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最新寒假陪伴活动心得体会精选(模板12篇)

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最新寒假陪伴活动心得体会精选(模板12篇)
2023-11-20 04:24:23    小编:ZTFB

心得体会是我们对自身的认知和理解的提炼和归纳。在写心得体会时,我们可以联系自己的实际经验和感受,增加文章的真实性和个人色彩。心得体会是对自身在学习、工作或生活中的感悟和领悟,是对所经历的事情进行总结和归纳的一种方式。心得体会可以让人反思自己的成长和进步,同时也可以提供给他人借鉴和参考。写心得体会时,要注意从个人角度出发,客观描述所经历的事情,深入分析自己的心路历程和体验,同时结合相关理论和知识,进行理性思考和总结。下面是一些关于心得体会的范文,供您参考。这些范文涵盖了学习、工作和生活等不同方面的心得体会,希望能够给您带来一些启示和帮助。记住,心得体会是展示自己与众不同的机会,要把握好每一次写作的机会。

寒假陪伴活动心得体会精选篇一

第一段:引入寒假的话题,阐述家长陪伴的重要性(200字)。

寒假是孩子们期盼已久的假期,繁忙的学习生活让他们渴望休息和放松。然而,寒假也成为了家长和孩子们相聚的宝贵时光。家长们在寒假期间给予子女足够的陪伴和关怀,不仅能够增进亲子关系,还能对孩子的成长起到重要的促进作用。

第二段:游戏互动的重要性(200字)。

寒假对于孩子们来说,是放飞自我的时光。家长们不妨利用这段时间与孩子进行各种游戏互动。通过跳绳、踢毽子等体育活动,可以增强孩子的体质,提高身体素质。同时,玩棋类、搭积木等益智游戏,能够培养孩子们的思维能力和创造力。在游戏互动中,孩子们与家长之间的沟通也更加顺畅,促使孩子们更多地表达自己的想法和情感。

第三段:阅读陪伴的重要性(200字)。

寒假作为一个长假,给孩子们提供了更多的自主学习的时间。家长们可以鼓励孩子们阅读,并从中得到启发和提升。在阅读过程中,家长可以与孩子一起分享读书的感悟和心得,让孩子们养成良好的阅读习惯。阅读不仅能够拓宽孩子们的知识面,还培养了他们的想象力和阅读能力。

第四段:亲子旅行的意义(200字)。

寒假是全年度里最适合外出旅行的季节,家长们可以和孩子们一起出门去看看不同的风景。亲子旅行不仅能够放松身心,还能让孩子们拓宽眼界,增加见识。在旅行的过程中,家长面临的挑战也不少,但只有与孩子一起克服这些困难,才能让他们更深刻地感受到家长对他们的关爱和陪伴。

第五段:给家长的建议和总结(200字)。

在寒假期间,家长们要尽量减少孩子们玩电子设备的时间,鼓励他们参与更多的户外活动和家庭互动。要充分利用这段时间,与孩子建立更紧密的关系。通过游戏互动、阅读陪伴和亲子旅行等方式,家长们可以提高和孩子们之间的默契与亲密度,让寒假成为一段充实而难忘的时光。

通过以上的五段式文章,我们可以清晰地了解到家长陪伴在寒假期间的重要性。从游戏互动、阅读陪伴到亲子旅行,家长们不仅能够促进孩子的成长和发展,也能够增进亲子关系,让寒假成为一段充实而有意义的时光。在家长陪伴的过程中,与孩子的沟通和互动是至关重要的,只有真正了解孩子的需求和心理,才能给予他们最好的关怀和陪伴。

寒假陪伴活动心得体会精选篇二

留守儿童是指由于父母长年在外务工等原因,无法与父母长时间生活在一起的儿童。长期的分离和孤独容易给留守儿童的身心健康带来负面影响。为了关爱这些特殊群体,我参加了一次留守儿童陪伴活动,并且从中获得了很多心得体会。

首先,陪伴是最好的礼物。在活动中我与一个留守儿童沟通交流,发现他最渴望的并不是物质的东西,而是家人的关爱和陪伴。我亲身感受到,当我把时间和精力投入到孩子身上时,他们对我表露出的喜悦和感激是无法用言语来形容的。陪伴可以让他们感受到家的温暖和安全感,对他们的成长起着重要的作用。

其次,教育是解决根本问题的关键。留守儿童普遍存在学习和行为问题,这需要我们给予他们更多的教育支持。在活动中,我利用我自身的专业知识和经验,与孩子们一起上学习辅导班,帮助他们提高学习成绩,解决学习上的困难。通过教育,我看到了他们的成长和进步,这不仅对他们个人而言是一个巨大的提升,同时也为他们的未来打下坚实的基础。

