从某件事情上得到收获以后,写一篇心得体会,记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。心得体会对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写心得体会呢?下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
2022学校专业建设培训心得体会报告一
实习协议书
甲方:(用人单位)
法定代表人:
地址:
乙方:(职工)
姓名:
身份证号:
就读学校:
就读专业:
为保证实习工作的顺利进行,保护双方的合法权益,本着自愿合作的原则,经慎重协商,并达成如下就业实习协议:
一、甲方因经营(工作)需要,按国家、省、市政府有关劳动法律、法规,接收乙方到甲方实习。双方根据“平等自愿”原则,签订本协议,并共同遵守履行。
二、实习期限
乙方自__年__月__日起至__年__月__日在甲方进行实习。实习期满,本协议自行终止。
三、实习补贴、福利待遇
1.甲方每月给予乙方生活补贴为__元。乙方在实习期内被证明不符合甲方实习岗位要求的,甲方有权提前终止实习协议。
2.乙方在实习期内,甲方不提供医疗、失业、生育、养老、工伤等社会保险,若发生人身意外等按国家有关法律法规。
3.甲方为乙方提供食宿,具体标准按双方约定执行。
四、实习内容
乙方同意服从甲方实习安排。在实习期内甲方根据经营管理状况、乙方工作能力和工作表现情况有权调整乙方的实习岗位。
五、实习纪律
1.乙方在实习期内必须遵守国家法律、法规和甲方的各项规章制度,不得有任何违法乱纪的行为。
2.乙方实习部门根据工作需要而制定的各种规章制度同属甲方规章制度,乙方须同样严格遵守。甲方有权对乙方履行制度的情况进行检查、督促、考核和奖惩。
3.乙方在实习期间,必须遵守甲方规定的保密规章、制度,履行与其工作岗位相应的保密职责。甲方的保密规章、制度没有规定或者规定不明确之处,乙方亦应本着谨慎、诚实的态度,采取任何必要、合理的措施,维护其于实习期间知悉或者持有的任何属于甲方或者虽属于第三方但甲方有保密义务的商业秘密信息,以保持其机密性。
4.乙方应服从甲方的实习安排,并按职责要求努力工作,保质保量地完成任务。
六、解除实习协议
1.甲方有权根据经营状况和用工需要而提前终止与乙方的实习关系,甲方提前终止实习协议的,需提前5天通知乙方。
2.本实习协议解除后,甲乙双方应在两日内办理解除本协议有关手续,乙方应将其掌握的所有商业秘密资料移交给甲方,包括但不限于有关资料、图纸、样品一律交甲方归档,不得私自留存带走或以任何形式向第三方透露。
有下列情形之一的甲方可以立即解除实习协议:
(1)乙方严重触犯国家法律法规被依法追究刑事责任;
(2)乙方严重违反劳动纪律或甲方规章制度的;
(3)乙方严重失职,营私舞弊,对甲方造成重大经济损失;
(4)乙方患病或非因公负伤。
七、实习约定
1.实习期满,甲方对乙方在实习期的表现做出客观、公正的鉴定和书面证明。
2.乙方在实习期结束时应向甲方提交不少于1000字的实习报告,实习报告应包括对自己在实习期工作表现的自我鉴定,对所实习工作岗位的认识和及对本岗位操作规程或其他方面提出更合理化的建议等内容。
八、其他
1.本协议未尽事宜,由双方协商解决。
2.本协议由甲乙双方签署即日生效,涂改或冒签无效。
3.本协议一式两份,甲乙双方各一份。
甲方:(盖章)
乙方:
日期:__年__月__日
日期:__年__月__日
2022学校专业建设培训心得体会报告二
自从参加工作以来,我首先在师德上严格要求自己,要做一个合格的人民教师!认真学习和领会xx大精神和“三个代表”重要思想,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,争取让每个学生都能享受到的教育,都能有不同程度的发展。
