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2023年岗位大练兵党课心得体会(通用8篇)

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2023年岗位大练兵党课心得体会(通用8篇)
2023-11-20 07:57:16    小编:ZTFB

心得体会是对自己在某个领域或者一段时间内的学习、工作、生活等方面的经验总结。写心得体会时,应注重与读者的沟通,让读者能够理解和接受自己的观点,产生共鸣。下面是一些我个人的心得体会,希望对大家有所启发。

岗位大练兵党课心得体会篇一

伴随着新一轮课程改革实验紧张而有序的进行,我校的教师岗位大练兵活动也如火如荼的拉开了序幕,作为教师队伍中的一份子,我怀着激动的心情全身心地投入到这一活动中,并且受益匪浅。

首先,在理论学习大练兵过程中,我通过学校组织的集体学习和自学两种形式,深入学习业务理论、新课程标准、教材教法等,做到学习“有纪录、有体会、有总结”,并经常和其他教师交流学习心得,共同学习,共同进步。

其次,在岗位技能大练兵中,我苦练教学基本功。熟悉操作规范,掌握基本技能。经过一个学期的努力,钢笔字、粉笔字都有所提高,并且能独自制作多媒体课件。

再次,在课堂教学大练兵中,我清楚地认识到:课前准备,即备课,是提高教学质量的前提,因此我大量地搜集有关资料,并从中吸取经验,并得出:

一、研究教材有以下三个层次:

3、钻研本课教材,理解并掌握教材。钻研教材的目的不完全在于讲清楚教材内容,而在于如何利用好教材,而教师备课时经历这样的过程所得到的收获,是任何“教参”都无法提供的。

二、研究学生要重点研究以下几点:

2、研究学生的非智力背景。它包括学生的学习兴趣、学习态度、学习习惯以及分类情况。通过一个学期的研究学习,我已形成了自主备课、规范备课的习惯,并且课堂效果显示出我的课前准备非常成功。

事,一份学科检测试题,一份单元测试题,月考、期中和期末测试题,一篇班主任论文,并每个月完成一个案例分析并坚持每周听5节课。教学是一门追求完美的艺术,但教学也是一门遗憾的艺术。学然后知不足,教然后知因,因此教师必经不断增强学习意识,提高对自己课堂的自我诊断能力,在这一个学期中,我养成了勤动笔的好习惯,上课之后或随手在教案后记下执教后的感悟,以便于定期回顾思考,把握规律,明确努力的方向。

付出就有回报,在期末的教师岗位大练兵总结中,我的心情非常复杂,所有的心酸映入我的脑海,所有的努力一一在眼前展现,而更多地是心中的那份愉悦,我非常感谢县里的教师岗位大练兵活动给我提供的这次学习的机会和展示自我的平台,但冷静之后,我更深深地感觉到了自己身上的责任,面对着他们先进的教学思想、先进的教学理论、先进的教学方法,我更是感到自己的渺小,我会再接再厉勇跃参加岗位大练兵活动,在钻研教育教学的道路上奋力前行!

岗位大练兵党课心得体会篇二

为了提高教育教学质量,适应教师专业发展的需要,强化教师基本理论素质、学科专业水平和教学能力,我校在黑龙江农垦总局的带领下积极举行了岗位练兵,通过学习使我受益匪浅。

通过教师岗位练兵活动,我更加认识到自己有太多的不足,在过去我总是认为做好本职工作是很简单的事。但通过这半年的大练兵以后,感到干好本职工作,仅仅靠专业技能是远远不够的。我们还得找到自己与别人的差距,不断改造自己,完善自己,提高自己的“综合素质”。

通过学习,使我耳目一新,深深地认识到自己以前那种传统教育教学的师生观已跟不上时代的发展。要想跟上新世纪的教育教学步伐,就要首先转变传统的教育观念,树立正确的师生观,增强热爱教育事业的信念。在教学活动中,师生关系是基础,良好师生关系的建立是教育教学活动获得成功的开始,所以我们必须转变传统的教育中的“惟师是从”的专制型师生观,构建教学双主体之间的相互尊重、相互信任、相互理解的新型的平等、民主的师生关系。

