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坚持创新的教师心得体会简短 坚持创新的教师心得体会简短一句话(九篇)

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坚持创新的教师心得体会简短 坚持创新的教师心得体会简短一句话(九篇)
2022-12-31 12:30:36    小编:ZTFB

我们在一些事情上受到启发后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样我们可以养成良好的总结方法。那么你知道心得体会如何写吗?下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

推荐坚持创新的教师心得体会简短一

(一)建筑行业从业人员较多、流动党员数量较大,迫切需要加强行业党建工作,积极推进党的组织和工作覆盖。建筑工人是城市建设的生力军,他们在为城市建设发展作出重要贡献的同时,也给社会管理、基层党建工作提出了新课题。以永川为例,目前全区有建筑企业70家,在建工地150多个,农民工3.5万人(区外户籍近2万人),流动党员160人。大部分党员远离居住地党组织,使流出地党组织“管不到、管不住”;部分党员不想受到组织监管、不愿亮明身份,使得流入地党组织“没权管、不愿管”,农民工流动党员处于流出地和流入地党组织“两不管”地带。破解这一现象,需要加强行业党建工作,推进党的组织和工作覆盖到每个党员,构建“有党员的建筑工地就有党的组织”的组织体系,巩固党在建筑行业的执政根基。

(二)建筑企业工地一般多分散、跨区域,迫切需要配优建强行业党组织,统筹解决党员组织生活不正常的问题。从企业党组织看,项目工地多且分布不同区域,统一组织活动难。从单个项目工地看,党员少且流动性较大,组织活动缺乏氛围和连续性。从工地辖区党委看,统一活动时间难,且缺少行业特点、针对性不强,缺乏对党员的吸引力。解决这些问题,需要配优建筑行业党组织领导班子,从面上加强行业党建工作统筹指导力度,推动全行业党员教育管理、“党员统一活动日”、“三会一课”、民主评议党员等党内生活正常化、规范化。

(三)建筑行业企业众多、利益诉求不一,迫切需要发挥行业部门党组织作用,引领企业加强党建工作基本投入。一方面,受市场经济逐利思想影响,企业追求利益最大化,部分建筑企业对投入人财物保障党的工作缺乏必要的政治自觉和行动自觉。另一方面,由于市场竞争激烈,企业业主往往把大部分精力放在了企业发展上,关注更多的是建筑质量、建设安全和市场拓展,忽视了企业党建工作。破解这些现象,需要充分发挥行业管理部门主导作用,一手抓业务工作监管,一手抓行业党建工作保障,引导业主投入必要的人财物和精力,为建筑工地党组织正常有序开展党建工作提供基本保障。

二、主要做法及成效

(一)构建上下贯通的行业党组织体系,把零星分散的党员聚起来。以建筑行业党组织100%覆盖为目标,一是选优配强行业党总支领导班子。设立永川区建筑行业党总支,负责全区建筑行业党建工作,隶属区委非公工委。行业党总支书记由区建委党组书记兼任,遴选1名干部担任专职副书记,区建筑业协会、区建委相关科室和部分建筑企业负责人任总支委员。二是明确区建筑业协会党支部隶属关系。按照全市行业协会商会与行政机关脱钩后党建工作管理体制调整的要求,明确永川建筑业协会党支部隶属于区建筑行业党总支,具体指导135家会员企业党建工作,督促落实党组织阵地、经费保障等行业标准,指导开展“建馨”系列党群活动,协调组织行业志愿服务。三是及时推动建立项目党小组。区行业党总支指导建筑企业党组织在项目部建立党小组,推动“党小组与项目部同步组建、党小组长与项目管理人员同步配备、党建工作与项目管理同步部署”,实现了“项目建到哪里,党组织就覆盖到哪里”,推动全区建筑行业党建工作形成了区委非公工委统一领导、区建委党组牵头抓总、区建筑行业党总支统筹指导、区建筑业协会党支部督促协调、建设项目部党小组具体落实的工作体系,实现了行业党建与业务工作同步推动、互促共进。

(二)建设“建馨党群服务中心”,把行业党建的形象亮出来。发挥区建筑行业党总支统筹指导作用,制定“建馨党群服务中心”建设标准,合理设置各类功能室,并根据工地大小推进服务阵地差异化建设。一是分类建设“形象展示厅”。在区建筑行业党总支设立面积约500平米,集会议、展示、阅读、健身、休闲等功能为一体的建馨党群服务中心,作为建筑行业党员活动的中心阵地。在2万平方米以上的建筑工地,按照“五室两区”(办公室、农民工夜校、活动室、卫生室和宣传区、运动区)标准建设党群服务中心。2万平方米以下建筑工地全覆盖建设党群服务联系点。二是统一配置“建馨书屋”。在建筑工地统一配置流动书屋或图书流动站,并每月轮换1次图书,丰富农民工精神文化生活。截止目前,全区已配置流动书屋(图书流动站)20个,配备各类书籍30余万册。三是按需设立“建馨调解室”。在区建委机关设立全区建馨调解指挥中心,在2万平方米以上的建筑工地设立区域“建馨调解室”,作为调解建设领域矛盾纠纷的具体场所。区建筑行业党总支每季度争取区建委领导干部和科室负责人,组织总支委员、区建筑业协会负责人等到工地“建馨调解室”一线接访,研判问题,化解矛盾。截至目前,共解决农民工各类信访问题720余件,清欠5150名农民工工资1.2亿元。四是积极建立“建馨留守儿童活动中心”。依托镇街村小学,在外出务工农民工较多的村建立建馨留守儿童活动中心,添置经典书籍、文体器材,设置“才艺展示台”“亲情联络角”,开设文学创作、音乐舞蹈、书法绘画等周末特长兴趣小组,开展“周末开放日”“主题活动月”等文体活动,丰富留守儿童精神生活,解决建筑工人的后顾之忧。全区已建立活动中心6个,覆盖留守儿童3200余人。

(三)开展“四项”党群活动,把行业党组织的作用发挥出来。结合建筑行业特点,采取灵活多样形式组织开展党群活动,把党员和农民工凝聚起来。一是根据工地实际规范党内活动。以“党员统一活动日”为载体,严格落实“三会一课”制度,坚持每年开展一次“党员集中冬训”和“党员日常量化考评”,加强行业党员教育管理,激发党内创先争优。“两学一做”学习教育以来,区建筑行业党总支制定行业合格党员标准32条,组织书记上党课、送党课24次、党员集中学习(专题讨论)1500余人次,以“组织找党员、党员找组织,亮身份、亮成绩,做合格党员、做建设标兵”为主题的“两找两亮两做”行动在各党群服务点全面深入推进。二是针对行业特点倡导志愿服务。按照“专业第一、政企联合”原则,组建由区建委机关职工、区建筑业协会会员、企业代表、农民工等组成的“建馨志愿者服务队”,召募志愿者420名(其中党员120余名),常态化开展房屋质量咨询、房屋质量开放日、房交会咨询、建筑节能宣传、一对一上门服务等志愿活动,每人每年服务时长不少于18小时。三是贴近工人需求开展“六送”活动。以工地开工奠基和“五一”、国庆、春节等节假日为契机,组织开展送技能、送医疗、送文化、送电影、送演出、送关怀活动,提升农民工技术水平、保障农民工身体素质、丰富农民工业余生活。今年以来,已组织技能培训、巡回义诊、大篷车演出、坝坝电影和“走进工地·感恩父(母)爱”等“六送”活动63场次,参与农民工近2万人次。四是发挥业主力量关怀特困党员。按照服务型党组织建设要求,积极探索建筑行业党内关怀帮扶机制,区建委党组、区党员教育服务中心、区建筑业协会党支部向全区建设企业和开发企业发出倡议,设立永川区建馨党内关怀专项资金,用合法经营产生的利息资助全区特困党员。专项资金设立三年来,共筹集资本金500万元,累计慰问特困党员370名,赢得了广大党员和党组织的一致认可。

