手机阅读

教育评价改革视频心得体会报告 深化改革教育评价改革总体方案心得体会(9篇)

格式:DOC 上传日期:2023-01-01 01:39:52 页码:13
教育评价改革视频心得体会报告 深化改革教育评价改革总体方案心得体会(9篇)
2023-01-01 01:39:52    小编:ZTFB

在平日里,心中难免会有一些新的想法,往往会写一篇心得体会,从而不断地丰富我们的思想。我们想要好好写一篇心得体会,可是却无从下手吗?下面我给大家整理了一些心得体会范文,希望能够帮助到大家。

2022教育评价改革视频心得体会报告一

一、思想认识。

在这一个学期里,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业。去年下半年我向学区党支部递交了入党申请书,所以这一学期来我都是以党员的要求来约束自我,鞭策自我。对自我要求更为严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。在"七一"那天,我还荣幸地成为了一名预备党员。使自我的思想上了一个新的台阶,同时也是对自我思想上严格要求的一个新的开始。一学期来,我还进取参加各类政治业务学习,努力提高自我的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和教师们做好校内外的各项工作。

二、教学工作。

在教学工作方面,整学期的教学任务都十分重。但不管怎样,为了把自我的教学水平提高,我坚持经常翻阅《小学数学教学》、《优秀论文集》、《青年教师优秀教案选》等书籍。还争取机会多出外听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。平时还虚心请教有经验的教师。每上的一节课,我都做好充分的准备,我的信念是-决不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情景设计教案。

这学期主要担任二年级两个班的数学、思想品德、科技、文体的教学及其中一个班的班主任工作。因为已经接手第二学期,学生的思想、学习以及家庭情景等我都一清二楚,并且教材经过上学期的摸索,对教材比较熟悉,所以工作起来还算比较顺利。培优扶差是一个学期教学工作的重头戏,因为一个班级里面总存在几个尖子生和后进生。对于后进生,我总是给予特殊的照顾,首先是课堂上多提问,多巡视,多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴提高给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,使他们懂得教师没有把他们"看扁",树立起他们的信心和激发他们学习数学的兴趣。最终是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导教师,令我欣慰的是优生们表现出十分的踊跃,我问他们为什么那么喜欢当辅导教师,他们说:"教师都那么有信心他们会学好,我们同样有信心。""我相信在我的辅导下,他必须有很大的提高。""我想全班同学的学习成绩都是那么好。"于是,我让他们组成"一帮一"小组,并给他们开会,提出"教师"必须履行的职责,主要就是检查"学生"的作业,辅导"学生"掌握课本的基本知识和技能。给后进生根据各自的情景定出目标,让他们双方都朝着那个目标前进。"教师"们确实是十分尽责,而"学生"时刻有个"教师"在身旁指点,学起来也

十分起劲。两个班所定的9对"一帮一"小组,"学生"们全班都有提高,有的提高十分快。

这学期我还承担了数学优质课比赛的任务。从接到任务的时候开始,我就感到压力是十分重。首先这次优质课是数学开放式的课,是一种新的尝试性的教学模式。还有这次优质课与众不一样的是上完课后还要进行答辩,要考的还是教师本身的素质。再者本校的数学优质课连续三年能够取得镇的一等奖,并代表镇到区参赛。应对这样的压力,我和数学科组的教师没有气馁,都想把这次课取得最好的成绩。我从学习理论知识开始,翻越很多的书籍及从网上搜集有关数学开放式教学的资料。数学科组的教师及校长都十分重视这节课,给予我莫大的帮忙,一齐定资料,一齐出谋献策想教案、课件的设计,共修改教案、课件、试教十多次。有时候还得全科组加班加点。像_教师帮我把课件做好,领导主动帮我提提议,其它教师帮我做教具、录音等等。令我感觉到不是我一个人上公开课,而是有一股凝聚力使我感觉到是全校上。而在全体的努力下,这次的公开课最终实现了我校数学优质课连续四年获镇一等奖、并代表镇到区参赛的梦想。

三、领班工作。

在班主任工作方面,我十分重视学生的思想教育工作。经过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱团体、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风。班干部是教师的左右手,所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要资料。我培养了两位得力的班长。这些班干部能把班的学习和纪律管好,为我减轻负担。我为他们定出要争取每星期都拿礼貌班的目标,各施其责。还常给班干定时开会,了解他们工作的情景,鼓励他们大胆开展工作。使班干能在同学中树立起威信,成为同学学习的榜样。在他们的努力下,班务工作能正常开展,本班这学期也仅有两次没有取得礼貌班的称号。这个班本学期的插班生很多,有六个,加上原先的一共有13个,全是男生,并且来自不一样的省份,语言沟通和学习习惯的参差就最令我头疼。他们连上课的基本要求都没养成,并且有几个象_、_等是最调皮的。异常是_,这个小孩异常好奇、好动。上学期天天都要跟同学打上几场架,我唯有苦口婆心地跟他做思想工作,慢慢把他转化,今个学期打架违纪的现象大大减少了,上课能遵守纪律,并且十分进取回答问题,学习成绩也优秀。但还是不时出现一些消极的思想。为了把班的常规工作搞好,我每一天都坚持早