新课程的理念是关注每一位学生的发展,因此教师应根据这一理念,精心设计教案、内容及练习,确实落实充分地尊重、关心每一位学生,使他们在课堂上都能生动活泼、健康发展。教材通过发现、探究及认知活动,使学生的学习过程更多地成为学生发现问题、提出问题、分析问题、解决问题的过程。自由开放的课堂空间使学生保持愉快而兴奋的心境,自主明确学习目标,大胆设想,积极地通过书本认证或相互认证自己的见解,寻求达到学习目标的方法,有利于培养学生的创新精神与实践能力,促进学生的自主发展。

并有丰富的网络资源。在我的教育教学的过程中,我要充分的运用学校的教学资源,用以准备教学课件,并在授课的过程中正确的运用多媒体设备,合理的使用课件和多媒体动画。并在教学的过程中充分的调动学生的学习积极性,使学生能够产生学习的兴趣,并不断的培养学生的实践能力。并在教育教学的过程中我会认真积极的准备公开课,说课活动,在具体的教学工作的过程中像老教师学习他们的教育心得和教学经验,并认真的准备和书写教案,做到有备上课。

在岗位练兵的过程中,我们进行了规范的语言表达能力(书面和口头)、书写能力(板书和硬笔)、沟通交流能力训练。规范的语言和书写能力,这是基础教育阶段的基本要求。每周我都练写钢笔字、粉笔字、反思笔记。对于基本功的练习注重经常性,重点运用,把所练的技能用在课堂教学之中,不为练兵而练兵。沟通交流能力,是对教师提出的新的技能要求。在一味的满堂灌、满堂问、满堂讲的教育教学模式下,交流沟通能力是不需要特别强调的,但在推进新课程改革的今天,无论是课堂教学还是日常的教育教学交往,教师都必须要具有沟通交流的能力。只有具有一定的倾听、回应、表达、幽默、礼仪、角色转换、接纳他人等交流沟通方面素养,才能实现和同行的有效沟通和交往,才能实现和学生的有效教育教学活动,才能达到理想的教育教学目标。

我认为这次教师岗位大练兵活动是非常有必要的,在岗位练兵的活动中,我自己得到了一个很好的接受提高教学基本功指导、取长补短、不断丰富教学实践经验的锻炼机会。对我以后教育教学工作是很有帮助的。

岗位大练兵党课心得体会篇三

自2011年3月份以来,我们学校全面启动了教师全员参与的岗位大练兵活动,它是以岗位练兵为重点,组织全体教师人人上一节公开课,由学校评课组从备课、上课、说课、课后反思、答辩、评课等方面给予公正、公平、实际的打分。同时以教研组为单位同步开展课堂教学创新研讨活动,全面促进教师提高课堂的教学水平和效率。这项活动对于刚刚参加工作的我来说无疑是稳扎基本功,向有经验的教师取长补短,提高自身素质的大好机会。所以在这次活动中我收获颇多。

首先,在理论学习大练兵过程中,我通过学校组织的集体学习和自学两种形式,深入学习业务理论,并且结合我在大学时学习的有关教育学的理论知识,重新整理思路,做好笔记。在学习每个教学环节的时候,我发现很多小细节是我以前没有注意到的。比如备课这一环节,以前我以为备课就是写教案,理论学习时我才发现除了备教材之外还要备学生,备自己。斯卡纳金说:“如果孩子没有学习愿望的话,我们一切想法,方案,设想都化为灰烬,变成木乃伊。”我常常会有这样的感觉,自己辛辛苦苦从网上找课件,找课堂实录,找各类参考书来充实这一堂英语课的内容,可学生听得很乏味,特别是一些本身对英语厌倦的学生一听到讲语言点,就不想参与到课堂活动中来。这就需要我了解学生,备学生,面向全体学生,接受同学们的差异,在之后的英语课堂教学中,倾听不同层次,不同类型学生的声音。从学生角度出发设计一些全员参与的简易活动。这些小细节很大程度上会决定一堂课的质量,这些笔记在今后的课堂教学实践上会规范我的行为,也是我宝贵的财富。

