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心理健康与我心得体会如何写(通用12篇)

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心理健康与我心得体会如何写(通用12篇)
2023-11-20 06:54:04    小编:ZTFB

在撰写心得体会的过程中,我们可以对自己的思维方式、价值观和行为习惯进行思考和调整。怎样写好一篇心得体会是我们需要思考和探索的问题。通过阅读以下心得体会范文,希望大家能够有更深入的思考和认识。

心理健康与我心得体会如何写篇一

心理健康一直是我关注的重要话题,如何保持心理健康并不容易。在这个竞争激烈的社会中,我们常常承受着各种种种的压力,所以保持心理健康对我们来说尤为重要。在这些年来的实践中,我逐渐总结出了一些心得体会。

首先,我发现积极的心态对于保持心理健康起着至关重要的作用。正能量的思想可以帮助我们更好地去面对生活中的各种挑战和困难,使我们充满勇气和信心地去迎接人生的各种挑战。在我最困难的时候,我常常告诉自己“困难只是暂时的,我一定能够克服它。”这种努力的态度使我在遇到困难时能够保持积极向上,从而更好地应对逆境。我希望把这种正能量传达给身边的人,给他们带来积极的影响。

其次,我认为适度的锻炼对心理健康的维护也十分重要。锻炼可以释放我们的压力,增强我们的体质,提高我们的自信心。我平常喜欢去跑步健身房或户外健身,因为我发现锻炼能够让我散步烦闷的情绪,让我感到更加愉快。尤其是户外运动,让我感受到大自然的美,减轻了生活中的压力。经过锻炼后,我感到焕然一新,能够更加积极地去面对生活和工作。

除了积极的心态和适度的锻炼,我还发现与他人的交流对心理健康的维护有着至关重要的影响。与他人的交流可以帮助我们找到共鸣,分担烦恼,释放压力。在我有困难和烦恼的时候,我会去找朋友或家人倾诉,他们的支持和鼓励常常能够让我放下心中的负担,找到解决问题的方法。同时,我也会去倾听他人的烦恼和困扰,通过交流能够更加了解彼此的需求,使我们的心理得到释放和舒缓。

最后,我想强调心理健康的重要性。心理健康就像是一条可以伴我一生的支持者,如果我们不重视它,不保护它,它就会受到损害,影响我们的生活品质和工作效率。我们要意识到心理健康的重要性,并主动去寻找适合自己的方法来维护它。每个人都有自己的方式,可以通过读书、听音乐、旅行等方式来放松自己的心情,释放压力。只有拥有了健康的心理,才能够更好地去面对世界,迎接人生的各种挑战。

综上所述,保持心理健康是我们应该重视并努力去维护的重要任务。通过保持积极的心态,适度的锻炼和与他人的交流,我们能够更好地应对压力,更好地度过生活中的各种困境。希望我的心得体会能够给大家带来一些启发,让我们一起走向更健康、更快乐、更充实的人生。

心理健康与我心得体会如何写篇二

现在提倡的素质教育,我觉得最基础的应着眼于两个方面,即身体素质和心理素质。身体素质是物质基础,心理素质是精神基础。“人”的一撇就是身体健康,一捺就是心理健康,只有前者没有后者,趴下;只有后者没有前者,卧着;身心健康兼备,才能相互支撑,站立起来。而现代社会关于“健康”的概念也已超越了传统的医学观点,不仅躯体、生理健康,还应该精神、心理健康。所谓的心理健康,是指个体心理活动在本身及其环境许可的范围内,所能达到的最佳功能状态。

当今社会竞争激烈,造成人们心理压力重,学生在这样的社会大环境下生存,面临升学压力,心理脆弱,心理压抑得不到一定的宣泄;再者,我国独生子女以自我为中心的问题也显得越来越严重;更甚者,由于家庭的残缺,如父母离异、丧父或丧母的单亲家庭,隔代抚养孩子等现象,都使孩子缺乏良好的.生活和教育环境。据有关部门进行的心理调查表明,在中小学中,有不少学生存在心理上的偏常,学生的厌学障碍和人际关系问题相当突出,多达近30%的学生有不同程度的心理问题,任性、偏激、冷漠、孤独、自私、嫉妒、自卑等。近年来,中小学生由于病态心理而导致心理与行为上的失误,甚至犯罪的现象时有发生,严重影响了学生的身心健康和发展,还危害到了家庭、危害到了社会。苏霍姆林斯基曾说过:“要关心儿童的生活和健康,关心他们的利益和幸福,关心他们的精神生活。”就目前状况而言,对学生进行心理健康教育尤为重要。我在教育教学中,注重培养学生良好的心理素质,对小学生的心理健康教育有如下体会。

