学习中的快乐,产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的,只是学习的方法和内容不同而已。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗?下面我给大家整理了一些心得体会范文,希望能够帮助到大家。
推荐观察人物门卫大爷心得体会一
晚上我向奶奶请教。我们用黄豆做了两种尝试:土培和水培。奶奶帮我找了个花盆装上土。我挖了三个洞把三颗黄豆分别放进去,再填平,浇水。水培的时候,我找了个透明的杯子,在里面放了一团面巾纸,加水,放豆。
第二天晚上,我发现水培的黄豆已经发一点点芽,似乎胖了些,水少了许多。我赶紧给它加水。土培没有动静。
第三天,水培的第二颗黄豆也不甘示弱地发芽了。
第四天,水培的第一颗黄豆已经不是黄豆了,变成了一颗青豆,芽还打了个圈。第二颗有一半变成青色的了,发芽的地方还有一个奇特的泡泡,像芽的护盾一样。
第五天,水培的第一、二颗黄豆宝宝可能是太胖了,一不小心把自己的衣服给撑破了。土培终于发芽了,头上戴着青豆大的绿帽子。
第六天,我把土培的拿到去晒太阳,晚上绿帽子已经变成了两片舒展开来的叶子。水培的第一颗黄豆芽已经很长了,它把芽伸到另一颗还没发芽的黄豆上,好像在唤醒它:快起床,来跟我玩吧!第二颗黄豆的芽卷得像一只美丽的天鹅。
原来,植物的成长这么神奇,以后我可要多多观察。
推荐观察人物门卫大爷心得体会二
一、现象
泉泉是我班这学期新来的小朋友,他有一双大大的眼睛,一身黝黑的健康肤色,教师和小朋友们都说他长得像个小运动选手,都异常喜欢他。但接下来他的表现却令我感到有些失望:
观察一:早上进班级时,他会以冲刺的速度闯进教室,见到门关着,他会“咚咚咚”的边踢门边喊“开门,开门!”;自由活动时他会带着同伴在教室或幼儿园窜来窜去,追逐打闹;玩积木时,他会把所有的积木都扔在地上;小朋友正聚精会神地听讲,他却和周围的小朋友头碰头讲得热火朝天,手舞足蹈……
观察二:绘画活动开始了,泉泉趁教师不注意,拿着记号笔在画纸上、桌布上乱涂乱画。当教师走近他时,他就对你笑嘻嘻的,让你又好气又好笑。
观察三:泉泉的口语表达本事较差,一紧张就小脸涨得通红,让他回答一些简单的问题有时也会结结巴巴说不清楚,有时直接说“我不会”。
二、分析:
1、好奇心很强。这时期的孩子好奇心理很强,不管对什么东西都很感兴趣,尤其是那些好玩好看的、自我没有的一些东西。他们总想弄个明白,想个究竟,所以他们会玩玩弄弄,甚至把玩具弄坏。事实上,孩子所表现出的恶作剧、小破坏有时并非真的坏行为,但却是一种不利于他人的行为。
2、父母对孩子管束较严,并且缺少沟通。由于泉泉的父母都是个体经营者,由于工作比较忙,很少照顾他,更别说和他交流了。当孩子遇到事情时就将他暴打一顿,慢慢地使孩子内心产生紧张和压抑感,家庭是孩子成长最自然的生态环境,是他的第一个学校,没有良好的环境,孩子自然会有些反常。而这种情绪会给孩子造成不良影响。
这样的孩子,太需要有人去关爱他、宽容他,需要有人去真诚地对待他了。
三、措施与效果:
针对泉泉画画时的表现,我让本事较强的幼儿坐在他的身边,时常关心他,照顾他。画画的时候,孩子绘画本事差,我就手把手的教他勾线,教他涂色。并与家长取得联系,在家多为孩子添置一些绘画工具,让他在家里涂涂画画,培养他的兴趣。在日常活动中,我发现泉泉对小汽车等等的玩具异常感兴趣,根据他的特点,在区角活动时我为他准备了许多有关这样的图画,让他也学着画,他十分感兴趣。每次我都将他的作品展示给大家看,表扬他画得越来越好了。另外,自由活动时,与他多交流,多讲道理,他慢慢改掉了这些不良习惯。
针对孩子口齿不清、说话结结巴巴这一问题,我在平时注意与孩子多交谈,让他重复其他幼儿的回答,并时常找机会让泉泉在团体面前讲述。另外,请家长平时用普通话与孩子交谈,让孩子在家多听故事,多接触语言环境,在每次的外出活动中,陪伴在他身边,引导他描述周围的景色、人们的活动,让他复述别人的话,渐渐地孩子的语言有了较大的提高。一次,他回老家一星期没来,入园时他还将自我回老家的情景讲给我们听。
半年来,泉泉已有了可喜的提高。早上来园时很有礼貌地向教师问好;和小朋友能友好的相处;绘画时不但能根据教师的范画进行勾线,还能经过想象进行添画;有时还主动帮忙清洁教室、给小朋友讲故事……
推荐观察人物门卫大爷心得体会三
长假归来,老师给我们布置了一项特殊的作业,观察某样东西,并用日记的方式记录下来。我选择观察红豆,于是找来一个白色小餐盘,垫上纱布,又挑了一些红豆放在纱布上,再装上六分之一的水。准备工作做好了,我看着放在水里的小豆子,它们显得很可爱。一个个鼓鼓的,小小的,就像一个个圆滚滚的小钱包,在水里微微漂动着。
明天,小红豆会变成什么样呢?好期待呀!
