体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。那么心得体会怎么写才恰当呢?那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。
主题老师假期答疑心得体会和方法一
(一)知道要保护自己的隐私部位。
(二)了解自我保护的知识,增加安全意识。
二、活动准备:
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三、活动过程:
(一)故事导入。请老师来摸摸个别幼儿。
——当你遇到这种情况时,你怎么办?反复强调拒绝别人,保护自己。
(二)学会拒绝,保护隐私
1.教师结合音乐生动的讲出故事,提出问题
——当别人把手伸进你的_时是什么感觉?
——当小女孩遇到危险时,她是怎么做的?
——如果是你,你会怎么做?
2.通过故事,告知幼儿要学会拒绝别人,保护自己,同时要学会倾诉。
(三)区分男女的隐私部位,学会保护自己
1.出示图片,首先给出隐私部位的定义。
2.区分男女的隐私部位,出示女生的生长变化图。
3.举例说明,在什么情况下别人可以触摸自己的隐私部位,除特殊情况外,我们都要拒绝,保护自己!再次强调:拒绝别人,保护自己。
总结:
通过本次安全教育活动,知道要保护自己的隐私部位,不让他人随意触碰自己的身体,了解自我保护的知识,提防一些陌生人,增加安全意识。
主题老师假期答疑心得体会和方法二
1、早晨合理安排30分钟读一读英语
2、利用上午2节课的时间分别独立完成2科寒假作业
3、中午适当午休
4、和上午一样,利用下午的时间做些寒假作业,但不可一下子贪多。要均衡、科学安排。
5、自由时间可以干一些喜欢的事情,但要控制在半小时的时间里
6、晚饭之前是自由活动的时间,可以看电视等,但要看看新闻。
7、每天学习时间最少保持在7-8小时(上课时间包括在内)
8、学习时间最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。
9、既不要睡懒觉,也不要开夜车。
10、制定学习计划,主要是以保证每科的学习时间为主。若在规定的时间内无法完成作业,应赶快根据计划更换到其他的学习科目。千万不要总出现计划总是赶不上变化的局面。
11、晚上学习的最后一个小时为机动,目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再找补一下。
12、每天至少进行三科的复习,文理分开,擅长/喜欢和厌恶的科目交叉进行。不要前赶或后补作业。完成作业不是目的,根据作业查缺补漏,或翻书再复习一下薄弱环节才是根本。
13、若有自己解决不了的问题,千万不要死抠或置之不理,可以打电话请教一下老师或同学。
主题老师假期答疑心得体会和方法三
亲爱的同学们:
国庆假期将至,为确保大家度过一个平安祥和的假期,学校特别叮嘱大家:无论你身在何处,都要牢固树立“生命至上”、“安全第一”的意识.
现将假期有关注意事项提示如下:
一、放假安排
国庆节:10月1-7日放假调休,共7天,9月29、30日补第五周星期四、星期五的课。
二、安全提示
(一)注意气候变化
入秋后天气转凉,气温变化大,提醒同学们及时关注天气变化,适时加减衣物,要注意膳食营养搭配,坚持适量运动,预防感冒,不到流行病爆发的地区活动。
(二)确保人身安全
同学们不管是留校、出行,还是实习实践,都要增强安全防范意识,提高安全防范技能,确保自身人身安全。大家要注意个人卫生和食品安全,严把“病从口入”关,不暴饮暴食,不吸烟、不酗酒、不通宵,不去存在安全隐患的场所。
(三)注意宿舍安全
同学们要自觉遵守消防安全管理规定,妥善保管好自己的贵重物品。在离校前对宿舍等可能存在安全隐患的场所进行彻底检查清理,及时切断寝室电源、锁好门窗。留校住宿的同学要严格执行学校公寓管理相关规定,严禁使用明火和私拉乱接电线,严禁使用大功率违章电器,为电动车、手机、平板电脑等充电时应放置在易散热处,做到人走拔插头。不得留宿校外人员和异性,不得存放易燃易爆和其他危险品,不得在寝室内吸烟,更不要在清理宿舍时焚烧物体,以防止火灾发生。
