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对于绿色家园报道训练心得体会及感悟(9篇)

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对于绿色家园报道训练心得体会及感悟(9篇)
2022-12-31 22:57:42    小编:ZTFB

当我们备受启迪时,常常可以将它们写成一篇心得体会,如此就可以提升我们写作能力了。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢?下面我给大家整理了一些心得体会范文,希望能够帮助到大家。

对于绿色家园报道训练心得体会及感悟一

但是,这种“幸福生活”已经将我们的身体拉向了“亚健康”,更使我们生活的环境受到严重的污染。所以我们应该顺应自然,成为生活的主人,大家一同过“低碳”环保的生活,保护我们的自然环境。

低碳生活是一种环保、文明的生活方式,可以通过节水、节电、节油、节气等等方式尽力减少生活作息所耗用的能量。“低碳生活”即节能又环保,选择“低碳生活”营造节约型、低碳型的社会氛围,作为80后的新一代,我放弃开车、放弃骑电动车的交通方式,选择了即方便健身又低碳环保的自行车。

自行车,其实早就已经成为发达国家现代文明的标志,历史的车轮已经进入低碳经济时代,越来越多的人把目光投向了自行车,受到越来越多的人的青睐。

作为众多城市生活中上班族的一员,由于没有时间也没有地方锻炼,在选择骑自行车上下班之前已经有好长一段时间没有锻炼身体了,感觉身体远远不如从前。自从选择骑自行车上下班后,我已坚持一年多的时间每天骑行30公里,每天历时两个小时。在这两年多的时间里,我的体重没有增加,我的食欲变得越来越好,我的身体也越来越健康。

中山大学附属肿瘤医院的副教授李力人曾说过“骑自行车属于低投入、高产出的健身方式,如果能长期坚持下去,可增强心血管功能,提高人体新陈代谢和免疫力,起到健身防癌的作用”

说起骑自行车,还有很多好处。一方面方便快捷,随着社会的发展,汽车发展的速度是突飞猛进,人们很容易就能领教到堵车时的烦躁,看着车窗外自行车已骑得很远,自己还在原地踏步,心里那个羡慕嫉妒恨只有自己才能体会得到。另一方面是自行车不烧油、不交保险费呀、车位费呀,为我们省下了不少的银子,关键是没有了尾气的污染,即方便又环保。最重要的是,骑自行车改善心情,骑自行车可以让自身感觉轻松愉悦,积极向上,减少了堵车时的抑郁和压力,大大改善了情绪,提高了自尊。

当然不是说骑自行车就可以随心所欲,就没了缺点。大家在骑车过程中一定要注意自己的骑车姿势,调整好自行车鞍座的高度和把手,踩踏脚板时,脚的位置一定要恰当,用力要均匀,不正确的骑车姿势也会引起踝关节和膝关节发生疼痛。当然爱美的女士还要做好防护措施,主要就是注意防晒。

总之,骑自行车锻炼身体, 是一种简单安全、省钱省油、省地省存车费还不塞车的即低碳又环保的生活方式。既然我们没有时间去选择像击鼓、舞剑、摇扇、抖绸、太极等这样的锻炼方式,何不积极行动起来,从自身做起,从现在做起,从点滴做起,使绿色出行成为一种时尚,让低碳环保成为一种自觉理念。能步行,就不骑自行车;能骑自行车,就不开或不乘坐机动车;非用机动车时,首选公交车。

加入骑行一族吧,可以随时随地享受骑单车的那一份悠闲,释放都市生活的压力。

绿色出行,共享健康生活!绿色出行,共享悠然生活!绿色出行,共享低碳生活!

让我们都能坚持下去,成为持久的行为,这样我们的生存环境才会越来越好!

