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寝室生活心得体会高中总结 寝室经验总结(5篇)

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寝室生活心得体会高中总结 寝室经验总结(5篇)
2022-12-31 14:26:03    小编:ZTFB

心中有不少心得体会时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,如此可以一直更新迭代自己的想法。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文,我们一起来了解一下吧。

有关寝室生活心得体会高中总结一

丰富学生校园课余文化生活,美化学生的生活环境,增强同学们之间的友谊以及寝室凝聚力,营造良好的寝室文化氛围,提高我院学生生活质量和文化品位,构建和谐校园。

学生处、院团委

协办单位:各系团总支、学生管理办公室

承办单位:院学生会

1、报名阶段: 11月11日-11月22日,每晚(周五、周六晚除外)19:00-21:00以系为单位报送参赛寝室到院学生会210办公室。

2、准备阶段:11月11日—11月22日,报名寝室进行创意设计,并就设计思路写出书面材料说明,作为评比的参考依据(可额外加分)。

3、评比阶段:活动定于11月24日(周三)下午1:30开始,届时将由评比小组按照评分标准进行统一评比,并对参赛寝室进行拍照、记录,从中评选出33个获奖寝室。

4、展示阶段:12月1日将获奖寝室名单、获奖寝室照片张贴于宣传栏进行公开展出。

5、颁奖阶段:评比结束后,请获奖寝室在获奖通知和名单公布后到院学生会210办公室领取奖状和奖品。

1、设计要求

(1)寝室设计内容必须积极向上,健康活泼,立意新颖,弘扬寝室文化,展现交院学子的朝气与活力,能体现寝室成员共同理想与追求。

(2)寝室装饰设计合理、美观、大方,突出本寝室设计主题;装饰过程不得损害室内设施,倡导自制,低碳环保,不提倡购买成品装饰或墙壁贴画。

(3)书面材料要及时(11月22日前)上交,以便前期准备工作开展。

(4)寝室环境整洁,卫生干净。

2、书面材料要求

寝室设计书面报送材料要求:充分展示当代大学生的创新能力,表达对表达对未来生活的美好憧憬,体现创意设计风采。具体包括以下基本内容:

(1)前言(如“寝室口号”等)

(2)设计主题介绍(简单介绍,以便评分)

(3)寝室成员简介(可以不拘一格,充分展示个性)

(4)寝室文化介绍(能反映寝室成员的精神面貌、共同理想)

(5)寝室的生活学习氛围(体现积极和谐融洽)

(6)寝室卫生维护制度

(7)材料内容要求图文并茂,用a4纸打印(不超过两页)

3、评分细则

(1)主题:设计名称别致,符合室内设计内容。(占15%)

(2)美观:颜色鲜明,搭配合理,整体融洽。(占30%)

(3)创意:设计内容新颖,有特色。(占35%)

(4)卫生:寝室卫生参照宿舍卫生评分细则。(占10%)

(5)解说:礼貌、大方,表达清晰(解说内容主要围绕本寝室的设计主题)。(占10%)

4、指导小组:

院学生处、团委老师。

5、评比小组:

由院学生会主席团成员、院学生会各部部长、院学生会生活部成员、各系学生会代表等组成。

土木系:生活部部长韩强

汽机系:生活部部长高鹏飞

城信系:生活部部长陈峰

管理系:生活部部长邢宁

文理系:生活部部长张莉萍

水运系:生活部部长张鹏

基础系:生活部部长钱聪聪

6、奖项设置:

最佳创意奖 1名

一等奖 2名

二等奖 4名

三等奖 6名

优秀奖 20名

除以上奖项外,还将评出最佳讲解员一名,最佳组织奖一名。

7、经费预算:

最佳创意奖 137xx1

一等奖 91xx2

二等奖 70xx4

三等奖 34xx6

优秀奖 9xx20

总计 962 元

院学生会

十一月一日

一、宿舍卫生评分细则

(1)卫生干净(2分)

检查标准:①宿舍内外有无垃圾,有无卫生死角占1.0分;

