2023年实验实习个人心得体会范本(通用12篇)

写心得体会可以让我们更好地整理思绪，提升自己的表达和沟通能力。写心得体会时，我们应该注意结构清晰、内容真实和语言简练。以下是小编为大家收集的心得体会范文，供大家参考。每篇范文都从不同的角度和经历出发，展示出了学习、工作或生活中的收获和思考，希望对大家有所启发和帮助。在阅读这些心得体会的过程中，我们可以发现很多共鸣和共同的问题，也能够从中得到一些有价值的经验和建议。

实验实习个人心得体会范本篇一

时间过的真快，这个学期开设的“会计实验课”就要接近尾声了。对于一项学习或是一项工作的结束，总结下自己的心得体会是很有必要的。

当时，在老师给我们发放“会计实验课”所需的教材时，我们都表现出积极、兴奋的姿态，带着这份热情我们很快的投入到了学习中。在老师的细心教学下，我们独立的完成手头上的工作。刚开始，我们还很积极，但是到了后来便渐渐失去了兴趣，我想最主要的还是因为会计是一项既简单又乏味的工作，而我们并没有那样的耐心去完成这样一份工作。首先，我们按照会计实验课本的要求编制明细帐和总帐，为接下来的工作打好基础，其次，我们要根据公司20__年度12月份发生的各笔经济业务填制记帐凭证并归总原始凭证，接着依照记帐凭证逐笔填写明细帐，然后每半月进行科目汇总并填写总帐，最后，在月末的时候扎总并编制资产负债表、利润表和利润分配表等等。其中，除了在填制记帐凭证时要明确各项经济业务的归属及借贷方的填写的工作相对复杂外，其他的会计工作都非常简单，但却很烦琐。在此期间，也有不少同学抱怨会计工作实在是太累人了，更有甚者说很后悔报了会计专业。不过，抱怨归抱怨，不得不承认在这次会计实验课的学习中，我们学到了很多的知识，这也对我们将来的学习和就业奠定了良好的基础。

很开心学校能为会计教学开设“会计实验课”这一新学科，通过会计实验课的学习，让我们全方位的了解了企业会计的工作程序及会计体系，使我们能将过去所学习的理论知识和社会实践有机的结合，并辅助我们更好的理解和学习课本知识。对于这次的会计实践经历，我的体会也颇深。

首先，“会计实验课”的学习让我们的理论知识得到实践，为我们今后的学习工作打下坚实的基础。在我们抱怨会计实验课的学习内容枯燥乏味的同时，我们也受益匪浅。比如在明细帐、总帐的填写过程时，一定要用黑色的水笔，并且在填写数字时不能超过方格的2/3，如果在填写错误的时候，要用红色的水笔划去，然后在其上面用黑色水笔重新填写，类似于这样的小细节我们在学习基础会计时虽有接触，但却总是忽视或是遗忘。记得大二暑期我在“江西汇仁集团”实习期间，做类似这样的会计工作时，在明细帐中将数字满格填写只为了看的更清晰，其实这样的做法是错误的。通过这次学习，纠正了我很多以前工作中未曾注意过的小细节。

其次，“会计实验课”的学习传达的是一种理念更是一种精神。会计是一项频繁和数据打交道的工作，这就要求会计人员要有耐心，更要细心，也许一个数字的错误都会给企业带来经济利益的流失或是更严重的后果。会计实验课的学习让我们认识到了态度的重要性，比如，初到某公司工作，要知道自己是否能够胜任这份工作，关键是看自己对待工作的态度，态度对了，即使自己以前没有学过的知识也可以在工作中逐渐掌握。这也就要求我们，无论是在学习还是生活中，做到专心、耐心和细心是非常必要的，好的态度对我们今后的发展都将起到举足轻重的作用。这样的精神，我们应该沿用到其他更多的领域中。

最后，“会计实验课”的学习给我们带了更深层次的思考。社会毕竟不是学校，我们不应该象以前那样等待更好的机会到来，要建立起先就业再择业的就业观，就应该尽快丢掉对学校的依赖心理，学会在社会上独立，敢于参加社会竞争，敢于承受社会压力，使自己能够在社会上快速成长，而这一切的前提都要求我们不断的充实自己，不断的学习新的理论知识，不断的提高自我实战能力，从而不断的提高自己的综合素质水平，只有这样才能够让我们在未来激烈的社会竞争中处于不败之地，才能够让我们在未来的学习工作中实现自我价值。

在我看来，大学校园对未来对社会的理解是一种理想，而在实际生活中理想和现实之间的差距是如此之大。通过这次会计实验课的学习，很难说，我做出了怎样的成绩，不过我的收获很多，也相信这对我的学习和将来的工作都是非常重要的`。

实验实习个人心得体会范本篇二

近年来，科学实验实习在大学生中变得越来越普遍。这项实践活动不仅为学生提供了锻炼实验能力和科研思维的机会，还使他们更好地了解科学方法和科学研究过程。在我进行实验实习的过程中，我经历了许多挑战和收获，并从中获得了一些宝贵的经验和体会。