柯说过:学生可以原谅教师的严厉、刻板、甚至吹毛求疵,但不能原谅他的不学无术。我认为一个教师,如果对所教知识一知半解,不仅不能完成教学任务,更重要的还会误人子弟和造成学生对教师的不信任。现在全区的教研课题是英语高效课堂的研究。在这次公开课上,我采用了自学-辅导教育模式,即提出要求,呈现自学内容,学生自学,系统小结,学生讨论交流,教师启发答疑,联系运用,及时评价。这两种方式的结合,使英语的课堂效果达到最大化,从而让学生较快的掌握所学内容。现在我所教的年级是初二,这时候学生的任务很重,短时间内要求学生掌握大量的知识,所以对于课本内容要进行重组,整合教材的过程使我对教材的理解又提高了一个层次。不仅是在教学模式上的变化,我也尝试着用不同的方法来组织课堂,比如,在讲公开课时,会有很多老师来参加,全班的同学,即使平时调皮捣蛋的学生也会很安分的坐在那里,跟着你的教学活动一步一步的走,我恰好利用这个机会提问他们,不管他们的答案是对是错,我要树立他们的自信心,“老师在这么重要的场合提问你,所有的目光都注视你,你一定会做好”。我的眼神对他们的肯定,我相信他们一定能读懂。当然我深知,一堂课的提问并不能把他们的成绩提上去,对于他们的进步我还需要等待。所以在有老师听课的情况下,提问学困生我觉得是一个双赢的局面。有的学困生在课上经常有小动作,而我就从讲台上走下来绕着学生门讲课,这样一堂课下来,能够督促着他们专心听讲。再有,有的时候遇到下午上课时,学生犯困。我先把自己的情绪调到一个兴奋点,再用不同语调的变换,把学生吸引到教学中来。

三个字“不可能”。后来,今年退休的老教师临走时对我说:“我教了一辈子的书,最后两手空空,你现在教学生涯刚刚起步,要经常反思,一一记下来。”听着她的一席话,我想我的成长除了经验之外还要加上不断的反思。反思既是。

总结。

教学经验的过程又是积累教学资料的过程。以前的教学只重视备课、上课两个环节,而自岗位练兵以来,更加强化了这一总结的环节,重视这三个环节我觉得就能形成完善的良性循环。好的反思有时会给我意外的收获。在听课和评课上我也有了更进一步的认识,之前总是带个笔记本走进课堂听就行了,这次我认识到听课者评课者也要做好准备。在以往的教研活动中,我总是很钦佩那些有经验的老师能听出这堂课的门道,而我的评价总是浅浅的,每次的评课我就像迷失方向一样,正所谓“善观察着可见常人所未见,不善观察者入宝山空手而回”正是有了这次岗位练兵的理论学习我才有章可循,评课时的语言才不空洞。

总之,岗位大练兵的活动对我这个教学生涯刚刚起步的新教师来说,无疑是一盏明灯,指引了我正确的道路,解开了我前进时的种种疑惑,使我在较短的时间内学习和实践了先进的教学理念,初步领略了素质教育和高效课堂的实质和规律,向其他教师学会和借鉴了有效的教学方法和措施,真是一次难得的机会!“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!”在今后的教学中,我仍要以岗位大练兵的要求不断完善自己,锻炼自己,提升自己,争取更大的进步!

岗位大练兵党课心得体会篇四

开展岗位练兵活动是一项非常重要的内容,就是通过政治理论学习和社会主义法治理念教育及岗位技能的训练,进一步解决工商执法人员执法理念偏颇、法制观念淡薄、职业道德缺失以及执法不规范执法不严格等问题,提高广大工商执法人员依法履行职责、依法查处环境违法案件的能力和水平,对于落实“规范执法行为,促进执法公正”专项整改工作任务,实现专项整改活动目标,将起到积极的推动作用。

一、开展岗位练兵活动,是做好新形势下市场监管工作的需要市场监管工作的宗旨是打击消费市场违法行为,执法人员首先要具备良好的政治素质、业务素质、体能素质和技能素质,没有良好的素质,就很难胜任自己的工作。所以,开展岗位练兵活动,对于全面提高工商执法人员各方面的素质和能力,更好地履行职责,促进市场监管各项工作的顺利完成具有重要意义。

