学习中的快乐,产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的,只是学习的方法和内容不同而已。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗?那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。
描写爱护设备心得体会和感悟及收获一
你们好!
身为一名小学生,保护环境`爱护环境也是我们应该做的。学校是我们学习知识的地方,我们要珍惜它`爱护它,营造一个良好的学习环境是我们共同的责任。为此我提出以下几点建议:
1、不乱丢垃圾、乱吐痰,看到垃圾要主动捡起来;
2、爱惜学习用品,培养勤俭节约的良好品质;
3、种植花草清新空气,绿化校园环境;
4、节约用水,节约用电,合理利用资源;
5、提倡生活垃圾分类,废旧物品不乱堆放;
6、减少校园中的噪音污染;
7、学生,老师要共同学习绿色知识,提高环保意识,共同创建绿色家园。
这是我提出的几点建议,希望我们能让我们的校园`让我们共同生活的星球更加美好!
描写爱护设备心得体会和感悟及收获二
爱护环境不是一时的事,需要我们每天坚持,并随时随地付诸实际行动。只要我们每个人都行动起来,就一定能拯救我们生存的家园——地球。
节约用电,爱护资源,减少污染。
电是我们每一位小学生每天都会接触到的,也是我们每天学习生活都离不开的,但是现在消耗惊人。所以用电时的一举一动,都要从节约出发。
在我国,发电主要靠燃煤,而地球上的煤是有限的。按现在的耗用速度,全球的煤将在250年内消耗。到那之后,我们将无任何煤留给我们的后代。
节约用电,就是节约煤,也更是直接为减少大气污染做贡献。因为酸雨是因煤炭燃烧形成的,它能强烈的腐蚀建筑物,并能使土壤和水质酸化,导致粮食减产,草木鱼虾死亡。据计算,我国仅西南,华南酸雨造成的经济损失,每年就达140亿万元。
节约用电,能够减缓地球变暖。由于煤碳燃烧排放的大量二氧化碳,像一个罩子一样阻隔地面的热量向天空外散发,产生了温室效应,如果地球温度升高,会引起干旱或洪水,还会使冰山融化。如果地球上的冰山全部融化,海拔较低的国家和岛屿就会消失。
生活在今天的我们,是肯定要迈入下一个世纪的,他们很多都为全球日益变暖而脆弱。德国192所学校的13、5万儿童发誓要让自己所居住的社区中造成温室效应的有害气体减少10%。他们换上节能灯,拒绝用空调,放弃用汽车,选用自行车。经过7个月的努力,他们已达到了目标。
转眼间,我们又快要进入美丽的六月了,这是植树造林,绿化国家的大好时机,为了创造良好的绿色家园,爱护好生态环境,我建议同学们:
热爱大自然,爱护花草树木,爱护珍惜动物,开展植树护绿活动。
积极宣传环保,把环保意识带给千家万户。
描写爱护设备心得体会和感悟及收获三
致__镇广大人民群众:
近年来,随着双廊旅游产业发展,越来越多的人到双廊旅游、投资、生活,但是由于基础设施不完善,无论当地居民还是游客都没有获得完美体验。为促进旅游业转型升级、提质增效,让更多群众享受旅游发展带来的实惠,将双廊建设为宜居、宜游的家园,迎接海内外更多的游客,目前双廊进行了大量基础设施建设,但这些公共设施、公共财物近期遭到不同程度的破坏。
破坏公物是一种不道德不文明的行为,为了弘扬高尚道德风尚,养成文明礼貌的好习惯,我们特向全镇群众发出如下倡议:
一、爱护公共场所的一切公共财物是一个人自身道德修养的体现,也是社会公德体现。社会公德是全镇公民在社会交往和公共生活中应该遵循的行为准则。作为双廊本地人或者新双廊人,爱护一切公共财物是我们义不容辞的责任。