(四)加大人财物投入,把行业党建工作的保障强起来。建立健全行业管理部门、协会党组织和建筑企业三方共同投入机制,夯实行业党建工作基本保障。一是全覆盖选派党群指导员。在区建筑行业党总支的统筹协调下,从区建委机关、区建筑业协会共挑选70名政治素质强、思想作风硬的党员干部,分别派驻各建筑工地建馨家园及党群服务点担任党群指导员,具体联系指导建设项目部党小组开展党群工作。二是制度化安排经费投入。区建委每年安排40万元行政经费,专门用于行业党建工作。按照市委非公工委要求,全面落实党费返还、党员教育培训、党组织活动等经费,区建筑业协会《章程》明确“党建工作经费从会费中列支。动员协会会员单位加大党建工作保障力度,推动协会党建工作投入与企业发展水平同步增长。三是标准化配置党建资源。在建馨党群服务中心设置便民服务平台、健身房、阅览室,为70个建馨家园免费配送电脑、桌椅书籍、乒乓球台、棋牌、书籍等文体活动基本设施,为农民工创造良好生活活动环境。

三、启示与思考

(一)抓行业党建工作,落实行业部门责任是根本前提。行业管理部门是推进行业党建工作的源动力。永川区委把行业党建工作纳入行业管理部门“联述联评联考”重要内容,每年听取工作汇报;行业管理部门深度融合业务工作和党建工作,切实做到党建工作与业务工作同研究、同部署、同考核,起到了事半功倍的效果。实践证明,只有强化行业管理部门党组(党委)抓党建工作的主体责任,发挥行业管理部门的职能优势,才能真正统筹力量,传导压力,推进协会、企业落实党建工作责任,抓实行业党建工作。

(二)抓行业党建工作,建强行业总支班子是关键步骤。行业党组织是联系行业管理部门和协会、企业党组织的桥梁纽带,是推动行业党建工作深入开展的中坚力量。永川区探索行业管理部门党组负责人兼任区建筑行业党总支书记,遴选能管住行业非公组织的相关职能科室、有影响力的协会负责人和企业负责人进班子,发挥了行业党总支“一声号令全体行动”的作用。实践说明,建强了行业党组织班子,就能构建“一个支部引领带动全行业党建工作”的工作格局,加强行业党总支对行业党员的服务和管理能力。

(三)抓行业党建工作,调动企业积极性是最终落脚点。行业企业支持配合,行业党建工作才能落地、落实。永川区建筑行业党总支通过深入工地服务、开展农民工培训、表彰支持党建的优秀企业等方式,调动建筑企业抓党建工作的热情。实践启示,抓建筑业行业党建工作,必须调动企业的个体积极性,让他们切实感受到抓党建工作带来的变化和好处,才能让企业积极配合,真正使各项工作得到落实,行业党建工作才有实实在在的成效和蓬勃旺盛的生命力。

推荐坚持创新的教师心得体会简短二

一、背景

柳城街道是温江区委、区政府驻地,也是全区唯一全域城市化的区域,幅员面积23平方公里,辖19个社区、257个居民小组,居住人口31.28万。街道党工委下属党组织175个,在册党员2972名,其中社区党委5个、党总支20个,区域化联合党委6个,非公企业党组织24个,社会组织党组织40个。

(一)从外部环境审视,柳城面临着“三个转型”、“三期叠加”的特殊考验。一是从经济发展后劲上看,柳城正处于产业升级转型期。现有产业结构中,过度依靠房地产投资拉动,老城区传统产业低效发展,对高端产业形成挤出效应,高端产业进入成本高;新城区传统产业及公共服务配套欠缺,发展后劲不足,产业转型升级困难。二是从社区治理状态上看,柳城正处于社会矛盾多发期。过去大发展积累的征地拆迁安置、失地农民社保、安置农民房屋产权证办理等矛盾,都处于集中爆发的高峰时段,同时噪音油烟扰民等环境问题、物业纠纷、交通拥堵等城市“通病”日益凸显,且相互交织、相互影响,逐渐呈现出群体性、对抗性、突发性不断增强的特点。三是从公共服务供给上看,柳城正处于市民需求上升期。近1万生产生活条件较差的居民热切期盼通过项目搬迁、城市更新等方式提升生活品质;近3万拆迁农民入城后,普遍希望“有事可做、有人聊天、有精神寄托”;近10万外来居住人口渴望享有就学就医、文化供给、社会保障等均等化公共服务。

(二)从党建自身审视,柳城街道党工委、所属党支部、党员队伍等三个层面均存在一些不容忽视的薄弱环节。一是党工委在考评机制建设上有不足。在合格党支部标准、合格党员标准上搞“上下一般粗”,缺乏符合柳城实际的细化内容和个性要求,导致操作性不强;对合格党支部和合格党员的评定上,定性语言多,量化尺度少,导致无法明确界定,评先评优、考核排序上存在一定的盲目性、模糊性和随意性;对履职尽责的先进党支部、先进党员往往是一张纸、一个证,激励效果弱,对后进党支部、后进党员往往是“鞭子高高举起、轻轻放下”,惩处力度小、跟进措施少、约束力不强。二是党支部在发挥核心引领作用上有弱化。有的党支部片面强调服务功能,弱化政治功能,极个别党支部甚至丢失了教育引导群众的政治使命和政治责任,致使党组织无力发挥领导核心、政治核心的作用;有的党支部存在“两张皮”现象,单纯就党建抓党建,在保障党的中心任务上软弱无力;有的党支部不会处理党组织与群团组织的关系,不会利用社会力量,宣传动员不接地气,管控统筹上缺位,从而丧失向心力、凝聚力和感召力。三是党员队伍在保持先进性和纯洁性上有差距。部分党员的党员意识淡化,平常时候看不出,关键时刻站不出,危急关头豁不出;一些党员长期不参加组织生活,不履行党员义务,不关心党的工作,被群众称为“三不党员”;极个别党员宗旨意识淡薄,价值观、人生观扭曲,甚至假公济私、以权谋私,丧失了基本的党员标准。

