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最新心理护理饮食护理心得体会简短(精选9篇)

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最新心理护理饮食护理心得体会简短(精选9篇)
2023-11-20 17:09:44    小编:ZTFB

心得体会一般以个人的亲身经历为主,因此更能够体现出我们的真实感受和实际效果。在写心得体会时,可以从不同的角度和维度来分析问题,使文章更具深度和广度。下面是一些学生在学习中的心得体会,或许对大家有所帮助和启发。

心理护理饮食护理心得体会简短篇一

1、护理心理渗透于护理工作的全过程,融合在各项护理措施中。因此,任何一项护理工作都需要贯彻心理学的原则。首先,在医疗活动中医护人员要与患者建立良好的关系,帮助患者遵守医嘱,达到康复的目的。医患关系对治疗起着重要的、甚至是决定性的作用。医生给患者作出诊断和治疗方案只是完成医疗任务的一部分,如果患者对医生的诊断表示怀疑,对治疗缺乏信心,或者有其他情绪问题不好好遵照医嘱或拒绝接受治疗,就无法达到医疗目的。因此护士就必须掌握心理学的知识和技术,促使患者与医护人员建立或维护良好的医患关系。患者的信念、思想、态度、情感等心理活动能使其体内的生理、生化过程朝一定方向变化。利用患者心理活动对躯体活动产生的积极影响,促使疾病朝着痊愈的方向发展,也就是进行了心理治疗。在这一点上,护士的态度、言行都会直接或间接地影响患者病情的发展。这就要求护士通过护理工作成为一名心理治疗工作者。

2、了解和掌握护理对象的一般心理状态和特殊心理表现。患者到医院就诊,从挂号、候诊、经由问诊、化验、透视等检查,到医生诊断、决定治疗方案,以及本人遵守医嘱接受治疗,是一系列医疗环节构成的医疗过程。在此过程中,患者的心理活动既包括有共性的一般心理状态,又包括由患者自身疾病所发生的特殊心理表现。例如,刚入院的患者由于不熟悉医院环境有焦虑不安情绪;高血压患者易产生急躁情绪,某些精神病患者由于不承认自己有病而拒绝住院;有妄想症状的患者误认医院为监狱,视医护人员为监视他的“公安人员”,产生恐惧甚至逃跑的企图等。患者的情感、思想、态度和信念等心理活动能直接影响身体的生理、生化过程,对病程起一定作用。对此,护理心理学要求护士在了解患者的一般心理状态的同时,还应掌握患者的特殊心理表现,针对患者各自的特点,采用心理治疗方法和心理护理措施,消除患者消极的心理活动,如不安、恐惧、怀疑等,建立积极的心理活动,如愉快情绪、信任、合作等,以改善生理过程,促使患者早日康复。

3、加强医护人员心理品质修养。护士的表情言行和态度也会影响患者的心理活动,进而对其病情产生某种作用。护理工作是通过医务人员、特别是护士的工作、减除患者的病痛。为此,对待一个失去健康,甚至日常生活难以自理的患者,必须尊重和体贴他们。护士要耐心倾听其申诉并协助解决,对其病痛要予以同情和安慰,工作要认真负责,发挥精湛熟练的技术,尽量减少病人的痛苦获得其信赖,增强其安全感;护士应经常鼓励病人配合治疗,让患者对恢复健康抱有信心。护士也要注意自己的表情、言谈举止以便给患者带来亲切关怀、体贴了解、主动帮助的体验。护士除了了解有关内科、外科、小儿科、妇产科、皮肤科、五官科和神经精神科的医学科学知识,熟练地掌握有关护理技术外,还应掌握有关心理学和社会学的知识,培养自己有清醒的头脑和敏锐的观察力,善于洞察患者的病情变化和心理状态,利用已掌握的知识和技术沉着准确地处理病人的各种问题。

1、医护人员学习心理护理学可以科学的解释心理现象,对破除迷信,形成科学的世界观和人生观是有重要的意义的。

2、医护人员学习护理心理学可以提示心理现象的规律,能够帮助人们运用这些规律去预测和控制心理现象的发生和发展,从而为人类不同领域的实践服务,这是心理学的更为重要的任务。科学的重要作用在于预测和控制。人们掌握了心理现象的规律,能工巧匠就根据社会实践的需要去预测和控制心理现象。例如,根据亲子关系对情绪的发展作用,培养和发展婴儿健康的情绪。心理学研究有助于促进人的身心发展,维护心理健康,进而提高人的生活质量。

