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最新中药房质量心得体会简短(模板18篇)

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最新中药房质量心得体会简短(模板18篇)
2023-11-20 02:36:24    小编:ZTFB

通过总结心得体会,我们可以从失败中汲取教训,取得更好的成果。写心得体会时要注意语言的准确性和精炼性,避免冗长和啰嗦。以下是小编为大家收集的几篇心得体会范文,供大家参考。希望这些范文可以给大家提供一些写作思路和参考,帮助大家写出更好的心得体会。大家不妨一起来看看这些范文,学习一下优秀的写作技巧和表达方式,提升自己的写作水平。

中药房质量心得体会简短篇一

第一段:引言(150字)。

最近,我参与了一次有关POY(切片纤维熔融纺丝)质量的学习和讨论。这次学习让我对POY质量的重要性以及如何提高POY质量有了更深入的了解。在这篇文章中,我将分享我对POY质量的心得体会,希望能够为POY生产企业提供一些参考。

第二段:POY质量的重要性(250字)。

POY是纺织行业中一种重要的纤维原料,其质量对最终纺织品的质量有着直接的影响。优质的POY能够保证纺织品的强度和耐久性,提高纺织品的附加值,增加企业的竞争力。而劣质的POY不仅会影响纺织品的质量,还会带来生产线的停机和产品返修等问题,严重影响企业的生产效率和盈利能力。因此,提高POY质量是纺织企业的重要任务之一。

第三段:POY质量的关键因素(300字)。

POY质量的关键因素有很多,其中包括原材料的选择、生产设备的运行状态、工艺参数的优化等。首先,原材料的选择非常重要。良好的原材料能够确保POY的均一度和强度,降低纺丝过程中出现纺丝断裂和纤维结块的概率。其次,生产设备的运行状态直接影响POY的质量。设备的维护保养和定期的检修工作是保持设备运行稳定和生产一致性的关键。最后,工艺参数的优化决定了POY的最终质量。合理的工艺参数设置能够充分发挥设备的性能,确保POY的质量稳定和产品多样化。

第四段:提高POY质量的方法(300字)。

要提高POY的质量,企业可以采取一系列的方法和措施。首先,建立完善的原材料选择和采购体系,确保原材料的稳定供应和质量。其次,加强生产设备的管理和维护,包括对设备运行状态的监测和检修计划的制定。特别是对关键设备的经常性检查和维修,可以有效预防设备故障和生产中断。此外,企业还可以通过不断调整工艺参数和优化纺丝工艺,提高POY的产品一致性和品质稳定性。同时,加强对工艺参数的监控和记录,及时发现并解决质量问题。最后,建立POY质量评估和反馈机制,通过对质量数据的分析和问题的追踪,不断改进和提高POY的质量水平。

第五段:结论(200字)。

POY质量的提高对纺织企业来说至关重要。只有通过合理的原材料选择、设备管理、工艺参数优化和质量控制,才能够提高POY的质量稳定性和产品一致性。企业应该加强对POY质量的重视,建立质量管理体系和持续改进机制,确保产品质量符合市场需求,促进企业的可持续发展。同时,政府和行业协会也应该加强对POY质量的监管和指导,推动行业的良性发展。通过共同的努力,我们相信POY质量一定能够得到长足的进步。

中药房质量心得体会简短篇二

人们常说,“质量是企业的生命”。在如今激烈竞争的市场环境下,企业要想生存与发展,质量就成为了关键。作为一名从事品质管理工作的人员,长期以来我深刻体会到了数质量的重要性和学到了许多宝贵的心得体会。本文将从提高产品质量意识、加强团队协作、改进工艺技术、优化供应链以及提升客户满意度五个方面来阐述关于“数质量心得体会”的主题。

第一段,提高产品质量意识。质量的改善需要从公司内部每一个员工的意识上开始。作为企业的骨干,我们要时刻保持对产品质量的高度关注,并意识到质量问题对企业带来的巨大损失。只有明白了这一点,才能充分认识到数质量的重要性。为此,我们相互交流经验,定期举行质量控制的培训和工作坊,提高全员的质量意识和技能,加强对员工及团队的教育和培养。通过建立质量检测及追溯体系,我们能够及时发现并快速处理质量问题,最终实现产品的稳定质量。

第二段,加强团队协作。质量不仅需要个人的努力,更需要整个团队的协作。我们始终坚持“团结合作、开放共享”的原则,通过团队协作来推动质量提升。建立跨部门、跨岗位的质量团队,共同参与质量管理和问题解决。团队成员具有不同专业背景和经验,能够集思广益,找出问题根源和改进方法。在团队会议中,我们激发成员之间的创造力,鼓励大胆地提出自己的想法,共同找出最佳解决方案。通过团队的努力,我们成功地解决了一些多年困扰的质量问题,并为企业带来了巨大的效益。

第三段,改进工艺技术。在产品质量提升的过程中,优化和改进工艺技术是至关重要的一环。我们积极引进先进的工艺设备和技术,不断改进生产过程,以确保产品能够达到更高的质量标准。同时,我们加强对生产工艺的监控和优化,建立了完善的数据分析和反馈机制,及时发现并解决潜在的质量问题。通过不断完善工艺技术,我们的产品质量得到了显著提高,赢得了市场的认可和信赖。

第四段,优化供应链。质量问题的一个重要原因可能在于供应链的不稳定。为了保证产品质量的稳定性,我们与供应商建立了长期稳定的合作关系,并严格把控供应链的每一个环节。我们要求供应商提供稳定、优质的原材料,同时对其进行质量监督和评估。我们与供应商建立了联动协作机制,及时共享质量信息,共同解决质量问题。通过优化供应链,我们解决了许多质量问题,进一步提升了产品的质量水平。

第五段,提升客户满意度。最为重要的一点是,企业要始终将客户利益放在首位,并通过不断提升产品质量来满足客户的需求。我们与客户建立了紧密的沟通渠道,充分了解并掌握客户需求和反馈。通过收集和分析客户满意度调查数据,我们能够了解客户对产品质量的评价和期望,进而针对性地进行质量改进。我们相信,只有通过提升产品质量和满足客户需求,企业才能在激烈的市场竞争中立于不败之地。

通过对“数质量心得体会”主题的讨论,我深刻认识到了质量对企业的重要性。作为一名品质管理人员,我将继续努力,以提高产品质量意识、加强团队协作、改进工艺技术、优化供应链以及提升客户满意度为目标,为企业质量的持续提升贡献力量。同时,我也期待能与更多志同道合的人一起,共同分享与交流关于“数质量心得体会”的心路历程。

中药房质量心得体会简短篇三

写作质量是指文章在内容、结构、语言等方面的表现水平。优秀的写作质量不仅能够提升文章的可读性和影响力,还能够体现作者的思辨能力和语言运用能力。然而,提高写作质量并非易事,需要持之以恒的学习和不断的实践。以下将结合个人的学习和实践经验,探讨如何提升写作质量。

第二段:丰富知识储备。

要写出质量高的文章,首先需要具备广博的知识储备。只有了解和熟悉所写作的领域,才能更好地把握文章的核心思想。为了丰富自己的知识储备,我每天都会阅读各类书籍、报纸、杂志和网络文章。同时,参加各种培训和学习活动也是拓宽知识面的好方法。通过积累丰富的知识,我在写作时才能更有底气,更有说服力。