心理健康与我心得体会如何写篇三

健康是人类生存极为重要的内容,那么,一个人怎样才算健康呢?1948年世界卫生组织明确规定:健康不仅是身体没有疾病,而且应当重视心理健康,只有身心健康、体魄健全,才是完整的健康。一个人如果有再健壮的体格,可心理不健康也只能是行尸走肉。可见心理健康是人的健康不可分割的重要部分。心理健康是什么?心理健康的标准应包括人际交往、自我意识、情绪、个性、工作和社会适应等方面的内容。

人们在学习、生活和工作中需要人人的沟通和交流,这也是我们人生的主要内容。在学校里天天和同学在一起学习,与舍友之间一起生活。学习上的问题,我们可以在一起探讨和研究,同时这也促进了学习的进步;生活中遇到的磕磕碰碰在所难免,开心的时候有人分享,难过的同时也有同学一起分担。所以良好的人际交往有利于大学生身心健康、学业进步、以及情感的分享等等;如果我们学校很少跟同学说话遇到不懂得问题也不能够及时的解决,日积月累问题越来越多,这也会使我们产生厌学,导致学习退步。但我们遇到不开心的事情时,也只能憋在心里,这也不利于我们的身心健康。所以人际交往不良可能会引起我们心理失衡,产生心理问题,影响学业。同学之间的交流也可以帮助我们提高对自己的认识,才能让我们自我完善。良好人际关系的建立是心理健康者与外界正常交往的结果,是我们对自己和对他人以及两者之间关系正确认识和评价的结果。

人非草木,孰能无情?在我们的日常生活中,面对不一样的事物和环境会使我们产生不一样的情绪。就像刚入大学的时候,生活环境的变化,使我产生了焦虑、烦躁的不良情绪。

第一,在高中,每个班都是固定,学的课程是固定的科目。而在大学是不一样的的课大都要换教室,有专业课、有必修课、还有选修课;每学期开设的课程不同,每门课考试的方式不同,每门课的学分也不同,这些变化令我摸不着头脑,很是焦虑、烦躁。

第二,大学里再也没有人跟在后面督促你干这干那了,而是有大量的“自由时间”。真是不知道如何利用这些时间;不知图书馆、机房、自习室去哪,往往一个学期就荒废了感到很迷茫、恐惧、失落。

第三,觉得进入大学这个目标已经实现了,经过高考的激烈竞争,已感到筋疲力尽,认为进入大学可以好好放松一下,以补偿十几年的寒窗苦读,于是失去了奋斗目标,没有了学习的动力,内心却无比的空虚和失落。总总的不良情绪不仅仅影响学习和新的生活,这就需要我们学会及时的调整。当进入新的学习环境后,我们应保持乐观的心态,及时排解内心的焦虑、烦躁、郁闷或其他不好的情绪。

一旦出现焦虑、烦躁、情绪不安等症状,要学会向朋友、同学倾诉,或者转移关注点。我们也可以选择一种自己感觉比较舒适的方式,或坐或卧,慢慢地通过调节呼吸或放松使心情平静。积极乐观的情绪使我们充满信心,精神充沛,能够良好地适应周围新的环境。反之不良的情绪使我们焦虑、烦躁、郁闷、易怒、从而导致不良心理问题。所以我们要学会调节自己的情绪,避免不良情绪产生。善于到生活中去发现新意,和同学去操场散步,聆听鸟儿的歌唱,感受大自然的生机,为生活增添活力。一个真诚的微笑,一段温馨的音乐,也足以让你新的生活充满惬意和浪漫。

人与人需要交流,有好朋友才有好健康。人类本来就是群居性的。亲密的朋友会使我们生活充实,让我们在孤独和脆弱的时候找到精神的依靠。友情是我们坚强的后盾,让我们不会被困难击垮,勇敢面对挑战和考验。另外要确定适当的目标。过高的要求会使自己丧失前进的动力,屡次失败会打击自己的信心和激情。建立适当的目标,让自己取得一定的成功,使自己从中发现自己的价值,从而建立良好的情绪。

总的来说人要有健康的心理,才会有健康的生活。故让我们为了明天的美好,让我们拥有一颗健康的心吧。

心理健康与我心得体会如何写篇四

“蹇蹇三事,师师百僚”,人的一生,多遇良师是何其有幸的事情。20__年9月26日和27日,我有幸参加了郑州大学教育学院心理健康教育培训班,经过两天的培训,我吸收了很多新的心理健康理论,增长了很多心理辅导知识。感受名师的风采,聆听教授的真言,我感悟良多。

