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儿童成长足迹心得体会和方法 孩子成功足迹(6篇)

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儿童成长足迹心得体会和方法 孩子成功足迹(6篇)
2022-12-31 15:07:27    小编:ZTFB

我们得到了一些心得体会以后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样能够给人努力向前的动力。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?下面我给大家整理了一些心得体会范文,希望能够帮助到大家。

主题儿童成长足迹心得体会和方法一

2、载歌载舞儿童节,爸爸妈妈笑开怀。

3、开展“小公民”道德建设教育,培养少年儿童道德思想素质。

4、营造少年儿童健康成长的环境。

5、少年儿童是祖国未来的希望。

6、铿锵鼓乐庆六一,社校共育文明花。

7、树立终身学习的观念,向孩子学习,和孩子一起成长。

8、不断优化少年儿童健康成长的社会环境,全面提高家长的家庭教育水平。

9、学习环境科学知识,树立正确的环境法制观念。

10、积极参与社区和学校的环保公益活动,自觉爱护公共卫生、树木花草和环保设施。

11、爱护儿童,教育儿童,为儿童作表率,为儿童办实事。

12、全社会都应当关心儿童的健康成长!

13、童心颂祖国,六一的快乐孩子们!

14、孩子,是人类纯洁而天真的花朵。

15、童年原是一生最美妙的阶段,那时的孩子是一朵花,也是一颗果子,是一片朦朦胧胧的聪明,一种永不息的活动,一股强烈的欲望。

16、儿童的生活,是游戏的生活;儿童的世界,是游戏的世界。

17、儿童是我们的未来,是我们的希望,是我们国家最宝贵的财富。

18、儿童是创造产业的人,不是继承遗产的人。

19、儿童是人类最珍贵的天然资源。

20、人生春秋六十载,儿童尤为一枝花

主题儿童成长足迹心得体会和方法二

同学们:

你们好!今天我主要给同学们讲一讲交通安全常识。随着社会的发展,交通安全显得越来越重要,我们每个同学都是社会的参与者,也就是说我们每天上学路上或出外旅游等,只要上了马路就参与了交通,因为道路上人多车多,交通参与者时常由于没注意遵守规则或疏忽大意而发生交通事故,车撞车、车撞人的事时有发生,因此,我今天专门给同学们讲讲交通安全常识:

1、安全走路

走路,大家可能觉得是一件再简单不过的事了。其实不然,如果我们不注意交通安全,走路也会闯祸。因此我们上学读书、放学回家、节假日外出时走在人来车往的交通繁忙的道路上,要遵守交通规则,增强自我保护意识。我们走路要走人行道上。在没有人行道的地方,应靠道路右边行走。走路时,思想要集中,不要东张西望,不能一边走一边玩耍,不能一边走路一边看书,不能三五成群并排行走,不要乱过马路,也不要追赶车辆嬉戏打闹。更不要在马路上踢球、跳皮筋、溜冰、做游戏。一旦被来往车辆撞倒,后果非常严重。学校也有相关的规定。放学时要排三路纵队,一路是不过马路向顾家岗方面走,一路是过马路的,必须走天桥,一路是不过马路向火车站方面走的。各班学生放学时必须在班级门口排好三路纵队后,在班主任及科任教师的带领下,安全走出校门,并按指定路线安全回家。

2、汽车不是一刹车就停的

有的同学认为乱过马路没有什么关系,反正驾驶员会刹车的。其实,汽车不是一刹就停的。由于惯性作用,刹车后车还会向前滑一段路,这就是力的惯性作用。就像人在奔跑中,突然停下来,还会不由自主地身前冲几步一样。何况还有可能驾驶员不注意,刹车不灵等。所以,乱穿马路是十分危险的,不少交通事故就是因为行人乱过马路造成的。血的教训应该引以为戒。

3、不在车前车后急穿马路

有人总是喜欢在汽车前、后急穿马路这是很危险的。驾驶员眼睛看不到的地方,被称为“视线死角”。要是有人在车前车后驾驶员眼睛看不到的“视线死角”内急穿马路,就会造成车祸。所以我们横过马路要注意左右来往车辆,先向左看,后向右看,当看清没有来车时才横过马路。在有“人行横道”和“人行天桥“上行走,这样才比较安全。

4、文明乘车

我们在等乘公共汽车时,应在站台上有次序地候车。要做到等车停稳后,让车上的人先下来,然后依次车。车辆行驶时,要坐好或站稳,并抓住扶手,防止紧急刹车时摔倒。不能将身体的任何部分伸出车外下来后,要注意安全,不要从车前车后突然穿出或猛跑过马路,以免发生伤亡事故。

