考研英语写作指导心得体会简短(优质13篇)

“心得体会是个人在学习、工作、生活等方面的经验和感悟的总结。”、“通过写心得体会可以更好地对自己的经历和成长进行回顾和总结。”、“心得体会是对自己在某一段时间内所获得的经验和教训的深刻思考和总结。”、“写心得体会可以帮助我们更好地认识自己并不断提高个人素质。”、“通过写心得体会可以反思自己的不足，并找到不断改进的方法和方向。”、“写心得体会可以加深对所学知识和经验的理解和运用。”、“心得体会是对过去所学的一种回顾和总结，同时也是对未来的规划和展望。”、“通过写心得体会可以提高自己的表达能力和文字功底。”、“心得体会既是对自己的一种总结和梳理，也是对他人的一种分享和启示。”、“写心得体会可以帮助我们更好地反思和发现自己的优势和不足。”写心得体会时，要注重逻辑性和连贯性，以确保文章的条理清晰和思路明晰。这些心得体会范文是各种不同领域和不同经验的总结和归纳，值得大家一起来学习和分享。

考研英语写作指导心得体会简短篇一

考研英语的写作占了英语总分的30%，然而同学们在这一部分得分情况普遍较低，为12分左右。为什么这么低呢?下面我们来看一下考研英语大纲中的写作技能要求。在写作上，考生应能写不同类型的应用文，包括私人和公务信函、备忘录、报告等，以及一般描述性、叙述性、说明性或议论性的文章。根据这一要求，我们在备考应用文写作时，除了要准备书信类文章，还要注意备忘录和报告等应用文的写作格式。

写作时，考生应能：

1、做到语法、拼写、标点正确，用词恰当。

2、遵循文章的特定文体格式。

3、合理组织文章结构，使其内容统一、连贯。

4、根据写作目的和特定读者，恰当选用语域。

这四个要求看似简单，但是大家可以想一下平时在写作时是否做到了呢?很多考生的作文往往是错词连篇，不合语法规范，篇章结构混乱，句子之间没有逻辑关系，汉语翻译迹象明显，写了半天不知所云，内容云里雾里。这些写作短板是可以通过训练加以修正的，所以我们的写作成绩还有很大的提升空间。下面就来谈一下如何按照写作要求在日常学习中备考，进而提高作文成绩。

一、加强语法和词汇的学习。

根据考研英语大纲，写作中要求使用正确的语法结构和词汇;语言自然流畅，语法错误极少。所以，语法和词汇的学习贯穿考研始终，若是写作中遇到拿不准的词汇或是句型结构要多翻书，多做笔记。

二、篇章结构清晰，符合特定文体格式。

根据写作要求，我们要合理的进行布局谋篇，所写文章符合特定文体要求。对于一般文章，可以采用三段论的方法：开头提出问题，中间段落论述问题，结尾总结全文，再次声明观点。

三、内容充实，逻辑清晰。

如果把整篇文章比作一个人的话，那么篇章结构是人的骨架，句式和词汇是人的血肉，而内容和逻辑便是人的灵魂。可见文章的关键所在就是内容丰富，逻辑清晰。而同学们作文中一个常见问题就是条理性不强，逻辑混乱。要保证文章内容统一连贯，写作时思路一定要清晰，逻辑性要强，句与句之间的衔接自然而合理。

四、句式和词汇的多样性，文章档次更上一层。

如果大家做到了以上三点，作文上大概就能拿到60%-70%的分数。如果分数想再高一点，就需要在句式和词汇的多样性上做文章了。同学们写作中常常词汇单一，简单句一一罗列，该怎么改进呢?给大家两个建议，一是记忆词汇时顺便记忆词汇的同近义词，这样方便词汇的替换。二是尽可能把两个或以上的简单句通过连接词的衔接合并成一个复合句，这样就可以保证句式多样且高级了。

综上所述，大家写作时一定要注意考研英语大纲中的写作要求，注意语法和拼写的正确，保证结构清晰、内容统一连贯，在此基础上能够做到词汇和句式的多样性。另外，注意总结范文中的文章结构特点，亮点词汇和句式结构。要多做练习，多修改，不断锤炼自己的语言，做到语言精炼，内容充实，条理清楚。

