，学习他们的经验和做法。

第二段：培训的内容和方式。

在整个培训过程中，我们学习了税收政策、税务管理、税务征收等方面的知识。导师们以生动有趣的方式授课，结合大量实际案例和具体操作，让我们更好地理解和掌握了相关知识。此外，还通过小组讨论、案例分析和角色扮演等形式，培养了我们的团队合作能力和问题解决能力。

第三段：培训的收获。

通过这次培训，我获得了很多宝贵的知识和经验。首先，我深入了解了税收政策和法律法规，对我以后的税收工作将有很大的帮助。其次，我更加清楚了税务管理的重要性和复杂性，学会了如何合理有效地运用税收制度和政策，提高税收征管的效能。最后，培训过程中的互动与交流让我受益匪浅，与其他同事一起分享经验和学习，拓宽了自己的视野。

第四段：培训的启示。

在培训中，我深刻认识到持续学习的重要性。税收法规和政策在不断变化，如果停滞不前，就会被淘汰。只有通过不断学习和更新，才能跟上时代的步伐，更好地适应和应对各种复杂的情况。此外，培训还启发了我注重实践，将学到的知识落地到实际工作中。只有通过实践，才能真正掌握和运用所学的知识。

第五段：感谢与展望。

在文章的最后，我要感谢税务局组织这次培训，为我们提供了学习和成长的机会。我也希望税务局能继续加强人员培训工作，不断完善培训内容和方式，提高培训的质量，为我们提供更好的学习平台。我相信，通过这样的培训和学习，我们一定能够更好地服务于社会、为国家的税收事业做出更大的贡献。

通过这次税务局人员培训，我深刻认识到培训的重要性和必要性。通过接受培训，我们可以提高自己的专业知识水平，了解最新的税法政策，掌握国内外税收相关问题的热点和难点，提升自己在税收工作中的能力和素质。同时，培训还通过互动与交流促进了思想碰撞和经验分享，让我们拓宽了眼界、增长了见识。我相信，在税务局的人员培训中，我们一定能够不断学习、不断进步，为国家税收事业做出更大的贡献。

税务局培训心得体会和感想篇七

税务工作是一项重要的公共事业，对于保障国家财政收入、促进经济发展起着至关重要的作用。岗前培训是税务局为了提高新员工的业务水平和综合素质而开设的一系列培训课程。近日，我有幸参加了税务局的岗前培训课程，并从中获得了很多启发和收获。下面我将结合个人经历和体会，总结出岗前培训的重要性、培训内容、实践经验以及对未来工作的思考。

首先，岗前培训对于新员工来说意义重大。在税务工作岗位上，要求员工具备扎实的业务知识和综合素质，能够应对各种复杂情况。而岗前培训就是为了让新员工能够尽快适应并胜任工作，提高业务水平。在培训过程中，我们通过系统学习税法、税收政策等基础知识，了解税务局的组织架构和运行机制，还学习了工作所需的软技能，如沟通技巧、团队合作等。通过这些培训，我们建立了工作的基础和框架，在未来的工作中将有更多的可能性和机会。

其次，岗前培训的内容丰富多样，涉及到多个方面的知识和技能。首先是税法和税收政策方面的知识，这是税务工作的基础。我们学习了税法的基本原理、税收政策的相关规定以及常见的税收优惠政策等。其次是业务知识，我们学习了纳税申报流程、税务审查和税务稽查等重要环节。同时，我们还学习了一些实用的工具和软件，如税务系统的操作技巧，用以提高工作效率。此外，培训还注重培养我们的综合素质，重视团队合作、沟通能力以及应对复杂情况的能力。通过这些内容的学习，我们对于税务工作有了更全面的认识和了解。

再次，实践经验是岗前培训的一大亮点。培训中，我们不仅学习理论知识，还通过模拟实战和实际案例的分析，提升了自己的实践能力。比如，在学习纳税申报流程时，我们通过模拟演练来熟悉流程及其操作细节；在学习税务审查和稽查时，我们分析了真实案例，并提出了相应的解决方案。这种实践活动不仅提高了我们的动手能力，也锻炼了我们的思维和创新能力。通过实践经验的积累，我们能够更好地应对具体工作中遇到的问题，提高工作效果。

