心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。心得体会对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写心得体会呢?下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。
有关元旦表演家长心得体会怎么写一
大家新年好!
我是九年级七班团支部书记王海琳,今天我演讲的题目是《20xx年,育才再出发》。
1月1日又称元旦,“元”是开始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意。“元旦”就是一年的开始,一年的第一天。从字面上看,“旦”字下面的一横代表着广袤的地面,一轮红日正从地平线上喷薄而出,放射着灿烂辉煌的光芒,这个象形字生动地反映了旭日东升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人们以蓬勃的朝气和奋发的斗志来迎接崭新的一年。
寒风料峭,冬意正浓。还未来得及回味20xx年的丰硕,20xx年已迎笑走来。此时此刻我不禁会想起朱自清的《匆匆》,燕子去了有再来的时候,杨柳枯了有再青的时候,桃花谢了有再开的时候,但是聪明的你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?
即将逝去,给我们带来的感受决不是撕去日历上一页小小的纸片那么简单,一些思索在我们每个人的心湖里荡起涟漪。在这一年里,我们一起欢乐过,一起憧憬过,也一起努力过,我们为自己没有虚度这一年的光阴而感到欣慰,也许会有一些遗憾,但快乐与悲伤、成功与失败……都化作人生的财富。我们相信,有宝剑一出,谁与争锋的自信;有夸父追日、愚公移山的坚持,我们将会做的更好。
盘点20xx年的中国,大事不少。党中央新政频出,社会生活风清气正,领导干部干事创业,伟大祖国又一次迎来了新的发展机遇。前进路上也迎来了不小的挑战,雾霾天气频现,食品安全预警,自然环境恶化。
盘点20xx年的育才,大事也不少。我们送走了张广利校长,迎来了我们的宋建军校长。高标准才有高质量,一个成功的团队没有失败者,一个失败的团队没有成功者,成为了老师们工作的座右铭。同学们言谈举止更加温文尔雅,穿戴更加整洁得体,打扫卫生更加细致有序,校园面貌焕然一新。在第七届全市读书系列活动评比中,我校成绩名列前茅,被评为优秀组织单位。在全市第五届中小学生艺术展演中,我们一举拿下四个一等奖。所有这些成绩的取得正是因为老师们的辛勤工作、家长们的大力支持、同学们的不懈努力,再此,我代表全体同学对全体老师和各位家长说一声:“你们辛苦了!”
前进的道路困难与机遇并存。习近平总书记说过:前进道路不可能一帆风顺,“其作始也简,其将毕也巨。”我们要永远保持清醒头脑,继续发扬筚路蓝缕、以启山林那么一种精神,继续保持空谈误国、实干兴邦那么一种警醒,敢于战胜前进道路上的一切困难和挑战。
有人说一个用“分”计算时间的人,比一个用“时”计算时间的人,时间多出了59倍!只要我们保持“挤”的恒心与韧劲,锲而不舍,就一定能把枯燥变成愉快,把有限的时间变成无限的力量。
聪明的人,检查昨天,抓紧今天,规划明天;愚蠢的人,哀叹昨天,挥霍今天,梦幻明天。一个有价值的人生应该是:无怨无悔的昨天,丰硕盈实的今天,充满希望的明天。
“有志者,事竞成,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,三千越甲可吞吴。”纵然路有荆棘,途遇坎坷,我们也会勇往直前;即使太行雪拥,蜀道峰连,我们也会直挂云帆。
最后,祝同学们在新的一年里幸福快乐、学习进步,祝老师们身体健康、工作顺利,祝我们育才学校再创佳绩再创辉煌!
有关元旦表演家长心得体会怎么写二
a:敬爱的老师;
b:尊敬的叔叔、阿姨;
c:亲爱的同学们;
合:大家晚上好!
a:天地风霜尽,乾坤气象和;我是今天的晚会主持xx;
b:历添新岁月,春满旧山河。我是晚会主持xx;
c:春夏秋冬,物换星移,我是晚会主持xx;
d:日月如梭,光阴似箭,我是晚会主持xx;
a:日历又将翻开崭新的一页,20xx年元旦如约而至;
b:勤辞旧千家同喜;
c:顽闹春万户皆福;
d:今夜,让我们绽放梦想,共迎新年,唱出心中的喜悦!
