当我们备受启迪时,常常可以将它们写成一篇心得体会,如此就可以提升我们写作能力了。我们想要好好写一篇心得体会,可是却无从下手吗?以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
描写就业危机心得体会和方法一
通过调研,全面了解天津区域经济发展和产业转型升级背景下,工程造价咨询业发展的现状;了解天津工程造价改革提升后对高素质技术技能型人才的需求状况;了解不同类型企业对造价人才素质、能力的具体要求,做好专业定位,使专业培养目标与职业岗位需求保持高度一致,使专业建设融入行业发展,更好的为天津市物流产业的发展培养高素质技术技能型人才。
二、调研方法
调研方式包括:实地走访、问卷调查、电子咨询等。
三、调研对象
调查对象种类
调查对象
企业
选取有代表性的企业进行详细深入调研,如施工企业、造价咨询企业、建设单位
网站
行业协会的网站、政府网站、人才招聘网站
院校
天津市开设工程造价专业的相关本科和高职院校
四、调研路径
1.天津市造价行业现状调查
选取相关造价咨询企业、施工企业、了解工程造价从业人员的来源、需求、岗位职责的要求以及岗位工作任务的划分情况;岗位人员知识与能力的要求;对课程设置的建议。
2.天津市造价协会相关政策及改革发展趋势的调研
通过造价行业协会网站、政府网站搜集资料,了解我国和天津市工程造价发展现状、发展趋势,天津市造价咨询企业的数量、经营方式、规模、类型、经营状况,人才需求的规格、数量及趋势。
3.天津市高职造价咨询人才供需情况的调研
4. 撰写调研报告。
五、调研结果
本次调研,通过走访、问卷、电子咨询的形式调研小型、中型、大型企业及高校共计6家,具体名单如下:
序号
企业名称
业务范围
工作要点
1
天津兴业工程造价咨询有限公司
造价咨询
现场、操作、业务
2
天津理工大学
工程造价改革方向
理论研究、发展趋势
3
天津城市管理干部职业技术学院
bim实验室建设
工程造价信息化实训室建设
4
天津国土资源与房屋建筑职业学院
工程造价
建筑施工
工程造价技能大赛训练、 职业技能分析
5
天津市工程造价与招投标管理协会
工程造价管理
招投标管理
行业现状,问题,改革方向
6
天津建联建业工程造价咨询有限公司
算量、计价岗位职责
与课程对接
调查中企业普遍认为造价咨询人员应具备的核心能力和素质包括:较强的服务意识、有专业的工程造价理论知识和操作能力;最主要的课程为建筑识图、建筑工程计量、工程预算与定额、项目管理、工程造价控制。学生还需要加强实务操作训练。
六、调研分析
(一)天津市物流行业发展现状
1.现状
(1)产业规模持续扩大
天津经济发展已经进入了快车道,特别是滨海新区纳入国家发展战略,百万吨乙烯、千万吨炼油、空客a320总装线、中航直升机总装基地、无人机、大推力火箭、大功率机车、地铁和轻轨机车制造等近400个重大项目相继建成投产,300万吨造修船、海上钻井平台、物联网核心设备、光通讯设备和光伏电池生产制造基地等300多个重大项目开工建设,使得政府投资项目资金逐年数亿增加。
(2)企业实力显著增强
振华物流、德利得物流、中远散货等物流总部企业不断发展壮大,中通、韵达、顺丰等快递龙头企业的区域总部落户天津,阿里巴巴、亚马逊、京东、苏宁易购、当当网、唯品会等电商巨头的区域物流分拨中心开工建设,初步形成了功能齐全、运作高效的物流市场主体。截至20xx年底,天津市共有物流企业数量已超过2万家。
(3)专业化能力不断提升
“”期间,围绕天津优势支柱产业的发展,涌现了一批专业化工程造价咨询企业,全过程造价管理、bim技术专业化水平显著提升。围绕京津冀协同发展建设,建设领域工程造价业务量和规模不断加大。
(4)专业变革迅速