第一段：实验实习的重要性和目标。

实验实习是大学生科学教育中的重要组成部分，旨在培养学生的科学素养和实践能力。通过亲身参与科学实验和研究项目，学生可以在课堂外的真实环境中应用所学的知识，提高科学实验设计和分析的能力。实验实习还有助于培养学生的团队合作精神和解决问题的能力，为他们未来的科研工作奠定基础。

实验实习也面临一定的挑战。首先，实验实习需要学生具备一定的理论知识和实验技能。如果学生在实验前没有深入学习和准备，可能无法有效地开展实验工作。其次，实验中可能出现的问题和困难也是一大挑战。由于实验环境的不确定性和复杂性，学生需要具备一定的应变和解决问题的能力。此外，实验实习中常常需要团队合作，而有效的团队协作也需要学生具备良好的沟通和合作能力。

尽管实验实习存在挑战，但它也给予了我许多宝贵的收获。首先，我在实验实习中学到了更多的实验技巧和科学方法。通过亲身实践，我更加熟悉了实验的操作和流程，了解了实验中的常见问题和解决方法。其次，实验实习过程中与导师和同学的沟通和合作也让我受益匪浅。与他人的交流与讨论，拓宽了我的科学视野，激发了我的创新思维。此外，实验实习还培养了我解决问题和独立思考的能力。

通过实验实习的经验，我也提出了一些改进建议。首先，学校应该加强实验实习的前导训练，确保学生具备相应的理论知识和实验技能。其次，学校可以提供更多的实习场地和设备资源，以满足学生开展实验活动的需要。此外，学校和导师应该加强对学生的指导和辅导，帮助他们解决实验中的问题和困难。最后，学校可以组织实验实习经验分享会，学生可以互相交流心得和经验，促进彼此的提高。

实验实习作为大学生科学实践教育的重要环节，具有重要的意义。通过实验实习，学生可以提高科学实践能力和科研思维水平，为他们将来的科学研究和工作打下坚实的基础。同时，实验实习也有助于培养学生的创新能力和团队协作精神，增强他们解决问题的能力。因此，学校应该重视并推行实验实习，为学生提供更好的实践平台和资源。

总结：通过实验实习，我不仅学到了许多实验技巧和科学方法，还培养了解决问题和团队合作的能力。我相信，这些经验和收获将对我的科学研究和未来的工作产生积极的影响。我希望学校能够进一步完善实验实习的体制和环境，为更多的学生提供实践机会，促进科学素养的全面提升。

实验实习个人心得体会范本篇三

国家重点实验室是国家科技创新体系的重要组成部分,体现着国家的科学研究水平。以下本站小编为你带来实验室。

希望对你有所帮助!

时间过的真快，转眼间就二十天了。这些天里，每天早起晚归的努力，也确实学到了很多的东西。首先，对于以前一窍不通的方案有了自己的认识和感想。再者，在学校里积累下来的问题也基本上都迎刃而解。试验方面的知识体系很庞大，我不敢说我都已经掌握了，但是至少可以保证在需要的时候不出错。

作为马上就毕业的学生，经过差不多三年的在校学习，对应用化工技术有了理性的认识和理解。在校期间，一直忙于理论知识的学习，没有机会也没有相应的经验来参与大规模的比赛。所以在实训之前，化工检验员大赛对我来说是比较抽象的，一个完整的实验要怎么来分工以及完成该项目所要的基本步骤也不明确。而经过这次实训，让我明白一个完整试验，必须在各个方面来完成，并在每个方面的操作必须注意细节。必须认真仔细熟练的操作从而在规定的时间内完成，否则会导致在预定时间内不能完成该试验。

四个字形容“感触良深!!!”

我感受最深的，还有以下几点：

其一、实训是对每个人综合能力的检验。要想做好任何事，除了自己平时要有一定的功底外，我们还需要一定的实践动手能力，操作能力。

其二、此次实训，我深深体会到了积累知识的重要性。俗话说：“要想为事业多添一把火，自己就得多添一捆材”。我对此话深有感触。

再次，“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行!”在短暂的实习过程中，让我深深的感觉到自己在实际运用中的专业知识的匮乏，刚开始的一段时间里，对一些操作感到无从下手，茫然不知所措，这让我感到非常的难过。在平常总以为自己学的不错，一旦接触到实际，才发现自己知道的是多么少，这时才真正领悟到“学无止境”的含义。这也许是我一个人的感觉。应用化工技术是一门实践性很强的学科，它需要理论的指导，但是它的发展却是在实践中来完成的。

“千里之行，始于足下”，这是一个短暂而又充实的集训，我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用，过渡的作用，是人生的一段重要的经历，也是一个重要步骤，对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教，遵守组织纪律和单位。

规章制度。

与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经验和知识大多来自老师和同学们的教导这是我一生中的一笔宝贵财富。

这次实训还让我深刻了解到，不管在工作中还是在生活中要和老师，同学保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人，要明白做人的道理，如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说，需要学习的东西很多，他们就是最好的老师，正所谓“三人行，必有我师”，我们可以向他们学习很多知识、道理。

