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最新消防安全常识心得体会总结(通用13篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-20 01:53:34 页码:8
最新消防安全常识心得体会总结(通用13篇)
2023-11-20 01:53:34    小编:ZTFB

心得体会的撰写是对自己学习和工作成果的一种总结和梳理。写心得体会时,可以结合实际案例,具体描述自己的经验和体会。这些心得体会范文涵盖了不同主题和领域,希望对您写作有所帮助。

消防安全常识心得体会总结篇一

安全是企业的永恒课题,“安全为了生产、生产必须安全”,安全生产事关企业的稳定和职工的生命安全,工作任重而道远,我们只有把各项工作长抓不懈,消除隐患以防为主,才能保持安全生产良好局面的长期稳定。要强化安全生产的管理工作。

一、要牢固树立“安全第一、预防为主”的思想。

这是安全生产的工作方针,也是长期安全生产工作的经验总结,必须不折不扣地贯彻执行,而且要把“安全第一、预防为主”的工作方针上升到讲政治、促发展、保稳定的高度,深刻认识抓安全就是抓发展,抓安全就是抓稳定,抓安全就是保护生产力的道理,并正确处理好安全与生产、安全与经营、安全与效益的关系,在正常生产组织过程中必须遵守有关安全生产的法律、法规,加强安全生产管理,建立、健全安全生产制度,完善安全生产条件,确保安全生产。

二、要加大事故隐患的查治工作,防范各类事故的发生。

安全生产预防工作一定要经常化,要坚持预防为主的工作方针,做好安全事故的隐患排查工作,积极鼓励职工帮助查找、发现事故隐患,要认真落实安全生产检查工作,安全检查是落实责任、规范管理行为、发现事故隐患、促进隐患整改和减少“三违”的有效手段,通过制度化、规范化和专业化的安全检查和隐患整改,积极有效地消除生产现场存在的各类事故隐患,把事故消灭在萌芽状态。

三、要加强宣传培训教育。

严格执行三级安全教育,保证员工具备必要的安全生产知识,熟悉有关的安全生产规章制度和安全操作规程,掌握本岗位的安全操作技能,未经安全生产教育和培训合格的人员,不得上岗作业。培训教育是提高职工安全素质,杜绝“三违”的有效途径,以三级安全教育为基础,从安全生产方针、安全法律法规、安全管理制度、安全操作规程、安全防范技能和意识等方面入手开展形式多样的宣传教育工作,全面提高职工的综合素质,有效的减少,甚至杜绝事故的发生。

让人人都来重视安全,时刻关注安全,将“安全生产”铭记心中,不折不扣地遵操作规程之章,守安全生产之法!让人人都清楚地认识到违章就是走向事故,就是伤害自己、伤害他人,甚至走向死亡。不要抱有任何饶幸心理,因为,或许一次小小的不经意的违章,就会造成很大的伤害或损失,就会变成违法。如果我们每个人都能真正意识到这一点,那么我们的安全生产工作必能做得更好,我们的企业就能长盛不衰,我们个人就能在一个安全和谐的环境中幸福生活。

消防安全常识心得体会总结篇二

近期,为增强师生们的消防安全意识,我校举办了一场关于消防安全常识的讲座。在这次讲座中,我深深地感受到了消防安全的重要性,也收获了许多宝贵的知识和经验。在此,我将就我在这次讲座中得到的收获以及个人心得体会进行总结和分享。

第二段:了解火灾的危害。

在这次讲座中,我第一次了解到火灾的威胁是如此的巨大而残酷。主讲人向我们介绍了火灾的成因、蔓延和危害,并通过一系列图像和真实案例,向我们展示了火灾的恐怖场景和导致的生命财产损失。这些内容使我深刻认识到火灾是一种灾难,一旦发生,它的后果将是无法挽回的。因此,我们每个人都需要时刻保持警惕,时刻关注自己的安全,加强消防安全意识。

第三段:学习火灾的预防和应急措施。

讲座中,我们详细学习了火灾的预防措施和应急处理方法。首先,预防火灾的关键在于加强日常的安全意识和生活习惯,如禁止私拉乱接电线、严禁乱扔烟蒂、合理使用电器等。其次,我们还了解到了灭火器和灭火器的使用方法,了解到不同种类的火灾需要使用的不同灭火器材。此外,我们还学习了防烟面罩的使用方法,了解到火灾时保持低姿态以及捂住口鼻可以减少烟气对身体的伤害。这些知识让我受益匪浅,使我明白了在火灾发生时如何正确的预防和应对火灾,更加增强了我应对火灾的信心和能力。

第四段:加强消防安全意识的重要性。

通过参加这次讲座,我进一步认识到加强消防安全意识的重要性。讲座中,主讲人向我们讲述了很多真实的火灾案例,这些案例不仅让我深刻感受到火灾的可怕,更让我明白只有我们坚持在生活中时刻保持警惕,增强自我保护能力,才能更好地应对火灾。因此,我们应该积极参加各类消防安全宣传活动,提高自己的消防安全意识,同时也要将学到的知识传递给家人和朋友,共同营造一个安全的生活环境。