3、医护人员药学心理学,只要工作当中涉及跟人交往的都会涉及到心理学的内容。另外学习心理学对于我们自身的心理健康也是非常有帮助的,比如了解一些心理学方面的知识后你会知道一些具体的技巧如何来调节自己的情绪状态,站在一个更理性的角度来看很多生活当中的问题。医生、护士学习护理心理学是提高医疗护理质量的需要。医生、护士服务的对象是病人,病人是有复杂心理活动的人,要想为病人服务得好,就必须了解病人的心理活动,并依据病人的心理活动规律采取恰当的医疗和护理措施,才能使病人感到满意。病人的良好心理状态可以促进良好的生理状态,良好的生理状态又促进良好的心理状态,造成身心之间的良好循环,促进病程向健康方向发展,从而大大提高了医疗和护理质量。总之,病人是躯体生理活动与心理活动的统一体,医疗与护理又密不可分地统一在病理变化的全过程。医中有护,护中有医,这是符合实际情况的。因此,认为只有护士需要学护理心理学的观点是片面的。医生、护士学习护理心理学是提高医疗护理质量的需要。医生、护士服务的对象是病人,病人是有复杂心理活动的人,要想为病人服务得好,就必须了解病人的心理活动,并依据病人的心理活动规律采取恰当的医疗和护理措施,才能使病人感到满意。病人的良好心理状态可以促进良好的生理状态,良好的生理状态又促进良好的心理状态,造成身心之间的良好循环,促进病程向健康方向发展,从而大大提高了医疗和护理质量。

心理护理饮食护理心得体会简短篇二

第一段:引言部分(100字)。

心理护理是一项重要的医疗工作,旨在帮助人们提高心理健康水平,应对各种压力和心理困难。通过多年的工作实践,我深切体会到心理护理的重要性,并逐渐形成了一些心得体会。本文将结合实际工作经验,从专业知识的学习、沟通技巧的运用、情绪管理的掌握、个人成长的推动和团队合作的意义等五个方面,分享我在心理护理中的体会与感悟。

第二段:专业知识的学习(200字)。

作为一名心理护理师,专业知识的学习是我的首要任务。只有通过不断深化专业知识的学习,我才能更好地理解和分析患者的心理问题,进而提供有针对性的护理。在学习过程中,我主动参加相关的培训和学术会议,与同行交流心得,不断更新自己的知识储备。此外,关注心理学研究的最新动态也是提高专业水平的重要途径。通过不断更新知识,我能更好地为患者提供专业的心理护理服务。

第三段:沟通技巧的运用(200字)。

沟通是心理护理中不可或缺的一环。在与患者的交流中,我经常使用非语言沟通和倾听技巧。通过观察和理解患者的肢体语言和微表情,我能更准确地捕捉到他们的内心感受。另外,倾听是沟通的基本要素之一。通过倾听患者的抱怨、痛苦和困惑,我能更好地理解患者的需求,从而提供相应的支持和帮助。在沟通中,我注重言语的温暖和耐心,以获得患者的信任,从而建立良好的护理关系。

第四段:情绪管理的掌握(300字)。

情绪管理是一项关乎心理护理师自身能力的重要任务。在工作中,面对患者的负面情绪和挑战,我需要保持冷静和理性,避免情绪传导和情绪溢出。这需要自我觉察和情绪管理技巧的运用。当我面对沮丧、愤怒或恐惧等负面情绪时,我会通过自我放松、呼吸调节和积极思考等方法来缓解压力,保持良好的工作状态。另外,我也常常通过与同事和家人的交流,抒发情感,避免心理压力积累,保持自己的心理健康。

第五段:个人成长的推动和团队合作的意义(400字)。

作为一名心理护理师,个人成长与团队合作密不可分。在个人成长方面,我时刻不忘反思自己的工作表现,并积极改善自己的不足之处。通过参与互相学习和培训,我能提高自己的专业能力,并充实自己的知识库。此外,和团队成员的合作对心理护理工作来说至关重要。在团队中,我与同事们互相支持和帮助,共同解决心理护理中的难题。通过团队合作,我们能汇集智慧和经验,提升工作效能,为患者提供更好的心理护理服务。