最后，岗前培训让我对于未来的工作有了更多的思考。通过这段时间的学习和交流，我深刻地感受到了税务工作的重要性和复杂性。我意识到，未来的税务工作不仅要求我们具备扎实的业务知识，还要有团队合作和创新精神。税务工作是一个专业性强、技能要求高的领域，需要我们不断学习和成长。作为一名新员工，我将以更加饱满的热情和扎实的基础投入到工作中，努力提升自己的能力，并为国家的税收事业做出应有的贡献。

综上所述，岗前培训是一次宝贵的学习和成长机会。通过培训，我们不仅学到了理论知识，还提升了实践能力，培养了综合素质。岗前培训让我对税务工作有了更深入的认识和理解，同时也为未来的工作指明了方向。我相信，在将来的工作中，我能够更好地发挥所学，为国家税收事业贡献自己的力量。

税务局培训心得体会和感想篇八

导语：培训已近尾声，回想学习中，多位教育名家的讲座为我们的教育科学理论注入了源头活水，给我带来了心智的启迪、情感的熏陶和精神的享受，让我饱享了高规格的“文化大餐”下面是应届毕业生网为各位推荐的培训心得体会，欢迎大家阅读。

在学习中成长，在成长中实践。

人生中就是这样，每一次的学习就是一次实践的机会。

每一次的实践就是一次挑战，我们能害怕吗?答案是肯定的：“不能!” 不管是在什么情况下，都是不能，不会，也不可以害怕挑战。

我们之所以培训，目的就是增强我们挑战的信心。

我不知道别人通过培训学到了多少，感受到了多少，了解到了多少。

只知道通过培训自己感悟颇深。

首先要说明的一点就是通过这次培训我学到了很多，见过的听过的，没见过的没听过的统统包含在内。

宋老师讲的创新与实践虽说我不知道内容是什么，不过通过各位干部的发言，我知道那是对我们以后产生影响的一次培训。

总结会上各位干部积极发言，这说明什么?说明这一次培训是成功的。

还有一点是我们需要这样的机会，这样一个提高自己，完善自己，充实自己的机会。

回想起这段时间的培训，相信大家都学到了很多，可我有一种新的感觉：“学到的越多，不知道的就越多”。

为什么这样说呢?在以前的学习中自己并没有注重某一方面的学习，只是知道老师教什么，自己就学什么，从来不管对与错，也从来不管为什么，只是盲目的走路，学习。

上大学以后感觉就变了很多，原因很简单：“这里的学习不再是片面的，是一种以具体事情具体分析的方式进行的。

”只从这一点上说，这就要比以前的学习系统化，毕竟涉及到专业知识。

在这里学习越多，感觉以前了解的东西越少，然后就会努力的或者是刻意的去找这方面的书籍，学习这方面的知识。

可是越学，感觉自己知道的越少，这是为什么呢?因为我们有一颗想充实自己的心，有一颗想要学习的心，同时也有一颗向前的心。

这就不得不要求我们自己要在工作中学习，在学习中工作，把所学的用到工作中。

其次在我们的电教理论培训中，于丹教授讲的一段话让我受益良多：“盘古在天地之间‘一日九变’，像一个新生的婴儿，每天都在微妙地变化着。

这种变化最终达到了一个境界，叫做“神于天，圣于地”。

这六个字其实是中国人的人格理想：既有一片理想主义的天空，可以自由翱翔，而不妥协于现实世界上很多的规则与障碍;又有脚踏实地的能力，能够在这个大地上去进行他行为的拓展。