突然想起鲁迅先生的一句话：这里本来没有路，只是走的人多了，也便成了路。生活的路呢?生活的路也是人走出来的，每个人一生总要去很多陌生的地方，然后熟悉，而接着又要启程去另一个陌生的地方。

在不久就要踏上人生另一旅程的时候，有时不免会感到有些茫然，感到无助，但生活的路谁都无法预设，只能一步一步摸索，但只要方向正确，不要走入歧途，走哪条路都走向光明。

在分子生物学实验室为期两个月的实习使我受益匪浅，我不仅学习到了专业知识，更重要的是收获了经验与体会，这些使我一生受用不尽，记下来与大家共勉：

1.手脚勤快，热心帮助他人。初来匝道，不管是不是自己的份内之事，都应该用心去完成，也许自己累点，但你会收获很多，无论是知识与经验还是别人的称赞与认可。

2.多学多问，学会他人技能。学问学问，无问不成学。知识和经验的收获可以说与勤学好问是成正比的，要记住知识总是垂青那些善于提问的人。

3.善于思考，真正消化知识。有知到识，永远不是那么简单的事，当你真正学会去思考时，他人的知识才能变成你自己的东西。

4.前人铺路，后人修路。墨守陈规永远不会有新的建树，前人的道路固然重要，但是学会另辟蹊径更为重要。

5.独立而不孤立。学会独立思考，独立实验，但要记住与他人的交流也是非常重要的，实验和实验事永远不是你自己的。

6.实事求是做实验。不骗自己更不要骗他人。

7.认真仔细地做好实验纪录。不要当你真正用到它时才知它的重要所在。

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实验实习个人心得体会范本篇四

日子过得真快，转眼间，一个学期就要过去了。在校领导和同事们的帮助下，我顺利的完成了本学期的工作。回顾这一学期，既忙碌，又充实，有许多值得和反思的地方。现将本学期的工作做一个小结，借以促进提高。

《通用技术》新课程要上得好，上得生动、精彩，要求我们的教师对教材必须深刻理解，因为这是教学中的精髓，它能帮助教师保质保量完成教学任务，提高学生对这门课程的兴趣，所以备课时我都要认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。

关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣，有难度的问题找优等生；一般问题找中等生；简单些的总是找学困生回答。

要上好通用技术课，学生讨论是必不可少的。通用技术学科是一门以创造为核心的课程，与其他学科的不同之处在于，一个问题常常没有固定的答案，如教材第二章第二节《设计的基本原则》中的《问题思考》，“下列产品的设计，主要从哪几方面考虑它的实用性”，就没有唯一的答案，这样的例子很多。而这样的讨论，也正是培养学生勤于思考，善于动脑，掌握搜集处理信息能力，获取新知识能力，分析问题和解决问题能力的好机会。课堂讨论环节不只是活跃了课堂气氛，更重要的是开拓了学生的眼界，尤其对于通用技术这门课，学生在讨论的过程中积极动脑，提出新颖、独到的见解，加深了对知识的理解和应用能力，促进了学生所学知识与能力的迁移。

把生活中的实例运用于教学，往往能起到事半功倍的效果。艺术来源于生活，而设计来源于平时碰到的一些问题。如讲到第二章第二节《设计的基本原则》这一节中的“创新性原则”时，学生身边的文具盒，水壶等物品，都是很好的生活实例。比如讲第一章第五节的《知识产权及其保护》时，我就用自己以前给学生申报的一个专利来给学生作说明，这样的实例能起到很好的激励作用、通过范例可以更好的帮助学生开拓设计思维大门，增强学生创新、设计制作的信心、激活学生对技术的情感，使他们投身本课程的学习。

反思本学年来的工作，在喜看成绩的同时，也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点：

2、教学中有特色、有创意的东西还不够多，今后还要努力找出一些教学的特色点，为开创教学的新天地作出贡献。

走进21世纪，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天贡献自己的力量。

实验实习个人心得体会范本篇五

数九寒冬，东风凛冽，迎着初升的太阳，明亮的阳光在树叶上涂了一圈又一圈金色银色的光环，我踏着愉快与激动的步伐来到了散发着书香气息的实验小学，在这里即将完成我三天的跟岗实习生活。

第一天，我们集体观摩了实验小学的升旗仪式及少年强则国强的诵读活动，孩子们在寒冷的东风里显得格外可爱，动听的声音在校园里久久回荡。接下来的开班仪式，让我们对这所学校更是充满了憧憬与向往！三天的时间收获了太多，从做一名认真备课的好老师开始，还要做一名会上课的好老师、爱反思、好学习的好老师，深度学习了本校的“融爱文化”，了解了“1+n”的教学模式。被导学、共学、经典、趣习的课堂模式所深深吸引，被文玉燕老师那超脱的气质与谈吐所折服。