(四)注意财产安全
同学们严防网络电信诈骗,提防“伪基站”、短信“中奖”、转账汇款等电信类诈骗;严防微信、qq、虚拟网站等网络诈骗;校园贷款、网络贷款有风险,同学们提高警惕;注意网购安全,不向陌生人泄露银行卡密码、短信验证码、信用卡安全码等关键信息,妥善保管自己的身份证、银行卡等,防范“被贷款”;参加假期社会实践要从正规渠道获取信息,谨防上当,发现诈骗行为应及时报警。
(五)注意出行安全
同学们切忌乘坐非法运营车辆,谨慎使用“打车”软件,使用共享单车时要注意安全;有驾照的同学要自觉遵守交通规则,注意行车安全,切不可酒驾、醉驾、疲劳驾驶;对网络交友及与陌生网友见面要务必保持警惕,避免陷入传销等非法组织,遇有异常,及时报警或与老师和家人联系;外出旅行要了解当地治安情况及风俗习惯,尊重当地民俗,夜晚尽量不外出或结伴而行,不要到僻静处逗留,注意自己人身财产安全;出行时要保持手机通讯畅通,随时向家人朋友告知自己行踪。
(六)注意网络安全
同学们要遵守网络法规,恪守网络道德,合理使用网络,妥善安排时间,不在电脑前久坐,不下载和传播不良信息,不造谣、不信谣、不传谣。遇到组织方不明确的宣传材料,不扫描二维码或者加入qq群、微信群。
(七)注意突发事件
同学们遇到突发事件,要沉着冷静,切记不要围观。参加大型活动要服从现场工作人员安排,提前留意安全出口,了解安全注意事项。如果正处在公共场所突发事件当中无法逃避时,应找大型遮蔽物躲避,不要惊恐喊叫,稳定情绪,观察现场情况,时机成熟时迅速撤走,远离现场。
(八)注意心理调适
秋季气温变化不定,冷暖交替,容易对人身心造成一定影响,个别同学开学学习任务重或有补考重修等压力,要谨防“情绪波动”,多与同学、老师、亲友等沟通倾诉,遇到难以排解之事也可以与学校心理健康教育中心陈老师联系,联系电话:。
同学们在校园内遇到安全问题或发现安全隐患,请及时拨打学校保卫处24小时报警电话:(游仙校区)、(高新校区)。在校外要提高应对突发事件的能力,遇到意外妥善处理,根据情况拨打110、119、120、122等报警、救援电话,并及时和家人、老师与学校取得联系。
祝愿大家度过一个安全、健康、愉快的假期!
主题老师假期答疑心得体会和方法四
每天早上7;30-8:00,早读英语(单词、作文、词汇)星期一、三、五,语文(诗词、作文、好词好句)星期二、四,政治、历史、(提纲、错题)星期六日。
早上9:00-10:30,物理(课本例题,练习题),11:00-12:00,语文(作文、阅读) 下午2:30-3:30,数学(课本例题,练习题),4:00-5:30,英语(作文、阅读)
晚上7:30-10:30,政治+生物/历史+化学/地理,随自己喜欢搭配复习。
星期六日,除了早读和复习错题,就不要做题了,放松心情,出去玩一下~
最重要的是每次复习发现的错题、不懂得知识点,都要写在错题本,复习就会方便。
每天给自己计划做多少片阅读、复习第几个单元,一定要看自己实际情况而定,不能太多,睡眠要足够,才有精神应对复习。
1、物理,不知道现在的初中物理跟我当年初中时候学习的物理有多大差别,个人意见,初中物理还是有很多知识点要背诵的,所以,最好也是放到周一到周五的上午来学习物理。
2、作文,作文也是在于平时的积累吧,一蹴而就是不可能的,还有一个学期就要中考,作文急也急不来,慢慢地读一些老师上课讲的范文,积累作文书中的优秀的例句;
3、晚上,最好看多点中央新闻,或者国际新闻,或凤凰台,我个人比较喜欢他的评论,对政治分析题、语文作文都有很大帮助。
4、如果对历史比较有兴趣的话,除了学习外,介绍几本书吧《上下五千年》、《流血的仕途》、《明朝那些事儿》提高自己历史学识,故事比较风趣,很好看的。
5、地理,买一些中国、世界、地形、气候地图,每天晚上看看,比较容易中国地图,在地图上标记(地形、山脉、气候、河流、矿产、农作业、科技、自然灾害等)平时看多一些旅游游记、《世界未解之谜》增加课外知识、理解世界各地文化,。充实一下寒假假期吧.