上七点三十分前、中午一时四十分前就到校,回到学校的第一件事就是到班上了解学生的早读、午读等情景,对学生进行晨会教育。经过一个的努力,我们班的各项常规工作像早读、卫生、课堂纪律等都抓得比较好。

这学期班主任工作最使自我满意的是与家长的联系沟通工作。这一学期,我主动与家长经过电话、校访等的方式进行密切联系,了解学生在家的学习与生活情景,也向家长汇报其子女在校的情景,争取与家长的教育思想达成一致。当家长对我的工作提出意见的时候我十分乐意理解,并且调换主角站在家长的角度去研究问题。结果,绝大部分的家长对我是十分信任和尊敬。像_同学,她的家长因为望女成凤心切,把女儿的学习管得特严。要她在完成教师布置的学习任务的同时,中午要她写两页的生字,晚上要写两课的生字和背语文或数学,完成不了还用棍棒侍候。结果把小女孩压得透可是气来,上课也没精打彩的,教师在学习要完成的作业总是完成不了,成绩也越来越差。我跟她家长谈过几次,了解到这样的情景,给他们提了个提议,让他们不要布置额外的作业给她,不要把她逼得太紧,先试行两个星期,如果还是老样貌的话就一齐再想别的办法。家长听从了我的意见,结果这个同学在简便的学习环境下成绩提高很大,语文数学都到达了优秀,数学还考了一百分。她的家长也对我表示谢意。

四、考勤方面。

我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与家务之间的关系,虽然我在家是一名家庭主妇,但我家的家务活不是我干得最多,有很多时候跟女儿去看病也只能由丈夫陪着去。不论是学校分到的哪一项工作,我都配合同事尽自我的努力把工作做好。像"我们是新世纪雏鹰"文艺晚会,我负责训练司仪的工作,而这次晚会也受到了上级领导和家长及社会各界人士的肯定。

五、主要成绩。

在这一学期里,自我任教的二年级两个班的及格率分别是二(1)班100%,二(2)队96.9%。优秀率二(1)班81.8%,二(2)班78.1%。所上的数学优质课获镇一等奖、区二等奖。

2022教育评价改革视频心得体会报告二

教师是蜡烛,照亮了别人燃烧了自己,教师是人类的工程师,培育着祖国未来的希望,教师是阳光底下最崇高的职业,所以我从小就希望自己长大后能成为一名人民教师。如今,我终于实现了儿时的梦想成为了一名光荣的、一名培育祖国花朵的人民教师。

一年的时光就这样匆匆忙忙地过去了,回顾一年来的点滴工作,我的收获真的是很多很多,想说的也有太多太多。也让我体会到作一名小学教师难,作一名学生喜爱的教师更难,做一名学生喜爱的优秀的教师更是难上加难。在这一年里,在学校领导和同事的帮助下,我在教学方面有很大的进步。回顾一年的工作,我的收获真是很多很多,下面我就具体来谈一下我这一年来在教学工作和班主任工作方面的收获:

一、教学方面

初登讲台时,我上课的时候虽然能很流利的把本节课知识讲授完,但就好象一个人在表演一样,我似乎忽略了学生的存在,讲课时不能面向全体学生,而且组织课堂的能力也不是很好,而经过一年来的历练与学习,在学校领导和有经验的老师的帮助下,我有了很大的进步。我现在上课时,能以学生为主体而把自己摆在一个组织者、参与者和引导者的地位上,能面向全体学生了。所以在这里我还想再一次的感谢教育局的领导和学校的领导以及有经验的老师对我的帮助。使我在教学方面有所进步。经过这一年来的工作我觉得要想做一名合格的教师,我认为首先在教学方面做到以下几点:

1、认真钻研教材,对教材的基本理论和基本概念,每句话、每个字都弄清楚,深入了解教材的结构、重点与难点, 掌握知识的内在逻辑,知道应补充哪些资料;深入了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会出现的困难,及时采取相应的预防措施;精心设计教学方法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

2、精心组织课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

3、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学的学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。我们班有个叫田爽的女同学,学习成绩十分的不理想,一开始我也是训她,可我发现一点也不管用,反而是越训越差,好象让我给训“傻”了,后来我就对她从友善开始,先从她爱劳动这一优点着手,重用她,和她谈心,鼓励她,现在她自己知道学习了,成绩较以前有了很大的提高。

4、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

5、培养多种兴趣爱好,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。

6、"进无足赤,人无完人",在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,语言不够生动等。因此做为一名合格的教师 ,应当严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

二、德育工作方面:

德育是学校工作中的重中之重,而德育工作的秘诀我觉得就是"爱"。师爱是伟大的、神圣的。师爱是人类复杂情感中最高尚的情感,它凝结着教师无私奉献的精神。师爱是"超凡脱俗"的爱。高尔基就曾经说过:"谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子。"这种爱没有血源和亲情,没有私利与目的,然而这种爱却有一种巨大的力量。

1、爱就是关怀。

师爱是教育的"润滑剂",是进行教育的必要条件。当教师全身心地爱护、关心、帮助学生,做学生的贴心人时,师爱就成了一种巨大的教育力量。正因为有了师爱,教师才能赢得学生的信赖,学生才乐于接受教育,教育才能收到良好的效果。师爱要全面、公平。全面公平的爱是指教师要热爱每一个学生。学习好的要爱,学习一般的要爱,学习差的也要爱;活泼的要爱,文静踏实的要爱,内向拘谨 的更要爱;"金凤凰"要爱,"丑小鸭"同样也要爱。关于这一点我就是这样做的,我们班两个班共108名学生我都很喜欢,无论是“金凤凰”还是“丑小鸭”我都喜欢他们,关心他们。每当我走在校园里的时候,只要我们班的学生看见我,他们都会有礼貌的向我问好;每当下课的时候只要我在教室里坐着他们也会围个水泄不通。

2、爱就是尊重。

尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。尊重学生要尊重学生的人格。教师与学生虽然处在教育教学过程中的不同的地位,但在人格上应该是平等的,所以我时刻的提醒自己教师是不能盛气凌人的,更不能利用自己地位和权力污辱学生;我应该从他们的心理发展特点出发,理解他们的要求和想法,理解他们幼稚和天真;信任学生要信任他们的潜在能力,放手让学生在实践中锻炼,在磨练中成长。只有这样,学生才能与我缩小心理距离。

3、爱就是责任。

在开家长会的时候我从许多家长的口中了解到我在孩子心中是个“平时很和蔼可亲,而犯错误时又很吓人的老师”,其实,爱学生要深入地爱,要理智地爱。也就是说要严格要求学生,对学生不娇惯、不溺爱。对其缺点错误,不纵容、不姑息、决不放任。师爱既蕴含着强烈的情感色彩,又表现出深刻的理智,不仅着眼于学生目前的得失和苦乐,更应注重学生未来的发展和前途。

一份春华,一份秋实,在这短暂的一年里,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。在今后的日子里,让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。

2022教育评价改革视频心得体会报告三

在教育教学中,我始终抱着一颗全心全意为学生,为家长服务的心来做好学校交给我的任务。时光飞逝,一学期很快即将过去,回望这半年可以说紧张忙碌而收获多多。感谢学校各领导及老师的关心和帮助,使我在各方面都有进步和提高。接下来,我从以下几个方面对过去半年的工作做一简要评价和评价。我想,就从以下几个方面来作一下自我评价。

一、教学工作方面

1在教学过程中始终贯彻新课程改革的教育理念。准确的理解和牢牢的把握新课程的核心理念,让课堂走向生活,面向学生的生活世界和社会实践。以自主,合作,探究的学习方式,让学生参与教学,让课堂充满新活力。

2严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,顺利地完成了教育教学任务。

3把教学过程视为师生合作,共同发展的互动过程,实现了教师的角色转换、课程与教学的整合,有效的提高了教学能力。

二、遵守纪律方面

本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

三、思想上

要求进步,拥护中国共产党领导,爱岗敬业,无私奉献。__年任教以来,一直以爱国心,事业心,责任心“三心”为动力,全身心投入教育教学工作,以良好的师德形象,独具特色的教育教学方法。本人不断钻研科学育人的方法,探索教育规律,以不怕苦累的实际行动感召学生,以朴实端庄的人民教师形象教育学生,做到了为人师表,修德修才。在广大师生中赢得了良好的声誉。

本人知道教师是人类灵魂的工程师,教师所从事的工作是天底下最光辉的事业。而且本人知道作为党培养出来的人民教师,必须忠诚于党的教育事业,忠诚于人民的教育事业。

2022教育评价改革视频心得体会报告四

在忙忙碌碌中,一个学期的教育教学工作已经结束。回顾这个学期,在各位领导和老师的热心支持和帮助下,我认真做好教学工作,积极完成学院布置的各项任务。下面我把07/20xx年度上学期的工作做简要的汇报总结。

一 思想政治方面

作为一名团员教师,我深深热爱自己所从事的教育事业,并愿意为此不断努力和奋斗。作为团员教师,我坚决拥护中国共产党的领导,积极参加每一次的政治学习和上级传达的各种文件,以便及时了解职业教育教学动态,开展好日常工作。同时,作为一名入党积极分子,我以党员的要求严格要求自己,使得自己尽可能的向党组织靠拢。树立正确的世界观、人生观和价值观,坚定共产主义理想和社会主义信念。关心和关注党和国家的大事时事,思想上保持和党组织的一致。