二、主要做法

(一)统一制定分类量化标准。一是制定党支部战斗力指数考评标准。从政治向心力、大局保障力、队伍管控力、资源统筹力、群众粘合力等五个维度,统一制定党支部战斗力指数量化标准,明确21条细化标准、24条扣分细则,重点推行“看齐意识差,政治方向出现偏差”“推动中心工作中不作为、慢作为,造成不良后果”等9种“一票否决”刚性条款。二是制定党员先进指数考评标准。对在职党员,从政治行为先进、本职工作先进、为民服务先进等5个维度,统一制定19条细化标准、22条扣分细则;对离退休党员,从发挥余热先进、社会声誉先进等4个维度,统一制定13条细化标准、15条扣分细则;对新市民党员,从拆迁安置先进、院落自治先进等7个维度,统一制定28条细化标准、28条扣分细则,同步划出行为底线,强力推行“遇事临阵退缩,关键时刻不敢站出来,造成较大负面影响”等5方面“一票否决”刚性条款。

(二)量身定制对照检查清单。一是每个党支部确定一张战斗力对照检查清单。紧密结合支部所属类别和特点,细化形成任务书,逐一明确责任人,推动党支部战斗力落细落小,最终照单验收见成效。如农民集中安置区党支部,对带头拆迁安置、带头缴纳物业管理费、带头制止乱搭违建等28项任务划分责任区、作出明确承诺;非公企业党支部针对经济下行困难,开展全员岗位竞赛、竞进拉练,凝聚党员职工力量打好提质增效攻坚战。二是每名党员定制一张先进性对照检查清单。综合考虑党员年龄文化、专业兴趣等因素,采取量体裁衣方式,一人一张清单,如要求新市民党员带头与违背政策、阻工闹事等行为作斗争,机关党员带头参加志愿义工活动100小时以上等。此外,对于身体健康状况不佳的党员,提倡党内互助,安排年轻党员结对一对一帮助,落实党内关怀措施。

(三)严格程序开展民主评定。一是每月记实并会议讨论。党支部和党员分别对清单完成事项、重要工作推进情况等登记在案,每月结合“三会一课”、组织生活开展等进行专题汇报,由社区党总支随机抽查,纳入督查台账。二是每季晒绩并量化评定。依托街道、社区两级信息化管理平台,每季度公开晾晒、公开评价每个党支部和每名党员的工作进展和成效,对结果有异议的,及时开展走访调查和情况复核。三是年度测评并拉通排名。以党支部为单位开展对党员的年度测评,以社区党总支(社区党委)为单位开展对党支部的年度测评,由街道党工委结合述职述廉,广泛听取意见建议,综合季度评分、年度测评结果以及基层党组织书记党建述职评议、日常掌握情况,分层分类确定党支部战斗力、党员先进性量化考评结果。

(四)树立导向强化结果运用。一是与评优选拔挂钩。明确规定党支部、党员干部评先评优和社区干部选拔任用、职务升降等,必须以战斗力、先进性为主要依据,防止“老好人”先进和“坐排排吃果果”等不良现象。二是与惩诫整改挂钩。及时诫勉排名靠后的党支部和党员,对有一票否决情形的党员,当年确定为不合格党员、确定专人帮教,若后续仍无起色、按程序予以劝退或除名;对有一票否决情形的党支部,采取派驻第一书记、调整支部班子、开展专项整治等整顿措施,确保党支部战斗堡垒作用发挥。三是与党建经费挂钩。根据党支部战斗力指数和党员先进性指数拨付党建工作专项经费,实施“以奖代补”。

三、初步成效

(一)激发了党员,从先进性坐标系上细化了鼓励与禁止的硬性约束。一方面,通过量化考核,强化了党员的党性意识,明确了责任义务,守住了党员底线。另一方面,通过设置5个“一票否决”并对党员的各种不良行为设置扣分值,使党员进一步明确了“必须为”和“不能为”,增强了自律意识,党员的不良行为得到有效制止。

(二)激活了支部,从战斗力坐标系上构建了严管与促进的长效机制。一方面,通过制定党支部战斗力指数评价标准,既为街道党工委从严管理党支部提供了量化标尺,又为党支部指明了工作方向、找准了工作抓手。另一方面,街道党工委对考评中战斗力指数排名靠前的党支部给予人、财、物方面的倾斜,对排名靠后的党支部加大指导力度,采取“结对子”的方式,推动“先进带后进”。

(三)引领了大众,从执政资源上扭住了人心与利益的关键抓手。通过量化考评工作,引导各级党组织和广大党员始终围绕抓住人心做工作,始终紧扣群众最关心的现实利益问题做工作。去年以来,各级党组织和广大党员大力推行“365开放式服务”,仅延时和节假日服务办理业务4238件;坚持以“五必访、五必问、五必帮”为基本方法,走访群众2200余户,收集解决民生问题180余件,进一步夯实了党群干群连心桥。

(四)服务了中心,从执政使命上把握了改革与发展的时代主题。项目攻坚取得新突破,全年完成14宗项目地块拆迁工作,面积达1460余亩;社区治理取得新突破,构建“443”社区社会工作服务机制在国家民政部主管刊物《中国社会工作》刊载;民生保障取得新突破,柳城计生协会相关工作经验被国家卫计委表彰,柳城广场舞发展相关工作经验在文化部会议上交流;党的建设取得新突破,党建、社建、群建各项工作在年度考核中连续位居全区前茅。

四、探讨和启示

(一)坚持党员的主体性,以他律督促自律。党员队伍管理既要坚持以人为本,尊重党员的主体地位,激发党员自我教育、自我提高意识,又要注重自律和他律相结合。党支部战斗力和党员先进性创评在引导党员干部严于律己的基础上,通过量身定制的对照检查清单,明确了党员干部的行为准则,规定了“必须为”和“不能为”的界限,推动了“以他律促自律”。

(二)坚持现实的针对性,以个性解决共性。在党员教育管理和党组织建设方面既存在共性问题,也存在个性问题。党支部战斗力和党员先进性创评始终坚持从个性问题入手,根据党组织、党员的不同类型,确定考评的侧重点,比如对安置小区新华苑的新市民党员侧重于考评他们在拆迁安置、院落自治等方面是否带头示范,离退休党员更侧重于考评他们在关心下一代工作等方面是否发挥余热,从而更容易推动各项工作。

(三)坚持组织的政治性,以处置推动教育。政治性是党组织的第一属性。要增强党组织的政治性,就必须坚持从严治党,坚持从严从实管理党组织和党员队伍。党支部战斗力和党员先进性创评细化了扣分细则和“一票否决”条款,进一步强化了对违法违规违纪党员以及软弱涣散党组织的处置手段,让教育更有力、更有效。

(四)坚持制度的历史性,以创新实现传承。带好管好党员队伍、加强党组织建设,关键在于有一套系统的、科学的、可行的制度体系。制度建设既不能脱离历史,又不能拘泥于历史,必须与时俱进、大胆创新。党支部战斗力和党员先进性创评是柳城街道在总结党员队伍管理、党组织建设方面的成功经验的基础上,结合当前的中心工作,对考评制度在可量化、易操作方面进行的一项探索与创新。

推荐坚持创新的教师心得体会简短三

1. 每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的路。

2. 观点身先,技能神显,坚持不懈,芝麻开门

3. 攻守并重,全员实动,运动目的,服务导向

4. 情真意切,深耕市场,全力以赴,掌声音起

5. 以诚感人者,人亦诚而应。

6. 未曾失败的人恐怕也未曾成功过。

7. 旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。

8. 每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的路。

9. 本周破零,笑口常开,重诺取信,受益无限

10. 专业代办,上风尽显,素质晋升,你能我也能

11. 世界会向那些有目标和远见的人让路

12. 造物之前,必先造人。

13. 绊脚石乃是进身之阶。

14. 投入才有回报,忠诚才有信任,主动才有创新!