再次,心理疏导是重塑他们自信的关键。留守儿童普遍存在自卑心理和情绪压抑的问题,这会对他们的成长产生不利影响。在活动中,我尝试与他们进行心理沟通,倾听他们的心声,为他们提供情绪安抚和疏导。我发现,通过我的鼓励和支持,他们的自信心得到了恢复,并且在与人交往中表现出活力和积极性。心理疏导不仅是帮助他们走出心理困境的关键,也是培养他们自信和积极心态的重要途径。

最后,社会关爱是呵护他们未来的动力。在活动中,我感受到了社会的关心和关爱对留守儿童的重要性。很多公益组织和志愿者积极参与到留守儿童的关爱中,帮助他们提供更好的学习和生活环境。这种社会关爱不仅能够改善他们的生活品质,也为他们未来的发展提供了更多的机会。我认为,留守儿童需要得到更多的社会关注,通过社会力量的参与,才能真正解决他们所面临的问题,并帮助他们触及未来的可能性。

总结起来,留守儿童陪伴活动是一次意义深远的体验。通过与他们的交流和互动,我深刻地认识到陪伴对留守儿童的重要性。教育和心理疏导更是帮助他们走出困境的关键所在。而社会关爱能够为他们提供更多的机会和希望。我希望将这次心得体会分享给更多的人,让更多的人关心和关爱留守儿童,为他们的未来贡献更多的力量。

寒假陪伴活动心得体会精选篇三

寒假是孩子们备受期待的假期,学校放假了,孩子们也解放了。一年来忙碌的学习生活终于告一段落,这个时候家长的角色就变得尤为重要。如何与孩子度过这段时间,也成为家长们思考的问题。以下就是我在陪伴孩子度过寒假的过程中收获的体会和心得。

第一段:规划合理的寒假安排。

假期的安排是寒假中的重要一环。合理的规划可以使寒假不至于过于枯燥和无聊。在规划孩子的寒假生活时,我们一方面要满足他们的休闲需求,另一方面也要让他们保持学习的状态。我会安排适量的阅读时间,鼓励孩子选择自己喜欢的书籍,培养良好的读书习惯。此外,还要让孩子参加一些有益身心发展的活动,比如体育运动、艺术培训等,让他们在假期中得到全方位的成长。

第二段:与孩子共同学习成长。

寒假不仅是孩子们放松心情的时间,也是开展自主学习的好时机。作为家长,我们要尊重孩子的选择,给他们提供创设自主学习的环境和机会。可以鼓励孩子参与一些科普活动,如探索科学馆、参观博物馆等;也可以一同探索新的领域或者学习一些新技能。与孩子一同学习,不仅能够加深亲子关系,还能够提升我们自己的知识水平。

第三段:与孩子建立沟通桥梁。

家长和孩子之间的良好沟通十分重要,它能够帮助家长了解孩子的内心世界,解决问题,及时发现和解决孩子的困惑。在寒假期间,我尽量保持与孩子沟通的时间,关心他们的生活、学习、困惑等。通过与孩子一起聊天,了解他们的感受和需求,我们能更好地进行教育引导,并且建立起良好的亲子关系。

第四段:培养孩子的兴趣爱好。

寒假是培养孩子兴趣爱好的好时机。孩子们在学校的日常学习压力下,没有太多的时间去追求自己的兴趣爱好。而寒假是他们全情投入的时间。家长应鼓励孩子选择自己喜欢的活动,比如绘画、音乐、乐器、园艺等,让孩子们在兴趣爱好中找到乐趣。同时,我们要培养他们的毅力和耐心,让他们通过坚持不懈的努力,取得满意的结果。

第五段:陪伴孩子快乐成长。

寒假期间陪伴孩子成长是最重要的。时间宝贵,我们要尽量多陪伴孩子,尤其是在孩子们需要我们的时候。可以陪孩子们一起游玩,一起制定计划,一起品味美食。在陪伴中,我们要学会赞美和欣赏孩子们的努力和成果,帮助他们树立正确的价值观和信心,让他们在快乐中茁壮成长。

总结:每个家庭都有不同的陪伴方式和体会,但是无论如何,寒假是与孩子共度的宝贵时间,我们应该珍惜。通过合理的规划安排、与孩子共同学习成长、建立良好的沟通桥梁、培养兴趣爱好和陪伴孩子快乐成长,我们能够使寒假变得有意义、充实和快乐。希望每个家长都能在寒假中与孩子们共同度过美好的时光,共同成长进步。

