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最新学习哲学史心得体会(汇总12篇)

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最新学习哲学史心得体会(汇总12篇)
2023-11-19 22:30:10    小编:ZTFB

心得体会不仅有助于个人成长,也可以与他人分享自己的思考和体验。那么,如何写一篇较为完美的心得体会呢?首先,我们应该从自身的经验和感悟出发,真实地表达自己的思考和体会。其次,要注重思路的清晰和逻辑的严密,避免啰嗦和冗长的叙述方式。此外,要注重文字的精炼和准确,避免使用太多的修饰词和无关紧要的细节。最后,要注重语言的规范和文采的提升,确保文章的语言流畅、优雅,给读者留下深刻的印象。以下是小编为大家收集的心得体会范文,仅供参考,希望能帮助大家更好地理解和掌握写心得体会的技巧。当然,每个人的心得体会都不尽相同,希望大家能根据自己的实际情况进行思考和总结,写出更加真实和有深度的心得体会。现在就让我们一起来看看吧!

学习哲学史心得体会篇一

中国哲学史第一章讲述了中国哲学的起源和基本特征,同时介绍了先秦时期的诸子百家以及他们的思想观点。通过学习这一章,我受益颇多,深刻认识到了中国哲学的独特性和深度,以下是我的体会:

第一段:中国哲学的独特性。

中国哲学之所以独特,源于它的起源和发展。中国哲学起源于先秦时期的各种思想流派,包括儒家、道家、墨家、名家等等,这些流派对中国哲学产生了深远的影响。在进入封建社会后,中国哲学也依然不断发展,涌现出了佛教、唯物主义、唯心主义等新的哲学思想,这些思想使中国哲学更加深邃和多元。

中国哲学的基本特征是悟道、重学、强调伦理和治理。悟道是指追求人类智慧的高峰,将人类与自然融为一体;重学是指强调修身、齐家、治国和平天下;强调伦理是指推崇仁、义、礼、智、信等道德规范的重要性;治理则是指追求实践的最高原则,强调社会和政治的稳定和发展。

第三段:先秦时期的诸子百家。

在各种思想流派中,先秦时期的诸子百家最为众多。其中儒家强调天人合一、敬天敬祖、修身齐家,成为中国社会主流的思想流派;道家则强调自然、自由、无为而治、反映中国人对于自然和人类生存状况的思考;墨家则注重实用主义,倡导经济平均化、爱人平等等,一直影响至今。

第四段:各个流派的思想与观点。

各个哲学流派都有自己的独特思想和观点,例如儒家注重的是社会和人的和谐关系,一心一意追求独立自主的意识形态;道家着重强调与自然和谐接触,以达到平衡世界的目的;墨家则强调利益的平均分配和实用主义,倡导没有贫穷和富裕之分;名家意在寻求对待事物和形式的恰当有理的解决方式。这些哲学思想受到了中国社会的广泛关注和影响,推动了中国哲学的不断发展和进步。

第五段:对学习中国哲学的启示。

从学习中国哲学的历史和基本特征中,我们可以看到中国哲学的独特性,同时也能看到它在中国社会文化发展中的重要影响。从这段历史中,我们可以深刻感受到人类思想的深度和多样性,以及它们对社会发展和文化形态的影响。因此,学习中国哲学是我们必要的,我们需要从中吸收深邃的思想,为人类文明的发展做出更多贡献。

学习哲学史心得体会篇二

第一段:导言(200字)。

中国哲学史是中国文化的重要组成部分。作为一名学习哲学专业的学生,在研究哲学思想的过程中,了解中国哲学史是必不可少的。今天,我想和大家分享我学习中国哲学史第一章的感受和体会。

第二段:第一章内容概述(200字)。

中国哲学史第一章主要介绍了中国哲学史的概括及其历时。该章节的核心是介绍“先秦诸子”思想及其发展历程。先秦时期是中国哲学史的宝贵时期,诸多哲学思想在这一时期涌现,最终构成了基本哲学范式。本章节的内容是我们后续学习中国哲学史中重要的一个基础。

第三段:先秦诸子思想浅析(400字)。

先秦诸子思想是中国哲学上的重要组成部分,他们的思想有着深刻的哲学内涵。通观先秦诸子的思想,其主要包括“儒家、道家、墨家、名家、法家”等几种主要思想流派,每一种流派都有着自己的独特性。例如,儒家思想注重人类的伦理哲学,他们强调的是“仁、义、诚、礼、智”等人类道德的核心价值;道家则注重自然哲学,强调人与自然的和谐一致;而墨家则是注重兼爱、非攻要求的思想流派。这些思想不仅深刻影响了中国哲学史的发展,而且对世界哲学发展也有着不可替代的影响。