二、从我做起,从现在做起,坚决抵制破坏公物的陋习,形成以“爱护公物为荣,破坏公物为耻”的良好风尚。
三、人为破坏公物的行为是不道德的,将为社会所不容,将为人们所不齿,发现身边的人肆意破坏公物不能视而不见或扬长而去,应当及时提醒,劝阻并教育他们,提倡勇于抵制不良行为的新风尚。
四、对于破坏公物的行为,双廊镇人民政府将依法依规严厉查处,从严从重查处,欢迎广大人民群众举报此类不文明行为。
勿以善小而不为,勿以恶小而为之,让我们携起手来,爱护公物,珍惜公物从我做起,从小事做起,从身边做起,让美丽的双廊在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿,更加舒适宜人。
倡议人:___
时间:____年__月__日
描写爱护设备心得体会和感悟及收获四
26. 凝聚你我力量,营造鸟类天堂。
27. 一张网,泯灭人的良知;一把米,喂养鸟的美丽。
28. 听鸟爱鸟上善若水,赏鸟护鸟大爱无疆。
29. 观鸟起得早,户外空气好,携伴健步走,一生无烦恼。
30. 腊梅枝头双斑鸠,悄然鸟语思春中。卿卿我我忙梳羽,双飞双宿情益浓。
31. 给鸟儿一方乐土,给人类一个未来。
32. 人爱鸟如命,无怨无悔;鸟依人如伴,有情有意。横批:只羡鸳鸯不羡仙。
33. 耳畔常闻鸟语,心中充满花香。
34. 鸟飞人珍护,人来鸟不惊。
35. 再弱小的鸟儿也是美丽的生命,再强大的人类也需爱鸟的柔情。
36. 相依天地间,人鸟同家园,天天爱鸟日,共享大自然。
37. 大手小手齐动手,爱鸟护鸟拯救鸟。
38. 因为鸟,我们懂得了飞翔;因为鸟,我们制造了飞机;因为鸟,我们还将怎样?
39. 护鸟儿倾真情,功耀当代。爱自然扬善举,利益千秋。横批:爱鸟护鸟
40. 给鸟儿一片广阔的蓝天,给鸟儿一处舒适的家园,给鸟儿一个爱心的摇篮。
41. 没有鸟,春天会单调;没有鸟,自然会萧条。
42. 爱花之人不摘花,爱鸟之人不养鸟。
43. 鸟是我们身边快乐的音符,每一个人都有责任去关心、爱护它们。
44. 你给鸟一份爱心,鸟让你一生开心。
45. 给鸟类一点爱,人类收获的将不仅仅是美妙的天籁。
46. 仰首欣赏双飞翼,侧耳倾听百鸟鸣。
47. 愿清脆的鸟鸣,唤来多姿多彩的世界。愿鸟儿的翅膀,放飞自由浪漫的梦想。
48. 生态平衡发展造福子孙后代,携手爱护鸟类共建和谐家园。
49. 欣赏大自然的风景,倾听大自然的声音,感受大自然的魅力,关爱大自然的精灵。
50. 环保有利鸟生存,污染难闻鸟啁啾。
51. 珍惜环境,爽心枝头绿;爱护自然,悦耳翠鸟鸣。
描写爱护设备心得体会和感悟及收获五
同学们:
我们是北师大乌海附校的第一届孩子,我们是这所崭新校舍的第一批小主人,政府和学校拿出了很多经费为我们建造校园、美化校舍。为了丰富校园文化,各班还建立了图书角、生态角、卫生角等等。校园的公共设施也越来越多样化,学校一直在努力为所有的孩子提供舒适优美的学习环境。走进我们的学校,应该是绿油油的草地,宽阔而整洁的操场。走进我们的教学楼,应该是明亮的门窗,雪白的墙壁,干净的地面,整齐的桌椅。我们每天坐在这样的优美舒适的环境里读书学习,是一件多么快乐的事啊!
打破期待,回到现实,请同学们仔细看看我们现在的校园:操场上,草坪里经常可见到纸屑,食品袋;楼梯口、教室地面也随处可见垃圾杂物;走廊的安全指示灯被踢烂、楼道的玻璃被打碎、球场上篮板被敲破;甚至还有同学把教室、厕所的开关等当“拳击靶子”的,任意破坏。如此这些令人痛心的现象给我们美丽的校园留下了许多的遗憾。如此种种,也不禁让我们感到的不安和忧虑:难道这就是我们同学的道德品质,这就是我们应有的文明素养?