二、开展基本素质训练和岗位技能训练,能使我们在政治、业务、体能素质等方面得以提高。

和十六大精神,牢固树立和认真落实以人为本、全面、协调、可持续的发展观,树立马克思主义的世界观、人生观、价值观和正确的权力观、利益观、地位观。明确以热爱祖国、服务人民、崇尚科学、辛勤劳动、团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗为荣,以危害祖国、背离人民、愚昧无知、好逸恶劳、损人利己、见利忘义、违法乱纪、骄奢淫逸为耻。进一步增强了以社会主义的荣辱观和法治理念打牢执法为民的思想基础,提工商执法人员维护优良市场消费环境的能力,为构建“民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处”的社会主义和谐社会而贡献出自己的一份力量的信心!

岗位技能等训练方面,根据工作岗位的不同划分,我主要学习了市场巡查岗位的职责、业务知识和技能的训练,使自己的组织能力、巡查办案能力得到一定的提高,做到做好自己的事,努力完成各项工作任务。

执法培训班,努力提高业务素质,提高处理各类市场监管执法问题的能力,努力实现内练素质,外塑形象。

岗位大练兵党课心得体会篇五

岗位练兵是一种由国家和企业广泛推行的人才培养方式,旨在通过实践操作和实战模拟,提高员工岗位技能,培养他们的综合素质和应对突发事件的能力。我有幸参与了公司的岗位练兵活动,深感其对我的职业生涯和个人成长的重要性。在这一过程中,我发现了其中的价值所在,并从中获得了许多宝贵的体会。

岗位练兵的价值不仅在于提高员工的专业技能,更重要的是提升员工的问题解决能力和应变能力。在实践操作的过程中,我经历了种种挑战和困难,需要快速做出决策和解决问题。这种高强度的训练,使我逐渐养成了冷静思考、果断决策的习惯,提高了我的工作效率和处理突发事件的能力。此外,岗位练兵还让我更好地理解和适应不同的工作环境,并与团队成员密切合作,培养了我与人合作的能力。

第三段:实战模拟的重要性。

实战模拟是岗位练兵的核心环节,通过模拟真实的工作场景和紧急情况,可以更真实地锻炼员工的操作技能和应对能力。在模拟的环境下,我学会了如何高效地处理工作事务,提升了自己的组织能力和工作效率。同时,模拟中的紧急情况也锻炼了我的应变能力和决策能力,让我能够在短时间内做出明智的选择。实战模拟的重要性在于将员工置于真实的压力下,从而更好地检验和提高他们的能力。

通过参与岗位练兵,我不仅提高了技术水平和能力,更重要的是提高了自己的自信心和自我认知。在模拟环境下,我成功地解决了许多挑战和困难,这使我对自己的能力有了更充分的认识,增强了自信心。同时,我也更清楚地认识到自己的不足之处,学会了及时反思和总结经验教训,不断完善自己。岗位练兵不仅是一种技能的训练,更是一种心理素质的提升,让我在工作和生活中更加从容自信。

第五段:总结。

岗位练兵是一种重要的人才培养方式,其价值在于提高员工的技能和素质,为他们的职业生涯和个人成长打下坚实的基础。通过实践操作和实战模拟,可以为员工提供更真实的训练环境,锻炼他们的问题解决能力和应变能力。同时,岗位练兵也可以给员工带来更多的个人收获,提高他们的自信心和自我认知。总之,岗位练兵是一种重要的培训方式,对于员工个人和企业发展都具有积极的意义。

岗位大练兵党课心得体会篇六

在当今市场竞争日益激烈的情况下,不断提高自己的素质和能力已成为企业及个人生存发展的关键。而作为党员干部,更需要将学习和训练作为日常工作的重要组成部分。最近,我参加了一次“岗位大练兵党课”的培训,这次经历让我深受启示和鞭策。