寒假陪伴活动心得体会精选篇四

亲子陪伴是建立亲密关系、促进孩子发展的重要方式之一。然而,现代社会快节奏、竞争激烈的生活方式,常常让父母无法抽出足够的时间陪伴孩子。线上活动成为亲子陪伴的新选择,为父母与孩子之间的沟通架起了一座桥梁。我和我的孩子通过参与线上活动,收获了深刻的体验和收获,这已成为我们亲子之间的共同记忆。

亲子陪伴在孩子的成长中发挥着不可替代的作用,可以增强孩子的自信心、提高解决问题的能力,培养他们的社交能力等等。而线上活动的出现,极大地丰富了亲子陪伴的形式。在这个信息化的时代,父母可以在家中通过网络和孩子共同参与各种游戏、学习和娱乐活动。线上活动不仅为父母节省了时间和精力,也使得孩子可以更加主动地参与其中,享受到更多的乐趣。

我和我的孩子尝试过众多的线上活动。例如,我们可以共同参与一场趣味十足的线上游戏,通过游戏的形式互动交流。此外,我们还可以在线上学习一些新的知识,如学习音乐、绘画等技能。另外,我和我的孩子还喜欢一起观看在线演出和演讲,这不仅可以培养他们的审美能力,还可以激发他们的思考和想象力。通过这些有趣而有意义的线上活动,我和我的孩子加深了彼此之间的了解,也丰富了我们的生活。

通过参与线上活动,我发现孩子们在其中表现得异常活力和专注。在游戏中,我可以看到他们的创造力和想象力的迸发。在学习中,他们能够坚持不懈地努力学习,通过互联网获取自己感兴趣的领域的知识。我也很开心看到他们通过观看线上演出和演讲,慢慢对艺术和人文有了更深的理解。每一次线上活动,都使得我和我的孩子更加亲近,我们成为了最好的朋友。

通过参与线上活动,我深刻认识到亲子陪伴的重要性。线上活动不仅帮我和孩子建立了更紧密的关系,也促进了他们的全面发展。与此同时,我也发现线上活动虽然便捷,但不能取代线下亲子陪伴。即便是在亲子活动线上化的背景下,我们仍然需要花费时间和精力陪伴孩子、与他们面对面交流,让他们感受到的我们无条件的爱和关心。

第五段:亲子陪伴的未来展望。

随着科技的快速发展,线上活动将会变得越来越丰富多样。父母和孩子将有更多的选择和机会,更好地共同参与其中。未来的亲子陪伴可能会变得更加多元化,更加个性化。重要的是,无论是线上活动还是线下亲子陪伴,我们都要不断关注孩子的需求和成长,用心去陪伴他们,让亲子关系更加和谐美满。

通过参与线上活动,我和我的孩子建立了更紧密的联系,共同创造了诸多美好的回忆。线上活动为亲子陪伴提供了更多的选择和方便,也让父母和孩子之间的沟通更加容易。无论是游戏、学习还是观看演出,线上活动都使我们在一起快乐地成长。尽管线上活动的出现给亲子陪伴带来了新的机遇,但我们依然需要抽出时间和精力与孩子面对面交流,让他们感受到我们的爱和关心。未来的亲子陪伴充满了更多的可能性,我们只需保持关注和投入,用心去陪伴孩子,共同度过每一个美好的时刻。

寒假陪伴活动心得体会精选篇五

亲子关系是家庭的基石,而亲子陪伴是培养孩子全面发展的重要方式。然而,在现代社会中,由于忙碌的工作和学习压力,父母与孩子之间的亲子陪伴时间越来越少。幸运的是,随着科技的发展,我们有了更多的机会通过线上活动与孩子一起度过宝贵的时光。下面我将分享我在参与亲子陪伴线上活动中的心得体会。

首先,亲子陪伴线上活动带来了更多的交流和沟通机会。在线上活动中,我们可以一起参加各种有趣的课程、游戏和讨论,这为父母和孩子之间的交流提供了很好的机会。我们可以相互分享自己的想法、观点和感受,通过互动和亲身经历来加深对彼此的了解。同时,线上活动也能促使我们更加倾听和尊重对方的意见,提高沟通技巧和表达能力。这种积极的互动有助于增进亲子关系,建立良好的家庭氛围。

其次,亲子陪伴线上活动激发了孩子的创造力和想象力。在这些活动中,我们可以一起参与绘画、手工制作、科学实验等有趣的项目。这些活动不仅能锻炼孩子的动手能力和想象力,还能激发他们的创造力和探索精神。父母可以与孩子一起动手制作,共同探索、学习和发现。这不仅使孩子感到开心和满足,还培养了他们的思维能力和问题解决能力。通过这些活动,父母可以与孩子共同成长,创造出美好的回忆。

