2023年心得体会教师党员笔记范本(实用13篇)

写心得体会有助于我们反思过去的经历，从而更好地规划未来的发展。写心得体会时，我们应该结合自己的实际经验和体会，做到真实、客观。以下是小编为大家整理的一些心得体会范文，仅供参考。希望可以帮助到大家更好地理解和掌握写作技巧。这些范文涵盖了各个领域的心得体会，包括学习、工作、生活等方面，希望可以为大家提供一些启示和借鉴。让我们一起来阅读并汲取其中的精华吧！

心得体会教师党员笔记范本篇一

党员笔记抄写作为一项基本的党内组织活动，对于提高党员的政治素质和党性修养具有重要意义。通过笔记抄写，不仅可以加深对党的理论知识的理解和掌握，更重要的是能够实践“学习、理解、领会、应用”的学习方法，提高党员对党的观念和意识。在我积极参与党组织活动并担任笔记抄写工作后，我深感收获颇丰，下面将分享我的一些体会心得。

党员笔记抄写不仅是对所学知识的复习，更是对思想深化的过程。在抄写的过程中，我们可以主动思考、总结和整理所学知识，并将其融入到自己的思想中去。通过一遍遍的抄写、修改和完善，我们对党的理论和政策越来越熟悉，并逐渐形成了自己的思考方式和立场。

笔记抄写并不是简单的抄写，而是需要我们注重方法和技巧。首先，要有良好的听讲能力，抓住重点，捕捉主题，才能有针对性地抄写笔记。其次，要注重整理，可以采取用标题注明每一段的主题，在整理中锻炼逻辑思维和总结能力。最后，要勤加复习和补充，对于已经抄写的笔记要及时复习以巩固记忆，并在抄写完毕后补充不完整或错误的地方。这些技巧的掌握对于提高笔记抄写的质量和效率至关重要。

通过笔记抄写，我不仅在知识上得到了提升，还培养了自己的乐观向上的态度和刻苦耐劳的精神。在整理抄写的过程中，我对党的理论和政策有了更加深入的理解和领会，对于自己的信仰和追求也更加坚定。同时，通过与他人合作完成笔记抄写任务，我感受到了党员之间的团结和协作精神，增强了对党的组织的认同感和归属感。

作为一名党员，我将继续坚持笔记抄写的习惯，不仅是为了提高自己的政治素质和党性修养，更是希望能够带动身边更多的党员参与到这项活动中来。希望通过笔记抄写，将党的理论和政策传递给更多的党员，让我们共同学习、共同进步，为党的事业贡献自己的一份力量。同时，在笔记抄写的过程中，我还希望能够与其他同学和党员交流经验，相互学习，不断提高自己的抄写水平和思辨能力。

总结：

党员笔记抄写是一项既重要又具有启发性的党内组织活动。通过抄写笔记，我们不仅能够加深对党的理论知识的理解和掌握，更重要的是提升自身的政治素质和党性修养。因此，我们要注重技巧的掌握，培养良好的听讲能力和整理能力，并要勤加复习和补充知识。通过笔记抄写，我们可以不断提升自己，在党的事业中有更大的发展。

心得体会教师党员笔记范本篇二

三遍读完《梁家河》，我的内心久久不能平静。读第一遍时，我被书中浓浓的陕北乡土气息吸引;读第二遍时，我被习总书记不怕困难、不怕吃苦、一心为民的精神深深折服;读第三遍时，总书记埋头苦干的作风、追求真理的精神、攻坚克难的意志、为民造福的初心、复兴民族的梦想，鼓舞激励着我不忘初心，牢记使命，在学习和实践中锻炼提升自己，让青春在奋斗中闪光。

一、扎根一线，脚踏实地。

“脚踏在大地上，置身于人民群众中，会使人感到非常踏实，很有力量。”梁家河是一所学校，教会了习总书记什么叫实际，什么叫实事求是，什么叫群众，培养了习总书记的自信心。一个党员干部能否得到群众的支持与拥戴，不在于其工作时间的长短，而在于其历经沧桑仍怀有赤子之心，仍怀有对人民群众的深厚感情。对于初入职场的我们来说，一线就是的学校，实践就是的课堂，只有熟练掌握每一项业务，亲身接触客户，才能真正了解客户所需，了解市场经营规律。扎根一线，脚踏实地地去服务好每一位客户，实事求是地对待工作中每一个细小的问题，才能在今后的工作中有信心、有方向性地支撑一线，服务一线。

二、不断学习，积蓄力量。

在梁家河艰苦的生产生活环境中，习总书记始终没有放弃过学习。在互联网高速发展的时代，在信息瞬息万变的今天，我们年轻人更应该不断加强知识学习、实践学习、勤于思考、善于总结。当前是我们企业转型发展的重要时期，每一名员工都要树立终身学习的意识，不仅需要学习业务知识，扎实基础，更需要学习企业经营管理知识，及时关注行业发展变化趋势，学习新技术、新方法，在学习中思考，在实践中成长，多学习多积累，加快自身成长速度，才能为企业发展贡献自己的一份力量。

三、迎难而上，敢想敢干。

习总书记在梁家河打水坠坝、建沼气池时遇到很多困难，面对拦路虎，他没有退缩，靠实干一个一个解决。实干是的老师，在实际工作中，我们总会遇到这样那样的问题，也经常遇到“理想很丰满，现实很骨感”的情况，这个时候任何的空想、抱怨都是毫无意义的，只有撸起袖子加油干，积极协调调动各方资源才能真正解决问题。方法总比困难多，迎难而上、敢想敢干、协调资源才是解决问题的法宝。

青年人要以国家富强、人民幸福为己任，胸怀理想、志存高远。作为公司的青年一代，我要不断提高时代的使命感和责任感，立足岗位，脚踏实地，在挑战中磨炼，在磨炼中成长，以实际行动建功立业，为新时代中国特色社会主义建设增砖添瓦。

