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教师违规校外培训心得体会及收获(通用12篇)

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教师违规校外培训心得体会及收获(通用12篇)
2023-11-20 06:48:39    小编:ZTFB

心得体会是对某一事件、经历或感悟进行总结和归纳的一种文字表达方式,它可以帮助我们更好地理解和把握人生的真谛,也是一个不断成长和进步的过程。写心得体会可以帮助我们总结经验教训,提高自身素质,从而更好地应对未来的挑战。心得体会是我们学习和工作中不可或缺的一部分,对于个人的成长和发展具有积极而深远的影响。心得体会的写作可以通过回顾过去的经历、思考问题的解决过程和总结所得到的启示,从而形成有效的思考和成长方式。写心得体会既是一种总结经验的过程,也是一个不断学习和改进的过程,它可以促使我们不断反思和反省,从而更好地提升自己的品质和水平。心得体会的写作也是一种自我调节和自我管理的过程,通过对过去的总结和对未来的展望,可以更好地认识自己,明确目标,做到有所为有所不为。写作一篇较为完美的心得体会需要注意一些重要的要素。首先,要确保自己对所总结的事物有充分的了解和深入的思考。其次,要注意语言表达的准确性和简洁性,避免冗长和复杂的句子结构。此外,要突出重点,清晰地表达自己的观点和体会,让读者能够很容易地理解和接受。最后,要注重行文的逻辑性和连贯性,合理安排段落和句子的顺序,使整篇文章条理清晰,层次分明。这些心得体会范文涵盖了各个方面的经验总结,适用于不同的人群和场景。

教师违规校外培训心得体会及收获篇一

第一段:引言(200字)。

近年来,随着教育竞争的激烈化,越来越多的教师选择参加校外培训来提升自己的专业能力。然而,一些教师在校外培训中存在违规行为,严重影响了教育教学的规范和健康发展。本文将从自身经历出发,探讨教师违规校外培训的问责机制、职业道德意识以及合理的发展需求。通过反思和总结,我们应该正确认识校外培训的价值和作用,树立良好的职业操守,并为培训体系的完善和改进提供思考和建议。

第二段:问责机制的建立(250字)。

教师违规校外培训行为的存在不仅损害了教育的公信力,也损害了教育局对教师的信任。因此,建立一套完善的问责机制势在必行。首先,教育主管部门应当加强对教师培训机构的严格监管,对违规机构进行处罚,并及时公布处罚结果。其次,学校和教育局应当加强对教师的管理和评估,建立违规行为的查处和投诉机制。最后,教师自身也应当接受道德和法律的双重约束,树立正确的职业操守,不得从事违规行为。

第三段:职业道德意识提升(250字)。

教师作为社会和学生心灵的引路人,应当以身作则,以高尚的道德操守示范学生。要提升教师的职业道德意识,首先需要加强教育教学伦理的培训和教育,让教师深刻理解自己的使命和责任,并时刻警醒自己要恪守职业道德的底线。其次,学校应当加强对教师队伍的管理,建立激励和约束机制,通过教师评聘制度以及公开透明的工作流程,引导教师自觉遵守职业道德规范。最后,教师个人要自觉遵守职业操守,时刻保持清醒的头脑,做到心有职业、敬业有心。

第四段:合理的发展需求(250字)。

教师参加校外培训是为了提升自身的专业能力和教学水平。因此,培训机构和教育局应当充分了解教师的发展需求,提供适合的培训课程和机会。同时,教育局应当建立公开透明的培训信息发布渠道,及时更新培训资源和教学研究成果,让教师能够选择适合自己的培训课程。另外,培训机构和教育局还应当建立培训结果的跟踪评估机制,真正做到培训成果转化为教育实践中的能力提升。

第五段:结论(200字)。

教师违规校外培训是一种严重的职业道德失范行为,对教育教学的规范和健康发展产生了负面影响。为了解决这一问题,我们应当从问责机制的建立、职业道德意识的提升以及合理的发展需求三个方面入手。只有通过规范和引导,教师违规校外培训才能得到有效防范和整治。同时,教师自身也应当树立良好的职业操守,使校外培训真正成为提升专业能力和教育水平的有效途径,为学生的成长与发展贡献力量。

