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学生体验当老师心得体会实用 教师培训心得体会,做一个学生喜欢的老师(9篇)

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学生体验当老师心得体会实用 教师培训心得体会,做一个学生喜欢的老师(9篇)
2022-12-31 23:49:10    小编:ZTFB

心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

主题学生体验当老师心得体会实用一

2、你是一个性格开朗、活泼,十分可爱的女孩。课后你认真按时完成作业,字越来越清秀,老师常常为你生动流畅的日记而感到高兴。你有很多优秀的品质,和同学相处时宽容大度,热心班上的人和事,积极参加体育锻炼和其他文体活动,有较强的活动能力。课间你很活跃,言谈常常迸发出智慧的火花,然而课堂上你的小手却不常常举起,这是为什么呢?聪明的孩子,希望你扬长避短,这样你的天空会更开阔。

3、你是那么聪颖、可爱,一学期来,你总是孜孜不倦地学习课内、课外知识,成绩优秀,兴趣爱好广泛,你能写出一手漂亮的字,同学们好羡慕啊!黑板报工作老师交给你很放心,希望你练字持之以恒,再接再厉,假如平时你对同学再真诚一点,做事再踏实一点,多与同学交流合作,那么都相信会有更多的人喜欢你。

4、你是个文静内秀的女孩,感情细腻而丰富。宽容善良、好学上进是你最大的美德。你作业一丝不苟,也能争取发表观点,积极参加班队活动,值日工作十分负责。你在班队活动上表现出色,忘不了你精彩的小品表演,忘不了你绿荫场上的飒爽英姿。虽然你从不炫耀自己,但大家已十分佩服你。张老师希望你再开朗大胆一些,学习上学会融会贯通、举一反三,相信你一定会实现心中的梦想!

5、你是一个聪明机灵的小男孩,只是课堂上自由散漫,从不何菲你是一个敏感细腻的孩子,平时严守纪律,与人为善。和你接触的时间越长,越觉得你是比较聪慧的,但是你深藏不露,又缺乏了一点自信,所以使自己的潜力没有好好发挥出来。还想回味你的佳作在网上发表的喜悦吗?希望你积极参与课堂讨论,练好钢笔字。张老师相信只要你开朗大胆再踏实细心些,一定会比现在更出色!

6、你是一个漂亮大方的小姑娘,口头表达能力较强。小牛顿把制作好的风车摆在同学们面前时,不是由于讲不出风车里面的原理而同样遭到同学们的奚落吗你有一颗渴求知识和进步的心,又怎能因小小的挫折而放弃努力呢要知道,你只是在学习上缺乏持之以恒的精神,对自己的信心不足而已,所以一些简单的基础的东西反倒打败了你。聪明的姑娘,还记得“铁棒磨成针”的典故吗只要下苦功并再细心一点,你的心愿一定会实现,老师期待着这一天的早日到来。

7、还记得那次班会吗?你大大方方地站在台前,给大家唱了一首歌。真是悦耳动听,你通过自己的努力赢得了大家的掌声!孩子,这一学期,你有了很大的进步,书越读越有感情了,字也很清秀,课堂发言越来越积极,而且你说得真好,让大家对你刮目相看,你在大家的眼中不再是一个娇气任性的女孩了老师真为你自豪。争取下个学期你有更出色的表现,老师送你一句话:有志者,事竟成!

8、你是一个聪明、文静的好学生,你自觉遵守纪律、团结友爱、热爱劳动,常常为班级默默地做事,为此,老师和同学感谢你。在学习上你能认真完成老师布置的任务,但总少点钻劲,少份细心。老师认为如果你能更严格要求自己,你可以做得非常出色。

9、常能看到的是你略带害羞的笑脸,常能感受到的是你一颗好学上进的心,你的热情有礼,友善助人,你的认真学习,都给大家留下了很好的印象。如果在课堂上也是这般热情,活跃并且勇敢。我想,笑容将会更加灿烂。

10、你的品质、你的心灵是那么朴实无华,真实动人。清晨,你总是用你那颗纯洁的心献给校园一片洁净,留给同学一份温馨。的确,你那默默无闻的无私奉献,你那勤奋刻苦的好学精神,你那正视现实克服困难的勇气,你那精益求精的工作作风,确实让同龄人佩服。好样的,老师真的很欣赏你,愿你在班级工作中更大胆泼辣一些,也愿老师的鼓励,同学们的赞歌伴随着你走向成功的旅程。

主题学生体验当老师心得体会实用二

尊敬的领导:

您好!