第二天，认真观摩与学习了数学课堂和语文课堂，知道了数学课的广度和深度，明白了语文课的延伸与拓展，有幸参与了老师们的读书活动，才知道原来还有那么多书都未曾涉猎，原来读书笔记还可以写几万字，每一位老师都自信从容地走上讲台侃侃而谈，自己不由得感到羞愧，在心里暗暗告诉自己一定要多读书，正如“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”描述的那样，就像陈辉主任说的那样读书是成本最低的贵族生活。

虽然天气寒冷，但是实验小学的升旗仪式还是那么的丰富多彩。接下来是迎接我们的跟岗培训启动会，然后在张超主任的带领下，我们观摩了实验小学的大课间的活动。下午的时间有文于燕老师、冯莹莹老师和孙婷婷老师分别为我们做了“融爱文化”关照下的高效课堂初探、研究数学教学中的深度和广度以及教学实践与信息化应用的专题，还有班会、经验交流会等活动。

第三天，‘苏格拉底曾经说过“教育不是灌溉，而是点燃火焰”那就要求身为教师的我们要不断充实自己才有底气和动力来点燃学生。

第三天的课堂展示，体育组的老师们在早上8点钟左右就忙着帮我带学生，帮我准备道具，提音响，在寒冷的早上站了一节课，讲完课李侠老师又耐心地给我评课，教我怎样解决重难点，各个环节之间怎样连接，密密麻麻的评课记录让我颇受感动，使我受益匪浅，又让我十分的感激。

三天的学习让我从从内到外地充实了自己，回到学校之后我要积极落实和吸收所学知识，“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”我们要努力做到学以致用，把责任心体现到工作中去，一切工作都需要时间来证明，作为新时代的教师我们要严格要求自己，不断丰富和提高自身素质，给学校注入新的血液，要关爱每一位学生，以最大的善意去面对他们，不忘初心，相拥而舞。

实验实习个人心得体会范本篇六

高校实验室是培养高层次人才和开展科学研究的重要基地。在西方发达国家，学校对培养学生的动手能力是十分重视的，这一问题近年来也越来越受到我国教育界人士的广泛重视。为了提高学生的动手能力，让学生做相关实训并完成单片机实验报告，在实验的形式上注重培养学生的实验技能和动手能力。从单片机实验心得中学生就可以总结出大量的经验以适应当代社会的发展。

3设计的基本知识和方法，以及单片机与其他设备相连接的输入输出中断等接口技术。使学生从硬件软件的结合上理论联系实际，提高动手能力，从而全面掌握单片机的应用。

软件的修改也非常方便，软件和硬件调试都通过后，把程序固化在eprom当中，插上8051单片机构成一个完整的单片机应用系统。

单片机实验板的构成及基本功能。

单片机实验板，它由8031、8155，eprom2764，max232键盘及显示器组成。其中8155片内有256个ram单元，接6个7段码显示器和8个按键作输入。串行口连接max232串行口转换芯片，p1口留出作为一些控制量的输入输出用以扩展使用。在实验板上可编写键盘扫描程序、显示程序、时间的设定及计时程序、从键盘上输入两个加数或减数显示结果程序、位变量的逻辑运算程序及串行口和上位机通讯程序等，还可和其它课程相结合，进行实验。例如，《电子测量》课程中各种频率的测量，可通过8031单片机p1口输入被测量，由单片机来进行检测和显示，把几门课程结合在一起学习，使课程有延续性，也提高了学生学习的积极性。由于p1口通过插座引出，也可外部扩展a/dd/a等其他接口芯片，以构成新的应用系统。

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实验实习个人心得体会范本篇七

第一段：引入实验实习的背景和目的（约200字）。

实验实习是大学教育中重要的一环，它不仅可以帮助学生将理论知识应用于实践，还可以培养学生的实验技能和创新思维。在过去的一段时间里，我有幸参与了一次实验实习，并从中获得了许多宝贵的经验和心得体会。在这篇文章中，我将分享我的实习经历和自己的感悟，希望能给其他学生提供一些启示和帮助。

第二段：实验实习中的挑战和成长（约300字）。

实验实习不同于课堂上的学习，它需要学生自己设计实验方案、进行实验操作，并解决实际问题。在我开始实习之前，我对实验技能的掌握程度存在一定的担忧。但是，通过实际操作和师兄师姐的指导，我逐渐掌握了实验的方法和技巧。同时，我也遇到了一些实验操作中的困难和障碍，例如实验设备的故障和实验结果的异常。然而，通过与团队成员的合作和探讨，我学会了分析问题的方法，最终成功解决了这些困难。实验实习的这些挑战和成长，不仅提高了我的实验技能，还增强了我的团队合作能力和问题解决能力。

第三段：实验实习中的重要经验和教训（约300字）。

实验实习中，我认识到了实验前的准备工作的重要性。在实验开始之前，我仔细研究了实验的背景知识和实验步骤，并提前做好了实验所需的材料和设备准备工作。这些准备工作帮助我更好地理解实验的目的和方法，并避免了实验过程中的错误和失误。此外，我还学会了合理分配时间和任务，避免了在实验过程中出现时间紧迫和任务堆积的情况。实验实习的这些经验和教训，对我今后的学习和工作有着重要的指导意义。

