儿子的愿望清单心得体会及收获 儿子的愿望清单心得体会及收获感想(2篇)

我们在一些事情上受到启发后，可以通过写心得体会的方式将其记录下来，它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗？下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

最新儿子的愿望清单心得体会及收获一

儿子，这个字眼里在妈妈的心里是神圣的。可是，妈妈这个字眼，在儿子的心里是怎样的呢？我们感动于“慈母手中线，游子身上衣”而大力赞颂母爱的时候，是否应该引导孩子们读读“黄香温席”、“卧冰求鲤”，这些颂扬子孙孝心的文章呢？

本课中的三个儿子面对着三个妈妈，当他们的妈妈拎着沉重的水桶走来时，力气大的只顾着翻跟头，嗓子好的只顾着唱歌，他们唯独对妈妈手中的水桶视而不见；而那个“没有什么特别的地方”的儿子，却跑到妈妈跟前，接过了沉甸甸的水桶。难怪哦，老爷爷说他只看到一个儿子，因为他深知，这个“没有什么特别的地方”却能帮助妈妈拎水的儿子才是真正的儿子。

这是一篇十分浅显的课文，但是浅显的文字中却包含着朴素而深刻的道理，那就是“为人子，方少时，孝与亲，所当执”。本课教学中，不必给二年级的学生讲多少孝敬父母的大道理，也不必逐字逐句地深挖细抠文章的思想内含，只要抓住关键内容，在引导学生熟读课文的基础上，自读自悟，抓住“明明有三个儿子同时在眼前，为什么老爷爷说只看到一个儿子”这一问题让学生读书、讨论，从而促进学生正确的价值观和良好品质的形成。

1、正确、流利地朗读课文，读准每个人物说话时的语气。

2、在理解中感受妈妈对儿子的爱，感受老爷爷话语的深刻含义。

3、学会孝顺、体贴母亲。

1、正确朗读课文，从中感受妈妈对儿子的爱。

2、理解老爷爷话语中的深刻含义。

（一）古诗引入，揭示课题。

1、我们曾经学过一首古诗叫《游子吟》，哪位同学愿意背一遍给大家听？（请一学生有感情地背诵）

2、“谁言寸草心，报得三春晖。”这首千古传颂的古诗让我们深深地体会到母爱的??（学生齐答）。

3、今天，老师请来了三位妈妈和她们的三个儿子，让我们看一看妈妈对儿子又是一份怎样的爱。

4、板书课题：《三个儿子》

（二）读中学，读中悟。

1、初读课文，了解大意。

（1）师：母爱是世间最伟大的力量。没有无私的，自我牺牲的母爱的帮助，孩子的心灵将是一片荒漠。（狄更斯）

文中的三位妈妈，她们眼中的儿子又是怎样的呢？让我们马上翻开书本，去找一找，画一画，读一读，用心感受一下。（学生以自己喜欢的方式读课文，并强调遇到不认识的字怎么办？）

（2）简要说说：在三个妈妈的眼中，她们的儿子分别是怎样的？

2、再读课文，提高认知。

（1）怎样能把妈妈的话读得更有味道，下面听老师来读课文！（师范读）

（2）刚才听了老师读课文，感觉三位妈妈说话的语气相同吗？

学生自由说后，师小结：第一、第二个孩子的妈妈说话时很得意，读时语速稍快，语调稍高。最后一个妈妈说话时是比较平淡，读时语调平稳。

（3）象老师这样读读吧！

生自由练习再读文。

3、三读课文，感悟情感。

（1）课件出示第一个妈妈的话

请几位同学读一读，师相机指导朗读。（得意的语气）

师：让我们一起伸出大拇指，来夸夸自己的儿子，“我的儿子既聪明又有力气……”