a:今夜,我们欢聚一堂,一起用心来感受真情,用爱融化冰雪;
b:今夜,我们想唱就唱,敞开心扉,释放你的激情;
c:今夜,这里是一片欢乐的海洋,让快乐响彻云霄;
d:三年多的小学时光,我们从陌生到今天舞台上的自由组合;
a:我们共生活,同学习,欢庆元旦,把心中的热情化作动人的乐曲,唱出心中美好的祝福!
b:我们从理解到包容,相互关心,成为好朋友;
c:今天的我们,用心在营造一个和谐的家的氛围;
d:我们真情参与,团结合作;
a:家和万事兴,xxx小学就是我们共同的家!
b:首先,让我们用烈的掌声,欢迎参加本次元旦晚会的学校领导,任课老师;
c:感谢你们的辛苦付出,感谢你们的积极参与!
d:在此,我代表全班同学欢迎我们的老师,家长,百忙之中来参加我们的元旦晚会;
a:20xx年xx小学“梦想启航想唱就唱”元旦晚会正式开始!
b:大家说,最近有一个节目特火,同学们知道吗?我就特别喜欢看“奔跑吧,兄弟”,今天,来一个现场版的。首先请欣赏:xx和爸爸合唱《超级英雄》!大家掌声欢迎!
a:谢谢xx和xx爸爸的精彩演唱,一首大家都特别熟悉的歌曲,仿佛把我们带到了节目现场,接下来请欣赏:xx为我们带来的小品:招聘。
d:非常精彩有趣的节目!谢谢同学们精心准备的小品,掌声再一次送给她们。二胡是我们中国的民族乐器,始于唐朝,至今有一千多年的历史。请欣赏xx为我们带来的二胡演奏:良宵。
a:台上一分钟,台下十年功,谢谢王梓绚带来的优美的琴声。三十功名尘与土,八千里路云和月。现在有请xx和xx爸爸表演诗词朗诵:《满江红》。
b:莫等闲,白了少年头,空杯切。掌声和鲜花再一次送给谭昊和爸爸。徐晓泉从小学习太极,功夫了得,今天让我们一饱眼福,请欣赏xx为我们表演:杨式太极:《太极扇》。
c:谢谢xx的精彩表演,同学们是不是看呆了?非常鼓舞人心!接下来还有更多精彩在等着大家呢,请欣赏:xx表演葫芦丝:月光下的凤尾竹。
d:谢谢你们的精彩表演!三位同学配合的很好!有梦想,就勇敢地唱出来,请欣赏:xx演唱的《大梦想家》,大家热烈的掌声在哪里?
c:谢谢三位同学的真情演唱,随风飞翔,有梦做翅膀,敢爱敢做,勇敢闯一闯,下面有请xx为我们送上歌曲:奔跑。
d:谢谢你们的真情演唱!一首欢快的音乐带给我们力量,让我们奔跑在学习的路上,勇敢地付出!掌声再一次送给他们!
(游戏环节备用:)
结尾:
a:难忘今宵,快乐的时光,如此的短暂;
b:今夜的温馨,永远留在记忆的宝库;
c:今夜的欢歌笑语,感动在心间;
d:前行的道路,依旧阳光明媚;
a:让我们一起把这份纯真的友情珍藏;
b:让我们一起把这份感动留在心间;
c:让我们一起用歌声唱响心中的爱;
d:追求与梦想,编织成一朵绚丽的花;
a:奋斗与拼搏,谱写一曲新的乐章;
b:岁月流逝,今夜的欢歌将永留心底;
c:成长路上,你我共同见证成长的奇迹;
d:新年的钟声就要敲响,让我大声说一声,新年好!
a:祝愿xx小学,在新的一年,再创佳绩!
b:祝愿我们的祖国繁荣昌盛!
c:祝愿大家新年快乐,万事如意!
d:今天的盛会至此结束!
a:再次祝大家:新年快乐!
b:尊敬的老师,亲爱的同学们;
c:我们明年再相聚!