第三,亲子陪伴线上活动丰富了孩子的知识和经验。在参与线上活动的过程中,我们可以选择参加各种有益的课程和讲座,学习新的知识和技能。这些活动涵盖了艺术、音乐、科学、历史、文学等各个领域,使孩子能够开阔自己的眼界,了解世界的多样性。通过线上活动,父母可以与孩子一起学习,分享各自的知识和经验,互相激发对知识的兴趣和热爱。这种共同学习的过程不仅能够提高孩子的学习成绩,还能培养他们的终身学习能力。

第四,亲子陪伴线上活动增强了孩子的自信心和独立性。通过线上活动,孩子可以在父母的陪伴和指导下充分展示自己的才华和能力。他们可以面对挑战,完成各种任务和项目,获取成就感和成功的喜悦。这种成功经历会让孩子对自己充满信心,增强自尊心和自立意识。同时,线上活动也培养了孩子的独立性和自主学习能力。他们会学会自己制定计划,解决问题,培养自己的时间管理和组织能力。

最后,亲子陪伴线上活动促进了家庭的凝聚力。在快节奏的现代生活中,家庭成员的联系越来越少。而通过参与亲子陪伴线上活动,我们可以共同创造美好的回忆,加深亲子关系,增强家庭凝聚力。我们可以在线上活动中表达出我们的爱和关心,共同度过美好的时光。这种积极的互动将带来更多的理解、支持和信任,使家庭成员之间的关系更加紧密和和谐。

综上所述,亲子陪伴线上活动为家庭提供了宝贵的互动时间,促进了父母与孩子之间的交流和沟通,激发了孩子的创造力和想象力,丰富了孩子的知识和经验,增强了他们的自信心和独立性,并增进了家庭的凝聚力。我相信,在不久的将来,亲子陪伴线上活动将成为更多家庭的首选,并产生更多积极的影响。

寒假陪伴活动心得体会精选篇六

寒假是孩子们长时间休息的时光,也是家长与孩子共同相处的黄金时刻。家长的陪伴不仅对孩子的身心健康发展至关重要,还有助于加深亲子关系,建立家庭和谐。在这个特殊的时期里,家长不仅能给予孩子爱与关怀,还可以引导孩子进行有益的活动,帮助他们全面提升自己。

第二段:从生活技能教育中培养孩子的独立性。

寒假是孩子们最佳的学习和实践生活技能的机会。在陪伴孩子的过程中,家长可以鼓励孩子独立处理饮食、睡眠和卫生等方面的问题。通过做家务、管理小金库等活动,培养孩子的责任心和独立性。同时,引导孩子合理安排时间,制定学习计划,学习时间管理能力,提高自主学习能力。

第三段:从亲子互动中促进孩子的全面发展。

家长陪伴孩子的寒假里,可以通过各种亲子游戏、亲子剧等有趣的活动,促进家庭成员之间的血脉联系,增加亲子情感,提高孩子的人际交往能力。在这个过程中,家长还可以鼓励孩子尝试新事物,开拓视野,扩展知识面。如鼓励孩子参观博物馆、图书馆、艺术展览等,培养他们的艺术鉴赏能力和人文素养。

第四段:从阅读陪伴中激发孩子的思维发展。

在寒假期间,家长与孩子一起读书是一种极好的陪伴方式。阅读不仅开拓孩子的眼界,丰富他们的知识,还培养了他们的思维与创造力,提高文字理解与表达能力。家长可以选择适合孩子年龄段的图书,按照一定的时间每天一起阅读,并与孩子进行互动交流,分享自己的感受与见解,激发孩子独立思考的能力。

第五段:总结体会与展望。

家长陪伴孩子的寒假过程中,不仅能够促进亲子关系的深化,还能为孩子的成长提供全方位的辅导和引导。通过生活技能的教育、亲子互动的培养、阅读陪伴的激发等方式,孩子能够获得更多的知识和经验,提高自我管理和思维能力。然而,我们也要意识到,陪伴并不仅仅局限于寒假这段时间,而应该贯穿在日常生活中,为孩子提供稳定的、持久的关爱和支持。

以上是关于“家长寒假陪伴孩子心得体会”的五段式文章。在文章中,我们强调了家长陪伴孩子的重要性,并从生活技能教育、亲子互动、阅读陪伴等方面探讨了家长的陪伴方式。通过这些方式,我们能够帮助孩子全面发展,提高他们的独立性、思维能力和人际交往能力。同时,我们也要意识到陪伴要贯穿在日常生活中,真正做到持久的关心和爱护。