教师违规校外培训心得体会及收获篇二

近年来,校外培训市场蓬勃发展,各类培训机构如雨后春笋般涌现。在这个过程中,一些培训机构为了追求经济利益,不惜竭尽手段进行违规行为。作为一名参与校外培训的学生,我深刻认识到了这些违规行为的危害和必要性,在此向广大学生呼吁要警惕违规行为并从中汲取经验教训。

首先,我从一些培训机构的虚假宣传中体会到了校外培训违规行为的危害性。一些机构会通过夸大培训成果来吸引学生。我曾经参加过一家培训机构举办的信息技术培训班,他们承诺可以在短时间内让我学会编程,结果却是每天重复机械性的复制代码,没有系统的讲解和深入的理解。这让我意识到,虚假宣传会让学生付出昂贵的培训费用,却无法获得真正有效的培训。

其次,我深刻认识到校外培训违规行为对学生身心健康的影响。一些培训机构为了提高学员的通过率,采取强制加班、长时间培训等方式,导致学生过度疲劳和精神压力过大。我曾经参加过一个培训班,上课时间从早上九点一直到晚上十点,连续六天没有休息。这种高强度的培训让我精疲力竭,不仅影响了学习效果,也对身体健康产生了不良影响。

此外,校外培训违规行为还会带来经济负担。一些培训机构通过各种手段向学生家长索取巨额费用,给家庭造成沉重的经济压力,甚至有的家庭不能承担这些费用,不得不借债甚至退学。我亲眼目睹了一位同学因为无法支付培训费用被迫退学,这让我深感培训机构的违规行为不仅伤害了学生,也给家庭带来了沉重的负担。

然而,尽管校外培训违规行为带来了诸多负面影响,但我也从中认识到了自身的不足之处,并从中汲取经验教训。首先,我认识到作为学生,应该加强个人的法律意识和识别能力,不轻易相信培训机构的虚假宣传,要理智选择,同时要了解自身的需求和能力,避免被虚假宣传所蒙蔽。其次,我认识到要保护好自身的身心健康,在参加培训活动时要量力而行,学会合理安排时间和休息,避免过度疲劳对身体造成伤害。最后,我也认识到要提高家庭的理财能力,合理规划财务,避免受到培训机构经济压力的影响。

通过对校外培训违规行为的体会和教训,我认识到这些行为的危害性和必要性,呼吁广大学生要警惕违规行为,并从中吸取经验教训。同时,呼吁相关部门加强监管力度,加强对培训机构的审查和管理,保护学生的合法权益。只有在全社会的共同努力下,才能够构建一个更加公平、健康、有序的校外培训市场,为广大学生提供更好的培训服务。

教师违规校外培训心得体会及收获篇三

近年来,教师违规校外培训问题引起了广泛关注。不少教师利用校外培训的机会进行个人买卖,甚至参与违法违纪活动。这种违规行为严重损害了教师的职业形象,也给教育行业带来了不小的负面影响。通过对教师违规校外培训的亲身经历和深入思考,我有了一些心得体会。

首先,教师应正确认识校外培训的目的和意义。校外培训是教师个人成长和专业发展的重要途径之一。通过参加培训,教师可以扩宽自己的知识面,提高自己的教学水平,为学生提供更好的教育服务。然而,一些教师为了赚钱或者谋取名利,将校外培训变成了个人经商的机会。他们不思进取,不顾道德底线,利用自己在教育系统的资源,以假培训、劣质培训甚至非法培训牟取暴利。这种行为不仅违法违规,更是对教育事业的极大侮辱。

其次,教育行政部门应建立严格的监管机制。培训机构要经过合法注册并获得相关资质,进行合规的教师培训。教育行政部门要加强对培训机构的监管,严查涉嫌违法违规的培训机构。同时,教育行政部门也应对教师的违规行为进行严肃处理,依法依规追责问责。只有建立起严格的监管机制,才能有效遏制教师违规校外培训的现象。

第三,全社会都要重视教师的专业发展。教师是教育事业的中坚力量,他们的专业发展是教育事业发展的基础。因此,全社会都应为教师提供更多的专业发展机会和资源支持,让他们通过正规和合法的培训来提升自己的教学水平。只有教师的专业发展得到充分重视和支持,才能减少他们利用校外培训进行违规行为的动机。