只有理想而没有土地的人，是梦想主义者不是理想主义者;只有土地而没有天空的人，是务实主义者不是现实主义者。”这句话虽然不能说完全体会但至少也回味很多次。

他要求我们要干什么?脚踏实地!不管从哪一方面说，我们都要脚踏实地。

只有这样，我们才能在工作中,学习中积极的表现自己。

也是有这样，我们才能清楚的了解到自己的不足，从而积极的改正。

“百善孝为先”这是我在于丹教授讲座中记得最清楚的一句话。

它不单单注重那个“孝”字，同样也注重那个“先”字。

“孝”字讲的是孝敬长辈，提倡我们中华民族的传统美德，可“先”字，确是讲的第一，敢为天下先的精神。

再次，在金正昆教授讲的礼仪中，主要是从“互动、沟通、形象”三个关键词入手，完整的讲解了我们在生活中，学习中所应该注意的事项。

以及在交往过程中正确处理人际关系的原则和技巧，以生动的事例，深入浅出地介绍了接待礼仪、办公礼仪、公关礼仪的基本行为规范。

同时也说明，了解现代礼仪是我们21世纪大学生素质能力的重要组成部分和必然掌握的利益规范，熟悉和掌握现代礼仪文化，既是职业特殊性和工作严肃性的内在要求，也是新时期建设新型学生干部良好形象的目标要求。

随着现代信息社会飞速发展的传播，沟通技术和手段日益改变着人们传统的交往观念和交往行为。

尤其是人们交往的范围已逐步从人际沟通扩展为大范围的公众沟通，从面对面的近距离沟通发展到了不见面的远程沟通，从慢节奏、低频率的沟通变为快节奏、高频率的沟通。

这种现代信息社会的人际沟通的变化给人类社交礼仪的内容和方式均提出了更高的要求。

如何在这种沟通的条件下，实现有礼节的交往，去实现创造“人和”的境界，这是学习礼仪的意义。

也是我们当代大学生学习礼仪的重要原因。

所以我们要认识到学习礼仪的重要性，从而完善自己这方面的不足。

总的来说，这次培训是一种以理论形式的全面培训，也是我们学生干部组建以来第一次综合的培训。

在这次培训结束以后，我对自己的要求很简单：“在以后的学习工作中，把每次的培训都能很好的吸收，是自己的能力以及学习，工作都有一次质的飞跃。”

通过近期的培训学习，本人切实的感觉到了自身的提高，在此感谢上级安排的此次学习活动，感谢每一位授课老师精彩的授课。

此次的培训学习，使自己的理论基础，道德水准，业务修养等方面有了比较明显的提高，进一步增强了学习理论的自觉性与坚定性，增强了做好新形势下本职工作的能力和信心。

参加本期培训本人主要有以下几方面体会和收获：

一、通过培训，使我进一步增强了对学习重要性和迫切性的认识

培训是一种学习的方式，是提高业务知识的最有效手段。

21世纪是知识经济社会，是电子化、网络化、数字化社会，其知识更新、知识折旧日益加快。

一个国家，一个民族，一个个人，要适应和跟上现代社会的发展，唯一的办法就是与时俱进，不断学习，不断进步。

通过培训班的学习，使我进一步认识到了学习的重要性和迫切性。

认识要面对不断更新的工作要求要靠学习，要靠培训，要接受新思维、新举措。

要通过学习培训，不断创新思维，以创新的思维应对竞争挑战。

我真正认识到加强培训与学习，是我们进一步提高业务知识水平的需要。

加强培训与学习，则是提高自身工作能力最直接的手段之一，也是我们提高业务水平的迫切需要。

只有通过加强学习，才能取他人之长补己之短，只有这样，才能不负组织重望，完成组织交给的工作任务。

二、通过学习培训，使我清楚地体会到要不断加强素质、能力的培养和锻炼

1是要不断强化全局意识和责任意识。

“全局意识”，是指要站在全局的立场考虑问题，表现在政治上是一种高度的觉悟，表现在思想上是一种崇高的境界，表现在工作上是一种良好的姿态。

要求我们用正确的.思路来思考解决当前存在的问题，就是要求我们要有超前的思维，要有悟性，有创新精神，而不是仅仅做好自己负责的那一方面的工作了事，要始终保持开拓进取的锐气;要牢记“全局意识”，自觉适应目前形势发展需要，认真学习实践科学发展观活动，不断增强使命感和社会责任感，提高自身能力素质和调整好精神状态，为社会发展献计献策，贡献力量。