第四段:对先秦诸子思想的个人感受(300字)。

对我而言,先秦诸子的思想深刻而困难,每一种流派都有着自己的洞见,这也让我意识到哲学思想的复杂性。与此同时,这些思想也启发了我重新审视人类存在的意义以及社会的本质。例如,儒家的人伦思想激励我重新认识人与人之间的关系,强调社会平等与和谐,让我明白人类社会需要的是团结合作与真诚交流,这是一个社会繁荣的必要条件。道家思想则鼓舞我认识到自然与人类的共同的价值,强调自然之美的重要性,让我理解到人类需要与自然保持和谐与互动,才能创造一个更加美好、和谐的社会。

第五段:总结(200字)。

总体而言,中国哲学史第一章的学习启示我们,哲学思想是丰富而复杂的,需要我们深入思考和学习,通过对哲学思想的理解和认识,可以让我们重新审视我们的生存状态及我们生存的目的,同时,掌握中国哲学史的知识也是中国文化的重要组成部分。在未来的学习中,我会更加投入地学习哲学思想,努力理解和掌握哲学思想的内涵,以期对人类文明和社会和谐做出自己的贡献。

学习哲学史心得体会篇三

文|朱新艳。

丁酉年冬月,12席读书会。

呼志同之友,共读哲学史。

识诸子百家,知史学传承。

周周末一聚,聊读后之感。

他言我语兮,时间瞬息过。

三册读全者,皆曰获益多。

吾也亦有感,此一吐为快。

11月非常有幸和12席读书会的书友们一起共读胡适先生的《中国哲学史》。在读此书前巧合的读到慈怀书院编辑的文章《胡适:聪明的极致,是厚道》,因此初步了解了胡适先生的宽容大度和对旧式婚姻太太的不离不弃。

胡适先生把中国哲学史分为三个时代:古代哲学、中世哲学、近世哲学。需要对所有史料的审定,求证各位哲学家的一生行事、思想渊源沿革和学说的真面目,写这部书所需的深厚的史学知识和对史料的辨识能力。

因今年的一月份读了冯友兰先生的《中国哲学简史》,读冯友兰先生《中国哲学简史》时对史学知之甚少,读时更多的是了解史学知识,如诸子百家是哪些?经过一年的学习积累再读胡适先生的《中国哲学史》,没有那么晦涩难懂,可颠覆我之前对传统文化的认知,以前认为正确其实是不对的。有书友说胡适的这本书是“我注六经”,书中有胡适先生自己的主观思想。而我通过胡适先生的《中国哲学史》也有自己的想法:任何思想、道理、行为、事物都有正反、利弊、得舍,从中汲取自己所需,故我读此书也如是:

首先,胡适先生读的史学书籍之多,应该也都是精读,需用膜拜二字。第一章和第二章大篇幅引用《诗经》,通过《诗经》所说论证春秋战国时期的思想潮流。而我通过这二章,对《诗经》有了初步的了解,《诗经》在内容上分为《风》、《雅》、《颂》三个部分。《风》是周代各地的歌谣;《雅》是周人的正声雅乐,又分《小雅》和《大雅》;《颂》是周王庭和贵族宗庙祭祀的乐歌,又分为《周颂》、《鲁颂》和《商颂》。

其次,胡适先生通过各种史学证实很经典书籍是伪书。如《孟子》或许是全假,《墨子》、《荀子》两部书很多为后人杂凑伪造,《邓析子》为假书,很多人物出生年代更是错的离谱,读后觉得心惊,不管是真假如何,但会让我会辩证的看待生活中遇到的事和人。

四、胡适先生对儒家“孝”的敢说。现在我们还在传颂“卧冰求鲤”的典故,而胡适先生在民国时期对这种孝已有了批判,认为是一种不人道的孝。而我更同意王阳明对孝的理解,真正的孝就是“让父母安心”。

……。

通过胡适先生的《中国哲学史》,条理清晰的讲述中国五千年各个时期的哲学思想,能读此书真为幸事。

(完)。

学习哲学史心得体会篇四

中国哲学是世界上最古老、最丰富的哲学传统之一。中国哲学历史悠久,书籍繁多,而《中国哲学史全两册》是一部翔实而系统的参考书籍。在阅读这部巨著的过程中,我深深感受到了中国哲学的深刻思想,同时也对人类的智慧和哲学的多样性产生了更深的思考。

第二段:理论体系。

《中国哲学史全两册》的第一卷主要讲述了中国古代的哲学发展和理论体系,包括先秦诸子,儒家、道家、墨家和兵家等派别。在这一部分中,我深受孔子和老子思想的影响。孔子提出了仁、义、礼、智等核心价值观,指导了几千年的中国社会道德规范,而老子则强调无为而治,追求虚无观念。这两位伟大思想家的理论体系让我对人与社会的关系、情感和道德产生了更深的思考。

