最新党课结课心得体会总结(优秀18篇)

每个人的心得体会都是独特的，可以从不同的角度和层面来进行思考和归纳。在写心得体会时，我们可以适当运用比喻、图片等修辞手法，增强文章的表现力和感染力。以下是小编为大家收集的心得体会范文，希望能给大家提供一些参考。

党课结课心得体会总结篇一

上党课是我们党员每个月必修的一项任务。通过学习党课，我们能够更好地了解党的理论、路线、方针、政策，增强党性修养，提高政治素质。在过去的几个月里，我积极参加了党课学习，并且深有体会。下面，我将总结我这段时间的上党课心得体会。

第二段：充实自己、强化理论知识。

每次上党课，我都能够学到很多理论知识，充实了自己。党课中，我们学习了马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等重要理论。这些理论对于我们党员来说，是我们行动的指南和基本遵循。通过学习这些理论，我深刻认识到党的正确路线对于社会主义事业的重要性，进一步坚定了我的理想信念。

第三段：增强党性修养、提高政治素质。

上党课不仅仅是学习理论知识，更重要的是增强党性修养，提高自己的政治素质。党课中，我们学习了党员的党性修养要求，学习了如何做一名合格的共产党员。我深刻认识到作为一名党员，我们应该始终坚持党的群众路线，自觉为人民服务，自觉保持党的先进性。通过上党课，我增加了自己的政治素质，提高了自己对党的工作的认识和理解。

第四段：增进党员之间的交流、加强团结合作。

上党课还给我们提供了一个很好的机会，与其他党员进行交流和互动。在党课中，我们可以互相交流学习心得、并进行共同的思考和研讨。通过与其他党员的交流，我们不仅能够学到更多的知识，还能够加强团结合作，形成一股强大的力量。与其他党员的交流，使我认识到我们党员之间应该互帮互助、相互支持，共同为党的事业努力奋斗。

第五段：将党课学到实际工作中、服务人民群众。

上党课的目的是为了将学到的理论和知识应用到实际工作中，为人民群众服务。通过上党课，我更加清楚地认识到自己的责任和使命。我时刻牢记党的宗旨，将党课学到实际工作中，努力为人民群众解决实际困难和问题。我坚信，只有将党课学到实际工作中，才能够更好地为人民服务，为党的事业作出更大的贡献。

总结：通过上党课，我不仅仅学到了很多新知识，更加坚定了我的信仰和追求。上党课让我充实了自己，增加了自己的政治素质；上党课让我与其他党员进行了交流与互动，加强了我们的团结合作；上党课让我将理论知识应用到实际工作中，为人民群众服务。我深信，通过持续不断地上党课学习，我们党员将能够更好地为党的事业贡献自己的力量，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。

党课结课心得体会总结篇二

为提高新生党员思想政治修养，培养新生党员先进意识和学习观念，11月8日我校在人文学院举行了2009级本专科新生党员培训班开班典礼，并对150多名新生党员进行了第一次的培训。而我作为法政与公共管理学院的一名新生党员，很高兴参加了这次开班仪式，在这一天紧张的党课学习中，我受益颇深。

开班典礼洁简而不失庄重，作为开班典礼上的一个重要环节，邵海燕教师代表人文学院党委发表了重要讲话。邵教师的讲话声情并茂，深入浅出，听了邵教师的讲话，我更加深刻地体会到我们高校大学生党员所肩负的重大历史使命。我们高校大学生党员是学生中的骨干和先锋，在班级中我们更是被赋予了很大的期望。我们是低年级党支部的成员，是每个班级中党员这个特殊身份的代表。我们不仅仅需要成为各方面优秀的个体，更要成为班级凝聚力和学风建设的核心，成为学生工作的新兴骨干。

经过一天的培训，我深深懂得了作为一名高校大学生新生党员，要不断加强党员自身建设，发挥高校党员的先锋模范作用。经过对整个培训资料的分析和体会，结合实际，我个人有以下四方面的见解：(一)作为一名预党，我首先必须坚持思想的先进性，做到始终跟党走。为了提高自我思想政治修养，我能够利用浙师大图书馆这一庞大的资源，熟读马列主义的经典著作，翻阅时政报纸和期刊，及时了解国内外大事;(二)学习优秀。作为一名学生党员，仍应以学习为重。我们要在班中树立良好的学习榜样，带动班级同学明确学习目标，端正学习态度，不断拓展专业知识的宽度和深度;(三)工作进取。作为预党，我们要进取配合团支书与班长开好双学活动和班会，进取参加团支部民主生活会;(四)生活热情。我们要带头树立良好的生活作风，搞好宿舍内务，主动打扫寝室卫生，主动帮忙他人。

虽然学习仅有短短的一天，但在这一天中我学会了许多。我会不断领会这次党课学习的精神内涵，在今后的学习和生活中，以更高的标准要求自我，早日使自我成为一名合格的.....员。

党课结课心得体会总结篇三

这次能够参加学校组织的第54期积极分子培训班，我感到非常的荣幸。通过党课的学习，让我看到了自己的不足，但是这也让我学到了很多，收获了很多，使我对党的基本知识和理论有了更深刻的认识，对党的政策有了进一步的了解。通过了解当今党的正确价值观，帮我树立了正确的入党动机。这次短短的培训对我的价值观，人生观以及世界观有了很大的提升，使我受益匪浅。这让我想靠近党组织的愿望更加强烈，对成为其中的一员更加向往。

培训之初，使我比较惭愧的是，我自己对党的认识不够深入，对党的思想的理解太肤浅。所以很感谢我校组织的积极分子培训班,让我有机会接触党,了解党,信任党。在这次学习中，有党委棠委，组织部部长党的纲领;校党委副书记，纪委书记，工会主席党的宗旨;组织部副部长，党校办公室主任入党的条件和入党手续;党办校办副主任党的性质和指导思想;纪委办公室主任党的作风和纪律;以及宣传部部长科学发展观与青年大学生;最后是团委书记端正党的入党动机，明确党的入党目的。学校领导从不同的方面对党的知识进行了细致而深刻的讲解与分析,尤其是列举的那么多鲜活的例子,让我们深深的体会到中国共产党的全心全意为人民服务的宗旨。

回顾社会的发展，中国人民为了探索社会主义道路经历了千难险阻。我想问，社会的发展总是出人意料的，为何中国共产党能够深入人心，在人民之中立于永不败的地位?党的先进性回答了我这个问题。

那么什么是先进的呢?那就是在同等的条件下，你做得比他人好，做得比他人正确，具有一定的先锋模范作用，这就是先进!这样，怎么评价一个人，一个组织是否是先进的呢?根据马克思对人生意义和贡献的评价标准，那就是：别人说你是先进的，你才是先进的，大多数人说你是先进的，你才是先进的，历史证明你对历史的进步是有积极作用的，你才是先进的。中国共产党说自己是先进的，这不算数，很显然，任何一个政党都会说自己是多么多么的好，至少不会说自己是一个不堪的组织，结果它们还不是被人遗忘或是憎恨。只有全心全意为人民服务的中国共产党才能深入民心。就党的宗旨来说，党章规定：全心全意为人民服务，当除了工人阶级和最广大的人民群众的利益，没有自己的特殊利益。毛泽东同志指出：全心全意为人民服务，一刻也不脱离群众。一切从人民的利益出发，这就是我们的出发点。历史唯物主义也告诉我们：整个社会发展的历史就是人民群众创造社会物质财富和精神财富的历史。这一基本观点，就是把全心全意为人民服务作为党的根本宗旨的可虚伪理论依据。

在平日里这一点似乎很难得以体现，因为我们很难在平凡中看到伟大。但在面临考验，需要抉择的时候，中国共产党这个庞大的组织就显得尤为重要，我想前年令世界都震惊的汶川大地震，中国共产党组成大的人民保护队，让灾难中的人们体会到了党对人民的关心。人们不会轻易忘记。在大家与天灾作顽强斗争的时候，没有人会忽略是党又一次冲锋陷阵，挡在了余震侵袭的前沿。几乎在每一片倒塌的废墟中都能找到党的身影，有时也会看到他们拖着疲惫的身躯硬是挤进了那无情的废墟中。让人感动的是，他们面对随时会降临的死亡危险，但是没有一个人退缩，因为他们深知他们担当着救死扶伤的重任，人民需要自己。那样的场面，也许平日里你很难发现这样许许多多平凡普通，甚至弱小的身躯里竟蕴藏积蓄了如此大的力量。这只缘于一种铁一样的信念，那就是党员的信念，党的宗旨。我想，在那段日子，所有中国人都感受到了那股力量。

通过手机报，我了解了近期正在召开十一届全国*三次会议和十一届政协三次会议。让人欣喜的是，会议用了大量篇幅来关注网民关注的社会问题：保增长，促就业;完善社会保障制度;反腐倡廉;教育公平;医疗改革;住房保障。胡*和*的报告，一句句、一字字，着实暖人心。听，改善民生的号角再度吹起，我们相信，百姓得到的实惠将会越来越多。