15. 人是靠梦想活下来的,也是靠梦想活下去的。

16. 为别人鼓掌的同时也是为自己生活加油。

17. 信心永远是成功的第一把钥匙。

18. 工作,工作是人们要用生命去做的事。

19. 诚信,诚信立企,德行天下。

20. 敬业,专业执着,精益求精。

21. 欲望以提升热忱,毅力以磨平高山。

22. 人生的价值在于奉献,生命的价值在于创造。

推荐坚持创新的教师心得体会简短四

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天,我来说说梦想。

梦想,简简单单的两个字却包含了太多太多。有人说:有理想并为之奋斗的人一定是坚强的人,有梦想并陶醉其中的人一定是浪漫的人。而我想说:梦想,真的很美,拥有梦想并为之奋斗的人,更美。

认认真真地看完了《开学第一课》,给了我很大的感触。小时候,梦想真的很简单。那时候我们不管梦想是否现实,科学家,艺术家,老师,医生,等等一切美好的职业都能成为我们梦想中最美好的点缀。也正是因为这些美好的梦想伴随着我们一步步地成长,到如今,我们已经学会为着自己的梦想而努力奋斗,我们已经懂得追逐自己的梦想,并且不放弃。

我想,梦想贵在坚持。寻梦的旅途是坎坷的,梦想的终点是遥远的,但是未来却是光明的。当一个身体残缺的人为着梦想不懈地努力,当刘伟用那双人人都拥有的平凡的脚弹奏出一首首不平凡的钢琴曲时,你是否想过自己对于梦想的态度,是否真的坚持过?当孟衡在水中起伏的时候,当他因梦想失败而愤怒地嘶喊的时候,他父亲告诉他,这只是梦想的第一步,跌倒了,再站起来。一个成功背后至少有一千个错误,我们永远都只能是倒下了再站起来。

我想,梦想贵在脚踏实地。马云说的几句话让我记忆犹新。他说:其实梦想不必要很大,只需要觉得你能做得到。梦想永远跟眼泪和汗水是在一起的。假如梦想离开了眼泪和汗水那就变成乱想和空想。每个人都有梦想,每个阶段都有不同的梦想,我不例外,你也不例外。但是,你是否真的有努力地去追求过?

梦想是可以传递的,韩璇的梦想是做一名教师,可是他却已经无法实现了。而如今,我站在这里,追求着我的梦想,也是做一名教师的梦想。说实话在这之前,我从没真正地意识到将来我要做一名人民教师。可是就从现在开始,就从演讲开始,因为这是为成为一名合格教师所做的铺垫,这也是我寻梦途中的一块基石。对于这个梦想的未来我似乎还缺少点信心,因为就目前的我,我们而言,距离成为一位合格教师的资格还差很远。但是我想借章子怡最后的那句话与大家共勉:“为梦想,做一个坚强勇敢的女人。”

我的演讲到此结束,谢谢大家。

推荐坚持创新的教师心得体会简短五

一星陨落,黯淡不了星空灿烂;一花凋谢,荒芜不了整个春天;一次打击,摧毁不了心中的信念。

空气中弥漫着春末夏初的淡淡温热,我在跑道上奔跑着……

自从跨进了九年级,便被一个可怕的消息震住了——中考改革,其中体育“20分”正中了我的死穴。想想之前体育测试的成绩,捏捏肚子上的赘肉,不免一次次地叹起气来,突然意识到了一股莫名强烈的紧张感。

在矛盾心理不断冲突下,我咬紧了牙关决定刻苦锻炼。每当夕阳西坠,我便来到了椭圆形的红色跑道,可没跑几步,早已大汗淋漓,大口大口地喘气,脚步像灌了铅似的沉重。“不行了!”我托着腰,用带着丧气的口吻自言自语。可回头一想到那不久要面对的考验和目标,我又慢慢地加快了脚步。

就这样,我跑跑又走走地坚持了下来……

天空阴沉了下来,随之而来的就是漫天的细/雨。望着它,我几分窃喜,几分忧虑。喜的是可以找到了休息的借口,忧的是脑中不断回想着同学们的讨论声:“听说中考体育不及格就上不了重点高中……”“临考试就只有个把月了……”几分挣扎下,我又默默地撑起了伞来到了学校的室内百米跑道上,选择了坚持。

寂寥的跑道上,只有我和雨水相伴,不停息的雨滴声带动着我不断奔跑的心。虽然很累,但我无怨无悔!

为了梦想,即使周末,我也不会停下脚步,在楼道走廊里跑来跑去,跑上跑下,唯有精疲力竭才敢休息一会儿,身体也变得结实了许多。

在上周的体育课上,我终于意识到了“时间就是最好的证明”,我轻松地突破了及格线,这超乎预想的一幕让我刹那的心头一颤,不经意间震落了几许努力与坚持的泪滴。

我的心似乎又重振起来,愿明天的跑道上有个更好的自己。很庆幸自己的坚持!

推荐坚持创新的教师心得体会简短六

根据局党委下达的党的建设工作任务书要求,基层党组织要结合“三型”党组织、基层党建工作示范点创建工作,创建和实施学校党建贴近教学、贴近教师、贴近学生的“三贴近”实践项目。根据上级文件精神,结合本校实际,特制定本方案。

一、指导思想

以科学发展观为指导,以提高党的执政能力和加强党员先进性为出发点,以推进学校事业发展为工作目标,努力创新工作,扎实推进基层组织建设,使学校党组织真正成为学习型、服务型、创新型党组织。

二、工作目标

1、通过“三贴近”实践项目的实施,充分体现共产党员的先进性。共产党员要在思想认识、教育教学能力、教学业绩等各方面,成为全体教职工的榜样。并通过党员的模范行动,带动教职工敬业奉献,全面推进。