第三段:辩证法和佛学。

在《中国哲学史全两册》的第二卷中,我更加深入地了解了中国哲学的辩证法和佛学。辩证法被广泛运用于哲学、科学和社会学领域中,是中国古代哲学的独特贡献之一。阅读关于辩证法的章节,我学到了以曲折的、非线性的思维方式来看待世界,并意识到矛盾是事物发展的根本原因。此外,佛学也是中国哲学的重要组成部分,对于个人修行和心灵成长有着深远的影响。佛学教导我们要超越欲望和执着,追求心灵的平静和智慧。

第四段:哲学与生活。

读完《中国哲学史全两册》后,我深刻认识到哲学是与生活息息相关的。中国哲学的核心是关于人生意义和价值观的思考,它提供了一种看待世界和人生的框架,同时也指导我们面对困惑和挑战时的态度。中国哲学的智慧和启迪使我意识到自己的价值观和行为方式对于实现个人和社会的和谐具有重要意义。无论是处世原则、道德准则还是个人修行,中国哲学为我们提供了宝贵的指导。

第五段:结论。

《中国哲学史全两册》是一本富有启发性和深度的书籍,通过阅读它,我对中国哲学的精髓有了更深的了解。我深感中国哲学对我个人的思想和生活产生了深刻的影响,使我更加珍视和塑造自己的价值观。同时,我也意识到中国哲学的伟大和多样性,以及它对整个人类文明的重要意义。通过《中国哲学史全两册》的阅读,我相信中国哲学的智慧将为更多的人带来启迪和帮助,促进人类社会的发展。

学习哲学史心得体会篇五

半小时漫画哲学史,是一部以漫画方式呈现哲学思想史的作品。这部作品精炼至极,以极高的艺术性将几千年来的哲学思想压缩到半小时之内呈现给观众们。本文将通过观看半小时漫画哲学史的体验,来总结并分享一些对哲学思想的理解与感悟。

二、认知和思考。

生命本身并不重要,但生命中所包含的认知和思考是最为宝贵的。这是半小时漫画哲学史中的一个重要思想。无论是古代哲学,《论语》中诸多名言警句,还是现代哲学的奥秘,这部作品贯穿了对认知思考的不断探索,呈现出思维在社会历史中发展的重大变革。

三、个人的哲学观。

在生活中,我们是否曾思考过自己的哲学观?或者说,我们已经有个人的哲学观吗?其实每个人都有自己的哲学观,或轻或重,或明或暗。在半小时漫画哲学史中,许多知名哲学家的思想都是以对生活、对人类存在等方面的哲学观念出发而产生。我们从中也可以汲取一定的启示,去思考如何塑造自己的哲学观。

四、观点互补与碰撞。

哲学思想的互补定会要更加深入全面的理解。我们的思路和认知是有局限的,而在半小时漫画哲学史中,许多不同角度,不同理论的哲学思想碰撞,让人们可以更为深入地理解现象背后的本质意义。哲学不同于科学,不同学派的理论不一定会达成共识,但思想碰撞和观点互补已经足够带给我们一个良好的启示。

五、总结。

半小时漫画哲学史中所体现出的哲学思想经过了漫画家的转化,既有深刻的历史文化,也有生活本身带给我们的思考。半小时漫画哲学史给了我们一种极短时间内一次完整的人类哲思历程的新颖方式,让我们对哲学思想有了更加全面深入的了解,也让我们思考自己的哲学观。哲学貌似遥不可及,但实则与我们息息相关,因为人们从生活中认知本质,从有限中推广无限,也正是这些成熟想法带给我们的哲学思维的深入与完美。

学习哲学史心得体会篇六

读梯利版《西方哲学史》,这是我继斯通普夫版《西方哲学史》和罗素版《西方哲学史》后读过的第三部西方哲学史著作。与那两部相比,我更喜爱梯利版,原因有二:其一,虽然梯利也不免有西方学者所普遍拥有的“自我中心优越感”,但从该书整体编写来看,是我读过的线索最为清晰,表述最为客观的哲学史书;其二,哲学本身是一门需要争论的学问,作者作为一名现代的哲学学者,却能够尽可能地不站在自己的立场进行评论,而是使用历史上不一样哲学家的观点,以历史客观背景为基础,进行哲学家之间的对话,这样的写作风格,颇具“信史”之功,读来也让我收获颇丰。

闲言少叙,直接说说我的读后感吧:

1。从作者的哲学史脉络中,能够真切地看到思想的发展不是断裂的,是一脉相承和不断融合、折中、反动的结果,有理、有据、有节,让我一下子将西方哲学发展的历史梳理个透彻明白。梳理清楚后才真正发现,思想的发展原来才是世界发展的真正推动力呀!