二、主体段1:课程总结。

这次课程主要涵盖了工作的综合素质、沟通技巧以及领导者的能力。其中,最值得深入思考的是对自身能力的评估和提升,因为这与我们的日常工作息息相关。此外,在课前的调查问卷中,我们都对自己的职场竞争力进行了自我评估,基于自身的优势和劣势进行了自我认知,这让我在实际工作中更加有针对性地发挥自己的长处,克服困难和缺陷,不断提高自己的综合素质。同时,课程还教授了许多实用的沟通技巧和社交策略,这对我们每个人的日常成功都至关重要。

三、主体段2:个人体会。

在课程中,我亲身体验了在集体行动中分工协作的重要性,以及个体在其中所承担的责任和义务。这是我在以前采取的单打独斗模式缺乏的体会和视角。通过这次练兵,我还明白了一个道理,就是要把工作看做是学习,要不断地保持进步的姿态,在学习中获取经验,在经验中提升能力,注重为自己/团队/企业履行实际职责。唯有这样,我们才能在激烈的竞争中占据更有利的地位。

四、主体段3:工作应用。

回到工作中,我发现这次岗位大练兵为我提供了一些思路,但是时间紧迫、任务重复,需要我们将学习到的知识和技能尽快转化为生产力。我会在工作中充分运用学到的技巧,主动与部门同事沟通合作,完善自己的专业能力。此外,我还会积极寻求更多的教育培训机会,为自身职业发展打好基础、快速成长。

五、结尾段。

在这次培训中,我真正感受到了学习的力量,才发现我在整个职业生涯的过程中还有很多不足,需要自己不断努力、反思和进步。因此,我要及时总结这次经验,持续探索适合自己的学习和成长道路,并敢于从失败中寻找到关键的成功路径。未来,我也愿意与周围的人分享我的经验,一起成长,为更好的明天铺好道路。

岗位大练兵党课心得体会篇七

尊敬的各位领导,同志们,大家好!

我是台儿庄区支行营业室综合柜员xxx,今天能在这里当面向各位领导作思想汇报,与同事们交流思想体会,我感到十分荣幸。在这里,我向农发行领导给我提供这次机会表示衷心的感谢!此时次刻,我想用三个词来表达我的心情。

第一个词是感谢。我要感谢单位领导和同事们对我的信任、支持和鼓励,我由衷地感谢你们!自2008年进入xxx工作以来,我一直以农发行人自励、以xxx人自律,斗转星移,三年已经过去了,在这段时间里,支行领导和同志们给予了我亲切的关怀和精心指导。在这三年里,我始终以“道虽通不行不至,事虽小不为不成”作为人生信条,以同志们为榜样,刻苦努力,勤奋工作,从每一件小事做起,从点点滴滴做起,充分发挥业务岗位职能,不断改进工作方法,提高工作效率,以“服从领导、团结同志、认真学习、扎实工作”为准则,始终坚持高标准,高质量、严要求的完成了各项工作任务,提升了自身服务水平,取得了良好成绩,获得了领导和同志们的一致认可。

彩。

到发行工作后,通过竞聘,我获得了综合柜员岗位工作,根据自身岗位的特点,发挥自己优点长处,不断改进自己的不足之处,把优质服务和业务技能作为提高自身业务素质的重点。通过自身不断地学习努力,在省分行组织以提高财会人员综合素质为目的的测试中取得了良好的成绩。

在2009年的省分行举办的财会业务技能知识竞赛中,取得了全省单指单张点钞第五名的成绩,并与其他两位同志共同获得了团体第六名的成绩。回想起在比赛之前的日子,在被市分行抽调专业集训两个月里,我们每天坚持学习题库知识,合理分配时间,相互提问,共同进步;在技能方面,相互帮助,设差错,掐时间,在练习的过程中仔细琢磨如何才能准确无误的点准,如何才能提高速度,通过每天坚持不断练习,用心思考,准确率一点点在提高的同时,速度也在逐步提高;在假币识别方面咨询老前辈怎样更好更快的识别假币,不断练习,手脑心并用,在实践中得到经验。艰苦的学习过程使我们在理论上一点一点的进步,技能上一点一点的提高,每一点的进步和提高都离不开我们付出的辛勤汗水,更离不开市分行财务会计部领导们的精心指导,离不开同志们的鼓励和帮助。

技能标兵”的称号。在10月份省行举行的会计等级技能认定中,获得了单指单张一级的成绩。如果没有领导和同志们的关心和帮助,我是不会取得如此好的成绩,在此,我再次向关心和帮助过我的领导同志们表示衷心的感谢,谢谢你们!