寒假陪伴活动心得体会精选篇七

近年来,随着城市化的不断加速,留守儿童问题成为一个不容忽视的社会问题。这些留守儿童由于父母在外务工,缺乏家庭关爱,面临着心理、教育等多重困境。为了帮助他们度过难关,社会各界纷纷组织留守儿童陪伴活动。我参与了一个留守儿童陪伴活动,深感参与其中的意义和价值,下面将总结一下我的体验心得。

首先,参与留守儿童陪伴活动让我深刻认识到这些孩子的心理状态。在活动中,我和一群留守儿童进行了亲子游戏,很多孩子开始时都表现出胆怯和不适应。通过与他们交流,我了解到他们由于长时间的分离与孤单,已经形成了一种自我保护的心理。他们变得封闭、胆小,不愿与陌生人交流。有些孩子还出现了情绪问题,表现出易怒、焦虑等不良情绪。这让我意识到,我们需要给予他们更多的陪伴和关爱,帮助他们重建自信和积极的心态。

其次,参与留守儿童陪伴活动让我意识到教育的重要性。在活动中,我发现很多留守儿童存在教育知识和能力的欠缺。和他们交流时,我发现他们对语文、数学等学科的理解和掌握程度明显低于常规学生。这让我更加坚信,要改善留守儿童的现状,我们不能仅仅依靠陪伴活动,还要注重他们的教育。我们可以通过组织补习班、提供免费教育资源等方式,帮助他们弥补知识的欠缺,让他们有更好的发展机会。

再次,参与留守儿童陪伴活动让我切身感受到了孩子们的需求和渴望。在活动中,我们为孩子们准备了丰富多彩的游戏和活动,并送给他们一些小礼物。孩子们一下子从懵懂中找到了被关爱和被重视的感觉,他们愿意付出更多的努力和理解。这让我明白,对于留守儿童来说,关注和关爱的需求比物质更迫切,我们应该多方面满足他们的需求,让他们感到温暖和幸福。

最后,参与留守儿童陪伴活动让我产生了更多的思考和行动。通过此次活动,我深刻认识到留守儿童问题是一个复杂的社会问题,不仅需要政府和社会组织的关注和支持,也需要每个人的积极参与。我们每个人都可以从自身做起,关爱身边的留守儿童,为他们营造一个更加温暖的成长环境。我们可以捐赠教育资源,定期做访问和关怀,或者参与志愿者服务等方式,为他们提供更多的帮助和支持。

综上所述,参与留守儿童陪伴活动让我深刻认识到这群孩子的心理状况和需求。在今后的工作和生活中,我将坚持关注留守儿童问题,积极支持并参与相关活动,为他们创造更好的成长环境,帮助他们建立自信和积极的心态,为他们的未来奠定更坚实的基础。同时,我会积极呼吁社会各界关注留守儿童问题,共同努力解决这个社会难题,让每一个孩子都能享受到应有的幸福。

寒假陪伴活动心得体会精选篇八

20xx年的寒假政冶学习结束了,我自觉受益匪浅,感触至深。在此谈谈自己的感受:

教师作为一种职业,在人类社会发展中起着桥梁和纽带作用,承担着人的思想文化传播,新生一代的培养,各种社会所需要的人才的造就等艰巨任务。我们只有不断提高自身的道德素养,才能培养出明礼诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才从有经验的老师身上,我学到很多东西。不论是课堂管理或是学生问题解决都对我有很大的帮助。我会虚心向他们学习,也会努力总结自己的教学。上好自己的每一堂课,做个名副其实的优秀人民教师。

“爱是教育的基础,是老师教育的源泉,有爱便有一切。”要想成为一名优秀的人民教师,我们首先要爱学生;其次,爱就不能放弃,假如你放弃一位学生,对整个社会来说,只有千分之几,对一个班来说只有百分之几,可是对一个家庭来说却是百分之百,对一个家庭来说是百分之百的毁灭,所以,我们每天面对的'是一个个有着鲜活生活,一个个正在茁壮成长的孩子,我们要把他当作一个能动的人,给他们一个自由的空间,尊重平等地对待他们、关心他们,和他们成为无话不说的好朋友。我们不能整天只活在抱怨中,有的抱怨学生基础差,有的抱怨学校条件差等。如吴一凡教师说的,当你不能改变环境,你就适应环境;当你不能改变别人,你就改变自己;当你不能改变事情,你就改变看法。爱,是教育的源泉,是教育的核心。近二十年的教育工作,我一直努力走进孩子们的世界,去感受他们的学习与生活,了解他们的优点与不足,用真挚的情、浓浓的爱去感染每一个孩子,呵护他们健康成长。

总之,这次寒假学习培训,体现了学校领导对我们教师的关心,也体现了学校对教学工作的不断改进与完善。经过这次培训,大大激发了新老教师的工作热情,我相信每位教师都从中学习了许多宝贵的经验,我也不例外,我会更加努力学习,提高自己的教学水平,向经验丰富的老师不断学习。