6、当你静不下心来的时候就动手写吧,像早上记忆英语单词的时候,还有看作文的时候,作文你可以专门找一本笔记本,把你认为比较好的作文的开头、结尾还有优秀的段落都统统记下来,这样子,到开学以后,你就基本上积累了不少素材啦……
主题老师假期答疑心得体会和方法五
为度过一个安全、健康、愉快的寒假,特向老师作如下保证:
1、寒假期间,生活有规律,按时作息。
2、遵守社会公德,爱护公共设施,做一名文明的学生。
3、加强自我保护意识。遇到敲诈勒索、拦路抢劫及时告诉父母或打电话报警。不接受陌生人的小恩小惠,不被陌生人的甜言蜜语所迷惑,防止被拐骗、拐卖。注意防盗,外出时关好门窗,不让陌生人入室。
4、不到游戏厅、录像厅、网吧等不健康场所玩耍。
5、走路靠右边,过马路时走人行横道,不攀爬沿街护栏。
6、不燃放鞭炮,如果要燃放,必须有家长陪同。不玩火、易燃易爆危险品及火枪,气枪,仿真枪等危险玩具。
7、保证自身安全,不在危险的高压线周围玩。
8、注意用电安全,不乱动电源、插座及各种电器,不私自拆装或操作电器设备。
9、遵守交通法规,注意安全,不在马路上骑自行车,不在道路上追逐打闹、玩耍、游戏;乘坐交通工具保障安全。乘车时不将头、手伸出窗外。乘车注意文明礼貌,主动给老人和残疾人让座,不在车厢内大声吵闹。
10、注意饮食卫生,不随便在路边小摊吃不卫生的食物,不购买三无食品,不吃腐烂变质过期的食物,防食物中毒。
11、认真完成假期作业,为新学期的学习奠定良好的基础。
12、听从父母教导,主动承担力所能及的家务劳动,助人为乐,多做好事。
13、讲文明,有礼貌,待人接物体现小学生的良好精神风貌。
20xx年2月7日
主题老师假期答疑心得体会和方法六
曾经令人无比向往的愉快而美妙的暑假就要跟我们道别了,我们是多么依依不舍啊!想努力把它留下,可人是无法控制时光的流逝,再一眨眼,它就从我们身边溜走了,顷刻间化为乌有,烟消云散。为此我们得再次拼搏奋斗,用自己的汗水和心血换取下一个假期的轻松和愉快。
告别了小学的愉快生活,中学富丽堂皇的大门有向我们开启,向我们伸出欢迎的臂膀,热情地迎接我们的道来。我们接受了这份难得可贵的热情,踏进了中学的大门,走进了新的学校,新的班集体,融入了新的学习生活,新的团队。
我们走进了知识的殿堂,将用一把把神奇的金灿灿的钥匙,打开一间间知识,智慧的宝库。我们期待着,希望能吮吸到更多知识的甘霖,希望在初中的第一个新学期里能表现得更出色。
面对中学这三年,我们不应当害怕退缩,而应当勇敢地走出去,面对一切艰难险阻。中学三年看似有些漫长,其实却很短暂,因此我们更应该抓紧一分一秒努力学习,认真完成各项作业,合理安排作息时间,按计划有条理地完成老师布置的任务,给老师留下一个难以抹灭的烙印。
要知道,初中是比小学更高的一个层次,因此我们更应当稳抓?打,加固我们自身的“地基”,并且牢牢地抓住眼前的每一个难得的机会,把握住时机,千万不能错失良机。
在新的班集体中,我们更应该大胆地展现出自己各方面的才能,让同学们刮目相看。我们也要学会与新同学适当交往,得“民心”,更应该尊敬自己的师长,表示忠心,将来才能得以重用。我们应当多参加各方面活动,锻炼自己,让自己更出色。
就以上三大点,我给自己在初中第一学期里定下了三大“战略”目标:
首先要自觉遵守中学“学生一日常规”。上课要认真听课,做课堂笔记,完成作业,要努力养成温故而知新的良好的学习习惯,改掉粗心,马虎的坏毛病。做任何事都应当仔细谨慎,观察入微。在成绩方面要过应,期中考之前,要在班级站?脚跟,靠进班级前十。