5.20考研英语阅读理解六大步骤。

考研英语写作指导心得体会简短篇二

写作是表达自己想法的一种方式，也是学习语言能力和逻辑思维能力的重要渠道。在过去的学习中，我逐渐积累了一些写作心得和技巧，这些优秀的技巧和方法也帮助了我提高写作能力。在本文中，我将分享一些关于写作的指导心得，希望能够对读者有所帮助。

第二段，背景。

随着社会的变化和科技的发展，写作技能越来越重要，这也促使我们不断去改善自己的写作能力。在学校里，老师会教我们如何写好作文，同时也有很多机会让我们去尝试写作，这对于我来说是一个锻炼自己写作技巧的好机会。在这样的环境下，我不断努力去提高自己的写作能力，学习了很多关于写作的技巧和方法。

第三段，关于写作的技巧。

写作技巧是写作的基础。为了让文章更有说服力和逻辑性，我们需要在写作时注意以下几个方面：首先是明确文章的标题和主题，从整体上把握文章的思路和结构。其次是注意文体和文章的风格，根据不同的写作目的选择不同的文体，这样才能突出文章的特点和风格。最后是充分利用语言和逻辑，注意语言的连贯性和逻辑的合理性，使文章更加通顺和清晰。

第四段，关于写作的方法。

除了写作技巧，写作方法同样十分重要。在写作时我们需要注意以下几个方面：首先是学会“偷师”，多读一些优秀的文章和名人名言，从中借鉴一些有用的写作技巧和方法；其次是写作时要注重积累，积累一些优美的语言和表达方式，这样可以让我们更加流利和自如的表达自己的想法；最后是要不断修改与完善文章，多次修改和反复推敲可以使文章达到更加完美的效果。

第五段，结语。

总的来说，写作是一种艺术，需要我们不断的学习和实践。在学习和实践的过程中，我逐渐认识到写作技巧和方法的重要性。虽然写作是一项繁重的任务，但是我们可以通过正确认识和运用写作技巧和方法，使我们的写作能力得到进一步提高。我相信，在不断的努力中，我们一定能够写出优秀的文章，为自己和社会创造更大的价值。

考研英语写作指导心得体会简短篇三

写作是一项复杂的任务，需要花费很多时间和努力。然而，为了让我们的写作更加完美，我们需要准确地了解写作指导。写作指导提供了一系列方法和技巧，可以帮助我们写作的过程更加顺畅，让我们的文章更加清晰、有条理和易于理解。

有很多方法可以获得写作指导，例如参加写作工作坊、参考语法书和写作指南、请教老师或好友等。此外，在互联网时代，我们可以通过在线写作课程、博客文章和论坛来获取写作指导。鉴于这些工具的高普及性和便捷性，我们可以随时随地获得所需的写作指导。

写作指导对于学术写作至关重要。学术写作的标准非常高，不仅需要清晰的思维和结构，还需要遵循严格的格式和术语。写作指导可以有效地解决这些问题，使我们更好地了解学术写作的要求并提高我们的写作技巧和技术，以达到更高的标准。

尽管写作指导有很多优点，但其实施需要积极努力。我们需要认真阅读和学习写作指南、花时间参加写作工作坊并实践不同的写作技巧。我们也应该经常进行自我评估，并根据建议来建立对自己具有积极影响的写作方法。

第五段：奉劝。

在总体而言，写作指导对于有效、高效和准确的写作是十分重要的。通过关注写作指导并将其应用到我们的写作实践中，我们可以极大地提高我们的写作技巧和技术，同时提高我们文章的质量和水平。因此，我们应该始终关注写作指导，并积极采取行动来体验从中所得到的好处。