寒假陪伴活动心得体会精选篇九

寒假生活就要结束了,回首我这个寒假的生活体验感觉仅有一个字“累”。以前并不明白真正的生活真正的工作到底是什么样的,这次的生活实践让我真正体会到了工作的辛苦,挣钱的不容易。经过这次的工作经历让我能更好的调整好自己的心态,以便更加认真努力的学习今后的课程。为以后真正独自接触社会奠定坚实的基础。“吃得苦中苦,方为人上人”。

在这段时间的工作中我最大的收获就是做什么事情都要有耐心以及韧性,社会不比家里不管做什么都有人给你庇护,社会生活中有着很大的学问,说话做事都有不少值得我们学习的地方。

由于我家里的店子很忙又缺人手,所以这个寒假就没有去外边找工作就在自己家的店子里帮忙,顺便筹集我那昂贵的学费。家里做的是配件销售的行业,和我的专业是很不搭调的,但终归是工作也是能够从中学到些东西的,在正式开始工作的时候我就在店子里跟着工作了两天,原本以为这行业很简单嘛,就是问下进门的顾客需要什么东西。然后找东西,交易,开发票。但真的做起来还是需要很多的技巧的,自己慢慢的也学着和顾客沟通,进行销售。

刚开始每一天的工作除了有顾客来了要招呼一下外就是整理一些堆积的或刚进的新货,女生都爱干净,而我现在所做的工作都是些油滋滋的汽车配件。刚开始是有些不愿意拿那些东西了。但我妈妈也就是我的“老板”根本不把我当女孩子似的一会儿让我取这东西一会儿取那东西的,弄的我双手都脏兮兮的。

最让我尴尬的是我根本就不认识汽车上的这些零件之类的东西,老是拿错了,还自作聪明的把盒子上的字曲解了,把东西都乱放都搞混了,当然我这么做的直接后果就是被我的“老板”一顿指责,心里委屈也没办法,毕竟自己弄错了,闹了不少笑话出来,让人家顾客以为我们店子的员工都这么不熟悉货物还卖东西,对我们的产品也有了些许的怀疑,这估计就是在公司里,员工的言行会影响到公司的形象一样的道理吧。

短短的的工作时间里,我发现了我自身存在的不少问题,很简单的我作为一个美术系的大学生,自己的字写的也实在太对不起观众了,平时没注意,在给顾客开发票的'时候我充分意识到了这点,当我把开好的发票递到人家手上时,对方看到字的那种表情让我真的感觉很惭愧。当时就心里暗暗下定决心以后必须要把字先练习好。免得以后找工作上在这个上头摔跤。

社会是复杂的,社会中的人也是千奇百怪的,有些人就是真的很不好相处,也就是我们俗话说的“赖皮”。应对这样的顾客我刚开始不明白怎样应付,于是关系弄的很僵,场面很尴尬。直到“老板”的及时出现才解了围,当然我少不了挨一顿批评,同时也告诉我一些与人沟通的技巧,以及随时应对问题的方法。

顾客就是上帝,我们对顾客的态度直接影响顾客对我们产品的信任度,就和在公司里面的道理是一样的,员工的工作态度会直接影响公司的形象。所以有时学会忍耐也是必不可少的。在那里我学会了随即应变的本事,以后我们的社会也将是一个深不可测的战场,没有一个好的心里素质,被人挤兑就彷徨不知所挫的人,将会被这个社会所打击。

回家工作的这段时间让我体会颇深的还有就是陪妈妈去分店对货收帐的经历,它对我的耐力考验是必不可少的一个例子。那会我们是早上七点去晚上八点才要回家,一天几乎都是坐着在对账本,在我的理解中,对账无疑就是把账簿上的物品对一下看有没差错有没漏掉的,然后把货款全结算一下,收钱走人就能够了的,没想到要这么麻烦的,要些对着账本把货物都先点一遍,再开始慢慢的一本一本的对帐。

这个过程远没我想象的那么简单简便,比单纯的在店子里待着要麻烦很多,付出的精力也要多很多,原本我以为半天就能对完的帐,三天了才弄完。并且每一天都是那个点来回跑,当时的感觉就像老年人常得的一种病能够形容腰酸背痛的,等忙完了休息了好久才恢复。

在这个过程中我好几次都真的很想把本子一丢不想做了,可是想到了我之前的承诺要把事情都坚持做好,还是咬牙硬撑了过来,最终的成就感当然压过了以往的抱怨,突然间我明白了做事情要有耐心和恒心,只要认定的事情就要坚持把它做好,现在也是将来也是,这个好的习惯能够成就我们的未来。