②有无纸屑、鞋子、衣服乱扔乱放的占0.5分;

③地面有无太多灰尘和水渍占0.5分。

(2)床被整洁(2分)

检查标准:①床单上有无明显污渍占0.5分;

②被子叠放是否整齐占1.0分:

③床上物品摆放是否整齐0.5分。

(3)桌椅整齐(2分)

检查标准:①桌子椅子摆放是否整齐占1.0分;

②桌面物品放置是否有序占1.0分。

(4)无私拉电线(2分)

检查标准:①室内有无明显乱接电线、乱插电源并有一定的安全隐患占1.0分;

②有无大功率用电器占1.0分。

(5)门窗清洁(1分)

检查标准:①门窗上有无灰尘或大块污渍占0.5分;

②窗子上有无乱挂东西占0.5分。

(6)墙无脚印(1分)

检查标准:①墙壁上有无明显脚印占0.6分;

②墙上有无乱涂乱画占0.4分。

二、寝室设计大赛评比阶段其他情况应对措施

(1)现场报名:评分过程中如遇到赛前没有报名的寝室要求参加比赛,评委只需在评分表上加上该寝室的寝室号码,并对其进行评分。

(2)准备不足,退出比赛:评分过程中如遇到个别寝室因赛前准备不足要求退出比赛,评委只需在备注一栏注明“退赛”即可。

(3)寝室锁门:评分过程中如遇到个别参赛寝室出现锁门的情况,此时可以直接跳过该寝室先对其他参赛寝室进行评分,等到其他寝室评比结束后再对该寝室进行评比,如果该寝室仍然锁门,将被视为自动退出比赛。

有关寝室生活心得体会高中总结二

尊敬的校领导:

你们好!感谢你们百忙之中抽出时间阅读我的申请书。我是××学生,我叫××。进入大学后,我在这里有了一个温馨快乐的小家庭——10栋503(在上学期放假前为了学校方便管理,我们由26栋337搬到了现在的宿舍10栋503),我们在这里学习,在这里生活。我们这个小家庭里有四位成员,分别是××、××、××、××,我们四个人尽管来自不同的地方,但大家却相互包容、和睦相处。我很有幸成为了寝室长,负责照顾我们四个人的学习生活,保持宿舍的干净整洁,但是我并不觉得自己有什么特别之处,因为我们都是这个小家庭里的主人,我们是亲如家人的好姐妹。

其实上大学后,我感觉我们的宿舍生后跟高中相比还是有差别的,我们都懂得了如何照顾好自己,如何处理好人际关系,如何相互帮助以达到共同成长。经过两年多的相处,我们四个人在这个小家庭里相亲相爱,互相帮助,彼此关心,尽量做到团结协作,注意集体概念,营造了一个良好的学习生活环境。我从中学到了很多,要作为一名称职的寝室长,就必须认真负责,学会关心体谅别人,包容别人。其实我觉得金无足赤,人无完人,每个人都有优点,有缺点,只要大家能多一点包容,多一点关心,我相信人和人之间就能和睦相处,所以作为寝室长,我更懂得如何去关心身边的人!

很荣幸能有机会写这份“优秀寝室长”这份申请书,我觉得真的应该谢谢我的每位室友,因为在我的成长过程中,他们不仅给了我快乐也给了我很多帮助和鼓励,如果没有她们我就不可能完成作为寝室长的任务。

为了一个共同的目的,也为了我们各自的理想走到了一起。我曾想,在如此之多的人中,是什么样的缘分让我们四个人相遇,相知,相亲,相爱。我们的寝室就是我们共同的家,我们都在努力,努力构建我们和谐温馨的家,在这里可以畅谈,可以狂笑,可以痛苦,可以安心的入睡。两年的时光已悄然走过,但留给我们的记忆却是不平凡的,我用心的收藏着我们每一次的共同奋斗,每一次的携手面对,每一点一滴的积累,我相信即使没有人记得,那也会成为我们最珍贵的财富。作为寝室长,我为我们的宿舍感到骄傲,下面就介绍下我们寝室各方面的情况:

我们宿舍积极响应学校的号召,从去年到现在一直实行“文明四管家”制度,每个人都有具体负责的任务,具体分配如下:××——“学习管家”,××——“纪律管家”,××——“内务管家”,××——“安全管家”。作为寝室长我积极协助他们的工作,把我们宿舍的管理的井井有条,使其保持一个良好的学习生活环境。

在思想上,我们宿舍每个成员都有强烈的的集体责任感和荣誉感,积极参加学院和系组织的各项活动并严格按照合格的大学生标注要求自己,积极提高自身素质和政治觉悟。面对困难时我们能相互帮助,保持积极向上的良好心态,不气馁,不放弃。作为寝室长我有责任也有义务起到带头作用,所以我不断学习提高自身的素质,与此同时我还鼓励他们积极入党,目前我们宿舍已有一名室友是预备党员了。

在学习上,作为寝室长又是“学习管家”的我努力做好督促工作,使我们能自觉的学习,不逃课不早退,相互鼓励,相互带动,争创一个优良的学习氛围。我会主动分享自己的学习心得和学习方法,并且经常组织一些小的寝室会议,谈论一些学习上的事情,让大家分享一下自己的学习心得,还会要求大家针对每个人的具体情况提一些对她学习上有帮助的建议,以便通过这些使她的学习取得更大的进步。比如说我们是学艺术设计学专业的,我们会讨论一下自己设计作业的创意理念以及设计中存在的不足,提出相对应的意见。再比如说我们会把自己看到的有关我们这个专业的学术文章拿出来讨论,看是否对我们的学习有些帮助等等。过去的两年里我们大家掌握了大学学习的方法,顺利地通过了各项考试,而且取得了很好的成绩,有两人分别获得了一等奖学金和二等奖学金。当然在学习不错的同时,其他方面也丝毫不逊色:我会带领大家积极参加各项活动,努力锻炼自己各方面的能力,比如说参加学校的心灵书签设计比赛,海报设计,中华诵征文大赛等等。

在生活上,我会会协助“纪律管家”不断提醒大家饮食起居要规律,养成早睡早起的好习惯,我们互相监督,彼此督促,不允许晚睡或赖床,上课一直保持全勤。我觉得良好的生活习惯能让我们拥有一个好的身体和饱满的精神,而有一个健康的身体和良好的精神状态,我们才能更好地学习。所以在这方面我会对她们相对的严格些,让大家养成良好的生活习惯。而且我组织的寝室会议不仅仅是讨论学习上的问题,还讨论一些生活上存在的问题,我觉得人和人相处多少都会有一些小摩擦,我在会议中给他们提供一个小平台让他们讲出自己存在的问题,交流沟通,及时解决避免矛盾扩大化,并让他们用一颗包容的心看待别人。

作业完成后,我们还会时不时的去讨论一条新闻,一件衣服,一本书等等或是四个人坐在一起同时欣赏一部电影,然后一起讨论剧情,分享心得。正是因为如此,所以到现在为止我们宿舍的关系很融洽,没有出现过不愉快,大家相互帮助,相互包容,情同姐妹。别的宿舍都很羡慕我们可以相处的这么融洽,这也是我作为寝室长感觉最骄傲的地方了。除了这些以外,我们还会利用空闲时间,出去找份兼职,不仅仅是为了赚取零花钱,更是为了充实我们的课外生活,让我们自己得到锻炼,获取一定的社会工作经验,为以后的生活打基础。

在卫生上,我和“内务管家”一起协商制定了相对严格的值日表,大家相互监督完成,定期大小扫。一屋不扫,何以扫天下。宿舍,在我们的大学生活中,是我们活动最多的场所,一个整洁卫生的环境会让人心情愉快。所以对我指定的打扫计划大家都自觉的去执行,而且大家也自觉的保持自己空间的干净整洁,时常整理自己的桌子,个人衣物;床铺收拾整齐,不放一些琐碎的杂物等等,保持我们的宿舍干净整洁。其实这不仅仅是为了大家的健康着想,让大家养成一个良好的生活习惯,更是为了给大家创造一个良好的学习条件。