对于绿色家园报道训练心得体会及感悟二

随着科学技术的飞速发展,汽车已经成为人们生活中非常重要的交通工具。汽车给我们带来方便和速度的同时,也给我们带来了影响环境和安全的隐患。汽车尾气是一氧化碳,对大气造成严重污染。从20_年北京奥运会到今天的近_年时间里,虽然每周少开一天车的活动仍在继续,但汽车数量仍在增加,环境依然很差,道路依然拥堵。

安全是第一位的,但有时在车里并不能保证安全。

我记得上个星期天,那是母亲节,我妈妈送我去上课外班,在一个十字路口,我看到一辆白色的查理正要转弯,这时一辆银色的奥迪径直穿过红绿灯。

突然一声巨响,两辆车相撞了。我妈妈告诉我,如果一辆转弯的车和一辆直行的车同时通过十字路口,转弯的车应该让直行的车先通过。

为了我们的环境和安全,其实我们可以乘坐公交车或地铁去旅行,如果几个人也可以共用一辆出租车,开车的时候不要超速,不要闯红灯,避免行人。

虽然我们家也有一辆小汽车,但是在很短的距离内,我和我的父母会选择乘公共汽车或骑自行车。

即使我们开车,我们也会遵守交通规则,以确保自己和他人的安全。春节期间,我们打算开车回山西老家,但是为了保护环境和安全,我们的家人决定坐火车回去。

环境是我们共同保护的,安全是我们共同维护的。汽车给我们带来方便,而不是灾难。我们要好好利用它,让它成为我们的朋友,而不是灾难的创造者。

让我们一起行动!绿色出行,从我做起!

对于绿色家园报道训练心得体会及感悟三

一阵清风掠过,满满都是绿色的味道。仔细一看,这儿的一切的一切都是绿色的。绿色的风,绿色的草,绿色的花,绿色的树……连烦躁的心情一变成了绿色。

绿色,代表平静祥和;绿色,代表环保;绿色,代表健康快乐。我们渴望绿色,欣赏绿色,所以,我们建设了一个绿色的校园。

学校为了绿化花了不少钱,也出了不少力。教学楼左右都有小树林,走到两旁都有灌木丛,轻轻一闻,是花草的清香,是树木的古韵,是泥土的芬芳。慢慢的,令人欣慰,憧憬的学习环境。学校的周围被树包围,被绿色包围。大多都是四季不败的树,令人赏心悦目。

在学校各处,都有垃圾桶,可回收垃圾和不可回收垃圾两个垃圾桶并成一个,左右分明,上面还贴了标志。同学们也遵守纪律,把垃圾分类好投入垃圾桶,学校既干净又漂亮。

绿色,还代表文明。同学们在学校里成长着,欢快的玩耍着。我们学校的文明程度维持的非常不错:大家见到老师鞠躬问候,见到同学互相打招呼,亲切得如同家人一般,令人羡慕不已。因为除了自己的家庭,还哟普一个温馨,绿色的大家庭。有人不遵守校规,老师制止,同学也制止。久而久之,这成为一个制度,一个永恒不变的规律。这样校园,静儿美,平静而祥和,怎么谈不上绿色。

绿色校园,这个词不是凭空的来到,要靠我们的努力,使他实实在在的存在,不仅表面上有绿色,内在同样也是绿色。如果要达到这种地步,就比学有所行动,才能成功。

在五一劳动节的时候,老师会让我们带上小锄头或小剪子,到操场拔野草,有时会运来一些小树苗让我们来栽。那一棵棵冒出嫩芽的树苗不正像在幼年期待我们吗?

随着岁月的流逝,我们在无声无息的成长,树苗也在一点一滴的长大。不久后的将来,我们将成为懂事的大人,他们也将成为茁壮的大树。而从现在开始,我们则要好好爱护这片环境,创建绿色校园!