考研英语写作指导心得体会简短篇四

1.首先要客观而清晰的对自己现阶段的真实英语水平有一个认知，以便能对症下药并合理的进行复习。

如果自己的英语基础十分薄弱，首先要攻克构成写作根基的单词和语法，从现在起至八月底必须拿下考研大纲词汇，对大纲词汇必须做到见到就能准确联系到其释义，而对其中的高频写作词汇更要做到熟练拼写，准确运用，当然在记忆单词时不能只孤立的记忆单词的汉语意思还要去消化吸收一些单词后给出的例句，以此达到通过例句巩固对单词的记忆并掌握怎样在语境中去运用单词;同时，如果对英语的遣词造句感到无从下手，这说明自己的语法知识比较欠缺，从现在起到8月底同时需要去找一本条理清楚，简单易懂的语法书进行学习，在看语法书时，侧重理解语法规则，关键消化每种语法规则对应的例句，最有效的方法是看到相应汉语例句，自己动手把它翻译成英文，在对照给出的英文找出差距;如果自己的语法基础还行，尤其是那些已经通过了大英六级的考生，可直接参照执行以下提供的复习计划，当然那些基础较薄弱的考生经过一段时间的强化复习后，也可借鉴这一复习计划：

2.考研作文复习攻略

(4)每周练习写一篇完整的作文

(1)关注考研英语作文的评分标准，熟悉阅卷老师心目中高分作文的特点和要求;

(2)短文作文的复习以真实提高自己的语言表达能力为主，应用文的复习以背诵经典范文为主，而且要侧重复习短文写作，应用文可在11月中下旬开始突击训练。

考研英语写作指导心得体会简短篇五

论说文是直接说明事理、阐发见解、宣示主张的文章。它的中心在于“事理”、“见解”和“主张”，它的表达方式主要是议论。“说明事理”、“阐发见解”和“宣示主张”等，都是为了“答疑解难”，也就是为了回答问题、解决问题。广义地说，论说文所回答的问题是无所不包的，大至宇宙天地、社会人生，小至一事一物、一言一行，任何问题都可以“论”，都可以“说”。但若把林林总总的问题归纳一下，大体可以分为三类。

是什么——类别和性质方面的问题。

为什么——原因和目的方面的问题。

怎么办——方法和途径方面的问题。

具体到某一篇文章，回答什么问题又是有特定针对性的，因而论说就要有一定的话题范围。比如关于“管理”的话题，可以从管理的“类别和性质”方面去谈，回答“是什么”的问题;也可以从“原因和目的”方面去才能进行谈，回答“为什么”需要管理的问题;还可以从“方法和途径”方面去谈，回答“怎么办”有效管理的问题。因此，一篇论说文一定要有一个主题，要有一个核心，不要面面俱到，即根据试题提供的材料或要求，或论管理之实，或论管理之道，或论管理之术。

论说文答疑解难，要使人懂，使人信，甚至要使人行——照着去做，所以必须讲究科学性，阐述的必须是真理。不可主观臆断，强词夺理，但是手里有了真理，也不见得就能“使人懂，使人信，使人行”，这里还需要学会论说的方法和技巧。

论说的基本方法是“摆事实，讲道理”，这一点差不多人人皆知。但事实要“摆”得有力量，道理要“讲”得透彻，并不容易。先说“摆事实”，“摆”什么样的事实?这是“质”的问题，得看你手里有多少事实供自己挑选，还得看你是不是能够选出最能说明问题的事实。“摆”多少事实?这是“量”的问题，当然并不是越多越好，但也不是越少越好。最恰当的“量”是能“覆盖”住自己论题所涉及的范围。还有，事实怎么摆?这是“法”的问题，这里主要是能使事实和自己的观点相吻合。同样一个事实，说什么，说的次序是什么，都要看观点的需要。否则，即使事实是真实的，也不会有说服力。再说“讲道理”，这是许多考生最薄弱的环节。所谓“讲道理”，说到底就是分析事物之间(或一个事物内部各因素之间)的关系，诸如“物质和精神”，“现象和本质”，“局部和整体”，“偶然和必然”，“原因(条件)和结果”，“理论和实践”，“历史和现实”等。要从文章的需要出发，该分析哪一种关系就分析哪一种关系，只要这种分析是科学的，就会被多数人所接受。除了“摆事实，讲道理”之外，还有打比方、作比较、引言论等方法。除了论说的方法和技巧之外，还有章法结构问题。多种多样的论说方法，多种多样的章法结构，是保证你的观点“使人懂，使人信，使人行”的重要条件，也是论说文不可忽视的特点。