5、让特种车辆先行

在马路上,我们经常可以看到警灯闪亮、警报呼叫的车辆,这些是警车、消防车、救护车或工程车抢险车等特各车辆。特种车辆担负着特殊紧急任务。交通法规规定;一切车辆和行人都必须让执行任务的警车、消防车、救护车和工抢险车先行。所以,我们如在以路上骑车或行走时,遇到上面这些车辆,要让他们先通过,千万不要争道抢行。

6、不吊车不玩车

有一些同学喜欢随便玩弄停在马路上的汽车,甚至在道路中间拦车、追车、吊车、向车辆投掷石块,以此作乐。其实这是十分危险和不道德的行为。最容易造成事故。当我们发现这种不良行为时,应该及时提醒,大胆劝阻。

7、十二岁以下儿童不准骑自行车

城市道路复杂,车辆繁多。由于儿童缺少生活经验,应变能力差,同时《中华人民共和国道路交通法实施条例》也明确规定:“不满十二岁的儿童不准在道路上骑自行车”,同学们应自学遵守。如果到了法定的骑车年龄,也必须先认真学习有关骑自行车的规定,掌握好安全骑车的基本要领后再上道路。

同学们,你们是祖国的未来。为了你的健康成长,请你自觉遵守交通法则!

主题儿童成长足迹心得体会和方法三

1、六一儿童,祖国未来!

2、关心儿童就是关心未来。

3、少年儿童是祖国未来的希望

4、热爱儿童保护儿童关心儿童。

5、保障儿童权益关怀儿童成长。

6、儿童的健康成长离不开你我!

7、少年儿童是祖国未来的希望!

8、感谢社会各界对儿童的关心!

9、快乐六一,分享你我的童年。

10、儿童的健康成长离不开你我!

11、少年儿童是祖国未来的希望!

12、营造少年儿童健康成长的环境。

13、思想道德建设必须从娃娃抓起。

14、歌声与欢笑同在儿童与幸福永存。

15、培养祖国的花朵抚育人类的未来。

16、载歌载舞儿童节爸爸妈妈笑开怀。

17、培养祖国的花朵抚育人类的未来。

18、让每一个少年儿童都能放飞理想。

19、人生春秋六十载儿童尤为一枝花。

20、歌声与欢笑同在儿童与幸福永存。

21、童心颂祖国,六一的快乐孩子们!

22、欢乐和谐庆六一,激情飞扬献爱心。

23、关心儿童成才就是关心民族的未来。

24、全社会都应当关心儿童的健康成长!

25、咱们的孩子咱们的学校咱们共同努力。

26、青少年是我们的未来,是我们的希望。

27、忽视教育等同于忽视儿童未来的希望!

28、好生保育儿童发展德智体美从娃娃抓起。

29、祝普天下的儿童健康活泼聪明伶俐幸福成长。

30、一切为了孩子为了一切孩子为了孩子的一切。

31、给学生最美好的童年,给人生最坚实的起步。

32、学习环境科学知识,树立正确的环境法制观念。

33、开展道德建设教育,培养少年儿童道德思想素质。

34、你们的欢乐照亮了世界,热烈庆祝”国际儿童节。

35、儿童节快乐!愿你永远拥有一颗童心,天天笑哈哈。

36、树立终身学习的观念,向孩子学习,和孩子一起成长。

37、爱护儿童,教育儿童,为儿童作表率,为儿童办实事。

38、儿童优先关心儿童尊重儿童支持儿童优化儿童成长环境。

39、树立远大理想,养成优良品德,培养过硬本领,历炼健康身心。

40、儿童是祖国的未来,民族的希望。今天的幼苗,就是明天的栋梁。

41、不断优化少年儿童健康成长的社会环境,全面提高家长的家庭教育水平。

42、依法严厉打击侵害儿童合法权益的违法犯罪行为,保证儿童的健康与安全。

43、树立正确的家庭教育观念,掌握科学的家庭教育方法,提高科学教育子女的能力。

44、祖国至上,人民为先;诚实守信,自律自强勤学好问,誓做栋梁,振兴中华,创造辉煌!