26日,为我们授课的是郑州大学心理学系心理学教授葛操,他是心理学博士,20__年劳动部首批国家心理咨询师培训师,河南省人力资源与社会保障厅心理咨询师考试鉴定专家。葛操教授首先给我们分享了《对心理健康教育和心理咨询的几点思考》,接着给我们讲解了“倾听技术”、“共情”、“eft”情绪释放技术等知识点。葛操教授的授课给我印象深刻的有两点,一是在讲授倾听技术时,我不禁想到了李镇西老师的“倾听是心灵的水珠,能折射出纯洁而热情的光芒”那句名言,此刻我深深的明白了:倾听是一种自我修养,倾听是一种爱的教育手段,倾听是一种设身处地的共情方式。二是心理学中的“eft”情绪释放技术本是让学生觉得生冷酸涩的理论,但葛教授深入浅出的讲解、活灵活现的现场互动却使得这次授课浅显易学,让大家感觉是很实用的一种放松方式,让人倍感愉悦。

在今后的工作中、生活中,我们要学会倾听,掌握倾听技巧,设身处地的体验他人内心情感,与之共情,“陪着他”,“理解他”,“温暖他”,而不能凭借自己的知识和经验去简单的理解事情,用所谓的标贴去影响他人、改变他人,这样只会适得其反。

27日,为我们授课的是郑州大学教育学院的杨敏齐副教授和许慧教授,杨敏齐副教授给我们讲解的课题是《认知疗法在中小学生心理健康问题中的运用》,许慧教授给我们分享了积极心理学和发展心理学的主要内容。杨教授给我们分析了认知治疗的理论依据,让我们对“抑郁症”、“焦虑障碍”、“惊恐障碍”、“社交障碍”等原来不太熟悉的名词有了一定的认识。给我印象最深的应该是许慧教授传递给我们的赏识教育,这让我第一次听到“习得性赞赏”理论,该理论温暖而又深刻,让我明白了“爱系心田,须口言明。”许慧教授的一言一行都在生动诠释着“腹有诗书气自华”,参训老师在润物细无声的氛围里感受到了心理学的魅力和力量。

这次心理健康教育培训虽说只有短短的两天,但各位教授分享给我们的心理健康学知识,各位教授的名师风采都给我们留下了深刻的印象。今后,在工作和生活中,我将不断践行心理健康理论,用赏识教育去关爱学生,用“共情”方式静心聆听学生的心声,用“eft情绪释放技术”去指导学生减压,用积极心理学去贯穿教学,让学生在心理健康、身体健康、精神健康的环境中茁壮成长。

心理健康与我心得体会如何写篇五

现代社会的快节奏和巨大压力使得人们的心理健康面临巨大的挑战。而我从个人经历中深切体会到了心理健康对个人幸福的重要性。在这篇文章中,我想分享一下我的心得体会。

首先,要保持心理健康,我们必须正视自己的情绪。每个人都会经历各种各样的情绪,包括喜悦、愤怒、悲伤等等。然而,有时候我们可能会对某些情绪感到困惑或无法接受。我曾经遇到过这样的情况,每当我遇到挫折或者失败时,我会感到沮丧和自责。然而,当我明白了接受这些情绪的重要性之后,我开始倾听自己的内心,并找到了释放情绪的方式。例如,我会和朋友聊天、参加运动或者听听音乐来缓解压力。通过正视和接受自己的情绪,我学会了更好地保持心理健康。

其次,与他人建立良好的人际关系对心理健康也非常重要。人是社会性的动物,我们需要与他人相互交流和联系。然而,现代社会的快节奏和社交媒体的盛行使得人们与他人的真正交流渐渐减少。我曾经陷入这样的陷阱中,经常在社交媒体上与人互动,但却感到越来越孤独。直到有一天,我意识到真正的人际关系来自于与他人面对面的交流。于是,我开始主动参加社区活动,参加志愿者工作,和朋友分享生活经历。通过这样的交流,我重新获得了真正的友谊和支持,这对我的心理健康产生了极大的积极影响。

另外,保持积极的心态也是维护心理健康的关键。生活中难免会遇到挫折和困难,但是我们的态度决定了我们如何应对和调整自己。我经历过一段时间的失业,这给我的心理健康带来了很大的打击。然而,我逐渐明白了积极思考的重要性。我开始转变自己的观念,将失业看作是一个重新开始的机会,而不是一个终点。我重新审视自己的能力和兴趣,并找到了新的职业方向。通过积极的态度和行动,我最终找到了一份满意的工作,这对我的心理健康产生了积极的影响。

