作业与命题设计心得体会及收获 读懂学生从作业和设计开始心得(六篇)

当我们备受启迪时，常常可以将它们写成一篇心得体会，如此就可以提升我们写作能力了。那么心得体会怎么写才恰当呢？下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

描写作业与命题设计心得体会及收获一

您好！

对不起，这次的数学作业没有交作业的人员名单里面稀奇的出现了我的名字，您一定对我非常的失望吧，以往总是班上那几个老油条不交作业，您都习惯了，这次居然我也没交，老师我真的不是故意的，还望您给我一个解释的机会，好吗？

老师，首先我的学习成绩您是知道的，各科的学习成绩都不错，虽然都没有到班上拔尖的高度，但是也都是非常亮眼的，所以我根本就存在作业不会做而导致自己没交的。其次我在您手里读书这么久了，我什么时候没交作业过，每一次都是在老师布置完之后，立马就抽时间开始写了，绝对不会拖到要上交作业的时候才来补。我实话跟您说吧，当您在念没交作业名单念到我的名字的时候，我真的就是感到非常的诧异，我明明很早就交到数学课代表那里去了，怎么可能会没交，不可能发生这么诡异的事情，我后来也是经过一番调查，我发现我们班上现在有一个很不好的现象，大家在遇到不会做的作业时，很多人不会选择耐心的去做，去思考，而是走一条捷径——拿别人的抄。我的作业就是不知道被谁拿去抄了，我后来也是在xx的桌子上找到了我的数学作业本，等下我就交给您，您要是不相信我，您完全可以拿着他的本子和我的对比一下，您就知道他是不是拿我作业抄了。老师这件事真的不能怪我，您说我老实本分的完成了自己的作业，结果被别人整了这么一出，导致我的作业没交，我也没有任何的办法啊，您说对不对。

我向您保证我真的完全不知道这件事，我根本没有想过要把作业借出去，我写完之后，我就交到了数学课代表的桌子上，谁也不知道会闹这么一出。老师您放心，经过这次的情况，我今后也会注意了，我以后一定要在课代表在的时候，郑重的把作业交到他手里。绝对不会让自己的作业再无缘无故的不见，并且我尽量在各位课代表最后催交作业的时候，我再交，这样就可以最大程度的不让别人觊觎我的作业了。并且我还还是希望您多关注一下，针对乱拿同学本子抄作业的现象做出整改，我相信，有老师您的介入，这种情况会少见很多。

这次作业没交就是没交，错误已经是发生了，虽然我已经跟您解释清楚了，但是也还是改变不了我没交作业的事实，所以您也是应该要对我有所处罚的，这样才能让其他同学们引起重视，不会轻易的去触犯班规。这次的事情，我也会好好的记住，绝不允许此类事情再次发生。

此致

敬礼！

检讨人：

日期：

描写作业与命题设计心得体会及收获二

1、读史可以明智，你写得好！

2、喜欢你的认真劲儿！

3、沉住气，看清楚，写准确！你能做到！

4、作业挺多，你还能写这么好，这就叫坚持！

5、我喜欢你对学习的专注，它能影响我！

6、孩子，你在努力！我能感觉到！

7、尝试用景物描写来表达自己的心情，借景抒情，你一定能学会！

8、孩子，懂得珍惜就会拥有更多！

9、★★喜欢你的语言，朴素而富含哲理。推荐给大家！

10、我相信自己的学生，你也要相信自己，你能行！

11、作业是巩固知识的必要途径，必须用心完成！

12、把你的作业和同学的交流，你们都会有收获！

13、这就是耕耘后的收获！

14、字的大小相同，字形规范，你能做到，加油！

15、勤奋地学习，获得成功，你做到了，我很高兴！

描写作业与命题设计心得体会及收获三

尊敬的老师：

您好！

老师经常在班强调：《导学练》学到哪里，做到哪里，这点相信不会有人不烂记于心；可是我今天却没有完成《导学练》，没有做一件再普通不过的例行公事。

我不能说这是我粗心忘记（虽有一些成分），我确实没有完成，我并不是没有时间完成它，我是在意识上不太想完成它，潜意识上不愿完成它。潜意识不能进行推理，也不同你的意识进行争论。潜意识就如同土壤，意识如同种子。消极的，破坏性的思想只能长出灾难的果实。潜意识不能区别好坏。如果你认为某事是真的，潜意识也接受它为真的，即使实际上可能是假的。说白了，我是不够自觉，没有把写《导学练》，提升自己的能力当作一件需要完成的事。我写完那些只需花20分钟左右的时间，可是我不能自觉地完成，也不能自觉地督促自己去完成。以后我会把完成《导学练》作为一项任务来完成，不只是因为这是作业，而是因为这有百利无一害，对提升自己有很大帮助。