我现就读于师范大学体育学院,将于x年xx月毕业。

体育一直是我生活中的一部分。从我的中学时代,就在老师的指导下进行了摔跤、田径方面的艰苦训练,并在省市举办的比赛中取得了较好的名次。我的每一点进步都倾注了老师的心血和汗水,由此我深深地体会到了做一名人民体育教师的神圣与光荣。

19xx年,我考入了师范大学体育学院体育教育专业。我倍加珍惜在校期间的学习机会,四年中我不但系统学习体育教育理论,而且在各项运动中注意培养自己的综合能力,理论与术科的综合成绩比较突出,每年都获得奖学金。课余时间,我认真学习了田径、排球等专项的竞赛规则,并取得了国家二级裁判证书。我参与了全国大学生田径锦标赛、吉林省教委排球赛、辽宁省教育厅直属单位排球赛的裁判工作,并获得好评。这些实践工作都使我受益匪浅。体育是一门尤其重视理论联系实际的学科,在传授知识与技能的同时,更应注重培养学生对体育锻炼自觉性和重要性的认识,从而达到提高身体素质和陶冶情操的目的。正是注重了这两方面的结合,在实习中我取得了优异的成绩。

从小艰苦的训练磨练了我的意志,使我可以从容面对各种压力与困难,多年的集体生活使我更珍视集体的温暖。平时我注重个人修养,注意培养与同学们的协作精神与团队精神,这将对我未来的工作大有裨益。

我即将步入新的工作岗位,此时,我跃跃欲试,四年所学,使我具备作为一名教师的各项条件,我希望用我所学到的知识报效祖国,回报恩师,同时我更希望能为贵校的建设贡献我的微薄之力。

此致

敬礼!

主题学生体验当老师心得体会实用三

提高学习效率需要好的学习方法,而学习方法不仅要通过自己在实践中总结提炼,还需要通过与其他人的交流来学习可借鉴的经验,下面是第一范文网为你提供的中学生学习方法心得,希望对你有所帮助

知识时常需要更新,随着时间的流逝,知识又可能遗忘,但获取知识的方法却不会被丢失。相传有一个人,巧遇一仙翁,仙翁点石成金送给他,但他不要金子,而要仙翁点石成金的指头。这个人为什么要指头呢?因为他懂得,不管送自己多少金子,金子总是有限的,但如果有了点石成金的指头,那就可以随心所欲了。古人说: "授之以鱼,只供一饭之需,教人以渔,则终身受用无穷"也就是这个道理。毛泽东同志说过:"学习是学习,学习的学习也是学习,而且是更重要的学习"。

学习方法是学习时采用的手段、方式和途径。学法是在学习过程中产生和运用的。掌握良好的方法是很重要的事,但又不是一件容易的事情,这需要付出的艰苦努力,需要持之以恒的精神。只有每天坚持不懈,日久天长,学习才可能成为自觉的行为,从而掌握学习的主动权。所以,学习方法并不是什么捷径,它只是踏踏实实、刻苦学习的程序以及在这个学习过程中的各项具体措施。

国维有段为世人常常引用的名言:古今之成大事业大学问者,必须经过三种境界。"昨夜西风雕碧树,独上高楼,望尽天涯路,此第一景也;衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴,此第二景也;众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处,此第三景也。"第一景说的是要有信心,"独上高楼",非信心不可;第二景说的是要有决心,"终不悔"实在是最大之决心了。第三景说的是要有恒心,"众里寻他千百度",没有恒心,如何达得到?

