趣味生物科普讲座心得体会和方法 生物科普趣味小知识视频(3篇)

我们在一些事情上受到启发后，可以通过写心得体会的方式将其记录下来，它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。我们想要好好写一篇心得体会，可是却无从下手吗？下面小编给大家带来关于学习心得体会范文，希望会对大家的工作与学习有所帮助。

有关趣味生物科普讲座心得体会和方法一

娱乐身心、激扬青春

活动宗旨

友谊第一，比赛第二。

活动时间：2015年3月14~15.下午五点

活动地点：学校田径场

主办单位：教育系学生会

赞助单位：xx

活动参与对象：教育系全体师生

活动主题：教育系趣味运动会

项目一：拔河大赛

参赛者：15人

裁判员：发令1人，记录1人。

比赛器材：拔河绳1条，红布条1条，口哨1个。

比赛场地：学校操场

比赛规则：在比赛场地上画3条直线，间隔为150cm。居中的线为中线，两边的线为河界，拔河绳中间系一红布条垂直于中线。比赛准备时间内，各队队员务必依次交错站在河界外，裁判员发出“预备”口令后，运动员全部蹲下，但不能用力拉绳，此时红线在中线上，裁判员鸣哨后开始比赛。当红布条与拔河绳的系点过河界时，裁判员鸣哨宣布比赛结束和胜方。

拔河赛制：

1.比赛分淘汰赛、决赛两个赛程。

2.比赛分组及比赛首场的站位选取由各班班长抽签决定。

3.淘汰赛：每班抽签分成a.b组，a组四队，b组三队。每组比赛采用三局两胜制，每局后双方交换场地。当两局即可分出胜负时，比赛宣告结束。每组获胜者晋级。共两支参赛队伍进行决赛。决赛：采用三局两胜制，胜者为总冠军。

项目二：螃蟹运球

参赛者：每班16人

裁判员：发令一人，4个人计时与记录。

比赛器材：篮球4个。秒表4个，哨子一个。

比赛场地：学校操场，10米

比赛规则：赛道两端各站8组队员。比赛开始后，其中一端的一组队员用背部夹住篮球，侧向走到另一端，然后把篮球交给另一组队员。来回接力。明白最后一组队员走到另一端。如果在运球过程中，篮球掉了，务必把球捡起再夹好，并在掉球点继续比赛。记录员记好时间，并登记，统计出名次。

赛制同拔河赛制。分两组比赛。

项目三：跳长绳

参赛者：每班14人（包括甩绳人员），7人一组，分两组。

裁判员：发令一人，4个人计时与记录。（分两组）

比赛器材：长绳。秒表4个，哨子一个。

比赛规则：五人站在长绳中，两人甩起长绳。比赛开始时开始记圈数。一分钟比赛时间。若有人在跳的过程中失误致使摇绳中断，则不计在圈数中。比赛继续。一分钟内圈数最多的为冠军。名次取前三。

项目四：袋鼠跳

参赛者：每班10人

裁判员：发令一人，4个人计时与记录。

比赛器材：4个大口袋，秒表4个。口哨一个。

比赛场地：学校操场。20米。

比赛规则：跑道两端各站5名参赛队员。其中一端的队员站在麻袋内，手提袋口向另一端的队员跳去，然后将麻袋交给另一端的队员。来回接力，直到最后一名队员手提麻袋跳到跑道的另一端。记录员记好时间，并登记，统计出名次。

赛制同拔河赛制。分两组比赛。

1.尊重比赛，尊重裁判，尊重对手，赛出水平，赛出风格。

2.裁判务必做到公平、公正、公开。

3.比赛前由各班解读比赛项目细则，让参赛人员更加清楚各项比赛流程和规则。

4.禁止非工作人员与参赛人员进入比赛场地，打乱比赛秩序。

5.持场地的卫生，持续现场的卫生。

6.请各班参赛队员准时到达比赛场地，比赛时间不到者作弃权处理。

7.望各班认真组织本班的队员参加活动，并组织好后勤工作及本部门的啦啦队。礼貌比赛、礼貌助威，充分展现各部门风采。

8.遇不可抗因素（如下雨）或全校性活动，比赛日期另行通知。

有关趣味生物科普讲座心得体会和方法二

各位领导、全体运动员、裁判员、同学们：

上午好 !