要树立群众利益第一位,局部服从整体，小局服从大局的原则，始终保持健康向上、奋发有为的精神状态，增强勇于攻克难关的进取意识，敢于负责，勇挑重担。

2 是要加强沟通与协调，熟练工作方法。

要学会沟通与协调，要善于与领导、职工、相关服务单位进行沟通，要学会尊重别人，不利于团结的话不说，不利于团结的事不做，积极主动地开展工作。

要经常反思工作、学习和生活，把反思当成一种文化，通过反思，及时发现自身存在的问题。

3是要敢于吃亏、吃苦、吃气，弘扬奉献精神。

“三吃”是一种高尚的自我牺牲精神、奉献精神，是社会的主流风气。

就是要为人处世要心胸开阔，宽以待人。

要多体谅他人，遇事多为别人着想，即使别人犯了错误，或冒犯了自己，也不要斤斤计较，以免因小失大，伤害相互之间的感情。

要树立奉献精神，树立“吃苦、吃亏、吃气”的思想。

吃别人吃不了的苦，做别人做不了的事，忍别人忍不了的事，严格要求自己。

4 是要宽宏大量，学会包容。

包容是一门艺术，是一种境界，要达到这种境界，就必须拥有博爱的心，博大的胸襟，还要有一份坦荡、一种气概，包容是赢得朋友的前提，包容是人生的财富。

包容不等于迁就和放任自流，包容别人的过错，是为了让别人更好地改过，与人相处要学会容纳、包涵、宽容及忍让，做到心理相容。

5 是要注重文明礼仪，增强综合素质。

文明礼仪是生活和工作的根基，是体现一个国家和民族文明程度、经济实力的重要标志，没有了文明，就没有了基本的道德防线。

我们每一个人都应该具备文明素质，做一个堂堂正正的人，做一个懂文明、有礼貌的谦谦君子，文明就是我们素质的前沿，拥有文明，就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

只有当每一个人都具备了文明素质，我们这个国家的整体素质才能提高。

我们要从自我做起，从每一件小事做起，做文明事，说文明话，让文明礼仪成为社会发展的主流，让我们的素质上一个台阶。

6是要廉洁自律，加强思想道德修养。

要认真学习科学发展观重要思想，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和正确的权利观、地位观、利益观。

廉洁勤政，严格自律，自觉接受监督。

认真贯彻执行上级关于廉洁自律的各项制度和规定，不断提高拒腐防变的能力，堂堂正正做人，踏踏实实做事。

要用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人，始终做到自重、自省、自警、自励，在职工中树立廉洁从政、勤政为民的良好形象。

总之，通过几天的学习，我收获颇多，感触颇深，在获得知识的同时，也认识到了自己在理论素质、工作水平、思想观念中存在的差距和不足，今后，我要把握住各种学习的机会，本着做一名小学生的态度，向书本学、向实践学，向身边的同志学，通过多种途径、采取多种方法丰富自己的知识，努力锻造自己，提高自己，使自己成为无愧于人们的合格的干部。

一、机会难得，学习气氛浓厚。

参加这次培训的同志们都很珍惜这次难得的学习机会，在最短的时间内完成了由教育工作者到学生的角色转换，认真、虚心、诚恳地接受培训，态度端正、学习专注，从教育局领导到学校校长都能专心致志，全神贯注，认真的聆听和记录，及时完成作业，如饥似渴地接受着新鲜的理念。

大家都觉得机会是如此的难得，学习气氛十分浓厚，仿佛回到了学生时代。

二、异彩纷呈，讲座全面系统。

专家、教授的讲座就象是一顿丰盛的大餐，精美地呈现在我们的面前，真是“听君一席话，胜读十年书”。

各位专家、教授毫无保留的把自己在学习和工作中的经验拿出来与大家分享，深入浅出，可谓是异彩纷呈。

刘华蓉教授报告：教育管理中的危机和舆论应对和李雯教授的“学校安全工作理论、政策与实践”，对指导实际工作有较大帮助，使我们不仅了解了全国学校安全的现状，也对如何做好学校的安全管理有了新的思路。