古人说:"凡事预则立,不遇则废。"智力相同的两个学生有无学习计划,直接影响到学习效果。科学地利用时间,在有限的时间内有计划地学习,这是科学学习方法的一条重要原则。所以学习缺乏计划性是成绩难以提高的主要原因之一。

要提高学习效率,变被动学习为主动学习,做学习的主人,应把握几个步骤:

第一步就是抓好课前预习。

在预习过程中,边看、边想、边写,在书上适当勾画和写点批注。看完书后,最好能合上课本,独立回忆一遍,及时检查预习的效果,强化记忆。同时,可以初步理解教材的基本内容和思路,找出重点和不理解的问题,尝试作笔记,把预习笔记作为课堂笔记的基础。

我国古代军事家孙子有一句名言:"知己知彼,百战不殆。"这是指对自己和自己的对手有了充分的了解之后,才可能有充分的准备,也才可能克敌制胜。预习就是 "知己知彼"的准备工作,就好像赛跑的枪声。虽然赛跑规则中不允许抢跑,但是在学习中却没有这一规定,不但允许抢跑,而且鼓励抢跑。做好预习学习,就是要抢在时间的前面,使学习由被动变为主动。

简言之,预习就是上课前的自学,也就是在老师讲课前,自己先独立地学习新课内容,使自己对新课有初步理解和掌握的过程。预习抓得扎实,可以大大提高学习效率。

第二步是掌握听讲的正确方法。处理好听讲与作笔记的关系,重视课堂讨论,不断提高课堂学习效果。

学生必须上好课、听好课,首先做好课前准备,包括心理上的准备、知识上的准备、物质上的准备、身体上的准备等;其次要专心听讲,尽快进入学习状态,参与课堂内的全部学习活动,始终集中注意力;第三要学会科学地思考问题,重理解,不要只背结论,要及时弄清教材思路和教师讲课的条理,要大胆设疑,敢于发表自己的见解,善于多角度验证答案;第四学生还要及时做好各种标记、批语,有选择地记好笔记。

上课是学生在学校学习的基本形式,学生在校的大部分时间是在课堂上度过的。根据教学大纲的规定,一个学生在中学上课的总数大约有二万多节。把每节课四十五分钟积累起来这将是多么惊人的时间数字啊!学习成绩的优劣,固然取决于多种因素,但如何对待每一堂课则是关键。要取得较好的成绩,首先就必须利用课堂上的四十五分钟,提高听课效率。

主题学生体验当老师心得体会实用四

为深入贯彻落实《西安市20xx-20xx年教育信息化行动计划》,促进新媒体、新技术的有效应用,提高我校教师应用信息整合课堂教学的实践与创新能力,推进信息技术与教育教学的全面深度融合,推动我校优质教育资源的共建共享,根据《高陵县教育局关于开展全县中小学新媒体新技术教学应用评优活动的通知》文件精神,我校积极组织教师开展网络环境下多媒体教学一系列展评活动,强化了教师的新课程理念,促进了教学能力的提高,取得了阶段性的成果,现就本次活动总结如下:

一、成立机构,加强领导

为了加强本次活动的组织力度,我校成立了多媒体教学展评工作领导小组。

组长:田永刚

副组长:张小梅、李峰

成员:靳晓萍、黄达、董方、王小平、各教研组组长

二、精心组织,认真实施

我校按照“全员参与,全员提升”的要求,把本次多媒体教学展评活动与校本教研结合起来,全面动员,周密安排。

(1)学校利用全干会和教研组活动时间学习了有关文件。

(2)依照“青年教师过硬,中年教师过关,老年教师适应”的要求,4月14到4月18日学校组织教师全员参与,进行一课时的现场教学,以提高教师信息技术教学应用能力。结合师资和学校设备实际,并开