第三段:合理安排写作结构。

一个好的文章应该有一个合理的结构。在写作过程中,我会先思考和确定文章的主题、要点和结论,然后再展开各个段落的内容。每个段落应该有明确的主题句,并围绕主题句展开,使用恰当的过渡词和句子将各个段落联系起来,使整篇文章具有条理性和连贯性。在写作之前,我会先列出大纲,确保整体结构清晰、层次分明。

第四段:精准表达思想。

精准的表达是提高写作质量的关键。为了达到这个目标,我注重的是语言的选择和运用。在写作过程中,我会尽量使用准确、简洁和生动的词汇,避免使用模糊或晦涩的表达方式。此外,适当地运用修辞和比喻的手法,可以提升文章的表现力和感染力。但是在运用修辞手法时,也要注意控制好度,毕竟过多的修辞会让文章显得矫揉造作。

第五段:反复修改与打磨。

一个优秀的作品往往需要不断地修改与打磨。为了提高文章的质量,我会多次反复修改文章,不断地完善和提升。在修改中,我除了检查和修正语法和拼写错误外,还会对整体逻辑、表达方式和句式结构进行调整和优化。此外,我还会请他人进行审阅和意见反馈,以完善文章的方方面面。只有经过数次修改和打磨,文章才能呈现出最佳的质量。

总结:

提高写作质量需要付出艰辛努力,但收获也是相应可观的。通过丰富知识储备、合理安排写作结构、精准表达思想和反复修改与打磨,我已经在写作上有了显著的进步。然而,我也深知提升写作质量是一个长期的过程,需要不断地学习和实践。希望通过不断地努力,我能够写出更加优秀的作品,提升自己的写作水平。

中药房质量心得体会简短篇四

随着现代医学和中药学的不断发展,中药房的调剂质量也愈加重要。作为中药调剂人员,我们不能仅仅只是通过药品计量,而应该注重每一个细节,做出优质的调剂,为患者的治疗保驾护航。因此,本人在长期的工作实践中,总结出一些关于中药房调剂质量的心得和体会,想要与大家分享。

第二段:合理用药。

中药房调剂药品的时候,我们首先需要了解药方的作用,明确每味药品的功效及其组合的合理性,避免单纯地注重简便快捷而使药方剂量和配伍出现失误。因此,我们需要做到仔细审方,认真掌握每味药品的服用方法,确保患者合理用药、不产生药物不良反应。

第三段:精准计量。

调配中药粉剂时,准确计量必不可少。体会到,只有重视每一小步计量的过程,才能调剂出均匀且剂量准确的药品。因此,在计量过程中,我们需要仔细操作,使每一次计量都得到严格把控,避免过敏、实际配比不匹配、药对药作用和药物协同作用时相互不当,甚至误配导致严重后果。

第四段:质量控制。

中药房调剂药品时,我们应该注意药品的质量控制。这包括对药材、药品的来源、质量等方面进行严格把控。只有确保每个环节严格控制,药品的质量才能得到有效保障。在操作过程中,我们应该注重环境卫生,保证制作过程整洁卫生,避免交叉污染,从而避免药品损耗和误差的发生。

第五段:服务意识。

作为中药调剂人员,我们不仅仅是制作药品,更是需要为患者提供完整的疗效服务。因此,我们需要关心患者,了解患者的疾病进程和用药情况,及时与医师沟通,为患者提供专业的药学指导并向患者咨询患者服用药品的注意事项,并且在药品实际使用中与病患建立良好的沟通和信任关系。只有这样,才能满足患者的疗效需求和体现中药房的专业性。

结尾:

总之,中药房调剂质量不仅仅只为提供患者优质的治疗保障,而且是向患者提供更好的医疗服务的保障。要做好中药房调剂质量工作,需要我们关注每一个细节,认真执行每一个流程,严格把握每一次计量。同时,我们也应该牢固树立服务意识,为患者提供细致周到的服务,成为患者的信任与选择。

中药房质量心得体会简短篇五

多东西,对我而言有着十分重要的意义。我更深刻的了解社会,更便捷的融入社会,它不仅使我在理论上对制药技术这个领域有了全新的认识,而且在实践能力上也得到了提高,真正做到了学以致用,让我学到了许多书本上学不到的东西,有效的锻炼了自己,长了见识,开拓了视野,实习是我们把学校学到的知识应用在实际中的一次尝试,是我们迈向社会的第一步,通过这次实习,我发现了不少问题,自己的缺点、不足,早该摒弃的陋习,逐渐被自己所认知,自己所学知识肤浅,专业知识在实际运用中的匮乏让我明白我需要学习的太多,使我认识到必须让自己了解更多才能在当今竞争激烈的社会中拥有一席之地。

我作为一名毕业实习的中药专业学员,深知只学习书本知识是远远不够的,是不能学以致用的,理论和实践相结合才能把我们所学的知识带给人们,所以,我深入到基层在药厂岗位接受锻炼。

在实习期间,我严格遵守该院的劳动纪律和一切工作管理制度,要求约束自己,不畏酷暑,认真工作,基本做到了无差错事故,不怕出错、虚心请教,同带教老师共同商量生产方面的问题,进行生产分析,大大扩展了自己的知识面,丰富了思维方法,切实体会到了实习的真正意义;不仅如此,我们更是认真规范操作技术、熟练应用在平常实验课中学到的操作方法和流程,积极同带教老师相配合,尽量完善日常实习工作,给各带教老师留下了深刻的印象,并通过实习笔记的方式记录自己在工作中的点点心得,由于我的主动积极,勤快认真以及良好的操作能力,各科室给予的好评。

在这里我不知不觉地容入了整个团队。当自己的工作干完时主动帮助他人,同时我也得到了别人的好评和关心;师傅领进门,修行在个人”,虽然无缘与老师继续学习下去因为实习即将结束,但是老师已经将学习方法和工作技巧教于我,今后我一定能在实践中成长为一名优秀的监控操作能手,将所学知识与技巧发挥于以后的工作当中。

在生产部和质监科实习期间我学会了用办公自动化设备和生产设备,如操作沸腾干燥器、双效浓缩器、打印机、制粒机等。学校里学习的中药专业知识在这里也得到了一定的运用,一个人的工作能力是各方面综合知识表现,当今社会竞争越来越激烈,一个人的知识要全面广泛,但在本专业要精益求精,这样才能适应职场的激烈竞争。

通过实习,我对药业生产的工作有了进一步的认识,进一步了解了药品生产和管理的工作任务,在实习过程中我们以踏实的工作作风,勤奋好学的工作态度,虚心向上的学习精神得到了带教老师的一致好评。

工作者的使命和责任。工作对得起职业,做事对得起国家。

中药房质量心得体会简短篇六

对于高校教学而言,教师的教学质量是教学效果的表现,是学生学习效果的衡量,那么教师如何提高教学质量呢?我的思考如下:

“学到老,活到老”,知识更新速度的步伐加快,教师要是课堂鲜活,只有在工作中永无休止地学习,增长知识,改变观念,才能让学生了解行业,熟悉企业。同时,在教学过程中不断积累,勤思考,常总结,了解行业前沿,加强实战经验的积累,不断提高教学水平。

备课要备教材、备学生、备教法、备教学手段、备练习、作业的设计与辅导等。利用现代多媒体教学手段丰富的表现力,利用视频、图片让课堂变得生动。

学生不喜欢死气沉沉的课堂,没有活跃气氛的课堂不是好课堂,不能获得好的教学效果。作为老师要把教学过程设计的引人入胜,激发学生的学习学习兴趣,变“要我学”为“我要学”,提高学生的学习积极性,提升课堂教学效果。