结尾部分(100字)。

从专业知识的学习到情绪管理的掌握,从沟通技巧的运用到个人成长的推动和团队合作的意义,我在心理护理工作中有了很多的收获和成长。心理护理是一项细致、耐心和温暖的工作,需要我们不断提升自己,并与团队紧密合作。只有如此,才能为患者提供更好的心理护理服务,帮助他们重建心理健康。

心理护理饮食护理心得体会简短篇三

饮食是人类生活的重要组成部分,对于身体健康和生活质量有着重要的影响。作为护理人员,我们需要关注和指导患者的饮食问题,帮助他们恢复健康。在与患者的交往中,我不断总结和积累了一些护理饮食的心得体会,愿与大家分享。

第二段:正确了解营养需求。

人体所需的营养来自于蛋白质、碳水化合物、脂肪、维生素和矿物质等多个方面,因此了解不同食物的营养成分是非常重要的。在与患者的交流中,我积极了解他们的饮食习惯,为他们提供合理的膳食方案。在制定膳食方案时,要根据患者的年龄、性别、身体状况和疾病特点进行个性化设计,确保他们摄入到足够的营养素。

第三段:合理搭配食物。

在给患者制定饮食方案时,我会根据不同的疾病和症状,合理搭配食物,以达到促进康复和改善症状的目的。比如,在给高血压患者制定饮食方案时,会鼓励他们多摄入富含钙、钾和镁的食物,如乳制品、豆类和水果等。而对于糖尿病患者,则要注意限制碳水化合物的摄入,增加纤维素和蛋白质的摄入,以控制血糖。

第四段:科学健康的饮食习惯。

除了合理搭配食物外,养成科学健康的饮食习惯也是非常重要的。作为护理人员,我们要积极帮助患者培养良好的饮食习惯。首先,要养成定时定量的吃饭习惯,避免暴饮暴食和长时间的饥饿。其次,要注意细嚼慢咽,以便更好地消化吸收营养。另外,要有意识地控制饮食中的盐、糖和油的摄入量,以减少对身体的负担。

第五段:鼓励多样化的饮食。

最后,我们还需要鼓励患者尝试多样化的饮食,摄入各类食物,以获得更多元的营养。对于患有特定疾病的患者,比如乳糜泻患者需要避免乳制品,我们可以向他们推荐其他富含钙质的食物,如绿叶蔬菜、豆制品等。此外,还可以鼓励患者尝试一些新的食物组合和烹饪方法,增加他们对饮食的兴趣和满足感。

总结段:总结心得。

对于护理饮食的心得体会来说,正确了解营养需求、合理搭配食物、培养科学健康的饮食习惯和鼓励多样化的饮食是非常重要的。作为护理人员,我们要注重不断学习和积累相关的知识,提高自己的专业水平。只有不断进步和改进,才能为患者提供更好的护理饮食服务,帮助他们恢复健康。

心理护理饮食护理心得体会简短篇四

心理护理是一项旨在促进个体心理健康和康复的工作。作为一名心理护理工作者,我积累了一些心得体会,帮助我更好地理解和照顾病人的心理需要。下面将以五个部分展开,分享我的心理护理心得体会。

第一段:了解和倾听。

了解和倾听是心理护理的基石。在和病人交流时,我们需要多听少说,尊重病人的感受和想法,而不是急于给出建议或评判。通过倾听,我们能更好地理解病人的需求,并为他们提供针对性的支持。在了解病人的过程中,我们还需要尽可能收集相关信息,如病史、家庭背景等,以便更全面地了解病人的困境和需要。

第二段:建立信任关系。

建立信任关系对于心理护理至关重要。只有病人感到被信任和被理解,才能真正打开心扉,分享自己的内心世界。我们可以通过与病人建立亲和和同理的关系来建立信任。在交流中,我们应保持真诚、关心和耐心,积极倾听病人的表达和感受。此外,我们还可以通过提供一致的支持和关注来增强信任,以及尊重病人的隐私和尊严。

第三段:情绪管理和激励。

心理护理的目标之一是帮助病人管理情绪和激励他们走出困境。在处理患者的情绪时,我们需要学会自我控制情绪,以避免给病人带来负面情绪。同时,我们应该鼓励病人表达情感,提供安全的环境让他们发泄情绪。此外,我们可以提供积极的反馈和支持,帮助病人树立积极的心态,恢复信心和动力。