此外,寻求专业帮助也是维护心理健康的必要途径。有时候,我们可能无法自己解决一些心理问题。在这种情况下,寻求专业心理咨询和帮助是非常重要的。我曾经遇到过焦虑和抑郁的问题,无法自行摆脱困境。当我寻求心理咨询师的帮助时,我发现他们的专业知识和经验能够帮助我在困难中找到解决问题的方法。通过咨询,我学会了更好地管理情绪、放松身心,并找到了解决问题的有效途径。因此,无论何时何地,当我们感到无助和困惑时,寻求专业帮助是非常必要的。

总之,心理健康对个人的幸福和生活质量至关重要。通过正视情绪、建立良好的人际关系、保持积极的心态和寻求专业帮助,我们可以更好地维护和促进自己的心理健康。只有保持良好的心理健康,我们才能有效地应对生活中的种种困难和挑战,并创造出更加美好的未来。

心理健康与我心得体会如何写篇六

心理健康一直以来都是人们关注的重要话题。随着社会的快速发展,人们面临的压力也越来越大,这对心理健康提出了更高的要求。对于我个人而言,通过一段时间的摸索和实践,我逐渐领悟到了心理健康的重要性,并得出了一些心得体会。

首先,心理健康对于个人的发展非常至关重要。我发现,只有心理处于良好的状态,才能更好地投入到学习或工作中。在状态不佳的时候,我很难集中精力去完成任务,也很容易感到疲倦和无法持续高效工作。而当我保持良好的心态时,我能够更好地处理工作上的问题,思维更加敏捷,创造力也大幅提升。因此,我深刻地意识到只有拥有健康的心态,才能在社会竞争中不断前行。

其次,我发现心理健康对人际关系的建立和维护是至关重要的。在与他人相处的过程中,一颗平和愉悦的心态是非常关键的。我曾经因为情绪波动造成与他人发生矛盾,也因此破坏了某些重要的关系。在经历了这些事情后,我开始注重自己的心理状态,很多时候在矛盾和争议面前,我会选择保持冷静和理智,这样才能更好地与他人沟通和解决问题。在与家人、朋友、同事的交流中,我学会了倾听和尊重对方的意见,这不仅能够获得更多的信任和理解,也使我与他人的关系更加紧密和稳固。

此外,我发现心理健康对于个人的幸福感和生活质量有着重要影响。只有心理得到舒缓和放松,才能真正享受生活的乐趣。我曾经因为过度焦虑和压力而忽略了身边的美好事物,也错过了很多机会去感受生活的美好。而当我意识到这一点后,我开始主动寻找各种方式来释放压力,如锻炼身体、听音乐、读书等。这些活动帮助我重新找回了对生活的热情,使我更加关注内心的感受和需求,提升了我的幸福感和生活质量。

最后,心理健康也对个人的身体健康产生直接、积极的影响。心理压力过大时,我们的免疫力会下降,容易患各种疾病。相反,保持良好的心理状态能够增强身体的抵抗力,降低患病的风险。我通过运动、冥想等方式提升自己的心理健康状态,发现自己的体力和免疫力都有所增强,更少感到疲倦和疲惫,身体更加健康有活力。

综上所述,心理健康对于个人的发展、人际关系、幸福感和身体健康都起着决定性的作用。我深刻体会到了心理健康的重要性,并通过实践找到了一些提升心理健康的有效途径。在今后的生活中,我将继续注重心理健康的培养和维护,让自己更好地适应社会的快速发展,同时也能够真正享受生活的美好。

心理健康与我心得体会如何写篇七

心理健康是我一直以来关注的话题,也是我的生活中不可或缺的一部分。为了保持良好的心理健康状态,我注重培养一系列的心理健康习惯。首先,我每天早晨起床后,会花一些时间静坐冥想,放松身心,调整情绪。这样的习惯让我能够平静地面对一天的挑战,减轻压力,提高专注力。其次,我喜欢阅读心理学的相关书籍和文章,不断学习心理学知识。通过深入了解自己和他人的心理,我能更好地理解和处理情绪,培养自信心和积极的态度。此外,我还注重与朋友和家人的交流沟通,分享彼此的经历和情感,互相支持。这种情感的纽带给了我愉悦感和归属感,使我更加坚强、稳定和安全感。