互动很简单,但是好的互动才能起到作用。良好的互动能增强学生的学习积极性,使课堂变的生动,有利于学生掌握课堂所授知识。

要有选择地布置作业,作业分量和难度要适当,不使用现成的练习册或习题集进行不加选择的布置作业。作业数量要有弹性,分必做与选做,按学生实际,分层次提出要求,避免机械的重复训练,杜绝把作业作为处罚学生的手段。对学生练习、作业的批改,做到及时、细致,记录好学生的共性和个性问题,重视讲评,提高练习课质量。语文(基础知识)、数学、英语的作业原则上都要批改,特殊情况下每次不得少于二分之一;其他科目一般不布置作业,如有布置,都必须批改。批改的符号要规范、清楚明白,批改文字要工整、端正。发现学生作业中的独特见解,要表扬鼓励并有激励性评语。提倡教师作错题笔记,即对普遍存在的问题进行记录,并认真分析及时讲评;鼓励教师对学困生坚持面批,并与家长保持联系,了解学生的家庭作业完成情况。

每堂课后、每个月、每学期都应该对课堂教学、教研工作进行反思,思考每堂课的教学设计是否科学合理、思考每次开展的教研活动是否具有针对性和实效性,在反思的过程中提高课堂的管理水平,在反思的过程中提高教研活动的质量和效益。具体要求如下:

2、在教研活动过程中进行反思;

3、每次质量监控的`测试后要教学反思,并写出质量分析。当然,提高教学质量每个教师有每个教师的“法宝”,正所谓“八仙过海,各显神通”。总之,教无定法,贵在得法,凡在教学中能符合教学规律,遵循学生认知规律的,都能使课堂效率有所提高。

兴趣能够推动小学生积极探求知识、发展学习能力,教师应在教学过程中积极培养小学生对语文的学习兴趣。要想激发小学生的学习兴趣教师首先应该做到尊重小学生,以小学生为主体,注重加强与小学生的情感交流,并在在教学过程中精心设计问题,启发小学生思维,吸引小学生注意力;其次,教学过程中注重教学方式丰富多样,采用现代化手段,利用富有感染力的语言将语文知识具体化、形象化与生动化,鼓励小学生独立思考;再次,教师注重对小学生多肯定、多表扬,耐心进行指导,让小学生增强学习信心,乐于学习,并保持学习兴趣。

教师在教学过程中应以学生为主体,注重创造情境,使小学生走进大自然与社会生活,充分调动小学生的学习兴趣与热情,以利于其理解与记忆。教师在教学过程中首先应该鼓励小学生具有质疑意识,多提问、多思考;其次,教师通过精心设置难点与问题,引导小学生思考、分析与总结,培养小学生的创造性思维;再次,教师改变传统的灌输式教学,多留给小学生自主学习的时间。教师应明确要求小学生自主学习,针对小学生存在的问题进行精讲,并根据教材的重点、难点进行点拨与总结,从而发挥小学生学习的主体地位,有效提高其自主性与效率性。

要想学好语文,仅仅依靠教材课本是远远不够的,还应加强课外阅读,扩展视野,并采用正确的学习方法。教师应鼓励小学生多进行课外阅读,教给其阅读方法,做好阅读推荐。并努力为小学生创造课外阅读的条件,指导与督促其进行课外阅读,以利于培养其阅读与写作能力,从而提高语文教学质量。此外,学习方法是学习效果的关键,教师还应加强对小学生学习方法的指导。教师可以根据语文“听、说、读、写”等要求与小学生的年龄特征,有意识地对小学生进行针对性指导,使其会学、善学。

教师应转变传统的教学理念,摒弃填鸭式教学,而是应以学生为中心,改变之前教师一味讲,学生一味听的教学模式,注重角色调整。让小学生有足够的时间进行语文实践活动,比如同桌商量、分组讨论、全班交流等形式,调动其多种器官围绕学习任务进行听说读写、议问答辩等,以凸显小学生学主体地位,锻炼其逻辑思维,提高分析、思考与总结的能力。教师还可以通过合理采用各种教学手段,让教学生动而形象,以优化课堂教学,提高教学效率。

中药房质量心得体会简短篇七

近年来,中药作为传统的治疗方式,成为人们越来越关注和信赖的健康选择。随着中药市场的不断发展,中药房调剂质量问题愈来愈受到社会的关注。在这样的背景下,我作为一名中药房的调剂员,深感责任重大。多年的工作经验和不断提升自己的技能,让我有了一些关于中药房调剂质量的体会与心得,下面就让我和大家分享一下。

一、了解中药材的命理学。

中药材的命理学是指中药材生长环境与植物自身发育、生长所受的影响是否得当,这些是决定中药材质量形成的重要因素。中药房调剂员在调剂中要充分了解药材的命理学,然后根据不同的药材种类和特点,有针对性地选择最合适的药材,通过调配的方式达到良好的疗效,从而保证调剂品的品质。

二、依据中药药方的特性调配。

中药药方由多种药材组成,每种药材都有较强的特性和功效。因此,在调剂时,我们需要了解每种药材的特性,并根据处方的组成要求不同药材进行合理搭配。在搭配中,我们不能只关注药材的数量和比例,更要考虑药物本身的性质,例如:药物的热性和寒性,童年和成行的搭配等,这些都是中药药方组成时需要考虑的因素。

三、关注安全性与疗效。

中药具有天然纯净,独特的医疗作用和治愈疗效。但与此同时,中药在应用过程中也有其危险之处。例如:在采购和储存过程中可能会受到尘埃污染;不同品质的药材在煎煮过程中产生的药性和质量也会产生巨大的差异。因此,在调剂时我们要严格把关,确保药材的安全性和疗效。

四、严密质量控制。

调剂品质量是中药房理应重视的问题。我们在调剂过程中,不但需要注意药材的选择和配比,还需要确保整个制剂过程合乎标准,可以按照高手要求加入标准化程度,严格按照合适的标准程序调剂,在不断的试验和检查中不断地改进提升,确保制剂质量彻底被控制在一系列质量标准之内。

五、追求自我提升。

作为一名专业的中药房调剂员,需要不断地提升自己的知识和技能水平。在工作中,我们需要关注市场变化和新的药学研究成果,积极参加培训和学习,学习新的调剂技能和方法,扩充自己的药理知识,提高自身的专业素养。在不断地学习提高过后,我们才能更好地为患者服务。

综上所述,中药房调剂品质量是医疗卫生领域的一项重要工作。作为中药房调剂员,我们要提高自身专业素质,在调剂过程中注重细节,并始终追求优质等概念。只有这样,方能切实做到让中药发挥其独特的疗效,让广大人民群众从中获益良多。

中药房质量心得体会简短篇八

中药房是一个在医院中经常被提到的词汇,它是专门销售中草药的一个部门。中药房中,有调剂工作人员为患者配制处方里的中草药,并负责中草药品质的检查。中药房的调配工作十分重要,需要经验丰富的中药师为患者调配合适的中草药,确保患者用药效果最大化。

第二段:中草药的保质保量。

中草药的保质期非常短,一旦时间过长,中草药的药效就会下降。调剂工作人员在调剂中草药时,需要确认这些草药是否符合质量要求。在调剂中草药时,要求调剂工作人员一定要保证中草药的保鲜期,否则这些草药会因为品质不达标而影响患者用药效果。同时,在调剂中草药的过程中,也需要清洁专业的设备,营造一个良好的工作环境,保持草药品质的卫生安全。