新的一个学期刚刚开始，现在再来回想上大学以来说所经历的事情，觉得自己成熟了很多。上党课其实是个锻炼人的好机会，不管怎么说，大家从陌生到熟悉，到一起学习，而且相似的经历，也使我联想到第一学期的时候，同样是这种经历，只是这时的我们更加成熟，因此待人接物又会有所变化。

党课结业了,回想这一过程,每次学员们都很早来到教室，讲课时认真的听，仔细的记，积极地参加讨论，培训班的每一学员对待学习的认真态度都互相影响着。从大家的身上我感到了一种活力，一种动力。我深知国家的希望在我们这一代人身上,所以我们会更加严格要求自己。而且在我周围，有许多优秀的共产党员克己奉公，吃苦在前，享乐在后，处处为他人着想的精神一直感染着我。让我更加迫切的想早日加入中国共产党。我愿成为中国共产党中的一员，将青春和热情献给党，献给国家。

记得在很小的时候，我心中就有这样一个梦想：‘有一天能够加入中国共产党，这一光荣而神圣的组织’。想想当初，对于共产党这一名称的认识还很浅淡。只知道他是一个光荣而神圣的组织，他拥有着许多有组织有纪律的党员，为了全中国，全民族的利益，可以不断奋斗，苦苦追寻，甘愿用自己的一生去维护正义的存在。

后来。在进一步接近党的政治理论知识教育与受到身边党员同志行为思想熏陶后，我更加坚定了当初的思想，争取早日向党组织靠拢，终有一日能够成为一名真正的中国共产党员。同时对于中国共产党这一名称，我有了更加深刻的认识。我知道了，中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国先进生产力和中华民族的先锋队。是中国特色社会主义事业的领导核心。他代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。他拥有着以实现共产主义为目标的理想和最终目的。

上大学后，对于中国共产党，我有了更完全的了解和认识。而成为一名中国共产党员，进而为党奉献终生，为人民服务。更是成为我永远的追求。我知道离成为一名共产党员，我还远。但我不断以先进党员的行为为标准，以他们的事迹为榜样，以一个共产党员的准则要求自己。我知道，要入党首先要从思想上入党，我正不断通过学习，增强自身思想觉悟，加强党性修养，端正入党动机，力求早日从思想上入党，保持旺盛的革命斗志，坚定共产主义信念，做到全心全力为人民服务，紧跟党的步伐，学习贯彻党的方针政策。争取有朝一日成为‘中国共产党’这一神圣组织中的一员。

今天，我能够成为一名入党积极分子。是党对我的培养，是党对我的进一步考验。我要努力学习党课知识，积极践行党的宗旨，坚定思想信念，紧跟党的步伐，树立正确的世界观，人生观，价值观。坚定建设中国特色社会主义的信念，坚定共产主义的信念，提高政治敏锐性和鉴别力，提高理解政策理论的水平，提高贯彻执行党中央路线方针的自觉性。加强科学文化知识学习，增强为人民服务的本领，并不断告诫自己他日走上社会以后，要积极投身全面建设小康社会，推进社会主义现代化建设的事业。勇挑重担，冲锋在前，在实践中磨练自己。经受风吹雨打和全色利禄的考验。显示出自己是特殊材料制成的。不断加强人性修养，加强党性修养，做到吾日三省吾身，常怀忧国、忧党、忧民之心，诚做克己奉公之人，为人民利益坚持对的、改正错的，努力保持和发扬党的先进性，做一个名副其实的共产党员。我要在党的基本理论的指引下，寻找正确的成长之路;坚持党的领导，坚定不移的跟党走，才能始终走在革命建设和改革的前列。在实现中华民族伟大复兴的历史进程中充分发挥作用，从而积极投身到建设中国特色社会主义的伟大事业中去，为党和人民的事业而奋斗，才能充分施展自己的才华，才能实现人生的价值。

在六讲党课学习中，我深刻体会到了中国共产党的神圣与伟大。学习到了更多的党课知识，更加提高了自身觉悟，增强了党性修养，更加坚定了我加入中国共产党的理想信念，力求早日从思想上入党。积极向党组织靠拢，争取有朝一日成为一名真正的中国共产党员。

作为一名入党积极分子和院学生会学生干部、团委团总支干部、院报编辑、经济贸易系系报主编、院话剧社社长、院创业就业协会创始人……我正在不断的成长，正在怀着一颗感恩的心不断接受党的培养，不断树立远大的理想，树立坚定的共产主义信念，坚定全心全意为人民服务的宗旨。对同学真诚坦荡，热心为同学服务，关心同学的疾苦，把同学的利益放在自己利益之上，不计个人得失，讲操守。重品行，不懈的为理想而奋斗;勤奋学习科学文化知识，刻苦钻研，以严要求，做一名学习型的优秀大学生;发扬我党勤俭节约艰苦朴素的优良传统。争做勤俭节约风尚的传播者、示范者和实践者。

正像保尔所说的那样：人最宝贵的是生命，生命属于人的只有一次，人的一生应该这样度过：当回忆往事的时候，他不会因虚度年华而懊悔，也不会因碌碌无为而羞愧。在临终前，他能够说：我的整个生命和全部精力都已献给了世界上最壮丽的事业——为人类解放而斗争。所以我要不断提高自身理论修养、陶冶道德情操、增强自身素质，争取早日加入中国共产党这一光荣而神圣的组织，为党为国家的建设与发展奉献自己的一生、做出应有的贡献。

尊敬的党组织：

这次能够参加学院举办的第二期发展对象培训班的学习，我感到非常的荣幸。开班时因某些客观原因，我缺席了.在这我对党组织表示真诚的道歉.通过这一周的系统集中学习.期间老师悉心的讲解党章，并组织我们集中观看影像使我对党的基本知识和理论有了更深刻的认识，对党的政策有了进一步的了解.另外在小组讨论过程中同学们结合自己的感受告诉了我对当今党的正确价值观，帮我树立了的正确的入党动机.总之这次培训对我的价值观.人生观，世界观有了很大的提升，使我收益匪浅.让我想靠近党组织的愿望更强烈，对成为其中一员更加向往.

在着次学习我中，我感受最深的是自己对党认识不够深入.对党思想理解太肤浅.我是一名经济学专业的的学生，我想结合自己的专业课程来谈谈我在这次培训中的收获.当今发达资本主义gdp占世界的3/4.仅美国就占了1/4，这让我简单认为资本主义比社会主义的优越.另外现如今中国进行的国有企业改革让我觉得中国在偏离社会主义方向，共产主义的理想只会成为”乌托邦”口实.但是经过这次学习，我对共产主义的理想有了新的认识.我明白之所以会产生这样错误认识，原因在于我把共产主义社会理想同共产主义社会模式两个不同的问题等同起来.学习过程中我注意到在xx大党章中描述党的理想和最终目标是实现共产主义，删去了”社会制度”四字.(见第151页党建出版社)个人觉得删去的原因可能是社会制度涉及到具体的社会模式，将来社会主义是一个什么样的模式大家都还能不确切的描绘.即使我们确定了，但能不能行通，我们也不能见证啊.江在建党八十周年的讲话中也指出：我们对社会未来发展的方向可以作出科学上的预见，但未来的事情具体如何发展，应该由未来的实践去回答.我们要坚持正确的前进方向，但不能也不必要去对遥远的未来做具体的设想和描绘.”(见第75页党建出版社)因此我认识到共产主义理想的科学内涵并不就是共产主义社会模式，不应该把“社会理想”当作“社会模式”来对待。共产主义理想不是今天的现实，而是未来的现实，同时我对共产主义理想的实现信心更加坚定.

通过这次七天的学习，让我看到了自己的不足，这也是让我学到了很多，收获了很多.它就象一盏明灯指引我前进的道路，在今后的学习生活中我会更加认真学习党的科学理论，并且用自己的行动去实践它，从身边的小事做起，从做好学生的本职工作做起，团结好周围的同学，带领好班级，争日成为党组织的一员。

党课结课心得体会总结篇四

敬爱的党组织:。

短暂的党课培训结束了，现在我们全面地了解了我们的党———是他们给了我们幸福的生活，是他们给了我们学习的机会。今天，我们生活在和平与和谐的社会里，不用在经历战争的残酷，不用在忍受平穷的痛苦，我们是幸福的一代，我们是幸运的一代。但我们应该清楚地认识到我们是祖国的未来，我们身上肩负着时代赋予我们的责任，我们决不能松懈，我们要向党学习，学习他们吃苦耐劳，不畏艰难险阻，永远奋斗拼搏的精神。党课结束了，但我们的脚步不能停下，我们要为祖国的未来而奋斗。

马克思、恩格斯曾经指出："作为确定的人、现实的人，你就有规定，就有使命，就有任务。至于你是否意识到这一点，那都是无所谓的。这个任务是由你的需要及其与现存世界的联系而产生的。"从老一辈革命家和建设者的身上可以得出一个结论："你的需要及其与现存世界的联系"正是历史的需要，国家的需要，社会发展的需要。祖国未来的建设落在我们身上，我们要勇敢地挑起这个担子，不抛弃，不放弃，圆满完成我们的使命。