对于绿色家园报道训练心得体会及感悟四

环境教育对于社会与个人的发展具有非常重大的作用,因此我校积极开展环境教育,全面提高学生的环境意识,培养学生的综合素质,把“立足学校,扩展家庭,服务社会”作为开展环境教育的基本模式,并提出了“文明、节约、关爱、和谐”八字绿色方针,让环境教育深入课堂、深入生活,师生同树绿色理念,实施绿色教育,促进人与环境的相融相和与健康发展。

陵阳中心小学座落于举世闻名的陵阳河文化遗址北侧,始建于1956年,1996年正式搬迁到此。学校占地64亩,总建筑面积43290平方米。现有21个教学班,在校生968名。现有教职工66人,其中专任教师48名,市县级骨干教师、教学能手20人。

学校在上级的领导与指导下,学校紧紧围绕“崇文尚德,以德立校,特色兴校”的办学理念,确立“崇尚科学,追求真知”的校训、“民主合作,奋进创新”的校风、“平等宽容,和谐互助”的教风、“善思好问,愉悦体验”的学风,先后荣获“市级规范化学校”、 “日照市优秀家长学校”、“县级课堂教学示范校”等近30余项荣誉称号。

(一)健全组织机构,提供物质保障。

环境教育利在当代,功在千秋。学校重视环境教育,把创建绿色学校纳入工作日程。成立创建学校组织机构,由校长任组长,做好学校环境教育工作的规划与实施,并按计划一步步展开工作,明确任务,责任到人,保证了环境教育在决策、师资、设施和经费上没有后顾之忧。在全校形成了校长亲自管理,分管人员具体操作,全体师生齐动员的良好教育局面。

(二) 专题培训学习,提升教师认识。

为了加强师生对环境教育重要性的认识,提高环境教育的效果,我校通过组织的环境教育专题全体教师进行培训,从中学到了必要的环境知识和开展环境教育的方法,从而在全校范围内普及环境教育理念,使学校的每一个老师对环境教育的认识与取得了不同程度的提升和发展。

(三)校园环境典雅,文化环保相融。

学校布局合理,校内绿树成荫,幽静恬美。学校注重绿化、美化、净化建设,校内景观树木近千株,绿化面积达5千余平方米;校园文化建设格调高古,两座校园雕塑昂扬向上,藤萝景观翠绿如荫;植物园树木、花草依时令生发,成为学生实践活动的乐园;家乡文化墙彰显家乡历史悠久灿烂,环保墙展示蓝天碧水美好愿景;学校的两条主路——尚德路、崇文路,古树遮日,意韵隽永;教学楼内名人长廊、经典阶梯时时启智、处处育人。形成“两塑、两墙、两路、两坛、一园、一架”的校园景观格局。

(四)、开展环境教育,提高学生素养。

1、重视学科教学,渗透环境教育。课堂教学是学校教育的主阵地,因此我们把环境教育与各学科课堂教学相结合,根据各学科的实际特点,挖掘环境教育结合点,把环境教育与教学目标有机结合、有效渗透。比如在语文课中,《春天来了》、《美丽的小兴安岭》、《海底世界》、《只有一个地球》、《桂林山水》、《鸟的天堂》等课文,联系课文内容,激发学生热爱自然,保护自然;数学课中,学生收集身边的环境数据,并把它们改编成数学问题进行解决,如“家庭日均使用垃圾袋的统计”、“小区月用电量的粗略计算”、“一亿张纸有多厚”等,通过这样的学习,即提高了学生的环境意识,同时又培养了自己解决问题的能力;思品课中,让学生走进动植物的世界,培养爱护动植物的习惯;科学课中,老师介绍自然现象、各种动植物形态特征以及与人类的关系,了解大自然;美术课指导学生绘画,激发对大自然的热爱。

2、诵读文化经典,感悟绿色之美。学校结合新教育实验中的儿童课程,进行“晨诵、午读、暮写”活动时,要求每班学生每天坚持利用早、中、晚各时段的活动中,找寻意境优美之诗词,进行诵读、描绘,从中体验环境之隽美。如学生从《春日》、《咏柳》等脍炙人口的古诗中体会到春天的美好,万物生长的快意,明白了拥有一个和谐环境的重要性,从而懂得关爱身边的一草一物。在 “地力之生物有大数,人力之成物有大限,取之有度,用之有节,则常足;取之无度,用之无节,则常不足”语句中,明白资源的有限,懂得珍惜资源的重要,学会人与自然和谐相处。