这反映了我的自觉程度，很明显我并没有良好的习惯。良好的习惯不是人一生下来就有的，习惯仿佛一根绳，我们每天给它缠上一股新的绳索，要不了多久，它就会变得牢不可破。良好的习惯是持之以恒不断养成的，可是如果我做每件事，都和这次做《导学练》一样，没有老师的压力，就无法做到自觉，那么这样走下去，养成了这样的坏习惯，就会像疾病一样，使我受害终身。而那些会自觉完成作业的同学是我学习的榜样，是我的楷模；我会加强对自己的约束，做到自觉完成每一件事，养成良好的习惯，这对我的人生都有好处。

最后进行真正的检讨。无论理由如何，这次我错了，错误虽然不大，但是我看清了许多的道理，明白了许多知识。如果我这次隐藏了错误，我将永远无法看清这样做形成的一种“自然规律”——使我衰退，并可能使我堕落。我感谢老师帮我发现了这一规律。我求光照，洁净自己现而未隐的罪，并真心承认自己已知的一切过错，只有现在承认了错，力求自觉改正了错，才能使自己以后无错，使人生之路更为平坦。

检讨人：

20xx年x月x日

描写作业与命题设计心得体会及收获四

1、你回答问题是那么准确，思维与众不同，这就是你的亮点，相信你一定成为学习上的标兵。

2、虽然你写的作业不是那么优秀，但你努力了，老师为你的进步感到高兴，只要继续努力，你一定能成为班里的榜样。

3、这是本学期的第一次作业，你书写特别认真，格式正确，希望你“百尺竿头，更进一步”

4、你的进步老师看在眼里，喜在心里，同学向你投向赞许的目光，希望你在今后的学习中“更上一层楼

5、书写认真，字迹清晰，格式正确，给同学们留下了深刻的印象，让人觉得是一种美好的享受。（孙德安

6、你的书写有了很大进步，但从做作业的内容上看，应当善于思考，在今后的学习中，要多动脑，多动手，这样才能做一名好学生。

7、凡事都要认真，不能马马虎虎，学习如此，做作业更是如此，你说呢？

8、大部分同学的作业都进步了，你还在等什么呀？

9、你的作业进步很快，这是你努力的结果。老师相信你能行！

10、批阅完你的作业，老师很是高兴，干净整洁，如果字体再规范些，将会是一流的！

11、你的字体正规，书面整洁，你要加倍努力。

12、你的.成绩很好，来源于你的作业认真

13、在你作业遇到困难的时候，老师相信你不会退缩

14、好，不错！比以前好多了，卷面干净，字体工整。你可要记住吆，永保这样好吗？

15、通过这次作业，更看出你是一个精明、伶俐的孩子，只要你刻苦、认真，相信你一定能行。

描写作业与命题设计心得体会及收获五

尊敬的老师：

您好！

今天早上的时候，因为我没有写完作业，所以我就在教室里面抄同学的作业，正好被您看到了。对不起老师，我不应该抄作业的，作为一个高中生，我应该要自己完成作业才对。我现在知道自己错了，以后我绝对不会再抄作业了。我写下这封检讨书，是想向您道歉，希望你能够原谅我这一次。

我也认真的反省了自己的行为，这样对我的学习是没有好处的，若是我一直这样下去，我的成绩只会越来越差。我之所以会没有写完作业，是有两个原因。一是我上课没有认真的听，所以我的作业就不会做，我就不想做了；二是因为我只顾着玩，没有写作业。所以在要交作业的时候，我还没有把作业完成，我害怕自己没交作业或者没完成作业会被老师骂，所以我就借了同学的作业来抄，想着先把这一次的作业交了。作业其实不是很难的，太难的作业老师也不会布置给我们。所以只要我上课认真的听，是绝对可以把作业做出来的。我会出现这样的问题，是我没有自制力，没有管理好我自己的行为。

上课认真的听老师讲课，下课之后完成老师布置的作业，这是我们学生必须要做的事。我抄了第一次作业，就会有下一次。若是我一直都抄作业的话，就算我上课认真的听了，成绩也好不到哪里去。作业是帮助我们更好的掌握知识，稳固基础的。我在发现自己有一些作业不会做的时候，我就应该要找到这个知识点，把这个知识点学会。我也不能因为自己做不出来就不做了，这样的学习态度是错误的。如果因为学不会就不学，那我肯定是学不好的。我现在已经是高中生了，应该要做到自觉的学习，管理好自己的行为。

作业是很重要的，我不应该为了完成老师布置的任务而做，而是要为了让自己学的更好，巩固好所学的知识而做，若是我抱着这样的态度去完成作业，就算我完成了，也达不到很好的效果。抄作业的行为本身就是错误的，我不该做的。我在反思了之后，也知道了自己不该这样做的。我保证，我以后绝对不会再抄同学的作业了，我一定会自己认真的完成的。如果有不会做的题目，我会尽量自己尝试去做，就算做错了也没关系。我也可以早一点来学校，向同学请教。我以后绝对不会在这样做了，请老师相信我。

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年xx月xx日

描写作业与命题设计心得体会及收获六

甲方：

乙方：

根据《中华人民共和国经济合同法》、《中华人民共和国建筑安装工程合同条例》之有关规定，遵循诚实信用，平等互利的原则，为加强施工中的协调配合，共同完成施工生产任务，经双方共同协商，签 订本合同，供双方共同遵守。