2。把握住西方哲学史发展脉络后,才真正明白了哲学所关注的三个问题及关注这三个问题的原因:

哲学关注三个问题及原因是:

一、“根源”问题:宇宙、世界、人、“一切的一切”的根源是什么?!只有明白了这个问题,才有机会和信心明白其他问题。

二、获得“根源”答案的方法:人如何才能知道“根源”问题的答案呢?只有运用所谓合理、所谓理性的方法,才有机会和信心明白“根源”,进而明白其他问题。

三、人的问题:“人”作为我们自认为的万物之首到底是什么?就应怎样过?(生理学、心理学:“从个体的角度明白,到底是什么?就应怎样过?”伦理学、政治学:“从群体的角度明白,到底是什么?就应怎样过?人的问题才是哲学中最难、最核心的问题!

3。透过哲学史的阅读,让我明白了人类思想史上的大体发展脉络,并且根据这个脉络总结和大胆预测如下:

从历史的角度看,人类思想史大体已经经历了四个发展阶段:

阶段一:人类历史发展过程中,在有潜质进行哲学思考之前,将自己的意识形态诉诸于“宗教”

阶段二:随着人类的进步,人类开始运用自己的理性,发展属于自己的“哲学”;。

如果按照目前已知的哲学史发展的历史规律大胆地进行推测,在未来,哲学的下一次大发展就应会把研究的问题再次关注信仰和意志,在这个探索过程中运用已有的、更为有效的方法进行研究,并最终将着力点回归到“人的问题上”,从而促进整个世界再来一次更为惊喜的发展过程。

学习哲学史心得体会篇七

哲学是一门古老而深邃的学科,是人类思维的高度产物,也是人类思考存在、意义以及真理的追求。在学习哲学史的过程中,我感受到了哲学对于人类思维和文化的深远影响,并收获了一些心得体会。在这篇文章中,我将从哲学与人类进步的关系、不同哲学思潮的发展、哲学思维对于我个人的影响、哲学思维在现实生活中的应用以及终身学习哲学的重要性五个方面,探讨学习哲学史的心得体会。

首先,哲学与人类进步息息相关。在哲学史的长河中,我们可以清晰地看到哲学的发展与人类社会进步息息相关的关系。从古希腊哲学的诞生开始,哲学家们尝试回答如何获得真理、人类的存在方式以及道德规范等重要问题,积极推动了人类思维方式的转变和社会进步的发展。例如,苏格拉底提出批判性的思维方式,跳出传统观念的框架,鼓励人们质疑和思考,这对于当时的希腊社会是一种革命性的变革。而伊壁鸠鲁哲学则强调快乐和个体的追求,为人类提供了一种新的生活态度和价值观念。因此,学习哲学史可以使我们更加深入地了解人类进步的历程,对于理解社会和历史的发展有着重要的意义。

其次,不同哲学思潮的发展使哲学史更为多元。在学习哲学史的过程中,我可以看到各种不同的哲学思潮迭起,相互补充和冲撞。从理论上讲,每一种思潮都有自己独特的价值和观点,它们相互辩证发展,推动了人类认知的进一步发展。例如,启蒙运动时期的唯理主义强调理性和科学的重要性,提倡用理性和经验来研究人类社会问题,为现代科学认识论的确立打下了基础。然而,这一思潮也引起了反唯理主义的批判,如康德的唯心主义和黑格尔的辩证法。这些不同的思潮展示了哲学的多元性,供人们进一步思考和探索。

第三,哲学思维对我个人的影响深远。学习哲学史使我深刻意识到哲学思维的重要性,并对我的思考方式产生了积极的影响。通过学习哲学史,我学会了提出问题和思考问题的方法,不满足于表面的现象和简单的答案,而是不断地进行思辨和探索。哲学思维教会我思考逻辑和分析问题的能力,使我更好地理解问题的本质和根源。此外,对于伦理道德问题的思考也使我更加关注社会和他人的利益,促使我反思自己的行为和决策是否符合道义准则,从而做出更加负责任和明智的选择。

第四,哲学思维在现实生活中具有广泛的应用。哲学思维不仅限于哲学研究领域,也可以在现实生活中找到广泛的应用。例如,哲学思维可以帮助我们更好地理解复杂的社会和政治现象,从而更好地参与社会问题的讨论和解决。哲学思维还可以促使我们在道德和伦理问题上做出正确的决策,从而推动社会的进步和发展。此外,哲学思维还可以赋予个人积极的生活态度,使我们更加关注个体的价值和生活品质。因此,在现实生活中运用哲学思维,可以使我们更加深入地理解和探索世界,更好地适应和应对变化。