通过近三年的工作、学习、生活,我深深为我是一名xxx人而感到自豪,让我更加热爱我的工作,更加热爱学习,在闲暇时间,我学习有关金融书籍,提高自身的业务素质,相信没有付出就没有回报,没有耕耘就没有收获。通过这几次比赛,我得出以下几点经验:

一是要坚定信念,任何事情不付出努力是不会有回报的,只要坚定信念,持之以恒,便会水到渠成。二是要给自己设定近期(比如一周、一个月)能够达到的目标,每天进步一点点,努力去实现。相信量变提升质变的道理。三要多学、多问,不管是在业务上还是在技能上,我行前辈们都是经过千锤百炼的,他们有着丰富的工作经验、较高的业务技能和深刻的人生阅历,我们年轻人要向他们多请教,多学习。四是要适时改变策略,有效解决瓶颈。在提高技能的过程中,我们有时可能会遇到比如点钞、小键盘录入总是停留在一定时间内无法跨越,当遇到这样的情况时,我们要适时改变练习方式,合理分配时间,坚持练习,坚定信念,相信自己总有一天会跨越瓶颈,真正实现质的飞跃。

开展,业务量的增加,这就更要求我们认真努力的去学习,不断提高自身修养和业务素质,希望在以后的练习中能够和各位同事共同进步,共同提高。才能更好的为客户服务,为农发行的事业多做贡献。我要表达的第三个心情就是行动。为了感谢领导和同志们对我的信任,为了回报xxx对我的培养,我将把这份感谢与感恩化作行动,将自己的全部智慧与力量奉献给农发行,勤奋敬业,激情逐梦,在未来的道路上执着前行,努力做到更好!

最后,我们80后要明白:有一种事业,需要青春和理想去追求,有一种追求需要付出艰辛的劳动力和心血汗水,春风浩荡不徘徊,又踏层峰望眼开。在这蓬勃向上的优质服务氛围中,我愿我所从事的金融事业永远年轻和壮丽,兴旺和发达。在今后的工作中,本人将一如既往的做好本职工作,加紧学习,更好的充实自己,以饱满的精神状态来迎接新的挑战。

岗位大练兵党课心得体会篇八

尊敬的各位领导,同志们,大家好!

我是台儿庄区支行营业室综合柜员xxx,今天能在这里当面向各位领导作思想汇报,与同事们交流思想体会,我感到十分荣幸。在这里,我向农发行领导给我提供这次机会表示衷心的感谢!此时次刻,我想用三个词来表达我的心情。

第一个词是感谢。我要感谢单位领导和同事们对我的信任、支持和鼓励,我由衷地感谢你们!自2008年进入xxx工作以来,我一直以农发行人自励、以xxx人自律,斗转星移,三年已经过去了,在这段时间里,支行领导和同志们给予了我亲切的关怀和精心指导。在这三年里,我始终以“道虽通不行不至,事虽小不为不成”作为人生信条,以同志们为榜样,刻苦努力,勤奋工作,从每一件小事做起,从点点滴滴做起,充分发挥业务岗位职能,不断改进工作方法,提高工作效率,以“服从领导、团结同志、认真学习、扎实工作”为准则,始终坚持高标准,高质量、严要求的完成了各项工作任务,提升了自身服务水平,取得了良好成绩,获得了领导和同志们的一致认可。

第二个词是自豪。人们常说,一粒种子,只有深深地植根于沃土,才能生机无限;而一名农发行人,只有臵身拼搏事业的氛围,才能蓬勃向上!我非常自豪在人生的韶华之年,来到xxx这片沃土。在她的培养、造就下,在领导的信任和同事们的帮助下,小小的我才得以成长,我人生的画屏上才涂下了一抹最绚烂的色彩。