3、课外丰富多彩,行知环境教育。环境教育不仅渗透到各科的日常教学中,而且贯穿于系列的第二课堂活动中,学校充分利用“植树节”、“地球日”、“世界环境日”、“无烟日”、“卫生示范周”、“文明示范周”、“主题活动月”等开展形式多样、丰富多彩的活动。定期举办环保书画比赛、绿色校园黑板报、手抄报设计比赛,以及征文、演讲等比赛,这些活动顺利有效开展,反映了师生们有良好的环境意识,大大促进了学校的环境教育工作。

(五)开展节能活动,倡导绿色工作。

1、开展回收活动,回馈班级建设。节俭是中华民族传统美德,做为当代的学生更应传承。“取之有度,用之有节”这个道理学生明白不难,但更重要的是让其付之行动,为此学校要求每个班级为单位,进行日常垃圾分类、收集旧报纸、捡拾饮料瓶桶等活动,其收入用以班级购买图书;实行图书、文具、玩具漂流或捐赠活动,让学生把自己读过的书籍、不用的文具、玩具进行二次利用,充分发挥其效用,让学生体验变废为宝,节约能源节能过程与意义。

2、实行节约办公,倡导绿色工作。学校积极开展节约办学,做到物尽其用,倡导绿色工作。学校在水、电使用等方面采用层层落实责任和环境教育相结合的办法,总务处制订有节水、节电措施。除正面引导学生珍惜资源外,公共场所的水电使用由后勤专人负责,教室的水电使用由各班指定专人负责,明确责任,落实到人,使水电的浪费大幅度减少。教师提倡绿色办公,多使用电子文稿,做到双面用纸;合理使用电器,做到人走灯关、尽量少开空调、节约用水等,这些绿色行为,节约学校办公费用。

(六)、探究环境问题,经历感同身受。

1、校外环境探究,宣传环保意义。学校组织学生开展《陵阳河污染源》调查,同学们用行动研究的形式,通过实地观察、访问、实验、思考、做方案、提建议等方式,深刻感受到环境保护的意义。在学校老师的带领下,成立了由四、五、六年级学生组成的课题活动小组,经过细致的讨论,师生共同制定出了课题活动计划和方案;小组的同学实地考察,调查污染的程度。经过实地考察,小组成员亲身体验受到污染的严重性。他们写观察日记――我们一定要爱护环境,环境才不会给人类带来灾难。”接着采访附近居民对河水污染的看法,并整理所收集的意见。小组成员写出活动日记,整理出活动的小结,并将资料整理后向学校、社会宣传,加强全民的环保意识。

2、校内制度规范,做到身体力行。学校制定文明礼仪条规和卫生公约,落实“ 一卫、两岗、三无、四净”制度。“一卫”指绿色小卫士,负责检查个人卫生;“两岗”指文明言行监督岗、环境卫生监督岗;“三无‘指室内外无一片纸屑,无一人说脏话,无一人打架;“四净”是指手、脸、头发、衣服干净。实行督查员制,督查乱扔纸屑、垃圾和说脏话、互相追打的等违纪同学,做到“两带”“四勤”“八不”。两带指带手绢、带废纸袋;“四勤”指勤洗手、勤剪指甲、勤理发、勤洗澡;“八不”是指不喝生水、不随地吐痰、不乱扔果皮纸屑、不到垃圾、不破坏绿化、不损坏公物、不说粗话、脏话、不带废物品(早点盒、零食袋)进校园。通过一系列的规章制度,让学生形成卫生意识、环保习惯。