考研英语写作指导心得体会简短篇六

首先是私人和公务信函。私人和公务信函是用以交涉事宜、传达信息、交流思想、联络感情、增进了解的重要工具，与同学们的生活、学习比较密切，也是以后工作中用的最多的一种沟通方式。信函是很重要的一种应用文。

所谓私人信函就是给家人、朋友或者同学等写信，谈事情的同时又交流感情;所谓公务信函就是给亲朋好友之外的人写信，主要是为了办事，比方说给老板或是客户写信都属于公务信函。

信函一般都是由写信时间，信内地址，称呼，信的主要内容和信尾几个主要部分组成。收信人地址要写在左上角，寄信人地址要写在右上角，寄信人地址也可以不写。姓名写在地址上面。地址排列顺序依次为门牌号、街区名、城市和国名。在信的开头人名前一定要加mr.，mrs.，dear等比较尊敬的称呼。信的结尾注意使用常用的客套话如：sincerelyyours，faithfullyyours或者yourssincerely，yoursfaithfully。英文书信写作要遵循五个原则，即正确、清晰、简洁、礼貌和体贴。

正确是指信中所谈的事情要准确、具体，不用含糊抽象的词如：本月、明天等。清晰要求的是主题要明确，层次要清楚，让读者看后了然于心。简洁是现代英语发展的一大趋势。书信写作要做到行文简洁流畅，避免迂回冗长的长句，使书信尽可能写得明白清晰。书信交往，同样需要以礼待人。因而在写信过程中，要避免伤害对方感情，措辞上多多使用would，could，may，please等词，要自然得体，彬彬有礼。体谅对方也是写书信时要注意的一个原则。不能以自己为中心，要尊重对方的习俗爱好，即便是拒绝，也要委婉而不失去友谊。书信的写作也要注意格式，避免语法、拼写、标点错误，信中所引用的史料、数据等也应准确无误。

备忘录是一种录以备忘的公文，主要用来提醒、督促对方，或就某个问题提出自己的意见或看法。包括书端、收文人的姓名、头衔、地址，称呼，事因，正文，结束语和署名。备忘录上一定要说明什么时间，谁写的?写给谁?什么事?并且正文、结束语和署名等项与一般信件的格式相同。

考生们首先要熟悉不同类型的应用文写作格式，注意事项，写作特点等。其次要背诵大量的优秀范文，要整段整段的背，不仅是背会，而且要脱口而出，并且转换成自己的语言，写作时可以随心所欲支配。再次，是要多动手写作，要写出属于自己的文章。多动手写作才能快速写出好文章来。写好的文章要注意检查，看有无语法错误，有无用词不当，能否用其他的句式表达相同的意思。

考研英语写作指导心得体会简短篇七

1.大作文类型：以图表作文为主，英语一以图为主;英语二以表为主;其他类型占少数。

2.小作文类型：以信函为主;其他类型：备忘录、报告、通知、摘要、便笺等应用文体。

3.历年真题与最新真题的作文出题会有一定的交集，如，2003年与2016年的作文都涉及到了子女教育问题。所以，历年真题中的作文命题，大家都要准备一份自写模板做备用。

4.考研英语作文大致方向不是当前热点现象，就是有关人生哲理的话题，因此双语英文外刊有关类似的都可以看看，万变不离其宗。

5.考研英语作文的题目或是图画，其中内容都是我们日常生活中基本的常识，不会出现过于敏感的政治内容，也不会出很偏的题型，这个大家在准备模板的时候，一些内容就可以直接排除了。

6.考研的作文大都是与大学生相关的，不在这个范围的基本可以放弃了，因为你时间不够了。

1.考研英语作文题目要注意写作规范，大作文和小作文的题目注意事项不同，英语一和英语二的大作文是不需要题目的，只有小作文中一些应用文需要用到，且题目要注意大小写(大小写用法要清楚)，以及排版位置，建议对比一下高分范文。

