最新舞蹈家长培训心得体会总结(通用9篇)

通过这段时间的学习或者工作，我对某些问题有了更深刻的理解。那么，如何写一篇较为完美的心得体会呢？首先，要有明确的写作目的和主题，确定自己要总结和概括的内容。其次，要注重思考和观察，从自身的角度出发，深入分析和思考所获得的经验和教训。同时，要注意语言的表达，运用恰当的词汇和表达方式，使文章更具有说服力和感染力。另外，要注重结构的安排，合理组织文章的段落和章节，使文字内容更加清晰和连贯。最后，要注重修改和润色，对文章进行反复审查和修订，使之更加严谨和精确。总之，写一篇完美的心得体会需要充分的思考和准备，同时也需要不断的反思和改进。以下是小编为大家整理的一些心得体会范文，仅供参考。希望能够给大家提供一些写心得体会的思路和方法。不同的经历和事件可能会有不同的感受和领悟，所以在写心得体会时，要根据实际情况进行个性化的思考和表达。大家一起来看看这些范文，相信会对写作有所启发和帮助。

舞蹈家长培训心得体会总结篇一

近年来，家长培训逐渐成为教育领域的热门话题，越来越多的家长意识到只有不断提升自身的教育水平，才能更好地辅导孩子的学习和成长。我参加了一次为期一周的家长培训班，收获颇丰。在这个过程中，我从中汲取了许多经验和教训，下面将对我在培训中的心得体会做一个总结。

首先，家长要跳出“学霸”的思维定式。家长都希望自己的孩子成为学霸，但在培训班上，我明白了一个道理：学习并不是孤立的事情，它是一个相互影响相互促进的过程。培训中，我结识了许多来自不同背景的家长，他们有的是高材生，有的是富有经验的家教，有的是普通工薪家庭，但却没有对任何一位家长有所歧视或嘲笑。他们相互交流，互相学习，取长补短，共同进步。正是因为家长们能够摆脱“学霸”的思维模式，才能够更好地发挥自己的优势，提升自己的教育能力。

第二，培训课程不应只侧重于追求学业成绩。众所周知，学习成绩在孩子的成长过程中起着重要的作用，但是过分追求学习成绩往往会让孩子的学习变得枯燥乏味，丧失了对知识的热爱。在培训中，我明白了家长要努力培养孩子的综合素质，要注重培养孩子的学习兴趣和好奇心，要鼓励他们参与一些兴趣班或者课外活动。只有孩子对学习充满热情，才能在学习中真正收获成就感，才能培养他们的终身学习能力。

第三，培训家长的最终目的是为了更好地响应孩子的需求。培训班上，我看到了许多家长都非常努力地学习，不仅要学习如何辅导孩子的学习，还要学习如何与孩子沟通、如何正确引导孩子的成长。我了解到，在孩子的成长过程中，每个孩子都有自己的个性和特点，作为家长，我们要根据孩子的需求和兴趣，给予他们正确的引导和支持。只有真正站在孩子的角度思考问题，才能更好地满足他们的需求。

第四，家长要与学校保持良好的沟通。学校是孩子成长的重要场所，与学校保持良好的沟通是帮助孩子发展的重要一环。在培训中，我们学习了如何与老师进行交流和合作，如何参与学校的家长会议，如何与孩子的学校保持密切联系等等。通过这些学习，我认识到家校合作的重要性，只有家校合作紧密，才能更好地促进孩子的发展。

最后，我深刻理解了家长是孩子的第一任教师。无论学校如何提供优质的教育资源，家庭氛围对孩子的塑造有着不可替代的作用。在培训中，我接触到许多优秀的家庭教育案例，他们通过正确的引导和榜样的力量，充分发挥了家庭教育的作用。因此，作为家长，我们应该时刻关注孩子的学习和成长，提供良好的家庭教育环境，给予孩子关爱和支持。

通过这次家长培训，我深刻认识到家长的重要性和责任。只有不断提升自己的教育观念和能力，我们才能更好地辅导孩子的学习和成长。培训班给予了我很大的启发和帮助，我将会把这些收获付诸实践，用于日常的教育工作中，为孩子提供更好的教育。相信随着越来越多的家长意识到家庭教育的重要性，家长培训将逐渐成为一项常态化的活动，为孩子的成长助力。