心得体会教师党员笔记范本篇三

读书思廉是党员干部廉洁从政的基本要求。根据党支部的要求，最近选读了一些读书思廉活动推荐的文章，其中的事迹感人至深，催人奋进，使我受益匪浅，感悟颇深。书中的人和事无时不刻地激励着自己、鞭策着自己。下面谈几点体会：

一、正确使用手中权力，更好地为人民服务。

正确使用权力，会让你更好地为大众服务，为社会做出贡献;不正确使用权力会使你走向人民的对立面，成为千古罪人。权力是人民赋予的，只有大公无私，勤政为民，才能无愧于党和人民。领导干部不论职位高低，手中都握有一定的权力，这是为人民办事的权，脱离了这个标准，权就没有意义了，就是说权力是一种责任，权力越大，责任越重。切实做到对岗位负责，对人民负责，全心全意投入工作，为群众谋取利益，保持廉洁的心才是当好领导干部的根本保证。国家就象一座大厦，我们每一个政府工作人员就是叠起大厦的一块砖，如果砖块不能承受甚至不可能承受(不能切实履行职责)压力，那么大厦迟早会倒塌。所以，每一个公职人员首先在思想上要建立一个大家庭的观念，没有大家是不会有小家的，没有国泰是没有民安的，要维护这个大家才可安居乐业。那么我们在平常的工作就要认真负责、勤政廉政、无私奉献，认认真真、扎扎实实为群众办好事、办实事，这才是对国家负责，对人民负责，对自己负责。

二、脚踏实地地做好本职工作模范的履行好自己的职责，树立高度的责任感和敬业精神，尽心尽力把工作做好。一切以人民利益为出发点，不能急功近利，更不能计较个人得失;要克服华而不实，漂浮虚荣的工作作风，做老实人，办老实事，对工作勤勤恳恳，求真务实。

三、加强学习，提高认识。

每一位党员干部，必须按照三个代表重要思想的要求，自觉加强党性修养，发扬党员干部奋发有为，昂扬向上的精神风貌，保持一颗平常心，使自己的思想和言行，溶入到人民群众当中去。读本内很多事例就发生在我们身边，必须引以为鉴，自觉做到立足本职去实现自己的人生价值，经常保持一颗进取心，加强理论学习，吸纳各种知识，不断更新思想观念，锐意创新，适应时代与社会的发展。工作中处处想着群众，处处从群众利益出发，只有奋发进取，才能争做时代的先锋，才能成为群众爱戴的干部。

通过读书思廉活动，使我清醒地看到，我们党员干部要真正保持正常心态，保持人生清廉，只有勤奋学习，加强党性修养，自觉接受群众监督，抵挡不良风气的侵蚀;要自觉实践三个代表的重要思想，用科学的理论武装头脑，坚持社会主义理想信念，脚踏实地做好本职工作;要恪守为民之责，扎扎实实为老百姓办事，做到言必行，行必果，时时严格要求，事事严于律己，始终保持思想道德的纯洁性。

心得体会教师党员笔记范本篇四

党员抄写笔记是一种宝贵的学习方式，它能够有效地提高党员的思辨能力和文字表达能力。在我参与抄写党员笔记的过程中，我深感对党的认识更深入了，对自身修养也有了更好的提升。在这篇文章中，我将以五段式的结构，分享我在抄写党员笔记中的感受和体会。

党员笔记抄写是我党培养党员的一项重要任务。它可以帮助党员更加深入地理解党的理论和指导思想，提高政治素质，增强党性修养。通过抄写党员笔记，党员能够更好地吸收和消化理论知识，使自己成为具有强大理论素养和政治敏锐性的党员。

抄写党员笔记需要耐心和用心。在抄写的过程中，我不仅仅是简单地将文字搬到纸上，而是用心去理解和领悟每一个字句的含义。在抄写的过程中，我会遇到些许难以理解的内容，但我会主动去查找相关资料，进行深入研究，直到我完全弄懂为止。这样的过程不仅让我对理论有了更深入的认识，也提高了自己的学习能力和独立思考能力。

通过抄写党员笔记，我不仅获得了理论知识上的提升，还得到了更深入的思考。我发现，党员笔记中蕴藏着党的智慧和指导思想，它们不仅是党员学习的重要资料，也是我们在工作和生活中宝贵的财富。抄写党员笔记不仅是对文字的抄袭，更是一种对党的信仰和追求的体现。

党员笔记抄写的效果是显而易见的。在抄写后，我发现自己对理论的理解更加深入，对党的工作有了更加清晰的认识。我能够更好地将理论知识运用到实践中，提高自己的政治站位和工作水平。除此之外，抄写党员笔记也对我的文字表达能力产生了积极影响。通过模仿党员笔记的精华，我能够逐渐提高自己的写作水平，使自己的文字更加简洁明了，有力度。

党员笔记抄写不仅仅是一种学习方法，更是一种生活态度。我希望将抄写党员笔记的习惯延续下去，将之作为自身提高的一种方式和手段。在今后的学习和工作中，我将继续保持对党员笔记的关注，并将其充分运用到自己的成长和奋斗中。我相信，通过抄写党员笔记，我能够变得更加优秀，为党和人民的事业贡献力量。

在抄写党员笔记的过程中，我从中汲取了党的智慧和力量，提高了自己的思辨能力和表达能力。党员笔记抄写对于我们每一个党员来说都具有重要意义，它是我们成长的催化剂，也是我们理论学习的有效辅助。通过不断学习和抄写，我们可以坚定理论信仰，增强党性修养，使自己成为一名具有强烈政治责任感和使命感的合格党员。党员笔记抄写，让我们更深刻地认识到党的先进理论和指导思想的重要性，更加坚定地为实现中国特色社会主义伟大事业奋斗终身。