更重要的是懂得如何处理校园突发事件和应对各种媒体，理解什么叫“媒治”。

做好学校安全工作，需要脚踏实地，持之以恒，不能心存侥幸。

余祖光副所长的讲座，使我对职业教育人才培养模式、影响因素及改革走向有了新的认识，理解了什么叫“工业文化缺失”。

聆听了孙霄兵副部长对《国家中长期教育发展纲要》的解读，明白了基础教育改革的重点，知道了做为一个人才，不只要懂外语，更要懂国际规则、懂中国国情。

三、学无止境，更新学习观念。

听专家、教授们滔滔不绝、挥洒自如的讲座，心中十分佩服他们的口才，佩服他们的自信，佩服他们的敏锐，佩服他们知识的渊博。

想想如此才气从何而来?所有人都是走着同一条道，那就是不断的读书学习，关注专业知识，关注国家大事，日复一日，永无止境。

就像听课时孙部长说过的一句话：“人生是一个长跑，要一直坚持下去。”学习也是如此，要让读书学习已像吃饭睡觉一样，成为我们必不可少的生活方式。

我虽然不能教育教学的专家，但我可以从现在起就行动起来，像专家一样投入到读书学习的活动中去，让读书学习也成为我生命活动中不可或缺的组成部分。

对照自己的工作实际，将所学知识为我所用。

培训学习虽然已经结束了，但我知道有更重的学习和工作任务在后面。

思想在我们的头脑中，工作在我们的手中，坐而言，不如起而行! 路虽远，行则将至;事虽难，做则必成。

让我们借市教育局开展“学习工程”的东风，重新树立终身学习的观念：为做一名合格的教育工作者努力学习，为培养出更多创新人才努力工作。

人要走进知识宝库，是一辈子的事情，不可能一蹴而就。

因此我们要学习的东西太多了。

网络教育，给了我们一把学习的钥匙。

这是一把增长知识才干和提高思想素质的钥匙。

当今社会已经进入了信息社会，世界已经开始全面信息化、全球化。

所以，为了适应社会的发展，我们教师必须首先牢固树立信息化、全球化的思想，积极参加培训学习，紧跟时代脉搏，做一个e环境下的新型教师。

通过此次培训，我收获很多，体会深刻。

具体想就有关网络学习浅谈几点体会：

1、在降低成本的同时保证质量

大家知道，经济发展状况可以促进教育的发展，影响教育的规模，一般地，教育受经济的影响是从二个方面展开的。

一是从教育设施上，教育技术和设施的改良，提高了教育的效益。

二是从教育的规模上，麦克风和音响可以让几百人聚集在一起上课。

但是，这种教育模式实践证明是不可取的。

网络学习可看做是一种在教育领域内扩大劳动规模的典型形式，劳动力因素(教师)被网络所替代，并不意味着教师作用是多余的，相反，作为指导者的教师或设备维护者，其作用也在逐步提升。