展了“多媒体教学观摩研讨课”,以学科教研组为单位听课、评分,开展“教育资源与学科整合”为主题的评议交流活动,每个教研组选出一人参加学校评选活动。

(3)从所有学科的参赛选手中选出五名教师在4月21日到4月23日参加学校的评选活动,并在县教育局的帮助下对这几位教师的课堂教学进行了录制。每位教师认真备课,充分利用多媒体资源,较为成功的制作和运用了多媒体课件,表现出了较高的课堂教学能力和水平,全力推进了教育信息化的全面应用。

三、重视研训,提高质量。

1、利用教研工作会议,组织教师学习教育信息化相关的规章制度,增强了教师掌握信息技术的自觉性。为重视本次活动的成效,坚持做到以下三点:(1)注重实效,全员参与;(2)讲求质量,宁缺毋滥;(3)总结提升,推广应用。

2、针对资源建设的技术薄弱环节,依托信息技术和各学科教研组活动,开展针对性的信息技术校本研训,重点研练了各学科教学中媒体应用理念、整合应用方法等内容。

3、在本次展评活动中,提高了资源的实效性和创造性,纠正了以前的四种“单纯化”倾向:(1)单纯呈现教学内容,把课件当成小黑板;(2)单纯追求形式华丽,不注意知识层次和学生实际;(3)单纯使用他人课件,不理解资源使用意图,不做针对性修改等问题。

(4)单纯使用课件,不能把多媒体教学电子白板熟练运用。

四、展评交流,推广应用。

在多媒体教学展评过程中,重视课前的多媒体教学教案的设计指导,突出抓了三点:(1)媒体使用的意图;(2)媒体使用的过程;

(3)媒体使用的效果。在教学展评中,大部分教师增强了应用课件的针对性和实效性,既让学生开阔了眼界,乐于接受,又让教学的重点得以落实,难点得以突破,提高了课堂效率。

五、总结经验,提升应用。

1.此项展评活动是提高现代教师一项标志性职业素养的好载体。我校把这项活动定位在让全体教师提高对多媒体课件价值、功能的认识,开拓教育视野、教学理念创新、现代教学技能培训这样的层面上,让大家在课件制作上学有榜样、有借鉴、有启发、有促进。

2.浓厚教学研讨氛围。课件制作的过程是钻研教材、搜集资料、架构课型、设计教案、教师之间相互研讨切磋的过程。在每位教师课件展评说课时,全组教师参加,展评结束后,现场点评,每位评委及教研组长针对课件,陈述优劣,语言犀利,不留情面,既有肯定和鼓励,也有探究和商榷,集思广益,听者深受启发。这对教师业务素质、教学能力和教学质量的提高无疑会起到很好的推动作用。

3.课件制作中值得关注的几点:

①多媒体课件要和课程教学实现有机整合。

③注意引领促进学生由形象思维向逻辑思维的过渡。多媒体课件通过具体、形象、生动的声音、图象、动画等,向学生传递信息,学生3

的感性认识加强了,搭起从形象思维向逻辑思维过渡的桥梁,教师要适时恰当引导学生“过桥”。

④多媒体课不能上成“看电影”,要针对各学科重难点开发教学动画,要正确处理好信息技术和传统教学方法之间的关系,明确使用多媒体的出发点和归宿都是提高教学质量,提高学生学习质量。所以,运用多媒体要符合学生身心发展规律、认知规律、思维发展规律和学科本身的特征。

⑤课件要体现个性化。

⑥电子白板的使用恰当灵活。⑦变压力为动力。这项活动的开展,对不会制作不愿意使用多媒体教学的教师是一次鞭策;对已经入门或初步尝到使用多媒体的甜头是教师是一次促进。这对教师专业成长确有帮助,这也是开展此项活动的价值所在。

主题学生体验当老师心得体会实用五

今天是实践的第二天,我们的实践单位是回里镇党政办公室。经过昨天的信访听证会后,我深深觉得机关工作远不如我想像中的那么轻松简单。在这里每天都能接触很多校园里接触不到的人和事,每天都很忙碌充实,让我们获益匪浅。