心得体会教师党员笔记范本篇五

第一段：引言(200字)。

作为一名党员，参加党员比笔记是我在党组织中的一项重要工作。在实践中，我发现党员比笔记是一种有效的学习和成长方式。通过比笔记，党员们能够互相分享工作经验，相互学习和进步。在这篇文章中，我将分享我参加党员比笔记的一些心得体会。

第二段：重视学习(200字)。

党员比笔记的核心是学习。通过比笔记，我们可以及时了解到其他党员的优秀工作经验和做法，从中获得启示和借鉴。我曾参加过一次党员比笔记活动，其中，一位工作经验丰富的党员分享了他在基层群众工作中的方法和技巧。他强调了深入了解群众需求的重要性，通过主动沟通和交流，他与群众建立了紧密的联系。这个经验让我受益匪浅，并在我的日常工作中得以有效应用。

第三段：交流互动(200字)。

党员比笔记活动为党员提供了一个交流互动的平台。通过与其他党员进行思想碰撞、问题讨论和工作分享，我们能够相互启发、互相帮助，提高工作的质量和效率。一次，我在比笔记中分享了我组织的一次公益活动，为社区居民提供关于环境保护的宣传教育。在讨论中，其他党员提出了一些建设性的意见和建议，帮助我更好地改进活动方案。这次交流让我意识到，与他人分享自己的工作经验不仅能够提高自己的水平，还能够促进整个团队的成长。

第四段：倡导创新(200字)。

在比笔记中，我们鼓励党员们创新工作方式和方法。通过比笔记，我们可以了解到不同地区和不同部门的工作做法，开拓自己的思路，并尝试新的工作方法。一位教育系统的党员分享了他在教育改革中的创新经验。他将传统课堂教学与现代科技结合，为学生提供了更多的学习资源和互动环境。这个经验给我留下了深刻的印象，并激发了我的创新意识。在接下来的工作中，我鼓励自己不断尝试新的方法和做法，以提高工作效率和质量。

第五段：总结(200字)。

通过参加党员比笔记，我意识到党员之间的交流互动和共同学习的重要性。只有在团结合作、互相借鉴的氛围中，我们才能不断提高自己的工作能力和素质。另外，在比笔记中，我们也要注重分享自己的工作经验，并且乐于接受他人的建议和意见。通过这种方式，我们能够为党组织的发展做出更大的贡献，也能够更好地为人民服务。比笔记是一种重要的团队学习方式，能够帮助党员们不断提高自身素质和工作能力，创造更加美好的明天。

心得体会教师党员笔记范本篇六

第一段：引言（100字）。

党员笔记抄写是一种深层次的学习与思考过程，它不仅有助于加深对党的理论知识的理解，更能锻炼党员的思维能力和文字表达能力。近日，我参与了一次党组织安排的党员笔记抄写活动，通过抄写党的重要文件和重要讲话等内容，深感抄写笔记不仅能书写纸上的文字，更能激发内心的热情和为人民服务的动力。

第二段：加深理解（200字）。

通过抄写党的重要文件和重要讲话，我深深感受到党的理论的丰富内涵和科学思想。在抄写的过程中，我不断琢磨其中的每一个字词，积极思考党的理论对当前时代的意义和指导作用。仅仅停留在抄写的表面，无法真正理解党的理论，但透过文字，能够更深入地学习和理解党的精髓。同时，通过抄写，我还深入了解了党的历史，了解了党在各个时期的发展变化，更加坚定了我为党和人民奋斗的决心。

第三段：提升思维（300字）。

抄写党员笔记对于思维能力的提升有着非常积极的作用。党的资料内容精辟，字句间蕴含了深刻的理念和智慧。通过抄写，我时常陷入思考，在字词之间发现了新的联想与启示。这样的思维训练，让我更加善于思考问题，懂得从不同角度分析问题，并且能够灵活运用所学的理论知识。在与同学进行交流讨论的过程中，我渐渐发现自己的思维逻辑与表达清晰，与同学们的交流中获得了更多的认同与肯定。

第四段：提高文字表达（300字）。

抄写党员笔记对文字表达能力的提高是非常明显的。在仔细抄写时，我不仅要准确书写每一个字，还要将其中的含义与思想通过文字表达出来。这种训练提高了我的文字功底，增加了我对于思想感悟的准确表达能力。通过不断地抄写，我不再被表达难题所困扰，能够用更加简明扼要的语言表达自己的思想，使文章更加有力量和说服力。这种提高的文字表达能力不仅在学习中有所体现，还将对今后的工作和社交中发挥积极的作用。

第五段：总结（200字）。

党员笔记抄写是一项对党员思想与表达能力的双重提升的训练活动。通过抄写党的重要文件和重要讲话，不仅加深了对党的理论的理解，更提升了党员的思维能力和文字表达能力。在这个过程中，我体悟到了党的理论的伟大和光辉，并且深刻地认识到作为一名党员的责任和使命。今后，我将继续坚持党员笔记抄写，不断提升自己的理论水平和思考能力，为党和人民事业不懈奋斗。

心得体会教师党员笔记范本篇七

党员笔记是共产党员的一项重要工作之一，通过记录工作中的思路、经验和成果，可以帮助党员总结经验、发现问题，不断提高自身素质和工作水平。在这样的背景下，本文将以主题“党员笔记体会心得体会”为基础，从个人角度出发，探讨笔记对党员建设的重要意义。

党员笔记，既是个人行为，也是一种对组织负责的态度。笔记不仅是工作的一部分，而且是工作的重要组成部分。党员笔记的目的在于认真做好本职工作，在工作的过程中总结经验和教训，提升自身能力和素质，更好地为人民服务。记录下来的内容，成为了党员思考、记录、总结的重要环节，也为党员在实践中不断积累经验提供了坚实的支撑。