首先，我们要清楚当代大学生处在一个继往开来的历史时期，是在中国改革开放新时期成长起来的，是承上启下的时代，继承自"五四"运动以来大学生"爱国、进步、民主、科学的一切优良传统，迎接挑战是我们必须承担的责任和义务，继承中华民族的一切优良传统，继承老一辈无产阶级革命领导中国人民开创的社会主义事业，继承和发扬优良传统，是中国沿着社会主义历史进程中，自觉担负起挑战，敢于迎接我国西部大开发的挑战，当代大学生要勇敢地肩负起时代赋予的历史重任，要勤于学习，善于创造，甘于奉献，积极投身全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴的历史洪流中，把自己锻造成为中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人。

其次，我们也要明白二十一世纪是高科技发展的世纪，同时也是各种新思想、新知识、新文化大发展大融合的世纪，社会将会发生巨大的变化，中国也将步入世界强国行列，当代大学生应当努力学习，立志成才，将自己发展成为现代社会的骨干力量，努力学习科学文化知识，掌握建设祖国，为人民服务的本领。人是生产力中最有决定性的力量，因此不断提高人的科学文化素质，提高人的劳动技能和创造力，充分发挥人的积极性、主动性和创造性。科学技术是第一生产力，而且是先进生产力的集中体现和主要标志，当代国际竞争在很程度上是科技与人才的竞争，但最关键的是人才的竞争能力，代表先进文化的前进方向，更加要求我们当代大学生努力学好科学文化知识，加强自身思想道德方面的修养，把自己培养成一个道德高尚的人。

我们是一个特殊的群体，我们连接着祖国的过去和未来，就让我们高举中国特色社会主义伟大旗帜，勤奋学习、勇于拼搏、锐意创新、发奋成才，用我们无限的热情和无悔的青春展示学子的崭新风貌，为中华民族的伟大复兴谱写出更加壮丽的青春之歌。崇高的理想激励着我们，光荣的使命鞭策着我们，辉煌的前景召唤着我们。我们坚持：把爱国主义作为始终高扬的光辉旗帜;把勤奋学习作为人生进步的重要阶梯;把深入实践作为成长成才的必由之路;把奉献社会作为不懈追求的优良品德------因为我们是大学生。

党课结课心得体会总结篇五

党课是中国共产党员必须参加的集体教育活动，也是巩固思想、增强组织纪律性的重要途径。而在我参加的多次党课活动中，不仅学到了许多有益的知识，还体会到了共产党员应有的精神风貌，以下将结合实际做出一些总结和体会。

第一段：对党课的理解。

中国共产党历来非常重视集体教育，认为通过集体学习可以凝聚共识、增强团结，同时也能够提高党员的政治素养和工作能力，显著地提升团队整体的水平。而党课不同于一般的学习活动，它是一种以中央精神为依据的集中宣传、教育和交流活动，旨在让党员深入了解党的指导思想、理论基础和未来发展方向。在党课中，我们将充分认识到在中国特色社会主义道路上，党员们的身份和使命是什么，也更加清晰地认识到了建设中国和实现民族复兴的重要性，大大地增强了思想自觉性和组织纪律性。

第二段：学习党的理论知识。

在党课中，我们领略到了党的指导思想的智慧和无穷力量，也更深入地了解到党的核心价值观是什么，以及如何在我们的实际工作中体现出来。在学习中央和省级领导的重要讲话和文件时，我们对未来国家和人民发展方向的认识更加深刻。我们也学习了党章和相关规定，明确了党员应当具备的素质、义务和责任，而这些都是我们日后工作和生活中宝贵的精神财富。在学习中，我们不仅要了解原则和规定，还要加强对实际问题的分析和思考，进一步提高自己的政治素质和职业素养。

第三段：加强党员教育。

在党课中，我们通过与其他党员的讨论与交流，更加深刻地认识到自己作为一名党员在组织中的责任和义务，这也帮助我们更好地了解党的意愿和方向，提高了自己的组织纪律观念。同时，也让我们更好地明确自己的方向，紧密团结在党的周围，为完成国家和人民赋予的使命而努力。

第四段：增加政治觉悟。

在党课中，我们学习到的不仅是党的理论知识，更重要的是党的意志和精神。在了解了大量的措施和规划时，我们更加坚定了自己在党的事业中的决心和信心，要为党的事业贡献自己的力量，发扬共产党员的革命精神和奋斗精神。在掌握党的理论知识的同时，也能切实地加强自身的政治觉悟和政治思维，始终维护党和人民的根本利益。

第五段：总结体会。

总之，在党课中，我们接受了最基本的组织和政治教育，也学会了思考和分析问题的方法，加强了对党和人民工作的认识和理解，并更加深入地认识到党员在组织中应承担的责任和义务。通过不断参加党课和实践活动，进一步提高自己的综合素质，为建设一个更加繁荣、民主、和谐的社会注入了新的动力。因此，我认为，党课作为一个集体教育和思想交流平台，不仅是一份职责和义务，更重要的是每一位共产党员在有效地履行自己的角色，在完成党和人民赋予我们的使命的过程中，更是必须完成的“必修课”。

党课结课心得体会总结篇六

党课作为一种重要的组织学习形式，承载着党员学习党性党规的使命。经过一段时间的学习，我们党员对于党课的总结心得体会也越发深刻。党课不仅仅是一堂课程，更是一个思想的洗礼，一个自我提升的机会。下面我将从理论学习、实践巩固、工作方法、思想认识以及个人成长五个方面，对党课的总结心得体会进行阐述。

第一方面，党课对于理论学习的重要性让我有了更深刻的认识。通过党课的学习，我了解到党的理论、路线、方针政策是党员必须要掌握的基本知识。通过系统的理论学习，不仅加深了自己的理论水平，而且让我明白了自己在工作实践中的重要性。

第二方面，党课让我明白理论学习和实践相结合的重要性。党课不仅仅是传授理论知识，更是指导我们将所学理论与实际工作相结合，将理论用于实践，为党和人民事业服务。通过将学习内容与实际工作相结合，我更加深刻地体会到理论与实践密不可分的关系，也更加明确了实践的价值和意义。

第三方面，党课让我了解到了在工作中合理运用工作方法的重要性。党课强调的“党的组织路线、群众路线、党员干部的先锋模范作用”让我对于工作方法有了更深入的认识。在实际工作中，我更加注重群众的主体地位，更加注重倾听群众的声音，通过正确运用工作方法，能够更好地服务于群众，更好地完成党的任务。

第四方面，党课让我对于自己的思想认识有了新的认识。党课中的各类案例和党史故事让我明白了一个道理：党员干部要有自己的坚定信仰，要保持先进性和纯洁性。党课的学习让我明白了自己的不足之处，并且告诉我如何改进和提高。通过不断思考和反思，我越来越明白了自己在党内的责任和使命。

第五方面，党课是我个人成长的机会。通过党课的学习，我不仅仅是学到了知识，更是将这些知识应用到了实践当中，收获了经验和成长。党课的学习让我不断进步，不断完善自己，让我更加自信地面对各种困难和挑战。

总之，通过对党课的学习，我深刻认识到了理论学习的重要性，理论与实践相结合的必要性，合理运用工作方法的重要性，自身思想认识的重要性以及党课对个人成长的促进作用。在今后的学习和工作中，我将继续努力，用党课的学习和体会指导自己的行动，不断提高自身的综合素质，为党和人民事业做出更大的贡献。

党课结课心得体会总结篇七

学习，天天向上。秋天的麦浪，父亲不便的双腿也把高占喜从城市浮夸的梦中拉醒，坚定的一句‘我的麦子熟了’感动了多少人，也招展了一个少年金灿灿的心。其实，我曾今看过这个节目的，在家中和妈妈一起看的，当初年少感触却不少，而今再看却又是另一番感受了，还记得写观后感的时候，我还特意去看了卡夫卡的《变形记》，从这次之后，我开始喜欢把以前看过的书，再看一遍，这是我以前很不能理解的一种行为，总以为看过了就没有新意了，而自那之后，才发现随年龄随阅历的增加，同一件事同一本书也会有不同的感受，这也让我想起老师你写的“再看《围城》”的感慨。我想能够让我用心去喜欢去翻阅一本旧书，应该是我最大的收获了。

第四节课和第五节课的主题是“美丽人生”(包括发表自己的感想)。《美丽人生》的每一个细节都倾注了编者的心血，剧情的大回转更是让我从觉得女主人公被骗的愤然转到了对这段爱情的倾羡和祝愿!父爱的伟大、爱情的力量都让我难以忘怀，但我最想说的却是种族的平等，一如我在课堂上所说，犹太人是一个聪明智慧的种族，爱因斯坦是犹太人，夏洛克是犹太人，如若不是聪慧的大脑，不会成就如此伟大的科学家，也不会有“世界的财富都在犹太人的口袋里”这一说法。我觉得，人应该平等，平等的享受权利，平等的生活，不要因为嫉妒或者利益而去伤害别人，和善的对每一个人，将会收获更多的美好。

第六节课，这节课讲了爱情，老师朗诵了一首我很喜欢的诗--《致橡树》。

舒婷的这首诗于我有特别的意义，它在我年少情窦初开的时光里一路陪伴，我曾对我初恋的男友说，要做他近旁的一株木棉，我也想我有我红硕的花朵，陪他一起，爱情在岁月中陈酿得更加香醇，这首诗也溶在了我们的深情中，在我的心中占有了特殊的地位。孙老师说，“缘分就是给爱你的人机会”，老师还说，“两个人在一起，要找到平衡，一种平衡是双方都要求自己，这叫默契;另一种是都要求对方，那叫制衡;默契和制衡都能平衡，但孰好孰坏就显而易见了。”我想，默契不仅是爱情所需的，与人相处也是这样吧!