经过两天的实践,我们了解了怎么使用传真机、打印机等基础设备,怎么布置摆放会议室的物品,怎么撰写通告等一系列文字材料,还学会了给不同的证明和文件盖章等基础性的工作。今天我们负责的工作是输入回里镇下辖几个村的民情调查表和填写相关工作日记,并校正文稿。这些工作看似简单,实际操作起来却是另有乾坤。机关部门的工作涉及机要同时又与人民生活息息相关,机关人员的工作水平直接代表政府的能力和形象。尤其是基层机关部门,对上接触机要官员,对下服务人民百姓,对工作人员的待人接物能力和工作能力都有着很高的要求。而党政办公室又是负责协调和服务的部门,要接受各种工作部署,做好信息的上传下达和处理,保障政府工作协调运转,是枢纽和核心部门,对工作质量要求更高。这也让我们有了很大的压力。下一步我们要尽快熟悉各部门职能,学习怎么接听重要电话,收集整理信息指令,尽量跟上日常工作节奏。

党政办是一个充满活力与朝气的地方。这里的工作人员大都是80后,还有几个是跟我们一样的90后。他们有的来自名校,有的来自普通学校。尽管来历不同,但每个人都很优秀,都有各自的优势与长处。他们作为新一代成长起来的社会接棒者,他们热情又肯干,年轻又富思想,扎根基层,服务群众,为人民解决实际问题,为中国的农村建设注入新的思想与活力。在我看来,这比许多光鲜亮丽的职业更加让人瞩目。

实践活动才进行了两天,却已让我们收获良多。我相信以后还会有更多的收获与感触要与大家分享。接下来我们也会继续努力,不管将来走向哪个岗位,我们都会珍惜眼下这次实践机会,多干事,多体会。

小调查,大收获

“千里之行,始于足下”,当代大学生需要踏入社会,深入基层。此次社会实践是我们踏入社会的第一步,也是我们人生成长的转折点。

在经历了第一天的实践活动,第二天大家都已驾轻就熟。我们继续进行交通安全调查问卷的发放填写活动。这次活动出发点是校区南门,终点是校区东门。调查期间,我们采访过路人、购物者、候车者等大众群体,经过对路人的询问、观察、筛选。我们征集到了很多关于交通安全的问题,市民对于我们的工作都很支持。

社会实践是人生的一段重要经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有很大的帮助。向他人虚心求教,与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真贯彻落实,好习惯也要在实际生活中不断培养。这次实践机会让我明白了做事先做人,要做明白人的道理,如何与人相处是现代社会为人处事的一个最基本的问题。亲身参与社会实践,而不是闭门造车,实现我们从理论到实践再到理论的飞跃,增强了认识问题,分析问题,解决问题的能力,为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础。

主题学生体验当老师心得体会实用六

各位领导,各位老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

踏着十一月的金色阳光,今天我有幸代表所有小学生在这里发言,心里无比激动。我是五年一班班长,首先我要感谢老师和同学,没有他们的帮助,就没有我今天这么好的成绩。

作为学生,首要任务就是学习。我很高兴能在这里与大家分享我对如何提高学习效率的想法。

我认为学习首先要制定一个学习目标,有了目标才会主动学习,才会为理想打拼。这样不仅能提高学习的积极性,还能培养自己的耐心。

其次,上课要认真听讲,开动脑筋。积极回答问题也是非常重要的。一节课四十分钟,只有充分利用起来,不浪费每分宝贵时间,才能提高学习效率。当然把这四十分钟牢牢把握住,也不是件容易的事,得努力才行。

认真复习和提前预习知识,也是不可缺少的重要一环。把学过的知识复习几遍,这样在脑海中加深记忆,对以后的学习就会有很大的帮助,积极预习是学习新知识的关键,预习到位了等到学习的时候,老师一点就通了。

同学们,以上都是我的个人想法,为了我们都能够提高成绩,为了我们美好的明天,我们一起加油吧。

谢谢大家!