第三段：党员笔记中需要注意的问题。

党员笔记的标准和严谨性非常重要。笔记内容应当简练明了，文字要准确规范。更重要的是，笔记应该是真实的、准确的、可靠的，不追求功名利禄而是尽忠职守。此外，笔记的内容也应妥善保管，以免泄露机密和给党的形象造成不良影响。

第四段：党员笔记对自身提升的意义。

总之，一个优秀的共产党员必须要有良好的记录习惯。通过良好的记录，党员可以更好地反思自己的工作和生活，防止轻率、浮躁、偏执、优柔。在工作中，会有许多令人感到迷茫的情况，记录下来的经验和思考可以帮助我们在接下来的工作中得出更准确、更有利的结果。

第五段：结论。

综上所述，党员笔记是党员的一种基本工作方式，也是一种工作和思想的自觉性表现。通过记录，党员可以不断审视自己并提高自身能力，更好地为国家服务，为民族做出贡献。作为一个共产党员，请时刻牢记自己作为一个记录者的使命，不断反思、总结、改进，为党和人民做出更加卓越的贡献。

心得体会教师党员笔记范本篇八

党员笔记，是每个共产党员在入党时就要养成的好习惯，也是党内监督的重要方式之一。自入党以来，我每月都会认真撰写党员笔记，记录自己的工作、学习、思想及生活。这些党员笔记，不仅仅是我们个人的自觉行为，也是党内监督和自我监督的必备工具。在这一过程中，我的心灵得到了很好的升华和充实，同时，我也有了一份体会和心得，今天，我就来分享一下。

党员笔记记录的是自己每天的点点滴滴，它不仅能够帮助我们及时总结工作，及时发现问题，及时向其他党员学习好的经验，而且有助于充实和升华自己的思想，增强自我反思和自我批评的能力，同时也可以激发良好的工作和学习态度，以及更高的思想境界。因此，党员笔记具有很高的价值和意义。

第三段：党员笔记的方法和技巧。

写好党员笔记需要有方法和技巧。首先，要每天抽出一定的时间写，保证内容真实、客观、准确；其次，笔记要注意时间顺序，要把每天的重要事件以及学习体会和感悟都记录下来，写出问题和疑惑，以便在以后的工作中加以解决，写出对生活、对社会、对人民民间、对个人成长成才的认识和思考。党员笔记可以记录自己的收获，或者反思问题的根源，寻找自己的缺点在哪里。这样，就可以从中得到宝贵的心得体会，不断地成长和进步。

党员笔记为共产党员提供了一个重要的自我监督和互相监督的途径，可以帮助我们对自己的工作、学习、思想和生活进行及时总结和回顾，并在总结过程中不断坚定自己的信念和理想。党员笔记还可以从中体会到党的优良传统和精神，牢记共产党员应该具备的思想和行为准则，时刻保持清醒的政治头脑和高度的政治敏感性。

第五段：结论。

党员笔记是一个非常好的工具，可以帮助我们及时总结工作和学习，发现问题和弥补不足，同时也有助于充实和升华思想，增强自我反思和自我批评的能力。每个共产党员都要认真对待党员笔记，不断进步和成长，为实现中华民族伟大复兴的中国梦，为人民群众的利益奋斗终身。

心得体会教师党员笔记范本篇九

教师在教学的过程中，充分发挥目标在教学中的导向、调控、检测的功能，让目标贯穿于教学的全过程，在此分享。

笔记。下面是本站小编为大家收集整理的教师心得体会笔记，欢迎大家阅读。

“有效教学”有三个基本要素：有效果，有效率，有效益。综合起来讲，有效教学是指教师以尽可能少的时间、精力和物力投入，取得尽可能多的教学效果，实现教学目标，满足社会和个人的教育价值需求。

如何实现有效教学呢?

书中谈到首先要有效备课。备课中讲到三种计划的制定，作为一名教师应该有这种能力。具体到日计划的制定，也提出要考虑三个要素(1)学习者，包括了解学生个别差异及学生需要(2)学科内容及其结构，在这里指出教师的责任，尽管教科书中规定了教学内容，但是教师还根据学生实际水平和情绪状态对教材再度开发。还提出了教师如何利用教材?即要“用教材’而不是“教教材”(3)教学目标和教学方法，文中指出教学目标关键在于教师提出的目标既不至于太抽象而令学生无动于衷，又不至于太具体琐碎而令学生不得要领。具体教学目标应该以激励学生热情的学习为标准;教学方法要为教学目标服务，要考虑教学方法、组织形式及课堂管理因素组合，很轻松地指出教师是一个“象受欢迎的男女演员”一样的复合型的天才。

其次，有效指导。主要讲了“有效讲授”与“有效提问与倾听”。在有效讲授的论述中教了我们三种技巧，感觉很亲切，很实用。象一位长者在循循教导，我浏览了刘教授的博客，其中对加入的条件有几条要求很耐人寻味。这样写：接受我的新生活建议，1、让读书成为生活习惯2、把体育锻炼当成头等大事3、为有困难的人提供帮助4、不破坏、不挥霍自然资源5、宽容他人的生活习惯，尊重文化多样性6、保护动物，尊重生物多样性。感觉刘教授更加有血有肉，读起文章来更感觉亲切，似乎再听报告一样的感受，仿佛看到教授写书是的情景。文中关于“保持节奏”的策略也讲的很细致。如教学节奏与任务的难度或复杂程度相适应;教学环节的过度及不同主题间的过度要重视，要保证过度数量不多，尽可能有条理，简洁等。