第五段:个人感悟和改进。

通过参加这次讲座,我的消防安全意识得到了极大的提高,并在讲座后做了一些调整和改进。首先,我检查了我居住区域以及家中的消防设备和安全出口是否畅通,以保障自己的安全。其次,我和家人一起制定了火灾应急预案,并学习了正确的逃生方法和灭火器的使用方法。此外,我还积极参加了学校组织的消防安全演习和活动,不断强化自己的消防安全意识。通过这次讲座,我相信我会更加注重自己的安全,时刻保持警惕,为自己和身边的人创造一个更加安全的环境。

总结:通过这次关于消防安全常识的讲座,我深刻认识到火灾的威胁以及预防火灾和应对火灾的重要性。我将积极加强自己的消防安全意识,不断学习和了解最新的消防安全知识,同时也会将这些知识传递给身边的人,共同营造一个更加安全的生活环境。

消防安全常识心得体会总结篇三

第一段:引入消防安全讲座的背景及重要性(200字)。

消防安全对每个人来说都至关重要,而在日常生活中,我们常常会忽视火灾的潜在风险和预防措施。为了提高大家对消防安全的认识和应急处理能力,近日本校邀请了专业的消防员对我们进行了一场消防安全常识讲座。通过这次讲座,我深刻认识到了消防安全的重要性,也意识到自己在消防知识方面的不足。下面我将分享一下我对这次讲座的心得体会。

第二段:了解了火灾起因及预防方法(200字)。

在讲座中,消防员首先向我们介绍了火灾的起因。火灾起因多种多样,如电线老化、家用电器短路、明火及烧烤烟雾等。同时,他们也给出了相应的预防方法,如家用电器使用时要注意安全、定期检查电线电缆的损坏情况、不在室内搭乱置物等。这些方法都很简单易懂,但往往被我们忽略,通过这次讲座,我认识到了平时生活中的一些小细节可能会引发火灾,所以要时刻保持警惕。

第三段:掌握了处理火灾的正确步骤与技巧(200字)。

在讲座中,消防员向我们讲解了火灾发生时应该如何正确应对。第一时间拨打火警电话、确保自己的安全、尽量扑灭小火、选择正确的逃生路线等都是防火的重要步骤。他们还手把手教我们正确使用灭火器和灭火器具,以及如何使用湿毛巾等逃生方法。这些技巧非常实用,简单的动作和方法能够帮助我们在紧急情况下保命保安全。

第四段:认识到了消防安全教育的重要性(200字)。

这次讲座给我最深刻的感悟就是认识到消防安全教育的重要性。学校、家庭、工作单位等都应该加强对消防安全的教育与宣传,提高每个人的消防安全意识。只有每个人都明白了火灾的危害和预防知识,才能做到防患于未然,避免事故的发生。否则,一旦火灾发生,由于没有消防知识和应对能力,往往会造成无法估量的损失。

第五段:展望与行动计划(200字)。

通过这次讲座,我对消防安全有了更为深刻的认识,同时也发现了自身在消防安全方面的不足。为了更好地增强自己的消防安全意识和应急处理能力,我决定在日常生活中多关注消防安全知识,了解更多的火灾防护技巧和常识。我还会积极参加学校和社区组织的消防安全培训活动,争取获得更多的知识和经验。只有通过不断学习和实践,我们才能更好地应对火灾,保护好自己和他人的人身安全和财产安全。

通过这次消防安全常识讲座,我对消防安全的意识和知识都得到了提升。同时,也认识到了自己在预防和处理火灾方面的不足,这将成为我今后努力学习和完善的方向。我希望通过宣传和教育,让更多人意识到火灾的危害性,掌握正确的防火知识和处理技巧,共同为创造一个更安全的生活环境而努力。