20xx年中华人民共和国建设部制定了《建设信息化“十五”计划》,并于20xx年根据建设信息化发展的需要对该计划进行了修改。计划中明确阐述了建筑业信息化的发展趋势,提出的行业信息化的总体目标,第一条即为“完善建设领域信息化标准体系”,提出的重点任务包括“将建设项目应用趋于成熟的管理信息系统技术(mis)、计算机辅助设计技术(cad)、关系数据库技术(rdbs)、自动控制技术(ac)等进行面向应用主体的有机集成,使多项信息化技术在集成中提高企业管理一体化、可视化和网络化水平”,为中国bim 研究奠定了政策的基础。在20xx~20xx年,科学技术部《“十五”科技攻关计划》期间,建设领域展开了对于bim技术的相关研究。例如,课题为“基于ifc 国际标准的建筑工程应用软件研究”开发了基于“行业基准分类(industry foundation classes,ifc)”的结构设计和施工管理软件。此后,《“”科技攻关计划》对bim技术相关研究给予进一步的支持。“”的重点项目《建筑业信息化关键技术研究与应用》中,第四个课题“基于bim 技术的下一代建筑工程应用软件研究”展开了基于bim 技术的成本预测、节能设计、建筑设计、施工安全以及施工优化等软件的开发。20xx年5月,中国住房和城乡建设部印发《20xx~20xx 年建筑业信息化发展纲要》。纲要明确指出,“‘’期间,建筑业信息化发展的总体目标为基本实现建筑企业信息系统普及应用,加快bim、基于网络的协同工作等新技术在工程中的应用,推动信息化标准建设,促进具有自主知识产权软件的产业化,形成一批信息技术应用达到国际先进水平的建筑企业”。
2. 存在问题
总体上看,天津市建筑企业已步入转型升级的新阶段。但是,建筑企业运行效率仍然偏低,建筑行业业整体发展水平与京津冀协同发展、自由贸易试验区建设和“一带一路”建设等国家战略的要求仍有一定差距。主要体现在:
(1)对工程造价控制的认识不足
现阶段天津市的建筑行业中还没有形成一套比较全面的工程造价统一标准和依据,而建筑企业也没有充分意识到工程造价对企业经济利益的维护方面能够发挥作用。设计院与工程单位之间对于工程造价的内容没有对接,那么建筑项目的监理人员也无法对工程造价进行合理的管理检查,使得制定工程预算造价在实际施工过程中没有充分发挥作用。
观念过于落后,不能对工程项目的造价进行合理的判断与分析,从而无法进行造价管理与控制。随着我国国民经济的不断发展,建筑材料价格已经由传统的计划经济转变为现在的市场经济,其价格的涨跌并不受国家控制,而受整个材料市场的控制,但是,仅仅依靠市场还不能进行资源的合理配置,因此,在建筑材料的价格上,需要国家在市场经济的形势下对建筑材料市场的价格做适当的调整,从而达到稳定的状态。而在工程建设上,政府部门也显得过于热情,直接干预到建筑工程的施工建设中,对市场上的建筑材料的价格依然按照传统的方法来进行控制,从而不能保证工程项目造价的真实性。
(2)没有专业的工程造价人员
专人专职才能够将工作做好,那么在建筑行业中的工程造价的预算也是统一的道理,由于这项工作的工程背景要求高,需要专业的造价人员才能够完成较为科学合理的资金分配方案,为工程制定一个较为清晰的工程预算。但是目前天津市很多建筑企业不仅缺少工程预算环节,还经常缺少专业的工程预算往往较为粗糙,对于后续的施工工作缺少参考意义。
同时,既有的造价人员专业知识还不够,技能水平也偏低,导致了无法对建筑工程项目进行合理的预算,根本无法做好工程造价的控制与管理工作,这种情况能够产生的问题就是,在工程造价的控制与管理过程中,所得的预算结果并不合理,造成了投资者的损失。在现今的项目造价管理与控制工作中,由于造价工程师的专业技能还不能达到要求,大多数造价工程师都依靠工程的定额来进行工程项目的预算,但这是片面的,已经无法满足现阶段造价控制与管理的要求。随着科技的不断进步,建筑工程的施工水平也在不断的提高,所以说,在工程的造价预算过程中,就需要更专业的对工程项目造价进行预算,这就要求工程项目造价工程师的素质也要提高。但是目前的造价工程师并不具备这样的能力,在工程项目的造价预算上显得力不从心,不能处理好工程项目各个程序之间的关系,从而很难在工程项目的造价上做出合理的预算。