第四段:教育与干预。

在心理护理中,教育和干预是促进病人康复的关键步骤。我们可以通过教授应对技能和资源利用技巧帮助病人提升应对能力。此外,我们还可以教育病人有关心理健康和康复的知识,帮助他们理解疾病的原因和处理方式。在干预过程中,我们要根据病人的具体情况设计合理的干预计划,以达到最佳的治疗效果。

第五段:自我反思与继续学习。

作为心理护理工作者,我们需要不断进行自我反思和继续学习,以提高自己的专业能力和服务质量。通过反思,我们能够深入思考和总结从事心理护理工作中的经验和教训,以及自身的优势和改进之处。同时,我们还应该积极参加各类专业培训和学习活动,不断拓宽自己的知识视野和技能,以更好地应对不同情况和需求。

总结:

通过以上五段的叙述,我总结出了心理护理心得体会。了解和倾听、建立信任关系、情绪管理和激励、教育与干预以及自我反思与继续学习,这些都是心理护理工作中不可或缺的要点。只有我们在实践中不断学习和适应,才能更好地关心和照顾病人的心理需求,帮助他们走出心理困境,重拾自信和快乐。

心理护理饮食护理心得体会简短篇五

5月14日,我们班,进行了一次临床护理模拟,带着彷徨与紧张的心情,开始了临床护理。时至模拟结束了,原本的迷茫,现在却让我感到受益匪浅。因而十分感谢学校老师给我们提供了这样好的学习环境和各种优越条件,感谢所有的带教老师对我们的辛勤教导,让我们在踏上岗位之前拥有了如此良好的模拟实践的机会。

临床的模拟实习是对理论学习阶段的加强,也是对护理技能操作的培养和锻炼,同时也是我们就业岗前的最佳训练。尽管这时间很短,但对我们每个人都很重要。我们倍偿珍惜这段时间,珍惜每一分钟的锻炼和自我提高的机会,珍惜与老师这段难得的师徒之情。

刚进入模拟场景的病房,总有一种护士的感觉,在带教老师们的丰富经验中,我们更又了打定良好的基础前提,这应该算的上是实践中的第一个收获:学会在不同环境中处理护患关系。

到病房实习,接触最多的是病人,心得的最大及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种护理工作能力,尤其该注意患者心理变化,作为护士的我们应该及时与患者进行沟通。通过实践,还丰富了我们对临床理论知识的了解,这就要求了我们必须积极主动地思考各类问题,对于不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教,并做好知识笔记,以更好的加强理论知识与临床的结合。在实践结束后,老师针对我们的模拟演习中存在的问题进行了点评,她让我们知道在加强病情观察时,我们该增进对病人疾病的了解,同时对病人进行各项健康知识宣教,这样能锻炼我们所学知识的应用能力。按照学校和医院的要求我们积极主动地完成了这次模拟临床护理工作。整体上说,实践学习中的第三个收获,也是最庞大的收获:护理操作技能提高了,疾病认识水平上升,如何与患者换位思考的技能有所提高了,在如何培养优秀的职业技能水平同时也培养了一种良好的学习习惯,通过思考,举一反三。

在这期间中,我们了解我们所做的一切都以病人的身体健康,疾病转归为目的,我们应该理解病人患病的这种心理,多与其进行沟通。因为沟通是筑起心灵交流的桥梁。

总而言之,在这段短暂的实践时间里,我们的收获真的很多很多,如果用简单的词汇来概括就显得言语的苍白无力,至少不能很准确和清晰的表达我们受益匪浅。收获还有第四、第五点,甚至更多,只是没有必要将它一一列出,因为我们知道学习期间的收获将在今后工作中有更好的体现,所以我们用某些点线来代替面,用特殊代表个别。总之在感谢学校培养我们点点滴滴收获时,我们将以更积极主动的工作态度,更扎实牢固的操作技能,更丰富深厚的理论知识,走上各自的工作岗位,提高临床护理工作能力,对护理事业尽心尽责!