在安全上,作为寝室长我觉得大家的安全是非常重要的,所以我会和“安全管家”在生活上非常注意,不时地提醒大家外出时注意安全,要安全用电,不用违规电器,遵守学校的相关规定,不夜不归宿,做到对自己负责。

我们宿舍的成绩并不是我一个人的成绩,而是大家共同努力创造的结果。我们知道,只有我们团结在一起、积极向上,我们才能在这四年的集体生活中收获更多的知识和快乐!我为我们的小家庭取得的成绩感到高兴,感到骄傲,同时也希望老师能肯定我的工作,所以向你们申请“优秀寝室长”的荣誉称号。如果当选了,我会带领室友们继续努力,如果没有当选,我也会带领大家继续努力改进不足,积极进取,争取做到更好。

此致

敬礼!

20xx年x月x日

有关寝室生活心得体会高中总结三

学校是德育的重要场所,在生活区这一块,生活教师便是主角,我在本学期做了以下几方面工作:

一、尊重、理解、信任学生

对学生的尊重和期望,我不仅仅表现在口头上,更是注意言行一致,贯穿在整个自我道德教育过程中,比如,在和学生谈心时,我总要选择能与他们的目光平视的方位来进行,这样与人相处的方式态度就总透着待人的诚意;再如,我在学生的面前从不批驳“对于新生事物的敏感性,学生强过老师”自己正在忙着认识一些新事物,学习一些新知识,看一些较经典的书籍刊物,使自己和学生谈心时充满时代气息。

二、言教身教要结合

作为一位生活指导教师,我的一言一行都会影响到孩子的行为准则规范,对孩子的深刻教育,言语不如行动:“身教最为贵,知行不可少”,如自己的着装、房间、床铺、衣柜整理、勤剪指甲、吃饭不挑食、个人卫生等等,随时加强自身修养。要知道老师的行为不当,学生的举止也好不到哪里去。因此,我不断地完善自身,谨言慎行,时时处处做学生的榜样,用自己的善言善行为学生树立模仿的标本。

三、了解、关爱每一位学生

首先熟悉了解学生,掌握学生动态,分析以前学生的情况,找个别学生谈话,从和他们谈话我可以了解和掌握学生的心理和动态,在和他们多次交谈以后,我认为他们都把我当成了朋。

四、提高学生自理能力、严格要求

生活老师,首先必须先从寝室的常规管理做起。所以我每个天都要下寝室很多次。寝室是学生的第二个家,只有抓好寝室的卫生和纪律等常规,才能让学生有一个比安静,整洁的休息的良好环境。所以每天我都会去寝室进行常规检查,为了搞好寝室工作,我决定发展学生实行“传、帮、带”让做得好的同学当“小老师”。同时,我们还开展了一系列的寝室文化活动。学生发挥自己的聪明才智,自己动手,布置寝室,简单大方,又充满创意,使学生的小家更加融洽,迸发出勃勃生机。

五、抓学生的养成教育,促学生健康成长。

对于学生的内务、路队,我都严格要求。做不规范的不能过关,物品摆放丢三拉四的不过关。我培养了几个干部。这样既提高了检查力度,又减轻了老师的工作量,还能保质保量的完成各项任务。每个同学心里都明白做不好是过不了关的,自然就会自觉的干好自己份内的事。

经过一个学期的磨合,我已经熟悉了这里的工作流程和工作内容;使我得以在这里施展自己的抱负,为我创造了更多的发展空间,我想再没有什么能比这给我带来更多的快乐,我会尽力去做好我的工作。

有关寝室生活心得体会高中总结四

当我们成为大学生的那一刻,我们的学习生活方式发生了巨大的改变,我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室,寝室随之成为我们的最基本组成单位了。

因此,丰富我们的大学生活,营造互助互爱、积极愉悦、学习氛围浓厚的寝室氛围对我校学风的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的传承显得犹为重要。

寝室文化包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样的活动形式,对学生的思想修养、文化修养、综合能力等各方面有着积极的影响。在前一届活动的基础上,我们不断努力,不断创新,迎来了江西财经大学又一届“寝室文化节”活动!