第二段:积极应对挫折与压力。

即使是最健康的人,在生活中也无法避免遇到挫折和压力。而我认为关键在于积极应对,而非逃避或抱怨。每个人面临的挫折和压力不同,但重要的是如何用积极的心态去面对。当我面临挑战时,我会用冷静和理性的思维去分析问题的原因,制定解决方案。同时,我也会运用内心的力量去克服困难,坚持下去。在压力面前,我经常选择放松自己,做一些我喜欢的事情,如听音乐、跑步等。这样能够释放压力,调整好心态,更好地面对困难,保持良好的心理状态。

第三段:建立良好的人际关系。

人际关系是影响心理健康的重要因素之一。与人交往是社会化的一种方式,也是我理解和认识自己的一种途径。为了建立良好的人际关系,我注重与不同的人群交流。我发现,与他人分享自己的经历和情感,听取他们的意见和建议,对于我的心理健康有着重要的作用。在与同事、朋友和家人的交往中,我尽量保持真诚和慷慨,付出关爱和帮助,这样能够增进彼此之间的情感和信任,建立稳定和谐的人际关系。当然,人际交往中也会遇到一些矛盾和冲突,但通过主动沟通和换位思考,我能更好地化解矛盾,维护人际关系的平衡和和谐。

第四段:定期进行心理调适。

精神压力和情绪困扰是生活中无法避免的一部分,但我始终坚信通过定期进行心理调适,我能够更好地从中恢复过来。定期进行心理调适让我能够更深刻地了解心理健康状况,并找到合适的方法来调整自己的情绪和状态。注重自我观察和个体心理治疗是我进行心理调适的两个重要方面。通过自我观察,我可以及时发现并解决自己心理上的困扰,避免问题的加重。而个体心理治疗则是通过寻找专业心理咨询师,开诚布公地与其交流,寻求帮助和指导。这样能够让我更好地认识自己,调整心态,解决心理问题,走出困境。

心理健康不仅仅是个人问题,也是社会问题。在我身边,我见证了许多人因压力过大、心理疾病等原因而陷入困境。为了关爱他人,我积极参与心理健康宣传活动,向人们宣传心理健康知识,倡导人们积极面对心理问题。此外,我还在力所能及的范围内帮助那些需要帮助的人,提供支持和鼓励。通过这些行为,我希望能为社会增加一份关爱和温暖,使更多的人重视并关注心理健康。

总结起来,我认为心理健康是一个需要长期关注和修养的过程。通过培养良好的心理健康习惯,积极应对挫折与压力,建立良好的人际关系,定期进行心理调适,倡导心理健康与关爱他人,我能够更好地享受生活,面对挑战,实现自我价值。我将继续与心理健康同行,不断探索,不断成长。

心理健康与我心得体会如何写篇八

第一段:介绍心理健康的重要性和个人关注心理健康的背景(200字)。

心理健康是人的身心健康的重要组成部分,它关乎一个人的幸福与快乐。正如身体需要保持健康一样,我们也需要关注并照顾自己的心理健康。作为一名大学生,面对学业的压力和生活的挑战,我意识到心理健康的重要性,并开始重视个人的心理健康。

第二段:实践心理健康提升技巧和方法(300字)。

为了提升自己的心理健康,我尝试了一些技巧和方法。首先,我学会了放松自己。在紧张的学习和生活压力下,我意识到适时的放松对心理健康至关重要。我开始尝试冥想和深呼吸,这能帮助我舒缓压力和放松身心。其次,我培养了良好的社交圈子。友谊和亲密关系对心理健康有着重要的影响,所以我主动参加社团活动和交流会议,结交新朋友。这不仅增加了我的社交能力,同时也提供了一个可以倾诉和分享心情的渠道。此外,我还坚持进行身体锻炼,因为运动不仅有益于身体健康,还能释放压力、提升心情。

第三段:心理健康对于个人成长的重要性(250字)。

我的个人经历告诉我,心理健康对个人成长至关重要。当我注意到并开始关注自己的心理健康时,我逐渐发现自己更加积极、自信和乐观。我不再让压力和焦虑占据我的思维,而是积极采取行动解决问题。心理健康帮助我保持良好的心态,学会应对挫折和困难。在过去的一年里,我成功地完成了一个重要的学术项目,这在以前是我从未尝试过的。我认为,这是我对自己心理健康的投资所带来的回报。

第四段:积极心态对生活的影响(250字)。

积极心态是维持心理健康的关键。有时候,我们会遇到挫折和困难,但是如果有一个积极的心态,我们就能更好地应对这些挑战。我发现,当我面对问题时,如果能用乐观的眼光来看待它们,问题会变得不再那么困难,解决方案也会更加清晰。积极心态还能提高我对周围事物的欣赏能力,我开始更加注重身边的美好事物,更加感激生活带给我的每一个瞬间。