2.写作文的时候要注意排版，文章四面要留有空间，段首要缩进，这样会让卷面整洁、有序。

3.写作过程中，注意标点符号的用法，不要千篇一律的都是“逗号”。

4.注意卷面的整洁、注意文章结构的布局，并记得在作文的第一句和各个段落的第一句要尽量作为文章的内容中心概括句，这样方便阅卷老师打分，如果没有大问题，基本会得高分。

最后，给大家说一些考研英语写作最忌讳的事儿，如，文章的三无，无主题、无结构、五段落;两种错误，基本语法错误、拼写错误;词汇量太少，反复使用;胡乱堆砌，文章内容不连贯。这些都最致命的错误，这也是为什么要大家去看范文，自己去练习写作，积累自己的模板，就是减少错误，只有错误少，才能得高分啊。

考研英语写作指导心得体会简短篇八

第一，词汇方面。考生要掌握5500左右的大纲规定词汇以及常用的前缀和后缀、部分国家（或地区）、语言、国民及国籍表，洲名及常见缩写词。虽然词汇量的考察呈上升趋势，但高频词汇、重点词汇才是需要大家第一位掌握的，不论利用词根词缀法、基本义联想法还是趣味造句法记忆单词，都要讲究不断积累，不断反复，只有经过这样的'过程，词汇才会真正的记住，同时，在真题中掌握高频词汇，更能达到事半功倍的效果。

第二，语法与长难句。这两部分是密不可分的，用层层语法串联起大量的词汇构成长难句，这才是拿下考研阅读的致命点。针对阅读这一大难，小编想从三方面与大家共同分析：首先，真题整体难度，对近考研英语真题难度系数作出研究，发现每一篇文章的难度系数基本上是稳定的，基本控制在45%在55%之间，故而大家不要认为考研英语的难度会发生较大变化；其次，真题来源，如果大家对历年考研英语真题，尤其是刚刚过去的考研真题做一个整体分析的话，便会发现考研阅读真题在“难度稳定、出题思路稳定”的基础上时效性越来越强，建议考生广泛阅读《经济学人》、《新闻周刊》、《科学美国人》等考研命题专家普遍喜欢的文章；最后，真题题型，真题阅读通常包括细节题、例证题、词汇题、句子理解题、指代题、作者态度题、推理题等题型，我们从刚刚考过的20道题目来看，其中70%的题目都是涉及到文中某一具体细节，可以说细节题在考研阅读当中占据了举足轻重的地位，建议同学们在做题过程中学会按题型归纳、总结，体会并运用做题规律。

第三，写作。考研英语分为英语一与英语二，二者的大小作文写作都依赖于英语基础与技巧的完美结合。在进入强化复习阶段后，考生除了跟随辅导机构老师的进度复习作文以外，自己还要有意识地从真题阅读中抽丝剥茧，提炼好句子，一点一滴形成属于自己的模板，然后按照此模板写文章，及时发给专业老师或者研友批改，逐步提高。

考研英语写作指导心得体会简短篇九

应用文书写作有着严格的格式，中、英文亦如此。在应用文写作这一节，侧重考查公务信函，英文书信的称呼、落款的位置和方式都与汉语不同，要掌握基本的书信格式。

2.语域。

所谓语域，就是根据交际的`对象、身份、场合、内容及心理的不同而采取的不同话语方式，一般有正式、一般和非正式三种。考生应根据题目的不同要求选择语域。一般情况下，给私人朋友写信可以用非正式的语域，而公务信函则应该是正式的。

3.内容。

研究生写作要求写100字左右的应用文。考生应该在题目给定的情景下，用最简明的语言来传达信息。考生应将所有规定的内容都包含在自己的作文中。另外，在写作时一定要层次分明、用词贴切，结构紧凑。即要言之有物，简明扼要。

1.认真审题，确保作文切和题意。

有的考生草草地看一遍题目觉得没有问题，马上就开始写作，结果写到一半突然发现有所困惑，仔细一看写作内容与题目要求有出入，想要重新再写时间已经不允许，接着写下去后果可想而知。“磨刀不误砍柴工”，在拿到题目后先认真审题，弄清题目后再开始写，同时还应注意要包括提纲或图画的全部要点和信息。