通过本次活动的开展,希望同学们能在准备中增进彼此间的了解、深化相互的友谊,达到进一步融洽学校氛围的目的。同时,由于各学院在其专业方面的特殊优势,可以使同学们在比赛的过程中一方面展示自己的才学,另一方面可以进行学习上的切磋,起到互相激励的作用、达到共同进步的目的。再者,在呼应中国“建立节约性社会”、学校建立“节约江财”的主题的同时,亦可激发大家的创新意识,体现江财学子的思维活跃的特点。

初赛:2月25日-26日

决赛:3月18日晚18:20(18:30开始)

学术报告厅

一、寝室文化艺术节征文大赛

二、寝室文化艺术节书画、摄影展

三、寝室文化大赛

一、寝室文化艺术节征文大赛:

1、征文主题:我的寝室“情结”

2、征文要求:

①体现丰富多彩的大学生寝室文化生活,反映寝室成员之间团结互助的亲情、友情,记述身边乐事、趣事等,展现我校学生积极向上的精神风貌。

②语言流畅,内容充实、文字精炼,要有真情实感。

③题目不限、题材不限,字数:3000字以内。

④请在篇尾注明作者的姓名、性别、年龄、班级、寝室。

⑤我们将评选出1个一等奖,2个二等奖,3个三等奖,5~10个优秀奖。

⑥截止日期:3月26日

二、寝室文化艺术节书画、摄影、手工制品展:

寝室“映像”

①参赛作品形式为照片、书法、绘画等,题材不限。

②照片或书画皆应反映我校学生积极向上的精神风貌,生动体现寝室同学的日常生活和学习状况。富有创意、新意、寓意。

③作品请注明作者姓名、性别、年龄、班级、寝室。

④我们将评选出3个三等奖,2个二等奖,1个一等奖。

⑤截止日期:3月26日

一、二、三奖,经学校批准后,我们将设为院校级奖励。此外,征文活动的优秀奖,将可获院级奖励。

三、寝室魅力展示大赛:

本次活动的主要对象是11级的同学。12、13级可自由报名参加,以“参赛组”为基本单位(有的寝室以“联谊”参加)。13级:每班至少4个寝室参加;其中,可以选择“联谊寝室”的形式共同参加,但必须保证至少是2个参赛组。12级:每班至少2个寝室参加。每个寝室,无论是否参赛,都要写一张寝室寄语。(n次贴大小的)此次活动要求各寝室能够展示本寝室团结友爱的温馨情怀,并能代表本学院的特色与创意.

初赛:

a每个宿舍借助ppt、dv、dc等形式,由寝室成员介绍室友、分享寝室的融洽氛围。

b才艺展示:各寝室可以通过乐器演奏、唱歌、话剧、小品剧等多种方式,展示寝室的活力。(个人代表着寝室)

各校区选手必须到蛟桥园参加统一的初赛选拔,通过初赛即可进入决赛。

决赛:邀请部分老师、学生代表作为评委。

3~5分钟 a开场式。各寝室共同唱一首歌,以体现江西财经大学的团结(依据入选寝室的多少,决定每寝室派出几人演唱)

50~60分钟 b我寝我爱:由各寝室介绍自己的成员。并由dv、dc、ppt等形式,展示大家平时的寝室生活。

10~15分钟 c我寝我秀:并在介绍同时,展示自己的才艺。(展示要求:以温馨、个性为主题,同时要使寝室内的文化和本学院文化相结合。dv的拍摄,我们可以令各院宿管部协助进行)。