第七节课和第八节课是爱国教育，期间我们看了《惊天动地》，大家都泪眼婆娑的。我从四川而来，从某种程度上来说，我也是地震的幸存者。这部影片就像一双手，将我的伤口生生的撕裂，有很多画面都是由真实场景改编的，我看过那样惊天动地的场面，看过那些层层叠叠的废墟，看过那样温暖人心的救援，看过那种绝望又见希望的面孔，看过的太多太多···当时的泪水还在心头，那些恐惧还有感动依旧历历在目，那年的伤口还狰狞的在心头，又被一节思修课撕裂又缝好。千言万语，四川人应该最想说，“解放军是最可爱的人。”感动和喜爱还有尊敬都来自付出。

后来章节的主题是普及法律知识。老师的意图有两个，一是普及法律常识，二是宣传法治精神。违法与犯罪，法制与法治的区别;讲法和刑字的意思和来源，为我们普法和渗透法律精神。我想说法律是制裁坏人的工具也是保护公民的武器。有法律才有秩序，有秩序才能安定。

一学期的思修课，在第十八周画上了完美的句号，感触很多，收获也很多。从人生的方向到生活的态度，从个人的情感到家国之爱，每一节课，我都有所收获，可以说思修课虽然没有教会我具体的技能，却教会了我学习技能的方法，真正的授我以渔。我想，这就够了。

党课结课心得体会总结篇八

敬爱的党组织：

在这次的高级党课的学习中，我从理论知识、思想认识、实践锻炼和个人党性分析方面有了重大的认识和理解，自觉改造了自己的世界观、人生观和价值观，提高了自己的政治敏锐性和鉴别能力，坚定了立场，坚定了信念，在大是大非问题面前，能够始终保持清醒的头脑。

一、通过学习理论知识，让我的思想认识得到提高和发展。

在高级党课的学习期间，我从端正自己的学习态度做起，以严肃、崇敬和自豪的精神状态，按时参加培训，遵守课堂纪律，积极做好笔记。课下，我进一步阅览党的指导思想、党史党建方面的书籍和一些名人传记，并做了必要的摘要，以备以后的学习。党课的学习并不是枯燥无味的，其中的小组讨论环节是非常有意义的，在小组讨论过程中，学员各抒己见，“百家争鸣、百花齐放”，学员之间认真交换意见并敢于指出对方的不足，就这样，在讨论中，我获得了很必要的知识并认真接受批评和自我批评。

在课堂上，沈炜老师的“以实际行动争当一名合格的共产党员”，让我认识到当初入党动机的缺陷，让我在主动接受党组织的培养教育以及自觉加强党性修养和锻炼后，端正了自己的入党动机;杨苏老师的“我们是最高纲领和最低纲领的统一论者”，使我深入了解了党的最高纲领和最低纲领的统一，也了解了马克思主义作为党的指导思想的重要意义;程群老师的“当代世界热点问题与我国政府的基本立场”，让我感受到了，在中国共产党的正确领导下，我的祖国正以一个有责任感和正义感的大国身份参与到国际热点问题的解决中去，我不禁产生了强烈的民族自信心和自豪感!

通过高党的学习，我进一步提高了对党的指导思想的认识，深刻领会了马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“____”以及科学发展观的重要意义;也进一步明确了入党的基本条件和树立了正确的入党动机的重要性。通过深入学习，我对入党的要求的认识渐渐从蒙胧走向了清晰，明白了不仅要在学习中创造入党的条件，更应在实践中不断地总结，不断进步，理论联系实际，才能成为一名合格的共产党员发展对象。同时，也认识到了只有全心全意为人民服务，牢固树立为共产主义事业奋斗的坚定理想和信念，才能在入党的道路上越走越近，越走越快，才能在将来成为一名合格的、优秀的共产党员。

二、通过实践参观，进一步了解了党的实事求是的严谨作风。

我所在的高党小组一起参观了“孙中山”纪念馆，孙中山是国民党的创始人，而由于在国民党在我国历史上地位的问题，也让我对孙中山先生有了一些“误解”，而通过参观，我深感愧疚，孙中山先生是我国革命的第一人，推翻清王朝的统治，结束了束缚我国几千年的封建体制，并积极推进了抗日战争时期国共两党的合作，对我国的革命事业鞠躬尽瘁死而后已。在参观中，孙中山说过的一句话给我留下了深刻的印象，即“天下大势，浩浩荡荡;顺之则昌，逆之则亡”，钦佩他的政治眼光。

而通过这次参观，给我感受最深的是：中国共产党在大是大非方面一贯坚持的“实事求是”原则。孙中山先生虽是国民党的创始人，根据历史经验，他理应被历史所遗弃，然而，党在对待他的问题时，肯定他的历史功绩，从实际出发，实事求是，并授予“中国革命第一人”的荣誉，与毛泽东、邓小平其名。

三、批评与自我批评，让我深刻体验到党员的可贵品质。

勇于批评和自我批评是我们党在长期革命和建设实践中形成的优良作风和党的政治优势，是增强党的生机与活力的一大法宝，是坚持正义、树立正气、遏制歪风邪气的重要方法和手段。在党内开展批评与自我批评，有利于营造发扬民主、团结共事的氛围，为加强党的思想和组织建设起到了极为重要的作用。

我所在的高党小组，在学习实践活动的讨论会上，各学员开诚布公、与人为善地发表意见，实事求是地开展批评与自我批评，并客观公正地剖析主客观原因，明确指出错误的危害性和改正的方法。

通过学员们对我展开的批评和我的自我批评中，我认识到我存在主要问题就是：创新意识不足，缺乏亮点;理论学习不够深入，缺乏深刻的认识，理论学习与实践操作存在距离，有些只能是想法，并没有演化为具体的做法。

在虚心接受了学员们对我友好的批评之后，我在课余时间阅读了《共产党宣言》、《家庭、私有制和国家的起源》、《邓小平文选》等著作，丰富了自己的理论知识，并理论联系实践，从实践中升华理论，也学习了用唯物的、辩证的方法去看待问题，在解决自己本身存在的问题的同时，完善了自己的理论储备。

批评与自我批评是党的优良作风，是每位党员必须具备的素质，在批评与自我批评的过程中，党员必须以大度的气量和宽容的态度，接受别人的批评，并以负责认的态度展开自我批评，可见，一名合格的共产党员是具有很可贵的品质的!

通过高级党课的学习，我巩固了共产主义信仰和全心全意为人民服务的信念，认同中国共产党的治国方针，坚决拥护党的正确领导，我认为我已经具备了加入伟大的中国共产党的资格。中国共产党从最初的50多人发展到今天近7600万人的庞大队伍，它是一个有统一的思想和意志，有严密的组织和纪律，有牺牲精神和创造精神，是一个有非凡战斗力的坚强整体。能加入这样的一个拥有共同的信念和统一的领导的集体，为社会主义现代化建设和中华民族的伟大复兴而奋斗终生，是我毕生的追求!

党课结课心得体会总结篇九

摘要：本文主要论述了小学语文课堂教学中常见的结课方法。阐明成功的结课对教学内容起梳理概括、提炼升华的作用。因此，成功的结课，能体现学生的主体地位，激发学生的创造性，培养学生的学习兴趣，从而提高语文课堂教学效果。

关键词结课课堂教学教学效果。

在这个环节里，教师不但要对所授知识或教学内容进行梳理、概括和拓展，而且要对整个课堂教学情况作出科学的总结和评价，有时还要对后面的教学建立联系。此外，从现代心理学的角度分析，当课堂教学进入结尾阶段，正是学生最感到疲倦、注意力最容易分散、效率最为低下的时候。这时，最需要有效的结课来保持学生学习兴趣的连续性。要对教学效果起到一定的促进作用。下面我就语文课堂教学中的结课做一点概括，希望能和老师们共同探讨。

一、层层深入，巧妙拓展。

根据小学生参与积极性高，愿意动手的心理特点，在结课时先引导学生进行大胆的想象，积极的思考，成功创造了良好的学习氛围后，话锋一转，拓展开来，。

如教完杜甫的《春夜喜雨》这首诗后，我说：“同学们，在杜甫的笔下，春雨轻悄悄的来了，那样无声无息，滋润万物却无声无息。那么夏天的雨是什么样呢？诗人又是怎样描写夏天的.雨呢？你们下课搜集一下古诗中有关夏雨的描写，搜集好后，我们做一期手抄报在班里展览。”这样的结课，既小结了新课，又能将学生引入到课外阅读领域，成功巧妙的指导学生进行搜集资料，自己筛选资料的能力，扩大了学生的知识面。这样的结课，老师就在课内成功的遥控指挥他们独立进行课外阅读，还锻炼了提高了学生的动手能力和参与的积极性。并且把他们的搜集成果用图文的形式表现出来，这样充分调动了他们的学习积极性。