最后,学习哲学史是终身学习的重要组成部分。哲学是一门永无止境的学科,不同的思潮和观点在不同的时期都有其合理性和意义。因此,学习哲学史不仅是一次学习的过程,更是一种日常思考和学习的状态。通过在不同阶段不断学习哲学史,我们可以更好地理解历史和社会的发展,获得不断进步的动力。同时,哲学思维也需要不断锻炼和发展,在不同的学科领域中应用。因此,终身学习哲学,不仅可以丰富我们的认知,还可以为我们的个人成长和社会发展做出贡献。

综上所述,通过学习哲学史,我深刻意识到哲学对于人类思维和文化的深远影响,并从中获得了一些心得体会。哲学与人类进步息息相关,不同哲学思潮的发展使哲学史更为多元,哲学思维对个人的影响深远,哲学思维在现实生活中具有广泛的应用,学习哲学史是终身学习的重要组成部分。这些心得体会使我更加珍视哲学的学习和思考,并将哲学的思维方式运用于日常生活中,不断探索和发展。

学习哲学史心得体会篇八

《中国简明哲学史》一书有重点地、平易简明地介绍了对中华民族影响深远的有代表性的中国哲学思想精华,讲解了中国古代最主要哲学家的主要命题。

拥有五千年文明史的伟大中华民族,不仅创造了灿烂辉煌的物质文明,而且一贯爱智慧的传统。古代经籍有记载上古时代“伏羲氏”、“燧人氏”、“神农氏”因为一系列有益于人类的行为受人敬仰、流传千古。实际上从哲学的角度来看,他们是对自然环境和身心特性以及二者之间的矛盾进行深入体察、从而利用自然条件创造有利于人的生存发展的人文实施的文化英雄。接着出现了八卦、五行、阴阳等思想,这些都是中国哲学思想的根源。

春秋战国时期百将争鸣,出现了哲学思想出现鼎盛时代。其中儒、墨、道、法是代表思想学派。先秦儒家哲学的智慧始终始终是我们中华民族思想文化传承的根本大源,很多人认为天命论是儒家思想中的垃圾,其实天命论至少在我们看到的字面意思之外,还有深刻的历史文化背景和丰富的人文主义内涵。儒家学派的“人性论”、“人格修养论”、“认证学说“以及人格修养论都是哲学思想中的精华。老子、庄子与道家的自然之趣,以老庄为代表的道家哲学,一言以蔽之,就是“道论”,即关于“道”的学说。道是哲学的核心范畴,道家的细想体系均围绕道而展开。道家的哲学思想自始至终透露出一种自然而然、顺其自然、自由自在的放达情趣。道家思想包括道论、辩证法和认识论、社会政治论、人生价值论、人生修养论。其实,道家思想的精华无疑在于其对理想人格和理想人生境界的追求。相比较儒家内圣外王、建功立业、济世救民的人世精神,道家的`人生哲学则表现出独善其身、超然物外、一任自然的精神风采。春秋战国时期百花齐放百家争鸣,哲学思想流光溢彩,像墨家的兼爱非攻、法家的君主集权思想等等就不一一举例了。

秦汉大一统是中国历史时代的转变。天下的统一、不仅在历史上掀开了新的一页,思想视角也发生了变化。这个时期思想的重点在于重新书写历史、空间与天人之间的关系。在长期分裂与战争以后,中国在政治和学术上趋向统一。因此,寻求稳定、统一的政治格局与生活世界成为汉代思想的主流。汉代早起提倡“休养生息”主要以老子的“无为”思想为主导。汉武帝时期董仲舒提出了“罢黜百家独尊儒术”的思想受到采纳,他以儒学汇通先秦诸子,创造了一个“大一统”的庞大哲学体系。

魏晋时期出现了玄学,魏晋玄学扮演了两汉经学终结者的角色。魏晋玄学的最大特点就是“清淡”,不谈国事、不言民生。魏晋之后又出现了佛教、道家思想的演变。

程朱理学的发展以及黄宗羲、王夫之的近代思想也都是中国这些思想上的代表。近代以来,殖民者用大炮打开中国大门,使得中国社会环境发生巨大的变化,古代哲学思想也受之影响开始转型。向后出现了”师夷长技以制夷“、”物尽天择,适者生存“等思想。也出现了梁启超的“新民说”,中国向何处去?怎样才能救中国?,梁启超不仅在思想上探索新路,而且借助现代报刊向世人传播学说。