第三段:对患者健康负责。

中药房是直接面向患者的部门,在调配中草药的过程中,要有清晰的思路,把患者的需求放在首位。有时,患者可能不适合某些中草药,中药师需要判断这些草药是否适合患者,并根据患者的身体状况进行调配。中药师的素质和责任感是非常重要的,他们着重关注患者在用药同时的体感效果,并随时与医生沟通患者的用药情况,确保中草药量和用药时间的准确性。

第四段:中药房工作人员素质提升。

中药房中每一个人都需要具备扎实的中药学基础,从中药材质量的挑选、制成、检测,到中药使用过程中的熬制、调剂和监管都需要掌握。同时,需要中医药文化基础,了解传统性状、使用方法、疗效等。对于中药房中的工作人员,素质提升是非常必要的。提升素质既可以促进中药房的质量,增加患者对中药的信任度,同时也可以提升中药房的整体形象和竞争能力。

要提高中药房调剂的质量,首先要强化管理,明确工作职责和标准,从资格认证、制度落实等多方面下手,规范中药房的各个岗位,并对医师的派单行为进行规范和管理。其次,要加强业务培训,针对性地组织、开展各种形式的业务培训,帮助调剂人员提升自身业务水平和职业素养。同时,加强外部合作,组织调剂人员到中药材生产现场参观考察,采取联合调剂等方式互相学习和交流,以提高中药房调剂质量和服务水平。

总结:

中药房作为医院中的基础部门之一,扮演着非常重要的角色,需要调剂工作人员对质量保障充分了解,对患者负责,同时也需要加强工作人员的学习、提升素质,不断提高调剂的质量和服务水平,以满足患者的用药需要。

中药房质量心得体会简短篇九

20xx年12月公司按照iso9001:20xx版标准建立的质量管理新体系,通过了英国bsi太平洋公司评审认证,表明公司质量体系转换工作目标已经实现。此前,新体系已通过了三峡质保中心的认证。

20xx年9月,“中国名牌暨质量管理先进表彰大会”在北京人民大会堂隆重召开。公司“长城”牌硬质合金荣列“20xx年中国名牌产品名单”,成为公司发展史上的一个重要成就。同年9月29日,公司隆重举办“长城牌”硬质合金荣获“中国名牌产品”庆祝大会。省市有关领导、兄弟企业领导、客户单位以及银行、报社、电台等嘉宾和公司班干部职工共370人参加了会议。同时,公司还荣获了“全国用户满意企业”称号,“长城”牌硬质合金荣获“全国用户满意产品”称号,这是全国硬质合金行业唯一获此殊荣的企业和产品。

20xx年10月25日,四川省质量技术监督局受国家中启计量体系认证中心委托组成评审组对公司测量管理体系进行了现场确认评审,并予以通过。这样,我公司不仅成功地进行了体系的转版,并且成为了国家质检总局和国家认监委联合发布《测量管理体系认证管理办法》后的四川省第一家被认证的单位,也是四川省20xx年唯一获得新组建的国家测量管理体系认证机构—国家中启计量体系认证中心颁发新的认证证书的单位,同时还是全国首批取得“aaa”级证书的第十家单位。

虽然我公司已经贯标多年,但质量管理体系是什么估计大多数人不是了解很全面。因此今年5月,在分厂的精心组织下,安排了3个课时的培训计划,我很荣幸的被列入了全面质量管理体系知识培训的名单,通过学习,让我知道质量管理体系就是一系列关于质量的正式国际标准、技术规范、技术报告、手册和网络文件的统称,是国际标准化组织质量管理和质量保证技术委员会制定的。

3节质量管理体系培训课的学习,使我受益匪浅,之前我老是觉得贯标是形式,但经过培训后,我深深的感觉到质量是成功的基石,贯标是质量的保障。虽然课程已经结束了,但这一次的培训经历是我一辈子的财富,许多知识还需要我在今后的工作中去慢慢消化。如今,学习和贯彻标准已被众多企业所看重,成为企业证明自己产品质量、工作质量的`一种标准。贯标为广大企业完善管理、提高产品和服务质量提供了科学指南,同时为企业走向市场找到了共同语言。随着市场化进程的不断深入,各行各业将加快推进国际标准化进程,贯标变得更加迫切。所以我们这次的培训更有意义。

通过这次培训,我了解到贯彻执行标准不仅可以增强企业全体员工的质量意识与管理意识,还可以明确各项管理的职责和工作的程序,促使企业的管理工作由人治转向法治,真正做到凡事有人负责、凡事有章可循、凡事有据可查、凡事有人监督,实现了以预防为主,规范了企业作业程序,从而实现企业管理的持续改进和不断提升。

通过定期组织质量检查、质量审核活动,能够及时发现和找出经营管理活动、服务质量方面存在的问题和薄弱环节,并进行有效纠正,从而提高企业整体经营管理水平和质量监控能力,为企业实施全面的科学管理奠定了基础;同时也贯彻了以人为本的原则,为全面提高员工的业务技能、综合素质创造了有效的载体;并围绕让客户满意及时认真地处理客户投诉或意见,不断满足客户需求与期望,赢得客户信任,提高客户满意度,提升企业的社会形象和市场竞争力。

学习完之后,对比着我单位质量管理体系运行实际情况,虽然在贯标过程中我们也做了很多工作,但我们的差距还是很大。究其原因,我认为主要在于以下三个方面:一是缺乏监督考核机制的有力支持;二是职工的执行能力不够强;三是质量管理体系宣贯氛围不够浓,一些员工的质量管理体系意识需不断增强。

对照质量管理体系要求,我发现我之前的工作存在着许多不足,有太多需要完善之处,通过这次培训,我将严格要求自己,认真贯彻执行标准,做一个质量管理体系的推行者和实践者。

中药房质量心得体会简短篇十

时光飞逝,一转眼一周的中药房实习就结束了。在中药实习的这一周里,我们学会了常见中药的辨别,并在不断认识中药的过程中复习中药的药性,药效,加强了理论知识的掌握。

中药房的工作量是很大的,每天都有许多病人来这里取药,所以这里需要调配的药方也很多,每天要有好几十张药方需要调配,所以在这里工作需要有丰富的理论知识,娴熟的动手操作能力,还要清楚的知道各种中医药摆放的位置。

在中药房,验方和称药都是中药调剂学中必不可少的内容,如果没有坚实的理论基础,那么真正的实践也是没有的。在调剂完药物之后还要进行复检,这是将药方上的药物名称同药物进行一一对应,检查是否有错误。这一点是最关键的,它要求调剂人员要有较强的认药能力做基础,还要有较强的敬业精神,如果没有较强的敬业精神的话,那么这样做就是把危险带给患者,是不可取的。

中药房质量心得体会简短篇十一

第一段:引言(200字)。

在现代社会中,质量是企业生存与发展的重要因素之一。而质量管理则是保证产品和服务质量的关键,其中质量心得体会ppt是一种非常重要的工具。通过整理和总结质量工作中的经验与教训,可以更好地提高质量管理水平,从而推动企业的持续发展。本文将围绕质量心得体会ppt这个主题,从五个不同角度探讨其重要性以及应用。

质量心得体会ppt是指通过制作PPT的形式,将质量工作中的心得体会进行系统的整理和展示。它可以将质量管理的经验、成功案例、问题及其解决办法等内容以简明易懂的方式进行呈现,帮助团队成员更好地理解和学习。同时,质量心得体会ppt还具有信息传递的功能,可以将相关的知识和经验分享给其他人,提供参考和借鉴。通过质量心得体会ppt的制作和分享,企业能够更好地推进质量管理的实践,提高产品和服务的质量水平。