二 教育教学方面

在教学上,我能认真对待每一项教学工作。在开学前,我根据学生上学期的情况认真制定好本学期各科的教学计划。平时,我坚决贯彻“每课必备”的原则,按照教学计划认真备好每节课。备课是基础,上课是关键。在本学期,我们尽量结合班级实际进行教学,同时在课后及时做好课后小记,只字片语也能对下次执教有一个好的帮助。能主动地积极地参加每一次的听课学习活动,并及时参加评课活动,写好评课体会,虚心聆听导师的指导和评价,使自己的平时教学也能受益非浅。当然这个学期,我的教学工作也存在着不少有待提高改进的地方,如对教材钻研不够深、教学观念有待更新等,需要我不断去提高。

现在的学生,他们不再是简单的接受式地被教育。我们要认真研究学生的所思所想所需所求,把握学生的思想动态,了解学生的实际需求,围绕他们的健康成长成才提供服务,解决学生学习生活中的实际问题。

同时,本学期继续担任了中职06工业电气的班主任工作,通过一个学期的努力,学生们进一步明确了学习的目标,端正了学习态度,整体成绩有了显著提升。班级各项工作开展顺利。积极参加校区组织的各项活动,并在校区排球赛中取得了第一名的成绩,班级凝聚力进一步提高,我也在这其中积累了更多的学生管理经验。

三 日常活动方面

在本学期,我们认真参加团支部每次召开的工作会议,认真学习了团支部工作的指导思想,听取并讨论了本学期团的主要工作和具体措施。从自我做起,积极配合团委各项活动。

团员是光荣的,教师是神圣的,而这两个身份同时在我们身上体现,我要努力扮演好这个双重身份的角色,成为一名出色的团员教师,尽自己的力量做到最好!

以上是我一年来的团员总结,不足之处请各位领导及老师批评指正。

2022教育评价改革视频心得体会报告五

本学年,在学校的安排下,我担任七年级(2)班、(5)班两个班的英语教学工作,一年来,我在学校领导的关心、支持下,尽职尽责的做好各项工作。现具体评价如下:

每一个班级就像每一个人,性格、脾气等各有不一样。我所带的两个班级:2班的同学思维比较活跃,回答问题进取,但中等生占较大多数,尖子生相对较少。所以,上课时我弱化难点,强化重点,照顾到了大部分同学;而5班的同学偏向沉稳,进取性不高。虽然有尖子生,但由于后进生较多,不足于带动整个班级。所以,我鼓励尖子生要有“超前”意识,人家没看到的,没做到的我已经完成了,而对于差生则鼓励他们把最基本的,最常用的单词,句子弄懂。经过一段时间的实践,教学效果有了明显提高。

了解及分析学生实际情景,具体问题具体分析,实事求是,做到因材施教,对授课效果有直接影响。这就是教育学中提到的“备教法的同时要备学生”。这一理论在我的教学实践中得到了验证。

条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上异常加强师生交流,充分调动学生的进取性,体现学生的主体作用,基本做到了让学生学得容易,学得简便,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上我讲得尽量少,让学生有更多的机会去动口动手动脑;同时充分研究每一个层次的学生学习需求和学习本事,让各个层次的学生都得到提高。学生们普遍反映喜欢上我的英语课。

在教学过程中,将英语分成听、说、读、写几方面进行教学。

听:平时放录音,让学生跟录音读,训练学生的听力,并且利用撑握英语进行训练,还找一些专题训练,提高学生的听力。

说:充分利用早读,鼓励学生大胆读书,平时让学生在日常生活中,多说英语,课堂上多让学生进行workinpairs训练,提高学生的口语本事,激发学生的学习兴趣。

读:读方面主要是提高学生的阅读本事,先教识学生怎样做这些题目,平时让学生多做一些阅读理解的短文,专门训练,提高学生的阅读本事。

写:贯彻新题型和新课标的要求,作文教学主要传授写作方法,进行一些针对性的短文写作,强调字数和书写这些硬件的东西,平时提倡学生利用时间用英语写一些简短的文章,从中提高学生的写作本事。

布置作业做到有针对性,有层次性。对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情景,分类评价学生在作业过程出现的问题,有针对性进行透彻的评讲,及时改善教学方法,做到有的放矢。