(3)造假问题
建筑项目施工规模的扩大,施工难度随之增加,造价成本逐渐加大。在建筑工程造价中,设备与安装成本比例很大。施工单位为了获取更多的利润,往往虚增造价项目,夸大施工难度,重复罗列清单定额中已经包含的项目,以增加造价成本,造成工程成本虚高,陷入了恶性循环的怪圈。
3.天津市建筑行业造价发展趋势
目前天津建筑行业存在的问题导致难以有效管理工程造价,无法提高企业的效益。结合管理的发展现状进行分析,其可以从以下几个方面进行考虑:一是信息技术与工程造价的有机整合;二是工程造价管理系统的动态化;三是人才队伍的建设。
① 信息技术与工程造价有效整合
由于工程造价的业务需求和规模不断增加,其数据处理量也随之加大,这就要求管理质量和效率要不断提升,并对信息的利用和管理等进行不断加强。目前天津工程造价的信息化管理需要不断创新和发展,因此要想实现造价管理的信息化,必须要将信息技术与工程造价进行有机整合,从造价管理特点出发,充分利用信息技术,从而确保管理服务的科学性和合理性。
② 工程造价管理系统的动态化
工程造价管理系统的动态化作为建筑工程造价信息化管理的发展方向,其主要是对相关的造价信息进行全面动态收集和传输,从而实现工程造价的有效控制。
③ 人才队伍的建设
对于工程造价信息化管理而言,人力资源的发展对其具有十分重要的作用。因此建筑企业管理部分要想实现工程造价管理的信息化和现代化,在工程建设过程中必须要将工程造价管理的作用加以充分发挥,加大人才队伍建设力度,同时要从信息化管理的实际需求出发,培养出综合型人才,使其既能了解工程造价信息化管理工作的顺利进行。
(二)工程造价人才的需求分析
根据《国务院关于大力发展职业教育的决定》(国发[20xx]35号)、教育部《关于全面提 高 高 等 职 业 教 育 教 学 质 量 的 若 干 意见》(教高[20xx]16号)等有关文件明确了高等职业教育的定位和根本任务:“高职高专教育要以社会需求为目标,以就业为导向,坚持培养面向生产建设、管理和服务第一线需要的,实践技能强、具有良好职业道德的较高素质的技术应用型人才”。从中可以看出,如何提高学生的就业率,其根本的核心是学生职业能力的培养。
天津市近期政府工作报告规划明确提出,将“大力增强建筑业发展优势,加快培养建筑业管理人才和高技能紧缺人才, 培育能参与国际竞争、承揽大型工程的建筑企业集团”,“使建筑业继续保持在全国的领先地位”。“同时大力发展对外工程承包和劳务输出”,“强化外派劳务人员的业务培训”。据统计资料, 建筑业专业技术人员仅 占 从业 人 员 总 数 的 5% , 尤 其 是 高 技 能“蓝领”人才和高素质的经理级人才更为紧缺。目前,浙江在海外建筑市场也需要大批的技能型人才。
天津市工程造价专业及相关专业的毕业生数量远远小于市场对工程造价人员的需求。因此,工程造价专业的建设和发展能够有效缓解天津市建筑业对于高素质造价专业人员的需求。天津职业大学工程造价专业在如何提高学生就业率、提高学生职业能力方面不断探索,不断创新,走出了一条浙水专特有的工程造价专业建设之路。
七、专业定位
培养在综合型建筑企业的中、低层造价岗位从事造价预算及控制的高素质技术技能人才。
描写就业危机心得体会和方法二