质量心得体会ppt的制作需要注意以下几个要点。首先,内容要有针对性,围绕质量管理中的关键问题进行总结和归纳,避免泛泛而谈。其次,语言要简洁明了,使用简洁的词汇和直观的图片,以便观众能够快速理解和接受。同时,还要注重逻辑性和结构性,将内容进行合理的排序和组织,使得PPT的内容有条理,易于理解。最后,还要注意设计美观性,运用适当的图标、颜色和布局,增加视觉效果,提升PPT的吸引力。

质量心得体会ppt可以应用于许多场景。首先,它可以在内部会议中使用,作为质量管理团队对工作的总结和回顾,以便更好地改进和提高工作质量。其次,它可以在培训课程中使用,作为教学材料,向员工传授质量管理的相关知识和经验。最后,它还可以在与供应商和合作伙伴的交流中使用,透过PPT的形式,分享企业的质量管理理念与实践,与他们共同进步。无论在哪个场景中使用,质量心得体会ppt都能发挥重要的作用,促进质量管理的持续改进和发展。

质量心得体会ppt不仅仅是一种工具,更是一种质量管理的态度和文化。通过制作和分享质量心得体会ppt,企业可以促进团队成员之间的学习与交流,形成良好的经验共享机制。同时,它还可以激发团队成员对质量工作的热情和积极性,提高他们对质量问题的敏感度和责任感。最重要的是,质量心得体会ppt可以推动质量管理的持续改进以及企业的持续发展,在激烈的市场竞争中脱颖而出。因此,企业应该重视质量心得体会ppt的制作与应用,并不断完善和提升其质量管理水平。这将有助于企业在质量上实现突破,赢得市场的竞争优势。

中药房质量心得体会简短篇十二

这世上总有些事在预料之外,结合近期发生安全事故,我车间从多个角度进行了深刻的自己反思。每一起事故的发生,也督促我们反思在工作中安全管理、设备管理、制度管理上存在的不足。为此,我们要从中吸取教训,查找不足,确保工作安全顺利进行。

为什么会连续出现安全事故,这些安全事故是否可以避免?事故发生后,我们应该怎么想?出了事故我们应该如何应对?从发生的三起事故我们可以看出,事故之所以发生,它与违章作业、责任不到位、从业人员安全意识不高、现场管理有漏洞,规章制度执行不到位,监管不到位,工作放任自流都有直接或间接关系;我们要做的就是要接受教训,把心里的压力转变成我们工作执行的压力,将压力有效地传递下去。

二是要提高我们每名职工的安全认知能力。要真正认识到安全管理的严肃性、严厉性。只有境界提高了才会真正重视起来,才会将安全真正放到生命至上的高度去研究、去管理、去落实,去全面履职履责。

三是一定要做好各种隐患的排查,防患于未然。要把无事当有事,无中找有。排查隐患很重要的是要细致,、慎之又慎,不采取细致全面的方法、手段就可能对问题视而不见,就可能对发现的问题解决不了。我们安全生产是动态的,是24小时不停运转的,旧的问题解决了,新的问题可能又会出现,一定要建立全面细致排查隐患的长效机制,去解决问题。

四是要重点部位重点抓。车间、班组、各职场都有不同的重点,自己分管范围的重点自己最有数,这就要求对各自的管理重点首先自己要重视起来,做到自己的事情自己办,保证重点部位管控到位。

五是要职能岗位职能抓。在技术业务岗位很,要做执行标准、带头遵守规程、规矩。查隐患、抓规范、不断揭示问题;做好事故的应急防范、应急处置;保证各种设备的运行率、完好率,动态地保证生产过程中的.安全。

最后,事故的发生总会让人心痛,痛定思痛,找出根源,对症下药,才会避免这样的事故发生,因此,深刻吸取此次安全事故的惨痛教训,唤起每名职工安全想意识,做到每名职工不违章,不图侥幸、不怕麻烦,要按照标准、按照规范,实实在在地干好自己的工作。

中药房质量心得体会简短篇十三

为提高毕业班历史学科教学工作的针对性和实效性,进一步促进教学质量的稳步提高,9月16日,xx县20xx年中考历史学科质量分析会在县一中召开。来自全县各中学的初三年历史学科备课组组长、教研组组长和片、县历史学科中心组成员参加了教学研讨活动。

活动前,我们先学习了一节由一中张老师执教的《中古欧洲社会》的历史公开课。她的课教学思路清晰,特别注重学生积极参与课堂的设计理念,大大提高了教与学的有效性,值得我们学习和借鉴;接着,王教研从中考历史的总体情况、中考试题的特点、中考复习的得与失、今后教学的建议等四个方面进行了通报和研讨。

我校历史教学中考质量连续两年大幅提高,得到了县教研室的肯定和表扬。这是我们教研组同志辛勤努力的结果,也与学校领导的重视分不开的,尤其在复习冲刺的关键阶段,校领导调整了课时,保证了学习历史的足够时间,确保质量的提升。

针对中考命题基础性、新颖性、时代性、开放性、导向性的特点和方向,我们以后的教学应该注意以下几个方面:

从本次试卷中,我们可以明显看出,新课标的考点是十分重要的,所以今年的历史教学与复习,一定要严格把握住课标,突出主干知识的学习,对书中没有原话,而课表中又有明确要求的知识点,一定要强化,细化,不断整合知识,不要遗漏任何知识点。

要改变过去较为传统的设问,设置贴近学生生活的“题引”,创设问题情境,选取具有教育价值的历史素材,要求学生从中获取有效历史信息,引导学生体验历史、感悟历史。体现以学生为中心、“以人为本”的“人文”思想,做到努力创新,稳中求变,设问情境“人文”化。在材料题和综合题中,也是以重要的历史事件、历史人物为载体,主要考查学生对历史主干知识的掌握与理解,不出难题、偏题、怪题。

《历史课程标准》提出:“历史学习是一个从感知历史到积累历史知识、从积累历史知识到理解历史的过程。通过课堂学习和课后活动,逐步感知人类在文明演进中的艰辛和巨大成就,逐步积累客观、真实的历史知识;通过收集资料、构建论据和独立思考,能够对历史现象进行初步的归纳、比较和概括,产生对人类历史的认同感,加深对人类历史发展进程的理解,并做出自己的解释。

在新课标下的指导下,加强个人备课和集体备课,课堂上教师讲什么,怎么讲,学生学什么,怎么学,都十分关键,在平时的训练中一定要注意学生的学法指导,培养学生良好的应试能力和心理素质,我相信在师生的共同努力下,明年的中考历史成绩一定会再上一个新台阶!