又如教《草原》一课的结束教学时，我在多媒体上出示了很多有关美丽草原的图片，其用意是让学生再次感受草原的自然美。激起他们的美感和赞叹之情后，我说：“同学们，草原是美丽的，但是有的地方草原面积在减少，风沙和荒漠逐渐多起来，你们能调查一下原因吗？”这样的结课，不仅教给了学生课内知识，结合实际情况也让学生明白了草原的现状，让他们多了解一些，会增强他们责任感。

二、因势利导，安排续写。

当课堂教学的重难点解决后，教师可结合课文，用归纳结尾的方式引导学生以准确、简练的语言，对课文进行简单的概述后，教师可顺势引导续写。

在《穷人》这一课结课时，我说：“渔夫的妻子桑娜掀开帐子把邻居西蒙的两个孩子指点给丈夫看，渔夫看到后会说什么呢？收留邻居西蒙的两个孩子后，桑娜家现在有七个孩子两个大人了，他们这一大家人只凭渔夫打鱼能生活下去吗？他们会如何生活呢？请你发挥想象，续写《穷人》。

我这样结课是根据这一课的特点来的，在学生了解课文结构，感受到普通的渔夫一家善良的心后，我引导他们想象渔夫一家以后的生活，如何艰难度日，渔夫和桑娜如何养家糊口，如何维持本来已经很艰难的生活，引导他们展开思考和联想，我这样安排下续写的任务，激发了他们学习的积极性。

三、善于总结，适时练笔。

有的课型的知识点比较琐碎，要让学生充分的学会，并且很有效的提高他们的学习能力，还需要老师们在结课上下足功夫。

在学习了《一面》后，我又总结了场面描写，再一次强调了场面描写的作用，又安排了让同学们写一个场面描写，学着用场面描写来烘托气氛的写作方法。

《语文课程标准》明确指出：“语文教学要注重语言的积累、感悟和运用，注重基本技能的训练，给学生打下扎实的语文基础。”这样的结课，让学生动脑、动口，动手有利于培养学生的思维能力和表达能力，从而训练了学生思维的灵活性、发散性，促进智能的发展，提高了学生的学习能力。

四、创设情境，产生共鸣。

在课结束前，创设一些与课文相称的生动情境，引导学生进入课文所描述的情境之中，让学生与作者产生共鸣，同时抓住学生的心潮起伏、情感相通的时机，对学生进行思想品德教育，使学生懂得并接受课文所表达的思想感情。

如教学《再见了，亲人》一课的结尾时，师问：“亲爱的同学们，朝鲜人民舍不得让志愿军走啊，志愿军也舍不得朝鲜人民，课文是如何表现这些的呢？课文是怎样描写详细的？大家明白了吗？”（生：“明白了。”）接着师述：“课文从大娘、小金花、大嫂三个朝鲜人民写起，写出了中朝人民情深似海，用事实说明了他们的友谊是在战火中建立起来的，是建立在鲜血与爱上的…..然后让全体学生起立，再有感情地一起朗读课文，最后教师总结：“我志愿军在朝鲜战场上和朝鲜人民并肩作战，历史不会忘记他们，中朝人民情深似海。

《语文课程标准》指出：“各年级都要重视朗读，充分发挥朗读对理解课文内容、发展语言、陶冶情感的作用。”这堂课的结课，教师及时抓住学生心潮起伏，中朝人民不舍的情感，有机渗透德育教育。教师让全体学生起立，激发学生带着感情读课文相关内容，教育学生记住这个历史，知道中朝人民的情深似海。使学生充分发挥朗读对理解课文内容、陶冶情感、发展语言的作用，给人一种“言有尽而意无穷”的感觉，使学生受到爱国主义的教育。

结课有法，但无定法。结课是一门艺术，它没有固定不变的模式。教师要因人而变，因文而导，根据每堂课的教学内容、目标、重难点灵活地选择，充分发挥自己的特长，使整堂课的教学得到升华，并且很好的起到概括和指引下一课、指引学生学习的目的。这就需要教师多学习，多钻研教材，在备课上多下功夫，只有这样，才能成功驾驭课堂，在课堂上才能应答自如，如鱼得水的指点和引导。

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党课结课心得体会总结篇十

愈加成熟的我们已经在课堂上度过了一学期学习之旅，课堂总结已经提上了日程。此时此刻，我对自己在学习路上留下的脚印有了更清晰的印象，对自己所缺乏的还有哪些知识也有了一定的认识。下面我将在五个方面阐述我在本学期学习中的收获和体会。

一、课堂大小事。

在本学期的课堂中，我接受了老师们的许多教诲。在课堂上，老师不仅教导了我们如何应对考试，还向我们灌输了一些重要的知识。我深刻认识到，在学习的过程中应当主动去思考、学会自己发掘知识，并且切勿抄袭、剽窃。在番茄工作法的帮助下，我更为明确地把握了学习和复习的时间，提高了效率。

二、课程知识。

在学习某些知识时，我意识到快速操纵并不一定代表真正的理解。兴趣和好奇心将永远是最好的老师。虽然我并不完全掌握某些课程中复杂的知识和技巧，但那也是一个不断学习和提高的方向。对于那些我曾经理解有误或急于掌握的知识，我也需要平心静气地去学习，而不是盲从或急于求成。

三、出勤和互动。

在课堂中我努力保持出勤并积极参与课堂的互动讨论。心有所感而言不由己，这也是我坚信的事情之一。通过与教授和同学交流，我可以更深入地了解自己所学知识的真正含义。即使有些问题大家都不清楚，但我的参与激发了许多可能性。在这个过程中，我更加珍惜课堂时间，努力和同学合作，互相学习、互相激发。

四、期末考试。

虽然考试可能会给我们带来压力，但考试也可以是一个将我们所学知识整合并应用的机会。在考试之前，我努力准备了知识和复习策略。这包括设置学习计划、复习自己的笔记和解决之前的一些不明白的问题。在考试之后，我对自己的表现做出了详细的分析和反思，并且意识到有哪些方面需要改进。

五、感悟与未来。

整个学习过程似乎只是学习路上的一个站，然而每一个“站”都意味着一个机会。在本学期中，我遇到了一些困难，也取得了一些进步。除了学习的方面，我还学到了为人处事的方式。我对未来充满着信心，相信自己会有更大的成就与更多挑战，期待自己能够不断进步。

总之，在本学期的学习中，我学到了许多有关知识体系、大学生活和人生道路的东西。我将继续努力，在未来的学习和生活中，学会快乐、自信、自律。我也希望同学们能够和我一起展现出自己绝妙的风采，勇往直前，在知识的海洋中航行。

党课结课心得体会总结篇十一

总结课是每学期结束前最后一节课，也是一门非常重要的课程。通过总结课，我们可以回顾整个学期的学习过程及成果，并对自己不足之处进行反思，从而更好地准备下一学期的学习。在这篇文章中，我将分享我对总结课的心得体会。

第二段：总结课的价值。

总结课的价值不仅仅在于回顾学习成果和反思不足之处，还在于让我们更好地掌握学习方法。在总结课上，老师会与我们分享不同的学习方法和策略，包括时间管理、阅读技巧、记笔记方法等。通过学习这些方法，我们可以更好地规划学习，提高学习效率。

第三段：我的总结课经历。

在我上大学的第一个学期，我第一次参加了总结课。在总结课上，老师让我们回顾整个学期的学习过程，包括平时作业和考试。我发现我在某些科目上的成绩很好，但在另一些科目上却很糟糕。通过总结课，我发现我在某些科目上的学习方法不够有效，需要改进。尤其是在英语方面，我需要更多的听力和口语训练。

第四段：总结课对我的帮助。

总结课给了我一个机会反思自己的学习方法和策略。在英语学习方面，我决定要多听英语广播和讲座，并加入英语角进行口语练习。我还要更加注重记笔记和整理笔记的方法，以便更好地复习和准备考试。

第五段：结论。

总结课是一场非常重要的课程，通过总结课，我们可以回顾整个学期的学习成果和不足之处，并学习更多的学习方法和策略。总结课对我的帮助非常大，我通过总结课改变了我的学习方法，并更好地准备了下一学期的学习。我希望每个学生都能认真对待总结课，从中受益，更好地发掘自己的潜力。

党课结课心得体会总结篇十二

党课是共产党员必须经历的重要课程之一，它是我们在成为合格的党员过程中不可或缺的一步。参加党课不仅是一种义务，更是一种责任和担当。在课程中，我们能够了解党的历史、理论和方针政策等内容，同时也需要认真总结和体会，以提高自身的政治素质和党性观念。下面从五个方面总结我在参加党课中的体会和感悟。

一、增强责任感和使命感。

参加党课是进一步认识党的历史、理论和方针政策，加强党员队伍建设的重要途径。在党课中，我们清晰地认识到自己是一名共产党员，理应肩负起为人民服务的重任和使命。通过了解党的历史和理论，我对于为什么选择加入共产党以及党的使命等问题有了更加深刻的理解，同时也认识到自己身为一名共产党员，必须时刻始终牢记党的宗旨，为人民服务，为实现共产主义奋斗终身。