舞蹈家长培训心得体会总结篇二

舞蹈是一门博大精深的艺术，能够展现出人类的美感和情感。参加培训舞蹈课程是我一直以来的梦想，通过一段时间的学习和实践，我对舞蹈有了更深入的认识和了解。在这个过程中，我获得了许多宝贵的体会和感悟，下面将结合自己的经历，进行总结和分享。

首先，在培训舞蹈的过程中，我深刻地意识到舞蹈是一门需要付出努力和耐心的艺术。起初，我以为舞蹈就是简单的动作和动作的组合，但在实际学习中，我才发现舞蹈需要练习和体验。每一个动作都需要反复练习和调整，才能达到完美的效果。另外，学习舞蹈还需要耐心和毅力，坚持不懈地进行训练和练习，才能不断进步。通过这些努力，我不仅提高了自己的舞蹈技巧，还培养了自己的耐心和毅力，这将对我的未来发展产生积极的影响。

其次，在培训舞蹈的过程中，我学会了与他人合作和团队精神。舞蹈是一项需要团队合作的艺术，需要舞者之间默契的配合和互动。在合作舞蹈中，每个人都拥有自己的分工和特点，只有通过协作和沟通，才能将个人的优势发挥到极致。除此之外，我还体验到了团队的力量和凝聚力。在舞台上，我们每个人都在为同一个目标而努力，通过团结一致的合作，我们共同创造了一个完美的舞蹈作品。这让我领悟到了团队精神的重要性，并在日常的生活中注重与他人的合作和协作。

此外，培训舞蹈还让我学会了自我表达和情感释放。舞蹈是一种通过身体语言来表达内心情感的艺术形式。通过不同的舞蹈动作和肢体语言，我可以将自己的情感和思想表达出来。在舞台上，我可以尽情地释放自己的情感，让自己的内心得到舒缓和宣泄。这种自由的表达方式让我更加了解自己，并且在生活中更加懂得如何表达和处理自己的情感。无论是喜悦还是忧愁，我都可以通过舞蹈来表达，感到内心的愉悦和舒适。

最后，培训舞蹈让我认识到了艺术的独特魅力和多样性。舞蹈不仅仅是一种技巧，更是一种情感和灵魂的表达。在学习舞蹈的过程中，我接触了不同的舞种和风格，体验了不同的舞蹈文化和背景。这让我意识到舞蹈的多姿多彩，不同的舞蹈形式可以表达出不同的情感和主题。通过对不同舞蹈风格的学习，我不仅仅提高了自己的舞蹈技巧，还拓宽了自己的艺术视野，对艺术的理解和欣赏有了更多的层次。

总之，通过参加培训舞蹈课程，我收获了很多宝贵的体会和感悟。舞蹈不仅仅是一门技术和艺术，更是一种培养个人品质和情感表达的方式。通过练习舞蹈，我不仅提高了自己的舞蹈技巧，还锻炼了自己的耐心和毅力；通过与他人合作，我学会了团队精神和合作意识；通过舞蹈表达，我更加了解自己的内心情感。舞蹈是独特的艺术形式，通过舞蹈，我们可以感受到美的力量和情感的释放。我相信，通过持续地学习和实践，我会在舞蹈的世界中越来越深入，为舞蹈艺术做出更多的贡献。

舞蹈家长培训心得体会总结篇三

舞蹈是一门充满热情和灵感的艺术形式，通过舞蹈培训，我不仅学会了舞蹈技巧和表演技能，还收获了许多宝贵的心得体会。这段时间的培训不仅深化了对舞蹈的理解，更锻炼了我的毅力和耐力。接下来，我将总结和分享我在舞蹈培训中所得到的收获与体验。

首先，通过舞蹈培训，我学会了技巧性的动作。在一开始的时候，我对舞蹈的技巧和动作一无所知。然而，通过教练的耐心教导和我的不断努力，我逐渐掌握了一些基本的舞蹈动作。我清晰地记得，刚开始学跳舞的时候，我的动作笨拙、不协调，但现在我已经能够优雅地完成各种动作。这让我深深感受到，只要付出努力，任何人都有可能成为舞蹈家。通过技巧性的动作训练，我看到了自己的进步和成长，这让我更加有信心追求梦想。