中华民族五千年的精神结晶是伟大的历史成就,是中华民族一贯有的爱智慧的传统。

学习哲学史心得体会篇九

《西方哲学史》我选取了梯俐、伍德编著的版本。正因看到有些书上评论说:它拥有更通俗的解释和客观的立场,因此就选取了它,望读能让自己对哲学史有个基础性的了解。此刻花了一个多月的时刻把它读完了,但留在脑子里的东西不是很多,还好,我做了笔记,能够随时翻来看看,而不用整天抗着那本厚厚的书。

由此可见这时期的哲学的价值。

第二部分是中古哲学,我对这部分哲学很感兴趣,源于我对宗教的兴趣,正因我是在三种宗教信仰的包围中成长的,但是我没有宗教信仰,多种宗教环境让我失去了信仰,我始终都把宗教当成了一种文化,我也始终不能明白他们做祷告、礼拜以及跪拜的行为。个性是我的同学中不少都是都穆斯林,他们一向告诉我说,你不是穆斯林,因此你不能明白作为穆斯林的骄傲和自豪,当然你也不能明白我们的拜功。我确实感受不到他们的那种虔诚,正因我总觉的作为一个受过高等教育的大学生,就应是一个无神论者,为什么还会笃信虚无的神会赐予我们所有呢?这是我的一点困惑,也困惑了我很多年了!

其实读这一部分时出现了一个很有意思的问题,当这时期的哲学家大谈特谈神或者是上帝的时候,我开始怀疑我自己了。在看了他们那么多论述后,我竟然出现了坚信上帝存在的倾向,还好,这个时刻很短暂,我是唯物主义者,由此我觉得宗教对人的“杀伤力”很大。我是带着神秘感来读这部分哲学的,但是最后并没有多大的神秘感,因此我觉得中世纪的哲学,正因某种原因提前给自己蒙了一块面纱,面纱背后,其实什么也没有,但是中世纪的文化艺术,还是很值得人们去欣赏的,我比较喜爱以中世纪为背景的文学作品和电影,原因是充满了激情,浪漫,自由与反叛。

第三部分是近代哲学,他离我的年代比起前两部分是近的,可在明白上却趋向了一种复杂。当应对这个部分的时候,我很激动,正因不会像中世纪带着宗教的束缚,而是一点点的展露出科学精神的曙光,用科学的规律性的东西去解释世界和礼貌,心里仿佛一下子亮堂了许多。尽管如此,但它并没有完全同经院哲学决裂,神学的偏见依然存在。然而当哲学走到康德那里的时候,他说,休谟把他从“独断的睡梦中唤醒”,同时他也把我从理性的梦中唤醒了。他说:“一向到此刻为止,哲学是独断的,它往前行而没有预先批判它自己的潜质,此刻务必批判或开始不偏不倚的考察理性一般的潜质”。于是有了他的三个批判,对我而言,是种风暴。正因我没有怀疑过理性,而且崇尚理性。此刻看来,我有点错了,理性也会存在问题,这是我以前从来没想过的问题。

当读到黑格尔的时候,我再一次激动了,正因有部分资料我能够明白。之后我才找到了原因,是正因我所学习到的马克思主义哲学一部分是源于黑格尔的哲学。我觉得他的伟大不仅仅是提出自己独具特色的观点而且促进了哲学史和宗教史的发展,在他之后产生一批哲学史家如费舍、策勒尔、文德尔班等。再到之后,我觉得哲学真的是飞跃了,但是也越难解读了。我对胡塞尔真的是提不起兴趣来了,海德格尔给我比较诗意的感觉,看到他仿佛看到美丽的诗意的栖息的生命,但是他的《存在与时刻》让我很痛苦。还是很喜爱他那句话:朝向死亡的存在,人的全部存在交织着因意识到死亡的不可避免性而引起的杯具性的焦虑和苦恼。不知道为什么,看到这句话,让我有了活着的勇气,以前把死亡看的很不开,此刻看开了,死生相互依存,活着是为了死亡,死亡是另外一种活的方式。一向都用这些话来安慰自己,正视死亡和杯具!我想我会坚强的应对……生活中随之而来的一切!