二、提高政治素质。

政治素质是共产党员应当具备的基本素质之一。通过党课学习，我加深了对党的历史、理论和方针政策的理解，具备了较为丰富的政治知识和扎实的政治素养。同时，学习党章党规和领导干部选拔任用等内容，也对于党员的行为规范和职业道德有了更高的要求。在这个过程中，我了解到，只有具备清醒的头脑，扎实的理论基础，党员才能更好地履行职责，落实党的方针政策，为全党全国的建设发展做出贡献。

三、强化组织纪律。

在党课学习中，我深刻认识到习近平总书记在党的十九届中央纪委三次全会上的重要讲话指出，纪律就是力量。党员必须始终遵守组织纪律，尊重组织，严格执行党的决策和各项规章制度。只有这样，才能确保党的工作顺利开展，并保证党和人民的根本利益。在实践中，我将这些理论知识贯彻到工作和生活中，并时刻养成检视自己行为的良好习惯。

四、关注社会热点。

参加党课，我们还需要关注社会热点问题，紧紧围绕党和国家的中心和大局，具体了解各个领域的重点难点工作。党课内容的学习和探讨，也让我更加深入地了解当下我们面临的复杂环境和社会现实，认识到当前存在的问题和存在的不足，同时也应增强我们的思想敏锐度，把学习结果和工作实际联系起来，把自己聚焦在中心任务上。

五、不断完善自身。

党员必须时刻保持谦虚、务实、进取的清醒头脑，在日常生活和工作中不断地完善自身。而参加党课，就是一个不断壮大形象的机会。通过党课的学习，我找到了自己的方向，更加深入地挖掘自己的优势，从而提高自我素养，成为更好的共产党员。

总之，参加党课不仅是一种义务，更是一种责任和担当。只有深入学习、融会贯通，不断实践，并值得记忆和体会，才能从中汲取力量，启迪思维，把自己的工作和生活实际与党对于改革发展稳定的总体战略统一起来，为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出贡献。

党课结课心得体会总结篇十三

第一堂课，是我笔记做得最多的课，也是奠定了我对老师以及这门课程的喜爱当然一堂课。

这节课，老师讲，关于生活、生存、生命。讲生活是健康+高尚+幸福;讲生存是提高技能+应对困境;讲生命是知人+知己+知物。然后，问我们愿意自己怎样，希望自己是那一类，说实在的，在这以前，我从没有想过生活与生存还有生命有什么区别，老师的一席话让我认识到，与其抱怨自己毕生追求的是有的人与生俱来的，还不如认真去努力，以期在生命终结之前能得到自己毕生追求的。从这一天开始，我渐渐学会放开那些生活的不如意，做到不抛弃不放弃，对自己负责，好好生活。我开始给自己定目标，开始试着拨开高中与大学衔接的迷雾，开始渐渐放开我们专业的女生不好就业这个沉重的现实。去规划自己的大学，规划自己的未来，设定长期以及近期的目标。不断的完善自己，提醒自己，不虚荣、不自卑，学会收获并且内敛.

第二节课，要上交第一堂课留下来的作业，就是介绍把自己的同学介绍给大家认识，由于大学刚来，认识熟悉的人不多，所以我们以寝室为单位做了介绍，作为班级女生代表，尽管在介绍前做了充分的准备，稿子删删改改好多次，却还是不尽我意，除了介绍的是女生之外肯定没有给大家留下什么印象，当时是深刻的检讨了自己的，又在心里来来回回的修改了好多次，恨不能再介绍一次，现在回忆当初的每一次修改都是那么值得纪念，见证了我一步步认真努力的过程，我想有一天我回忆今天我彻夜写这篇论文的时候也会给自己一个甜甜的微笑作为最单纯的嘉奖。第二节课也算是思修课代表的竞选，很不幸的落选了，心中有淡淡的失落久久不肯离去，我记得介绍到中途的时候，老师问前面介绍到第几个的时候，整个教室没有一个人能够回答上来，当时，我就想，机会真的是给时刻准备着的人准备的。

党课结课心得体会总结篇十四

通过本党课学习，仔细聆听了各位资深老师对党章精辟的解析、独到的见解和大量的旁征博引，并及时总结自身思想。党课结课。

这次能够参加学校组织的第54期积极分子培训班，我感到非常的荣幸。通过党课的学习，让我看到了自己的不足，但是这也让我学到了很多，收获了很多，使我对党的基本知识和理论有了更深刻的认识，对党的政策有了进一步的了解。通过了解当今党的正确价值观，帮我树立了正确的入党动机。这次短短的培训对我的价值观，人生观以及世界观有了很大的提升，使我受益匪浅。这让我想靠近党组织的愿望更加强烈，对成为其中的一员更加向往。

培训之初，使我比较惭愧的是，我自己对党的认识不够深入，对党的思想的理解太肤浅。所以很感谢我校组织的积极分子培训班,让我有机会接触党,了解党,信任党。在这次学习中，有党委，组织部部长党的纲领;校党委副书记，纪委书记，工会主席党的宗旨;组织部副部长，党校办公室主任入党的条件和入党手续;党办校办副主任党的性质和指导思想;纪委办公室主任党的作风和纪律;以及宣传部部长科学发展观与青年大学生;最后是团委书记端正党的入党动机，明确党的入党目的。学校领导从不同的方面对党的知识进行了细致而深刻的讲解与分析,尤其是列举的那么多鲜活的例子,让我们深深的体会到中国共产党的全心全意为人民服务的宗旨。

回顾社会的发展，中国人民为了探索社会主义道路经历了千难险阻。我想问，社会的发展总是出人意料的，为何中国共产党能够深入人心，在人民之中立于永不败的地位?党的先进性回答了我这个问题。

那么什么是先进的呢?那就是在同等的条件下，你做得比他人好，做得比他人正确，具有一定的先锋模范作用，这就是先进!这样，怎么评价一个人，一个组织是否是先进的呢?根据马克思对人生意义和贡献的评价标准，那就是：别人说你是先进的，你才是先进的，大多数人说你是先进的，你才是先进的，历史证明你对历史的进步是有积极作用的，你才是先进的。中国共产党说自己是先进的，这不算数，很显然，任何一个政党都会说自己是多么多么的好，至少不会说自己是一个不堪的组织，结果它们还不是被人遗忘或是憎恨。只有全心全意为人民服务的中国共产党才能深入民心。就党的宗旨来说，党章规定：全心全意为人民服务，当除了工人阶级和最广大的人民群众的利益，没有自己的特殊利益。毛泽东同志指出：全心全意为人民服务，一刻也不脱离群众。一切从人民的利益出发，这就是我们的出发点。历史唯物主义也告诉我们：整个社会发展的历史就是人民群众创造社会物质财富和精神财富的历史。这一基本观点，就是把全心全意为人民服务作为党的根本宗旨的可虚伪理论依据。

在平日里这一点似乎很难得以体现，因为我们很难在平凡中看到伟大。但在面临考验，需要抉择的时候，中国共产党这个庞大的组织就显得尤为重要，我想前年令世界都震惊的汶川大地震，中国共产党组成最强大的人民保护队，让灾难中的人们体会到了党对人民的关心。人们不会轻易忘记。在大家与天灾作顽强斗争的时候，没有人会忽略是党又一次冲锋陷阵，挡在了余震侵袭的前沿。几乎在每一片倒塌的废墟中都能找到党的身影，有时也会看到他们拖着疲惫的身躯硬是挤进了那无情的废墟中。让人感动的是，他们面对随时会降临的死亡危险，但是没有一个人退缩，因为他们深知他们担当着救死扶伤的重任，人民需要自己。那样的场面，也许平日里你很难发现这样许许多多平凡普通，甚至弱小的身躯里竟蕴藏积蓄了如此大的力量。这只缘于一种铁一样的信念，那就是党员的信念，党的宗旨。我想，在那段日子，所有中国人都感受到了那股力量。

通过手机报，我了解了近期正在召开十一届全国人大三次会议和十一届政协三次会议。让人欣喜的是，会议用了大量篇幅来关注网民关注的社会问题：保增长，促就业;完善社会保障制度;反腐倡廉;教育公平;医疗改革;住房保障。和温家宝的报告，一句句、一字字，着实暖人心。听，改善民生的号角再度吹起，我们相信，百姓得到的实惠将会越来越多。

新的一个学期刚刚开始，现在再来回想上大学以来说所经历的事情，觉得自己成熟了很多。上党课其实是个锻炼人的好机会，不管怎么说，大家从陌生到熟悉，到一起学习，而且相似的经历，也使我联想到第一学期的时候，同样是这种经历，只是这时的我们更加成熟，因此待人接物又会有所变化。

党课结业了,回想这一过程,每次学员们都很早来到教室，讲课时认真的听，仔细的记，积极地参加讨论，培训班的每一学员对待学习的认真态度都互相影响着。从大家的身上我感到了一种活力，一种动力。我深知国家的希望在我们这一代人身上,所以我们会更加严格要求自己。而且在我周围，有许多优秀的共产党员克己奉公，吃苦在前，享乐在后，处处为他人着想的精神一直感染着我。让我更加迫切的想早日加入中国共产党。我愿成为中国共产党中的一员，将青春和热情献给党，献给国家。