第四,教师要自觉恪守职业道德。作为教育工作者,教师要时刻以学生的健康成长为己任,将自己的利益放在学生的利益之后。只有在教育事业中保持高度的责任感和职业道德,才能真正做到以师德引领行为。教师要自觉抵制诱惑,坚守职业底线,做到守法守纪守身,绝不为个人利益而损害学生和教育事业。

最后,建立起健全的激励机制。除了严厉的监管和处罚机制外,还应给予教师更多的正面激励,鼓励他们积极参加正规的校外培训,提高自己的专业水平。可以通过评选优秀教师、设立专项奖励等方式,为那些尊重职业操守、真正为学生付出努力的教师提供认可和鼓励。只有建立起健全的激励机制,才能引导教师正确行为,减少违规现象的发生。

总之,教师违规校外培训问题是一个复杂的社会问题,需要各方共同努力解决。通过正确认识校外培训的目的和意义、加强监管机制、重视教师的专业发展、自觉恪守职业道德和建立起健全的激励机制,我们才能有效遏制教师违规校外培训的现象,保障教育事业的健康发展。同时,全社会也要加强对教育的监督和支持,共同营造一个良好的教育环境。只有这样,我们才能培养出更多德才兼备的优秀教师,为社会培养出更多有用的人才。

教师违规校外培训心得体会及收获篇四

近年来,校外培训市场蓬勃发展,成为许多家长和学生追求个性化教育的选择。然而,不尽如人意的是,一些校外培训机构存在违规行为,给学生和家长带来了许多困扰和伤害。作为一名曾经参与过校外培训,亲身经历过违规行为的学生,我深感其中风险和隐患。以下是我对校外培训违规行为的心得体会。

首先,我深有体会地认识到选报知名培训机构的重要性。这些知名机构通常有较长的历史积淀,可靠的师资力量和一定的口碑,因此,在选择校外培训机构时,我们应该尽量选择知名的机构。通过咨询周围的同学、家长和老师,收集相关信息并进行比较,可以更好地判断一个机构是否值得信赖。另外,也要注意避免“跟风”盲目选择热门机构,因为这些机构的违规行为往往更容易被忽视或者掩盖。

其次,我认识到监管的重要性。校外培训机构的违规行为往往包括虚假宣传、过度负担学生、不合理的教学内容和方法等,这些问题的产生与缺乏有效的监管机制密不可分。政府、学校和家长都需要加大监管力度,制定相应的政策和法规,对校外培训机构进行严格的评估和监督。同时,学校和家长也应该积极参与到学生的学习中,了解他们的学习情况和学业压力,在必要时给予适当的帮助和疏导。

第三,我认识到个人保护意识的重要性。作为一名学生,我们应该自觉维护自己的权益和安全。在选择校外培训机构时,我们要对机构的承诺和服务进行审慎思考,不要轻易相信虚假宣传。同时,我们应该在遇到问题和困难时及时向学校和家长寻求帮助,坚决维护自己的权益。此外,我们还应该主动增强自己的学习能力和自主管理能力,提高抵御违规行为的能力。

第四,我认识到家长监护的重要性。作为家长,我们需要给予孩子更多的关爱和关注,了解他们的学习情况和心理状况。父母应该成为孩子心灵的温暖避风港,营造一个健康、和谐的家庭环境。同时,家长也要主动了解校外培训机构的情况,参与选择和考察的过程,确保孩子能够参与到安全、规范的培训中。

最后,我认识到学校的教育改革的重要性。校外培训违规行为的产生很大程度上与学校内部的教育问题相关。因此,学校需要加强教育改革,构建科学、完善的课程体系和教育评估机制,使学生能够在学校获得全面发展和个性化教育。学校也应该积极引导学生和家长正确对待校外培训的选择,提供适当的指导和帮助。

校外培训违规行为给学生和家长带来了许多困扰和伤害,也给我们提供了宝贵的教训和经验。通过深刻认识到选报知名机构的重要性、加强监管、提升保护意识、重视家长监护和加强学校教育改革,我们可以更好地应对校外培训违规行为的风险,为我们的成长和发展创造一个安全、健康的学习环境。

教师违规校外培训心得体会及收获篇五

随着社会的发展和竞争的加剧,校外培训已经成为许多学生和家长选择的重要途径。然而,不可忽视的是,在追求更好的学术成绩和盲目培训的过程中,一些违规校外培训机构滋生,给学生的身心健康带来了潜在威胁。在经历过一次令人深思的违规校外培训经历后,我深深地意识到了这个问题的严重性,并得出了一些心得体会。