心理护理饮食护理心得体会简短篇六

饮食是人类生活中不可或缺的一部分,也是我们保持健康的重要保障。如果吃的不科学、不合理,最终会导致身体各方面的问题出现。而饮食护理是指通过合理的饮食营养、精细的饮食管理,帮助人们维持身心健康。本文将分享我在饮食护理中的心得体会。

第二段:要有规律的生活。

首先,要想保持平衡的饮食,就需要摆脱不正常的饮食习惯。比如,吃晚饭过晚、少吃早餐、熬夜、过量饮酒等,这些都会影响到身体健康。我在进行饮食护理的过程中,每天会有规律的作息时间,早上8点吃早餐,中午11点半吃午饭,晚上6点半吃晚饭。同时,要避免熬夜现象、饮酒过量。保持规律的作息和生活习惯,是健康饮食不可或缺的一部分。

第三段:合理搭配食物。

其次,应该合理搭配食物。尽可能选择天然的食物,多吃新鲜蔬菜和水果,少吃高热量、油腻的食物。要有大概的了解蛋白质、碳水化合物和脂肪等营养素的推荐比例。例如,每天的蛋白质摄取量为个人体重的1~2倍左右,水果和蔬菜的摄取量也要注意保证,这样能使身体获得足够的营养和能量,同时有效避免食品中的过多热量和脂肪对身体的危害。

第四段:饮食调理。

除了合理搭配食物,适当进行饮食调理也是重要的。如果有一些身体上的困扰,如体重瞬间增加等,我们要尽量找到问题的原因,尽快解决。对于养成好的饮食习惯和质感,从健康方面进行调整。在一段时间里,去试着避免高热量和过度油腻的食物,饮食调理的过程中需要注意摄入足够的能量和营养素。这样,身体健康和自我完善都保证不受影响。

第五段:总结。

总的来说,饮食护理是一项长期的过程,需要我们发自内心地爱惜自己的身体。通过平衡饮食、规律生活和合理的饮食调理,我们可以获得更健康的身体和更长远的人生。我觉得饮食管理是我们一辈子的课题,做好护理是一个全面启发的过程,我们应养成良好的生活习惯,并且规划自己的饮食计划,让自己长期内保持健康饮食习惯。

心理护理饮食护理心得体会简短篇七

饮食安全是一个人身体健康的基础,它与心理健康密切相关。在现代社会,人们的生活节奏加快,饮食结构发生了巨大的变化,不健康的饮食习惯给我们的身体和心理健康带来了很大的威胁。在我的生活中,我意识到饮食安全是如此重要,于是我开始学习和实践饮食安全心理健康的方法。在这个过程中,我得出了一些体会,与大家分享。

首先,养成良好的饮食习惯对心理健康至关重要。我发现当我注意饮食的营养均衡性和多样性时,我的心情变得更加稳定和积极。通过摄入适量的蛋白质、碳水化合物、脂肪和各种维生素、矿物质等必需营养素,我们的身体能够获得足够的能量和各类重要物质,从而保证身体的正常运转。而这些物质也会影响我们的大脑功能,进而影响我们的心理状态。例如,缺乏维生素B可以导致焦虑和抑郁情绪的增加。所以,通过养成良好的饮食习惯,我们不仅可以让身体更健康,也能够改善心理健康。

其次,了解食品安全对减轻焦虑和压力非常重要。随着食品供应链的全球化,我们吃到的食物往往来自于不同地区甚至不同国家。了解食品的生产过程、来源、贮存条件等信息,有助于我们更好地判断食品的质量和安全性。当我们能够放心地选择食材,我们的焦虑和压力就会减轻。同时,了解食品安全还可以提高我们对食物的认知,让我们明白哪些食物适合自己,哪些食物可能对身体不利。只有通过正确的认识和实践,我们才能真正做到心安理得地进食。

第三,饮食文化对心理健康的作用不可忽视。不同的人有不同的饮食文化,而这些文化与人们的心理状态有着密切关系。饮食不仅仅只是摄取营养,更是一个人与社会、文化相联系的过程。学会尊重和欣赏不同饮食文化可以拓宽我们的视野,让我们对于食物有更多的了解和意识。同时,饮食也有助于维系社会关系和情感联系。当我们与他人一起分享美食的时候,我们会感受到身心愉悦。因此,培养对饮食文化的敬重和欣赏,有助于改善我们的心理健康。