教学改革在不断深入,新教材层出不穷,越来越注重语言的真实性、地道性和交际性。用英语组织课堂教学促使教师不仅仅把语言用作讲解知识、传达信息和传授技能的工具,更把它看作所要传授的知识和技能本身。所以,在教学中我坚持用英语教英语,并注意所用语言的正确性、纯正性和流利性。目前,课堂仍是绝大部分学生学习英语、使用英语唯一的方式和场所,所以,在课堂上我更应当注重传达知识和信息的形式,为学生营造良好的学习语言的环境。此外,我在运用英语进行教学时较能注意所用英语语言的可理解性、简明性、阶段性和实用性,不管上对话课还是阅读课,我都坚持使用英语,尽量采用学生学过的词汇,力求自我的语音、语调、语言规范和准确,并根据学生状态调整语速的快慢。在课堂教学中努力创造和设计英语语言情景。把课堂当作培养和锻炼学生语言运用本事的场所,鼓励学生多讲英语,用英语简单讨论一些他们感兴趣的或大家都共同关注的话题,既活跃了课堂气氛,提高了他们的听说本事,又深化了教材资料。但由于知识水平的差异,难免有不少学生不懂的词汇,如在用英语介绍课文背景知识时,辅之于实物、挂图、简笔画、表情、手势、表演等,或者借助板书形式加以说明就显得十分重要。

在这一学年的工作中,经过和同事共同的努力,我校的英语整体教学水平有了提高,我所带的七年级的两个班级,两学期的统考成绩在学区众多学校排行中名列前茅。成绩是对我教学工作的肯定,但我肯定还有不足之处,我会不断的探索,在实践中成长,为我校的素质教育作出更大的努力!

2022教育评价改革视频心得体会报告六

一年来,在学校党支部的领导下,我能够积极参加每次的政治学习,自觉学习马列主义、毛泽东思想,邓小平理论,以""为重要思想,以《中国共产党章程》为指导,积极参加党员先进性的学习,不断提高思想认识和政治觉悟,在思想上、政治上与党中央保持高度一致,在行动上以共产党员的标准严格要求自己。

在生活中,我尊敬领导、和同事们和睦相处,帮助同事解决生活、工作中的困难,做到严于律己,宽以待人,谦虚谨慎。平时能向老教师、老党员们学习、请教,学习他们业务上的知识,更重要的是学习他们高尚的为人之道,为师之德。

在工作上,我爱岗敬业,以高度热情和责任感做好本职工作;为人师表,热爱学生,尽自己作为一名人民教师的职责;认真学习各种先进的教育理论和课改精神,努力学习新课标、制作课件,并运用多媒体进行教学,在课堂上努力灌输新的教学理念,不断提高自己的业务水平。在今年的教学工作中取得了一些好成绩:

1论文:《音乐课学生兴趣培养研究报告》获省二等奖。.3 2论文:《歌舞创编之我见》获省二等奖。.5 3活动指导:"三独"比赛中,获区最佳指导奖。.4 4教学设计:《尼罗河的歌声》获国家级一等奖。.6 5论文:《学生渴望与老师谈心》获市级二等奖。.6 6学习:参加了"英特尔未来教育核心课程"培训,并获得了结业证书。.8 7戏剧指导:"让梦飞起来"获区特等指导奖。.9 8学习:参加了中央教科所艺术课程研究中心的教学与教师成长研讨会,共记12学时。

这些成绩,与党和学校领导对我的正确指引和关怀密切相关。

这一年来,虽然我在思想、工作、生活上等方面都有所进步和提高,但离优秀党员的标准还存在一定的差距,需要及时提高。如:

1、理论方面的学习不全面、不系统,只限于知道其内容,但对其深刻的内涵知之甚少,缺乏对科学体系和精神实质的把握。需要更深刻的学习和领会有关党的重要思想和理论的内涵;

2、未能更加深入地学习教育教学理论;

3、在作风上缺乏批评与自我批评的勇气。平时做老好人思想存在,在日常工作实践中,对于工作上的问题不敢大胆地提出来。

今后,我会更加认真学习,勤奋工作,让自己的党性素养不断提高、认识不断升华,为人民服务的本领不断增强,在原有的基础上积极向优秀党员的标准靠拢。

作为一名教师党员,本人具有坚定的共产主义信念,投身于教育事业,服务于教育事业,脚踏实地地做好本职工作,坚决拥护党的基本路线方针政策,深入学习实践科学发展观活动,不断提高自身理论水平和党性修养,努力扮演教育工作所贯彻的科学发展观的宣传者和实践者的角色,认真学习党的会议精神,不断提高自身理论水平和党性修养,虚心向领导和同事学习请教,认真学习专业理论知识,逐步改进教育教学方式,尽心尽职,为人师表,兢兢业业,从而提高教育教学工作水平。

在这一年的时间里,我充分认识到开展党的群众路线教育实践活动的重大意义,准确把握了教育实践活动的指导思想和目标任务,认真贯彻“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,切实解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”的问题,以整风精神开展批评和自我批评,通过一系列的实践活动,锻炼了我的 能力,同时也发现了自身教育教学工作经验的欠缺,以及能力的不足。相信在今后的工作中,我将不断完善自我,更加扎实地学习,成为一名优秀的共产党员!