首先,违规校外培训机构往往只注重知识的灌输和应试能力的提升,而忽视了学生的个性和兴趣的培养。在那次违规校外培训机构的课程中,我发现老师只是单纯的传授知识,极少考虑学生是否理解或者有没有兴趣。这使得学生们的学习变得枯燥乏味,无法激发他们的学习兴趣。我意识到,一个成功的培训机构应该注重培养学生的创造力和思考能力,而不仅仅是盲目地追求高分。

其次,违规校外培训机构普遍存在着学习负担过重的问题。在那次经历中,我被要求每天连续上课6小时,甚至连休息时间都没有。这不仅让我无法消化和吸收所学知识,还造成了我的身体和精神的压力。我认识到,健康才是学生学习的基础,应该避免过重的学习负担,合理安排学习和休息时间。

此外,违规校外培训往往存在着教育质量低下的问题。那次违规校外培训机构的老师并没有足够的教育背景和专业知识,导致他们无法提供高质量的教学。这让我明白,选择正规的、有资质的培训机构才能保证教育质量,为学生提供更好的学习保障。

最后,违规校外培训往往与家庭教育产生冲突。在那次违规培训经历中,我花费了大量的时间和精力在课程中,无法与家人进行良好的沟通和互动。这使得我与家庭逐渐疏离,产生了隔阂。我意识到,家庭教育是每个孩子成长的基石,应该平衡学习与家庭,充分理解家庭教育的重要性。

总之,违规校外培训给学生的身心健康带来了潜在的威胁。我们应该正视这个问题,并通过加强监管和规范,避免学生陷入违规校外培训的困境。在选择校外培训机构时,我们应该坚持选择正规的、有资质的机构,并注意培训内容的合理性和适宜性。只有这样,才能确保学生能够获得全面发展,并在学习中健康成长。

教师违规校外培训心得体会及收获篇六

近年来,校外培训市场呈现蓬勃发展之势,越来越多的家长为了让孩子拥有更多的才艺和技能,纷纷将他们送入各种培训机构。然而,随之而来的是一系列的问题,包括违规经营、低质教学等。笔者通过亲身经历,深刻体验到了这些问题带来的负面影响,也从中领悟到了对于校外培训的认识和对待方式上的转变。本文将就“违规校外培训心得体会”展开探讨。

首先,违规校外培训问题给予了我深刻的警示。我曾经参加过一家被曝光的培训机构的舞蹈培训班,虽然价格较低,但培训方式却极其敷衍。教师粗疏地指导我们完成一些简单的舞蹈动作,甚至没有给予任何的技巧和艺术培养,纯粹是机械式的重复。这个过程中,我发现机构是以赚取学费为目的,完全不顾教学质量和学生的需要。此经历让我深切认识到了违规校外培训对于孩子们的健康成长的危害。因此,在选择校外培训机构时,要慎重考虑其合法合规的背景和口碑,以便为孩子选择正规、有保障的培训。

其次,违规校外培训让我体会到了合法合规的重要性。正规的培训机构不仅有依法经营的资质和执照,也会注重教学质量和学生的全面发展,从而为孩子们提供更好更全面的培训服务。在我选择正规舞蹈培训班后,和以前的经历相比,我在跳舞的技巧和艺术表现方面有了显著提高。这让我深刻体会到了合法合规背后所带来的巨大的区别。

除此之外,违规校外培训还让我认识到了家长应承担的责任。虽然家长寄予了许多期望和希望在培训上,但是我们同时也要选择正确的方式和适当的时间。对于一时追求的培训效果,我们必须保持理性的判断,并为子女们选择一家合规的、负责任的培训机构。与此同时,我们也不能过于依赖培训机构塑造孩子的未来。在我重新调整看待校外培训后,我更加注重自己的充电与学习,让自己成为孩子们身边的榜样,注重培养他们的兴趣和发散思维,给予他们更多的支持和鼓励。

最后,违规校外培训还让我认识到了自身在培训问题上的需求。尽管我对于当前的培训环境有了更加警醒和理性的认知,但我深刻感受到了自己在技能和知识方面的欠缺。因此,我决定积极寻找合适的学习机会,提高自身的素质和能力。我投入了更多的时间和精力,参加各种课程和活动,不仅仅是为了求知欲的满足,更是为了从容应对未来的挑战和问题。