有关元旦表演家长心得体会怎么写三
12月30日,我校全体同学圆满的举办了一场元旦晚会。经过这次晚会活动,增进了同学之间的友谊,促进了班级的团结,提升了班级的凝聚力。当然,在此次活动中,我们依旧有做的不足之处。为此,我们对此次举办的活动做下简要的总结,具体的情景如下:
一、本次活动的过程
1、由本次活动的总负责人写好这次活动的总策划,并将具体任务提前安排到每位班委的身上,做好活动准备;
2、活动前确定各个环节是否做到位,保证晚会的顺利进行;
3、晚会分为三个环节,首先是全体观看班级风采展示视频环节,之后是节目表演环节,其后是游戏环节。整场晚会都按照既定的顺序比较顺利的进行;
4、班委留下打扫卫生。
二、本次活动的收获
1、这样的一次活动丰富了同学们的课余生活,让之前交流不多或者自我展示不够的同学经过这次活动有了更多交流的机会和展示自我的空间;
2、促进了班级的团结,提高了班级凝聚力,考验了班委之间的配合度,部分同学经过这次活动也展示了自我的特长和才华;
3、某种程度上稍微缓和了一下考前的紧张气氛,给了同学们一个较好的复习心境。
三、本次活动的不足
1、由于时间比较紧张,没能组织将所有的游戏试玩一遍,所以在做策划时关于本次活动的活动时长没能准确估计,导致预计时长比计划时长多了25分钟左右,与此同时,因为活动时间的改变,本人也未理解教师关于活动时长定在一个半小时的提议;
2、由于组织经验的缺乏以及部分布置场地的班委有事未能及时到达活动场地的情景,使得负责采购的部分班委完成自身任务的情景下参与了布置工作,同时时间安排的不合理也使得班委们基本都没能吃饭,作为负责人本人感到十分抱歉;
3、晚会的主持及流程过渡方面也存在很大的瑕疵,首先是主持人方面,也是因为本人研究各方情景过于详尽,所以出现了自我负责策划晚会的同时还兼任了晚会主持的情景,导致没有空余时间跟男主持成立同学对稿,造成了流程过渡僵硬甚至冷场的局面;
4、也是因为时间仓促,晚会的音响设备和游戏环节道具的准备不充分,使得晚会推后了几分钟进行,游戏环节也出现了参与同学对游戏环节的质疑,直接或间接地导致了晚会时长的拉长;
5、因为组织经验的缺乏和本人自身的疏忽,没能做到晚会过程中的对班委的合理分工,使得晚会过程中许多环节的配合出现了问题;
6、由于对游戏环节没有进行试玩,导致踩气球环节参与游戏双方过于激烈地进行游戏,场面一度失控。
有关元旦表演家长心得体会怎么写四
晚会主题:迎双诞晚会
晚会目的:在圣诞元旦双节来临之际,一方面让大家辛苦了半年后有一次放松心情的机会;另一方面也通过晚会让各个宿舍之间有熟悉彼此的机会。
举办时间:2019年12月18日星期日晚七点
举办地点:c楼2019教室
主办单位:基础学院临本15班
邀请嘉宾:暂无
活动项目组:
管理组:孙文凯等 调度组:程方兴等 验收组:张丽敏等 节目组:刁凌霄等 宣传组:张佩佩等 舞台组:刘杨等 后勤组:段炼等
日程安排:
12月10日及12月11日:各宿舍节目上报(每个宿舍至少1个节目) 12月10日:初选主持人
12月15日:节目审核并确定主持人(刁凌霄、金珊) 12月16日:初步定出主持人串词 12月中旬开始宣传活动
前期准备工作:
1、节目编排:由各宿舍选派擅长文娱表演者临时组织一个文娱小组,在各舍长节目报上后,进行节目的审核及编排。
2、 舞台及现场布置:各班委及志愿者
3、主持人选拔:先自愿报名,再由班长及团支等人进行评比选择。要求表达能力、组织能力、应变能力和责任心都强的学生。主持人数量为两人,组成风格和组成方式不限。主持人用语必须经过审查。
4、 音乐布置:曹海涛
5、宣传工作:
a.由各舍长以舍会的方式进行口头宣传。
b.由文艺委员在晚自习之后,对活动进行广播宣传。
6、安全负责:由体育委员及志愿者负责保证晚会的安全工作,由纪律委员维护晚会现场的秩序
7、演员化妆及服装安排:化妆由志愿者负责,服装由演员自行负责