2022教育评价改革视频心得体会报告七

在指导河北省委班子专题民主会时强调坚持用好批评与自我批评的武器,提高领导班子解决自身问题能力。在这次民主生活会上,河北省委班子对照形式主义、官僚主义和奢靡之风的种种表现,共检查出6个方面的主要问题。查找问题之深,力度之大可谓空前,没有触及灵魂的反省,没有壮士断腕的勇气,就不会有这样真挚的自我批评。

我从未申请加入中国共产党,是因为对照党章我发现自己与党的要求相去甚远!我不是党员,可我坚持对照党的要求约束自己的行为。在这次党的群众路线教育实践活动中,我想以一个最基层、最低层工作人员的身份,谈谈自己最真实的一点学习心得体会。

河北省委检查出的6个问题之四为“用人导向不够科学,没有能很好激励干部干事创业。”既然省部级领导干部就用人导向作了高屋建瓴的自我批评,作为一个普通工作人员,我就更该就干事创业进行一次自我剖析:我1995年大学毕业以统派的方式进入干部队伍从事环境保护工作,“年年岁岁花相似,岁岁年年龄不同”。在近20xx年的工作履历上唯一蹉跎的是年龄,一成不变的就是“干事”两个字,冤吗?这次领导们开诚布公地谈用人导向和激励机制对我的触动很深,就此进行了“三鼓式”的递进深入学习,一鼓觉得“确实很冤”,二鼓觉得“沉冤得雪”,三鼓感觉“心中有愧”。第一次学习时觉得“近水楼台先得月,向阳花木易逢春”,二十年的大头兵无出头之日是因为“朝中无人”;再次学习时感到今天人心复古,社会清明,省部级干部都进行反思了,我还有什么不能释怀的呢?领导能这样讲,也算是沉冤得雪了;心平了,气和了,第三次学习中发现前两次学习不够全面深入,因情绪作梗,造成理解上的断章取义。“黑夜给了我黑色的眼睛,我却用他来来寻找光明”,上过山、下过乡的“一代人”能够在错误的年代坚守并弘扬“世界观、人生观、价值观”这个总开关。而我却从未运用自我批评的武器进行过检讨,只是简单地将自己的碌碌无为归咎于“朝中无人”,想到此不禁心生惭愧。扪心自问,二十年的工作真的做到抓铁有痕、踏石留印了吗?真的能经得住历史的考验吗?真的做到兢兢业业、任劳任怨了吗?就从未有过挑肥拣瘦、避艰畏难的想法吗?

对照本职工作自我检查如下:

个人工作不求有功、但求无过,以完成领导交给的任务和应付上级检查“能闯关”为目的,工作无长久规划;

避艰畏难,碰到困难躲着走(我从事的是排污收费工作,我区企业规模小、生产不稳定、企业环保人员匮乏、企业领导环保意识淡薄对排污申报存在抵触情绪,面对困难我绕着走了,造成排污年申报的短板);

身在基层却对排污企业一知半解、不知其所以然(专业知识学习不够,深入企业又是走马观花、蜻蜓点水,以致于对污染企业工艺流程不清、资源能源消耗不明,污染物排放节点、排放强度、污染治理设施运行情况、污染物去除效率掌握不够全面);

工作模式僵化,开拓创新意识不强(排污收费工作行业性、地域性差异较大,多因子叠加收费室一个笼而统之的概念性指导,杜绝人情收费又是一个原则性要求。具体到实际工作中,尤其是具体到基层一级的小微企业,没有安装在线设备,提供不出监督性监测报告,用于物料衡算的产品产量要么不申报、要么谎报瞒报,加之污染物的排放与企业环境管理水平成正比,而管理成本的压缩会造成污染治理设施的不正常运行。以上种种都会给排污量的准确核定增加不确定性)。

退过这次学习,我个人认为“为民、务实、清廉”既是党的群众路线教育实践活动的主要内容,更是我树立正确“世界观、人生观、价值观”这个总开关、坚定信念、努力提高自身素质、严格规范工作程序、认真做好本职工作的长期要求。

环境保护是随着社会进步、科学发展、产业升级换代而与时俱进、不断推陈出新的学科。作为一名环境保护工作者要做好环保工作,清廉是一种意识,无论在显意识中还是潜意识里都要用清廉这面镜子“日省三身”。而为民必须务实,不务实的为民缘木求鱼,不但会失之毫厘谬以千里,更可能会与初衷南辕北辙。一旦造成失误,大气污染会在短期消失;地表水所受到污染则会造成立竿见影的危害,消弭也是难上加难;地下水的污染显现则会出现在几年乃至几十年后,而其治理则要穷几十年更或几百年之功。因此,我要把清廉作为镜子立在我的显意识中并默化在潜意识里,努力“自修”,把为民落实在务实中,把务实的基础夯实在专业技术学习上!