总之,违规校外培训的心得体会使我深刻认识到了校外培训市场的不规范和乱象,也让我明白到了合法合规以及家长与个人的责任的重要性。在未来的学习和成长过程中,我将继续坚持对校外培训的正确认识,寻找合适的培训机构和学习机会,提高自身的素质和能力,为自己和下一代的发展做出更好的准备。同时,我也呼吁更多的家长和学生们加入到监督校外培训的队伍中,共同营造一个良好的学习环境和健康的成长空间。

教师违规校外培训心得体会及收获篇七

近年来,“培训热”席卷全国,校外培训机构如雨后春笋般涌现,吸引了大量家长和学生的关注。然而,随之而来的是违规乱象层出不穷,给社会稳定和学生成长带来了诸多困扰。为了解决这一问题,政府多次加大力度整治违规校外培训,笔者在参与整治行动中有了一些心得体会。

首先,我深刻意识到整治违规校外培训的重要性。校外培训机构给学生提供了丰富多样的学科补习和兴趣培养项目,有利于拓宽知识面和发展潜能。然而,一些不合规范的培训机构却只是为了追求利润而不顾学生的安全和发展。而政府的整治行动,主要是通过压缩违规培训机构的生存空间,提高监管力度,让学生和家长能够更好地选择合规培训机构,确保孩子的健康成长。整治违规校外培训的重要性不容忽视,我们每个人都应该积极参与其中,为优质、有序的校外教育环境贡献力量。

其次,整治违规校外培训需要多方合作。整治违规培训机构不仅是政府的责任,也需要学校、教师、家长的积极参与和支持。学校要加强对学生的教育引导,提高学生的法律意识和风险防范意识,帮助他们正确选择培训机构。教师要提高自身素质和业务能力,为学生提供更好的教育服务。家长要加强对孩子的监督和引导,避免因盲目选择培训机构而给孩子带来负面影响。只有多方合作,我们才能共同为整治违规校外培训贡献力量。

再次,整治违规校外培训需要加强监管力度。政府要进一步加大对违规培训机构的打击力度,加强监管和处罚力度,对违规者进行严厉的惩罚。同时,政府还应该加强对合规培训机构的评估和监督,及时发现和解决存在的问题。只有加强监管力度,才能够为学生提供安全、有保障的学习环境,净化校外培训市场,促进教育资源的优化配置。

最后,整治违规校外培训需要加强家长的教育和引导。很多家长出于对孩子的关爱和培养的期望,容易盲目选择培训机构,但无论是有意还是无意,这样的盲目选择都容易让孩子沉溺于过度培训中,影响其身心健康的发展。因此,家长要提高自身的教育素养,了解政府的整治政策,理性选择培训机构,避免陷入盲目跟风的行为。

通过参与整治违规校外培训行动,我深刻认识到整治违规校外培训的重要性和紧迫性。只有通过多方合作,加强监管力度,并引导家长理性选择,我们才能为学生提供良好的教育环境,推动整个教育体系的健康发展。我相信,在政府的坚强领导下,整治违规校外培训工作一定能够取得显著成效,为学生的成长保驾护航。

教师违规校外培训心得体会及收获篇八

四天的入党积极分子培训班将近结束,虽然时间很短,但透过这次学习却使实我的思想.学习和工作等方面都有了很大的改变,真所谓受益非浅。

经过入党前的党课学习,使我更加坚定了自己的共产主义的坚定信念。党课的学习,使我更深刻的了解了党的性质和宗旨.党的指导思想.党的奋斗目标和基本路线以及党的最终目标和现阶段的基本任务等等,不断的深化了我对党的认识。

中国共产党是马克思列宁主义和中国工人运动想结合的产物。中国共产党是工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。是社会主义现代化建设.的领导核心。代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。

回顾中国共产党走过的八十年的光辉历程,功勋卓著。中国共产党对我们中华民族的发展产生了巨大的影响。一九二一年七月二十三日至八月初,中国共产党第一次全国代表大会召开,大会透过了中国共产党纲领,规定了党的奋斗目标,中国共产党宣告成立了。她从成立之日起就忠实的代表工人阶级和各族人民的根本利益,全心全意为人民服务。从此,中国共产党领导人民取得了一个又一个胜利,领导中国人民建设有中国特色的社会主义,领导中国人民把我国的社会主义事业推行一个新的历史阶段。