(七)活动提升行为,行为养成习惯。绿色代表的是纯洁、环保、健康,绿色教育就是要强调培养学生的纯洁心灵、文明修养和高尚情操,养成关注、保护、完善人类生存的环境意识、能力和行为习惯。为了实现这一目的,学校主要通过社会活动、环保小组活动和少先队活动三个方面的综合实践来培养和提高师生的绿色行为。

1、定期服务社会,宣传绿色行动。学校定期组织学生积极参加“洁净校园环境”活动。每年的“环境日”都组织学生对校园进行大扫除,做到室洁角净;随时监控学校周边环境卫生情况,发现脏、乱、差及时组织学生进行打扫,并向附近居民提出建议,通过活动对学生进行环境教育。经过长期努力,环保意识都内化为同学们自觉的绿色行动。

2、环保小组跟进,室洁园净花红。精细校园花草树木的管理,按区分班管理,负责平时的卫生整平、浇水护理等,通过学生辛勤的劳动,做到草青树绿花红。当校园樱花盛开之时,热烈的粉红色便溢满校园,树下留下了学生赏花的身影。不久那一树鲜红明净的樱桃便俏立枝头,从末出现折花摘果现象。校园里,绿色小卫士检查校园,看看地面是否干净,提醒同学们说话走路轻点,使全校学生养成了讲卫生、不随地吐痰、扔垃圾的好习惯,养成了弯腰捡纸的行为,保证了校园的整洁、安静。

3、同步主题活动,内化环保意识。少先队根据工作计划,在每年的世界地球日(4月22日)进行“地球妈妈我爱您”、每年的世界环境日(6月5日)“低碳节约小公民”、每年的世界粮食日(10月16日)“收获的快乐”等主题活动,并通过演讲、画手抄报等形式倡导学生绿色行为,内化学生的环保意识。

经过不懈努力,全校师生在时刻牢记“文明、节约、关爱、和谐”的绿色行为,学校的育人环境发生了显著的变化,教师队伍积极开展环境教育,学生视校为家,养成了良好的环保行为规范,自觉爱护学校的一草一木,保持校园的美化、绿化与净化。同学们已经把节水、节电、惜粮,回收可利用资源作为一种自觉的行为,并且不时的提醒身边的人,使他们也认识到浪费资源的可耻。从而增强了师生的环境意识,行知环保行为,培养了学生高尚的道德情操以及良好的文明行为,提升了学校的办学质量。校园内教育、人文、知识、绿色如空气一样,弥漫于校园的每一个角落。总之,学校已达到创建市级绿色学校的标准及要求,特提出申请参加第六批市级绿色学校的评审,欢迎各级领导专家到学校指导与评估。

对于绿色家园报道训练心得体会及感悟五

1、青草绿树你我他咱们同住一家。

2、保护环境就是保护我们自己。

3、保护戈壁植被,防止沙尘污染,保护大气环境。

4、你来绕一绕,我来笑一笑。

5、校园整洁,大家开心。

6、绕行三五步,留得芳草绿。

7、花木有情报春晖,同学爱护喜心扉。

8、地球是我家,清洁靠大家。

9、请您爱护绿色,绿是生命之源。

10、环境保护从我身边做起。

11、绿色是我们的家园。

12、美好校园需要我们共同建设。

13、判天地之美析万物之理

14、一花一草皆生命,一枝一叶总关情。

15、绿色校园,绿色生活。

16、小草对您微微笑,请您把路让一让。

17、小草给我一片绿,我给小草一份爱。

18、校园是我家,美丽靠大家。

19、手上留情花自香,脚下留意草如茵。

20、学校是我家,美化靠大家。

21、破坏环境,就是破坏我们赖以生存的家园。

22、编织爱心,保护环境。

23、为了校园更美,请勿摘花。

24、保护水环境,节约水资源。

25、你挥一挥袖,不带走一片云彩。我动一动手,不留下任何纸屑。

26、环境与人类共存,资源开发与环境保护协调。

27、保护环境是每一位公民 应尽的责任。

28、保护蓝天碧水。

29、人人参与环境保护,个个争当绿色天使。

30、种一棵树,就像给校园一份礼物。

31、校园变成绿色家园,让祖国变成绿色宝库。

32、小草青青,脚下留情。

33、你栽一棵树,我栽一棵树,我们共同为校园添绿。

34、多一声谢谢,多一个朋友,多一声抱歉,多一份宽容。

35、善待地球就是善待自己。

36、问坛哪得绿如许,为有大家来爱护!