8、晚会摄影:由临本15班摄影组选派人员组成摄影小组负责,主要控制当晚拍摄的内容、方式,确保晚会现场的整个过程不漏拍,拍摄角度多样
9、由生活委员领导的财务组及志愿者争取赞助,负责当晚礼物准备。
10、由文艺委员组成的文艺组负责话筒、催场、道具、碟片、磁带管理、音响等
11、 晚会结束后的会场清扫:各班委及志愿者
1. 开场乐,由团支部书记编排,选人表演。要求伴乐激情飞扬,能够最大限度调动观众情绪。表演尾声,两位主持人上场,致开幕词。
2. 主持人下,班长致辞。
3. .表演开始。
(1)、410宿舍合唱《我的好兄弟》
(2)、411宿舍合唱《星星点灯》 (3)、刁凌霄、黄陈建 相声《昨天我去了阿富汗》 (4)、328歌曲《越长大越孤单》
互动游戏 :.谁是短信王 1、道具:无
2、奖品:毛绒玩具*3
3、参加人员:集体
4、游戏规则:由主持人公布一段不超过20个字的短信,然后制定一个号码让大家发送。号码拥有者会给最先发的三条短信打电话,届时谁的电话响,谁就可上台领奖品。
(5)、325合唱《让我为你唱一首歌》 (6)、412宿舍合唱《爱因为在心中》 (7)、327话剧《非诚勿扰之还珠格格版》 (8)、324合唱《歌曲串烧》
互动游戏:夺宝奇兵 1、道具:“宝物”(即字条20+20张)
2、奖品:棒棒糖*2两个,棒棒糖*1三个,蛇果*1三个,香蕉*2两个 3、参加人员:集体
4、游戏规则:先准备好“宝物”(字条上写一个“宝”字),然后把字条贴在桌洞等隐蔽的地方(就座者事先不知道),由主持人宣布让观众寻找。“幸运者”上台将纸条给主持人,然后抽取奖励(比如“向观众做一个自认为最可爱的动作,然后奖励”或“学狗叫三声,然后奖励”)。主持人根据抽取到的内容给“宝物”的主人对奖。
(9)、孙文凯、曹海涛《我难过》 (10)、413段炼、孟超合唱《说谎》 (11)、329小品《都是丈母娘惹的祸》 (12)、326合唱《相亲相爱》
游戏目的:通过互动环节增加晚会趣味性并调动观众情绪。
a.正话反说: 道具:无
奖品:棒棒糖*1五个,棒棒糖*2三个,蛇果*1一个,蛇果*2一个
参加人员:志愿者中抽取10人
游戏规则:由主持人说出一个词语,对应的选手有三秒钟的时间思考,然后 一要反着说出主持人说出的话,比如“新年好”,选手要说出“年好新”才可,说错或者猛地停住的人即为淘汰。从三个字开始,每过一关累加一字,最多为5字。
b。心有灵犀
1、道具:五个木板,上书一些大众化的成语 2、奖品:毛绒玩具*2五组
3、参加人员:从志愿者中抽取10人 (2*5)
4、游戏规则:两人为一组,一人比划(不能用口说),一人猜。选手自行决定由谁比划谁来猜。一分钟的时间内猜中则有毛绒玩具,反之则领一根棒棒糖。
c.现在几点了
1、道具:筷子*3三组
2、奖品:蛇果*3一个,香蕉*3一个,棒棒糖*3一个 3、参加人员:从志愿者中选出9人 (3*3)
4、比赛规则:9人分成三组,每人手持一根筷子,一人为时针站最后,一人为分针站中间,一人为秒针站最前。有20秒的时间三人自行商量前后顺序,然后主持人宣布“三、二、一,几点几分!”三人进行模仿。最快最准的一组获得蛇果,然后是香蕉、棒棒糖。
d:看我顶顶顶
1、道具:气球一个,绳子一条
2、奖品:香蕉*3两组,蛇果*3两组
3、参加人员:从志愿者中选出12人 (3+3)*2
4、游戏规则:将绳子拉好后由主持人发球(气球),六人随机分为两组,用头顶气球至对方场地,气球落地则该组为负。
e:盲人摸象
1、 道具:蒙眼布一条 2、 奖品:棒棒糖*2十组
3、 参加人员:从志愿者中选出10人 (2*5)
4、 比赛规则:两人为一组,将一个人的眼睛蒙上之后,另一人做出一个动作。蒙眼者有一
分钟的时间摸索做动作者。然后做出自认为最像的动作。观众认为像并且鼓掌则发奖品。
差距很大则发安慰奖(一个棒棒糖).