第四,建立良好的饮食安全习惯是维护心理健康的必要手段。饮食安全是一个需要长期坚持的过程,它需要我们不断学习和调整自己的饮食习惯。例如,正确保存和处理食物,遵循食品安全方面的相关要求,都可以减少食品中的有害物质对身体的危害,从而保护我们的心理健康。此外,我们还应该保持饮食的适度,避免过度饮食或暴饮暴食。只有建立起良好的饮食安全习惯,我们才能在复杂多变的食品环境中保持心理健康。

最后,建立健康生活方式是饮食安全心理健康的基础。饮食安全不仅仅涉及我们的饮食习惯,更与我们的整体生活方式有关。保持良好的作息时间、规律的锻炼、管理压力等,都对我们的身心健康有着积极影响。当我们能够平衡好饮食、运动和休息等方面的关系时,我们的心理状态会更加稳定和健康。

总之,饮食安全和心理健康是相辅相成的,它们共同构成了我们健康生活的重要组成部分。通过养成良好的饮食习惯、了解食品安全、尊重饮食文化、培养饮食安全习惯和建立健康生活方式,我们可以保护好自己的心理健康,享受更加美好的生活。让我们一起努力,迈向一个更健康、更快乐的未来!

心理护理饮食护理心得体会简短篇八

作为人类最基本的需求之一,饮食对于人的健康至关重要。而在日常生活中,我们所吃的也会对身体造成各种影响。在这个过程中,科学的饮食护理是至关重要的。

饮食护理不仅可以控制我们的体重和血脂,还可以给我们的身体带来更多的营养成分,增强我们的免疫力。在饮食上合理地搭配蛋白质、脂肪、碳水化合物和各种维生素,能够帮助我们预防和治疗许多常见疾病。例如,适当的膳食纤维可以预防便秘和肠癌;多吃一些蔬菜水果则可以增加我们的抗氧化能力,对抗恶性肿瘤。

第三段:健康饮食习惯的建立。

建立健康的饮食习惯需要我们从日常饮食的各个方面入手:

首先,要有一定的食物标准。在选择食材时,我们要优先选择有机健康食品,尽量少吃经过加工的食品。

其次,必须合理地选择膳食结构。健康膳食是指在合理安排食品的种类、数量和时间的基础上,能够保证我们获得充足的能量和营养物质的饮食方式。比如说,早上应该多吃一些碳水化合物和蛋白质,中午多吃一些维生素和矿物质,晚上则应该少吃点。

最后,我们也要注意保持饮食的节制。过度的饮食摄入会对身体造成伤害,所以我们必须控制自己的食量,尤其是一些不健康的食品如糖果、零食等。

第四段:个人实践心得。

首先,在膳食结构上,我都尽量保证碳水化合物和蛋白质的比例适中,维生素和矿物质的摄入量充足。在这个过程中,个人觉得搭配多种不同的蔬菜和水果是非常重要的。

其次,在选择食材时,我会优先选择有机健康食品,尽量规避一些含有大量添加剂和糖分的食品。

最后,在节食方面,我会控制自己的碳水化合物摄入量,经常吃一些低脂肪、低卡路里的食品,同时也要平衡饮食摄入量,不要过量或不足。

第五段:结论。

总之,饮食护理是一个综合性的科学体系,主要是通过对饮食的合理安排来达到保障身体健康的目标。我们应该更加注重自己的饮食健康,在生活中做到具体的行动。只有在健康的饮食的基础上,我们才能追求更加健康的生活。

心理护理饮食护理心得体会简短篇九

首先要感谢各位院领导及科室领导能给予我这次去中国人民解放军总医院神经外科进修的机会,我知道这次机会对于我来说实属难得,这中间有各位领导的信任和期望。在这五个月当中,我始终不忘科主任及护士长的嘱咐,多问多动手多与带教老师沟通,把握好这次进修的机会,努力的完善自我。这段进修生涯在拓宽了我的视野、丰富了专业知识的同时,也让我更深刻地认识到护理事业的魅力。

在中国人民解放军总医院(301)进修的5个月中,护理部能合理安排工作,第一周给我们所有进修医护人员进行培训,有总医院的文化背景,规章制度,护理模范讲课,礼仪培训,消防安全知识等,第二周护理部给我们培训护理理论和护理操作,然后才能下科室学习,我转了神经外科监护室和神经外科一病区两个科室,总医院也是一所教学医院,总护士长安排有经验的带教教员悉心教导,我学到了平时工作中没有遇到过的宝贵知识和临床操作。总院管理规范、病房整洁、护士勤快、团结协作、护理服务到位,使我受益匪浅。以后的每两周我们护理进修生都有一次听课培训,每次两个课件,非常实用。