针对大学生就业难这一社会现象,此次调查范围覆盖附近大学17个院系,包括师范与非师范专业在校的本科学生。共发放调查问卷580份,实际547份,回收率为94.3%。调查文件采用单项选择、不定项选择和主观题三种方式来回答问题。问题涉及大学生就业期望、就业素质的自我评价、高校就业指导工作、择业与就业的影响因素等方面,旨在对大学生就业期望与实际就业的相关问题进行实证研究,为高校就业指导和人才培养提供资料与对策研究依据。
调查结果呈现出几个问题:
一、多数学生对于“务实”有新的认识,就业期望趋向现实,主要表现在工作单位、工作区域等方面。
(1)就业方向:先就业后择业成为第一选择
大学生在职业取向方面优先考虑的前三项是“先就业后择业”、“先择业后就业”、“继续深造”,它们分别为41.76%、28.57%、27.84%。调查显示,在面得就业压力时,多数学生表现出特有的自信与成熟。
在此问题的选择中,特别值得关注的现象是“继续深造”,这选项占27.84%,有过四分之一学生希望继续学习,而且此风近年经久不衰,且越演越烈。究其原因:一是知识经济时代的影响和人才素质要求的提高;二是就业竞争激烈,优越的职业需要优秀的高层次人才;三是心理因素,有的大学生是为了缓解就业压力,回避即时就业等因素。这一现象值得认真分析研究,其利与弊何在?其利在于缓解就业压力,促进人才素质的提高,改善我国人才结构,增强我国高级人才的科技实力和国际竞争力。忧虑的是它反映出大学生心理素质方面的欠缺,社会压力的承受力不够,面对激烈的社会竞争,有相当部分的大学生选择了回避的方式,职业期望趋于“非风险化”。这种现象还可以从学生对就业前景的评价中看出。22.92%的同学对就业前景持有“不容乐观”的评价,这里除了客观实在的因素影响外,更多的是学生的心理素质因素问题。由此可见,高校加强就业指导和就业心理辅导工作是必要的。
(2)就业取向:就业地区首选经济发达地区
调查结果表明:学生在选择就业地区时,选择经济发达地区占66.54%。这说明两个问题:一是经济发达地区除了有较可观的工作待遇外,经济发达地区与国际接轨更便捷,更能为就业者提供再学习提高的机会,这与学生的“自我发展”、“自我实现”的需要密切相关。二是经济发达地区的就业机会较其他不发达地区的高,且就业岗位多元化,这是吸引学生的一个重要原因。
(3)职业价值:结合专业特色,务实肯干
作为师范院校的学生在选择就业岗位上,更多的是趋向于“学校或科研机构”、“行政机关或事业单位”。
二、影响学生择业就业的因素突出。
(1)多数学生对职业价值标准上,把“工资福利待遇”、“实现自我价值”作为重点考虑。两项占的比例分别为36.62%、26%。
这与学生实际就业时考虑的因素一致,即把薪金与个人价值和能力的体现作为重点考虑因素。调查显示,学生的就业除了受薪酬的影响外,人生价值观中个人因素也很突出。但是,学生在进行人生选择时较多考虑个人因素,较少考虑社会需要,即使在追求自我实现时也折射出主要强调的是“自我”而非“社会”的需要。对于这现象的利弊值得我们研究与思考。
(2)在就业过程中,有44%的学生认为“经验及实践能力”为最重要的因素。而“学历”、“毕业院校或专业”、“应聘技巧”则各占10.48%、10.34%、12.69%。这可能与用人单位在招聘时的要求有关。
三、多数学生对就业素质的评价都有比较明确的认识,明确自身的优势与劣势。
(1)多数学生的优势为“理论基础”、“师范技能”。
(2)有半数以上的学生认为自己的“实践能力”、“竞争与风险意识”处于劣势状态,它们分别达到了33.07%和30.69%;在学生认为自己最缺乏的素质方面中,“创新能力”、“实践*作能力”、“专业知识与技能”被纳入了前三项选择,结果见图7。其总的原因可能是,一方面知识更新迅速,知识越来越深,越来越广,职业素质越来越综合;另—方面学校教育滞后,教育的知识结构不尽合理,使大学毕业生就业时普遍有压力感和不适应感,对自己所学习和掌握的知识与技能缺乏自信。再一方面学生勇于挑战的心理素质还没形成;在创新能力的培养方面,说得多却做得少,培养的覆盖范围也相对狭小,主要的原因是缺乏培养的环境。除了提高学生的专业知识水平外,如何提高学生勇于挑战的心理素质和如何培养学生的创新能力也将成为高校就业指导的两大课题。