45、儿童的生存保护和发展是人类未来发展的先决条件。加强和改进未成年人思想道德建设功在当代,利在千秋。

46、爱护儿童,教育儿童,为儿童做表率,为儿童办实事。提高民族素质,必须从儿童抓起。维护儿童合法权益是全社会共同的责任。

主题儿童成长足迹心得体会和方法四

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!我是一三班的牡丹,我演讲的题目是:《从小养成好习惯》。

那天回家,我对妈妈说:“老师让我参加“好习惯伴我成长”的演讲呢!”

妈妈说:“好啊!那你准备讲你哪些好习惯呢?”

啊?这个我可回答不上来。妈妈拿来一本关于培养好习惯的书,说:“咱们来看看王栩有哪些好习惯吧!”

我和妈妈对着书一条一条查。嗯,真不错,我的好习惯还不少呢,比如:上课专心听讲,不做小动作;认真学习、独立完成作业;做事守规则、待人有礼貌;爱护环境;爱劳动;自己的事情自己做……每找到一条,妈妈都说出一两件事,原来,我做得好的地方妈妈都记着呢,我的每一点进步妈妈都是能看到的。

不过,有很多好习惯我还做得不够,比如:不认真刷牙,吃饭挑食……

妈妈说:好习惯是财富,可以使人一生受益。妈妈希望我参加了这次演讲,能养成更多的好习惯。

看着爱我的妈妈,我对自己说,一定要快快改掉坏习惯,养成更多好习惯!

从小养成好习惯

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!我是一三班的牡丹,我演讲的题目是:《从小养成好习惯》。

同学们,你每天刷牙吗?

从我两三岁时,妈妈就教我刷牙了,给我买好看的杯子、软毛牙刷和儿童牙膏,讲保护牙齿的故事,爸妈每天和我一起刷牙,刷牙时间是我们快乐的亲子时间。所以,小时候我刷牙很认真,一直到换牙前也没出过虫牙,体检时医生还夸我牙齿保护得好呢。

上学后,我觉得自己牙齿不错,慢慢的就偷懒了,常常胡乱一刷,有时还不刷。不光这样,有时还偷偷在床上吃东西。

有一天,我牙疼得没法吃饭了,爸爸妈妈一看,呀,半边脸都肿了。我疼得直掉泪,只好去医院。

医生一检查,是牙缝里塞了食物压迫牙垠发炎了,哎呀,这颗牙上有小洞洞了,还好是要换的牙不用补,要是补牙还要用牙钻钻牙呢!听了医生的话,我可真有些害怕。

医生给我清理了牙齿,又提醒我:“小朋友,一定要每天早晚刷牙,要竖着刷,把牙缝里的脏东西刷出来。牙面也要刷一下。”

回家后,又吃了好几天药,我的牙才不疼了。从此,我记住了每天都要认真刷牙!

主题儿童成长足迹心得体会和方法五

在不知不觉中,新的一学期又来到了。新学期,新期望,在这大班的第一学期中,我要一如既往地全身心投入到教育教学中去,使自己在各方面再次提高,特修订本学期的个人成长计划如下:

每天以饱满的精神状态步入工作状态,迎接每一天;备好每一堂课,上好每一堂课;带着学习的心,通过听课、评课、反思等活动,使上课的教学质量有所提高;向组内教师学习新的教育理念与教育方法;认真做好班主任工作,培养幼儿各方面良好习惯。当好师傅角色,带领新教师共同成长;积极投入科研工作,要有研究课,并认真作好自己研究的个人小课题。

(一)勤学习。

1本学期继续深入学习贯彻《3—6岁儿童学习发展指南》和《幼儿园教育指导纲要》以外,还计划阅读几本专业类书籍,写出自己的心得,本学期争取写读书体会2篇,不断丰富自己的文化素养。多看权威性的教育类期刊杂志《幼儿教育》、《早期教育》等,了解更多著名教育专家、行家的观点,了解当前的教改动态,这些对自己今后的教育教学工作都具有指导意义。