基于以上认识,我在工作上兢兢业业,不敢有丝毫马虎,备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。
一、做一个科研型教师
教师的从教之日,正是重新学习之时。新时代要求教师具备的不只是操作技巧,还要有直面新情况、分析新问题、解决新矛盾的本领。在学校领导的指引下,我积极投身于学校教科研。
二、做一个富有爱心的教师
爱学生,就必须善于走进学生的情感世界,就必须把学生当作朋友,去感受他们的喜怒哀乐。爱学生,要以尊重和依赖为前提,要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我经常从小处着手,从学生关心的事寻求教育时机,给学生春风沐浴般的教育。
三、做一个理念新的教师
目前,新一轮的基础教育改革已经在我市全面推开,在认真学习新课程理念的基础上,结合自己所教的学科,积极探索有效的教学方法。在课上,我把知识与学生的生活相结合,为学生创设一个富有生活气息的学习情境,同时注重学生的探究发现,引导学生在学习中学会合作交流,提高学习能力。我在实践的同时,也不忘时刻反思自己的教学行为。
四、做一个信息时代的教师工程师专业技术总结目前,以计算机和互联网为代表的信息技术,正以惊人的速度改变着人们的生存方式和学习方式。信息社会的高度发展要求教育必须改革以满足培养面向信息化社会创新人才的要求,因此,我们教师再也不能满足于用粉笔来教学了,而要把计算机和网络当作新的教学工具,进一步把我们的课堂进行延伸!在平时的工作中,我能和同事友好相处,小事讲风格,大事讲原则。“三人行必有我师”,积极向每一位老师学习,努力形成自己的教学风格。还利用自身的技术优势,帮助同事制作多媒体课件,在制作过程中吸收他们好的教学理念,力求做到技术与思想的完美结合。在学校教研活动中,就如何上好课经常和他们进行坦诚的交流。我始终相信,在课堂教学中,没有什么论资排辈,唯有不断创新,才能让我们的课堂充满活力。
2022学校专业建设培训心得体会报告三
一、目标要求:
坚持以科学发展观和党的十_大精神为指导,以办好让人民满意的职业教育为根本出发点,在省市相关文件的指导下,以我校创建国示学校为契机,结合安全工作的实际,坚持“科学发展、安全发展”理念,突出“以人为本、关注安全、关爱生命”主题,广泛宣传“安全第一、预防为主、综合治理”方针,努力营造“关爱生命、关注安全”的校园氛围,构建和谐平安校园。
二、工作要点:
(一)进一步完善责任体系,健全管理机构。
1、成立学校安全工作领导小组。学校校长担任组长,副校长为副组长,各科室负责人为成员。由行办、综安办牵头,负责安全工作计划、总结的撰写和上报,校园安全检查、巡逻。总务、财务科负责安全设施设备的维护和经费保障,学生科、团委负责安全宣传教育,食堂食品卫生安全监督以及学生安全活动、住校生安全管理;各处室分工合作,确保安全工作顺利开展。坚持实行责任追究制和“一岗双责”。
2、建立学校值班小组,义务消防队、应急小分队、治安巡逻队等专项整治队伍。
3、警校共育办公室设在综安办,定期开展安全整治各项工作。
4、“9+3”管理办公室,具体负责藏区学生教育管理工作。
5、建立校、专业部、班级安全信息联系机制和矛盾化解机制。
6、加强安全大检查,消除安全隐患。
①为了使师生们更进一步明确安全工作的重要性,懂得更多的安全防范知识和自我保护知识,学校准备印发安全知识宣传资料,发放到师生手中,做到人手一份。
②利用校会对全校师生进行安全法规、安全防护知识的教育。
③组织学生开展应急疏散演练,使师生掌握逃生技能。
④以“遵章守法”“关爱生命”“校园安全”为主题召开安全教育主题班会。
⑤利用校广播站,大力宣传有关安全知识,提高学生的安全意识。