四、目前高校的就业指导与学生的需求处于不平衡状态。
(1)有过半数的学生反映:“不太满意”学生就业的指导工作。
(2)学生“希望学校在大学生就业成才方面着重给予哪些指导和帮助”时,
学生们有48.96%选择“提供更多实践机会”,而“加强创新能力培养”和“注重社交能力指导”也占据一定的分量。从国家政策和从现实需要上出发,学生需要从就业观念向创业观念转变。在调查中,学生认为“培养自主创业精神”是转变大学生就业观念的关键(占34.21%);而“加强高校就业指导”与“其他因素”也占很大的份量。针对目前高校的就业指导工作,基本上还是局限于信息发布、政策宣传、技巧培训、协议办理等服务性工作。调研建议,就业成才导航体系应覆盖大学教育全过程。目前大部分高校的就业指导中心,仍然主要面对毕业班,但此时他们大多有“书到用时方恨少”的遗憾。就业指导工作亟待从毕业班向低年级学生辐射,贯穿大学教育全过程。具体来说,就业成才导航体系应该涵盖专业知识技能导航,如学习方法指导、新思想新观念介绍、个人完善知识结构帮助等;健康成才导航,通过实施结对服务、心理指南、交流讨论,对大学生在就业求知和个人成长过程中可能出现的心理困扰排忧解惑;法律导航,普及法律知识,加强法治意识、引导诚信意识。
从调查所反映出的问题来看,进一步实现我校学生就业指导工作的管理规范化,特别是如何把就业指导工作切实纳入学校教书育人的整体工作轨道,还有值得深入研究和改进的地方。
描写就业危机心得体会和方法三
就业是民生之本,普通高校毕业生成为我县宝贵的人力资源,做好高校毕业生就业工作,不仅关系到毕业生以及广大人民群众的切身利益、也关系到人才强国战略目标能否实现,更关系到我县的和谐稳定发展。为此,我院于20xx年申请成为陕西省各大高校毕业生的见习基地。20xx-20xx年在县人才交流中心的大力支持下,在我院领导高度重视下,积极落实科学发展观,建章立制,夯实基础,规范管理,积极开展就业见习活动,两年来就业见习工作取得一定成效。现将我院见习工作总结如下:
一、见习工作开展整体情况
(一)领导重视,建立完善各项配套管理制度
从实施见习工作以来,院领导在完成好我院繁杂的日常工作外,多次抽取宝贵时间召开见习生工作会议,加强其思想工作教育、职业道德教育。相关培训科室负责人在做好本职工作的同时,加班加点利用一切可以利用的时间,对各位见习生进行职业知识的讲解,职业技能的培训,使其学到更多有利于就业、工作的技能。
两年来,靖边县中医医院的见习工作稳步推进,结合自身实际情况,按照相关文件精神,我院前后出台了《见习生岗前培训制度》、《见习生管理制度》,进一步完善了《靖边县中医医院就业见习管理暂行办法》
20xx年又进一步将就业见习工作规范化,标准化管理,科
学制定了见习基地管理,见习人员管理,各项管理制度及各项操作流程,使见习工作不断的科学有效地推进。
(二) 营造和谐见习环境,保证就业见习质量
为了提升我院就业见习的质量,营造和谐的就业见习环境,各级政府为见习人员每人每月补贴1100元,我院及时给各见习人员发放补贴,对于经济困难的,我院给予一定的补贴,见习人员急需现金时,可以随时到财务室去借取。同时各科室负责人加强对各见习人员的人文关怀,及时为其解决生活工作中遇到的各类问题。
为了保证见习质量,我院开展“二带一”活动,即一名见习生配两名代理老师:科长带一名见习人员,同时由本科室一名经验丰富的人员辅助。在两名代理老师的帮助下,各见习生不仅能学到个多的业务知识,而且学到更多的业务技能。