消防安全常识心得体会总结篇四

1、所乘车辆靠站停止前,不要向车门方向涌动。车辆停稳后,先下后上,按顺序上下车。

2、上车后,扶好或坐好,不故意拥挤。

3、乘车过程中,不把身体的任何部位伸向车外。不向车外抛洒物品。

4、乘车过程中,保管好自己的财物。

5、不在机动车道上等候车辆或者招呼营运汽车;在机动车道上不得从机动车左侧上下车。

6、不携带易燃、易爆、强腐蚀性等违禁物品乘车。

7、所乘车辆发生交通事故时,要听从司售人员指挥。

二、交通步行安全。

1、步行时,走人行道,靠右侧行走。

2、横穿马路,要走人行横道。行走时,先看左侧车辆,后看右侧车辆。

3、设有交通信号灯的人行横道,绿灯亮时,可通行。红灯亮时,禁止通行。

4、设有自助式交通信号灯的人行横道,要先按人行横道使用开关,等绿灯亮、机动车停驶后,再通过。红灯亮或显示“等待”信号时,禁止通过。

5、设有过街天桥或地下通道的区域,不横穿马路。

6、无人行横道与通过设施的区域,横穿马路时,要在确认安全后,再通过。

7、不在机动车道、非机动车道上打闹、猛跑。

8、不跨越各种交通护栏、护网与隔离带。

9、路面有雪或结冰时,防止滑倒,造成摔伤。

10、上学路上、校园内禁止穿暴走鞋与飞轮鞋。

三、学会报警。

(一)、拨打110求助或报警。

1、遇到紧急情况,需要公安机关帮助时,可拨打110求助。

2、遇到盗窃、抢劫,自身安全受到威胁及发生车祸时,可拨打110报警求救。

3、正在发生或发现治安案件、刑事案件时,可拨打110报警。

(二)、拨打119报火警。

1、自己所在场所及周边发生火灾时,要尽快拨打119报警。

2、发现草场、山林着火时,可拨打119报警。

3、拨打119报警时,要讲清楚什么材料着火、着火地点及火势大小。

4、报火警后可在路口等候消防车,为消防车指引去火场的道路。

5、火势危及自己的生命时,要先逃离火场,再报警。

6、没有电话或消防队的.地方,发现火情时,要及时报告有关人员或部门。

(三)、拨打122交通事故台。

1、发生交通事故时,可拨打122报警或向旁人求助报警。

2、发现所在或路过地点,发生交通事故时,可拨打122报警。

3、拨打122报警时,要讲清楚发生交通事故的准确地点、肇事车辆及伤害情况。

4、如肇事车辆逃逸,报警时要讲清楚车牌号码、车型、车的颜色及逃逸方向。

5、不在发生交通事故的现场围观,防止自己受到伤害。

6、发生交通事故需要求助时,也可拨打110。

(四)、拨打120与999急救。

1、自己、家人或他人发生疾病及各类伤害事故需要医疗救助时,可拨打120。

2、拨打120时,要讲清病人的姓名、性别、年龄、所在地点及目前所处危急状况(如骨折、严重外伤、大量出血、呼吸困难等)。

四、交通事故逃生常识。

1、发生交通事故自己被困在所乘车辆中时,可击碎车窗玻璃逃生。

2、从所乘车辆中逃出后,要远离事故发生地点,防止因车辆着火、爆炸而造成的伤害。

3、逃生后要迅速报警或拦截车辆救助其他未逃生人员。

4、所乘车辆着火时,应先防止吸入烟气窒息,再设法逃生。

消防安全常识心得体会总结篇五

在几个小时的学习培训中,使我受到了启迪,开拓了思维,获益匪浅。下面,我就参加本次演习训练谈谈我个人的一点心得体会。

一、认清消防安全工作的重要性。火灾的发生是现实生活中最常见、最突出、危害最大的一种灾难,是直接关系到人民生命安全、财产安全的大问题,所以我们要清醒地认识到“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”,牢牢树立“安全第一”的思想,将安全生产工作放到尊重生存权、尊重人权的高度,本着对社会,对公众负责任的态度,明确责任,狠抓落实。时刻做到居安思危,警钟长鸣,防患于未然。

二、加强消防常识的学习。火魔无情,当我们被困在火场内生命受到威胁时,在等待消防救助的时间里,如果我们能利用地形或身边的物体采取有效的自救措施,就可以让自己的命运由“被动”转化为“主动”,为生命赢得更多的“生机”。火场逃生不能只能希望于“急中生智”,只有靠平时对消防知识的学习、掌握和储备。危机关头,才能应付自如,从容逃离险境。所以我们一定要熟悉掌握灭火器材的使用,火场逃生,人员疏散及自身自救的方法。

三、保持良好的心态。“只有绝望的人,没有绝望的处境。”当面对滚滚的浓烟和熊熊的烈火,保持良好的心态,镇静自若尤为重要。因为只有保持平静的心态,才能冷静理智地去实施消防自救和逃生,就极有可能拯救自己,甚而助救他人。反之,就会出现不辩方向,慌不择路,致使失去有利的逃生机会。

经过这次消防培训,使我对消防有了更进一步了解认识,在以后的工作生活中对消防设备设施存在的问题可以及时纠正;当真正火灾到来时,我们一定要记住以下的原则:

1、“报警早,损失少”这是人们在同火灾做斗争中总结出来的一条宝贵的经验。

2、“边报警,边扑救”在报警的同时要及时扑灭初起之火。

3、“先控制,后灭火”在扑救可燃气体、液体火灾时,应首先切断可燃物的来源,然后争取灭火一次成功。

4、“先救人,后救物”在发生火灾时,如果人员受到火灾的威胁,人和物相比,人是主要的,我们应贯彻执行救人第一,救人与灭火同步进行的原则,先救人后疏散物资。

“听指挥,莫惊慌”发生火灾时不能随便动用周围的物质进行灭火,因为慌乱中可能会把可燃物质当作灭火的水来使用,反面会造成火势迅速扩大;发生火灾时一定要保持镇静,采取迅速正确的措施扑灭初起火。这就要求大家平时加强防火灭火知识学习,积极参加消防训练,制定周密的灭火计划,才能做到一旦发生火灾时不会惊慌失措。

通过这次对消防法规和消防实用知识的学习,对消防工作有了一定的了解,也把握了一些消防安全工作的基本理论知识。对此,主要有以下几点体会:

火灾带来的危害,人人都懂,但在日常工作中却往往被忽视,被麻痹,侥幸心理代替,往往要等到确实发生了事故,造成了损失,才会回过头来警醒。这就是因为没有把防范火灾的工作放在第一位所导致的。“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”这十八个字是二十多年前提出的,至今仍是消防安全治理的主旨所在。而做好预防工作的要害就在于提高对这项工作的重视程度,在校园中,应该以消除火灾隐患、提高防火意识为目的,不作口头文章,以实际行动和措施来切实做好消防安全工作。

由于有些工作涉及到易燃易爆的化学品等高危险物质,校园内部对火灾隐患已经有了一定的防范意识,但通过这次培训,发现现有防范意识程度还是不够的。不论是一线工作人员还是治理人员,都应对岗位和部门可能涉及到的火灾风险和消防通道等消防相关设施有充分的了解。不论是火灾高危险岗位人员还是其他人员,都应该定期接受相关专家的消防安全教育培训,内容包括:有关消防法规、消防安全制度、保障消防安全的操作规程;各部门各岗位的火灾危险性和防火措施;各种消防设施的性能、灭火器材的使用方法;报火警、扑救初起火灾和自救逃生的知识和技能等。

第一是要“抓重点”。涉及到易燃易爆设备和物品的部门除了定期的培训之外,还要经常组织进行防火检查,发现火灾隐患,要记录在案并及时研究整改。组织建立义务消防队,不仅可以及时扑灭前期火灾,更重要的是通过义务消防队的组织,将消防意识和技能深入到重点部门的各方各面。

第二是要“抓薄弱”。相对消防安全隐患少的地区往往是最轻易被忽略的地区,但相对安全隐患少并不代表没有安全隐患。消防安全隐患和生产安全隐患不同,后者只会发生在特定的时间和地点,但前者却可能出现在校园的每一个角落。

第三是要“抓细节”。千里之堤,毁于蚁穴。火灾的防范要从大处着眼,但应该从小处做起。细节不轻易引人注重,如老化的绝缘材料、放错了位置的废纸篓等。但几乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的,这些轻易被忽略的细节很轻易成为小事故的放大器,使得星星之火由此而燎原。

在这次消防安全知识的主题班会中我对中学生怎样防止火灾发生,发生火灾后如何自救都有了深刻的认识。

我们中小学生不要随身携带火柴、打火机等火种。不能乱拉、乱拉电线,随意拆卸电器,用完电器要及时拔掉插销。发现燃气泄漏时,要关紧阀门,打开门窗,不可触动电器开关和使用明火。阳台上、楼道内不能烧纸片,燃放烟花爆竹。使用电灯时,灯泡不要接触或靠近可燃物。

发生火灾后要学会自救:在火势越来越大,不能立即扑灭,有人被围困的危险情况下,应尽快设法脱险。如果门窗、通道、楼梯已被烟火封住,确实没有可能向外冲时,可向头部、身上浇些冷水或用湿毛巾、湿被单将头部包好,用湿棉被、湿毯子将身体裹好,再冲出险区。如果浓烟太大,呛得透不过气来,可用口罩或毛巾捂住口鼻,身体尽量贴近地面行进或者爬行,穿过险区。当楼梯已被烧断,通道已被堵死,应保持镇静,设法从别的安全地方转移。可按当时具体情况,采取以下几种方法脱离险区。一是可以从别的楼梯或室外消防梯走出险区。有些高层楼房设有消防梯,人们应熟悉通向消防梯的通道,着火后可迅速由消防梯的安全门下楼。二是住在比较低的楼层可以利用结实的绳索(如果找不到绳索,可将被褥里儿、床单或结实的窗帘布等物撕成条,拧好成绳),拴在牢固的窗框或床架上,然后沿绳缓缓爬下。三是如果被火困于二楼,可以先向楼外扔一些被褥作垫子,然后攀着窗口或阳台往下跳。这样可以缩短距离,更好地保证人身安全。如果被困于三楼以上,那就千万不要急于往下跳,因距离大,容易造成伤亡。四是可以转移到其他比较安全的房间、窗边或阳台上,耐心等待消防人员。

生命最重要,安全第一。学会保护自己。

消防安全常识心得体会总结篇六

今年11月9日,是“119”消防日,青得里中心学校抓住这一有利的宣传教育机会,围绕“找火灾隐患,保家庭安全”这一主题,组织开展了系列消防知识宣传教育活动。

班会上,班主任向学生讲述了火灾危险及危害性、消防安全标志标识、日常生活防火、火灾报警、灭火器的使用方法、逃生自救技能等消防常识。班主任除了知识上的宣传,还引导学生进行了交流互动,如一至二年级的老师采用ppt动画幻灯片的.形式让学生掌握一些消防常识,三至六年级老师引导学生动手操作、交流等形式让学生认识消防安全标志标识、灭火器的使用方法、逃生自救技能等基本技能和常识。

在校领导的带领下,对学校的教学楼、宿舍、食堂、实验室等场所进行了全面的检查,对存在的不安全隐患,校长立刻安排专业人员进行的维修,确保隐患得到消除,杜绝安全事故的发生。