这本书读完我总体的感觉就是:脑子一边是水,一边是面粉,搅搅成了浆糊。我觉得如果不对里面具体的人物及著作做详细的阅读的话,仅凭史上带给的资料,是很难读懂这些哲学思想的。通读之后我感到最有成就感的事就是当别人提起伊壁鸠鲁,施特劳斯,伯格森等人的时候,我不再陌生,但是也只能到达见过的水平。我想下一步需要做的就是反复去阅读做到整体的把握,给我的专业学习带给帮忙。

学习哲学史心得体会篇十

中国哲学史作为中国文化的重要组成部分,丰富着我们的思维,指导着我们的行动。在学习中国哲学史的过程中,我不仅对中国传统文化有了更深刻的了解,还从中获得了很多启发和感悟。本文将从五个方面总结我的学习心得,分别是:了解传统文化的重要性、开拓思维的广度和深度、培养良好的道德观念、追求精神的升华以及处理人际关系的智慧。

首先,学习中国哲学史让我深刻认识到了传统文化的重要性。中国文化传统悠久,涵盖了众多的哲学概念和思想。通过学习中国哲学史,我逐渐领悟到这些思想的深刻内涵以及对现代社会的指导意义。著名的思想家如孔子、庄子、墨子等都对中国文化产生了重要影响,他们的思想观念贯穿于中国历史的各个时期。只有了解和尊重传统文化,我们才能更好地传承和发展我们的国家。

其次,学习中国哲学史开拓了我的思维广度和深度。中国哲学史研究的内容非常广泛,包括儒家、道家、墨家、法家等多个学派。这些学派各有千秋,有着不同的思想观念和价值观。通过学习这些学派,我发现他们中的每一个都可以为我们的生活提供启发和引导。人们在面对问题时,可以从不同的角度出发,深刻思考,找到适合自己的方法。这对于我们的思维发展和解决问题的能力具有重要的意义。

第三,学习中国哲学史培养了我良好的道德观念。中国哲学强调人与人之间的关系,讲究君子之道。通过学习儒家思想,我明白了如何做一个贤人,如何与人和睦相处。儒家思想教导我们要有仁爱之心,要尊重他人,要关心社会,要孝敬父母。这些道德观念对于发展个人和社会具有巨大的推动作用。通过学习中国哲学史,我明白了做一个有道德的人是多么重要,这也成为我追求的目标。

第四,学习中国哲学史让我深入探寻精神的升华。中国哲学强调心灵和精神的修养,思想的升华。真正的智者不仅仅要有丰富的知识和才智,还要有宽广的胸怀和高尚的品德。学习中国哲学史让我认识到,内心的修炼比外在的成就更加重要。深入思考人生的意义,思索宇宙的奥秘,这是中国哲学强调的重要课题。通过学习中国哲学史,我意识到了追求精神的升华是人生的价值所在。

最后,学习中国哲学史使我更加智慧地处理人际关系。中国哲学重视人与人之间的沟通和交流。学习中国哲学史让我懂得了与人为善、尊重他人的重要性。通过学习中国哲学史,我学会了如何与他人建立良好的关系,如何创造和谐的人际环境,这对于个人的发展和社会的进步都非常重要。

综上所述,学习中国哲学史对我产生了积极深远的影响。通过学习中国哲学史,我了解了传统文化的重要性,开拓了思维的广度和深度,培养了良好的道德观念,追求了精神的升华,并获得了处理人际关系的智慧。希望将来的学习中,能够更加深入的学习中国哲学史,将其中的智慧理念应用到生活中,为自己和社会做出更大的贡献。

学习哲学史心得体会篇十一

作为一位非哲学专业的学生,学习西方哲学史真的让我受益匪浅。通过对哲学思想的了解,我不仅对人生有了更深刻的思考,也对人类文明的发展有了更全面的认识。在这篇文章中,我将分享我对现代西方哲学史所得到的心得体会,希望能对读者有所启发。

第一段:理性的崛起与启蒙运动。

西方哲学史的起点可以追溯到古希腊和罗马时期的哲学家,但对于现代西方哲学史而言,启蒙运动可谓是一个非常关键的时期。启蒙运动的主要思想是理性主义,即强调人类理性的重要性和理性对于社会、政治、文化等各个领域的影响力。这一时期的哲学家们认为人类可以通过自身的智慧和理性来摆脱迷信和封建势力的束缚,进而实现社会的进步和人类文明的繁荣。对我而言,启蒙运动是一个非常有启示性的时期,因为它让我明白了理性的力量,同时也提醒我们必须小心对待理性的盲目崇拜,以免陷入了连理性都无法解决的境地。

第二段:实用主义与自由主义的兴起。

随着人类社会的不断发展,人们开始逐渐意识到实践的重要性。因此,在现代西方哲学史中,实用主义被认为是一个非常重要的时期。实用主义的哲学家们强调实践和实践结果的重要性,强调实践对于哲学理论的约束。同时,自由主义也得以兴起,自由主义强调个人的自由和责任,批判了过度强调国家权力的专制主义。这个时期的思想家们对我的启迪是,坚持实践取向和自由思想之间的平衡与调和,并在实践中审慎权衡选项,以便更好地服务于社会和人民。