其次，舞蹈培训使我更加注重团队合作。在舞蹈培训中，我们通常需要与其他队员一起排练和表演，需要相互配合和合作。这要求我们学会倾听和尊重他人的意见，舍弃个人的私欲，只为整个团队的成功而奋斗。在培训过程中，我学会了如何协商与团队成员的意见，如何相互倾听与理解，如何共同解决问题。这样的经验让我体验到了团队合作的力量，也让我明白了一个团队的成就离不开每个成员的贡献。

另外，舞蹈培训让我深刻体会到了坚持的重要性。学习舞蹈，不可避免地会遇到困难和挑战。我记得有一次，我们排练了一个月的舞蹈节目，但在最后的表演中，我却在一个抬腿的动作中失误了。这让我非常沮丧和失落，甚至有一度想要放弃。然而，我的教练和队友们都鼓励我坚持下去，他们告诉我失败只是成功之母。因此，我选择相信自己，再次投入到训练之中。最终，我成功地完成了舞蹈节目，并且取得了不错的成绩。这次经历让我看到了坚持的力量和价值，教会了我在面对挫折时要勇敢地迈出下一步。

此外，舞蹈培训激发了我对艺术的热情和创造力。在这段时间的培训中，我被教练引导着，学会了如何通过舞蹈来表达自己的情感和思想。舞蹈不仅是一种形式的艺术，更是一种大胆展示自己的方式。在表演中，我不再过于拘束和害怕，而是敢于尽情释放自己的能量和创造力。这个过程不仅让我变得更加自信，也让我享受到了艺术带来的无限快乐和满足感。我发现自己可以通过舞蹈来创造美和引起观众的共鸣，这让我更加热爱舞蹈艺术，也更加坚定了我追求梦想的决心。

总之，通过舞蹈培训，我不仅学会了技巧性的动作，还培养了团队合作意识和坚持的精神。同时，舞蹈培训激发了我对艺术的热情和创造力。这段时间的经历让我成长了许多，也让我更加坚信自己的梦想。我将继续努力学习，追求自己的舞蹈梦想，展现更多的精彩。作为一名舞者，我深深相信舞蹈将伴随我一生，并带给我无尽的快乐和成就感。

舞蹈家长培训心得体会总结篇四

理论指导实践，实践符合实际，只有将两者结合在一起，才会达到的效果。按章程办事是我们的工作原则。纪律是我们第一手抓的。没有规矩，不成方圆，一个团体的凝聚力不仅靠人心，更靠的是纪律。铁的纪律可以解决松散问题，活动的创新可以吸引会员的注意力，可以赢得会员的积极参与。纪律与活动创新可以提高社团的凝聚力，加强宣传力度，提高社团的知名度。着情从这三方面出发，在每项工作中用心付出，相信舞蹈协会会走得更好。20xx年舞蹈协会的各项工作具体情况如下：

一、日常活动：

1、单周例会：

各部报告工作情况，每个干部基本上都能做到认真履行自己的职责，基本上能做到尽职尽责，各部的积极配合，让舞蹈协会的工作能顺利进行。

2、舞步培训：

我们的培训时间为：21：40～22：3培训地点：校灯光球场。由于会员人数多，所以我们采用分组培训：三组为星期五培训。四组为星期五培训，星期五全体成员一起培训。

我们是以交谊舞为主，有慢三，慢四，北京平四，恰恰等等。开学培训至今，我们的交谊舞基本培训结束，下学期我们培训的内容为拉丁舞。为了提高质量，管好纪律，我们实行了考勤制度，自从实行考勤制度后，我们的培训效果达到了预期的效果。

3、招新工作：

9月25、26日，医专各大社团开始招新，从报名到面试再到考核，我们采用的是优胜劣汰的方式进行面试选人，每一环节有序进行，我们的目标是有量也要有质。20xx级新会员的人数达到了196人，我们的队伍不断壮大。

4、建立了社团会员现代联络方式：

(1)建立会员信息联络表，在指导老师的引导下，表上不仅有全体会员的电话，宿舍号，以便于会员的联系与沟通。

(2)建立了社团qq群。现代社会需要信息畅通无阻，为了能让会员在最短时间内了解社团的发布的信息及通知，除采用电话，信箱媒体外，社团海建立了qq群，多管齐下，以确保社团信息畅通，以便于了会员之间的交流，更好地开展社团工作。