在有计划、有措施的安排下,全校开展了火灾逃生疏散演练活动,经过实地演练,专业人员的指导,使全校师生掌握了在火场中迅速逃生、自救、互救的基本方法,增强抵御火灾和应对紧急突发事件的能力。

此次系列活动的开展,营造了全体师生共同关注消防安全工作的良好氛围,使学生懂得了消防安全的重要意义,掌握了消防安全知识,提高了师生自护自救能力,为学校安全稳定工作打下了坚实的基础。

消防安全常识心得体会总结篇七

冬季是消防安全隐患增加的季节。随着天气寒冷,人们使用取暖设备增多,火源也相应增加,这给消防安全带来了巨大威胁。为了提高大众的消防安全意识,保障人民生命财产安全,我校开展了冬季消防安全常识的宣传教育活动。通过参与该活动,我深刻体会到了冬季消防安全的重要性,并从中得到了很多启示和体会。

第二段:了解火源。

了解火源是消防安全的重要基础。火源包括各类取暖设备、燃气、电器等。我们要了解这些火源的特性和使用方法,掌握使用前的安全检查和使用过程中的注意事项。例如,使用电热炉时要保持良好的通风,不要长时间茶水煮开不关炉子,避免因疏忽而引发火灾。同时,要随时关注电压插座是否松动,插座和网线是否老化,以及是否超过负荷使用等,避免电线短路导致火灾的发生。

第三段:保持安全用电。

安全用电是冬季消防安全的重要环节。冬季高负荷用电,容易造成电线老化、线路漏电等问题。因此,我们要加强用电安全意识,减少火灾的发生。首先,要避免乱拉乱接电线,严禁将电线缠绕在金属床架、电热毯等可导电物上。其次,要定期检查家中的电线和电器设备,保持插头的完好无损,不要用湿手插拔插头。最重要的是,避免过度使用电器,避免造成线路过载,引发火灾。

第四段:掌握火灾防护知识。

掌握火灾防护知识是提高冬季消防安全的重要手段。了解火灾的发生原因、火焰蔓延的规律以及有效的灭火方法有助于我们在紧急情况下正确应对。例如,如果发生衣物起火,要立即用湿毛巾或厚衣物将火扑灭,切忌用手直接拍打,以免引发更大的火灾。另外,我们还要掌握正确的火灾逃生方法,了解楼道、消防通道等的位置和使用方法,避免火灾发生时造成人员被困的情况。

第五段:积极参与实际操作。

消防安全的重要性不仅仅是口头上的宣传,更要通过实际操作的方式加深理解。在活动中,我们参观了消防救援队的训练场所、消防车辆和装备,亲手操作灭火器,学习了如何正确使用灭火器。通过实际操作的体验,我深刻认识到灭火器的使用并不简单,需要正确的姿势、适当的距离和冷静的心态。实际操作不仅增强了我们的消防安全意识,还提高了我们正确使用灭火器的能力。

结尾。

通过参与冬季消防安全常识宣传教育活动,我深刻体会到了冬季消防安全的重要性。了解火源、保持安全用电、掌握火灾防护知识以及通过实际操作加深理解,都有助于我们提高消防安全意识,预防火灾的发生,保障人民生命财产的安全。期望每个人都能牢记消防安全常识,共同营造安全的冬季生活环境。

消防安全常识心得体会总结篇八

在当今社会,火灾随时可能发生,造成的危害和损失都是不可估量的。因此,消防安全常识教育已成为每个家庭和单位不可忽视的事项。通过学习消防安全常识和技能,我们可以有效地预防火灾的发生,保障人身和财产安全。在我接受消防安全常识教育的过程中,我深刻地体会到了其重要性和必要性。

消防安全常识教育是为提高公众消防安全意识和自我防护能力而开展的活动。通过多种渠道、多种形式,宣传消防安全常识,普及消防安全知识。针对不同的人群,宣传和普及不同特点的消防安全常识,如停电时的火源隐患、厨房里的安全技巧、搭建活动场所的临时消防措施等。消防安全常识教育除了印刷传单、发放宣传资料外,还利用各种媒体方式进行教育,如新闻媒体、电视、广播、网络等等。

在接受消防安全常识教育之后,我掌握了一系列具体的消防防护技巧,如如何使用灭火器、遇到火灾时如何自救等。再次,通过模拟实战演习,我学会了如何应对突发火灾事故,提升了自己的应急处置能力。这些技能不仅可以用于日常生活和工作中,还可以随时为他人提供帮助,真正实现了人人学习、人人享有的教育目标。

消防安全常识教育虽然已经广泛开展,但仍存在一些不足之处。一方面,部分群体对消防安全常识缺乏认识和意识,缺乏主动学习的积极性;另一方面,部分单位和个人虽然有意愿进行消防设备的设立和消防人员培训,但因缺乏财力和其他条件限制而只能停留在口头承诺的层面,培训工作实质上并没有真正付诸实践。