随着课堂教学的进一步的深化改革，每一位教师都在寻找、积累和建构自己的有效教学的经验，力求“低投入，高产出”通过一段时间的教学使学生获得最大长进、发展。笔者认为当前的阅读教学要着眼于几个“点”来优化教学。

一、把握本文的基点。

各篇课文的基点各异，教师在解读文本的时候要能准确地把握课文的基点，准确把握课文的价值取向。虽说“一千读者一千个哈姆雷特”，但是毕竟还是“哈姆雷特”，而不会变成“孙悟空”。因此准确解读文本是课堂教学的前提。

二、找准课堂切入点。

就教学来说，找到个性化教学的视角，这是有效教学的关键所在。因为这样可以使一堂课的教学内容相对集中，学生学得相对透彻。一篇优秀的文章，总有那种牵一发而动全身的“点”——关键的词语、文眼、警句、过渡段、文题，等等。在正确把握文本的基础上，考虑到学生的实际情况，从教材中“掏出”极宝贵的可教因素，通过二度创作，精心设计，突破一点，可以让每一个学生都积极地投入到教学过程中，促使学生的思维的触角深入到文本的内核，从而让课堂成为自主、合作、探究的场所。比如有位老师上的《天鹅的故事》，紧紧抓住“感动”一词，让学生与文本亲密接触，感动老天鹅，感动天鹅群，感动老人，最后感动读者，感动所有的人，让人们懂得人与动物和谐相处，体会到天鹅的顽强和团结精神。

三、捕捉情感兴奋点。

有效的教学在于能够了解学生的“需要”以及不同学生之间的“差异”。更重要的是，学生的“需要”和“差异”往往并不限于知识水平，而在于求知热情。这就需要教师不仅要考虑“我应该讲什么知识”，还要考虑“我应该如何让他对这些知识有热情”，善于培植学生的兴奋点，不断地激发和引导学生就某个问题进行质疑、讨论、争辩和探索。教师的教学智慧和教学艺术，就表现在如何合理而有效地点击到学生愿意兴奋、能够兴奋的关键点和关节点上，从而不断推动学生智力和思维水平向更高的层次发展.

四、创设思维生成点。

教学中，教师要努力寻求知识生成、知识扩展的发散点，善于打开学生思维的空间，释放学生的想象力和创造力，开发学生沉睡的潜能。寻求发散点，并有效进行思维的发散，要求教师具有开放的思维方式和广阔的知识背景。在具体的操作上，可以利用课文所留出的“空白点”，开展创造性阅读活动;可以利用课文主题的“相似点”，开展拓展性阅读活动;可以利用教材中的未知领域，抓住“知识盲点”，激发学生的求知欲望和探究热情，指导他们进行研究性阅读活动;可以找到与其他学科、与社会生活的“交叉点”，组织学生开展语文实践活动等。如在教学《特殊的葬礼》一课时，联系课文内容，让学生试试写写菲格雷总统饱含深情，动人心弦的。

演讲稿。

一是能让学生进一步体会文章的情感，同时也对学生的语言进行了训练，实现了人文性与工具性的有效统一。

有效教学意味着“想方设法”地让学生在单位时间内获得有效的发展。为了让学生在单位时间内获得有效的发展，教师需要在上课之前做好准备，这种准备活动就是“教学设计”。怎样的教学设计有效呢?这篇短文为我们提供了一个有效的切入点。的确，有效的教学设计不应该纠缠于细枝末节，而应该宏观地看待教材，瞻前顾后地分析教材，深入浅出地钻研教材。在尊重教材的基础上超越，在吸纳教材的基础上扬弃。教学设计的过程，是把教材转变成学材的过程，这就需要教师恰如其分地把握教材，从而把教材变成学生自己可以进行探究的学材，使学生能够逐步自主发展，教师的价值与智慧也主要体现在这一转变的过程中。

因此，笔者认为有效的教学设计还应能唤起学生充分的阅读期待、要体现语文味、在读、说、悟一统语文阅读课堂的今天还应引导学生扎实落实“写”的训练。

“三维教学目标”、“合作、探究”

一、简单明确的教学目标。

教师在实施教学任务前必须有目标意识，目标就是要求，目标就是方向。因此，教学目标要简明。在一堂语文课上我究竟要让学生获得什么知识、提高什么能力、关注什么情感体验，教学目标中要明确体现。充分发挥目标在教学中的导向、调控、检测的功能，让目标贯穿于教学的全过程。

二、简洁明了的课堂教学。

“语文课堂要有一条线而不是一大片”。诚然语文教学听、说、读、写，字、词、句、篇，积累运用千头万绪，“工具性”与“人文性”争论不休。但扎扎实实的语文课堂就如同张庆老师讲的“读读写写，写写读读”。落实在教学设计上就是一个实字，让语文课上讲语文的东西，不要出现关于语文和非语文的东西。

三、简约明晰的评价。

教学评价是教学的重要环节。新课程改革要求评价的方式多样，形成性评价和终结评价结合，在语文教学中认识到教学评价不是一个纯技术性的问题是对被评价对象的价值或特点做出判断。应该有一个教学目标相对应的评价。

语文教学方法多样，形式各异。不管用什么样的方法，不能脱离语文教学的基本规律，语文应该姓“语”。在简单中看到复杂，于平淡中体现神奇。

心得体会教师党员笔记范本篇十

党员笔记展评是一项重要的组织管理工作，有助于提高党员的思想水平和党性觉悟。通过展评，党员们可以互相学习，共同进步，进一步增强自身的党性修养。我在参加党员笔记展评活动中，不仅更加深入地了解了党的路线方针政策，增强了自己的思想认识，更重要的是，我充分认识到了党员笔记展评对于党建工作的重要性。