(3)社团网页及时更新内容，让更多的人了解柳州医专舞蹈协会，让更多的人与舞蹈协会共同成长。

二、取得的成绩：

1、四月，春风带来了一丝丝温暖，各类植物的复苏，喜迎春天的到来。四月，是属于社团的季节，舞蹈协会很荣幸地承办了第三届啦啦操大赛，舞蹈协会的会员们用最热情的舞姿，最激情的气氛舞出四月的风采。本届啦啦操大赛，我们舞蹈协会以热情赢得了第一名，为本协会增添了光荣。

2、五月，社团活动闭幕晚会，我们的民族舞《唐古拉风》取得了一等奖的好名次，且参加了柳州市奥康眼镜大学生才艺大赛，并去得了第二名的荣誉。

3、一年有四个季节，四季中，春天是温柔的，秋天是朴实的，冬天是恬静的。那么，夏天呢？夏天是旺盛与火热的。夏天是展示活力，迸发热情的季节。在这盛夏的日子里，为引导广大青年学生深入学习贯彻邓小平理论和三个代表重要思想，树立和落实科学发展观，学习实践社会主义荣辱观，服务社会主义新农村建设，使广大青年学生在社会实践服务中受教育、长才干、做贡献。

围绕践行科学发展观，服务群众作贡献这个主题，引导青年学生与祖国共奋进，与时代同发展。我们舞蹈协会与医学技能协会等六个协会一起组成了大学生青春奉献爱心团队。本次活动，我们主要是对社区进行服务。用我们的爱心去感染每位群众，用我们的力量去帮助每位群众。

我们的计划是对两个社区进行义务服务。在社区中。我们进行宣传卫生健康知识，义诊，才艺表演，宣传摄影知识，为社区出健康知识海报等等。在忙碌中我们体会到助人之快乐，在快乐中我们学习到一生受用的知识。炎炎夏日下，我们用我们的行动去践行科学发展观，让我们的爱心在阳光下发光发热，让我们的青春记住这有价值的一刻。

舞蹈家长培训心得体会总结篇五

舞蹈是一门艺术，通过舞姿的优美和节奏的变化，表达出人们内在的情感和思想。作为一种综合性的艺术形式，舞蹈不仅仅要求舞者具备出色的身体素质，更需要他们具备丰富的情感表达能力和艺术修养。在舞蹈培训结束之后，我深深地体会到了舞蹈对我的影响和启迪。通过这次培训，我不仅提高了自己的舞技水平，更进一步理解了舞蹈的独特魅力。

第一段：舞蹈的挑战与人生的成长。

舞蹈是一门高度要求身体素质和协调能力的艺术，学习舞蹈绝非易事。尤其在这次舞蹈培训中，我面临了许多挑战。从基础的舞蹈动作练习到更加复杂的编舞排练，每一步都需要我付出极大的努力。然而，正是这些挑战和艰辛，使我在不断的尝试和修正中成长。我学会了如何克服失败，如何持之以恒，如何用坚持和努力去追求自己的梦想。舞蹈培训教会了我勇敢面对困难和挑战，这些经历也使我更加坚定了追逐梦想的决心。

第二段：情感的表达与身心的调和。

舞蹈是情感的表达，是对内心世界的一种释放与传达。在舞蹈培训中，我学会了如何通过舞蹈来表达自己的情感。每一次排练时，我会将自己的情绪与音乐相融合，用舞蹈的方式去诠释内心的感受。舞蹈不仅让我学会了如何展示自己的情感，更让我理解到了情感与身心的调和是多么重要。通过舞蹈的练习，我明白了身心的紧密联系，找到了一种平衡，也让我更加快乐和自信。

第三段：团队合作与人际关系的培养。

舞蹈培训不仅仅是个人的修炼，更是团队合作的过程。在舞蹈团队中，每位舞者都扮演着不可或缺的角色。只有协调一致，齐心协力，才能完成一场完美的表演。我深深领悟到团队精神的重要性，学会了与他人合作、互相支持和信任。在团队中，交流和沟通变得至关重要，我学到了如何倾听他人的意见、互相包容和合作。通过舞蹈培训，我不仅提高了自己的团队合作能力，也培养了良好的人际关系。

