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有关孩子学习努力的心得体会和方法(三篇)

格式:DOC 上传日期:2022-12-31 11:22:18 页码:10
有关孩子学习努力的心得体会和方法(三篇)
2022-12-31 11:22:18    小编:ZTFB

当在某些事情上我们有很深的体会时,就很有必要写一篇心得体会,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢?下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

有关孩子学习努力的心得体会和方法一

2、普通女人的简单幸福,有更多的时间陪孩子在一起,有更多的时间陪老公在一起。陪伴是一辈子的幸福,懂陪伴的才是好女人。

3、一片水域抑或一块大陆,隔断了朝夕相处的陪伴,隔不断绵绵长长的思念。

4、每天都陪孩子们在一起,才感觉到人生中幸福的时光,就是陪伴孩子成长的时光,值得珍惜,一生难忘。

5、不是每朵浪花都为海滩而来,不是每颗星星都为夜幕而来,不是每次细雨都为麦苗而来,但,你可爱的宝宝为你开心幸福而来!祝贺你!

6、只要有时间,我就和孩子呆在一起,陪陪孩子聊聊天,做一个忠实的粉丝,分享孩子学习生活的快乐,觉得是一件很幸福的事情。

7、人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼,就是母亲,最美好的呼唤,就是“妈妈”。

8、陪伴孩子学习,陪伴孩子玩耍,希望每一个孩子能够健康成长,这就是一个乡村教师的新年心愿。

9、能一直美美滴还能每天陪孩子,每天在一起就是幸福。

10、周末时间一家人聚在一起陪陪孩子,逛逛街,便是幸福。

11、亲爱的宝贝,你是父母在季节里爱的果实,你的微笑就是全世界的快乐。从此,我们不再寂寞,从此,我们有了完美的生活。

12、父母在陪伴孩子成长的同时,其实也是一种自我成长。多多陪伴孩子,陪着她成长,陪着她看世界,陪着她战胜困难与挫折。

13、爱在眼泪的陪伴下走过每个记忆的瞬间,我不懂,我这样是心甘情愿的守候,为了什么。也许,只是沉在了梦里,灼灼的,执意的在尘封的心底灼烧。如飘浮一地迷离的陌烟。

14、你是泊于青春的港口的一叶小舟,愿你扬起信念的帆,载着希望的梦幻,驶向辽阔的海洋。

15、不管怎么样,你都不要放弃希望,只要相信期待就会成真,无论碰到什么挫折,只要坚持下去,就会如愿以偿。

16、亲爱的孩子,你有着最令人羡慕的年龄,你的面前条条道路金光灿灿,愿你快快成长起来,去获取你光明的未来。

17、你长着一对翅膀。坚韧地飞吧,不要为风雨所折服;诚挚地飞吧,不要为香甜的蜜汁所陶醉。朝着明确的目标,飞向美好的人生。

有关孩子学习努力的心得体会和方法二

《数星星的孩子》是新教材中的一篇传统课文。是一篇融描写人物、科学知识、思想品德教育为一体的优秀教材。课文通过对小张衡与爷爷、奶奶一同观察天上星星这一故事的记叙,突出表现了张衡从小就善于观察和思考的好品质。

这篇课文语言生动、简洁、优美,处处透着童趣,显着童真,又蕴含着丰富的科学知识,对孩子们充满着无穷的吸引力。因此在教学中应处理好科学知识介绍和学生语文能力培养之间的关系,注意抓住思想内容与语言文字的内在联系。要让孩子们真正地走进文本,体会星空的美,感受张衡勤于观察,乐于思考的品质,需要教师引导下的深入地阅读,让孩子们自读、自悟、自得。在读中获得愉悦地享受,在读中受到良好的教育和熏陶,达到“润物细无声”的教学效果。

一、识字教学与阅读结合,充满情趣,体现识字效率。

新课程背景下,二年级的孩子的识字量已有近两千字,他们有自己的识字方法,识字教学是重点,但已不是难点。故在课堂上要提高识字的效率,力求扎实有效。在初步感知课文时,要求读准字音与读通课文相结合,让学生借助拼音读准字音。在自读生字时,出示学生感兴趣的星星宝宝,激发学生的兴趣,让学生乐于认生字,同时根据这篇课文生字在读音上的特点,重点指导平翘舌音、后鼻音,这样,为突破字音的难点,帮助学生读准字音起到积极作用,然后,通过齐读、开火车读等方式加以检查、正音及巩固。