首先，党员笔记展评有助于提高干部党性修养。党员干部是党和人民的骨干力量，良好的党性修养是党员干部必备的素质。参加党员笔记展评活动，就是在不断地反思自己的思想和工作，与党的理论相结合，不断提高政治觉悟和业务水平。通过参与展评活动，我更加深刻地认识到自己在思想认识上的不足，并积极调整自己的工作方式，提高自己的党性修养水平。只有不断地学习和进步，才能更好地为党和人民服务。

其次，党员笔记展评有助于增进党员之间的交流和学习。党员笔记展评是一个相互学习和交流的平台，通过交流和展示，可以看到各个党员在工作中的亮点和不足之处，进一步促使大家互相借鉴、互相学习。在展评活动中，我看到了许多优秀的党员同志取得了显著的成绩，他们的努力和进步鼓舞了我，也为我树立了榜样。同时，我也在展评中看到了自己的差距，看到了自己需要努力提高的地方。通过学习和交流，我逐渐认识到自己在思想理论和工作方法上的欠缺，也更加明确了今后的学习方向和努力目标。

再次，党员笔记展评有助于提高组织的凝聚力和战斗力。党员笔记展评是一个集中展示和汇报工作成果的机会，通过活动的开展，可以激发党员的工作热情，增强组织的凝聚力和战斗力。展评活动让党员们看到了自己在组织中的位置和作用，看到了自己的工作得到了组织的认可和鼓励。通过展评活动，我们更加明确了自己的工作方向和目标，以及如何更好地完成党的任务。这对于提高组织的凝聚力和战斗力具有重要的意义，也为组织的发展壮大提供了很好的支撑。

最后，党员笔记展评有助于推动党建工作向纵深发展。党员笔记展评是一个对党员干部进行全面考核的过程，通过展评活动，可以全面了解党员干部在思想理论、决策执行、群众工作等方面的情况，进而对干部进行选拔、培养和管理。在展评活动中，我们不仅是展示自己的成绩和经验，更是在接受党组织和全体党员的监督和评议，这对于党员干部来说是一种积极的促进和督促作用，有助于加强干部队伍建设，推动党建工作向纵深发展。

总之，党员笔记展评是一项重要的组织管理工作，具有提高党员干部党性修养、推动党建工作向纵深发展的重要作用。通过参与展评活动，我不仅提高了自己的思想境界和工作水平，更明确了今后的学习方向和努力目标。我相信，在组织的关心和支持下，通过不断学习和进步，我一定能够更好地为党和人民服务，为推动党建工作向纵深发展贡献自己的力量。

心得体会教师党员笔记范本篇十一

一、引言（200字）。

党员月度笔记心得体会是党组织对党员进行的一项重要活动，旨在加强党员的自我反思和党性修养。通过记录每个月的工作、学习和思考，党员们不仅可以更好地总结自己的工作成果，还可以及时发现问题并进行改进。党员月度笔记是一面明镜，它可以帮助党员反思自己的行为和思想，并引导党员保持高昂的斗志和良好的工作状态。

二、主体（800字）。

党员月度笔记的核心是记录工作和学习中的感悟与体会。作为一名党员，要全面准确地记录的自己的思想和行动，特别是在工作中的种种表现。通过这种记录，党员可以更好地审视自己的政治表现和工作实绩，进一步增强自身的党性修养。同时，党员还可以对自己的不足之处进行深刻的反思，并制定相应的改进措施。通过不断地总结和改进，党员的工作能力和领导能力将得到进一步提高。

不仅如此，党员月度笔记也是党员们学习先进经验和做好工作的重要工具。党员可以在笔记中记录学习过程中的收获与感悟，思考自己应该如何将所学应用于工作实践中。党员们还可以通过与他人交流笔记，互相借鉴经验教训，形成良好的学习氛围和互助机制。这对于提高党员的学习能力和执行力具有重要意义。

党员月度笔记不仅是对个人的一种要求，更是党组织关于党员的监督和考核机制。通过笔记的记录和阅读，党组织可以对党员的工作和思想进行及时评估，并及时发现问题。同时，党员月度笔记是一个学习成长的机会。党员们可以通过笔记了解到其他党员对同一问题的看法和做法，从中汲取经验教训，提高自身的工作能力和领导水平。通过党员月度笔记，党员和党组织可以形成互动和共同成长的良好局面。

最后，党员月度笔记还是一种传承和发扬党的优良传统和作风的方式。党的优良传统和作风需要从党员开始，通过他们的表率和榜样作用，影响身边的群众。党员月度笔记可以帮助党员树立良好的工作作风，养成勤政廉洁、扎实工作的好习惯，进而影响和引导身边的群众。通过党员月度笔记，党员们可以成为党风廉政建设的参与者和促进者，共同营造风清气正的政治环境。

三、总结（200字）。

党员月度笔记是党组织对党员的一项重要要求，它既是对党员的监督和考核机制，也是学习成长和改进工作的机会。党员月度笔记对于每一个党员来说具有重要意义，它在维护党的纪律和团结的同时，也能够促进党员个人能力和领导水平的提高。作为一名党员，我们要认真对待党员月度笔记，不断总结经验，完善自我，为党的事业贡献自己的力量。

四、致谢（此段不计入字数）。

在文章的结尾，可以表达对组织和他人的感谢之情，感谢组织提供了学习成长的机会，感谢他人的支持和帮助。

五、附录（此段不计入字数）。

在文章末尾，可以附上典型的党员月度笔记，并进行分析和点评，帮助读者更好地理解和掌握这一工作方法。

心得体会教师党员笔记范本篇十二

我成为一名中共党员则已经两年多了，阅读了创先争优系列读本中的《做的共产党员》这本书，受益匪浅，特写下心得体会!"的党员讲忠诚，的党员当先锋，的党员敢担当，的党员能奉献，的党员重求实，的党员爱学习，的党员善创新，的党员有敬畏。"这是印在封面上的显眼标注的四行文字，忠诚、求实、先锋、担当、学习、创新、奉献、敬畏，这八个词组，八种品质是对优秀共产党员的要求，也是对优秀人民教师的要求。

忠诚，心在正中，没有邪念;言而能成，没有虚假。"粉身碎骨全不怕，要留清白在人间"的于谦，牧羊北海的苏武，精忠报国的岳飞，都是大家公认的对忠诚的诠释。那么在教育岗位上忠诚是怎样的?我以为，全心全意爱学生，专心攻克教育教学难题，耐得住教师的清贫与寂寞就是忠诚!