到发行工作后,通过竞聘,我获得了综合柜员岗位工作,根据自身岗位的特点,发挥自己优点长处,不断改进自己的不足之处,把优质服务和业务技能作为提高自身业务素质的重点。通过自身不断地学习努力,在省分行组织以提高财会人员综合素质为目的的测试中取得了良好的成绩。

在2009年的省分行举办的财会业务技能知识竞赛中,取得了全省单指单张点钞第五名的成绩,并与其他两位同志共同获得了团体第六名的成绩。回想起在比赛之前的日子,在被市分行抽调专业集训两个月里,我们每天坚持学习题库知识,合理分配时间,相互提问,共同进步;在技能方面,相互帮助,设差错,掐时间,在练习的过程中仔细琢磨如何才能准确无误的点准,如何才能提高速度,通过每天坚持不断练习,用心思考,准确率一点点在提高的同时,速度也在逐步提高;在假币识别方面咨询老前辈怎样更好更快的识别假币,不断练习,手脑心并用,在实践中得到经验。艰苦的学习过程使我们在理论上一点一点的进步,技能上一点一点的提高,每一点的进步和提高都离不开我们付出的辛勤汗水,更离不开市分行财务会计部领导们的精心指导,离不开同志们的鼓励和帮助。

技能标兵”的称号。在10月份省行举行的会计等级技能认定中,获得了单指单张一级的成绩。如果没有领导和同志们的关心和帮助,我是不会取得如此好的成绩,在此,我再次向关心和帮助过我的领导同志们表示衷心的感谢,谢谢你们!

通过近三年的工作、学习、生活,我深深为我是一名xxx人而感到自豪,让我更加热爱我的工作,更加热爱学习,在闲暇时间,我学习有关金融书籍,提高自身的业务素质,相信没有付出就没有回报,没有耕耘就没有收获。通过这几次比赛,我得出以下几点经验:

一是要坚定信念,任何事情不付出努力是不会有回报的,只要坚定信念,持之以恒,便会水到渠成。二是要给自己设定近期(比如一周、一个月)能够达到的目标,每天进步一点点,努力去实现。相信量变提升质变的道理。三要多学、多问,不管是在业务上还是在技能上,我行前辈们都是经过千锤百炼的,他们有着丰富的工作经验、较高的业务技能和深刻的人生阅历,我们年轻人要向他们多请教,多学习。四是要适时改变策略,有效解决瓶颈。在提高技能的过程中,我们有时可能会遇到比如点钞、小键盘录入总是停留在一定时间内无法跨越,当遇到这样的情况时,我们要适时改变练习方式,合理分配时间,坚持练习,坚定信念,相信自己总有一天会跨越瓶颈,真正实现质的飞跃。

开展,业务量的增加,这就更要求我们认真努力的去学习,不断提高自身修养和业务素质,希望在以后的练习中能够和各位同事共同进步,共同提高。才能更好的为客户服务,为农发行的事业多做贡献。我要表达的第三个心情就是行动。为了感谢领导和同志们对我的信任,为了回报xxx对我的培养,我将把这份感谢与感恩化作行动,将自己的全部智慧与力量奉献给农发行,勤奋敬业,激情逐梦,在未来的道路上执着前行,努力做到更好!

最后,我们80后要明白:有一种事业,需要青春和理想去追求,有一种追求需要付出艰辛的劳动力和心血汗水,春风浩荡不徘徊,又踏层峰望眼开。在这蓬勃向上的优质服务氛围中,我愿我所从事的金融事业永远年轻和壮丽,兴旺和发达。在今后的工作中,本人将一如既往的做好本职工作,加紧学习,更好的充实自己,以饱满的精神状态来迎接新的挑战。

开展大练兵活动是不断提高法警队伍整体素质的重要举措,为新形势下的法警队伍正规化建设创建了新的载体和平台。要真正用大练兵的成效来树立良好形象,提高整体素质,推动法警工作的发展,就要把大练兵工作融入到法警工作、队伍建设,让人民群众和本院干警实实在在地感到,通过大练兵法警队伍的形象和作用有了大转变,各项法警工作水平有了大提高。