中药房质量心得体会简短篇十四

到这一个月时间里我第一次有了踏入工作岗位的感觉,虽然我还没毕业,但是与中药房的前辈们一起工作逐渐使我融入了这个中药房,我的内心好像已经默认了自己是这里的一份子,有责任对自己在中药房所做的事负责。实习期间我每天6点左右闹钟叫起床,从没有赖床超过15分钟,7点45分上班我每次都是7点30分之前到的,在工作时间大部分时间我都感觉精神很好,空余时间就认药,看医生手写的方子或者看看从家里带来的中药方面的书,甚是充实,比我在学校学习的动力强多了,或许是因为新鲜感吧。

一、中药房抓药流程。

1.划价。

病人挂号后拿着有医生签名的处方和已挂号的就诊卡以及医保卡或农保卡到中药房划价,中药房使用的是联众科技的中草药房子系统,打开其中的成草药划价窗口,用就诊卡刷卡后按原处方输入电脑形成发票,如果发现病人拿来的处方字迹太草无法识别,没有医生的签名,其中有些药药房中没有,费用超额等原因需与开方医生联系做出一定修改符合要求后才能抓药。划好价后在原方上写上总金额。

2.付费。

病人拿着挂号用的卡和医保卡、农保卡等到挂号室付费。

3.调配。

付好费经再次审核后依原方调配。有注明细粉的另取中药细粉(或最细粉)让病人在其他药煎好后倒入搅拌即可,有先煎、后下、包煎、冲服等要求的需另外用小纸包开并在每包上写明先煎、后下等,字迹要清晰可辨。调配好的每包药的重量与理论重量的差距不得大于5%(如理论上每包重100克,则实际每包重量必须在95克到105克之间)。

4.发药。

发药时要先核对病人的姓名、年龄等,防止发错药。询问病人以前有吃过没,如果没有吃过或对煎药服药的一些流程不清楚的需交代清楚,尤其是先煎、后下、包煎、细粉等需要特殊处理的必须要让病人完全理解,防止药效的改变。

二、实用技能。

1.包药。

这是我最先接触的一项技能,看似容易,但操作起来并不容易,要求美观,牢固,不破损,速度还要快,实际操作过的人都知道不容易,尤其是药量较多时更不易,稍不留神就散开了或哪儿戳破了,然后又得加新纸,运气不好药可能会散到地上,那就麻烦了。我开始包的很不好速度又慢,然后就很紧张,一心想提速,结果越想包的又快又好就越紧张,越紧张手抖得就越厉害,这种状态持续了数十天,长进并不大。后来,我想先放弃提速,先把技术练好,结果实践了几天后终于有了效果,之前药多到一定程度我就怎么都包不起来了,而如今多一点也行了,不过还不是很美观,速度方面更是与药房其他人相差甚远。

2.摊纸。

抓药前得先把专用的黄色的包药纸(有大、中、小三个规格,按药量多少选择)从左往右整齐摊好,纸的边缘离台面边缘至少要有几厘米空挡,防止分药时碰歪包药纸,其中最有技巧性的是把一张张纸从一推纸中分出来,开始我分一张纸经常磨蹭很长时间,感觉纸与纸之间像粘着一样,吸附力极强,很难分开,后来我听从中药房老爷爷的指导,终于有了门道,之后就越摊越顺手,感觉真不错。

3.撕包装袋(仅指薄的没有裂口的包装)。

没来中药房实习的时候,我根本不知道还有这么一手,那些装药的包装袋居然可以左手。

拉住一角,右手拇指往接合处一戳再一拉撕得真整齐,如果用我以前撕其他包装袋的方法就会弄得那个被撕得包装袋像狗啃过一样,倒药时可能会使中药从旁边漏出造成浪费。

4.往药斗添药。

当一些药斗中的药消耗到可能无法满足下一个方子时(尤其是常用药),就需要及时往药斗添药,除了撕包装袋要撕整齐外,有时会把药斗中剩余的陈药先倒出,把新药加入后放张纸或包装袋什么的再将陈药倒在上面,这也是为了保证药的质量。另外,对于有的受潮的药得放到外边晒晒。

5.中药库存取。

我实习的练市医院有一个大的中药库(下面简写为中药库)和一个较小的临时存药仓库(下面简写为临时中药库),中药库里有很多大的金属箱子,每个箱子里装有一至多种药,比如地骨皮、五加皮、怀牛膝、川牛膝都各自一个箱子,西枫斗和川石斛共享一个箱子,白鲜皮、椿根皮、海桐皮和北秦皮共享一个箱子。

大的中药库离中药房较远,是在另一栋楼上,所以一般都是隔几天一次从中药库运些药到临时中药库,然后每天下午上班后检查中药房各药的剩余量,记录下不足的就直接到中药房楼下的临时中药库取药,取药时都是遵循先进先出的原则,使药库的药有序流通而不发生存放时间过长影响质量的情况。在将中药库的药加到临时中药库中时,通常把新来的药放里面,之前剩余的药移到外边来,方便中药房拿药时把先进来的先拿出去。

6.部分中药装斗前处理。

有些中药从包装袋中取出后不能直接装斗,像山药、茯神、大黄、鸡血藤之类的通常袋子里的都是一大块或一大片的,需要弄碎使之足够小以满足方子中的小剂量要求;像炒莱菔子、紫苏子、火麻仁等都要打碎使药效更好。

7.分药。

实习期间,我一直只负责量大的药,像伸筋草、鸡血藤、葛根和一些全草类中药,不过经过一个月的实习对均匀分药有了点感觉了。

8.识方。

练市医院中药房收到的方子基本都是医生手写方,大部分医生写的方子上的字十分潦草,而且每个人都按自己的书写习惯写的,很多药又都是用的别名(如续断写成川断、南草,鸡血藤写成血节)或有的字用同音字(如菟丝子写成吐丝子,桂枝写成桂支),还有好多是合写的(如苍白术代表苍术和白术,谷麦芽代表谷芽和麦芽,龙牡代表龙骨和牡蛎,茯苓神代表茯苓和茯神),外行人有时还真看不懂。

三、中药知识。

1.中药饮片识别。

在中药房实习到处可见中药饮片,药斗中拆开的,架子上整包的,地上散落的,处于这种环境下,想不认识都难,一个月下来我看到很多地上散落的都能叫出名字来了,相较于当初学中药鉴定学时对中药的熟悉程度强太多了,我想这中药饮片的识别对我以后的工作生活肯定会大有益处。

有了实物对照,记忆植物类中药饮片的原植物就容易多了,我经常看到一种饮片就想它的原植物的科属,由此到实习结束我对于大多数植物药都至少能说出科了,对于一些动物药和矿物药的基源也熟识了不少,有些药的基源不是同属的记起来就有点麻烦,跨科跨属的都有,例如青黛来源横跨爵床科、蓼科和十字花科,珍珠是珍珠贝科动物马氏珍珠贝、蚌科动物三角帆蚌或褶纹冠蚌等双壳类动物受刺激而形成的病理产物,葶苈子为十字花科播娘蒿属播娘蒿和独行菜属独行菜的干燥成熟种子。

在实习快结束的时候,我在取得允许后从地上和夹缝中捡了近100种洒落的饮片装入保鲜自封袋中带了回来,现在看到它们就能联想到当时实习时的一些事,所以这不仅仅是用来学习的饮片标本,而且还代表着一份美好的回忆。

另外,在实习期间,有1次有个本地人拿着一折下的戴叶枝条问我们药房的老爷爷是什么,说是听别人说这种树的叶子煎汤喝有祛风湿的作用,要求鉴定一下是否真有那种作用,结果好像是柘树,我是觉得这虽然没啥毒也应该没啥大用的,不知道那个人回去后有没有去吃。可见在中药房不仅要认识药材饮片,对新鲜植物的认知也是很重要的,毕竟一般非专业的人很容易混淆外观相近的植物,尤其是在还未开花结果时采叶子服用的植物,必须认准了再吃,否则遇到相似但有毒的就有危险了,由此,作为中药房的工作者必须掌握一定的认植物的专业知识,最好对所在医院附近的植物都有所了解,因为来问这种问题的人多是当地人,当然,我只是指我所在的中药房,其他医院的中药房是否会遇到这种情况就不得而知了。

结语。

这第一次的实习工作经验让我懂得了作为一位中药岗位工作者,认真努力工作不仅是为了自己升职加薪,更多的是肩负着对无数病人的责任,中药房抓药是中医治病的最后一个环节,方子开对了药也抓准抓好了才能起对作用,而现在的我最需要做的是加强知识积累,因为在实习中我深深地感受到了基础的太过薄弱。

中药房质量心得体会简短篇十五

“一定要坚持质量第一。”小平同志的高-瞻远瞩振聋发聩!“有必要采取通过一项固定的活动,来提高全国产品质量,提升群众的质量意识。”则成为了中国经济振兴之时的国家意志!