同学们,破坏公物是一种不道德,不文明的行为。这种破坏现象严重践踏了中学生日常行为规范,给学校财产造成了浪费,有的还影响了学校正常学习秩序。特针对这种情况,校团委、学生会向全体同学发出倡议:
一、爱护学校花草树木,不任意践踏草坪,不随意进出花坛,不攀折花木。
二、爱护学校环境,拾起地上的纸屑,不乱扔垃圾,保持环境卫生。
三、爱护学校课桌椅,不乱涂画刻,不随意粘贴物品,挪动桌椅要轻拿轻放。
四、爱护学校公共设施,不乱踢打、涂抹门窗。
五、爱护墙体,不乱涂乱抹,不踢踩墙壁,不在墙体上打球,留下任何印迹。
六、爱护学校资源,随手关闭电灯、电扇的电源,节约每一度电,不乱拧乱拽,拧紧水龙头,节约每一滴水。
七、爱护体育用品,不把体育用品乱玩乱丢。
爱护公物,从我做起,自觉维护公共设施。告别陋习,将学校的一草一木都看作是我们校园生活中不可或缺的重要组成部分。严以律己,相互监督,争做文明风尚的倡导者和践行者,坚决杜绝和纠正我们身边一切有损学校、集体财产的不文明行为。
亲爱的同学们,让我们携起手来,杜绝损坏公物的行为,让美丽的校园在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿,更加舒适宜人!
倡议人:
xx年x月x日
描写爱护设备心得体会和感悟及收获六
各位老师、各位同学:
早上好!我今天讲话的题目是:爱护公物人人有责。
“爱护公物,人人有责”的话题是传遍了大街小巷,这样做到底为了什么呢?人们肯定会说:“那还不简单,为了让人人都爱护公物,别破坏公物呗!”这是一个连三岁小孩都懂得的道理!
有些人在这方面是我们学习的榜样,但也有一些人,不但不爱护公物,反而还故意去破坏公物。比如,学校里的课桌椅,要不就是被人在上面乱写乱画,要不就拿小刀在上面乱刻,再不就是螺丝被别人拔掉;椅子更加严重,要不就是缺胳膊,要不就是断腿,有些同学进出教室时,不是用手推门,而是用脚踢门。我们的操场是越来越美丽,可是有些人去不爱护,拿操场的篮板来说吧,打篮球的同学不注意爱护公物,经常把篮板弄坏。学校种花草是为美化校园,有一些人不知是贪好玩,还是出于别的什么原因,乱摘花朵,踩踏草坪。
大家心里都应该明白,这些行为是不对的。难道你对待自己家的东西也会这样吗?
所以,我们要在学校这个公共场所上,做一个好学生。同学们,加油吧!为改正这个缺点而努力吧!这样的话,学校会更加美丽,大家会更加快乐,社会也会更加美好,国家一定会更加富裕!
谢谢大家!
描写爱护设备心得体会和感悟及收获七
亲爱的同学们:
你们好。
教室是我们用来上课的地方,而我们一天中一半以上的时间都是在教室里度过。教室也是我们全体同学一个公共的空间,我们在这个空间里生活,学习,成长,所以不管如何,我们都要重视教室卫生,维护好教室环境。这是我们每一名同学都应该做到的。在此,我想以赤诚之心提出倡议,请大家爱护教室环境,为我们的学习腾出一个更加舒适的空间!