记得在很小的时候，我心中就有这样一个梦想：‘有一天能够加入中国共产党，这一光荣而神圣的组织’。想想当初，对于共产党这一名称的认识还很浅淡。只知道他是一个光荣而神圣的组织，他拥有着许多有组织有纪律的党员，为了全中国，全民族的利益，可以不断奋斗，苦苦追寻，甘愿用自己的一生去维护正义的存在。

后来。在进一步接近党的政治理论知识教育与受到身边党员同志行为思想熏陶后，我更加坚定了当初的思想，争取早日向党组织靠拢，终有一日能够成为一名真正的中国共产党员。同时对于中国共产党这一名称，我有了更加深刻的认识。我知道了，中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国先进生产力和中华民族的先锋队。是中国特色社会主义事业的领导核心。他代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。他拥有着以实现共产主义为目标的最高理想和最终目的。

上大学后，对于中国共产党，我有了更完全的了解和认识。而成为一名中国共产党员，进而为党奉献终生，为人民服务。更是成为我永远的追求。我知道离成为一名共产党员，我还远。但我不断以先进党员的行为为标准，以他们的事迹为榜样，以一个共产党员的准则要求自己。我知道，要入党首先要从思想上入党，我正不断通过学习，增强自身思想觉悟，加强党性修养，端正入党动机，力求早日从思想上入党，保持旺盛的革命斗志，坚定共产主义信念，做到全心全力为人民服务，紧跟党的步伐，学习贯彻党的方针政策。争取有朝一日成为‘中国共产党’这一神圣组织中的一员。

今天，我能够成为一名入党积极分子。是党对我的培养，是党对我的进一步考验。我要努力学习党课知识，积极践行党的宗旨，坚定思想信念，紧跟党的步伐，树立正确的世界观，人生观，价值观。坚定建设中国特色社会主义的信念，坚定共产主义的信念，提高政治敏锐性和鉴别力，提高理解政策理论的水平，提高贯彻执行党中央路线方针的自觉性。加强科学文化知识学习，增强为人民服务的本领，并不断告诫自己他日走上社会以后，要积极投身全面建设小康社会，推进社会主义现代化建设的事业。勇挑重担，冲锋在前，在实践中磨练自己。经受风吹雨打和全色利禄的考验。显示出自己是特殊材料制成的。不断加强人性修养，加强党性修养，做到吾日三省吾身，常怀忧国、忧党、忧民之心，诚做克己奉公之人，为人民利益坚持对的、改正错的，努力保持和发扬党的先进性，做一个名副其实的共产党员。我要在党的基本理论的指引下，寻找正确的成长之路;坚持党的领导，坚定不移的跟党走，才能始终走在革命建设和改革的前列。在实现中华民族伟大复兴的历史进程中充分发挥作用，从而积极投身到建设中国特色社会主义的伟大事业中去，为党和人民的事业而奋斗，才能充分施展自己的才华，才能实现人生的最大价值。

在六讲党课学习中，我深刻体会到了中国共产党的神圣与伟大。学习到了更多的党课知识，更加提高了自身觉悟，增强了党性修养，更加坚定了我加入中国共产党的理想信念，力求早日从思想上入党。积极向党组织靠拢，争取有朝一日成为一名真正的中国共产党员。

作为一名入党积极分子和院学生会学生干部、团委团总支干部、院报编辑、经济贸易系系报主编、院话剧社社长、院创业就业协会创始人……我正在不断的成长，正在怀着一颗感恩的心不断接受党的培养，不断树立远大的理想，树立坚定的共产主义信念，坚定全心全意为人民服务的宗旨。对同学真诚坦荡，热心为同学服务，关心同学的疾苦，把同学的利益放在自己利益之上，不计个人得失，讲操守。重品行，不懈的为理想而奋斗;勤奋学习科学文化知识，刻苦钻研，以严要求，做一名学习型的优秀大学生;发扬我党勤俭节约艰苦朴素的优良传统。争做勤俭节约风尚的传播者、示范者和实践者。

正像保尔所说的那样：人最宝贵的是生命，生命属于人的只有一次，人的一生应该这样度过：当回忆往事的时候，他不会因虚度年华而懊悔，也不会因碌碌无为而羞愧。在临终前，他能够说：我的整个生命和全部精力都已献给了世界上最壮丽的事业——为人类解放而斗争。所以我要不断提高自身理论修养、陶冶道德情操、增强自身素质，争取早日加入中国共产党这一光荣而神圣的组织，为党为国家的建设与发展奉献自己的一生、做出应有的贡献。

这次能够参加学院举办的第二期发展对象培训班的学习，我感到非常的荣幸。开班时因某些客观原因，我缺席了.在这我对党组织表示真诚的道歉.通过这一周的系统集中学习.期间老师悉心的讲解党章，并组织我们集中观看影像早日站在党旗下使我对党的基本知识和理论有了更深刻的认识，对党的政策有了进一步的了解.另外在小组讨论过程中同学们结合自己的感受告诉了我对当今党的正确价值观，帮我树立了的正确的入党动机.总之这次培训对我的价值观.人生观，世界观有了很大的提升，使我收益匪浅.让我想靠近党组织的愿望更强烈，对成为其中一员更加向往.

在着次学习我中，我感受最深的是自己对党认识不够深入.对党思想理解太肤浅.我是一名经济学专业的的学生，我想结合自己的专业课程来谈谈我在这次培训中的收获.当今发达资本主义gdp占世界的3/4.仅美国就占了1/4，这让我简单认为资本主义比社会主义的优越.另外现如今中国进行的国有企业改革让我觉得中国在偏离社会主义方向，共产主义的理想只会成为”乌托邦”口实.但是经过这次学习，我对共产主义的理想有了新的认识.我明白之所以会产生这样错误认识，原因在于我把共产主义社会理想同共产主义社会模式两个不同的问题等同起来.学习过程中我注意到在xx大党章中描述党的最高理想和最终目标是实现共产主义，删去了”社会制度”四字.(见入党教材第151页党建出版社)个人觉得删去的原因可能是社会制度涉及到具体的社会模式，将来社会主义是一个什么样的模式大家都还能不确切的描绘.即使我们确定了，但能不能行通，我们也不能见证啊.江在建党八十周年的讲话中也指出：我们对社会未来发展的方向可以作出科学上的预见，但未来的事情具体如何发展，应该由未来的实践去回答.我们要坚持正确的前进方向，但不能也不必要去对遥远的未来做具体的设想和描绘.”(见入党教材第75页党建出版社)因此我认识到共产主义理想的科学内涵并不就是共产主义社会模式，不应该把“社会理想”当作“社会模式”来对待。共产主义理想不是今天的现实，而是未来的现实，同时我对共产主义最高理想的实现信心更加坚定.

通过这次七天的学习，让我看到了自己的不足，这也是让我学到了很多，收获了很多.它就象一盏明灯指引我前进的道路，在今后的学习生活中我会更加认真学习党的科学理论，并且用自己的行动去实践它，从身边的小事做起，从做好学生的本职工作做起，团结好周围的同学，带领好班级，争日成为党组织的一员.

党课结课心得体会总结篇十五

党课是每位党员必修的一门课程，通过党课的学习，每位党员能够更加深入地了解党的理论知识、政策方针与党的历史，从而更好地履行党员的光荣职责。下面，我将结合我个人参加党课的体验与思考，以五段式的结构，对出党课总结心得体会进行探讨。

第一段：态度的转变。

初次参加党课时，我对党课并没有太大的期待，认为这是一种形式主义的安排。但是在学习的过程中，我逐渐发现，参加党课并不仅仅是应付考试，更是一次思想的洗礼，是对自己党员身份的一种肯定与提醒。开始我有些抵触，但随着学习的进行，我逐渐改变了态度，开始认真对待党课。我时刻铭记着作为一名党员，应该有的责任和担当，这种转变让我从内心深处产生了对党课的兴趣和热情。

第二段：知识的拓展。

在参加党课的同时，我渐渐发现自己所掌握的党的理论知识相对薄弱。在党课学习的过程中，我了解了党的性质、党的纲领、党的组织、党的纪律等一系列关于党的基本概念和原则。同时，党课也涉及了党的历史，通过学习党的历史，我更加深刻地认识到了中国共产党的伟大历程和无产阶级革命导师的重要地位。这些知识的拓展，让我对中国共产党的发展历程和光辉成就有了更加全面的了解。

第三段：思想的启迪。

党课不仅仅是普通课程的堆砌，更是思想的启迪。通过党课的学习，我从中汲取到了许多丰富的思想营养。例如，党课中常常强调党员应该牢记共产党人的初心和使命，在实践中践行党的宗旨。这让我思考自己在工作中的表现，是否能够践行党的宗旨，时刻为人民服务，为社会进步贡献自己的力量。党课还提醒每位党员要自觉增强党的纪律意识，遵守党的规定，严格要求自己。这让我深思自己在日常生活中是否能够做到心中有党、言行一致，保持良好的道德风尚。