在以后我们将面临的社会工作中,我们可能也会遇到类似的事情,你不想做又很累人的工作安排给我们,我们能不去做吗?不能。那么我们必须要养成这样良好的耐心,以及很好的耐力,才能够不管做什么工作都不怕都能有很好的心态去把它做完做好。

这段时间的实践,虽然不是选的我们的专业部门,可是从中我还是学到了不少对以后工作有用的东西,比如说心理素质的培养,耐力的考验,这都是我们以后的工作中要碰到的东西,我们的专业再好,没有一个好的心理素质和适应社会的本事。也是不好在这个复杂多变的社会中立足的。从中我也了解到了自己的不足之处,在以后的学习中我会努力抓住这个学习的好机会,多学点东西,以便以后在社会中争取自己的一席之位做充分的准备。我相信成功始终会眷顾有准备的人的。

寒假陪伴活动心得体会精选篇十

xxx村社区有近2000名中小学生。小学生占四分之一,30%的孩子假期都是一个人在家。中学生大部分都有假期补课,所以社区里的100多个小学生假期怎么过就成了家长们的烦心事。xx村社区安排了丰富多彩的活动,让这些孩子的假期乐翻天。寒假期间,社区安排一系列集体活动,早在放假前一周,社区就拟好了假期活动计划。

2月1日是放寒假的第一天,上午八点半xxx村社区在社区活动室召开“新三好学生”启动仪式大会。宣誓仪式气氛庄重而热烈。他们共同倡导开展在学校做个好学生——主动学习全面发展的好学生;在家里做个好孩子——勤俭自强,孝敬长辈的好孩子;在社区做个好少年——诚实守信、道德规范的好少年。“新三好”活动体现了与时俱进的精神,体现了素质教育的要求,引导青少年做新时代的公民。学生、孩子、公民分别是一个中小学生存在不同环境中的不同角色,分别从三个不同的角度提出评价标准,但他们都是了实现学生的全面发展,培养成为德才兼备的接班人。为此,我们从以下几点做起:

2月1日,社区请来秦虹派出所的民警李潮龙给孩子们上了安全教育课,内容包括家居安全、外出安全,告诉孩子们防火、防盗等知识,还让孩子们远离网吧、远离不良嗜好、远离乱花钱。

2月4日,为积极引导社区青少年参与到南京申办20xx年青奥会的实践活动中,社区特组织假日小队深入到街头和商场,发放有关青奥会知识宣传单,普及奥林匹克精神,整个活动历经一个上午,共发放青奥会宣传单共三百多份。

2月12日,社区开展“安全伴我每一天我和安全同步行”自护安全活动,并热烈庆祝南京成功申办20xx年青奥会,社区开展安全主题系列活动,以趣味小运动的形式进行开展,活动通过投掷、跳绳、吹乒乓球及跳毽子操的形式,进一步丰富同学们的安全健康意识。

2月22日是新学期开学的第一天,社区与xxx村小学共同开展了“低碳生活从新学期开始”环保提倡活动,活动围绕主题开展花灯制作系列活动,提倡社区青少年从身边小事做起,鼓励青少年多动手,手工制作工艺品,变废为宝,给家人、朋友、手拉手小伙伴送新年祝福。

短暂的寒假已经结束,社区为中小学生开展了一系列的社会实践活动,通过形式多样内容丰富的教育实践活动,丰富了学生假期生活,陶冶了学生情操,增长了实践知识,达到了生活目的。

寒假陪伴活动心得体会精选篇十一

实施家访,是教育学生的跟进,是教师与学生家长进行沟通的有效途径,更是教师和学生家长共同教育学生的有效办法。只有这样,才能使学校教育与家庭教育并驾齐驱,形成合力,学校教育才能发挥其主导作用。

为了对学生更好的了解,同时也是督促学生更好的完成作业,了解学生假期的生活。我利用假期时间进行了家访。

我走访了6名同学的家庭,他们分别是方玲丹,张辉煌,彭磊,田礼畅,刘昌弦,李亚林。这一次活动使我在思想上对家访这一概念进行了一些前所未有的思考,我深深的体会到:

第一,获得许多第一手育人资料。

第二,家长老师互相信任。

第三,多棱角认识孩子。

第四,换个角度看家长。

第一,现代家庭中父母外出打工,从而削弱了家庭教育的力量。有些交由爷爷奶奶管教,他们却更加宠爱,使得学生的心理放纵,让学校教育工作难上加难。

第二,正因为家长“望子成龙”、“望女成凤”心切,对子女有求必应,以至于溺爱和放纵,养成了骄纵的心理,他们在言论、态度、行为等方面表现出挑三拣四,爱耍脾气等不良行为,这给学校教育带来诸多的难处。