2022教育评价改革视频心得体会报告八

1. 你是一个聪明,善于开动脑筋,勇于探索,富有进取心的好学生。以顽强的意志力和拼搏精神感染着每一个同学,不愧是班级同学的榜样。拼搏、追求、奋斗,是你学业成功的保证。你有优秀的思维素质和能力,学习刻苦,成绩优异。你要注意锻炼自己多方面的能力,全方位施展自己的聪明才智,我想这对你今后的人生大有裨益。希望你能戒骄戒躁、积极进取,力争“百尺竿头,更进一步”。

2. 你是一个思想纯洁、不断要求进步的男孩,能严格遵守学校纪律,自觉完成老师交给的各项任务,学习上有钻研精神,上课时不时的“插嘴”充分说明你脑瓜敏捷,但有时候你没能掌握好分寸,学习上还缺乏踏实的作风,没能更好地做到全面发展,有偏科现象。“千里之行,始于足下”,只有脚踏实地、埋头苦干,才能结出丰硕之果!

3. 你是一个诚实的男孩,能虚心接受老师的教育,你思想上积极要求进步,但又常常不能严格要求自己,能热爱集体,但又常常给集体抹黑,希望学有所长,但又缺乏刻苦踏实的学习作风,以致学习平平,工作想做好,但又缺乏主动精神,能力也不够。愿你振作起来,“吃一堑,长一智”,做一个优秀的好学生!

4. 开朗外向的你不失温柔细致,快人快语亦掩不住你善良的品质;班级的荣誉,你分外珍视,同学的困难,你鼎立相助,老师的教诲,你虚心接纳。面对繁重的学习任务,你逃避过,你彷徨过,但终于坦然面对,奋起直追,成效显著,成为班级后来居上的典型。望高三坚持不懈的努力,取得更大的进步。

5. 难得的懂事明理,少有的细心谨慎,你是个让老师放心又省心的学生。同学交往,与人为善,以诚相待,身担要职,从不懈怠,绝不徇私,专注课堂,作业高质,你的这些表现常令老师欣慰。文科学习是你的强势,理科学习,并不注定是你的劣势,要树立自信,调整心态,优化方法。为高三的扬长补短蓄势待发。

6. 你眼睛里闪烁着智慧的光芒,你是一个思维敏捷的好学生。你聪颖而不失沉稳,文静而又坚强;秀气、文雅的你有较强的领悟力,为人淳朴,品行端正,宽厚仁道,不激进,不与人争锋,同学乐意亲近你。你能合理地安排作息时间,不为各种言行左右,把精力放在学习上,让师长放心,真的难能可贵。老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智,你应该向知识的深度和广度发展,使学习成绩更上一层楼。

7. 你拥有聪明才智又不乏刻苦勤奋、多思善问,所以你的成绩名列前茅;你为人和善,开口必笑但又坚持原则,所以得到大家的信赖;我观察过很久,在全班男生中,你属于做事认真、精益求精的那种;你很自信,这是一种很好的心态,但要记住“山外有山”的道理,胜不骄,败不馁,永远不放弃追求。

8. 你是一个热爱读书,善于钻研,爱好广泛,学习成绩非常优秀的学生,认识你的人都认为你是个“小才女”。你有着远大理想,老师相信你一定能扬起理想的风帆,实现自己美好的理想!积极进取,全面发展,你会更加完美!

9. 如果我们班的每位同学都是夜空的繁星,那么你就是其中耀眼的一颗。看着你俨然一位小老师,热心地帮助每一位需要帮助的同学;看着你成绩如此优秀,仍孜孜不倦地努力学习;看到你默默地为班级付出自己的爱……老师真心为你骄傲!不过老师希望你能做一个坚强的女孩,不要动不动就掉“小金豆”。

10. 在老师的印象中,你聪明,有才智,你学什么东西都特别快。你有强烈的进去心,非常优秀的领悟力和理解力,学习上反应快,爱动脑,肯钻研这些都是作为一个优秀学生不可缺少的学习品质,进入高二以来,你学习特别主动,成绩提高很快,已进入了年级优秀生的行列,但是老师想提醒你要注意学习的每一个细节,不要好高骛远,踏踏实实做好学习上的每一件事,你要注意克服浮躁情绪,坚定、踏实,提高效率,准备迎接高三新的挑战。

2022教育评价改革视频心得体会报告九

本学期我担任四年(二)班的班主任工作。一年来我在班主任工作中认真勤恳,兢兢业业,努力抓好学生的常规教育,以德育带动学生其他方面的健康发展。以常规教育为中心,我主要做了以下几方面的工作。

一、以强化常规训练带动教育教学工作。

良好的常规是进行正常的学习和生活的保障,一个学生调皮捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾,使整个团体活动宣告失败,甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流,直接影响到班团体的利益。所以,要扎实有效地加强一个学生的常规训练。训练的资料包括《小学生守则》和《小学生日常行为规范》要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规、参观常规以及路队常规、安全教育常规等等诸多方面。务必使每个学生具有"服从团体,服从命令"的思想,具有自我约束力,构成习惯,保证整个班团体随时表现出"活而不乱,严而不死"的良好班风班貌。