通过这次实验实习，我不仅掌握了实验技能，还深刻地体会到了科学研究的快乐与艰辛。在实验的过程中，我经常需要进行大量的重复操作和数据统计，这需要我付出持续的努力和耐心。同时，我也发现，科学研究需要不断地探索和创新，需要我们勇于尝试和坚持。这些收获和体会，让我更加坚定了我在科学研究领域的志向和决心。

第五段：对实验实习的感悟和展望（约200字）。

实验实习是学习生涯中宝贵的一段经历，它不仅让我们了解科学研究的方法和技巧，还培养了我们的实践能力和创新思维。通过这次实验实习，我更加深入地了解了自己的兴趣和优势，并为今后的学习和工作定下了更好的规划和目标。我希望今后能继续参与科学研究，不断学习和进步，为人类的进步和发展做出自己的贡献。

总结：实验实习是学生自学过程中重要的一环，通过实践操作学员将可以更吃力的掌握所学的知识，不断提升实训水平。同时在过程中遇到的困难，也需要学员不断解决问题，提升实验技能、解决问题能力等。所以对实验实习的整个感受和游历有一定的要求，以便于视频信息的整理归纳等等。

实验实习个人心得体会范本篇八

近年来，随着社会的快速发展和科技的不断进步，实验实习成为了大学生们提高实践能力和获得实际经验的重要途径。我也有幸参与其中，通过实验实习，不仅加深了我对专业知识的理解，更培养了我独立思考和解决问题的能力。在这次实验实习中，我收获颇丰，也积累了宝贵的人生经验。

在实验实习的开始阶段，我首先感受到了实验室的严谨和系统性。实验室是一片怀抱着知识的海洋，每个角落都充满了知识的气息。在导师的指导下，我逐渐熟悉了实验室的操作流程和安全规范，掌握了实验仪器的使用方法。这给了我很大的信心和动力，我觉得自己真的像一个科研人员一样，开始探索未知的领域。

随着实验实习的推进，我开始深入参与到具体的实验项目中。我记得有一次，我带着满腔的热情和好奇心，投入到了一项新的实验中。然而，事与愿违，结果并不如我所预期。当我看到实验结果没有得到预期的效果时，我开始感到沮丧。然而，这次失败的经历让我深刻认识到科学研究并不是一帆风顺的，实验往往需要通过多次试验才能得到可靠的结果。我认识到，科学研究需要付出大量时间和耐心，更需要坚持不懈和不断修正自己的思路。

通过这次实验实习，我还学到了科学研究的合作与交流的重要性。在实验室中，每个人都有自己的任务和职责，但实验的成功离不开团队的配合和交流。当我遇到实验中的困难时，我学会了主动寻求帮助，并发现只要和同学们共同努力，困难就会迎刃而解。团队合作的经验让我明白了一个道理：一个人的力量是有限的，而团队的力量是无穷的。

最后，这次实验实习还让我明白了科学研究的辛苦和乐趣并存。在长时间的实验中，我遇到过不少的困难和挫折，有时甚至要熬夜完成实验。但当实验成功，结果得到了验证时，这种辛苦瞬间化为满满的成就感和喜悦。这让我深深体会到，追求科学真理的道路是艰辛的，但只有经历了辛苦和付出，才能品味到胜利的喜悦和满足感。

通过这次实验实习，我真切感受到了科学实践的重要性和意义所在。实验实习不仅仅是对课本知识的应用和巩固，更是对我们自身能力的考验和提升。通过实验实习，我不仅更加坚定了我选择的专业方向，也更加成熟和自信了。我相信，我所积累的实践经验和科学精神将会在未来的学习和工作中发挥巨大的作用。因此，我将继续保持热爱科学的态度，不断学习和探索，为实现自己的科研梦想努力奋斗。

实验实习个人心得体会范本篇九

从12月末进入实验室以来到现在，我概括为第一阶段，感觉上是比较合适的。今天要去把细胞从-70度冰箱转移到液氮中，然后就可以回家过年了。大概年初四左右姐姐又要来学校了，显然我也必然会在她来学校之后三四天内回来。

为什么我心血来潮想写这么些东西呢?因为，我在我们年级里算比较早进入实验室的，纵向对比、大二寒假进入也是很早的了。

我的同年级的朋友对“进入实验室”还了解得不多，“仰视”的同学经常会问：“你最近在研究什么啊?”“你发现什么奇怪的现象了吗?”“俯视”的'同学经常会问：“你今天又洗了多少管子啊?”“杀老鼠好玩吗?”