第三,家长误认为孩子很聪明,回家不学习也能取得好成绩;上中学后,希望也能这样。如果不能这样,会不会是老师的教学存在问题或不够关心孩子。实际上家长最大的失误就是忽视了孩子的行为习惯和学习习惯的培养。当我们在家访中交谈起这个问题时,家长意识到问题的严重性,一下子又进入另一个误区:希望一下子能解决问题,企图一劳永逸。

第四,家庭成员内部不一致的教育力量难于与学校教育配合。父母双方教育观念和方法不一致,导致孩子有空子可钻,言行不一。

第一,全面的家访,深入到每一个家庭细致了解,与家长学生面对面的交流,加强了社会,家庭,学生的联系,了解了家长的期望与要求。了解了学生的个性与想法,加强了师生感情,对以后的工作将起到积极的作用。

第二,全面的家访,了解了家长对子女的关切与期望,也了解了一些学生家庭的困境,增强了我们的责任感,也让我们更加热爱学生,热爱工作。

第三,家访也给教师本人上了一课。因为一个学生在班上不过是几十分之一,很不起眼;而在家里,却是家长的百分之百,寄托了厚厚的期望。在家访时的交谈中,老师们深深体会到家长的期盼,深感责任重大,对今后的工作丝毫不敢有懈怠之心。

第四,家访的目的是教育孩子更好地成长,父母是孩子的第一任教师,家庭对孩子身体的发育,知识的获得,能力的培养,品德的陶冶,个性的形成,都有至关重要的影象。

第五,本次家访之后,我更多反思自己当班主任以来的工作。

总之:家访,让我更明确了对学生爱的方向;家访,让我懂得了怎么样去理解学生和关注学生;家访,也让我更清醒的认识到自己工作的不足和今后努力的方向;家访,也更让我更多的了解社会,我会在假期期间坚持家访,更好的践行为人师表,以身作则的为师之道!

寒假陪伴活动心得体会精选篇十二

留守儿童是指由于父母外出务工或其他原因,长期与父母不在一起生活的儿童。他们常常面临着心灵的孤独和缺乏爱的抚慰。为了给这些孩子带去温暖和关爱,我参加了一次留守儿童陪伴活动。通过这次经历,我对留守儿童问题有了更深刻的认识,并体会到帮助他们的重要性。

首先,我了解到留守儿童的问题并不仅仅局限于物质上的缺失。在活动中,我与一位留守儿童小明建立了深厚的友谊。通过与他的交流,我发现他的内心充满了孤独和渴望。他对父母的思念和对家庭的温暖充满了无尽的向往。在那段时间里,我成为了他最亲近的朋友,给与他很多的关心和鼓励。这让我意识到,留守儿童在成长过程中,除了物质上的缺失,更需要精神上的陪伴和支持。

其次,这次活动也让我意识到陪伴对于留守儿童的重要性。我和小明的陪伴经历让我深刻明白,一个人的陪伴和关心对于一个孩子来说是多么宝贵。在那段时间里,我陪小明做了很多他喜欢的事情,比如一起玩游戏、一起做手工等等。通过亲密的交流,他开始变得开朗起来,也逐渐对生活有了新的期待。因此,我坚信只有给予留守儿童更多的陪伴和关心,才能真正帮助他们建立积极的人生态度。

再次,这次活动提醒了我教育的重要性。在和小明交流的过程中,我发现他对自己的未来存在着迷茫和困惑。他没有足够的自信和毅力去追寻自己的梦想。因此,我在和他的交流中注重了教育和励志的方面。我鼓励他要相信自己,勇敢地去追求自己的梦想。通过这些鼓励,小明的自信心和学习动力逐渐增强,对未来有了更多的期待和向往。这让我深刻认识到,教育是帮助留守儿童克服困境、实现梦想的重要途径。

最后,这次活动也让我意识到社会责任的重要性。通过亲身参与留守儿童的陪伴活动,我更加了解到这个群体的困境和心理需求。这次活动不仅让我感受到自己的成长,更让我敞开了心扉,并愿意为这个社会责任尽一份力量。我决定将个人的经历和感悟分享出去,希望能引起更多人的关注和重视,为留守儿童提供更多的关怀和支持。

总结起来,参加这次留守儿童陪伴活动是我生命中宝贵的经历。通过与小明的交流与陪伴,我对留守儿童的问题有了更深入的认识,并领悟到陪伴、教育和社会责任的重要性。希望每个人都能关注和关心留守儿童,用自己的行动为他们带去更多的关怀与温暖,让他们在成长道路上不再感到孤独和困惑。

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