主题学生体验当老师心得体会实用七

为贯彻落实《国务院办公厅转发教育部等部门关于进一步加强学校体育工作若干意见的通知》要求,全面推进中小学体育课程的实施,开展阳光体育锻炼,进一步做好“国家学生体质健康标准”和“每天锻炼一小时”工作的执行和落实,切实加强我校体育工作,提高青少年学生的体质健康水平。我校于20xx年9月8日—9月28日对我学生进行了“国家学生体质健康标准”的测试,现将测试情况汇报如下:

为了抓好学生体质健康测试工作,学校领导重视,专门成立了工作小组,以**校长为组长,主管体育的**主任为副组长,全体体育教师和班主任为成员的机构。在时间、精力等方面给予了大力支持,做到分工明确,责任到人,确保了本次测试工作的顺利进行。

学校领导专门组织体育教师召开《国家学生体质健康标准》测试会议,并做了动员。要求各体育教师执行到位,按规范做好本项工作。全体体育教师严格按照学校的要求去做,做到有实施方案、有原始测试记录、有数据模板、有上传成功后的统计报表、有被测项目的动作技术要领基本标准、规范基本规范到位。

学校通过各种途径,加强对学生进行思想教育,做好测试前的动员工作。通过宣传栏、广播、黑板报等形式进行动员,让学生重视此项工作。通过教育,绝大数学生都较重视本次测试工作,思想重视了,态度端正了,学生的体质就不断提高了。

第一轮测试完毕后,由学校统一安排时间,对一些因各种原因未能参加测试的同学进行补测,所有测试完成后,全部测试完成后,各体育教师根据原始资料测试得到的数据,进行了统计和整理,按要求如实输入电脑软件。并确保测试所得的数据与输入电脑的数据一致。最后,在国家规定的时间内完成上报工作。

我校认真贯彻“国标”精神,严格按照国家课程标准开足开齐体育课。其它科目不得以任何理由占用体育课的时间。学生“每天锻炼一小时”落实情况有所提高,学校能够利用晨跑、体育大课间、课外文体活动、阳光体育等形式,组织学生参加体育锻炼活动,保证学生每天锻炼一小时。

此次测试,参加测试人数为1556人。其中成绩优秀13人,占0.83﹪,良好187人,占12.01﹪,合格1215人,占78.08﹪,不合格141人,占9.03﹪。从我校学生体质健康达标测试的总成绩分析,学生的体质健康水平处于良好水平,总的合格率为90.97﹪

1、学校场地、器材添置不足,师资配置欠合理,欠缺一套先进的测试仪。

2、通过测试发现,由于学生体育课堂练习不到位,部分项目学生的成绩不是很理想。如高年级的学生的耐力项目普遍成绩差,有待今后加强练习。

3、确实树立“健康第一”理念,开展好大课间、两操和课外体育活动,真正落实好每天锻炼一小时。

主题学生体验当老师心得体会实用八

不知不觉我已在xx加油站度过了第一周的基层实习生活,这一周对我来说是十分难忘的。经过这一周的实习,我熟练掌握了作为一名加油员应该掌握的技术知识,完成了从没碰过加油枪的大学生到熟练掌握加油技术的加油员的转变。对于这一周的实习生活,我主要有以下几点体会。

从入班第一天起,班长带我每天干的第一件事情就是检查加油机,每一个阀门、每一个接头、每一个铅封、每一个泵都要逐一反复检查,确保油品无泄漏、加油机运转正常。每天逐一检查数十个阀门、接头难说不繁琐、不麻烦,但这关系到加油机的正常运转,甚至关系到加油站安全,这就要求这项工作必须要严格、细致的完成。把一件简单的事做好就是不简单,把一件平凡的事做好就是不平凡。检查加油机就是基层工作的一个缩影,从加油、卸油到结账、办卡,基层工作没有一项不辛苦,没有一项不麻烦,但更要求每一项必细致,每一项必严格,只有这样,才能保证加油站安全、高效的运营。

xx加油站对于每一个员工来说,都是一个大家庭,对于我来说,更是如此。由于我刚开始加油时不太熟练,每当车流量大时我都手忙脚乱,在这种时候,总会有同班组的加油员来帮我一把,提醒我不要加错油品,不要忘记盖上油箱盖等等,这种帮助让我觉得心里十分温暖。有句话说的好,团结就是力量,员工间的团结互助给了加油站不断向前的动力,这使得加油站无论在早晚高峰遇到多大的车流量,都能够从容应对,服务好每一位顾客。