二、教育培养班干部。

对班干部,不能只是使用,还应当进行教育和培养。其一,要大力表扬干部优点,宣传他们的先进事迹,帮忙小干部树立威信;其二,在鼓励干部大胆工作,指点他们工作方法的同时,要更严格要求干部个人在知识、本事上取得更大提高,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即"以点带面";其三,培养干部团结协作的精神,要能够经过干部这个小团体建立正确、健全的舆论,带动整个班团体开展批评与自我批评,构成团体的组织性、纪律性和进取心,亦即"以面带面"。其四、鼓励他们既要大胆工作,又要严格要求,注教给工作方法。当然,选出的干部毕竟不是完人,所以对他们不能过分苛求、指责,异常是在工作出现失误的时候,需要教师耐心的教给他们具体的处理班级事物的方法。其五、我不定期召开班干部会议,组织他们学会制订计划及具体措施,检查落实情景,总结得失,并加以改善,教会他们如何分辨是非,及时阻止同学中的不良行为。而对于班干部在班级中的不良行为,决不姑息,鼓励他们以身作则团结友爱并带动其他同学,促进整个班级的管理工作。

三、营造融洽的师生关系。

"谁爱孩子,孩子就会爱他,仅有用爱才能教育孩子。"班主任要善于接近孩子,体贴和关心学生,和他们进行亲密的思想交流,让他们真正感受到教师对他的亲近和"爱"。这是班主任顺利开展一切工作的基础。俗话说:"情不通则理不达。"教育需要爱的情感,需要对孩子的满腔热情。教师要从平等尊重的立场出发,尊重学生的人格,对所有学生一视同仁,努力和他们建立朋友式的友好信赖关系,用爱的情感去打开孩子的心扉,让他们吐露心中的积怨与秘密,解除其心理负担。我认为建立融洽的师生的师生关系的基础是以人为本。首先承认学生是有生命、有思想、有感情、有追求、有自尊心的活生生人。学生需要学习也需要休息和欢乐,需要受教育也需要别人的理解与尊重。其次承认学生发展的差异性,由于每个人先天禀赋、家庭教育、环境影响的不一样,以及理解同样的教育但内化过程的千差万别,所以,在学生中会出现极其丰富而有差异纷呈的个性。第三承认学生的主体作用,应创设宽松和谐的文化环境,激发学生主动学习、主动探究的进取性,让每一个学生都享受获得成功的喜悦,使他们心境舒畅,思维活跃,个性得到充分发展。四是重视学生的"潜在性",既要看到学生存在着多种发展的潜在可能性,不歧视后进生,鼓励学生发挥自我的特

长。

四、引导学生自我管理。

班主任除了要锻炼自我的班级管理本事外,还应当善于引导小学生进行自我管理。一是发动大家参加班级管理的各项活动,让学生人人都有自我的发言权,都有展现自我才能的机会发动大家参加班级管理的各项活动,尽量不冷落每一个人,让学生人人都有自我的发言权,都有展现自我才能的机会,事事落实到个人,建立起"事事有人干,人人有事干"的制度。(如高闯、李爽等)明确每位学生在班级中的位置和职责,使学生体会到自身的价值和尊严。这样不仅仅调动了每一个学生的进取性,也使每一位学生都能够在班级中找到一个适宜的位置,担负一项具体的工作,人人都为团体作贡献,人人都意识到自我是班团体中不可缺少的一员。在这种广泛的参与过程中,使学生在团体中找到自我的"位置",觉察到自我的利益所在,从而构成职责意识。二是要求全班同学参加日常管理构成轮值制度,每个人都有机会履行班级管理职责,增强职责感和参与意识,为管理好班级献出自我的一份力量。第三,在各项中尽量不冷落每一个人。凡大型活动必须做到各司其职,人人有份,绝无局外之人。五是要充分调动和运用学校、家庭和社会三个方面力量参与班级管理,以提高班级管理工作的成效。

学校的职能是毋庸置疑的,家庭的作用也是显而易见的。学生除了寒暑假,平时的生活基本是学校和家庭两部分的衔接。经常与家长联系,尤其是借助于电话这一快捷的通讯工具,能够及时交换学生的有关信息,让学生家长进取参与对学生的教育和管理,支持班级工作,已成为不可忽视的重要的教育手段。

在班级管理中我还注意以赏识教育的思想为核心,树立自尊和自信的心理基础,班主任要把握"激励胜于颂扬,表扬胜于批评"的原则,让学生"在鼓励中发扬成绩,在微笑中认识不足",在简便愉快的氛围中受到爱的熏陶,情的感染,懂得理的澄清,保证学生健康地成长。尽量从学生的心理需要出发解决问题;当然,学生中存在的问题也还很多。如个人卫生还要下大力气,课堂纪律离"严而不死,活而不乱"有必须的距离,学生的本事发展方面,礼貌礼貌方面都有待今后继续努力。

您可能关注的文档