为了进一步提高消防安全教育的成效和深度,我们需要制定更严格的消防管理制度和规范,同时增加对消防设施建设的投资和贡献,使更多的保障措施在实际生活及工作中根本贯彻执行。同时,今后消防安全常识教育还需要注重创新,采用新兴的科学技术手段,将教育内容和方式与时俱进,真正落实日常预防、临时应急的有机结合。

结语:

综上所述,消防安全常识教育对于我们生活和工作有着举足轻重的作用。每一个人都应该认真学习和掌握消防安全技能,每时每刻都把保护我们家园和社会安全放在心中。在这个过程中,我们也应该注意到目前消防安全教育的不足之处,努力寻求解决之策,促进我们的家庭和社会更加安全稳健地发展。

消防安全常识心得体会总结篇九

1、速度一定要慢,礼让行人。(也显出国人的素质)。

2、礼让前后左右车,牢记此时出事各附一半责任。

3、倒车一定要回头看,再加左摆头看另一边一两次。

4、自己有路权时,可轻按喇叭提示对方。

1、牢记此时出事,责任全在我,一定一定要看清楚对面车的情况后再动,不要理会后面车的催促、用”s”方法,把车向左转一点,再把方向盘摆正,一般用一次就可以观察到对面了。

2、判断对面车况,千万别相信对方信号灯,一定等对方所有车道的车明显减速或转头(对方右转)。

3、晚上左转要看两遍左边行人线上是否有人再转。

4、左转从小路进入主路或从主路进入小路,很难等到对面无车、所以要看准时机,和靠近自己的车都打好招呼、很慢的前进,要看清一个车道上的车,再向前开。

汽车安全的小常识:雨雪天注意。

1、雨雪天开车车距一定要保持多些、速度要慢。

2、雪地驾车最重要原则是慢,在10—40km/hr之间,慢行减速,轻踩刹车、转弯前一定减速到10km/hr左右,依靠惯性转弯、转弯时绝对不能踩刹车,脚要放在油门上,但不要踩,只有当抓地力不够时,再轻踩油门。

3、雪天车道之间有未化的雪,不要换线,不要超车(包括高速)、如果必须换线,换线时绝对不要踩刹车,容易失控、换线时速要控制在40km/hr以内,然后依靠惯性换线、控制车速,踩刹车一定要轻柔,前后车距要留够。

4、冬天打火困难时,打火同时时轻踩油门。

5、去超市买雨雪天用的车窗外用喷剂去除外面雨雾,买内用的喷剂除内窗的雾气。

路口注意事项:

1、从小路进主路时,要以对方车距6秒为原则。

2、自己左转时稍等一下右转车,自己右转时稍等一下左转车,防止对方转弯过大转到自己的线上。

3、看到左右车都减速时,也马上减速,可能行人过马路。

4、车到路口,车在路口要起步时,养成习惯左,中,右看一眼,防备他人闯红灯。

5、小路进大路右转和红灯右转,看好一辆车,紧追该车右转很安全、但要防止其它车道的车换线、所以当第一道没车,第二道有车时,就看准第二道车之后右转。

6、把黄灯当红灯、用路口行人灯做参考、当行人灯是通行时,可放心过路口,当行人灯是不通行时,脚离开油门,自然减速,这给自己和后车都留下很多反应时间来在黄灯出现时停车、路口无行人指示灯时,以时间判断,绿灯刚亮不久,可以过,绿灯亮了很久,脚离开油门,准备等黄灯刹车。

汽车安全的小常识:车祸后处理顺序。

1、抄对方车牌,如对方逃跑,这是保护自己的最好情况。

2、不要管车,马上找证人,记下姓名和电话号码。

3、如果小事故,照相并查验车况,路况。大事故报警。

4、如是私了:换资料,记下对方驾照号,保险号,保险公司名、如对方认错,画事故图,并对方驾照上相同的.签字。

5、如报警,看清警察给自己的报告,如与事实出入,尽量当时改好、找好自己的拖车公司以防黑拖车。

其他注意事项:

1、开车前方视野不开阔时,比如弯道,上下坡,一定要减速慢行。

2、开车无论多慢,都不能低头看地图。

3、心情不好,生病,酒后,平时睡眠时间和打磕睡时,不要开车。

4、离卡车等大车远些,也不要在其左右开、防大车上掉东西,轮胎松等突发事件、并且大车还挡视线,其卷起的沙石对自己的车玻璃不好。

5、不要相信别人的信号灯,包括单线上前车的左转或右转灯,要以实际的减速和转头来判断。

6、平时行车,保持2秒车距。

7、上坡停车和雨雪天停车,要保持与前车较长距离。

8、高速变线和两条道以上的大路变线,路检查盲点两次,防止他人同时变线。

10、不要长时间在别人的盲点处行驶。

消防安全常识心得体会总结篇十

冬季是火灾频发的季节,常常因为一些疏忽与不当操作而导致严重的后果。为了保障人民群众的生命财产安全,提高广大人民群众的安全意识和自我保护能力,我们开展了冬季消防安全常识的宣传活动,并进行了体验式的实践教学。通过这些活动的学习与实践,我深刻认识到了冬季消防安全的重要性,也获得了一些宝贵的心得体会。