笼统地回答一下：如果一个人进了实验室第一个月内就有自己的课题，然后就开始开始着手研究并且有所发现了，那是大牛人;当然，进实验室以后也不能甘心就学洗管子、杀老鼠，很多东西都是只有在实验室里才能学会的，比如“实验室文化”、哥哥姐姐们项目的具体进展和你可以往哪些方向设计自己的课题、甚至每一种细胞的伺候方法都是不一样的——每一代要养好有什么经验……不了解这些知识，自己设计会很空泛、很不具有科学性，甚至只是变相的“简单重复”。

我曾经看到过一篇sjtu的人建议刚进实验的小朋友要注意的东西，我看后的确觉得很无聊，似乎是人人皆知的。

比如他说“要多讨教师兄师姐的经验”，废话，哪有先自己摸索经验的人嘛!再比如他说“不要把所有时间花在实验台上，要学会查阅文献”，废话，实验资源有限，你想一直花在实验台上也不现实。

我还是结合自己的经验教训谈谈我的体会。有些套话比如细心、踏实，没什么好多说的。

刚学习养细胞的时候，一直害怕染菌、加错药……然后姐姐还在边上监工，我反而做得很慢，有时拿枪的手也会抖的，然后加完一样，想了半天，才放心。

后来才发现，其实操作规范的话是不大可能染菌的，做的时候胆子越是大、动作越是快，效果越好。比如消化完的细胞，就是要靠快速的吹打、吸取，才能保证转移的量尽量多。

一般而言，桌上一共也就几管子的溶液，不大可能加错药的。

比如，师姐的做法，消化完后随手把瓶子扔到废液缸里，我也这么做了。可是今天我这样做完以后发现消化下的细胞并不多，而把瓶子拿到显微镜下一看才发现细胞仍然贴在壁上。但是显然，瓶子已经和废止废液在一起呆过了，里边的细胞是不能继续保存的了。如果我当初用完的瓶子仍然放在无菌台上，那么就不会出现如此的麻烦了。消化下的细胞不多，必然下一次要花更多的时间去养，而且已经养成的那批就浪费了，感觉很可惜。

比如这次消化得不好，其实在前一次就已经有征兆了，可是我一直感觉是操作上的疏忽，而不认为是材料的问题。不过，我其实应该可以分析出来，胰酶忽冷忽热用过很多次，很有可能是失效的。所以就应该要考虑这方面的因素。但是那时没有仔细想过，第二次的时候由于一直误以为是操作上的问题，因而操作更加周到，可是那显然是无济于事的。

实验实习个人心得体会范本篇十

实习是大学生们在校期间锻炼自己实践能力的重要方式之一，通过实习能够更好地了解自己所学专业的实际应用，提升自身的专业技能和综合素质。而实验则是在专业学习中不可或缺的一部分，通过实验能够让学生更加深入地了解理论知识，并将其转化为实际操作能力。在我参与的实习实验中，我体会到了很多，也获得了很多收获和启发。下面是我在实习实验中的一些心得体会。

首先，实习实验能够帮助我更好地将课堂学习与实际应用相结合。在理论学习中，我们掌握了很多知识，但往往难以把这些知识应用到实际中去。而通过实习实验，我有机会将课堂上所学到的知识进行实际操作，进一步加深了对知识的理解和掌握。例如，在化学实验中，我学到了很多关于化学反应和实验操作的知识，通过亲自进行实验操作，我对这些知识有了更深入的了解，并能够更好地运用到实际生活和工作中。

其次，实习实验让我更加注重实践能力的培养。在实习实验中，要求我们不仅要熟练掌握相关知识，还要具备实验操作的技能和能力。实践过程中，我意识到实践能力在我素质培养中的重要性。只有将所学知识与实际操作相结合，才能更好地发挥自己的专业能力。因此，我会更加注重实践能力的培养，通过不断的实践和实习来提升自己的实践能力。

再次，实习实验加深了我对专业的认识和理解。通过实习实验，我亲身体验了专业工作的具体内容和要求，更加明确了自己未来的发展方向和目标。在实验过程中，我深刻地感受到了专业的责任和挑战，也更加意识到了自身所需的提升和改进的方向。因此，我将加强学习和专业能力的提升，为未来从事相关工作做好准备。

此外，实习实验还加强了我与同学、老师之间的沟通和合作能力。在实习实验中，我们需要与同学一起进行团队合作，也需要与老师进行频繁的沟通和交流。通过团队合作，我学会了与人相处、协作共事的能力，也通过与老师的交流和反馈，不断改进自己的工作和提高自己的专业能力。这些经验对我今后的工作和学习都具有很大的帮助。

最后，实习实验让我意识到了自身的不足和需要提升的地方。通过实习实验，我发现自己在实际操作中存在一些不足之处，比如在实验过程中的耐心和细致度等。同时，我也发现了自己在专业素养方面还存在一些差距，需要通过不断的学习和提高来弥补和改进。通过实习实验，我看到了自己的潜力和进步空间，也激发了我更进一步提升自己的动力与信心。

综上所述，实习实验给我带来了很多的收获和启发。通过实践操作，我更好地掌握了课堂知识，并将其应用到实际中去。实习实验也让我注重了实践能力的培养，并加深了我对专业的认识和理解。与此同时，实习实验也加强了我与同学、老师之间的沟通和合作能力，让我发现了自身的不足和需要提高的地方。通过实习实验的实践和经验，我相信我能更好地适应未来工作和学习的需求，成为一名更加优秀的专业人才。