经过这一周的实习,我觉得正确的心态是做好工作的基础。在加油站,一天加油八九个小时后我也会觉得有些辛苦,遇到不讲道理的顾客时我也会觉得有些气恼,但我时刻提醒自己要做好加油员的工作。作为一名加油员,再辛苦也该遵循“加油八步法”,再气恼也要对顾客微笑服务。八荣八耻中说,以辛勤劳动为荣,以服务人民为荣。无论是作为一名加油员,还是作为一名大学生都应该牢记这一点,摆正自己的心态,以端正的态度做好基本的工作。

古话说,千里之行,始于足下。为期一年的实习生活才刚刚开始,在往后的实习中,我要更加严格的要求自己,以饱满的精神状态迎接各个岗位的挑战!

主题学生体验当老师心得体会实用九

各位教师、同学:

大家好!

相信刚刚过去的高考让每个人都有很大感触。考生们走过了人生第一个至关重要的路口,经过了高考的洗礼,他们变的成熟和坚强,更加坚定地踏上实现梦想的路。而作为我们,虽没有他们所承受的压力和辛苦,却也应从高考中收获些什么,比如经验,比如方法。以下是高三学长们的学习方法和提议,和大家共享。

1、高中学习是一个积累的过程,高一就开始努力,不算早,高二开始刻苦不算晚。高三才开始好好学,你已经失去优势了。

2、端正学习态度很重要,你用什么样的态度对待学习,学习就用什么样的成绩来“回报”你。

3、上帝是公平的,给每个人的时间都一样,高考的游戏规则是:想要比别人考的好,就必须比别人付出更多。

4、努力了不必须会有好成绩,可是不努力必须没有好结果。科学的学习方法是建立在合理安排时间的基础上的。

5、有自制力的人才是真正的强者,管住自我是好学生的王牌。

6、基础知识很重要,课本很重要,能书记课本的人成绩必须不会差。必须要在知识掌握的基础上做题,否则是在浪费时间。

7、心态甚至比学习更重要,心静,乐观的人才能战胜高考。

8、身体是革命的本钱,这是真理!身体不好,你很难学习好。

9、多数情景下,上的补习班越多,成绩越不怎样样。

尤其是在高三学习是没有捷径的,不要想着一步登天,仅有将思考融入学习,才能结出成功的果实。正如孔子所说,学而不思则罔,思而不学则殆。学习与记忆是不一样的,学习是要理解,要从问题中总结方法,从练习中提炼精华。提高成绩单单靠做题是不够的,而重在于你能否从如此多的练习题中总结经验。

我并不赞成无限度的做练习,毕竟人的精力是有限的,如何将有限的精力合理利用,便是学习的重中之重。晚上不宜将自我搞得身心疲惫,而应为第二天的课堂储备好足够的精力。也不要将自我的时间安排的太紧张,该休息时就好好放松一下

但我说的放松,并不是指通宵达旦的上网这类。在我看来,通宵也是一种自我折磨,正好与放松的目的背道而驰。娱乐是必须的,但应把握好限度。在空闲时间,听听音乐,读读课外书,看看电影,与同学逛街又何尝不可呢?

说到课外书,这在学校是个很尖锐的话题。课本是装不下整个世界的,课外书便成了我们扩展视野的好方式。但对于龙蛇混杂的书籍,我们应控制住自我,看书只为消遣,而不应痴狂。

对于初三的同学们,中考就像逐步临近的战斗一样。人生的路还很长,中考只是一个十字路口而已,一如既往的安心学习吧,跟好教师的步子,努力掌握更多的知识,只要尽了全力,就没有遗憾。

有一段话我印象颇深,每个目标都是一个终点,又都是一个起点。到达目标之后,不要忘记启程,忘记赶路。

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