一、工程名称：

二、工程地点：

三、承包内容及范围：模板制作、安装、拆除、脚手架搭、拆、运至指定地点堆放等全部施工过程。

四、承包方式：包工、包安全、包质量、包进度、包文明施工。

五、甲方责任：

1、负责施工现场的总体协调，向乙方进行安全、技术交底。

2、提供乙方施工人员临时生活用房、生产用电。

3、提供施工图一套和乙方施工所必要的控制点、线。

4、提供模板工程所需要要的租转料具。

5、向乙方下达工程进度计划。

6、按合同约定时支付乙方工程款。

六、乙方责任：

1、听从甲方管理人员指挥调动，遵守工地规章制度，严格

按图纸变更、技术交底要求精心组织施工，确保工程质量达到优良。

2、自觉接受甲方的监督、验收，如达不到质量标准，乙方应无条件及时返修，耽误工期，及费用全部由乙方承担。

3、按甲方的日、周、月进度计划组织施工，确保工程按期完工。施工期间乙方不得中途退场，农忙不得放假。乙方对自身施工人员作调剂时，必须征得甲方同意;否则，造成的影响和损失均由乙方承担，必要时甲方可令乙方退场，而且一律不予结算。

4、乙方应对模板施工全过程负全面责任，其工作内容如下： a、熟悉施工图纸，施工放线，领退料具，班组自查，保养机具，每班作业完毕后的场地清理，安全文明施工。

b、脚手架搭拆、模板制作、涂刷隔离剂，吊运、安装、校正、拆除、分类堆放到指定地点等。

c、清理锯悄刨花、模板表面水泥砂浆、铁钉及杂特

d、完成属于模板施工过程中的其它工作。

e、自备小型手动工具，如：手电锯、电刨、电钻、锤子、板手、卷尺等。

5、乙方应遵守安全生产、文明施工的有关规定，采取严格的安全防护措施，严禁防障作业，承担由于自身安全措施不利制成的责任和因此发生的费用。

6、合理利用材料，禁止乱锯、乱扔模板用料，除对拉螺栓按规定损耗以补充外，钢管、模板、扣件逐层翻运，除正常损坏

外，不再补充。如乙方原因造成浪费、损坏，甲方将视情节轻重，给予一定数量的罚款。

七、质量验收：

1、按国家现行有关规技术规范、规程及甲方有关技术交底验收，其质量评定必须达到优良标准，如达不到约定条件，乙方负责返工。

2、乙方应保证在模板材料合格，砼浇筑正常的情况下，模板拆除后达到水砼标准，

3、如因乙方原因造成漏浆、缺角、阴阳角不方正、门窗洞口不垂直、砼胀模等，偏差不大时由乙方组织人员返修，如乙方未按要求予以修整或偏差过大时，甲方根据存在问题范围、程度、数量等，给予不同程度的罚款。

4、节点质量要求：

a、外墙角、楼梯间、电梯井井等不能有错台、移位、漏浆现象，如出现每处罚款1000元。

b、所有门边、护角、洞口、梁底边、暗柱边不能出现漏浆，跑模，出出现漏浆，每处罚50元，跑模50元/m2。

c、柱、墙垂直度允许偏差为±5mm，阴阳角为90度直角，达不到要求每处罚款500元。

d、柱、墙、板、大梁，不允许留有对拉螺栓、模板堵头，如出现每处罚款50元。

e、在乙施工区域同侯须保证工完料清，材料运至指定堆放地点，

八、工程单价、结算及付款方式

1、单价：按建筑拆开面积计算，±0.00以下按拆开面积 包干计算，±0.00以上主楼按拆开面积 元/m2包干计算，施工在主体结构图纸中的内柱、梁、墙以及女儿墙、阳台栏板、雨蓬、挑檐、压顶、后浇、花架、楼梯均在乙方施工范围之内(如乙方不愿意施工，按合同单价的3位扣除)如果在施工途中退场，，停工按合同第六款第3条规定处理。

2、特殊情况的配合、小型工具费、超高费以及劳保福利和管理费用均含在包价之内。

3、甲方向乙方临时借工按每工工)。

4、工程结算及付款方式：工程施工至±0.000时，结算一次，付结算款的 ，以后每 或 层结算一次，付结算款的 %，主体封顶，模板拆除后，质量达到要求后，付至 %，余款等主体工程款验收后 天内付清。

九、其它：

1、安全、质量、进度、文明施工、材料、劳动纪律等规章、奖罚制度，按总包方针对本工程制度的有关规定执行。

2、甲方为抢进度，需要乙方配合其它施工时，乙方必须无条件元计算(不分普工、技配合。报酬由甲方当天用现金支付给乙方。

3、甲方下达给乙方质量整改通知书、技术交底、工期计划和签订的安全协议为本合同的组成部分与本合同具有同等法律效力。

4、本合同未尽事宜，双方现场协商解决。

5、本合同一式两份，甲乙双方各执一份，自双方签字之日起生效，工程价款结清自动失效。

甲方代表(签字)： 乙方代表(签字)：

年 月 日