首先,了解冬季火灾的原因与特点至关重要。相比其他季节,冬季火灾的发生率更高,这主要是因为寒冷天气导致用户取暖用火的频率上升,电器使用过度造成过载等。而冬季火灾的蔓延速度也更快,因为寒冷的天气使空气干燥,火势容易迅速蔓延,加之大风天气的影响,一旦发生火灾,后果将不堪设想。因此,在冬季我们要格外谨慎,增加用电、用火的安全防范措施,及时排查隐患,确保火灾的及时扑灭。

其次,加强消防安全知识的学习是冬季消防安全的基础。消防安全知识的学习是提高人们防火意识和自我保护能力的重要途径。针对不同群体的特点,我们分别开展了学校、企事业单位和社区居民的消防安全培训。通过多种形式的讲解和互动交流,让广大群众了解了火灾防控的重要性,学会了基本的扑救火灾的方法。特别是对于常见的火灾隐患,如电器线路老化、送暖设备故障等,我们进行了重点宣传,并介绍了应急处理的正确方式。通过这些学习,我们提高了自身的防火意识,知道了如何正确应对突发火灾,确保了自己的安全。

同时,积极参与消防安全实践活动也是提高冬季消防安全能力的有效方式。在此次消防安全宣传活动中,我们为广大群众提供了消防器材的使用与维护培训,帮助人们熟悉灭火器的使用方法,掌握扑灭初期火灾的技巧。并且我们还安排了实地演习,让参与者亲手操作灭火器,模拟真实火灾的情景。通过这样的训练,大家熟练掌握了扑救初期火灾的技巧,提高了应对火灾的能力,增强了防火意识。而且,我们还为小区居民提供了火灾逃生的演练课程,让人们了解逃生的正确方式,学会掌握自救技巧。通过这些实践活动,我们有效地提升了广大群众的消防安全意识和自我保护能力。

此外,加强火灾隐患排查与防范工作也是确保冬季消防安全的重要环节。通过对学校、单位和小区的开展火灾隐患排查工作,我们发现了许多潜在的火灾隐患,并及时采取了相应的防范措施。比如,我们督促学校和机关单位进行了电线路和电气设施的巡检,确保其安全可靠;针对厨房和贮藏室等易发生火灾的部位,我们要求加强安全防范意识,配备灭火器材,并定期进行检修;对于室外的堆放物品和易燃易爆物品,我们加强了安全防范措施,定期进行消防安全巡查。通过这些工作的开展,我们有效预防了一些火灾的发生,保障了广大群众的安全。

总之,冬季消防安全常识的学习与实践让我深刻认识到了冬季火灾的危险性与特点,提高了我防范火灾的能力。通过加强消防安全知识的学习、参与实践活动、加强火灾隐患排查与防范工作,我们可以有效减少火灾的发生,保障人们的生命财产安全。面对未来的冬季,我们会更加重视消防安全工作,积极建立健全消防安全制度,加强消防安全宣传,提高广大群众的消防安全意识,共同创建一个安全、和谐的社会。

消防安全常识心得体会总结篇十一

随着社会的发展,消防安全渐渐成为人们日常生活的重要部分。在我校开展的消防安全常识教育中,我学到了许多新知识和新技能,也获得了不少宝贵的体会和心得。下面我将结合自己的实际体验,简要谈谈我的消防安全常识教育心得体会。

一、提高安全意识,增强自我保护意识。

随着火灾事故的不断发生,人们越来越意识到消防安全的重要性。在消防安全常识教育中,我领悟到了安全意识从改变自我开始。我们必须时刻牢记消防安全知识,增强防范意识,了解预防火灾、灭火和逃生自救常识。只有这样,才能提高自己在危急时刻的自救能力,更好地保护自己和身边的人。

二、建立正确的安全观念,拥有正确的应急反应。

首先,对于发生火灾的应急反应,我们必须确定两个原则:保全自己和他人的安全。其次,我们需要在平时就建立正确的消防安全观念,就要知道遇到突发事件如何应对,不要慌乱,更不要被恐慌感支配我们,就是要随时作出正确的应急反应。因此,学好消防安全知识并将其付之行动,才是培养正确安全观念和应对能力的关键。

三、切实掌握灭火技能,增强快速处理火灾的能力。

在灭火手段方面,消防安全常识教育中要求我们从消除事故发生隐患做起,强调平时应该学会如何用灭火器灭火和罐灭火器灭火。遇到火灾应该第一时间报警,第二光复防烟口,第三寻找灭火装置,人不在装置则走出隔离带。我们做为普通人知道的常见灭火器有手提式灭火器和灭火器罐,平时我们应该掌握并熟练使用各类消防器具,当火灾发生时,需要迅速拿起相应的灭火器开火。灭火时如果是液体火灾,应使用保护泄露安全自救的技能,如果是工业用气、煤气火灾则要确保不会引起二次爆炸等,应注意灭火时制造的大量烟雾和有毒气体的危害。只有在熟练掌握了相应的技能和知识后,才能增强快速处理火灾的能力。