当人们翻开党章，一定会对其中的"先锋"二字产生敬意。中国共产党的先锋作用，即使自身要求，也是历史铸就。狼牙山五壮士、黄继光、董存瑞、王进喜、焦裕禄......先锋从来不缺。在这和平而又日新月异的时代，先锋就是危机时刻的挺身而出的殷雪梅老师，先锋就是三十八年始终如一，受伤后靠半侧健全肢体坚守教学岗位，履行了一名人民教师的神圣职责的山村教师卜延荣，还有千千万万在教师岗位上辛勤耕耘的人民教师们!

一座不垮的大厦，必定有坚固的支柱;一个不倒的巨人，必定有刚直的脊梁。风生水起知猛虎蛟龙，沧海横流显英雄本色。这就是担当。作为一名教师，担当就意味着责任，意味着勇气，意味着智慧，更意味着毅力。教育学生的责任，敢于直面教育教学困难的胆量，有效利用教育艺术和教学方法的明智，对学生那颗始终如一的爱心和毫不懈怠的坚持。教师的担当是对全民族的担当，教师的担当担起的是中华民族的明天。人类社会之所以能够不断进步和发展，就在于每个个体对社会的贡献，因此奉献一直被视为社会的美德，人生基本价值的体现，促进了社会的健康发展。每个共产党员在入党时都宣誓："随时准备为党和人民牺牲一切。

"作为教师，作为党员，就是以乐于奉献为荣。奉献精神既是一种人格修养，更是一种崇高职责。它是从事教育事业的前提，更是广大教师队伍的优良传统。我们要树立乐于奉献的意识，争做乐于奉献的典范。教师的劳动功在他人，功在社会。教育教学工作需要实心实意地去投入，实打实干地去做。一口吃成胖子太不现实，拔苗助长会事与愿违，恨铁不成钢也无济与事。教师的劳动注定不会轰轰烈烈、也不会一蹴而就，总是在一点一滴中进行，这是一种平凡的劳动，是一种踏踏实实的劳动，是一种日积月累的劳动。

每一个孩子都需要我们用汗水浇灌，用爱心去修剪，用知识去引领，用情操去熏陶。"一年之计，莫如树谷;十年之计，莫如树木;百年之计，莫如树人。"每个学生的成功，都包含着教师的心血，但又不单单是某个教师的劳动成果，而是教师集体奉献的结晶。作为教育工作者，既要奉献知识，奉献力量，又要奉献业绩，奉献基础，要淡泊名利，甘做小小的铺路石，为祖国的教育事业的发展奉献自己所有的光和热。

求实，说起来容易做起来男，一时一事容易一辈子坚守难。海涅说过这样一句话："生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。"在现在社会，求真作为一种个人修养的同事，还必须是一种社会责任。对一名党员教师来说更是如此。在备教材、备学生、备自己的"三备"中，务实求真是根本的保障。所做的每一项工作要从实际出发，讲究实效，不要装样子，摆花架子，不要只做表面文章。党员教师要实实在在做事，平平淡淡做人，始终保持先进性，真正无愧于党员的光荣称号，无愧于教师的神圣职业。

在改革开放中推进现代化，在积累的国际竞争中实现科学发展是但面临的新课题，而这又没有现成的答案和经验，只有靠学习、学习、再学习，才能更好更快的向前推进。而作为党员教师，做学习型的教师成为我们不二的选择。从某种意义上说，一个喜欢读书、擅长思考、富有爱心、诲人不倦的人成长为优秀教师或教育大师的可能性比不爱读书的人要大得多，因为他具有与生俱来的内生式的教师素质——这样的人具有一种强烈的、稳定的热爱读书的激情和习惯，擅长传播或交流人类创造的智慧，具有巨大的热情和兴趣，即具有读书人格。他会不自觉地热爱着教育职业，热爱着教学工作，热爱学生，并会自觉地规范自己的行为。

回眸中国历史，就会发现，中华民族的发展，就是一步创新发展的历史，造纸术、印刷术、火药、指南针等举世闻名的发明创造，就显示了我们民族不竭的创新能力。作为教师，无疑要将这种精神传承下去并播种在学生的心田。所以做创新型的教师成为我们的目标。具备强烈的求知欲，尊重和鼓励学生提问、质疑，既是创新型教师强烈求知欲的表现，也是创新型教师在教学过程中的重要特征。勇于自我否定，创新型教师不固执已见、不故步自封。创新型教师必须具备勇于开拓进取的创新才能和灵活机智的应变才能。创新型教师必须具备善于冒险、鼓励创新的行为特征。

俗话说：头顶三尺有神明，不畏人知畏己知。心有所畏，行有所循，心有所畏，行有所止。在思想上始终保持一份清醒，在行动上始终恪守一份励志，以平和之心对待名，以淡泊之心对待位，以知足之心对待利，以公正之心对待权，以精进之心对待事，这样，才能保持共产党员的先进本色。落实到党员教师的身上的表现就是：敬畏真理，敬畏生命，敬畏学生，敬畏家长。教师应该从教师的使命、教师的规范和教师的角色期待中去体会教师这一职业，敬畏这一职业。只有有了这种敬畏，教师才能成为人类灵魂的工程师。