第五段:总结个人心得(200字)。

在照顾自己心理健康的过程中,我体会到了它对个人成长的重要性,以及积极心态对生活的改变。通过学习和实践心理健康的技巧和方法,我意识到重视心理健康并不难,只需要付出一些努力。将心理健康放在首位,让它与我同行,使我能更好地应对生活中的各种挑战,并愿与他人分享这些经验,帮助更多的人关注并重视自己的心理健康。

心理健康与我心得体会如何写篇九

如今,科学技术进步,生活节奏加快,人际关系复杂,人们的思想观念不断更新,社会环境也日趋复杂。这一切给人们的心灵带来极大的冲击,也波及到了校园,波及到了学生。加之独生子女越来越多,受家庭的宠爱、社会的宠爱等种种原因,造成学生心理问题日渐增多,其中存在心理异常甚至心理疾病的学生已占了不小比例,对学生进行心理健康教育,使他们拥有健康的心理,是全社会的共同责任。苏霍姆林斯基说:“最完备的社会教育是学校—家庭教育。”在影响孩子成长的各种因素中,家庭教育和学校教育是最重要的两个,整合家庭教育和学校教育,形成教育合力,对孩子的健康发展非常必要,这也是对学生进行心理健康教育的主要方面,尤其是小学阶段的学生,学校教育更加突出重要。为此,教师学习和掌握心理卫生常识尤为关键。下面我谈两点自己在新课程改革中自己对小学生心理健康教育工作的一点尝试和体会:

一般情况下,家庭的影响是潜移默化的,而学校教育则是有意识、有计划的。教学着重学生智能的发展,如果忽视了教学心理卫生,学生智能发展不但受到影响,其身心健康也会受到损害,仅就负担过重而言,引起的学生生理疲劳和心理疲劳是不可忽视的,尤其是后者。长期疲劳就会造成学生视力减退、食欲不振、面色苍白、血压升高、失眠、心情忧郁、情绪不安、信心不足、注意力不集中、记忆力减退等。严重的还会引起学生精神失常,甚至轻生。学校教育应当把心理健康教育渗透到各科教学及日常管理中去。这就对教师的心理素质和教育方式提出了更高的要求。因为不同的教师所带的学生也存在不小差异,教师正是用自己的一切去教育学生、影响学生。

首先教师自己要能够面对现实、积极乐观,对前途有信心;具有能够胜任教学工作的认知能力。有独创性,能运用有效合理的方式解决工作生活中遇到的困难和挫折;有较强的心理适应能力和活动能力;有健全的人格,在与他人交往中能和谐相处,积极态度(如尊敬、羡慕、信任、赞美等)多于消极态度(如畏惧、怀疑、憎恶、嫉妒等)。教师的心理常态应是不卑不亢,不愠不哀,宽严适度,既有激情,又很理智。教师无论处于何种状态下,都必须表现出心理状态的`稳定性。教师自己的心理承受能力要大大超过学生,要做“宰相”,豁达大度,心胸宽广,气量宏大,能容人之过,甘当人梯,喜欢学生超过自己。举止大方,态度端庄,不论何时都不忘记为人师表,严以律己,宽以待人。教师要对每位学生的态度保持均衡,不能凭自己的好恶感,偏袒、庇护和鄙视、冷淡学生。遇事冷静,不随便发怒,不以威压人;处事的公平合理,不抱偏见,对学生一视同仁,不能厚此薄彼,要和每个学生的心理距离应是一致的、等距的。教师自己也要在长期的教育教学工作中,注意自我心理的完善。如果学生眼中看到的是一名能够自我认识、自我评价、自我监督、自我控制的教师,看到他自尊但不自傲、自重但不自夸、自信但不固执,能正确对待挫折、乐观向上、尊重自己的事业、尊重他人、言行一致,可以想象他在学生心中的地位会怎样。尤其是小学生,他们模仿性很强,这样的教师一定会对小学生的心理健康产生巨大的、深远的影响。所以要培养学生健康的心理,我们教师应首先拥有同样健康的心理。教师拥有了健康的心理,还需要良好的教育方式。