生齐读。

（2）课件出示第二个妈妈的话

师：第二个妈妈的话，谁来读？

生读，师随机指导朗读。（得意的语气）

师：我听出来了，你们读出了妈妈骄傲的语气。

（自己的孩子永远都是妈妈眼中最出色的一个人，谈起自己的孩子总是那么的洋洋得意。但是……）

（3）课件出示第三个妈妈的话

师：这两个妈妈在谈论自己的孩子时充满了骄傲与自豪，那第三个妈妈呢？谁来读！

请个别学生以平淡的语气读一读，师随机指导朗读。

（4）刚才大家用不同的语气读出三位妈妈的话。在三个妈妈的眼中，她们的儿子分别是怎样的？示：（生汇报）

一个 既聪明又有力气的儿子

一个 唱歌好听 的儿子

另一个 没有什么特别 的儿子

（三）探究课文，明确中心。

1、质疑：同学们，你们看到了几个孩子？（3个）可老爷爷却说了一句奇怪的话。

齐读：“不对吧，我可只看见一个儿子。”

老爷爷为什么说他只看见了一个儿子？让我们一起看看发生什么事？

示句子：一桶水可重啦！水直晃荡，三个妈妈走走停停，胳膊都痛了，腰也酸了。（反复读）

（1）你想说什么？

（2）你猜想一下妈妈们此时心里会想什么？

（3）如果你是其中一位妈妈的孩子，你会怎么做？

2、但是文中的三个儿子看见“妈妈走走停停，胳膊都痛了，腰也酸了”。他们又是怎么做的？学生同桌间一起读一读，找一找，说一说。

汇报：一个 的儿子

一个 的儿子

另一个 的儿子

3、第三个儿子“接过妈妈手里沉甸甸的水桶，提着走了”时，你觉得当时他正想着什么？你有什么话想对他说说吗？

4、此刻，你又有什么话想对第一、二个儿子说吗？

5、所以，老爷爷说????（生齐读：“不对吧，我可只看见一个儿子”）。

老爷爷看到的是哪个儿子？（一生答：第三个儿子）

因为这是一个 的儿子（请个别学生说）

6、小结：一个懂得孝顺、体贴妈妈的儿子，才是真正的儿子。

在这个世界上，我们永远需要报答最美好的人，这就是母亲。??（前苏联）奥斯特洛夫斯。

我们也是一样，只有在平时的日常生活中懂得孝顺、体贴自己妈妈，才可以称得上是一个真正的好孩子。你们愿意做这样的一个好孩子吗？

7、你曾为妈妈做过什么力所能及的事吗？

（四）课外延伸，深化主题。

1、三字经里也有“为人子，方少时，孝与亲，所当执”。只有懂得妈妈的需要，懂得爱自己的妈妈，体贴自己父母的才是好孩子。从古到今，也有许多这样的故事。

2、鼓励阅读。

示两篇小故事：

《卧冰求鲤》晋朝时有一姓王名祥之人，生母早丧，继母朱氏多次在他父亲面前说他的坏话，使他失去父爱。父母患病，他衣不解带侍候，继母想吃活鲤鱼，适值天寒地冻，他解开衣服卧在冰上，冰忽然自行融化，跃出两条鲤鱼。继母食后，果然病愈。

有诗颂曰 ：

继母人间有 王祥天下无

至今河水上 留得卧冰模

《黄香扇把温席》讲的是黄香小时候，家中生活很艰苦。在他9岁时，母亲就去世了。黄香非常悲伤。他本就非常孝敬父母，在母亲生病期间，小黄香一直不离左右，守护在妈妈的病床前，母亲去世后，他对父亲更加关心、照顾，尽量让父亲少操心。冬夜里，天气特别寒冷，他读完书便悄悄走进父亲的房里，给他铺好被，然后脱了衣服，钻进父亲的被窝里，用自己的体温，温暖了冰冷的被窝之后，才招呼父亲睡下。夏天，黄香家低矮的房子显得格外闷热，而且蚊蝇很多。到了晚上，大家都在院里乘凉，黄香为了让父亲休息好，晚饭后，总是拿着扇子，把蚊蝇扇跑，还要扇凉父亲睡觉的床和枕头，使劳累了一天的父亲早些入睡。黄香用自己的孝敬之心，暖了父亲的心。黄香温席的故事，就这样传开了。