10~15分钟 d我寝我创:由女生部的人员,展示各寝室设计的“废物新用”的作品,并由各寝室选出代表进行讲解。如该环节有问题不能照常进行,可邀请校园十大歌手或炫舞大赛获奖选手进行客串表演。

10分钟 e互动环节:

1、请观众一起参与,每个人说一句话,猜室友。(测试默契程度)

2、由台下的同学点寝室表演节目(可以和某位台下同学,也可以本寝室集体表演,更可以和其他寝室合演 节目)。

3、即兴表演节目或知识问答,随后赠予小礼品,并可帮支持的寝室适当加分。

(以上互动节目选择性上演。)

10~15分钟 f评委点评,并公布“最具才识寝室”、“最具个性寝室”、“最设计寝室”、“最具默契寝室”和“最具魅力寝室”,组织奖3名。在给予物质小奖励外,我们还可以给予校级奖励。其中“最具魅力寝室”,可以在本学期末,直接晋级为“优秀寝室”。

g获奖寝室上台领奖。

活动说明:初赛由各学院宿管部筛选最佳的男、女生寝室各一。复赛由校区宿管部负责,寝室入选个数按“蛟桥:麦庐:枫林=5:3:2或4:2:1”的比例进入决赛(按各校区的学院数分配的)。每个入选的各学院的寝室,即可获得院级荣誉。

“我寝我爱”部分的dv摄制工作,由院宿管部协助完成;若有困难者,可向校宿管部申请帮助。

在“我寝我爱”环节内,请尽可能表现出自己的才学、素养,特别是寝室的温馨。同时,更要体现本学院的特色。

彩排时间,定为3月12日晚、15日晚、18日上午。3月12日,为除“我寝我创”的彩排。18日上午若效果不佳,则下午增设一次彩排。

四、报名方式:

在各班统计报名的寝室,在班长、支书会上上报;再将名单转交给院宿管部;之后,选取优秀者。

有关寝室生活心得体会高中总结五

尊敬的xx老师:

您好!

我是xxx寝室的学生,检查人员于20xx年x月x日在对我宿舍进行安全检查的时候发现电热水壶并做出了当场没收的处罚,记下我的宿舍号,对此我表示接受,也感谢他们能发现并指正我们的错误,避免了更严重的错误的发生。我将对此次违规行为进行一次认真的、彻底的、深刻的检讨。

这次犯错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度。在同学们中间也造成了不良的影响。

接下来,我要说的是这次事件的缘由。学校为了我们学生用水安全方便,实施了水卡用水制度。50元办理一张水卡可以用很长一段时间。虽然水卡用完后可以继续充值,但我觉得水卡还是蛮贵的。于是觉得用电热水壶比较方便。电热水壶可以用很长时间,而且比较便宜。于是我违背了学校的规章制度,买了电热水壶。那天正在宿舍里正在烧水时,老师突击检查违章电器。我被当场抓到了。对此,我表示万分后悔和难过。以上是事情的缘由,也是我当时的真实想法。然而,现在看来,却不过是为自己开脱的借口。

面对错误,最最重要的是分析错误产生的原因,并引以为鉴,确保下次不再犯同样的错误。剖析本次错误,原因有下:

1、思想纪律性不够强,行为之前没有考虑行为会带来多大的后果,甚至以为这只是无关紧要的行为,没有认识到事情的严重性。

2、安全意识淡薄。总以为只要我们妥善使用,就不会发生什么安全事故,殊不知很多很多校园安全事故都是由于侥幸心理作祟而酿成的。而且一旦发生事故,殃及的可是整个寝室甚至是整栋楼的人,责任重大。

3、集体责任感不够强烈。身为寝室的寝室长,明知这一行为的存在,却没有及时阻止,反而进行瞎掺和,是我没有尽到寝室长的责任,我在这里想我亲爱的室友、敬爱的领导致以深深的歉意,我保证以后会改正。

检讨人:xxx

20xx年x月x日

检讨书200字 | 检讨书300字 | 检讨书500字 | 检讨书1000字 | 检讨书2000字

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