2、通过“三贴近”实践项目的实施,积极推进全员德育,全面实施德育导师制。

3、要通过“三贴近”实践项目的实施,提高党员素质,优化党员形象,推进学校工作。

三、主要工作措施

(一)让党建贴近教学,服务于学校中心工作。

1、要加强学习引导,为学校发展凝心聚力。

我校有党员119人,占教职工总数的三分之一以上。加强党员的教育,发挥党员的先锋模范作用,就能从整体上优化教职工队伍。为此,党委要切实加强学习引导,

一要抓好中心组理论学习。要根据教育局党委的具体指导,结合学校的实际组织好每月一次的中心组理论学习。二要抓好党员干部的理论学习。要利用“三会一课”,组织党员干部的学习培训,让党员干部在学习中坚定信念,提高觉悟,更好的发挥先锋模范作用。三是要规划落实好教职工的政治学习,加强文化引领。四是关注青年学生的政治思想和道德教育,以社会主义核心价值体系为青少年思想道德教育的基本要求。

根据教育局党委的统一部署,20xx年的政治理论学习,要以深入学习xx大精神、认真学习贯彻科学发展观,以科学发展观指导学校的各项工作。

(1)深入学习xx大精神。要进一步学习中国特色社会主义社会主义理论,更加自觉地坚持中国特色社会主义道路。要深刻领会和把握科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求,更加自觉地用科学发展观指导学校的各项工作。要深刻领会和把握建设社会主义核心价值体系的现实针对性和重大的实践意义,坚持用社会主义核心价值体系教育和引领师生;要学习《党章》,深刻领会和把握新阶段党所肩负的崇高使命,以改革创新精神全面推进教育系统党的建设。

(2)积极开展建国60周年庆祝活动,在活动中进一步认识坚持四项基本原则和改革开放的必要性和正确性,从而坚定中国特色社会主义道路的信念。

(3)要积极组织全体教职工开展学陶师陶活动,深刻领会陶行知教育思想的精髓。以陶行知的“生活教育”理论和“平民教育”理念以及“爱满天下”的情怀,去引领教职工,不断优化教育思想和行为。

(4)要组织全体教职工学习教师职业道德基本规范,重申学校师德基本要求,认真践行师德承诺。

(5)要组织学习相关的法律法规,结合“xx普法”,引领教职工学法知法,不断提高教职工的法制意识和依法执教的能力,推进依法治校的进程。

(6)要继续组织学习新课程理论,不断优化教师的教育理念与教育行为。

(7)大力倡导敬业奉献,崇尚科学,追求卓越的天一精神,不断优化我校师生的道德水准和精神面貌。

2、围绕学校中心工作,积极开展党员责任区建设

每一位党员要在学年初确定党员责任区范围。在责任区内,党员要围绕学校中心工作,充分发挥党员的先锋模范作用,党员要用挑重担,哪项工作艰苦,那里就应该有党员的身影,如:班主任工作、备课组建设、竞赛辅导、学校公益性的专项工作等等。共产党员要成为师生的楷模。

在每月上交的党员责任区月报表中,要将本月与教职工谈心情况、履行德育导师职责情况、听课节数、参加组织活动情况以及党员所了解到的教职工的意见和建议,向党组织汇报,以便学校党建工作更好地贴近教育、贴近教师、贴近学生,也便于党组织及时了解群众的心声,及时改进工作。

3、加强青年党员教师的培养

近几年,大量青年教师党员进入我校,使我校党员队伍迅速壮大。青年党员有理想、有激情,是学校未来的希望。因此,关注青年党员教师的成长,加强青年教师的培养,是党委在今后一段时期内一个重要的工作目标。要在思想上、业务上,生活上关注他们,鼓励青年党员立足岗位奉献,立志岗位成才。党委通过组织青年教师座谈会、学习论坛、读书交流会等多种形式,及时关注青年党员在学校的成长,了解他们的心声、思想上的困惑,及时地排忧解难,促进青年教师的成长和思想上的成熟。

要通过对青年教师的培养,引导青年教师迅速成长为教育教学骨干。

(二)让党建贴近教师,共产党员要成为教师的榜样

4、做模范执行中小学教师职业道德规范的榜样

全体党员要认真学习和努力践行社会主义核心价值观。社会主义核心价值体系的基本内容包括马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观等四个组成部分,关涉公民的政治思想和道德修养,是学校开展思想道德教育的指南,党员应带头学习践行。

同时,党员教师要认真学习《中小学教师职业道德规范》。做到爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习的六要求,做模范执行中小学教师职业道德规范的榜样。

共产党员要有正确的名利观,要正确处理好个人与集体、局部与整体的关系。

5、做忠于教育事业,认真贯彻党的教育方针的榜样

党员教师应该认真贯彻党的教育方针,积极推进课程改革,积极推进素质教育,为学生的终生发展负责。不仅要有新课程的理念,更要有实施新课程的行动。要切实改变教学方式,追求有效教学;不仅要传授科学文化知识,更要引导学生学会做人,努力使我们的学生成为人格健全的人。

6、做学习创新的榜样,成为教育教学工作的行家里手。

教育的改革和新课程的实施,需要我们不断的学习;科学技术的进步和教育技术的发展更需要我们不断学习跟上时代的步伐。作为一名教师,学习显得越来越重要。教师党员要带头学习,为广大教师树立榜样。在教育教学工作中作出更大的成绩,起到榜样示范的作用。

7、做广大教职工的知心朋友

党员干部要积极为普通教师排忧解难,真诚地帮助周围的同志,真正成为广大教职工的贴心人,党员干部要能深入到群众中去,倾听群众呼声,问计于群众;要切实关心,了解广大教职工在工作、生活上的困难,碰到实际问题,要尽可能地给予帮助。同时,要加强对工会工作的领导,发挥群众组织的积极作用,更好地带领广大教职工为学校发展贡献力量。

8、做入党积极分子的引路人

每一位党员都要关心周围的同志,特别要关注骨干教师队伍,要积极引导他们中的优秀分子积极靠拢党组织。对入党积极分子,各支部、党小组要落实联系对象,经常与他们谈心沟通,让他们在培养考察的过程中逐渐成长为真正的共产党员

(三)让党建贴近学生,共产党员要成为学生发展的引领者

9、全面实施德育导师制,做学生的良师益友,贴近学生心灵

为了全面推进素质教育和推进全员德育,本学期将以高一为试点,全面实施德育导师制,要求全校党员积极参与,明确每个人联系的学生和联系的班级,明确工作目标和工作措施。要通过德育导师制的推进,进一步优化我校德育环境,提高德育的实效性。要在思想、行为、学业、生活、心理等各方面全方位地关心学生,做学生的良师益友。

每一位党员要将履行德育导师职责的情况,通过党员责任区月报表向组织汇报。

10、走进宿舍、走进餐厅、走进学生活动,贴近走进学生生活。

作为一名教师党员,要真正贴近学生,了解学生,就必须走进学生的生活和参与学生的活动。党委号召,每一位党员要带头参加学生活动,包括班团活动、学生大会、学生劳动、社会实践、校园三节等,与学生打成一片。