经过党课的学习,使自己清楚了,要树立正确的入党动机,才能经受住党组织的考察。只有为了献身共产主义事业,更好地为人民服务而要求入党,才是正确的入党动机。

教师违规校外培训心得体会及收获篇九

怀着激动的心情,在这炎热的季节里,我很幸运地成为了清水颐园幼儿园教师队伍中的一员,开始了人生新征程。学校为了使我们新教师尽快的适应教育工作,领导特地安排了3天的培训。这次培训虽然时间短,但是培训内容十分丰富。

备课是教学工作中一个极为重要的环节,因此培训的第一天就是备课要求及方法。陆老师的讲座让我了解到教师反思的重要性,并对教师提出了几点要求:一要有反思的意识和习惯,二要学会“教学反思”的方法,三要打通反思的的途径。美国学者波斯纳十分简洁的提出了教师成长的规律:“经验+反思=成长”。通过学习让我知道教学反思是教师进步的阶梯,是教师进步的重要途径。

第二天从王老师的“你乐意被监控吗?”小调查中开始,大家纷纷发表了自己的意见。对于刚踏入工作岗位不久的我,自己在教学工作中是比较薄弱的,需要很多的实践,摸索,经验的积累。需要虚心向经验型教师学习,积极参加园本教研活动,以适合幼儿的年龄特门师徒故事。从中我也了解到了孔夫子周游列国14年的部分艰辛苦难,以及在困难面前,他的弟子们所表现出的智与勇。所有“道”的教与传播,都不会是一帆风顺的,而在这个过程中,坚持正确的思路、坚定思想信念,智慧而平静地对待问题与挫折,终会有所收获。

《恰同学少年》中,从少年毛爷爷成才过程中而收获到的几个词:经世致用,修学储能,先博后渊。忽然间想到那则颇为讽刺的小故事——上学是为了什么?(读书是为了上大学,上大学为了找好工作,找好对象……)那个时候的自己也是迷茫懵懂,来到先锋工作后,随着年龄增长也慢慢知道了自己这份工作的'重要性和意义,也在学会约束自己的语言行为,在学习中充实自己,丰富自己。

影片中老师也说到“有好老师才有好的教育”,而好的老师是言行示范者,这也让我由此想到了之前一位师长教给我的“敬物”之道,用“无字天书”(抹布)俯身低头擦试物品及地面。老师讲并示范无字天书应打开对折,手放在中间来擦试。做这件事情时首先要心态端正,大方恭敬。敬物的过程就是静心的过程,“扫地扫地扫心地,心底不扫空扫地”,只有俯身放下自己傲慢之心,低头反省自察才有可能让自己内心清澄明澈起来。同样,如果将此“敬物”用在班级每周三习劳日,老师静心敬虔待物,相信孩子们所吸纳到的也不一定是恭敬之心。

“善之本在教,教之本在师”,而每一位师者带给我的心得与分享也让我渐渐地感知善,靠拢善。在新的学期,有明师引路,相信自己也可以带着成长陪伴孩子收获。

教师违规校外培训心得体会及收获篇十

转眼间,今年已是我在我们xx中专工作的第五个年头了,说长不长,说短也不短,在我们这个团队中也算的上是老员工了,使我感受最深的就是参加培训的人数越来越多,说明了我们的学校再不断的壮大、不断的发展,这就需要我们不断的提高自身的综合素质,树立一个良好的学习心态,终身学习的观念,不要被学校的快速发展所淘汰,我觉得这就是我们岗前培训的主要目的。每学期的岗前培训,学校领导都会精心的为我们准备一些培训课程,在每一次的学习中,都能给我强烈的感染和深深的理论引领,常常能带给我思想上的洗礼和理念的.革新,在一次次的感悟中,颇感自己的责任重大、知识贫乏,让我受益匪浅。由于我个人原因,有两次的岗前培训没能参加,我感到非常的惋惜,错过了很好的学习机会,虽然事后笔记都补上了,但我觉得环境不同了,效果也就差了,所以我知道珍惜每一次的培训机会,在每一节的培训课上,我都认真地聆听,及时地做好笔记,现将此次为期三天的培训心得总结如下:

首先,李校长对这学期整体的工作计划做了安排,又对学校及老师们今后的发展方向做了合理的规划,主要讲了教科研的重要意义;各位校长、主任又针对各自负责的工作做出了部署和要求,使我更加明确了本学期的工作重点,我要以积极向上的心态对待今后的工作,做好每一件事,不论大小,为学校的发展奉献自己的一份力量,实现自己的人生价值。

再次,听了幸福教育的讲座,使我想的最多的就是我们都应树立自己的人生价值观,并且符合教师这一职业,要有为了教育事业而献身的精神,不要为了工资而去工作,我们要学会在教学中感受幸福,要集约教学,形成一种乐教乐学的风气,来提高我们的教育教学质量。

最后是传统文化中关于团队建设的讲座,其中心思想就是要自律,也就是做好自己,找准自己的位置,事事处处都要成全别人,才能成就自己。还有我们都应有不怕吃亏的奉献精神,去做那沙子中的粘结剂,要心往一处想,劲往一处使,不要互相拆台,才能形成一个好的团队。

为了无愧于教师这一职业,也为了实现自己心中的理想信念,今后的工作中,我定会更加努力,加强学习,提高素质,完善自己,书写出灿烂美好的未来。

为期两天的岗前培训已经结束,马上我们就要开始自己的工作,这两天的培训让我受益良多,李校长王校长霍校长分别对本学期的工作做了部署,又请到外来专家做了有关幸福教育以及团队精神的专题,这给我带来了很大的震撼。短短的时光,让我对未来的工作充满信心,也更加坚定自己的选择。在这期间,我不仅认真学习了有关幸福教育,接受了业务培训,更重要的是我在各位领导的身上学到了怎样做一名合格的教师。非常感谢各位领导给我们组织安排了此次培训,真的可以说,这次培训对于我———一个没有多少经验的老师来说,意义非常重大。

新学期的指导思想是夯实基础提升内涵创建特色打造品牌,这一大思想给我们的行动提供了强有力的动力。我们学校要不断的提高自己的实力与竞争力,走有自己特色的道路,一切以学生为中心,以素质为基础,切实做到让每个人都享受成功。在学校内培养一批骨干教师,注重发挥他们的带头作用,严肃教学工作。

其次,教师的师德师非常重要的,教室对学生要有三心即耐心爱心和责任心,努力做到切实对学生负责,上课的时候注重提高学生的学习积极性,关注每个学生的学习状态与生活状态,实行科研兴校战略。

在这几天的培训中,给我留下最深刻印象的是原唐山一中老校长。教育专家孟老师有关幸福教育的讲座。其实真的有时候总是在想;幸福到底是什么,我们每个人都幸福吗?总是在文自己这个问题,直到孟老师的一句“幸福是人性需求满足的心理状态和感受”,这一下子点醒了沉睡中的我,人类需求有五个层次,从低到高分别是生理需求安全需求审美需求归属和爱德需求以及求职需求。而幸福教育即在教育中感受幸福,教师乐于教而学生乐于学,这无疑是最好的教学状态,我想,这就要求我们老师要无时无刻的注意找出学生的闪光点,对待他们的时候要多表扬少批评,找出他们的优点。“身心兼顾健康第一民主规范轻伤管理以文化人自我教育集约教学轻负高质”这是幸福教育的特点,我们老师在讲课中,要做到教学内容集中,无时无刻的在教学中感受幸福。

培训已经结束,可是我作为老师的道路还有很远的道路,在这期间,我要始终以本次培训为依托,努力提升自己,做一个让领导和学生都放心的人民教师。

教师违规校外培训心得体会及收获篇十一

“听君一堂言,胜读十年书”。这是我在2月10日倾听了太谷县教研室张四保主任课堂教学改革专题讲座后的最深感受。

在专题讲座会上,张主任首先客观、认真地分析了太谷县教育质量大幅度提高的原因及课堂教学改革的历程,接着用具体的教学实例给教师们传授了“改进教学实现师生负担轻教学质量高”的有效方法,最后告诉了教师应明确的先进教学理念。