其次应当抓住每一个时机,不能错过,稳稳地向前迈出每一步。
最后应当展现最好的自己,让自己在各方面都很出色。并且跟周围的同学结下深厚的友情,从陌生一直到熟悉,让老师信任自己,看见自己存在的价值,要知道是金子总会发光的。
如果初一的时候抓紧时间为自己打下了良好的基础,那初中三年的不易也将会屡屡化解,也不会像当初想象的那么难了。如果完成那三大“战略”目标,就可以像蜀国丞相诸葛亮一样“坐观天下事”了
主题老师假期答疑心得体会和方法七
不知不觉,悠悠假期过去了,在这漫长的时间里,我又长高了、懂事了,也是一个小大人了,当然,我不仅要健康,还要好好学习,天天向上。
对于我来说,口算是我的强项,每一次考试,口算我都能吃满分,但是,有时候列竖式计算,有时候会有小小的差错,应用题也会出现理解错误的情况,针对这些方面,我对自己设计出来了一份新学期学习计划。
在课堂上,我会认真听讲,不乱做小动作,更重要的是积极发言。有句俗话说得好:知之为知之不知为不知。有不懂的问题,我就要大胆地问出来,这样才能达到更高的学习境界。
对于老师布置的作业,我也会认真对待,字体工整。如果遇到了问题,我就会绞尽脑汁地去想,知道把它想出来为止。写完之后,我也会认真检查。有做错的题,我会把它们收集到“纠错本”上,到考试的时候,我就把它拿出来,看看我的弱点在哪里。
我还会在课余时间,给自己布置一些作业,比如:做一些口算题卡,读一些数学家的故事和关于数学的书籍,以丰富自己的数学知识。
每次讲新课前,我都会主动预习课本,准备好材料,并把课后题补充完整。
我不仅要预习,还要及时复习。我会把老师讲的重点看一遍,顺便背一背运算公式,做五道典型习题,这样才可以巩固自己的学习知识。
为了拓展自己的知识面,我每周星期六都会去上奥数。每周至少要做5道奥数题。
争取通过本学期的努力,在中段考试和期末考试中,取得前三名。
主题老师假期答疑心得体会和方法八
老师们、同学们:
在凶猛的新冠肺炎疫情面前,在学校党委的坚强领导下,我院全体师生服从指挥,群策群力,严防死守,至今没有出现确诊及疑似病例,取得了防控工作的阶段性胜利。在新型冠状病毒还没有彻底被消灭之前,不掉以轻心,保护好自己,不受病毒侵袭,仍是我们当前最重要的任务。目前,我们正在按照省教育厅和学校的安排部署,紧锣密鼓全面做好返校复学各项准备工作。为将疫情风险排除在校园之外,早日顺利返校复学,在五一节假期即将来临之际,向全体师生发出以下倡议:
1.要坚持日报告零报告制度,继续按照要求及时报送健康和出行信息;
2.要减少外出,不聚集,少交流,不到人员密集场所,不到旅游景点;
3.原则上学生和教师不出市域,积极动员共同生活的家人不出市域,降低风险,确保复学后师生安全返校;
4.保持良好的卫生习惯,勤洗手、勤消毒、勤通风;
5.若有特殊情况需要外出,务必科学佩戴口罩,降低感染风险,外出回家后及时做好卫生清洁工作;
6.要做到生活有规律,保证睡眠充足,营养合理,注意保暖,适度体育锻炼,提高免疫力。
彻底战胜疫情,让每一位老师、每一名同学都能早日平安健康地重逢校园,需要大家共同努力。让我们行动起来,齐心协力、听从指挥,坚决将风险排除在校园之外,为打赢疫情防控攻坚战作出自己应有的贡献。
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