给孩子一片空气,让他们自由呼吸;给孩子一块绿地,让他们栽花种草;给孩子一片绘壁,让孩子自由描绘;给孩子一片饲养园地,让他们感受动物的可爱。顺孩子之天性,让他们快乐的成长。创设优美、安全、舒适的物质环境。如校园的户外场地富有变化,则具有激发小学生多种经验,诱发小学多种活动行为的功能。在活动场内,设计丰富多彩的设备和材料,使处处充满绿色和生机。教室是小学生主要的活动空间,我们力争使室内宽敞明亮,温馨舒适。所布置的内容随着教育目标、季节变化而变化。整洁优美的物质环境唤起了小学生对生活的热爱,陶冶了小学生情操,充实了小学生生活,激发了小学生的求知欲,培养了小学生的探索精神与生活情趣。

心理健康与我心得体会如何写篇十

新时期,是越来越沉重的话题,根据世界卫生组织最近进行的调查研究结果,一组沉甸甸的数字表明:在全世界范围内患有的人数占人口的12%,更有上升的趋势,那麽,处在新时期的护士群体,尤其是精神科的护士长期处在焦虑、抑郁、偏执、疑虑、愤怒的环境氛围中,如何做到不被不良环境同化,保持自身的健康心理,更好地服务于精神疾病患者,也是精神科护士必须学习的内容。

1、正确认识。

一般是指没有能力按社会认为适宜的方式行动,以至其行为后果对本人或社会是不适宜的。一般人认为是对刺激反应的一种异常表现。

2、掌握维护健康心理的要素。

随着医学模式的转变,健康有了新的概念。世界卫生组织自信对健康的定义为:健康是指不但没有躯体上的缺陷和疾病,还要有完整的生理、心理状态和社会适应能力。即是,心理的健康和身体的健康同等重要。心理健康有如下要求:

2.1智力正常。

2.2自我安全感。

2.3切合实际。

2.4乐观的生活态度。

2.5和谐的人际关系。

2.6思想与行动协调统一。

3、注意给健康心理添加“营养素”

现代物质文明的进步,人们十分注意膳食的合理搭配,以吸取各种营养素,而却忽略了心理健康其实也需要添加“营养素”。

3.1自信:自信可使我们变得坚强,不惧困难、积极向上,有勇气接受挑战和解决问题。护理事业的迅猛发展,许多护理工作方法函待改革、更新,社会对精神科医护人员不理解,甚至对其怀有歧视,造成从事精神科的医护人员有心理压力,得不到社会和家人的支持,但只要我们有信心,就有勇气和能力面对挑战。

3.2爱:爱是人本善良的一种表现,也是人与人之间最直接的沟通方法,它能够使人深深感觉到生活着是一种幸福。作为精神科的护士,爱心更是一种工作责任感的.体现,关心自己,热爱自己的工作岗位,更爱自己服务的对象,愿意为真诚付出。爱是重要的精神“营养素”。爱能伴随人的一生。精神科的护士社会责任重大,同事、亲朋和子女之爱十分重要,它们会使护士们在事业家庭上备添信心和动力,让生活充满欢乐和温暖。

3.3快乐:紧张而繁重的护理工作难免使我们感觉疲劳、心情抑闷,只要我们注意适时添加“快乐”这种营养素,赋予生命以活力,才能缓解疲劳,消除抑闷,积极热情投入到护理工作中,真诚问候一位患者,在紧张的工作中寻找快乐。

3.4宽容:在工作中,护士与护士之间、护士与患者之间难免会发生一些矛盾冲突,当这些冲突危机无法化解时,我们护士就要适时放弃,学会宽容,宽容也是心理健康不可缺少的“营养素”。人生百态,万事万物难免都能够顺心如意,无名火与萎靡颓废常相伴而生,宽容是脱离种种烦扰,减轻心理压力的法宝。

3.5自知:了解自己、认识自己、把握自己。虚心接受同事的建议,谦狲地对待与自己相处的人和事,针对性地有计划、有目的地学习和提高自己的专业水平。

3.6自控:懂得自我控制是进行自我调整,维护健康心理的重要手段。在护理过程中,精神科的护士往往被精神疾病患者作为辱骂、打闹、恶言攻击的对象,因此,必须加强修养,学会制怒,控制好自己的情绪,达到平心静气,以理服人的境界。

3.7阿q:在生活中,不可避免地要产生许多令人不快的情绪,如遇怨恨、急躁、不满、痛苦、失意、羞愧、内疚时,不妨来点阿q精神,冲着自己的内心大喊:“嘿,没有什麽了不起的,天塌下来都能顶。”运用自解、自嘲的方法进行自我的心灵安慰,达到及排解和宣泄,以防不良情绪的日积月累,形成。