11、党建带团建,扩大党组织在青年学生中的影响力

这是我校的优良传统,要继续加强这项工作。一方面,要积极支持共青团积极开展工作,发挥共青团的优势;另一方面,要根据“坚持标准,保证质量,改善机构,慎重发展”的方针做好优秀教师、学生的推优入党工作,不断扩大学校党组织在青年师生中的影响力。

推荐坚持创新的教师心得体会简短七

创先争优活动开展以来,市委讲师团发挥党员在理论宣讲工作中的先锋作用,不断强化理论研讨力度和创新理论宣讲方式,组织党员干部带头学习好、领会好、贯彻好中央、省、市委的决策精神,多层次、多载体、多形式、多机制,大力铸炼打造理论干部队伍,不断增强干部理论宣讲能力,积极回应干部群众的内心疑惑,努力满足干部群众的理论需求,为促进抚州经济社会科学发展提供良好的舆论支持和精神动力。20xx年以来,我团连续三年获得全省讲师团系统综合先进单位、理论教学先进单位、理论研究先进单位等奖项,理论文章多次获得全省讲师团系统理论研讨会一二三等奖,其做法与成效得到了省团、市领导的高度肯定。

讲师团作为党的理论宣讲的轻骑兵,就是要“短、平、快”(最短时间、最平易接受、最快节奏)把中央的重大决策精神理解好、把握好、宣传好,让干部群众能够听得懂、留得下、用得上。近年来,每逢中央、省、市重要会议、重大决策,我团都按照上级有关精神要求,组织党员干部先学一步,集体备课,以点单式教学为手段,以讲清决策精神为要求,采用通俗化、大众化语言,深入机关单位、企业、农村和学校开展宣讲。近年来,共宣讲200余场,受众人数达六万余人。一是从把握精神上讲清楚。围绕邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、“六个为什么”、党的十七大、庆祝建党90周年重要讲话等专题宣讲,让干部群众深刻理解党在各个时期的决策精神,准确把握党对各个阶段工作的总体判断,把广大党员干部思想统一到中央决策部署上来;二是从联系实际上讲清楚。围绕新农村建设、中央一号文件、鄱阳湖生态经济区建设、加快发展方式转变、十二五规划等专题宣讲,在宣讲过程中,力求理论联系实际、中央决策与地方发展相结合,使干部群众对党在各个时期的方针政策有新理解,引导干部群众自觉贯彻和执行党的方针政策;三是从传送知识上讲清楚。针对由次货引发的国际金融危机而导致今天还在演变的全球经济衰退问题,我们坚持把提高解决发展难题的能力作为重点,围绕现代管理、金融、法律、危机应对等专题知识进行专题宣讲,不断增强党员干部本领。四是从提升素质上讲清楚。围绕社会主义核心价值观、反腐倡廉、学习杨善洲、学习实践科学发展观、创先争优等开展宣讲,抓住提高党员干部执政能力和加强先进性建设这一主线,大力增强党员干部领导发展和抵御风险的能力。通过“有的放矢”式的宣讲,丰富和提高了理论宣讲的涵义和层次,满足了不同的口味,受到广大干部群众的热烈欢迎。

理论创新是我党永保生机活力的源泉,也是我党实现正确领导的根本保证。我团始终坚持把握和追踪党的理论创新动态,充分发挥理论研究、理论简报、课题调研等载体作用,跟进阐发党的理论创新观点,先后在报刊发表理论文章50余篇,编发理论简报34期,完成课

题调研10余个,及时传输和阐述党的最新理论思想,尽力满足干部群众的理论需求。一是理论研究注重阐发性。先后在《理论导报》、《现代抚州》、《抚州宣传工作》、抚州日报等报刊,发表了《我国宏观经济政策变化与内陆区域发展选择》、《建设鄱阳湖生态经济区:以优势战略打造战略优势》、《从鄱阳湖生态区建设走出一条生态文明之路》、《五大理念:推进抚州城市建设》、《从时代先进性上把握杨善洲精神内涵》、《对社会管理创新的几点认识》、《创新社会管理要把握“四个着力点”》、《共产党员要把群众放在最高位置“敬”起来》等数十篇理论文章,论文紧扣当前国内重大理论问题,把解决发展过程中的难点、焦点、热点问题作为主攻方向,为广大党员加强理论学习提供参考。二是理论简报注重集成性。把社会关注的热点与专家学者的理论成果结合起来形成专题,坚持从内涵、背景、影响、对策多个角度进行全面阐述,提供全方位、多视角的理论内容,为干部群众供应理论大餐。简报从大家普遍关心的内容入手,有政治方面的包括“两会”精神、“六个为什么”、社会主义核心价值观、学习型政党、十七届四中全会精神、建党90周年、“七一”重要讲话等专题;有经济方面的包括金融危机、区域发展规划、低碳经济、加快发展方式转变、十二五规划等专题;有社会领域的包括统筹城乡发展、社会管理创新等专题;有宣传抚州发展的包括全市经济工作会议精神、融入鄱阳湖生态经济区等专题,集理论性、知识性、可读性于一体。三是理论课题注重指导性。针对抚州近年来快速发展的典型现象,深刻分析事物的本质,发掘群众创造的经验,为今后工作提供有益借鉴和指导。我团撰写了《擂响抚州赶超发展战鼓—关于“全力主攻两区、加快建设两城、坚持突出两抓”的战略思考》、《以优先城镇化为抓手加快推进城乡一体化》、《“三包为民”要当好“五员”》等。其中,《抚州承接东部地区产业转移的思考》、《坚定赶超:推进抚州实现又好又快发展的战略选择》、《关于大力发展村级集体经济为强大县域经济助劲添力的思考》等调研文章分别获得全市优秀调研论文一二三等奖。

理论只有融入实际、融入生活、融入群众,才能发挥最大效用。在坚持深入学习基本理论的基础上,我们还积极参与市委、市政府中心的工作,紧密结合理论宣传,促进福州的发展,服务基层和群众。一是做好三包为民活动,实现理论走进基层。我团以三包为民活动为贴近群众的平台,宣传党的理论舞台,借鉴群众智慧的机会,以群众喜闻乐见的方式向群众宣传和普及党的科学理论,通过讨论、编小册子、实地考察等方式,在田间宣传党的新农村政策,真正解答群众的疑虑。二是实现理论指导一线,参与帮扶企业活动。掌握理论是讲师组的最大优势。在企业援助过程中,我们积极基于自身职能,为国内企业编写职业道德素质培训教义,自愿讲座,培训100多名员工;为纺织企业业务决策提供员工,与企业了解经济理论骨干,讨论研究企业存在的问题,撰写《精益生产改进生产现场》报告供企业参考,企业认可。三是服务党委中心组学习,实现理论面向当前。第三,在服务党委中心小组的学习中,实现理论面向当前。充分发挥全职理论工作的优势,经常开展理论研究,善于从实际问题中阐述理论观点,每年