⑥邀请相关职能部门辅导员到校对师生举办法制、禁毒、消防知识讲座。特别要重视对藏区“9+3”学生进行相关专项知识教育。
(二)进一步加强管理,确保措施落实到位。
1、坚持开展校园及周边安全隐患排查、整治工作,并将有关情况按要求及时上报市教育局。
2、充分发挥校园监控系统的作用,加强校园安全巡视检查工作。
3、学校总务科坚持对学校所有建筑物、教学实训场地、活动场地、设施设备以及危岩、堡坎等校园安全的全面检查,发现问题及时处理,防微杜渐,杜绝安全责任事故发生。并与校园施工单位签订校内施工安全《责任书》。
4、在完善各类安全制度及安全预案的基础上,对重点路段、时段、楼道派专人巡逻并设立明显的警示标志,夜间应急照明设备需进一步完善。
5、进一步加强和改进校园门卫治安管理。加强门卫的工作责任,校门口不得乱停车辆,禁止闲杂人员进入校园,外来人员进校要办理登记手续。
6、进一步加强食品饮用水卫生安全管理。严格学校食堂及工作人员的资质审查,严把食堂进货渠道,坚持试尝和留样制度,坚决防止学生食物中毒事件的发生。结合时令特点,加大督查力度,积极开展学校食堂达标活动。
7、进一步加强和改进住校生安全管理。健全学生宿舍管理制度,配齐专职宿舍管理员。加强学生宿舍用电、照明、消防、设备设施等方面的安全隐患排查和整治。
2022学校专业建设培训心得体会报告四
一、招生原则:
1、小学一年级新生实行按施教区就近免试入学。
2、适龄儿童的父母或法定监护人的合法固定住所是确定其在本施教区入学的依据。适龄儿童的常住户口应与其父母或其他法定监护人的常住户口及合法居住地保持一致。
二、招生对象:
1、x9年8月31日(含8月31日)之前出生,具有本施教区常住户口或合法固定住所的适龄儿童。
2、年满6周岁(x9年8月31日前出生)户口或合法固定住所不在本施教区,经批准同意在本施教区入学的适龄儿童。
三、施教区范围:
1、市镇户口(含梅园居委)、香雪村、邓尉村、原xx村。
香雪:香雪、谭东、铜坑、窑上。
邓尉:坎上、梅园、安全、桑园。
2、其中原福利村1~4组为新镇区,原迂里一组、原下绞村、原金涧村今年继续进行就近自由选择。
四、招生时间:
x5年6月13日至15日,每天上午8:00~11:00
五、招生地点:
中心小学(新区宝泉路1号)(多媒体教室)
六、报名需带材料:
具有本施教区常住户口或合法固定住所的适龄儿童,持户口本、合法固定住所产权证、婴儿出生证及儿童预防接种证到本校进行报名。
七、非xx区户籍外来人口适龄儿童在户籍所在地有监护条件的,应回户籍所在地接受义务教育。户籍所在地没有监护条件的,监护人须提供有效证件到暂住地所在施教区小学提出申请,由学校根据空余学额酌情吸纳。
1、非xx区户籍外来人口适龄儿童申请就读小学所需材料。(原件和复印件)
(1)父母或其他法定监护人原户籍地户口本、身份证。
(2)本地公安部门办理的满1年或1年以上的有效居住证件。
(3)父母或其他法定监护人在本施教区内居(租)住证明,包括房产证(房卡)、购房合同及付款凭证、住房租赁合同等材料。
(4)父母务工证明或其他合法经营(营业执照)的相关工作证明(父母在xx镇工作的优先)。务工证明以父母一方或其他法定监护人有1年或1年以上的社会保险缴费记录为准;社会保险项目以市人保部门公布的为准;从事家政服务等不适用保险暂行办法的其他人员,需提供乡镇、街道社区开具的从事1年或1年以上的就业证明。
(5)婴儿出生证、预防接种证、符合户籍所在地计划生育政策的有关证明。(独生子女优先)
2、符合上述条件的非xx区户籍外来人口适龄儿童办理方法:
办理时间:6月27日(1天)具体为:上午8:00~11:00 下午1:00~4:00。
办理方法:在入学材料齐全的基础上,先填好《xx镇外来适龄儿童入学申请表》,最后由镇招生办统一核定。
4、非xx区户籍外来人口适龄儿童报名地点为:中心小学(新区宝泉路1号)