f高空传物
1、 道具:筷子15根(5根*3组),钥匙扣一个 2、 奖品:棒棒糖30根
3、 参加人员:从志愿者中选出15人 (5*3)
4、 比赛规则:5人一组 ,一字排开。所有人用嘴叼筷子将钥匙扣依次相传到最后一人的
筷子中。筷子掉落者为负,颁发安慰奖(一个棒棒糖)
最后主持人宣布晚会圆满结束,各同学带回
1、互动游戏道具: 字条20张(夺宝奇兵) 10张硬纸板(b)。 筷子24根(c9+f15) 绳子一条,气球一个(d) 蒙眼布一条(e) 钥匙扣一个(f)
2、互动游戏奖品:
棒棒糖71根(夺宝奇兵7+a11+c3+e20+f30) 毛绒玩具20个(谁是短信王3+b10+最佳节目奖7) 蛇果15个(夺宝奇兵3+a3+c3+d6) 香蕉13根 (夺宝奇兵4+c3+d6)
3.、提供:饮料、棒棒糖、水果、瓜子等
4、摄影器材,灯光设备等
各种物资费用,租赁场地费用,前期宣传费用„„总计1026.5元(事后填写)
1、各工作组在尚未开展自己的工作或完成自己的工作时,请自觉参加其他工作组的工作以加快整体工作进程。
2、如停电,节目表演者临时不能上场等紧急情况应制定相应措施。
3、晚会结束后立即开展清理会场工作,各负责人完成自己的工作即可离开会场。
4、如不能马上归还的物品,先送给生活委员段炼临时保管,在第二天上午归还。
5、严格做好前期准备工作和各项工作的衔接。
6、统计好参加活动的人数。
7、节目注意衔接,做好催场工作。
8、进、退场应有序,注意安全。
有关元旦表演家长心得体会怎么写五
为了丰富校园文化生活,营造文明健康的校园活动氛围,加强全校各班同学之间的交流,展示同学间的凝聚力和团队的协作精神,激发同学们的集体荣誉感,体现整体精神面貌,陶冶学生的情操,提升学生的艺术水平,培养学生热爱生活,热爱学校,热爱集体的情感,积极推进校园文化建设。在xx新年来临之际,我校将开展“欢歌迎新年”活动。为确保活动安全、有序地开展,特制订活动方案如下:
一、活动时间:20xx年12月30日上午
二、活动地点:学校操场(下雨改在报告厅)
三、活动内容:班级合唱比赛
四、活动安排:
1、主持:老师指导学生。
2、比赛前一周,各班将参赛歌曲连同串词,报学校元旦活动方案3、参赛顺序:抽签决定。
4、评委:
5、统计:老师。
6、评分标准及设奖
(1).评分标准:
歌曲内容健康。(2分)
声音整齐,洪亮优美,有感染力。(2分)
演唱节奏准确鲜明。(2分)。
精神饱满,着装统一整齐。(2分)
出场、退场过程安静、整齐、有序。(2分)
(2).评分方式:采用10分制,去掉一个最高分和一个最低分,求平均分。
(3).设奖:分年级段,每年级段取一等奖1名,其余为优胜奖,颁发奖状。
7、场地布置:老师、老师、老师。
8、音响:老师。
9、安全保卫(包括学生进退场):老师、老师。
10、学生睦剧社团、电子琴社团各报一个表演节目。安排在合唱比赛节目之间。负责人分别是老师和老师。
一、展板内容:
高年级“读后感”。
二、六年级各一块展板。具体
中年级读书活动手抄报。三、四年级各一块。
电脑绘画社团与高年级书法社团作品展一块。
色彩画社团与低年级书法社团作品展一块。
学生写字比赛获奖作品展。二、展出地点:学校大门外通透围墙边。
三、展出时间:12月28日——30日。
一、比赛时间:
12月27日午间课
二、比赛形式:
1、一二年级铅笔字;三至六年级钢笔字。
2、学校统一书写纸,发至各班。各班按班级人数的10%上交作品,一人只限交一份作品。
3、书写内容:
一二年级:语文课本上的生字词语。
三四五六年级:古诗词两首。
三、设奖:各年级设一等奖1名,二等奖2名,三等奖若干名,颁发荣誉证书。
四、评委:
一二年级:
三四年级:老师、老师。
五六年级:老师、老师。
教导处
20xx年12月21日
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