心得体会教师党员笔记范本篇十三

1921年中国共产党正式成立，为了民族的独立和复兴，为了实现国家的繁荣富强，已经走过了90年风风雨雨。其从星星之火到现在的发展壮大，经历是几经波折遇坎坷，在波涛汹涌的国内国际中慢慢摸索前行，走出了一条自己的道路。

这里我想澄清一下“党旗飘飘，共品书香”活动中，在众多红色刊物中，唯独选择了《党史资料》。党史中有很多成功的经验―党的建设的经验、领导武装斗争的经验、执政的经验、搞社会主义建设的经验等等，以及经受挫折失败的教训，都是我们宝贵的财富。作为年青的一代，认真学习党的历史，对继承和发扬光荣革命传统、党的优良作风，对提高自己的认识能力和处理实际问题的能力都是十分必要的和有益的。中国共产党的历史本身就是一部具有丰富内容的教科书。

简言之，看过《党史资料》，让人感觉是历史的传奇故事，真实而又让人惊叹不已。我对党的认识进一步加深了，可以作一下总结：

一、中国共产党是民族独立和复兴的希望。

中国是有着悠久历史的文明古国，更是有唐宋的辉煌，成为世界强国。然而封建主义社会的封闭终究导致了国际的落后，延续到清朝，官员的腐败，统治者的自我陶醉，让欧洲帝国主义列强有了可乘之机，用船坚炮利攻破了国门。自此，中国沦为了半殖民地主义国家。

各种不平等条约、不公正待遇纷至沓来，侵略者们在我们的土地上耀武扬威，中华民族处于水深火热之中。残酷的现实让中华民族同仇敌忾，中国人民面临的伟大任务即是民族独立和复兴。但是无论是农_动还是官员的戊戌变法，还是民族资产阶级的辛亥革命，轰轰烈烈的驱除鞑虏，拯救中华，都没有真正成功。

十月革命的胜利给了中国人民巨大的鼓舞，是五四运动的强大动力。先进学生、沐浴着马克思主义春风，旗帜鲜明地反对封建主义和帝国主义，他们后来都在慢慢的实践中，成为了我党的骨干。

从1921年我党成立开始，在中国大范围内积极的宣传马克主义，组织和领导各地的工人起来斗争。积极联合孙中山领导的国民党北伐。

抗日战争中，高举起抗日的大旗，在事变发生的第二天就通电全国，号召“全中国同胞，政府，与军队，团结起来，筑成民族统一战线的坚固长城，抵抗日寇的侵掠!国共两党亲密合作抵抗日寇的新进攻!”同日，毛泽东、朱德、彭德怀等红军领导人致电蒋介石，表示红军将士愿意“与敌周旋，以达保土卫国之目的”。党的各级组织积极动员人民群众参加抗日战争。我党积极开辟敌后战场和统一战线中的独立自主原则。我八路军领导工农阶级展开了浴血奋战，忠于取得了抗日涨涨的胜利和民族革命的胜利。

二、中国共产党发展是曲折坎坷的。

我党从建立到如今的发展壮大是不断的挫折、总结经验的过程，在摸索中前行。在组织领导工农运动中，发生了二七惨案，使我们认识到了敌人的强大，我们形成了统一战线的认识，联合一切可以团结的力量。没有革命的武装斗争，仅仅依靠罢工或其他合法斗争是不行的。蒋介石在上海的“清党”使国共合作彻底破裂，我党经受了前所未有的考验。八七会议上，会议彻底清算大革命后期陈独秀的右倾机会主义错误，确定了土地革命和武装起义的方针，创建井冈山革命根据地。经受住了国民党的大围剿。中国革命的发展并不是一帆风顺的。随着局势的好转，加上共产国际的错误指导，中国共产党内的“左”倾急性病又逐渐发展起来，“王明”的错误直接导致了第五次反围剿的失败，红军受到损失，遵义会议确立了毛泽东在党和红军中的领导地位，在极其危急的情况下挽救了党，挽救了红军，挽救了中国革命。会议的一系列重大决策，是在中国共产党同共产国际中断联系的情况下，独立自主地作出的。遵义会议是党的历一个生死修关的转折点，以毛泽东为核心的党中央的正确领导开始确立，标志着中国共产党在政治上走向成熟。

三、中国共产党是与时俱进。

在每一个历史阶段，我们党都承担了相应的不同的历史使命，国民革命时期积极联合国民党组成统一战线，进行北伐革命，_代表帝国主义势力的军阀统治。土地革命时期，党在革命根据地开展打土豪、分田地、废除封建剥削和债务，满足农民土地要求的革命。中国共产党在革命根据地开展打土豪、分田地、废除封建剥削和债务的土地革命，满足了农民的土地要求。抗日战争时期，英勇地抵制日本侵略者，保卫国家领土和人民财产，_了法西斯。抗日战争胜利后，蒋介石企图继续独裁，在我党继续谈判未果后，爆发了解放战争。在我人民解放军的英语战斗下，终于成立了中华人民共和国。中国共产党领导中国人民恢复生产建设，发展生产力。进入70年代末，邓小平同志高瞻远瞩，为实现人民小康生活，与国际对接，实行了改革开放。一切的一切，都说明了我们党，是一直有着开放思维的党，其总是引领者我们人民前进。

没有共产党就没有新中国，只有共产党才能建设好我们的新中国。在迎庆党90周年诞辰时，作为一名新党员，我无比自豪和骄傲。我会以为新青年的活力去参与党的活动，履行党的义务。这么多的坎坷艰险，我们伟大的党都经历过了，凭借的是百折不挠的意志和前仆后继的牺牲精神，新时代的我们更应该不畏困难，积极做好身边的每一项工作。