都积极配合好市委宣传部做好市委中心组学习服务工作,围绕市委中心组确定的学习议题搜集和撰写学习需要的相关材料,确保学习成效。20xx年,市委中心组先后就舆情分析、如何与媒体沟通、社会管理创新、“七一”重要讲话精神等开展了专题学习,为市委市政府决策尽可能提供好理论服务。四是在运用新兴媒体传播中,实现理论拓展受众。理论宣讲必须结合新的传播手段,才能获得最佳的宣传效应。我团通过网络论坛、博客、微博等新的传媒手段,在江西文明网、大江网、省委讲师团网站上,将我团理论专家撰写的大量优秀理论文章置入其中,实现与网民的互动沟通,达到了武装人、启迪人、服务人和在相互交流沟通中提高自身水平的目的。

适应建设学习型机关、打造一流团队的要求,我团坚持以多机制加强机关建设,通过根本性的制度安排,不断促进了全团干部思想政治水平的提高。一是利用大平台,锻炼大能力。利用好省委宣传部举办的各类研讨会和全省讲师团系统一年一度的研讨会,让理论干部练兵,集中创作和展示一批优秀理论成果。近年来,我团研讨论文成绩优异,每年都有论文获得讲师团系统理论研讨会一二三等奖,特别是在全省纪念改革开放30周年和纪念建党90周年理论研讨会上均有论文入选,增强了理论研究的积极性。二是创造大机会,提升大素质。我团尽力创造机会让干部参加各类理论培训,多次派出干部参加省委宣传部和省委党校的理论培训,参加全国讲师团年会交流;创造机会让干部参与实践调研,提供必要的经费让干部在课题调研中有条件沉得下去;创造机会让干部发挥特色优势,通过调整科级干部岗位让干部找准合适的角色发挥潜力。三是完善大考评,激励大进步。完善了理论创作和理论宣讲激励机制,按照发表文章的数量和层次、宣讲的范围和受众人数给予相应的奖励,对取得重要理论成果的作者年度评先予以优先考虑,并作为提拔干部的重要依据。四是整合大资源,谋求大格局。我团在立足自身的基础上,积极借助“外脑”,整合其他部门的资源,在重大专题上先后与市委党校、市直工委等部门进行联学联讲,形成内外联动的宣讲大格局。如20xx年,在市委宣传部的领导和支持下,十七届五中全会精神宣讲和鄱阳湖生态经济区宣讲,我团和多个单位抽调理论骨干联合撰写宣讲提纲,实现了优势互补、效用共赢。

推荐坚持创新的教师心得体会简短八

如果说,成功是一扇金碧辉煌的大门,那么,我认为,坚持就是开启这扇大门的金钥匙。

爱迪生曾说过:“天才,是99%的汗水加上1%的灵感。”是的,遥望历史长河,哪一位伟人的成功不是依靠几十年如一日的坚持、几十年如一日的努力换取来的?

王羲之,一位伟大的书法家,相信它的光芒永远也不会暗淡,他所取得的成就是辉煌的,那么,他又是如何取得如此大的成就呢?唯一的答案就是他的坚持不懈。相传他家有一口大缸,他每次练完字就会到缸里洗笔,日复一日,缸里的水竟然如墨水一般乌黑发亮。

乌黑发亮的水折射出王羲之不平凡的人生,同时也反映出了一条真理:坚持,坚持,人生将会因它而有别样的风采。

爱迪生,一位“发明大王”,相信他的故事早已家喻户晓。据说,他曾为了寻找制作灯丝最适合的材料,试验过五六千种材料,失败过上万次,最终凭借坚持不懈与过人的毅力,成功发明了电灯泡,从而点亮了世界。

我时常在想,如果伟人没有坚持不懈的精神,那么他们还会成为伟人吗?我想答案是否定的,因为这个世界上没有天才,最美的东西只能用最沉重的代价去换取。

坚持让伟人成就了一番惊天动地的大事业,然而,这是我们普通人可望而不可及的,那么,坚持又能给予我们什么呢?

坚持可以让我们快乐,长期坚持一种兴趣爱好,让我们的生活有情趣,多姿多彩。

坚持可以让我更有成就感,却顾所来径,豪情满胸怀,是的,当岁月渐渐流逝,当我们再次回首当初坚持着走过的路时,我们会觉得心中满满的,也沉沉的。

如果说得再直白一点,坚持可以让我们拥有优秀的成绩、理想的生活和充裕的物质条件。

这就是坚持的力量,但是,如果是在错误的道路上坚持,那么,这时坚持的力量是邪恶的,他只会将人拖入万丈深渊。

如今,我们正处在一个为自己的梦想搭建平台、筑牢基础的时期,坚持对我们来说也就显得尤为重要,我们只有坚持不懈,学到更多知识,掌握更多本领,才能实现自己的梦想,有一个更灿烂辉煌的前程,就像屈原所说:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”

推荐坚持创新的教师心得体会简短九

xx年我校党建工作的总体要求是:高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,以学习贯彻精神为动力,以办好人民满意的教育为宗旨,以优化校园文化建设为特色,全面贯彻党的教育方针,巩固教育质量领先的品牌效应,提高文明学校成果 。切实加强和改进党的思想、组织和作风建设,为教育改革与发展提供强有力的思想和组织保证,推进学校各项工作更好地发展。

一、认真学习贯彻精神 不断加强思想政治工作

1、抓好党的精神的学习贯彻工作。把学习宣传贯彻党的精神作为首要的政治任务,按照上级统一部署,精心组织,周密安排,分阶段、有步骤组织广大党员教师尤其是学校领导班子成员学习、宣传党的精神,坚持理论联系实际,坚持学以致用、用以促学,用党的精神武装头脑、指导实践、推动教育教学工作的开展。

2、认真做好精神“三进”工作。利用报刊、广播、网络、墙报、宣传橱窗等各种载体学习宣传精神,营造浓厚的学习宣传氛围。充分发挥课堂教学主渠道作用,在进行思想品德、语文等学科教学时,融入精神的相关内容,让课堂成为宣传精神的主阵地,让广大党员教师成为精神的重要传播者,真正实现精神进教材、进课堂、进学生头脑的目标。

3、学习《新党章》,贯彻《新党章》。通过发放新党章、印制学习资料、开设宣传栏等渠道,广泛宣传《新党章》基本知识,在较短时间,让所有党员教师掌握《新党章》内容,自觉遵守党章,切实贯彻党章。

4、加强师德师风教育。加强教师的理想信念教育和职业道德教育,进一步规范教师从教行为,严格要求教师认真履行职责,为人师表,教书育人。学习宣传优秀教师,营造学先进、赶先进的良好氛围。坚决治理教师队伍中有违师德的行为,杜绝有偿家教,净化教书育人环境。

5、加强学生思想政治教育和养成教育。德育工作要在坚持狠抓常规管理、组织开展好系列活动的基础上突出德育工作的针对性和实效性,创新德育的新思路、探索德育新方法、实施德育新举措、开创德育新局面,使德育工作和学生管理成为学校竞争中的亮点。继续开展弘扬和培育民族精神月宣传教育活动,广泛开展多种形式的社会主义荣辱观教育活动,积极开展“和谐校园”“文明班级”等创建活动。加强文明礼仪、行为养成教育,深化拓展感恩教育、诚信教育、国防教育、法制教育、禁毒教育、廉政教育以及心理健康教育等各项工作。