八、咨询电话:
校长室: 校长手机:
xx镇文教办:
xx区中心小学
x5.5.20
2022学校专业建设培训心得体会报告五
61) 该生学习目的明确,态度认真,肯钻研,勤思考,学风踏实。时间观念强,能认真按时按量完成各项学习任务。能吃苦,帮助同学,尊敬师长。有理想抱负,各科发展全面。
62) 该生认真遵守学校的规章制度。尊敬师长,团结同学。学习态度认真,能吃苦,肯下功夫,成绩稳定上升。是有理想有抱负,基础扎实,心理素质过硬全面发展的优秀学生。
63) 你是一位诚实守信,思想上进,尊敬老师,遵守纪律,热心助人,积极参加班集体活动,有体育特长。学习认真,是一位合格的具有较好综合素质的高中毕业生。
64) 该生能很好地履行中学生行为规范。在学习上肯下功夫,勤学好问,努力钻研,成绩稳定上升。尊敬师长,团结同学,劳动积极。是德智体全面发展且综合素质高的好学生。
65) 该生能以校规班规严格要求自己。尊敬师长,团结同学。集体观念强,劳动积极肯干。积极参加各种集体活动和社会实践活动。学习目的明确,刻苦认真,是位综合素质高的学生。
66) 该生能遵守校纪班规,尊敬师长,能与同学和睦相处,勤学好问,有较强的独立钻研能力,分析问题比较深入全面,在某些问题上有独特的见解,学习成绩在班上一直能保持前茅,乐于助人,能帮助学习有困难的同学。
67) 该生能以校规班规严格要求自己。有较强的集体荣誉感,学习态度认真,能吃苦,肯下功夫,成绩稳定。生活艰苦朴素,待人热情大方,是个基础扎实,品德兼优的好学生。
68) 诚实文静是你良好的一面,身为劳动委员的你,总是默默的帮同学做值日,每次大扫除你都认真检查最后一个走。辛苦你了!高二班有你真好。但在学习上老师知道你也很努力,所以你缺少是学习的方法,记住好的学习方法能达到事半功倍的效果。也可以多和班上的朋友探讨,你一定会有很大的收获的。
69) 你是一个朴实的孩子,平时总是默默地做事。能认识到自己学习上的不足,严格要求自己,遇到问题敢于大胆向老师请教。你基础知识掌握得还可以,虽然付出了很大努力,但由于没有从根本上解决问题,因而成绩徘徊不前。希望你今后不断充实和完善自己,多向同学学习,取长补短,增强信心,永不厌倦争取在学习上跃上一个新台阶。
70) 你是一个很有能力很会体谅人的班干部,因为有你,所以,高三班才会变得如此团结,因为有你,所以,高二班才能成为一个不是亲兄妹胜似亲兄妹的集体,所以,我真的很感激你。也许,父母会因为你的成绩达不到他们的期待而不理解你,但是,你要相信自己是优秀的,毕竟,将来的社会不需要一个死读书的“高分儿”,需要的是一个全面发展的综合型人才,所以,当机遇来临的时候,不要轻易放弃!
71) 你是一个很乖巧的女孩,学习上很用功,时刻要求上进的女孩,但是,自信心不足。知道吗,自信对于一个人而言是很重要的,是成就事业的关键,相反,失却自信的人往往已经失败,所以,你应该在学习生活中,学会自信。只有自信,你才会更有勇气的拥抱明天的骄阳。
72) 你是一个乖巧型的男孩,应该说是父母老师眼中的好学生,但是,你的自控力其实是很差的,很容易受外界因素的影响,所以成绩总是不稳定。假使你能真正静下心来学习,你会发现,其实你能跑得更远。
73) 你是一个悟性很高的男孩,所以总是一点即通;你是一个自制力不强的男孩,所以总是“三分钟热度”;你是一个活泼热情的男孩,所以总能带给人欢笑;你是一个不够勤奋的男孩,所以成绩总是进步不大。倘使你能把生活的热情也带进学习当中,相信你的收获一定很大。
74) 你思维灵活,求知欲强,富于质疑精神,对事物常有不落俗套的看法。老师喜欢你那种敢想敢说敢问敢辩的表现;看着你的学习成绩不断进步,老师为你高兴为你自豪。希望你能更出色,愿你坚持不懈,再创辉煌!
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