第四段：能力的提升。

通过党课的学习，我的综合能力得到了提升。党课要求我们要有批判性思维和独立思考的能力，通过自主学习掌握和拓展知识。这锻炼了我的学习能力和思考能力，使我在面对问题时更能够理性思考，独立分析。党课还鼓励我们要善于与他人交流和合作，这培养了我的沟通能力和团队合作精神。这些能力的提升对我个人的成长和工作的发展都起到了积极的促进作用。

第五段：组织的关怀。

党课不仅是学习的过程，更是一种关怀的体现。党委组织开展党课，不仅为我们提供了学习的平台，还关注我们的党性教育和思想引导。通过党课，党组织对每位党员的成长和进步进行教育和指导，督促我们更加积极地解决实际问题和履行使命。这种组织的关怀让我深感党组织的凝聚力和影响力，激发起我对党组织的归属感和荣誉感。

总结：

通过参加党课的过程，我改变了对党课的态度，扩展了党的理论知识，获得了思想的启迪，提升了能力，并感受到了组织的关怀。我相信，通过不断参加党课的学习与实践，我将更好地履行党员的光荣职责，为党和人民的事业贡献自己的力量。

党课结课心得体会总结篇十六

第一段：介绍上党课的背景和意义（200字）。

近年来，党的组织部门加大了党建工作力度，推动党员干部参加党课学习，以提升党员素质和组织活力。党课作为党内教育的重要组成部分，旨在增强党员党性修养和理论水平，深化党员对党的信仰和使命的认识。参加上党课的过程中，我深刻感受到了党课的重要性与必要性。通过深入学习，我不仅对党的历史、理论有了更加深入的了解，而且增强了自己的党性修养和责任担当，提升了个人素质和工作能力。

第二段：总结党课对个人的影响（300字）。

上党课给我带来了思想的洗礼和心灵的沉淀。在学习中国共产党的历史和党的理论方面，我有机会深入了解党的历史脉络、党的伟大事业的实践经验，对党的理论体系有了更加全面的认识。在学习党章党规和习近平新时代中国特色社会主义思想方面，我通过学习党章党规，加深了对党的基本原则和行为规范的理解，树立了正确的党性观念。同时，通过学习习近平新时代中国特色社会主义思想，我更加深入地了解了树立中国特色社会主义信仰的重要性，加强了对中国特色社会主义事业的自豪感和归属感。

第三段：总结党课对工作的影响（400字）。

上党课不仅让我个人受益匪浅，也对我的工作产生了积极影响。党课中所学到的党的理论知识和党的基本原则，使我能够更好地履行党员的职责和义务，始终保持与党中央保持一致的思想和行动。党课中的典型事例和辩证思维训练，让我在工作中能够审时度势，善于从矛盾中寻找解决问题的方法，并在团队合作中发挥更加积极的作用。此外，党课还为我提供了一个与其他党员交流思想、分享经验的平台，扩大了我的人际关系和知识圈子，为我提供了更多的机会和支持。

第四段：总结党课对组织的影响（200字）。

上党课不仅对我个人和工作有积极影响，也有助于提升党组织的凝聚力和战斗力。众所周知，党课是党组织的重要组成部分，通过参加党课能够让党员更好地接受党的教育，增强党员的党性修养和组织观念。党员通过与其他党员一起学习、交流，加深了对党的认同和对党组织的向心力。同时，党课也是加强党内团结和纪律建设的重要手段，通过党课的教育引导，能够规范党员的行为，加强党员的纪律意识，提高党组织的执行力和行动效能。

第五段：对未来的展望和期待（100字）。

上党课不仅是一次学习，更是一次淬炼和升华的过程。在今后的工作和生活中，我将继续运用党课中学到的理论知识和学习方法，坚持理论联系实际，在实践中不断提高自己的政治素养和工作能力。我将把参加党课作为一次机遇和起点，继续弘扬党的优良传统，做到自觉维护党的形象，不忘初心，永远保持党员的先进性和纯洁性。我相信，在党课的熏陶下，我会在未来的工作中取得更大的成绩，并不断为实现中国梦而努力奋斗。

总结：通过上党课的学习，我不仅受益匪浅，而且深刻认识到党课对个人、工作和组织的重要影响。党课是一次心灵的洗礼和重建，通过深入学习党的历史和理论，我们能够更好地坚定信仰和使命，提高自身素质和履职能力。同时，党课也有助于提升党组织的凝聚力和战斗力，加强党内团结和纪律建设。我将以此为契机，不断提高自己，为实现中国梦贡献自己的力量。

党课结课心得体会总结篇十七

在学习生涯中，每个学期都会进行一次总结课，这是对过去学期学习生活的回顾和总结，同时也是对未来学习发展的展望。总结课的举办可以让我们系统地反思自己的学习成果和不足之处，为未来的学习生活制定更好的计划。在此，笔者将分享自己对总结课的体会和感受。

第二段：认真准备总结课。

总结课的成功需要认真准备，首先就是需要对自己这一学期的学习进行深入的反思和总结。回顾自己的学习历程，发现自己的优点和缺点，并且总结出自己的学习策略是否存在问题。如果有问题，也要找出原因，并且制定相应的解决方案。在总结过程中，还需要对学习目标进行检查和反思，判断自己是否已经达到预期的目标。只有充分准备，才能让总结课更加有价值。

第三段：分享成果和经验。

总结课不仅仅是自己的反思和总结，也是一个与他人分享经验和成果的机会。在课堂上，可以分享一些自己的学习经验和方法，以及一些学习中的感悟和心得，这样可以帮助自己的同学更好地学习和成长。同时，也可以借此机会向老师和同学询问自己存在的问题，并且听取他人的意见和建议。总结课是一个互动交流的过程，可以促进个人和群体的进步。

第四段：提出改进和未来规划。

总结课不仅要总结成功和经验，还要找出存在的问题和不足之处，并且制定解决方案，调整未来的学习计划。如果存在学习方法不适合的问题，可以调整自己的学习方式；如果存在学习目标不清晰的问题，可以重新审视自己的学习目标。提出改进和未来规划，可以帮助自己更好地适应未来的学习生活，并且为个人成长做出更好的规划。

第五段：总结。

总结课是学习生涯中很重要的一环，它可以让自己更好地认知自己的学习生活，找到问题并且改进自己的缺点。在总结过程中，也可以与他人分享自己的学习经验，从而达到互相促进的效果。总结课不仅是对过去学习生活的总结，还是为未来学习生活制定更好的规划和计划。通过总结课，可以让自己更加自觉地成长和进步。

党课结课心得体会总结篇十八

党课作为中国共产党党员必修的一门课程，是锻炼党员思想道德、提高党员素质的重要途径。一门好的出党课能够激发党员的学习热情，提高党员的政治素养和组织觉悟。近期，我所在的党支部组织了一次出党课，通过参与学习和总结经验，我有一些体会和感悟。

第一段：课堂互动，启发思考。

出党课的第一堂课堂，老师采取了开放式的讨论模式，让党员们踊跃发言。这种互动模式不仅增强了学习的趣味性，而且提高了党员们的思考水平。在讨论中，党员们提出了自己对党的发展历程、党的先进性、党的理论化等课题的思考和疑惑。老师则耐心解答并引导党员们深入思考，使得党课的学习更具有针对性和实效性。

第二段：理论与实践结合，增强认同感。

出党课的第二阶段，我们到工地上参观实践，了解了党在工地中的发展历程和推进工作的经验。在实践中，我们深刻感受到了党的理论与实践的紧密联系，理论的正确性得以通过实践来验证。我们看到了工地上党员干部们的奉献精神和团结协作的力量。实践的体验加深了我们对党的成就和未来的信心，增强了党员们的认同感。

第三段：正视问题，增强责任感。

在党课的第三堂课堂中，我们对党员的责任担当进行了深入讨论。通过阅读党的文件和案例，我们认识到了党员应该具备的责任感和使命感。我们学习到，作为一名党员，要在工作中发挥模范带头作用，关心党和人民的事业，对党的事业保持忠诚、积极参与党的建设并将党的事业融入到自己的人生中。这种责任感和使命感的培养，不仅需要个人的自觉，更需要组织的引导和教育。

第四段：课后反思，推动个人成长。

出党课结束后，我们党支部要求党员们对课程进行反思和总结。这让我更加深入地认识到了党员的成长需要持续不断地学习和反思。我将自己在党课中学到的知识，与实际工作相结合，思考如何更好地履行自己的党员责任，推动个人的成长和发展。

第五段：组织关怀，个人奉献。

参与出党课的过程中，我感受到了党组织的关怀和支持。党支部为我们提供了一个良好的学习平台，并组织了实践活动和讨论课，使我们真正学有所得。这让我深感自己作为一名党员，应该发挥好先锋模范作用，为组织多做一些实事、好事，为党的事业献出自己的力量。

总结：

通过参与出党课的学习和总结，我进一步提高了自己的思想觉悟和政治素质。党课的互动性、结合实践的教学方法让我更加深入地理解了党的初心和使命，增强了自己的认同感和责任感。课后的反思和总结让我更加明确了个人发展的方向和责任，我会以更高的标准要求自己，为实现中国梦，为党的事业贡献自己的力量。