心理健康与我心得体会如何写篇十一

20xx年x日,早上的七点十分,我和妈妈一起收看了于丹教授主讲的《中小学生心理健康与学习习惯》教育专题节目,感触很深。

于丹老师的讲座主要讲以下几个方面:一是怎样培养孩子的孝心、爱心、责任心;二是怎样培养孩子独立自主的能力和坚强勇敢的性格;三是怎样培养孩子抗击压力、面对挫折和防止被骗的能力;四是家长面对孩子叛逆、爱发脾气不听话、不爱学习等问题怎样正确与孩子交流沟通。

通过于丹老师讲的`这堂课,让我明白了一个道理:学生最重要的并不是学习,学会做人才是排在第一位的,首先要做一个有孝心,孝敬长辈,尊重老师,关爱他人,对学习对社会有责任心。然后才是学会学习。

而良好的学习习惯不仅是学生学习适应性的表现,而且是其终身学习品质的不可或缺的组成。所以,从今天起,我会从身边一点一滴的小事做起,持之一恒地“聚沙成塔,集腋成裘”,养成良好的学习习惯。

讲座中提到“如果孩子在平时生活中能和父母建立起良好融洽的关系,那么他便容易形成一种积极向上的健康心态;反之则可能会产生负面影响,心里留下阴影。”,这让我意识到和父母之间存在的沟通问题,希望从现在开始,多和父母沟通,注意沟通交流的方式、方法,以便能促进之间的了解,增进感情。

观看完于丹老师《中小学生心理健康与学习习惯》讲座,对自己有了一个全面的认识,我懂得了如何提高自己,希望自己以后成为一个有孝心,有爱心,有责任心,坚强勇敢,积极向上的人!

心理健康与我心得体会如何写篇十二

心理健康是指个体在心理上的平衡状态,是个体心灵的健康状态。随着社会的发展和生活压力的不断增加,人们对心理健康的重视度也越来越高。作为一名普通人,我也从自身经历中深刻体会到心理健康的重要性,并从中获得了一些心得体会。

首先,培养良好的心理素质是保持心理健康的关键。在日常生活中,我们经常会遇到各种各样的困难和挫折,而这些问题会对我们的心理产生负面的影响。要想保持良好的心理健康,首先要学会调整自己的情绪,不要过度消极和悲观,要时刻告诫自己心态要积极乐观。其次,要具备一定的心理抗压能力,学会应对压力和困难,寻求有效的解决办法。良好的心理素质需要我们平时的积累和培养,比如通过阅读心理学相关书籍、参加心理辅导等方式来提升自己的心理素质。

其次,积极主动地进行心理调适,保持心理健康。在生活中,每个人都会有压力和烦恼,但是我们不能被困扰住,而是要积极主动地调整自己的心态。可以通过进行适当的放松活动,如听音乐、参观展览、看电影等来缓解紧张的情绪。同时,我们还可以选择与他人交流,倾诉自己的困扰和不快,通过分享和倾听,不仅能获得支持和帮助,还能减轻心理的负担,获得情感上的满足。平时,我们还可以尝试一些放松的方法,如瑜伽、冥想等,这些方法有助于调整体内的能量,帮助我们达到心理的平衡。

再次,要学会自我认知和情绪管理,实现心理健康。认识自己是实现心理健康的前提,只有了解自己的特点和需求,才能更好地把握自己的心理状态。我们可以透过日记和记录自己的情绪、想法和行为,找出自己的问题,并在意识到问题的同时,积极寻求解决办法。此外,情绪管理也是维系心理健康的重要一环。我们要学会正确处理自己的情绪,不要让情绪泛滥成灾。遇到消极情绪时,可以采取深呼吸、运动、转移注意力等方式来缓解负面情绪,同时要学会与他人进行有效的沟通,将自己的情绪表达出来,以获得及时的帮助和支持。

最后,积极参与社会活动,拓展人际关系,也是保持心理健康的有效途径。参与社会活动有助于丰富自己的生活,增强自信心,并提高解决问题的能力。此外,与他人建立良好的人际关系,能够带来愉悦和满足感,减少孤独感和焦虑感。通过与他人交流和互动,我们可以获得不同的观点和思维方式,提升自己的认知能力,促进个人的成长和发展。

通过对心理健康的学习和实践,我深切体会到心理健康对个体的重要性。良好的心理素质、积极主动的心理调适、自我认知与情绪管理以及积极参与社会活动与拓展人际关系都是实现心理健康的关键。保持心理健康不仅对个人自身有益,还对社会稳定和进步起到重要作用。在今后的生活中,我将进一步加强心理健康的意识,注重培养良好的心态,积极调适和管理自己的情绪,以期真正实现心理的健康与平衡。

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