37、我很怕羞,请别碰我!

38、保护环境系各人,美化校园靠大家。

39、举手之劳,美化校园。

40、请大家不要破坏地球这件美丽的家园。

41、多种一棵树,世界上就多一片绿色。

42、绿色——永恒的美;学校——永远的家。

43、用爱心呵护每一片绿色。

44、茵茵绿草地,脚下请留情。

45、芳草依依,大家怜惜。

46、走一走,看一看,花红柳绿美无限。

47、青山清我目流水静我耳。

48、拯救地球就是拯救未来。

49、把绿色带入校园。

50、树立大环境意识,保护生态环境。

对于绿色家园报道训练心得体会及感悟六

1、爱护环境,就是关爱生命。

2、青青芳草,踏之何忍!

3、让花儿含笑,让草儿传情,让心儿绽放。

4、爱护今天的自然,自然将呵护你的明天。

5、捡起河道的垃圾,还河川一片美丽。

6、用好你的手,垃圾无处溜。

7、树立大环境意识,保护生态环境。

8、参与绿色行动,保护美丽家园。

9、节能做的好,朝朝无烦恼。

10、如果没有花草树木,我们还能吸收氧气吗?让我们保护花草树木吧!

11、草木绿,花儿笑,空气清新环境好。

12、人类有了绿树、鲜花和小草,生活才会更美丽。

13、保护碧水蓝天,共建绿色家园。

14、让河水更清澈,让家园更美好。

15、请高抬贵脚,听,小草在哭泣!

16、保护野生生物,人与自然共存。

17、动物是我们朋友,保护动物就是保护我们自己。

18、垃圾变宝源自分类,呵护环境始于点滴。

19、能源你我共享,节约你我同行。

20、美丽的环境,离不开大家的维护。

21、爱护、绿化环境是我们共同的目标!

22、请别乱坎树林,让空气更加清新。

23、垃圾回收,保护地球,举手之劳,参与环保。

24、和大自然心与心的交汇,共创地球美好家园。

25、今天节约一滴水,留给后人一滴血。

26、工资你高我也高,环保意识要提高。

27、爱护环境,保护地球,让我们托起双手共同撑起一片蔚蓝的天空。

28、把绿色带到世界每一个角落,让绿色流入人们心中。

29、一河两岸无垃圾,美丽河川暖人心。

30、垃圾入河人人厌,爱护环境大家夸。

对于绿色家园报道训练心得体会及感悟七

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

绿色是时尚的代名词,绿色是树之名,绿色是小溪的欢歌,绿色是花儿的枝叶,绿色象征着生机。假如没有绿色,世界就失去了生机,一切就变得黯淡。

树,人类的朋友,它奉献氧气吸入二氧化碳,为人类净化空气,为人类抵御沙化、风尘、赤潮。但是,人们报答它的是什么?滥砍滥伐。你们知道吗?中国森林面积只有15。8亿公顷,森林覆盖率也只有16。5%。地球森林覆盖率已经下降了20%—30%,如果再不加以节制,人类将失去这个朋友,那时,人们醒悟会不会太迟了?

人类,地球的“破坏者”,动物,人类的伙伴,为什么动物濒临灭绝?因为偷猎。树木,动物的家园,失去家园,动物何处容身?