爱护教室环境是一个整体的方向,那么我们主要从那些方面入手执行呢?我想首先我们要注重教室卫生,卫生是一个环境中最基础的部分,如果没有一个好的卫生环境,那么我们的学习也会受到影响,更加严重一点的可能会影响到我们的健康。所以作为本班级里的一员,我们每个人都应该肩负起这个责任来,先把个人卫生做好了,再去做公共卫生。这样我们的卫生环境才会真正的搭建起来,我们也才能拥有一个更加舒适的学习环境,这是我们顺利学习的第一步,也是我们生活中应该做到的一部分。
其次是维护好一个和睦友善的教室环境,有了一个好的卫生环境的基础之后,我们就要更加重视同学们之间的交往和沟通了。我们不仅要拒绝不文明现象的发生,也要主动去维护一个更加和睦的教室环境。同学们之间是朋友的关系,所以我们更应该友善,不要欺凌他人,要懂得尊重,懂得关爱。多一个朋友,今后便多一条道路,所以为了这一个和睦环境的构建,我们每一个人都要出力,不管以后我们遇到怎样的矛盾,我们都应该冷静一些,用沟通解决问题,而不是制造矛盾。所以想要搭建一个完美的和睦环境,这是我们班级里每个同学都应该承担的一份责任。同学之情是非常纯洁美好的,让我们一起珍惜和给予吧!
爱护教室环境,总有不同的角度可以出发,但是这一次,我不仅希望大家可以从物质上出发,也可以从我们的精神层面上出发。不仅要做好卫生环境,更应该从思想上做好工作。不仅要维护好这一个公共环境,也要维护好这一段公共社交。让我们在这个更加舒适、温暖和睦的环境里顺利的成长。所以同学们,我希望大家可以跟随着我的倡议,一起去让我们的教室环境更加的美好,让我们的学习更进一步!
此致
敬礼!
倡议人:xxx
20xx年x月x日
描写爱护设备心得体会和感悟及收获八
1、树木拥有绿色,地球才有脉搏。
2、除了相片,什么都不要带走;除了脚印,什么都不要留下。
3、地球是我家,绿化靠大家。
4、一花一草皆生命,一枝一叶总关情。。
5、来时给你一阵芳香,走时还我一身洁净。
6、小草有生命,足下多留“青”。
7、小草对您微微笑,请您把路绕一绕。
8、欲揽春色入自家,无可奈何成落花。
9、我是一只小小小鸟,总是飞呀飞不高。
10、1 + 1 = 2,一棵树 + 一棵树 = 一片树林
爱护草坪警示语 1、爱护花草树木,不攀折,不伤害。 2、青山清我目,流水静我耳。 3、看看你的脚下,那是无数的生命。 4、让您的痰吐与谈吐同样高雅。 5、小草依依,踏之何忍。 6、手边留情花似锦,脚下留情草如茵! 7、不吐你不快,你吐大家都不快。 8、爱护一片绿地,拥有清新空气。 9、绿色的草地多美,小朋友的行为更美。 10、儿童少年,爱踢足球;此非操场,护草有责。 11、寸草亦有心,我辈莫无情。 12、人重脸,树重皮,请勿墙上留痕迹。 13、环境你不爱,美景不常在。 14、请您爱护绿色,绿是生命之源。 15、除了你的笑脸,什么都别留下; 16、你的行动代表花的未来。 17、草木亦通灵,踏之何忍? 18、走一走,看一看,花红柳绿美无限。 19、小草给我一片绿,我给小草一份情。 20、请爱护花草树木吧,它将还你绿色的生命! 21、芳草依依,大家怜惜。 22、青山绿水花草香,你来观赏我心欢。 23、草儿有生命,君何忍踏之。 24、敬请脚下留“青”。 25、我需要阳光水分,更需要你的关心和爱护。 26、护一河绿水,让鱼儿重返故里家园。 27、手边留情花似锦,脚下留情草如茵。 28、让校园阳光普照,让绿色神圣美妙 29、青青小草,踏之何忍! 30、环境与人类共存,开发与保护同步。 31、绿色,永恒的美;校园,永远的家! 32、青青芳草,踏之何忍! 33、不要让白色的面纱罩在我绿色的笑颜上。 34、你舍得伤害我吗? 35、你丢下的是垃圾,我捡起的是品质。 36、花朵的自然之美,正是你心灵之美的映射。 37、保护好环境,情牵你我他。 38、建设绿色企业,坚持绿色经营。 39、花草树木的微笑源于你的爱心。 40、保护碧水蓝天营造绿色家园。描写爱护设备心得体会和感悟及收获九
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