实验实习个人心得体会范本篇十一

实验实习是大学生们在理工科专业中经常遇到的一项重要学习任务，作为将理论知识转化为实践能力的重要环节，实验实习扮演着不可或缺的角色。在进行一段时间的实验实习后，我深感实习带给我的启迪与感悟。以下是我对实验实习的心得体会的总结。

在实验实习的过程中，最直观的感受是实践经验的积累。理论课上，我们通过老师的讲解和课本的学习，对科学原理和实验方法有了一定的了解。但是，在实验实习中，我们才真正感受到科学的奥妙。比如，在化学实验中，我们可以亲手操作各种危险的试剂，亲眼目睹各种反应的发生和结果的产生，这些过程对我们理解化学变化的规律、掌握实验操作技巧有着非常大的帮助。只有实践中的亲自经历，才能够真正理解并掌握知识。

第二，实验实习让我认识到了团队合作的重要性。在实验室里，一个人的实验无法完成，我们需要和队友们紧密合作。例如，在一次生物实验中，我和我的队友们通过互相协调，分工明确地完成了各自的任务。只有通过合作，我们才能共同完成整个实验过程，找到问题并进行解决，最终获得实验结果。这种团队合作的经历，不仅让我们培养了合作精神，还提高了我们的组织能力和沟通能力。

与此同时，实验实习也让我认识到实验的严谨性和重要性。在实验室中，一丝不慎可能导致整个实验的失败。我们需要严格遵守实验室的安全操作规程，戴好安全护具，并确保实验器材的准确性和可靠性。否则，一旦发生事故或者数据不准确，我们的实验就不能得到有效的验证与解释。因此，在实验实习中，我们要以高度负责的态度去对待每一个实验，严肃认真地完成每一个步骤，并及时记录实验过程中的观察和发现。

实验实习还加深我对科学研究的兴趣和自信心。通过亲自实验，我逐渐了解到科学研究是一个充满挑战的过程，但同时也非常有趣和充满成就感。每当我完成一项实验，解答一个科学问题时，我都会充满满足感。正是这种成就感和乐趣让我对科研工作充满了热情，激发了我对专业的浓厚兴趣。而且，实验实习还提高了我的自信心。通过不断的实验实践，我逐渐相信自己可以独立进行科学研究，并为科学事业做出自己的贡献。

最后，实验实习中的挫折和困难也是我成长的机会。在实验实习中，我们经常会遇到实验失败、数据不准确等问题。这些困难经历可能会让我们感到失望和沮丧，但也是我们成长的机会。通过面对困难，我们学会了如何坚持不懈、寻找解决问题的方法，并从中吸取经验教训。在实验实习中，我体会到只有不断面对困难和挫折，才能更好地提升自己的能力和素质。

总之，实验实习是理工科大学生们不可或缺的学习环节，通过实验实习，我们可以亲身体验科学的魅力，并积累实践经验。实验实习还培养了我们的团队合作意识，加深了我们对实验严谨性和科学研究的认识。通过面对困难和挫折，我们不断地成长。因此，我相信，在今后的学习和研究中，实验实习的经历将对我产生深远的影响。

实验实习个人心得体会范本篇十二

化学是一门以实验为基础与生活生产息息相关的课程。化学知识的实用性很强，因此实验就显得非常重要。

刚开始做实验的时候，由于学生的理论知识基础不好，在实验过程遇到了许多的难题，也使学生们感到了理论知识的重要性。让学生在实验中发现问题，自己看书，独立思考，最终解决问题，从而也就加深了学生对课本理论知识的理解，达到了“双赢”的效果。在做实验前，一定要将课本上的知识吃透，因为这是做实验的基础，实验前理论知识的准备，也就是要事前了解将要做的实验的有关资料，如：实验要求，实验内容，实验步骤，最重要的是要记录实验现象等等。否则，老师讲解时就会听不懂，这将使做实验的难度加大，浪费做实验的宝贵时间。比如用电解饱和食盐水的方法制取氯气的的实验要清楚各实验仪器的接法，如果不清楚，在做实验时才去摸索，这将使你极大地浪费时间，会事倍功半。虽然做实验时，老师会讲解一下实验步骤，但是如果自己没有一些基础知识，那时是很难作得下去的，惟有胡乱按老师指使做，其实自己也不知道做什么。做实验时，一定要亲力亲为，务必要将每个步骤，每个细节弄清楚，弄明白，实验后，还要复习，思考，这样，印象才深刻，记得才牢固，否则，过后不久就会忘得一干二净，这还不如不做。做实验时，老师会根据自己的亲身体会，将一些课本上没有的知识教给学生，拓宽学生的眼界，使学生认识到这门课程在生活中的应用是那么的广泛。学生做实验绝对不能人云亦云，要有自己的看法，这样就要有充分的准备，若是做了也不知道是个什么实验，那么做了也是白做。实验总是与课本知识相关的在实验过程中，我们应该尽量减少操作的盲目性提高实验效率的保证，有的人一开始就赶着做，结果却越做越忙，主要就是这个原因。在做实验时，开始没有认真吃透实验步骤，忙着连接实验仪器、添加药品，结果实验失败，最后只好找其他同学帮忙。特别是在做实验报告时，因为实验现象出现很多问题，如果不解决的话，将会很难的继续下去，对于思考题，有不懂的地方，可以互相讨论，请教老师。