李元平说,中国的“质量月”活动始于改革开放之初。为了提高全民族质量意识、提高我国质量水平,1978年6月24日国家质量工作主管部门向全国发出了《关于开展“质量月”活动的通知》,决定每年9月份在全国开展“质量月”活动,大张旗鼓地宣传“质量第一”的思想,树立“生产优质品光荣、生产劣质品可耻”的风尚。多年的“质量月”活动实践表明,每年集中一段时间、确定一个主题,围绕实现国民经济发展目标,动员和组织社会各方面力量,采取多种形式,有针对性地开展质量月活动,对提高全民质量意识,推动质量振兴事业,促进国民经济健康发展,有着重要的现实意义。

领导号角吹得响,一线员工阔步跟得紧,于是抓质量又成了主旋律,诸如这样的活动月,无疑能提一线员工认识、引起重视,对促进公司发展有很大重要意义,心得体会《关于质量的心得体会》。

但是,我认为作为冲压生产一线的员工,不能仅仅有“活动月”的'意识,而是只要在自己的生产岗位上,就要重视质量﹑追求质量﹑关注质量。人人都知道质量是企业之本,是企业的生命,没有质量,什么品牌﹑发展﹑竞争都是空话。质量在产品上,产品在每一位工人上,合格的产品质量是我们一线工人干出来的,而不是质检员检出来的。我作为一线的工人,始终要把质量放在心中,严把质量关。从我的岗位拉延工序开始,在我手中生产出来的是合格的产品,若发现制件有质量缺陷,要积极主动告诉机长,做好标记,并及时处理模具上的不良状况。

“建设质量强国.共创美好生活”这个口号真好!能人呀!要是每个企业为百姓着想,把质量放在第一位,年年3.15那天百姓就不会投诉太多。总之我在生产中要养成自检﹑互检的良好习惯,端正工作作风,领导强调注意的事要努力去做好,不能有丝毫松懈,要脚踏实地地去工作,就如公司挑战“10.20”目标的劲头把好质量关,为“建设质量强国.共创美好生活”做出自己的一份力量。

9月到了,一年一度的全国质量月又来临了,今年的活动主题是:“建设质量强国.共创美好生活”。

“一定要坚持质量第一。”小平同志的高-瞻远瞩振聋发聩!“有必要采取通过一项固定的活动,来提高全国产品质量,提升群众的质量意识。”则成为了中国经济振兴之时的国家意志!

李元平说,中国的“质量月”活动始于改革开放之初。为了提高全民族质量意识、提高我国质量水平,1978年6月24日国家质量工作主管部门向全国发出了《关于开展“质量月”活动的通知》,决定每年9月份在全国开展“质量月”活动,大张旗鼓地宣传“质量第一”的思想,树立“生产优质品光荣、生产劣质品可耻”的风尚。多年的“质量月”活动实践表明,每年集中一段时间、确定一个主题,围绕实现国民经济发展目标,动员和组织社会各方面力量,采取多种形式,有针对性地开展质量月活动,对提高全民质量意识,推动质量振兴事业,促进国民经济健康发展,有着重要的现实意义。

领导号角吹得响,一线员工阔步跟得紧,于是抓质量又成了主旋律,诸如这样的活动月,无疑能提一线员工认识、引起重视,对促进公司发展有很大重要意义。

但是,我认为作为冲压生产一线的员工,不能仅仅有“活动月”的意识,而是只要在自己的生产岗位上,就要重视质量﹑追求质量﹑关注质量。人人都知道质量是企业之本,是企业的生命,没有质量,什么品牌﹑发展﹑竞争都是空话。质量在产品上,产品在每一位工人上,合格的产品质量是我们一线工人干出来的,而不是质检员检出来的。我作为一线的工人,始终要把质量放在心中,严把质量关。从我的岗位拉延工序开始,在我手中生产出来的是合格的产品,若发现制件有质量缺陷,要积极主动告诉机长,做好标记,并及时处理模具上的不良状况。

“建设质量强国.共创美好生活”这个口号真好!能人呀!要是每个企业为百姓着想,把质量放在第一位,年年3.15那天百姓就不会投诉太多。总之我在生产中要养成自检﹑互检的良好习惯,端正工作作风,领导强调注意的事要努力去做好,不能有丝毫松懈,要脚踏实地地去工作,就如公司挑战“10.20”目标的劲头把好质量关,为“建设质量强国.共创美好生活”做出自己的一份力量。

中药房质量心得体会简短篇十六

医院实习是学生从学校走向社会的过渡时期,是把理论应用于实践,从课堂走向临床之间的纽带。中药是中医理论的实践基础,也是中医治疗疾病的武器,学习好中药对中医中药专业的学生成为一名好的中医(药)师起着重要的作用。中药房实习是中医药学生走向独立工作奠定基础的第一步。笔者经过几年的实习带教,有以下几点体会。

通过小讲座形式,让学生了解药品管理法,处方管理法,毒麻药品管理法,处方调配流程,药房管理制度,药品储藏保管和养护制度等相关法律法规制度,了解医院药剂科的机构设置,药剂人员的职称职责,药剂科不同职称配备比例,了解药剂人员的职业道德要求及医院药剂科的性质和任务。

中药房实习使学生了解中药房的工作流程:收方、审方、调配、发药,掌握常用中药饮片的性状、功效及用法用量,熟悉常用中药的别名,扩大中药的识别范围,了解毒麻药的使用保管和有毒药物的用法用量,熟悉和了解中药的配伍及配伍禁忌,进一步巩固理论知识,同时培养学生具有学生良好的职业道德和工作作风,成为实用型人才,在以后的工作生涯中能更好的治病救人。

由于中药品种多,学生实习时间短,药房工作忙,带教必须有计划有步骤进行,为保证日常工作的正常进行,合理安排带教时间:在药房相对空闲期间,让学生自行到中药格斗里认药,在放手不放眼的情况下让学生适当的参与调配,装药斗(带教老师必须监督和复核),给学生自由空间,提高学生自主学习的兴趣和动手能力。忙时把自行实践的内容穿插期间,或把标本集中在一起让学生识别,避免了药房空间狭窄拥挤的局面。

学生实习必须了解中药房收方、审方、调配、核对、发药程序;掌握审方内容:处方前记有无错写漏写,处方正文有无配伍禁忌如十八反、十九畏,有无妊娠禁忌,有无不合理用药,有无超量用药,处方后记是否完整等;掌握常用中药的性状、功效、用法、用量;掌握特殊的毒麻药品管理办法和使用原则;掌握常用中药的特殊用法:先煎、后下、包煎、烊化、冲服、兑服等等;掌握调配、复核、发药操作规程;对违反药品管理法和处方管理法的处方进行把关,保证病人用药安全。

在学生实习时结合实物进行一些技巧的教学,有助于学生对中药性状及功效的记忆。辨识中药时与生活中事物联想,如:川芎蝴蝶片、防风蚯蚓头、槟郎大理石纹、辛夷毛笔头等,再引导学生说出其功效。长相相似的中药区分,如:(空)白前、(实)白微。功效相似的中药区分,如:羌活、独活,前者质疏性辛苦温发散作用强,药性偏上升,治疗上肢痹痛,后者质密性辛苦微温药性偏下行,祛风湿治疗下肢的痹痛作用更强。