湿地,在中国已经遭到破坏,盲目地围垦、掠夺开发、污染加剧、过度利用等因素,全国三分之一的天然湿地面临被改变、丧失的危险。导致生态环境失去平衡。工厂大量地排出废气、废水、废物,使环境质量恶化。

地球资源本来可以再生,可人类却滥用化学品,致使本来再生的资源不能再生。

关心地球就是关心我们的家园,保护资源就是保护我们生存发展的基础。我们一定要善待地球,保护资源,真正走一条生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。地球只有一个,她是人类赖以生存的美丽家园。善待地球,保护地球,保护资源环境,就是保护我们自己,同时也为我们子孙后代留下美好的家园。

对于绿色家园报道训练心得体会及感悟八

1.保护环境,功盖千秋,破坏环境,祸及千古。

2.创建环保模范城市,促进社会可持续发展。

3.多一丝绿色,多一路畅通,多一片清新,多一些健康。

4.低碳生活无处不在,绿色出行天天坚持。

5.公交优先,市民优先,环保优先。

6.让绿色出行的旋律环绕每一个健康生命。

7.健康生活,低碳出行。

8.树立科学持续发展观,全民共创环保模范城。

9.争做绿色出行、低碳生活的践行者。

10.保护环境是一项必须长期坚持的基本国策。

11.绿色出行,少一天汽车,就少一点尾气,也就少一点二氧化碳,也就少一些哭声,多一点笑声。

12.绿色之路传神州,低碳经济暖人心。

13.少开车,多走路,减少污染空气好。

14.保护环境是每一位公民应尽的责任。

15.节能减排,绿色出行,低碳生活,健康你我。

对于绿色家园报道训练心得体会及感悟九

1、我们人类生存所要需要的能源,利用太阳能是无穷尽的。可持续发展利用太阳能是最安全的。

2、树立全球可持续发展观念,自觉融入环保行列。

3、加入节能环保行动,保护我们共同的生存空间。

4、地球只有一个,保护环境,让我们都行动起来吧!

5、弘扬中华文化,传播仁爱户外。

6、比起真皮草,假皮草更容易照料和保养,坚持环保才是真正有格调的时尚态度。

7、从我做起,大家一起保护我们美丽的家园。

8、为了环保我愿意外出就餐携带自己的餐具,拒绝使用一次性筷子,保护树木,为地球带来更多绿色!

9、 确立节约能源思想,杜绝一切浪费能源行为。

10、我是百年树人,潮流来来往往,经典恒久不息。做环保,最好的就是不丢弃。

11、十年树木,百年树人,净化环境,美化家园。

12、热心调查环保现状,积极改善身边环境问题。

13、环保是一种理念、是一种精神,更是一种创造力,只要我们在生活中始终贯彻,那生活将会更和谐。

14、只要我们大家携起手来管好自己的一小块地方,世界将会变得更美好!

15、学习环保知识,开展废物回收,提出能源再生新创意。

16、增强环保意识,多做对环保有益的事情。

17、老有所乐,老有所为,坚持环保,创造未来。

18、人人爱心献环保,明天生活更美好。

19、让爱心成为习惯,让户外成为精神。

20、每天早睡一小时,每天节约一度电,不要忽视身边的小事情,因此千里之行始于足下,环保事业成就终身。

21、低碳与时尚齐飞,人美家园美。

22、身体力行,一年少买两件衣服,出门自带碗筷,护肤用天然有机成份的产品,纸张正反两面使用,环保就在小事悄悄中完成。

23、用环保延续时尚的亮丽,让我们爱时尚更爱地球。

24、节约能源,不浪费,从现在做起,保护我们的地球

25、环保不是一句话,地球是我们共同的家,我们如何爱这个家,就看你我的行动吧!

26、环保+创新=可持续发展。

27、致力校园和社会环保行动,促成美好环境的形成。

28、弘扬真善美,传播正能量。

29、仁于道,义于心,礼于人,智于德,信于行。

30、穿着讲究,是对自己的温柔;穿着环保,是对地球母亲的温柔;让我们温柔再多一点点。

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