(三)严格考核,提高就业见习质量
两年来,我院以同样的标准来要求各名见习人员,严格考勤,对于迟到早退的,给予全院通报批评;对于不服从医院管理的,给予批评教育或者解见习关系;对于工作成绩突出者,给予一定的奖励。这样,不仅使见习生的个人素质得到了提升,而且使其养成了良好的职业道德习惯。
我院医务科半年对各见习生进行一次业务考核,真实考察每位见习生的所学情况,对于存在的不足,告知各代理老师,使其及时纠正问题,使就业见习工作科学有效地进行。
(四)加强心得交流,扩大就业见习质量
我院每三月举行一次见习师生交流活动会,通过交流活动,各位见习生可以互相交流学习方法,互相借鉴所学技能,这样同一名见习生可以同时可以学到多门知识技能。各位带教老师也可以通过互相交流,互相借鉴有效的教学经验方法,对以后的教学打下坚实的基础。
(五)成果丰硕,教以致用
自成为高校毕业生就业见习基地以来,我院先后接收培训了19名优秀的就业见习人员,通过我院各位负责人的精心培养,使每名见习人员都具有了良好的职业道德素养,较丰富的工作技能经验,具备了更好的就业条件,在其以后的就业、工作中会起到积极地作用。
根据我院人才短缺的实际情况,我院从这19名优秀的见习人员中留下11名到我院的相关科室工作,这样不仅很好地完成了就业培训任务,而且为我院培训了优秀的员工,取得了互利共赢的良好效果。以后我院会进一步加大与人才交流中心的合作,培养更多的优秀见习人员。
二、存在问题
(一)见习生留用率较低 ,根据我院实际情况,不能全部留用见习人员,但我院会积极推介各见习生到相关单位就业。
(二)缺少较高层次的见习人员
(三)县人才交流中心就业见习计划与我院培训计划有差
异,由于医院的专业性较强,部分见习人员与我院的见习岗位不符,见习效果不明显。
对于存在的问题,我院会积极同县人才交流中心协调解决,同时我院也会根据实际情况,尽可能的把存在的问题及时有效地解决。
在以后的见习生就业培训中,我院结合实际,尽可能的为见习人员创造更好的见习环境、配备更好的辅导老师、教授更多的业务技能、提供更多的生活帮助。及时与县人才交流中心协调配合,把高校毕业生就业见习工作做到最好,为我县的卫生事业发展培训更多更好的优秀人才。
描写就业危机心得体会和方法四
甲方:东方电脑学校
乙方:
第三方:系接受甲方规定学时培训,经考试合格取得相关证书的新东方学员
一、 鉴于
1、甲方系福州市劳动和社会保障局批准的正规学校,其教学方法、教材配备、课程设置、教师资源、管理模式均按企业需求量身定做培训方式,既“学校=公司,毕业=就业”培训方式;
2、 乙方有意吸纳优秀的新东方学员,并鼓励在职人员参加后续教育;
3、 新东方学员具有实践性强,知识面广的特征,双方在培养人才方面有沟通需求信息的意愿;
4、 双方平等协商,在互惠基础上达成本意向书。
二、 本意向书性质
本意向书就优秀新东方学员的实习及就业在甲乙双方设定优先权,该优先权在公平竞争条件下优先给予新东方学员。互惠互利,资源共享为双方长期合作的基础。
三、 第三方权利
本意向书为第三方设定权利,但不设定义务,第三方有权放弃权利。但第三方一旦行使权利既被看作是一种承诺,第三方自己作出的承诺应当遵守。
四、 优先权
甲方培训的“新东方学员”,通过认证考试合格后,可优先送至乙方实习、考察,乙方在同等条件下优先录用。
五、 其他合作
乙方根据自身经营要求及技术发展状况,提出培训要求交由甲方设置相关课程,甲方实施定向培训。
六、 保证的排除
甲方保证其培训合格的人才具有相应的专业技能,并提供职业道德教育,但并不构成对其学员未来职业品行的绝对保证,雇员之道德风险由雇主自行控制。
七、 意向书期限
本意向书自双方签字盖章生效,有效期一年,自__年 月 日起
至__年 月 日止。到期本意向经双方协商后可顺延。