我们做实验不要一成不变和墨守成规，应该有改良创新的精神。实际上，在弄懂了实验原理的基础上，我们的时间是充分的，做实验应该是游刃有余的，如果说创新对于我们来说是件难事，那改良总是有可能的。比如说，在做金属铜与浓硫酸反应的实验中，我们可以通过自制装置将实验改进。

在实验的过程中要培养学生独立分析问题和解决问题的能力。培养这种能力的前题是学生对每次实验的态度。如果学生在实验这方面很随便，等老师教怎么做，拿同学的报告去抄，尽管学生的成绩会很高，但对将来工作是不利的。

实验过程中培养了学生在实践中研究问题，分析问题和解决问题的能力以及培养了良好的探究能力和科学道德，例如团队精神、交流能力、独立思考、实验前沿信息的捕获能力等；提高了学生的动手能力，培养理论联系实际的作风，增强创新意识。

上面的化学实验心得体会，非常适合大家进行化学实验报告的写作，对大家进行化学实验心得写作非常有效。

有机化学是高等学校化工专业的必修课，要想学好有机化学，首先，要认真读书，读懂书上的定义，只有明白了定义才是解决以后所有问题的关键。其次，就我个人而言，我喜欢读完书之后做笔记，就是把书上的知识有条理的自己整理在本子上，记住方程式是重中之重，而且有机化学的方程式比较复杂，副产物多，而且在不同条件下产物不同，主要应记住特征反应以及重要反应条件。再就是整理网络图，就是有什么能氧化或还原成什么，这样让知识点成为知识面，方便在做推断题的时候能更好更快的推出产物。

想学好一门课程，死记硬背是肯定不行的。中学化学的知识比较散杂，要记的东西很多。例如：反应的颜色变化、沉淀的颜色、反应方程式等，这些都很重要，容易在推断题中出现。但是这些内容在教材上没有说明其原理，你就可以利用网络查询资料简单了解原理来帮助记忆。你还可以查找一些有关化学史的资料，了解一些物质的发现过程或者一些化学家的资料来培养兴趣，有了兴趣才能学好知识。

学习过程中，老师的授课很重要，所以上课不可以不听，即使对老师不满意也要认真听讲。根据老师讲的内容作适当的笔记，但是记住，不可以老师讲什么记什么，那样对学习没有任何好处，只会浪费上课的时间。要定期整理笔记，对笔记进行删剔与补充。在阶段考试前将笔记拿出来看，对不扎实的知识夯实。而且要将新旧知识穿线，不要让知识结构发生断层。

要重新学习已经学过的东西，首先你要知道老师对这部分知识进行的怎样的补充，所以建议你借鉴同学的笔记，不要只看教材。在学新知识时，遇到问题要马上解决，因为你遇到的问题很可能是因为你对旧知识不了解所产生的。多背，多练习，多总结。

学有机化学要及时地对各章节的重点、难点加以归纳与总结。比如：碳的四价键原理，抓住烷、烯、炔、苯等等的官能团，官能团思想是有机化学的重要学习方法，在理解的基础上记住各类有机反应，学习时切记主要反应记牢；。完成一定量的习题，特别是综合性的习题，通过解题，加深对重要概念的理解，在思维方式上有所提高；。动手做实验，通过实验加深对理论的理解。适当看一些参考书和参考文献并做好读书笔记，扩大知识面，注意观察身边的化学现象，并与你所写知识相联系；多参加一些社会实践活动。

下面将结合本人在有机化学学习中的心得，分类论述本人是如何学习有机化学的。

1、总结经验规律。

掌握有机化学中规律性的东西对于更好地掌握、理解有机化学反应及其原理是很有帮助的。

2、善于归纳总结。

在有机化学学习中，会发现有机反应式错综复杂，且种类繁多，想要全部记住，记准并非易事，但若在平时的学习中善于归纳总结，将所学的每一章节的内容归纳出其知识网络图，相信学好有机化学并非难事。

3、注重实验。

有机化学作为一门实验科学，若不能掌握其基本的实验操作，不重视实验技能的培养，是很难学好有机化学这门课的。掌握实验操作，在实验过程中理解和记忆有机化学反应能够达到事半功倍的效果。

4、结合实际生活，培养学习兴趣。

学好有机化学，重在要有兴趣，培养学习兴趣能够使我们更有效地进行学习。结合生活实际，解释生活中常用的一些问题，或通过所学知识去解决一些与有机化学有关的问题，均能使我们能更近一步掌握和灵活运用所学知识，并逐步建立起学习兴趣。

当然，以上仅是对课堂学习的一点补充，我们应该在认真听取老师的讲义并作好课堂笔记的基础上灵活运用以上方法，才能学好有机化学这门课。

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