2、把握每一次外出学习的机会,积极吸取他人的长处。

3、向组内教师多请教,多学习她们先进的教学方法与经验,学习她们科学的班级管理方法。

4、坚持品读博友们的博文,并参与评博。

(三)勤反思。

1、勤听课,通过课堂听课,勇于提出自己的问题或不同观点,在共同探索中达到共同进步。

2、备好组内公共课教案,公共课及时写好课后反思。

3、上好教研组的行为跟进课,认真对待公开课,熟悉内容,分析透彻,把握好活动过程,以最有效的教学方法,提高课堂教学质量。

4、每月认真撰写教育、教学随笔,反思自己在教学过程中的心得,学会思考教育问题,在课后及时记录在活动中遇到的问题和有价值的东西。

(四)勤练功。

1、认真上好每一节课,把教学能力的提高落实在每一天的课堂教学中,提高自己的教育功底,并展现自己的特长领域。

2、每天讲一个故事,培养幼儿的同时也练习自己的口语表达能力。

3、每天抽取一定的时间自弹自唱,特别练习不常用的几个调,不断提高弹奏水平。

(五)共发展。

1、认真做好师徒结对工作,做到每月相互听课不少于四节。

2、及时做好师徒结对记录,使两人得到共同的进步。

幼儿教师的工作是琐碎的,然而幼教工作无小事,我们要具有老鹰一样敏锐的观察力,注意观察幼儿的言行、举止、神态,并且要永远用一颗童心去感受幼儿心灵的深处,在尊重、理解幼儿的同时,用一颗平常心去与每一位幼儿交流,这是我自己做好幼儿教育工作的前提。

以上就是我本学期制定的个人成长计划,我将努力去做好。

主题儿童成长足迹心得体会和方法六

亲爱的老师、同学们:

大家好!

有人说,一本好书,就是一位哲人,他引领我们树立正确的世界观;有人说,一本好书就是一盏明灯,它为我们照亮人生路;还有人说,一本好书,就是冬日里的一杯热茶,温暖又沁人心脾。而我要说,一本好书就是一位良师益友。它教我认识生活中的真善美,陪我度过一个又一个春华秋实,伴我一点一点地健康成长。

记不起爸爸妈妈给我买的第一本书是什么了,但书橱的那个角落,至今还摆放着许多尺寸大小不一的图书,它们大多颜色鲜亮,图片多于文字。虽然许久没有打开了,但儿时读它们的情形还历历在目。多少个夜幕降临之时,小小的我手捧书儿,依偎在妈妈的身边,聆听妈妈的娓娓道来。精美的图画,活泼的语言,仿佛有种魔力,把我牢牢吸引住。小小的图书有着大大的世界:司马光砸缸的故事在我幼小的心灵里烙下了深刻的印记———遇事不能慌张,要沉着,要思考;丑小鸭的蜕变,让我懂得,美由心生、心善则美,是金子总会发光。

当我可以独自阅读时,书橱里的书也渐渐多了,中国成语故事、国学经典、沈石溪动物小说、曹文轩的儿童文学,各种经典名著充盈了书架,也充实了我的精神世界。

我热爱中国古诗词,这是我们中华民族独有的文化。它博大精深,它大气磅礴。说到自信乐观,你一定记得李白那句“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”;谈起仁者胸怀,你必定会想起范仲淹的那句“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”;行走于西子湖畔,迎面而来的当然是东坡居士的“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”;当我登上铜官山顶时,我也不由做了一回诗人———今临铜官顶,一览古铜都。

又有一段时间,我疯狂地迷上了沈石溪的动物小说,一本接一本地看。我被带进一个个精彩纷呈的动物世界,感受它们的喜怒哀乐。我似乎与这些动物同呼吸、共命运。无数次,被它们的情感打动着:大象垂死也要寻找自己从未见过的象冢安息;猴王争夺王位,必将经历血的洗礼;斑羚为了赢得种群的生存机会,用牺牲一半挽救另一半的办法摆脱困境……

《鲁滨逊漂流记》这本书,我几乎是一口气读完的。小说主人公在坎坷经历过程中表现出的刚毅、坚强不屈的品格,令人钦佩。读着读着不由想到了我们自己———这些温室里的花朵。父母为我们创造了极好的学习条件,可是在学习和生活中遇到一点困难,我们更多的却是退缩和埋怨。想想鲁滨逊的经历,我们的这些困难真的微不足道。他能够用双手创造奇迹,我们一定也能鼓起勇气战胜困难。

“恰同学少年,风华正茂”,说的不正是我们这些充满朝气、富有活力的学生吗?我们该怎样书写和装扮自己的青春年华呢?无端地攀比名牌服饰?不!一味地沉迷虚拟网络?不!这些只会让人浮躁不安。莎士比亚说“书是全世界的营养品”。静下来、定下来,远离喧嚣,读一本好书。打开心胸,与圣人对话,与大师交流。日积月累,聚沙成塔,收获的一定是“腹有诗书气自华”,海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。

“为中华之崛起而读书”的声音,依旧铿锵有力。伟大的中国梦召唤着我们,激励着我们。让我们怀揣梦想,伴着书香,从现在启航。

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