四、放下我第一的心态,共同营造消防安全氛围。

在消防安全常识教育中,我感受最深的是班级信用积分的评定。班级信用分除了加分项是关于学习之外,其他的大多数都是有关班内消防安全工作的,如一旦发现班级成员危险行为立即举报,协助班级进行消防安全检查,手抄紧急疏散预案等。这些点滴的实际行动,积聚起班级消防安全的心,奠定了班级消防安全的基础。在班级之外,也应该发扬“互帮互助,共同营造消防安全氛围”的精神,营造出一个每个人都有出声的安全环境。

五、常见火灾危险与防范策略。

在消防安全常识教育中,我们更应该掌握常见的火灾危险和防范策略。如:电器过载会引发火灾,连接电线时的焊接也会产生火星,没有防护措施的空调电源插座也危险。应采取行之有效的措施,如使用插线板等电气设备,三种强电插头要分别使用,不要烟火不能离手等措施避免电气安全隐患。

总之,消防安全常识教育是非常重要的,其中蕴含的知识和思路,要求我们树立正确的安全观念,全方位提高自己的消防安全意识和能力,以更好地保护广大人民群众的财产和生命安全,也为社会的健康,稳定发展提供帮助。通过消防安全知识的普及和积极宣传,我们相信,未来的城市将更加安全、舒适,更加适合人的生存和发展。

消防安全常识心得体会总结篇十二

1、不躺在床上或沙发上吸烟,不乱扔烟头。

2、教育儿童不玩火,将打火机和火柴放在儿童拿不到的地方。

3、不占用、堵塞或封闭安全出口、疏散通道和消防车通道,不设置妨碍消防车通行和火灾扑救的障碍物。

4、正确使用、经常检查燃气设施和用具,发现燃气泄漏,迅速关阀门、开门窗,切勿触动电器开关和使用明火。

5、必须穿过浓烟逃生时,尽量用浸湿的衣物保护头部和身体,捂住口鼻,弯腰低姿前行。

6、进入公共场所注意观察安全出口和疏散通道,记住疏散方向。

7、遇到火灾时沉着、冷静,迅速正确逃生,不贪恋财物、不乘坐电梯、不盲目跳楼。

8、学校和单位定期组织逃生疏散演练。

9、身上着火,可就地打滚或用厚重衣物覆盖,压灭火苗。

10、大火封门无法逃生时,可用浸湿的毛巾、衣物等堵塞门缝,发出求救信号等待救援。

消防安全常识心得体会总结篇十三

最近读了一点《教育常识》这本书。刚拿到这本书的时候,看看名字,以为是一篇很理论、很枯燥的书。闲下心来,静静地翻开书本,读一读,发现是一本与读者交心的书。作者在序中这样说:“我期待的读者,是能够在思考、质疑、实践中完成自我建构的读者。理想的阅读,不是‘六经注我’,而是‘我注六经’”。阅读中我始终在反思自己近年来的教育教学过程中遭遇的怕与爱,品悟作者哲思的同时不断自我省思。作者在书中阐述了自己的教育观点,纠正了许多教师容易犯的错误。

全书七个部分七个主题,依次为“人性常识、教育理想、教育过程、教育内容、学生常识、教师常识和教学常识”等七个专题。

教育即转化。“教育的过程是转化的过程。”--李政涛。作者专门用了一节内容阐释这个观点,给我留下的印象深刻。作者在文前提到这样一种现象:教师觉得自己讲的很清楚了,但学生还是不明白。在教师看来,再简单不过的知识和道理,在学生那里却是一片复杂的混沌。

这让我想起苏氏《给教师的建议》里有一篇“要使知识活起来“的文章,其实也是讲的知识的转化问题。目前我们的认识没有问题,学生出了问题(学过的知识不会灵活运用),深入想,大概缘于操作上的浅尝辄止吧。

这与简单、浮光掠影式的备课有直接关系。备课备什么?我们是否在课堂上使教学“成为复杂的思考工作,成为获取知识的活动”了呢?是否找到了新旧知识的嫁接点和新知的生长点,引导学生十分明确的理解、感觉到和看到那“不懂的地方”,并且激发其探究的热情?且经历了探究的过程?这么说似乎很拗口,简而言之就是教学重难点的把握与处理方法问题。“交集点”找得准是把握教材的能力问题,而如何处理这个“交集点”是方法论问题。

把握好了这一点,自然在讲与不讲之间可以游刃有余,关注每个学生的课堂学习状态,且根据反馈及时调整教学节奏和环节也才成为可能。而所有这一切都离不开根本:教育即转化,我们所做的所有努力都是促进学生自己思考,自己去接近新知。

《教育常识》是一本“接地气”的教育指导书,只要有心,总能从作者的视角和思想中捕捉到与自己教育教学现状和观念聚焦部分,从而激起新认识,让我们捡拾起一些过去无意丢失的珍宝,小心擦拭,通过日常教育教学行为,去进一步印证那些自己理解了的教育常识,逐步形成自己的教育主张乃至于教育理念,于此,不管何种变革,我们自有判断和选择,努力做好自己能够做好的部分。

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