中药房质量心得体会简短篇十七

从__年_月_日至__年_月_日的两个月里,我在中心药房度过了了充实而有意义的两个月。在这个两个月里,我对药师的工作有了更加深刻的认识,体会到药师工作的重要性,药师工作所需的职业素养。中心药房主要有7个工作岗位,包括口服摆药,特殊药品管理,库管,调剂,处方录入,核对,接收医嘱,我们实行轮岗制以充分了解整个药房的工作流程。

我第一个轮岗的职位为口服摆药,它主要负责住院病人每日的口服用药。为保持洁净,进入需带帽子和口罩。每天工作的第一件事是核对分包机中的药盒的药品是否充足,如不充足则需添加,然后核对药品编号是否一致,这项工作实行双人核对制度,确保准确。核对完毕后,便开启分包机,随后打开软件atf清除昨天已的数据,这样准备工作完成。随后就是医嘱的接收工作,医嘱主要分为临时医嘱与长期医嘱,其中接收临时医嘱的时间段为8:00-次日16:00,长期医嘱中干诊为12:00-次日12:00,普通病房为16:00-次日16:00,然后根据已排好的科室顺序来接受医嘱。接收医嘱主要注意用量是否过多,以及执行时间是否准确,确认无误之后便可确认接收,随后在分包机中接收医嘱,自动包药。当分包机有包好的药品出来后,我们要再进行核对,根据药袋上的数量进行核对,以及有半片药品是否正确,核对无误之后便可发药。我们还有一项工作就是扒药,此工作虽然简单但是我们也了解药品的颜色及形状为我们在核对药品是否准确提供了基础。

随后便在特殊药品管理实习,特殊药品主要是指麻醉药品、精神药品、医疗用毒性药品、放射性药品等,在管理和使用过程,应严格执行国家有关管理规定。麻醉药品和第一类精神药品处方的印刷用纸为淡红色,处方右上角分别标注“麻”、“精一”;第二类精神药品处方的印刷用纸为白色,处方右上角标注“精二”。麻醉药品、第一类精神药品注射剂处方为1次用量;其他剂型处方不得超过3日用量;控缓释制剂处方不得超过7日用量,注射剂除凭医师处方外,须交回空安瓿换药。第二类精神药品处方一般不得超过7日用量;对于某些特殊情况,处方用量可适当延长,但医师应当注明理由。为癌痛、慢性中、重度非癌痛患者开具的麻醉药品、第一类精神药品注射剂处方不得超过3日用量;其他剂型处方不得超过7日用量。麻醉药品实行“五专制度”:专人负责、专柜加锁、专用处方、专用帐册、专册登记。在此工作期间要注意处方的字迹是否清楚,数量是否合格以及所需的个人信息是否完整。

处方录入主要包括处方审核与处方计价。处方审核过程中应对处方的适宜性进行审核,发现疑似不合理用药的情况,及时与处方药师沟通,请其确认或修改,填写《不合理医嘱/处方登记表》。处方审核时要“四查十对”,查处方,对科别,对姓名,对年龄;查药品,对药名,对剂型,对规格,对数量;查配伍禁忌,对药品性状,对用法用量;查用药合理性,对临床诊断。处方合格后方可计价。计价时应关注病人信息与处方内容是否一致,处方是否符合计价条件,录入特殊药品须核对用药医嘱。处方录入应实行记账,复核双核对。

调剂工作与摆药核对是两个承接的工作。这两份工作更需要细心仔细严谨的工作态度。首先调剂人员根据医嘱去药架上取药,要核对药品的名字以及数量,特别要注意有些药品的规格以及药品是国产还是进口,还有玻璃瓶注射液应轻拿轻放以免使其破损,如有近效期的药品则先发放。摆好药后,放在未核对区,待核对人员核对。经核对人员再次核对,无误后签字或盖章。经二次核对的药品方可发出,并由取药护士再核对签字,将护士签字后的处方收回,分类存放。

库管人员主要负责药品的出入库,每天需要留心哪些药品数量不充足,哪些药品接近效期,哪些药品为不经常用药。然后根据实际情况,及时调整药品的入库量,向上级反映不常使用的药品。然后就是每日对各位同事盘点后出现的问题进行总结,查找原因。库管人员的关键在于溯源,要知道药的流向,多了少了都要找出原因,还有就是协调,如何让药品保持不多不少的状态。当有新药或者药品更换包装时,要及时告知全体同事以免发生错误。

在中心药房实习的两个月里,的感受就是责任重大,必须认真的工作。对于我们药房的每项工作,我们都需要一种仔细认真的态度,踏踏实实的完成我们的工作,因为我们一旦出现失误就有可能让患者疾病加重或者更严重的情况,所有的药师肩上都担负着安全用药,合理用药的责任,我们要保障患者权限的受益,能让每位患者能够放心的安全的服药是我们追求的目标。十分感谢中心药房的每一位药师,特别感谢带教老师认真地授课,让我对药师的工作有了更多的领悟。

中药房质量心得体会简短篇十八

第一段:引言(100字)。

质量课是教育的重要组成部分,通过质量课能够提升学生的学习效果和综合素质。在参与质量课的过程中,我深受启发,获得了许多收获和体会。下面我将结合自身经历和实践,谈一谈质量课给我带来的心得体会。

第二段:提升学习兴趣(300字)。

质量课在教学过程中采用了丰富的教学手段和活动形式,激发了学生的学习兴趣。自然科学课上,老师利用实验演示的方式,将抽象的知识具象化,让学生参与其中,亲自动手操作,让知识成为有形的物质,激发了学生对科学的热情。语文课上,老师通过课堂讨论、小组合作等形式,培养了学生的思辨能力和表达能力,让学生对文学作品更易理解,对语文学科更感兴趣。质量课充分调动了学生的主动性和积极性,培养了良好的学习动机,提升了学习兴趣。

第三段:提高学习效果(300字)。

质量课注重学习过程的引导和问题解决能力的培养,使学生在实践中建构知识,提高学习效果。数学课上,老师通过启发式的提问和多角度的问题让学生自主探索解题方法,这样能够更加深入地理解数学的本质,提高解决问题的能力。历史课上,老师通过分组讨论和角色扮演的形式,让学生从不同角度思考历史事件,感受历史的生动性和多样性,提高了历史素养和思辨能力。质量课的学习过程中,学生能够主动参与,锻炼自主学习的能力,从而提高了学习效果。

第四段:培养综合素质(300字)。

质量课在教学过程中注重培养学生的综合素质,促进全面发展。音乐课上,老师通过演唱、扮演和创作等形式,培养了学生的音乐感知能力和艺术表现力,提高了综合艺术素质。体育课上,老师通过不同的体育项目和游戏活动,培养了学生的协作能力和团队精神,提高了身体素质和健康意识。质量课的多样化教学内容和形式,鼓励学生全面发展,在学术、艺术、体育等方面培养了学生的综合能力。

第五段:总结(200字)。

通过参与质量课,我深刻体会到质量课对学习的积极影响。质量课使学习变得更加有趣、有效,激发了学生学习的兴趣和内在动力。质量课注重培养学生的问题解决能力和综合素质,助力学生全面发展。我相信,在质量课的指导下,我们的学习能力和素质定将更上一层楼。素质课对于我们的学习和未来发展带来了莫大的帮助,我将继续努力,积极参与质量课,不断提高自己的学习水平和综合素质。

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