2.确保作文结构清晰、表达清楚、意思连贯。

3.所用句子要完整、连贯、简洁。

完整包括意义的完整和结构的完整。连贯是指句子各部分之间衔接自然。简洁就是要做到只要意思充分表达了，用词越少越好。当然，句式还要有所变化，不出现重大语法错误。

4.文章的长度符合要求。

大纲对两篇短文的字数都有明确要求，考生在写作时应当注意控制字数，使写出的短文长度符合要求。

最后预祝2012考研学生金榜题名!坚持到最后就是胜利者!

kaoyan/

考研英语写作指导心得体会简短篇十

》》2012考研报名已经结束了，现阶段也是考研冲刺复习的紧要关头，考研英语中得作文训练在这个时期尤为重要，对于考生来说写作策略有着举足轻重的作用。专家建议在写作文时，应注意以下几点：

1.格式。

应用文书写作有着严格的格式，中、英文亦如此。在应用文写作这一节，侧重考查公务信函，英文书信的称呼、落款的位置和方式都与汉语不同，要掌握基本的书信格式。

2.语域。

所谓语域，就是根据交际的对象、身份、场合、内容及心理的不同而采取的不同话语方式，一般有正式、一般和非正式三种。考生应根据题目的不同要求选择语域。一般情况下，给私人朋友写信可以用非正式的语域，而公务信函则应该是正式的。

3.内容。

研究生写作要求写100字左右的应用文。考生应该在题目给定的情景下，用最简明的语言来传达信息。考生应将所有规定的内容都包含在自己的作文中。另外，在写作时一定要层次分明、用词贴切，结构紧凑。即要言之有物，简明扼要。

1.认真审题，确保作文切和题意。

有的考生草草地看一遍题目觉得没有问题，马上就开始写作，结果写到一半突然发现有所困惑，仔细一看写作内容与题目要求有出入，想要重新再写时间已经不允许，接着写下去后果可想而知。“磨刀不误砍柴工”，在拿到题目后先认真审题，弄清题目后再开始写，同时还应注意要包括提纲或图画的全部要点和信息。

2.确保作文结构清晰、表达清楚、意思连贯。

3.所用句子要完整、连贯、简洁。

完整包括意义的完整和结构的完整。连贯是指句子各部分之间衔接自然。简洁就是要做到只要意思充分表达了，用词越少越好。当然，句式还要有所变化，不出现重大语法错误。

4.文章的长度符合要求。

大纲对两篇短文的字数都有明确要求，考生在写作时应当注意控制字数，使写出的短文长度符合要求。

最后预祝2012考研学生金榜题名!坚持到最后就是胜利者!

kaoyan/

考研英语写作指导心得体会简短篇十一

这个阶段主要是准备阶段。首先要了解历年真题的特点，考研写作的各种题材，例如环境保护类，节约类，网络类，文化类，积极向上的精神类等等。然后根据题材，去英文原版的网站搜索一些简单的原版文章。每个周学习一篇文章，把里面相关题材的单词，有用的句型和表达方式记下来，以后用来写作。

二、强化阶段：7月初――10月底。

强化阶段应该达到的目标是：充分了解考研写作，掌握写作的框架，也就是每一句写什么，怎么写。阶段任务有以下几点：

1.买一本写作范文书，每天熟读一篇优秀的大作文范文，一篇小作文。读的过程中把相关题材的单词和词组掌握，并且记录好的句型和表达方法。

2.根据上课学习的方法以及积累的句型，开始练习写作，每周一篇作文。

三、冲刺阶段：11月-考前。

冲刺阶段的主要任务：

1.总结自己写过的.，经过老师批改的作文，根据不同的作文题材，整理出自己的写作模板，以及每种题材文章的写作思路和写作句型。

2.通过做模拟题，检验自己的模板。

考研英语写作指导心得体会简短篇十二

英语是一门重视基础的公共学科，而英语的根本立足点就是词汇。要想学好英语，首先就应该打牢英语词汇的基础，现在正值暑期黄金期，正是考研英语基础复习强化阶段，具体每日的复习时间，需要根据自身情况而定。不管同学们基础好还是差，都必须保证每天花在英语复习上的时间为两小时以上。由于英语复习具备连贯性，所以定下计划持之以恒很重要。考研教育网为同学们提供了以下复习方法，同学们可以借鉴借鉴。