将大练兵意识贯穿到工作中。大练兵不仅在练兵场上练,而且应当与各项工作相结合。在实际工作中,每一个民警都要把练兵意识贯穿各项工作始终,要对照岗位练兵标准和目标,寻找自己在基本理论、基本法律法规、基本技能、基本体能等方面的薄弱环节,采取针对性的练兵措施,按照“干什么、练什么,缺什么、补什么”的原则,全面提高自身素质。要做大练兵的有心人,时时处处体现练兵意识,不断提高对自身的要求,确保练必有成。

将大练兵成效在实战中检验。为确保大练兵取得实效,各地都制定了大练兵的考核评定奖惩制度,把练兵活动的绩效作为干部考核的重要内容,把民警参加练兵竞赛的情况作为年度考评、立功受奖的重要依据。作为一种管理手段,很有必要。但更应该在实战中检验练兵成效,鼓励民警将训练中学到的技能知识和本领,积极自觉地运用于实战中,而不是练一套干一套,训练和实战“两张皮”,切忌训练时热火朝天,将大练兵的成果以汇报表演、演练等形式向人民群众展示,是大练兵成效最好的体现。

冬季岗位练兵活动开展已经有一段时间了,在练兵活动中,本人坚持学以致用、边用边学的原则,努力学习政治工作开展方法、执法执勤规范、法律知识、计算机网络管理知识等,丰富了个人的知识面,为更好的胜任本职工作打下了坚实的基础,下面我将岗位练兵活动中的一些心得做一总结。

1、开展岗位练兵活动,是构建社会主义和谐社会,创建平安辖区的需要。

当前,我国正处于社会转型的时期,在经济大发展、社会大开放、人员大流动的新形势下,随着对各种违法犯罪行为打击力度的加大和专项斗争的不断深入,辖区工作面临的任务会越来越重,这将对公安边防官兵的要求也会越来越高。所以我们必须苦练内功,强化教育训练,通过岗位练兵,全面提高自身的政治素质、业务素质、警务素质和法律素质,提高驾驭复杂局面、处置突发事件的能力,提高责任区干警的革命化、职业化、正规化水平,努力造就一支政治坚定、作风优良、公正执法的边防警官队伍,为构建社会主义和谐社会、创建平安辖区做出新的贡献。

2、开展岗位练兵活动是巩固提高“规范执法行为,促进执法公正”专项整改成果的需要。

过政治理论学习和社会主义法治理念教育及岗位技能的训练,进一步解决边防派出所干警执法理念偏颇、法制观念淡薄、职业道德缺失以及执法不规范执法不严格等问题,提高广大边防干警依法履行职责、依法履职的能力和水平,对于落实“规范执法行为,促进执法公正”专项整改工作任务,实现专项整改活动目标,将起到积极的推动作用。

3、开展岗位练兵活动,是做好新形势下公安边防工作的需要公安边防工作的宗旨是服务群众、维护稳定,要做好公安边防工作,提高服务群众的能力和水平,边防干警首先要具备良好的政治素质、业务素质、体能素质和技能素质,没有良好的素质,就很难胜任自己的工作。所以,开展岗位练兵活动,对于全面提高边防干警各方面的素质和能力,更好地履行职责,促进公安边防各项工作的顺利完成具有重要意义。

开展基本素质训练和岗位技能训练,能使我们在政治、业务、体能素质等方面都会有一定提高。通过一系列的政治理论、法律法规和业务知识的学习以及队列体能的训练,使我深刻体会到开展大练兵活动不但是公安边防干警适应现代社会发展和现代化辖区管理的需要,是适应监狱工作改革发展的需要,也是不断增强边防干警政治理论、法律法规、业务水平和队列体能等整体素质的有效途径,同时,也能够对促进辖区持续安全稳定,为社会经济发展起到积极作用。

在今后的工作学习中,我将会用这次岗位练兵活动所学到的知识丰富和巩固自己的思想,把在练兵活动中所获得的启示与收获运用于日常的工作、学习、生活中,继续做一名合格的优秀的公安边防警察。

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