第四段：艺术修养的培养与审美情趣的提升。

舞蹈不仅是一门技巧，更是一门艺术。在舞蹈培训中，我不仅学会了技巧上的操作，更重要的是培养了自己的艺术修养。通过对优秀舞者的观摩，我学到了他们对舞蹈的理解和表达方式，并逐渐提升了自己的审美情趣。在与老师和同学们的交流互动中，我也学到了如何欣赏和评价一场舞蹈表演。这些经验和收获不仅丰富了我的艺术修养，也增强了我对舞蹈的热爱和追求。

第五段：舞蹈带来的人生触动与价值追求。

舞蹈是我生命中不可或缺的一部分，它给了我无数的启迪和触动。舞蹈教会了我如何用姿态和动作去诠释人生的美好，如何抓住当下，用舞蹈表达内心的情感和追求。舞蹈的培训不仅仅是为了一场演出，更是给了我一个人生意义上的成长和追求。因此，我愿将舞蹈作为我一生的伴侣，不断追求艺术的卓越和人生的完美。

在舞蹈培训结束之后，我深深地体悟到了舞蹈对我的影响和启迪。舞蹈让我成长，舞蹈让我表达，舞蹈让我团结他人，舞蹈让我修养，舞蹈更是带给我人生价值的思考和追求。我相信，只要我坚持下去，舞蹈会给我带来更深远的影响和启示。

舞蹈家长培训心得体会总结篇六

舞蹈培训是许多爱好舞蹈的人选择的一种学习方式。经过一段时间的培训，我深刻体会到舞蹈给予我的成长和变化。在这篇文章中，我将分享我在舞蹈培训完后的心得和体会，以及对未来的展望。

首先，在舞蹈培训的过程中，我深刻认识到了舞蹈对身体的锻炼和塑造作用。舞蹈要求舞者具备良好的体力和灵活性，所以舞蹈培训中的各种热身和拉伸动作，使我意识到了身体素质的重要性。在这段时间里，我每天坚持进行舞蹈训练，我的体力得到了明显的提高，身体也变得更为灵活。同时，舞蹈要求舞者具有优雅的姿态和稳定的平衡能力，通过舞蹈培训，我学会了正确的站姿和坐姿，进一步培养了自己的身体意识。

其次，在舞蹈培训的过程中，我认识到了舞蹈对情感表达和交流的重要性。舞蹈是一门通过肢体语言进行表达的艺术形式，它能够帮助人们表达内心的情感，并与他人进行有效的交流。在舞蹈培训中，我学会了通过舞蹈动作来表达不同的情感，例如喜悦、伤感、愤怒等。同时，在与舞伴或者团队合作的过程中，我学会了倾听和理解他人，通过舞蹈的默契完成精彩的舞蹈动作。这一过程不仅提高了我的情感表达能力，也培养了我的合作意识和团队协作能力。

另外，在舞蹈培训中，我还体会到了舞蹈所带来的艺术审美和审美欣赏的乐趣。舞蹈作为一门艺术形式，是美的体现和享受。通过舞蹈培训，我对舞蹈的欣赏能力得到了提高。在每一堂课上，我的舞蹈老师会教授我们各种不同的舞蹈风格，如古典舞、现代舞、爵士舞等。通过学习这些不同的舞蹈风格，我对舞蹈的多样性和美感有了更深的理解。而在观看他人的舞蹈表演时，我能够更加敏锐地捕捉到舞者们带来的艺术和美感。

最后，在舞蹈培训完后，我对未来的展望也发生了改变。舞蹈培训让我深刻意识到了自己的舞蹈潜力，也增加了我追求舞蹈梦想的决心。我希望能够继续深造，学习更多的舞蹈技巧和知识，并参加更多的舞蹈比赛和演出，展示自己的舞蹈才华。此外，我还希望能够将舞蹈与其他艺术形式结合，创作出更多独特的舞蹈作品，为观众带来更多的艺术享受。

总的来说，舞蹈培训完后，我深刻体会到了舞蹈对身体、情感和艺术欣赏的影响。舞蹈培训不仅提高了我的身体素质和舞蹈技巧，还增强了我情感表达和合作能力。此外，舞蹈培训还让我深刻感受到了舞蹈艺术的美感和乐趣。对于未来，我将继续努力学习和探索舞蹈的魅力，展现我的舞蹈才华并为他人带来艺术享受。舞蹈，不仅仅是一种学习方式，更是一种情感的表达和人生的追求。