我听了张四保主任讲座后,明确了“知识是学会的',不是讲会的,能力是练出来的,不是听出来的。”;明确了“教师应做好的三件事是自强、育人、教书。”;明确了“教师在课堂上讲得越多,学生学的东西越少,备课越到家,课堂上学生思路越清晰,收获就越大。”。

通过听讲,我豁然开朗:要想真正提升教学质量,减轻师生负担,主要从两方面入手。一是从学生入手,变讲堂为学堂。从管理入手分好学习小组,采用捆绑式评价,评选优秀学习小组,对学生做好理论上的培训。一是从教师入手,变教案为学案。他们采用的是“阅读感悟、自学检测、合作交流、展示点播、分层训练、拓展延伸”24字教学模式。在专题讲座会上,张主任对24字教学模式所包涵的含义进行了详细解读,对“新授课、练习课、试卷讲评课、复习课”等四种课的教学环节进行了具体指导。在听讲过程中,我不由自主地想到了自己的教学,正如张主任所说,教师讲得头头是道,课堂上是热热闹闹,学生却是似懂非懂,茫然无知。听了他的讲座,我找到了自己教学中的不足与缺憾。

张四保主任的讲座犹如课改路上的一盏明灯,宛如教学上的一根指挥棒,仿佛是教师心中的定心丸,给我指明了课堂教学的方向,教会了教学方法。老师们,在心中把学生当做学习的主人吧,把学习权利真正地还给学生,这样,自己就会少走弯路,一路畅通;老师们,彻底解放思想吧,那样,奇迹就会出现!解放学生,就是解放自己,何乐而不为呢?做智慧型教师,就会创建高效课堂!

教师违规校外培训心得体会及收获篇十二

近年来,校外培训市场的蓬勃发展引起了广泛关注,同时也涌现了不少违规行为。为了维护学生的权益,教育管理部门决定采取一系列措施整治违规校外培训。在这一行动中,我有幸参与,并有了一些体会与心得。

首先,整治违规校外培训需要强化宣传教育。在这次行动中,我们重点向学生、家长和社会公众宣传违规校外培训的危害,增强他们的法律意识和风险意识。我参与了一场面向家长的宣讲会,通过举例分析和本地实际情况展示,让家长们进一步了解违规校外培训的典型特点和案例,让他们明白违规培训对孩子的不良影响。这种宣传教育不仅帮助了大部分家长认识到问题的严重性,也提高了家长主动监督、举报违规培训的意愿。

其次,整治违规校外培训需要加强监管执法。行动中,我们组建了专业力量,加大对违规校外培训的监管力度。我们定期巡查,严厉打击各类培训机构的违规行为,对发现的问题及时追查责任,确保任何违规行为都受到法律制裁。在一次行动中,我们查处了一家无证培训机构,这起案件引起了不小的轰动效应,让其他培训机构受到了震慑,对校外培训市场产生了一定的警示作用。

第三,整治违规校外培训需要加强政府监管。政府应主动加强对校外培训机构的监管力度,制定更加严格、细致的管理政策。比如,建立更加规范的培训机构备案管理制度,明确违法行为和处罚措施,形成多部门协同工作的机制等等。只有政府与社会各界齐心协力,共同整治违规校外培训,才能真正解决这一问题。

第四,整治违规校外培训需要加强家庭教育意识。家庭是孩子培养成长的重要环境,父母应该认识到校外培训的重要性和风险,在给孩子选择培训机构时要慎重、审慎,不盲目追求名气和奖项。家长应和孩子建立良好的沟通机制,多关心孩子的学习情况和心理健康,引导他们正确认识培训的目的和方法,避免孩子参与违规培训的可能性。

最后,整治违规校外培训需要加强学校的责任担当。学校是学生的第二故乡,应该承担起监督培训质量的责任。学校要加强对校外培训机构的合作与管理,明确监管职责和相关制度,确保招生宣传不虚假、培训内容符合国家标准,为学生提供高质量的培训服务。只有通过学校的积极参与,才能从根本上解决校外培训过程中的违规行为。

在整治违规校外培训的过程中,我深刻体会到了各个方面的努力,也认识到了整治校外培训的重要性。通过加强宣传教育、加强监管执法、加强政府监管、加强家庭教育意识以及加强学校的责任担当,才能真正保护学生的权益,确保校外培训市场健康有序发展。我们要继续努力,使每个学生都能够安全、健康地接受校外培训,为他们的成长提供更好的保障。

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