2、自我决定学习时间和地点

网络学习不是让学生，而是让课堂从一个地方转向另一个地方。

这种学习方式下是适应了成人的特点，它为学员节省了很多时间。

比如，我们现在的培训就可以通过网上课件自由回家抽时间进行网络学习。

3、按需进修

网络学习最大的特点是成人能根据自身发展需要进行选择性地学习。

在网络社会中，人的学历已不显得多么重要，替代的是人的学术水平和真实本领。

一个人在工作之余要不断地了解新技术，掌握新技术，网络社会需要的是有多个学位、多张资质证书的人才。

网络学习还有一个特点是每个学员能与优秀教师开展互动。

传统教育教师在课堂中与学生面对面讲课，教学质量很大程度依赖教师个人的素质和能动性。

然而，好的教师是极少的，如果教师缺乏能动性或素质不高，传统教育的优势将消失。

远程式学习中，每门课程一般由优秀教师主持(现在多数采用课程主编与主讲教师合一的模式)，教师在教学中能把握好课程的精髓。

学员在选择课程的同时也选择了教师。

网络学习对我们教学观念，思想模式的转变很大，在传统教育模式中，是以教师为中心，教师通过讲授、板书及多种媒体的辅助，把教学内容传递给学生或灌输给学生。

老师是整个教学过程的主宰，学生则处于被动接受知识的地位。

在这样一个模式下老师是主动施教者，学生是被动的外部刺激接受者即灌输对象，媒体是辅助老师向学生灌输的工具，教材则是灌输的内容。

表面上学生参与教学活动，但这是一种被动的参与。

它的优点是有利于教师主导作用的发挥，有利于教师对课堂教学的组织、管理与控制;但是它存在一个很大的缺陷，就是忽视学生的主动性、创造性能力的培养，不能把学生的认知主体作用很好地体现出来，学生缺乏主动的思考、探索能力，其自主性、积极性难以发挥，不利于培养学生的发散性思维和创造性思维，不利于创新能力的培养和创造性人才的成长。

在信息时代，教师既不会被技术所替代，也不应该再作为传递知识的权威。

教育技术的发展永远不会替代教师角色，教师之所以是教师，在于教师能在智力、情感、个性、精神和人格等方面全面培养和塑造学生，教育的根本特性是以人育人。

有了信息技术，教师将会从广播知识的繁重任务中解脱出来，有精力和时间真正进行以人育人的活动。

现代教育技术进入到教学过程中，教师能够由原来的处于中心地位的知识权威转变为学生学习的指导者和合作伙伴、设计者、开发者、社会文化的诠释者、教育的研究者，更多关注学生学习活动的设计和开发。

特别在网络环境中，教师会自然而然地专注于对信息教学系统的设计、监控、研究和评价。

在信息技术的环境中，学生应该被看作为待点燃的火把，学生地位应该由被动的知识容器和知识受体转变为知识的主宰、学习的主体，成为教学活动的积极参与者和知识的积极建构者。

夜深人静时，我坐在电脑前，登上继续教育网，已成为多年来的一种自然习惯。

“继续教育网”像一本磁力很强的教科书，里面共享信息内容丰富，各类课件制作精良。

网上资源中，不只是知识的储存和播放，更为我们提供了旨在提高实践能力的诸多方法。

而且，这里有着良好的互动交流的学习氛围。

比如在线答疑、教师论坛、等栏目，让我们的协同学习和自主学习相得益彰。

对知识的贫乏，就会产生对知识的无知。

一位名人说：“认识到我们知识上的不足，便向成功走了一大步。”懒汉最容易做出的辩解，是没有时间学习。

其实这不过是一种托辞罢了。

有一个著名的“三八理论”说，八小时睡觉，八小时工作，这个人人都一样，非常公平。

但人与人之间的不同，在于业余时间怎么度过。

当今社会的生活，丰富多彩。

人们选择生活的方式，也变得千姿百态。

就说网络吧，有人借助这一现代科技手段，学知识，用信息，长才干，出成果，助推了自己的事业。

可是也有不计其数的人，把大好时光“网”费了。

有的长期沉溺于虚拟的“网恋世界”，有的彻夜迷失在所谓“新新人类”的网络游戏之中，有的热衷于与天下网友“狂聊”得天昏地暗，有的甚至“借网”实施各类违法犯罪。

这些不是网络本身的错，错的是“入网者”把握不够好。

我把网上学习当作了一种生活方式。

再忙再累，每天都要抽点时间光顾继续教育网，或调阅课件，或与人交流，或完成作业，或自我检测，或搜寻信息。

网络学习的关键还在与相互的参与。

我们都知道现代教育的发展越来越强调自主学习和讨论式的学习，网络就给我门这样一个机会，今天在坐的老师们能在网络上自由地发表自己的对网络环境下教师专业发展的思考与体会，这本身就已经体现了网络环境下的教师这个团队的协作学习精神。

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