舞蹈家长培训心得体会总结篇七

一、用孩子的眼睛看五彩缤纷的世界，是幼儿创作的出发点。

二、用童心追求童趣，是幼儿舞蹈创作的归宿。

三、用幼儿的视角多方位选材。

四、内容充实，突出幼儿特。

五、造幼儿形象，反映当代幼儿精神风貌。

时代精神是一切艺术作品的灵魂，没有时代精神的灌注，作品没有生命力，只有塑造出具有时代精神风貌的幼儿形象，才能满足人们的审美需求。

舞蹈技能是幼儿教师专业技能的内容之一，根据幼儿的年龄特点，通过舞蹈增强幼儿体能的同时，让孩子们在快乐中感受事物、认知事物，发现美、创造美。为此，智力幼儿园在认真制定舞蹈培训计划，请资深舞蹈老师桑亚刚老师负责担任本次培训工作，根据日常教学情况，对教师进行舞蹈培训，旨在通过幼儿教师舞蹈培训，提高教师的整体能力和水平。活动中，指导老师运用现场教学和动作分解练习，让教师们初步掌握了舞蹈的基础手位，激发了大家都对学习舞蹈的兴趣，在学习过程中，教师们也能揣摩每个舞蹈动作的要点，相互切磋，认真训练。

舞蹈家长培训心得体会总结篇八

在学校领导的关心与支持下，我有幸参加了此次音乐教师培训，与各地区的音乐教师在一起交流、学习。

这个为期四天的教师舞蹈培训的培训班安排了形式多样、内容丰富的培训内容，整个培训下来，感觉与以往的培训班有很大不同，更让人茅塞顿开，受益匪浅。既开阔了视野，又提高了专业素质，每个学员都在认真的听着，并跟随老师学着做，由易到难，学员们都学得很尽力。虽然我们学员中有年龄较大的，但是他们那种求知欲、上进心令我们在场的所有学员感动。

有人说过：开展好一次活动，不仅是知识信息的传播过程，更是一个心灵交汇的心理场。这次的培训使我感觉自己瞬间成长了不少：从自己对舞蹈一窍不通到敢于展示自己。

总的来说，体会有以下几点：

舞蹈是一门综合艺术。要成功编排出一个成功的节目，不仅需要在舞蹈的创编、音乐的选择、道具的运用等诸多方面仔细琢磨，更需要在人员的组织、服装的设计、训练的方法等方面下大力气。原本对于舞蹈的创编方法和编排要领并不熟知的我，通过一位位老师毫无保留、热情洋溢的讲解，使我走出了困惑和误区，令我大开眼界，耳目一新。

在这次舞蹈培训中，让我对各种舞蹈，尤其是拉丁舞有了进一步的认识，学习舞蹈要多琢磨、多练习、多体会是找到感觉的关键。我在学习中，看到教师们的优美动作，听着入耳的乐声，我的心为之陶醉。应该说，舞蹈作为一种艺术，它为我们提供了丰富的想象空间，而这次舞蹈技能训练更是为我们提供了一个感受美、追求美的一个广阔的天地。在舞蹈学习中，我感受到了它的美更激发了我热爱舞蹈的热情，同时，我更有了一种把这种美的体验传播给学生们的愿望。舞蹈培训陶冶了我们的情操，真是美在其中，乐在其中。

舞蹈不但能潜移默化地影响着我们的审美观念，而且还可以启迪智慧，活化思维。在舞蹈学习中，需要全身配合来感知节奏，感知意识，这就让大脑得到全方位、均衡的锻炼和发展，在音乐中完成身、心、脑的统一。因为舞蹈艺术的表演，既需要身体各部分的协调，又需要思维、听觉、视觉的完美结合。每一次舞蹈的训练，都是对我们智力的一次有效的开发。

舞蹈有助于锻炼我们的记忆力和快速反应能力。由于舞蹈本身是由许多人体的动作组成，在学习和完成舞蹈的过程中，要互相配合，才能达到动作的完美、统一。在面对观众时，能不恐慌，自信自如的表演，不是一件易事。所以，用舞蹈这种特殊的形式来培养和强化记忆力和快速反应能力不失为一种有益的尝试。