读后有何想法？相互交流，深化“孝顺”这一主题。

（五）作业布置

在临近的母亲节，为妈妈设计一张心意卡，把你想对她说的话写进里面。

板书设计：

23 三个儿子

既聪明又有力气 唱歌好听 没什么特别

孝顺、体贴母亲

真正的儿子

最新儿子的愿望清单心得体会及收获二

男方：_________________

民族：________

身份证号码：_________________

住址为：__________________________________

女方：_________________

民族：_________

身份证号码：_________________

住址为：__________________________________

结婚信息和离婚陈述

男女双方自愿离婚

1、男方与女方于________年________月________日在湖南省长沙市婚姻登记部门履行了结婚登记手续，结婚登记证号为：________________________

2、未成年子女抚养权、抚养费、探视的约定

3、男女双方确认，在婚姻存续期间育有一子________________，________年________月________日出生。男女双方同意，离婚后，________由男方抚养，随男方一起生活。

4、男女双方同意，子女的生活费由男方负担，女方不予负担，该生活费支付至儿子________成年(年满18周岁)止。

5、男女双方确认，教育费为学校要求子女缴纳的日常学习费用等。男女双方同意，子女的教育费由男方负担，女方不予负担。教育费可由女方先行垫付，女方可在实际付款后5日内向男方追偿。教育费以实际发生的数额为准。该教育费支付至子女成年(18周岁)止。男女双方同意，教育费支付至________的教育专属账户(账号：________________;户名：________;开户行：________________)。

6、女双方确认，包括因孩子生病、受伤而发生检查、治疗、医药、康复训练等常规项目的费用。男女双方同意，子女的医疗费由男方独立负担。医疗费可由女方先行垫付，女方可在实际付款后5日内向男方追偿。男方无力负担医疗费时，可另行医疗费支付至________的医疗专属账户(账号：________________;户名：________;开户行：________________________)。

7、女双方同意，如________因发生意外事故导致毁容，需要进行修复医学美容的，该美容费用属于医疗费，按照医疗约定医疗费的承担方式处理;男方同意，向女儿的美容转款账户(账号：________________________;户名：________;开户行________________________)中，如该美容转款不足以支付美容费用，则剩余费用由女方承担，男方不另行支付费用。

________成年(十八周岁)时，账户中的余款归径付女儿，作为其个人财产。

8、女双方同意，男方每月可对女儿进行5次探望。男方每次探望女儿的时间不超过5个小时。每次探望前，需提前一天由男女双方协商探望具体时间。如女儿十周岁以上时，探望权的行使应尊重女儿的意见，不可强行按本协议执行。

子________身心健康有损害行为的，无条件地将抚养权让渡给女方，原来由女方支付给男方的抚养费，相应变更为由男方支付给女方，数额不变。

9、方同意，离婚后，如儿子________对国家、集体或他人造成损害时，赔偿责任由男方负担，女方不予负担。

若女方垫付的，可在实际付款后5日内向男方追偿。

10、同意，离婚后，不改变儿子________姓氏。

11、双方同意，如儿子________成年(18周岁)以前，发生前述条款中，男女双方均未能预见的必要费用。

该费用由男方承担，女方不予承担。

12、共同财产分割的约定

13、双方共同确认，奥迪牌汽车，型号为________，车牌号为________，现登记在________名下，离婚后归女方所有，同时女方在离婚后3日内将________元(大写人民币________________元整)的车辆补偿款支付给女方。

14、双方共同确认，奥迪牌汽车，型号为：________，车牌号为________，离婚后3日内开始办理汽车的过户手续，将汽车过户到女方名下，过户产生的费用均由男方承担。

15、女双方共同确认，住宅地址：________________________，房屋产权证号：________________，现房屋产权登记人姓名为________________，离婚后归男方所有。

16、双方共同确认，住宅地址：________________________，房屋产权证号：________________，现房屋产权登记人姓名为________，自离婚之日起3日内开始办理房产的过户手续，将房产过户到男方名下，过户产生的税费全部由男方承担。

17、双方共同确认，开户银行：中________________，开户名为________，银行帐/卡号：________________，有存款________________(大写人民币________万元整)，离婚后归男方个人所有。

18、双方共同确认，女方持有________________公司(注册号：________________)________%的股权，离婚后归男方所有。

男方：

女方：

日期：

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