1、图文结合,多元感悟,感受星空的美

“晚上,满天的星星像无数珍珠洒在碧玉盘里。”我让学生自读自悟,在句子教学时进行了扎扎实实的训练。我先让学生读读,谈谈你感受了什么?让学生理解“珍珠”是怎样的?星星像珍珠,星星怎样?“碧玉盘”是怎样的,在文中“碧玉盘”指什么?然后通过生动的描述,让学生体会夜空的美。在此基础上,指导学生有感情地朗读,感受星空的美,星星的多,星星的亮。孩子们在朗读中体验,又将体验融入朗读中,将这句话读美了,读出感情了。接着我又请孩子们看图自已感受星空的美,融入孩子们自己的情感,引导学生观察、说话,“满天的星星像 ”。有的学生说像眼睛,有的说像萤火虫。最后再来美美地读一读课文。将文本内化的同时,又引领学生们产生新的感受。让学生对星空的美感受得更深刻,更贴近孩子们的生活实际。

2、情境中体验,读读悟悟,深化学生的感受。

一个孩子坐在院子里,靠着奶奶,仰起头,指着天空数星星。一颗,两颗,一直数到了几百颗。

在教学时,我遵循“以学生为主体,教师为主导,体验为主线”的原则,组织课堂教学。如教学张衡怎样数星星这几个动词时,没有“纸上谈兵”讲意思,而是让学生自己读一读、自己做一做、自己数一数,在情境中体验。这样,有动有静,动静搭配,既使学生学得快乐,又通过情境体验代替了教师的千言万语。

学生们表演读,数完星星之后对张衡数星星体会得更深刻了,他们不仅从“一颗,两颗,一直数到了几百颗。”中体会到了张衡的认真,耐心,甚至于还体会到了他对星星的喜欢,他数星星时的困难,星星不停地在动,眼都看花了,手都酸了……

接着问孩子们想对张衡说些什么?孩子们就有话可说了,因为他们有了这样一种情感的体验。这种感受也就深了。

3、自读、自悟、自得,在角色体验中感受张衡数星星的决心和对星空的认识。

在进行二、三两小节的教学时,我让学生自己去读,去体会奶奶对小张衡的疼爱,学着奶奶的语气笑着劝劝张衡。从中他们体会到了张衡不是第一次数星星,体会到奶奶认为星星是数不清的。

读读张衡的话问问学生感受到了什么?让学生在一遍遍的自读中去感悟张衡数星星的决心之大。读懂他已经知道了一些关于星空的知识,这与他不停地数星星,认真地数星星是分不开的。

最后让孩子们进行角色体验,分别读读奶奶的话和张衡的话。加上表情和动作。让孩子们在角色体验中感受到不同人物的不同的情感。

有关孩子学习努力的心得体会和方法三

1、上课听好老师讲的每一节课,只要你努力,就会有更多的希望。好好学习吧!知识永远是最强的力量。

2、希望孩子在学习和生活中,是积极的,健康向上的。要是非分明,做一个优秀的好学生。

3、“一步一个脚印”希望在老师和同学的帮助下,做一个德、智、体全面发展的“三好学生”。

4、成绩只能代表过去,希望新的学期里有新的面貌来迎接新的挑战。

5、你很爱学习,但是很不细心,写作业不太认真,希望你能尽快改掉自己的坏习惯,做个好学生、好孩子。

6、期望孩子的上进心再强一点,凡是要有适度的好胜心,这样的孩子必须能取得更好的成绩。

7、孩子学习勤奋认真,作业按时完成,在学校表现良好,善于与人相处,用心参加各种活动。

8、有些任性,做事拖拉,学习拈轻怕重,要懂得一份耕耘,一份收获。

9、爸爸妈妈很喜欢看你认真写字的样子!

10、孩子,字好比人的一张脸。我们每天要把脸洗得干干净净,更要把作业写得漂漂亮亮的。

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