第三段:存在主义和后现代主义的出现。

现代西方哲学史中存在主义和后现代主义的出现也是一个重要的历史时期。存在主义哲学家们强调人类的自由和选择,认为人生的意义不是预先设定的,而是在人类自身的自由选择中建立的。后现代主义者则强调知识的相对性和文化的多样性,批判了过度信任理性和知识的权威主义。这个时期的思想家们对我的启发之处在于,人生的意义和价值应该来源于我们自己的选择和决定,我们必须尊重文化多样性和知识相对性,拒绝一切武断和唯一真理。

第四段:后人类主义和虚拟现实的出现。

随着科技的不断发展,后人类主义和虚拟现实的思想也得到了广泛的发展。后人类主义者认为人类可以通过基因技术和人工智能等手段改变自身的基因和生物特征,进而变得更加强大和复杂。虚拟现实的哲学家们则强调虚拟现实对于人类群体社会的重要性和影响力。这一时期的思想家们对我的启发是,我们必须审慎评估科技的发展和应用,同时我们也必须清醒认识到科技不能解决我们内心的存在问题和个体的自我实现。

第五段:反思与展望。

通过学习现代西方哲学史,我不仅对世界上发生的事情有了更深刻的认识,而且对人生和人类文明的意义也有了更加明晰的了解。无论我们采用哪些哲学思想和观点,我们都需要审慎地思考和评估。我们需要不断地反思和自我修正,以便更好地面对将来的人生和社会。因此,我们需要不断学习和探索,以期在道德和文明的道路上向前迈进。

总之,在现代西方哲学史中,每个时期的思想都具有其时代性的特征。这些思想不仅反映了人类社会的历史进程,也折射了各种文化和政治力量的角逐和较量。即使在当今很微弱的某些文化或哲学流派中,我们也能够发现坚持理性的、实用主义的、自由主义的、存在主义的、后现代主义的、后人类主义的和虚拟现实主义的思想的影响。无论在什么时候,我们都应该保持谦卑的心态来欣赏历史上的哲学思想,并从中吸取生命的启示,同时对现实社会问题有更清晰的思考。

学习哲学史心得体会篇十二

当我们谈论哲学时,我们通常谈论的是哲学思想的历史和发展。现代西方哲学史作为一个研究对象,涉及到对西方哲学思维发展演变的全面理解,并对其内在的逻辑和理论进行分析和探讨。在我的学习和研究过程中,我得出了几个心得体会。

第一段:哲学思想在欧洲的影响。

经过对欧洲历史和文化的研究,我们发现哲学思想对欧洲文化的影响深远。哲学思想的崛起,使欧洲逃离了黑暗时代,并迎来了文艺复兴、启蒙运动和工业革命等重要的历史时期。哲学思想的影响不仅仅局限于欧洲本土,还渗透到了全球。这些思想在对世界历史和文化、政治和社会变革所产生的巨大影响可谓不可估量。

第二段:哲学思想在现代学术中的地位。

在现代学术中,哲学思想的地位得到了很高的认可。通过对哲学思想的研究,人们可以深入探讨道德、自由、权力、正义、真理和存在等重要的社会和人类问题。哲学思想的艺术和文化成就也为我们展现了人类的创造性和智慧。因此,哲学思想在学术上具有重要的价值。

第三段:历史是哲学思想的依据。

在学习过程中,我们很清楚地看到,哲学思想的背后有着强大的历史和文化基础。理解和掌握历史常识是掌握哲学思想的必要前提。只有深入研究历史和文化,才能准确地理解哲学思想的内在逻辑和理论。因此,历史是哲学思想的依据,深入研究历史与哲学思想的联系,可以更好地理解哲学的本质。

第四段:哲学思想应用于生活。

哲学思想并不仅仅局限于学术范畴,它可以在现实生活中应用。通过哲学思想的学习和运用,我们可以更好地理解社会和人类的本质,同时,也可以理解自己在其中所处的位置。哲学思想还能为我们的生活提供指导,为我们寻求归属和价值的愉悦感提供帮助。

第五段:哲学思想的发展与变革。

哲学思想也经历了历史上的发展和变革,如反思论、第二次认识论、罗素哲学等等。这些理论的兴起和发展是因为人们对社会和世界的人类本质和本质问题不断提出新的思考和探讨。因此,哲学思想的发展也是不断前进的,越来越与时俱进。

总之,现代西方哲学史的全面研究是我们理解人类文化、社会和自己的欧洲历史和文化变革的必要途径。同时,哲学思想的内在逻辑和理论播下了深邃美妙的思想种子,为世界篇章的再次展开奠定了坚实的基础。

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