一、词汇。

1、每天抽出至少一个小时，以一周为一个循环，每天把不认识的单词抄到白卡片上，每张抄20个词，正面英文，反面中文。一天抄10张，一天就能抄上200个单词，这4000个词在20天左右里就从大纲上转移到了属于自己的单词卡片上。

4.建议在接下来的月份中花一定的时间系统地看一些考研名家的辅导教材，特别是集中看完型填空、词汇辨析一类的部分，从细节上就自己学过的单词作一些深入的辨析，特别是要把自己想当然一看就选了，但却选错了的题目用红笔标注出来，并积累一定量这样的题目作为以后冲刺时的重点回忆题，这个步骤的时间一定要舍得花，不光是对完型和词汇，打好了单词的基础对阅读、写作和任何其他部分都很有好处。

二、阅读。

专阅读占的分数非常多，也是最重要的部分。要想把阅读搞好，词汇的复习是前提，只有已经能够做到大部分的考研词都能够掌握中文意义，才能谈阅读速度和技巧。在阅读上困扰同学们的问题无非是：速度跟不上，长难从句搞不懂，选项辨析不清楚。

阅读速度要跟上，首先要逼迫自己有选择地读不同专业不同内容的英语文章，从平时开始，在做题以外的时候自然地去读。当你自然地理解了一篇东西，哪怕是猜测到一些大意，这个速度比硬梆梆地去啃是快很多的。尤其对于准备时间比较充分的同学来讲，应该逼迫自己每天花半个小时去读一些英语文章，特别是要选一些略带有专业性质的文章，这样可以增加自己的.知识面和敏感度，这个工作坚持一两个月后，对加强自己的语感和猜测能力是很有帮助的。

而就长难句的问题，系统的梳理和理解考研的几类重点长难句即可。然后在平时的阅读中，培养自己对长难句划清句子结构进而理解句意的能力。共济至于选项辨析的问题，也是一个关键，很多同学是文章基本看懂了，却辨不出哪个是正确答案。就这个问题建议大家在打牢基础后，注意搜集一下关于解题技巧方面的资料，在明晰了阅读的命题规律和答题思路后，在有意识地去做一些训练，势必会攻克这一难题的。

三、写作。

考研英语写作指导心得体会简短篇十三

考研英语的难度比较大，即使对于英语专业的人学习也需要花一段时间，下面整理了一些考研英语小作文写作，希望对大家有所帮助！

不知道考研的同学们有没有阅读的习惯，每天读一些文章是一个很好地习惯。看得多学得多了，自然就会有话可说。对于小作文来说，考生在平时的复习过程中，应该注意熟悉一些应用文的格式，及英语的应用文表达习惯。 考生可以找来历年真题。先是自己写，然后找来当年真题的范文，对比着学习。思考范文的得分点和闪光点。

写作用词准确是最基础的要求之一。其次，句型可以多变，例如既有并列句，也有复合句，还有从句，但注意语法运用要正确。此外还要注意，正式语言一般是写给具有正式关系的团体或机构，这种情况不用缩略语和口语用法。英语二的小作文一般写给正式关系的'机构的文章片偏多。除了正式的文体以外，其他的文体皆为非正式文体，像写给朋友的书信等。英语一的小作文就是较为非正式一些。

很多同学在写作时喜欢跑题，这样怎么能得高分?考试时时间很紧张，怎样快速审题?笔者建议大家首先要脑子里要迅速构建一副写作场景，接下来要抓住关键词，然后围绕场景和关键词进行扩展。这一点不是说一说看一看就能掌握，需要同学们现在多做强化训练。

在写作文的时候还要尤其注意作文的结构层次要清晰，一般的作文都是分为3段。第一段自我介绍，写信目的，第二段写作内容为习惯介绍以及寻求建议，第三段写作内容表示期待，良好祝愿。

最后还要说的是考试时注意在看到题目要求后不要忙于动笔，最好能够在仔细审题以后，认真列个提纲，这样更有利于思路清晰。在作文完成的时候，应该仔细检查、修改，以免遗漏一些需要表达清楚的要点和细节。