中国人民解放军总医院(301)是全军规模最大的综合性医院,集医疗、保健、教学、科研于一体,是国家重要保健基地之一,负责中央、军委和总部的医疗保健工作,承担全军各军区、军兵种疑难病的诊治,医院同时也收治来自全国的地方病人。中国人民解放军总医院神经外科成立于1962年,1978年被确定为全军中心并被批准为硕士学位授予点,1982年为博士点,1996年为博士后流动站并成立总医院神经病学研究所。20xx年申报通过全军神经外科研究所。40余年来,经过段国升、张纪、周定标教授等三代人的努力,已经发展成为学科特色显著,专业人才荟萃,整体实力雄厚,在军内国内神经外科界享有很高声誉的专科中心。现在许百男科主任的领导下、全科同志的努力下和院领导的关心支持下,神经外科已发展为有床位156张,包括神经外科病区4个、神经外科重症监护病区(icu)1个和干部病区、专科门诊及介入神经放射室和x刀治疗室。拥有7间神经外科专用手术室,包括一间世界上最先进(国内唯一)拥有1.5t术中核磁共振、术中ct的整体化手术室,7台顶级的手术显微镜及多台手术导航仪等先进设备。

在进修的工作当中让我感触最深的是他们的优质护理服务工作开展的很好,为病人提供了全程、整体、人性化的一系列服务,真正是做到了“以病人为中心”医院尽量的减少陪住人员,生活能自理的病人或术前不安排陪住,对于生活不能自理的病人或术后安排一个陪护,每个陪护都有医院发的陪护证,并规定了探视时间。以为限制了陪护,所以护理工作就更加繁重,他们的护理工作人员比较多,36张床,20个护士,监护室23张床,40个护士,有些科室还配备了护理员,所以基础护理工作落实的很好。每天都坚持行晨晚间护理,认真的整理,湿扫床单位;每次床头交接班时都会再次为病人翻身、拍背,以防止褥疮的不能及时发现;早晚两次为患者准备温水,协助患者洗漱;每周两次为每位患者擦澡,每周一次洗头。让病人真正感觉到家的温暖。无论工作有多忙,在与病人沟通时,护士门总是面带微笑,柔声细语,不厌其烦,直到病人听懂或理解了为止,护士每个护士都有报干的病房,做完治疗后就在病房对每位病人进行细致的系统评估,系统宣教以及心理疏导。科室还定期的举办健康教育讲座,使病人及家属对疾病有了更进一步的了解。医院的配套实施也很齐全,有专门的营养食堂,很据医生开出的饮食医嘱,配置相应的饮食套餐,每天三餐都按时送至病房;医院还有配送中心,每天都会派人到病房接送病人做各项检查,为病人解决了很多的实际问题。医院各个科室都有门禁系统,只有医务人员的胸卡才可以刷卡进入,这样既能保证病房安静,保障患者的安全,病房管理好做,整个病房给人的感觉非常整洁,优雅。

通过这次进修学习,使我在神经外科疾病的理论知识,基础护理措施,病房管理等方面均有了明显提高,更重要的是视野的开拓,思维的拓宽,理念的转变是我最大的收获。服务永无止境,学然后知不足。这时我想起蔡院长的一句话,服务只有起点,没有终点。看到301护理工作做得如此出色,既让我们感受到了压力,也催人奋进。如何加强护理队伍建设,如何完善优质护理服务流程,如何提升包括基础护理,专科护理在内的整体护理质量等等,这些都成为了我们这支年轻的护理团队今后工作要努力的重点和方向。我们全体护理人员也有决心和信心,通过我们不懈的努力,一定能为社会和患者提供更加优质的服务。

对护士的.工作也有一些了解。才知道做好一名优秀的护士是不容易的。

护士的责任心和精湛的技术还有与人沟通都是很重要的。我觉得我还是很有责任心的,对自己的技术也有信心,就是不怎么会与别人沟通,这个还是有些担心的,我也只能尽力做好我能做的。

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