10月14日多云
今天早上,我看到红豆已经涨得大大的,由深红色变成了浅红色,它还发了一点点小芽,很快就要发芽了,我好期待呀!
10月15日小雨
今天早上,我看到红豆的小芽已经长了约3毫米呢!红豆用它的胖肚子把外套挤掉了,露出了白色的小肚皮!放学回家后,我惊喜的发现红豆的芽竟然长到了5毫米,我兴奋地拿起喷壶给红豆喷水,希望明天能长到1厘米!
10月16日中雨
今天放学回到家,红豆又有了新变化,有个别红豆已经把外套挤掉了,露出了乳白色的小肚皮,红豆的小芽也长了不少,有一条“小尾巴”的红豆,看着可真像一只小蝌蚪呀!明天,红豆又会有什么样的变化呢!
10月17日多云
今天放学回家,我迫不及待地去看红豆宝宝。长得快的红豆已经把外衣挤掉了,好像在说:“你已经不适合我了,我要找一件新衣服!”脱掉了衣服的红豆已经把一整个身子都露出来了,是奶白色的呢!长得慢的红豆也把头露出来了,好像在大口大口呼吸新鲜空气嘞!明天,红豆又会有什么新变化呢?
10月18日阴
今早,红豆又带来了惊喜,变化越来越大了!我拿尺子测了一下,长得最高的红豆芽已经长到了3厘米左右了,长得最矮的红豆芽却只有5毫米!我心里暗暗的有些着急了,可是红豆却表现出一副不慌不忙的样子,好像在说:“我只是长得比较慢一些呀”!
我上网查了资料,了解到红豆10天就会长出叶子。真期待啊!
10月19日多云
今天,红豆已经发芽了,小芽儿形成了一个剪刀的样子,周围伸出了一些“白头发”,这些“头发”短短的,可发挥了大作用,帮助红豆吸收水分,真有趣!
我看着茁壮成长的豆芽,发现认真仔细地观察一件事物也是一件兴奋的事。
strong><推荐观察人物门卫大爷心得体会四
十月一日· 星期一 晴
我今天去菜市场买了一些绿豆,准备做一个“绿豆发芽观察的实验”,绿豆发芽的观察日记。
刚买回来的绿豆是浅绿色的,呈椭圆形。它摸起来硬硬的,又光溜溜的,真怀疑这么硬的身体里能长出翠绿的小豆芽儿。
我取了二十几颗绿豆倒进杯子里,放到能照射到阳光的窗户旁,准备泡上整整一晚上。
看着这可爱的小豆子,直希望它们快点长大。
十月二日 星期二 晴
过了一宿,我又跑去看绿豆。经过一整晚的浸泡,绿豆变成了青绿色。看这些绿豆,比刚买来的胖出了一半,这是为什么呢?奶奶告诉了我,这是里面的种子生长的痕象,以后种子还会破壳而出呢!
我还在绿豆上放上浸了水的沙布,这样使水不会太多,也不会太少,对绿豆起着有湿润的作用。
过了几个小时,我又来看望绿豆,作文大全《绿豆发芽的观察日记》。一开始,什么发现也没有。后来,在我的仔细探究下,才发现了这个隐蔽的东西。原来在绿豆一端有一个小小的圆圈。这个圆圈的颜色不知道是哪种白色,不过,看着很像鱼肚子上的那种白色。
这白点里有什么呢?绿豆接下来还会发生哪些变化?我带着疑问进入了梦乡。
十月三日 星期三 晴
一梦初醒,我赶忙奔向绿豆。绿豆果真大了不少,差不多有一个小孩的指甲盖大小,大约是原来的两倍呢!不过,我还有一个惊喜的发现:在绿豆的白色圆点之中长出了一条很短很短的线。我连忙拿出科普书对照知道了这便是绿豆的根,用于吸收营养送给绿叶。那根的颜色是乳白乳白的,看起来像甜美的牛奶,真想使劲的咬它一口。刚长出的茎长只有五六毫米,连一个手指的宽度也达不到,真短!宽更少,只有一两毫米,细的只有笔芯那么粗,看起在一点儿也不显眼。它很脆弱,小风一吹就会摇动,弄得要死要活的样子,好像被别人碰到一根毫毛就没命似的。
啊,小茎儿,快点长大吧,不要再这么脆弱了。
十月四日 星期四 晴
又是新的一天,我洗脸刷牙之后,吃完早饭儿,就去看看小豆儿。我拿开沙布,朝杯里一看,呀,绿豆的壳被撑破了一半,从里面升出嫩绿色的小绿芽。小绿豆摸上去特别光滑,感觉特别舒服,将来豆芽芯就长在上面。这些事实都说明,奶奶说的是对的。
此外茎儿也长起来了,从原来的很短到变长,原来那五六毫米长,两三毫米宽的根摇身一变。变成了壮多了,可见根的生长速度是多么的快。而且绿豆茎儿的头上有一点半黄半绿迹象,这是什么呢?
……
昨天(十月七日)绿豆发芽了,长出了碧绿的叶子,奶奶说:“我们马上可以吃到绿豆芽了。”
看着眼前的绿豆芽,我不禁感慨:植物的生长过程是多么奇妙呀!我想只要我们仔细观察就会有很多新的发现。
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