经过这次的培训学习，我对舞蹈以及其他的很多方面都有很许多新的感悟，获取了许多的经验。也觉得这样的学习机会真的很难得，希望以后有更多这样的机会来学习。在今后的工作中，我将把所学的知识运用到今后的舞蹈教育教学中去，为进一步提高学生的音乐素质而努力奋进！

舞蹈家长培训心得体会总结篇九

做为新疆军区联勤部幼儿园的一名老师，有幸参加了由中国民族民间舞蹈等级考试中心举办的中国民族民间舞蹈教师等级考试培训班。经过历时八天的封闭式培训，终于完成了一至六级60个舞蹈。这八天来，感触颇多，体会颇深。

对一向热爱跳舞的我来说，这次集训是不能错过的，尽管我从一开始就下定决心要尽全力去完成!也忍受着从一个未受过专业舞蹈培训的幼儿教师起步的艰难，但每天高负荷的训练几乎达到我的极限!

面对舞蹈水平参差不齐的我们，要定额完成每天的将近8个舞蹈教学任务，我的老师们付出了较专业学员更多的心力!为了同一个目标，师生之间努力配合对方，学习气氛和谐，融sj炫舞工作室龙湾分店洽，学员之间也相互鼓励，在老师们指导和协助下一直练到天黑，所有的学员都非常努力，无论多晚，每一个人都尽力一个不漏地完成当天所学的全部舞蹈动作。在这样氛围中，如果不愿悄悄离开,就只能咬牙坚持下去，偷懒的现象从没出现在我们的团队中!

我们多数不是舞蹈专业出身，因不知道学习舞蹈的窍门，对刚开始的训练内容每一个学员都感到很困难。第一节舞蹈课，门焱老师给我们讲了一些舞蹈常识之后，我们的“魔鬼”集训就正式开始了!

课堂上，老师教我们要怎么怎么做，注意一些什么，要点等。每个学员都在认真的听着并跟随老师学做着，因一时很难达到像老师那自然流畅，心里都很着急。虽尽了全力，但一开始做的动作让老师很不满意，第一天的课结束后，四肢关节及腰部都很酸痛，我们身心俱疲，忍受着并且抱怨着，都想要找自己亲人倾诉。

课堂上的哭与笑，是为了同一个目标。有些年轻的小学员在一开始训练时有些退缩，但是最终她们没有放弃，是一种团队的精神在影响着她们，是大家在相互鼓励支持着!虽然学舞蹈很难，但我们一直相信自己和团队，只要继续努力就一定会做到最好!

通过这次集训，我认识到：

1、舞蹈可以让身体得锻炼，审美得到提升，情操得到陶冶。

舞蹈是我们说话的另一种语言，它是运用肢体所表达出来的情感。初学舞蹈时，觉得吃不消，浑身疼痛。这都是学习舞蹈的正常现象，所以刚开始的时候，谁都会感到不适应。不过只要继续下去，你就会慢慢觉得疼痛不会在想刚开始那样了，逐渐能适应了。所以学好舞蹈主要要靠对自身的刻苦锻炼，基本功扎实了，后面不管学习哪些类型的舞蹈，你都不会再觉得像开头那么难了。相信我的学友们，都会与我有相同的感受吧!

2、幼儿舞蹈教学中不可忽视舞蹈对孩子的教育内涵。

音乐教育是素质教育的重要组成部份，幼儿舞蹈教育是幼儿音乐教育的一部份，它们都是属于幼儿园素质教育的范畴。在现代社会的艺术生活中，音乐与舞蹈各是一门独立的艺术，然而幼儿在进行音乐活动时，音乐与身体动作常常是不能分割的。瑞士音乐教育家达尔克洛兹说过：人类的情感是音乐的来源，而人的情感通常是由人的身体动作表现出来的，在人的身体中，包括发展、感受和分析音乐与情感的各种能力。因此学习音乐的起点，不是钢琴等乐器，而是人的体态活动。幼儿期是人一生中生理、心理发展成熟的重要阶段，开展舞蹈教育不仅可以发展幼儿身体运动的机能，陶冶幼儿性格和品德。而且还可以发展幼儿的观察力、注意力、记忆力、思维能力，借助身体动作感受和表现音乐的能力。而中国热舞舞蹈松江店民族民间舞蹈所编的这套教材非常适合幼儿舞蹈教学。