二、进一步加强党组织自身建设。

6、加强党员队伍的管理与教育。要根据上级党委的年度工作计划要求,认真制定并落实好本支部的年度工作计划。要在保证党的常规工作正常化的基础上,不断加强党员的党性意识、宗旨意识、组织意识教育,创新民主评议党员的方式与形式,要加强对党员经常性的教育工作,提高党员素质,组织党员深入开展“共产党员先锋岗”活动;围绕学校中心工作,做好教师的思想政治工作,切实发挥党支部的战斗堡垒作用。

7、发挥党员的先锋模范作用。进一步建立健全党员活动及考核记录,为党内评优工作提供可靠依据; “七一”期间表彰优秀党员。要围绕学校中心工作,结合教育教学实际,组织党员开展丰富多彩的主题实践活动。广大党员要亮出牌子、举起旗子、做出样子,争做教学能手、学科带头人、服务标兵,争当模范党员,切实发挥党员的先锋模范作用,为持续提升教育教学质量再立新功。

8、认真做好发展党员工作。制订本年度发展党员计划。努力做好优秀教师入党工作,引导团员青年及入党积极分子靠拢党组织,为党组织补充新鲜血液奠定坚实基础。以在教学第一线青年骨干教师为发展党员的重点。加强对入党积极分子的经常性教育和入党前的强化教育。确定重点培养对象和发展对象,进一步做好培养教育考察工作,本年度计划发展党员3名,对考察合格的预备党员按时办理转正手续。

三、进一步加强制度建设。

9、认真落实党组织议事规则。要认真落实民主集中制原则,坚持集体领导和个人分工负责相结合,实现决策的科学化、民主化、规范化。凡属重大问题都要按照集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则,由党支部委员集体讨论,做出决定;党支部委员要根据集体的决定和分工,切实履行好自己的职责。工作中努力做到党政工各司其职,各负其责,密切配合,相互支持,充分发挥各自的积极性、主动性、创造性,进一步完善党组织发挥政治核心作用、校长全面负责、教代会民主管理三位一体的学校管理体制,最大限度地提高领导班子的整体效能。

10、认真落实民主(组织)生活会制度。要高度重视领导干部民主生活会的组织工作,切实抓好各个环节,注重抓好整改,进一步提高民主生活会质量,认真开展批评与自我批评,增强领导班子解决自身问题的能力。对民主生活会召开情况、整改情况以及群众普遍关心问题的解决进展情况,在一定范围内通报,自觉接受群众监督。要组织召开好党小组的组织生活会。党支部委员坚持参加双重组织生活会制度,既参加班子的民主生活会又按时参加各支部的学习活动和组织生活会。

11、落实“三会一课”等党内生活制度。认真落实“三会一课”制度、民主生活会制度、党员汇报制度、民主评议党员制度等党内生活制度。按规定召开全体党员大会、小组党员会议,组织(民主)生活会议,上好党课。

12、完善“簿册”管理规范化。加强对各种“簿册” 、 人事档案的规范管理,充分发挥档案资料作用。

四、进一步加强党的作风建设

13、发扬密切联系群众的工作作风。党支部一班人要保持良好的精神状态,,增强群众观念,注重调查研究,继续发扬密切联系群众的工作作风,进一步落实校级干部联系年段、处室、教研组制度,倾听群众意见和建议,为教师脱颖而出搭设平台。要进一步关心教职工的身心健康,努力减轻教师负担,切实解决教师的生活工作困难,解除教师的后顾之忧,使教师能够全身心地投入到教育教学工作中。

13、加强党风廉政建设。认真贯彻执行党风廉政建设的有关规定,建立健全党风廉政建设责任制。继续坚持和完善党组织统一领导、党政齐抓共管、处室各负其责、依靠群众参与的反腐败领导体制和工作机制,努力形成反腐倡廉的强大合力,使领导干部提高思想道德水平,增强自觉遵守纪律的观念,规范行政行为,确保教育工作风正源清。

深化“廉政文化进校园”活动,通过创新载体,从小培养青少年廉洁自律的良好品质,奠定终身廉洁做人的品格。

14、进一步规范党务、校务公开工作。坚持“公开、公平、民主”的原则,继续做好党务、校务公开、重大决策咨询工作,使党务、校务公开工作更加规范,更加透明,提高党务、校务公开工作实效。

15、着力解决群众反映强烈的突出问题。主动通过校长接待日、家长会等多种渠道做好社情民意的沟通工作,引导社会群众关心、理解、支持学校工作。着力规范学校招生行为,切实保证公平公正地做好招生等密切关系到社会群众利益的各项工作,促进社会和谐,维护社会稳定。进一步规范学校财务管理,坚决从源头上治理教育乱收费行为。认真落实教育收费公示制度,自觉接受群众监督。,

16、做好计划生育等工作. 依法认真完成上级交办的有关工作任务。

五、继续推进校园文化建设,提高文明学校成果。

17加强校园文化建设。按照上级统一部署,结合20xx年开展的“校园文化建设年”活动,继续开展兴趣小组活动、 “五园”活动、献爱心特色活动,投入人力、物力、财力,进一步美化校园环境,推进校园文化建设。

18、提高文明学校成果.广泛开展创建文明和谐校园活动,通过开展歌咏比赛、文艺汇演、田径运动会等活动,丰富和活跃校园文化生活,努力建设和谐的校园文化,形成良好的校园文明,创建积极向上的校园氛围,努力建设平安、健康、文明、和谐的校园,推进校风、教风、学风和制度,形成良好的校园文明,创建积极向上的校园氛围,推进学校精神文明建设,争创市级文明学校。

六、加强党对群团工作的领导.

19、加强对工会工作的领导。支持工会根据自身特点开展各项活动。积极开展群众性文体活动,丰富教职工课余文体生活。发挥教代会的民主管理和监督作用,坚持和完善教代会制度,进一步推进学校民主管理、和谐发展。认真落实并完善校务公开制度,保证教职工依法享有和行使各种民主权利。

20、加强对共青团工作的领导。围绕学校中心工作,立足团队特色,展示学生特长,开展形式多样、生动活泼的各种特色主题教育活动。加强团队自身建设,突出加强团员队伍建设,力争各班团支部在团建等方面有较大发展,使团组织的创造力、凝聚力和战斗力进一步增强。认真做好发展团员工作,各团支部要积极组织团员青年和入团积极分子学习《团章》,拟定于“五四”前夕,在初二年段,初三年段按比例发展团员,并在初一少先队中开展“推优入团”工作。充分发挥团队干部模范带头作用,引导青年教师爱岗敬业,献身教育,积极主动向党组织靠拢。

21、认真做好统战工作。注重党外干部的培养工作,加强与民主党派教师联系,适时组织党外教师参加评议党员等活动,倾听他们的意见和建议,充分调动他们的工作积极性。

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