八、 修改与终止
本意向书的修改经双方协商一致。终止意向书应提前三个月提出。
甲方:
地址:
邮编: 电话: 传真:
代表: e-mail: 网址:
________________________________________
乙方:
地址:
邮编: 电话: 传真:
代表: e-mail: 网址:
描写就业危机心得体会和方法五
甲方(用人单位) 乙方(新聘卫生技术人员)
名称: 姓 名:
法定代表人: 身份证号码:
为确保卫生技术人员队伍稳定,促进卫生行业发展,结合清城区卫生系统的实际情况,甲乙双方按照平等自愿、协商一致的原则订立本意向。
一、乙方已被甲方择优录取,本人需于20——年x月x日前与甲方签订《普通高等学校毕业生、毕业研究生就业协议书》、《高校毕业生就业补充协议书》;
二、乙方未按规定时间与甲方签订《普通高等学校毕业生、毕业研究生就业协议书》的,按自动放弃录取资格处理。
三、签订协议书地点:_______________联系人:_______________联系电话:_______________手机:_______________
四、本意向书一式两份,甲、乙双方各执一份。
甲方(盖章): 乙方(签名):
二〇——年x月x日 二〇——年x月x日
描写就业危机心得体会和方法六
自我分析:
本人性格有点内向,待人热情、真诚。工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳。
回首四年的大学校园生活生涯和专业实训生活,有渴望、有追求、有成功也有失败,通过这四年的大学生活,我成长了很多。在即将毕业之时,我对自己这四年来的收获和感受作一个小结,并以此为我今后行动的指南。
在学习方面,我觉得大学生的首要任务还是学好专业的文化知识,可为以后工作打下基础的,所以在学习上我踏踏实实,一点也不放松。一份耕耘一分收获,
只要你有决心,没有什么事是不可能的。对于我们电子商务相关专业的学生来说,单单学好书本上的知识是远远不够的,这跟计算机搭的上一点,需要通过网络
得了不错的成绩。因为我深知未来是计算机网络时代,因此,我学 来做一些事情,比如建设网站之类的,所以我参加了一些计算机的等级考试,取习了多种计算机软件应用与操作,如word、excel等办情
都需要公软件,photoshop等图形设计软件,熟悉internet explorer、outlook express。我等上网工具认为不论做什么事有智慧、毅力和恒心。在当今这个快速发展的信息时代才不会落伍。
英语、计算机等方面的等级考试已达标。
在生活中,我最大的特点是诚实守信,热心待人。由于平易近人待人友好,所以一直以来与同学相处甚是融洽,和同学团结一致。 四年的大学生活是我人生中美好的回忆,同学们就像兄弟姐妹,我们一起学习,一起娱乐,互帮互助,和睦的相处。集体的生活使我了解到要主动去体谅别人和关心别人,也使我变得更加地独立。大学校园就是一个大家庭。在这个大家庭中,生活需要自己来勾画,不一样的方式就有不一样的人生。
作为一名即将毕业的大学生, 我深知三年的大学生活所奠定的只是走向社会的基础,在未来我将面对很多的挑战。但我会以实力和热诚的心面对这些挑战,
从中吸取经验,丰富自我,从而更好的实现人自己在这个社会上的人生价值。
在这将挥手告别的美好大学生活和踏上社会征途的时候,我整军待发,将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接每一个新的挑战,攀登新的高峰。
就业意向:
愿到企事业单位、高新技术企业、教育机构、外语培训机构、报关业务、营销等工作。
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