中心校迎“六、一”趣味运动会，历经一个多月的认真筹划、积 极准备，前期准备工作已经完成。今天正式在这里隆重举行开幕式。 这次运动会是由 中心校主办的一次大型体育盛会。 比赛项目包括 短跑、中长跑、接力、跳高、跳远、跳绳、实心球等多个项目。这次 活动是进行阳光体育活动的一次大展示和精神文明建设的一次大检 阅。在这里我代表中心校，向为本届运动会付出艰苦劳动的裁判员、运动员、工作人员表示衷心的感谢! 中心校迎“六、一”趣味运 动会现在开始——

一、开幕式第一项：运动员入场

奏《运动员进行曲》

(女)阳春五月，春意盎然，风晴日朗，天高云淡,原野掀起欢笑的 绿浪，运动场上，彩旗飘扬，锣鼓喧天，歌声嘹亮，彩球高悬。

(男) 中心校有着优秀的体育传统和浓厚的学习氛围，近年来， 在学校各级领导的关怀下，在全体师生的共同努力下，我校更呈现出 蓬勃发展的良好态势。

(女)这是一个放飞理想的时刻，这是一个播种希望的季节，这是一 次万众欢腾的庆典，这是一场力与美展示的盛宴!在团结进取、拼搏 超越的旗帜下， 中心校优秀的体育健儿，将永攀高峰， 再创辉煌。

(男)热情奔放，异彩纷呈，我们装点 20xx 缤纷的春景;与时俱进， 携手同行，我们驰骋 20xx 辉煌的时空。今天，我们以大海般的博大 胸怀，以烈日般的浓厚热情，迎接着这次体育盛会。

(女)我们相信，本届运动会一定会成为“团结、精彩、拚搏、奋进” 的高水平体育盛会!

(男)听!雄壮的《运动员进行曲》已经奏响;看!庄严的五星红旗 正在高高飘扬，运动员们一丝不苟，严阵以待，体现了我们 中心 校严谨求实，团结奋进的优良传统;他们气宇轩昂，精神抖擞，象征 了 中心校开拓创新、勇往直前的精神风貌;他们矫健的身姿、飒 爽的风采，正预示着 中心校将力争走在教育战线的最前列!

(女)新时代的小学生充满着青春与活力!温暖的春风拂出了绿色的 希望，唤醒了青春活力的运动员们，不为掌声的诠释，不为刻意的征 服，只用辛勤的汗水化作追求的脚步，他们心中拥有坚定的信念和不 屈的斗志，在洒满汗水的运动场上，他们永不言弃!在检验成绩的考 场上，他们也同样是强者，预祝他们在比赛中取得佳绩，为中心校再 创辉煌!

二、开幕式第二项：运动员代表

表态发言

三、开幕式第三项：裁判员代表

发言

四、开幕式第四项：中心校校长 同志讲话，并宣布运动会开幕。

有关趣味生物科普讲座心得体会和方法三

幼儿期是生长发育的重要阶段，在此阶段幼儿新陈代谢旺盛，各器官系统尚未发育完善。在幼儿园以游戏的形式，有计划、有目的地进行丰富多彩的体育活动，让孩子们在玩中学、玩中练是完成幼儿体育目标、促进幼儿身心和谐发展的重要途径。我联校积极响应县教育局有关“幼儿趣味体育游戏活动”的精神，结合本校实际，全面开展幼儿趣味体育游戏活动，特制定活动方案如下：

：

4月22日上午、下午

：

xx中心幼儿园、xx中心幼儿园

：

以“人人参与，趣味竞争，团结协作，均衡发展”为目的，通过实践激发幼儿的体育兴趣，促进幼儿走、跑、跳、投等基本运动能力的发展，并通过游戏发展幼儿思维的灵活性，培养合作精神和集体意识等良好品质。

1. xx、xx两所中心幼儿园组织活动，联校全体幼儿教师参加，也邀请部分家长参加。

2.游戏体现出各年龄段考察目标。

3、组织活动时必须高度重视安全工作，制定好突发应急预案。

xx