手机阅读

家长疫情返校指南心得体会范文 家长疫情返校指南心得体会范文怎么写(八篇)

格式:DOC 上传日期:2023-01-01 06:31:55 页码:9
家长疫情返校指南心得体会范文 家长疫情返校指南心得体会范文怎么写(八篇)
2023-01-01 06:31:55    小编:ZTFB

体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗?下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

描写家长疫情返校指南心得体会范文一

大家好!我是一(1)班---的妈妈。首先十分感谢班主任曹老师给予我这么好的一个机会,让我与大家在一齐探讨教育孩子的问题。也十分感谢各位老师对张佳囡的精心培养。孩子在校的一点一滴进步都渗透着老师辛勤的汗水。在此,请允许我代表在座的家长们,对辛勤工作的老师们说声:“谢谢你们,你们辛苦了。”

其实,说起家庭教育经验,与各位在座的家长相比,我做得还不够。俗话说:“父母是孩子的第一位老师”,孩子的许多好品质、好习惯开成都需要在家里由家长正确引导和督促。我就简单介绍一下自己的做法:

一、对孩子多一些表扬和鼓励。

有人说:“好孩子是夸出来的”。我十分赞同这个观点。只要孩子有点滴进步,都要及时表扬,让她有成就感,促使他再接再厉,退步时也尽量不要当面数落她。也不要拿自己孩子和别人孩子做比较。此刻我回家时,女儿总能把拖鞋递给我。吃东西时总让我先吃。我总是会说:“哟,我们家囡囡长在了,明白疼妈妈了。”女儿听了,总会美滋滋的,下次会更勤快。我们每个孩子身上都有很多的闪光点。家长如果经常表扬鼓励孩子,孩子必须会有出色的表现。

二、培养孩子自觉性,养成好习惯。

教育家孙云晓说过:“习惯决定孩子命运。”可见好习惯对孩子来说多么重要。小学阶段是孩子自觉性、好习惯构成的阶段。家长要让孩子明白什么事对的,什么事错的。什么时间该做作业,什么时间该玩。平时,我总鼓励张佳囡早睡早起。让她早晨早起去看太阳。并告诉她,最美的朝阳只有早起的孩子才能看见。所以,她天天早起,看完之后会读一读书,孩子大部分时间在学校度过,学校浓厚的学习气氛孩子明白该干什么,可放学回到家却不知了。所以,我总让佳囡放学回家先完成作业,做作业时家人不许打扰。我们家长让孩子爱读书。首先自己要养成爱读书的习惯。家长端着书,孩子也会仿效。习惯也自然构成。我给女儿买了许多故事书,每晚一则小故事。如果还想看,那么自己读。然后我读我的书,她读她的书,她也会读得津津有味。但是好习惯不是一朝一夕构成的。要持之以恒,日积月累。

三、培养孩子的独立性。

以前,我是事无巨细。结果孩子养成依靠的心理。此刻,我不再提醒她,让她自己检查自己书包。如果少带了,老师批评了我也但是问。她已经明白这些生活上、学习上的事都是自己的事,他就应为自己的行为负责。将来会是个有职责心的人。

看着孩子一天天的变化,作为家长,我看在眼里,喜在心上。我明白,他所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲,离不开同学们的无私帮忙,也离不开家长的辛勤付出。我有理由相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们必须会健康地成长,他将会是我们的骄傲。

描写家长疫情返校指南心得体会范文二

一、防控工作目标

1、普及新型冠状病毒肺炎的防控知识,提高广大师生的防控意识。

2、完善疫情信息报告制度,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

3、建立快速反应机制,及时防控疫情的发生和蔓延。

二、组织机构与分工

1、成立疫情防控工作小组,明确职责,落实任务。

成员名单及职责如下:

组长:___,全面负责防控与应急工作。

副组长:___协助组长,主管幼教中心防控与应急工作。

成员:___防控与应急工作。

三、各幼儿园日常防控工作

1、做好每日疫情(教工、幼儿人员)统计工作,严格执行疫情日报制度,不得漏报、迟报、瞒报、错报,数据及时上报联盟组组长,配合区教委做好联防联控工作。

2、各班主任每天上午十一点前在班长群里上报班级幼儿有无发热情况。

3、完成每日两次体温检测:入园时、下午午睡后各一次。

4、完成每日消杀工作。

四、预防办法和措施

1、利用多种媒介,幼儿监护人每天上报幼儿及家人情况。

2、加强对个人健康生活习惯、防护措施等宣传,如:外出戴口罩、加强消毒、打喷嚏捂住口鼻、尽量不外出、经常洗手等。

3、注意增减衣物和均衡营养,加强锻炼,保证足够休息,增强体质。

五、如果突发新冠肺炎疫情,立即启动分级响应机制

1、蓝色预警:幼儿园单个班出现2名(含)发烧儿童时,立即请幼儿家长接回并上报。

2、蓝色预警:幼儿园单个班出现3名以上(含)、5名(含)以内发烧儿童时,立即请幼儿家长接回并上报,建议关闭该班。

3、橙色预警:幼儿园单个班出现5名(含)发烧儿童时,立即请幼儿家长接回并上报。关闭该班。

4、红色预警:幼儿或教职工一旦出现新冠肺炎疾病疑似或者确诊病例,建议关闭幼儿园。

六、防控工作信息报告机制

1、幼儿、工作人员出现发热等症状时,应及时就医并向班主任汇报;幼儿园及时向疫情防控工作小组汇报,经医院诊断排除传染病后才能回校上课、上班。

2、启动日报告制度,对发病幼儿及早隔离,学校各班级、各部门应严格按程序逐级报告,确保信息畅通。

3、幼儿园实行24小时值班制度,加强校内幼儿的疫情通报工作。

4、加强对发热病人的追踪管理。疫情流行期间,教室、专用教室等公共场所必须加强通风换气,并采取必要的消毒措施。

5、防控信息报告程序:首先向幼儿园负责人报告,然后向分管处长及教育局、疾控部门报告,明确疫情报告的范围和内容,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

描写家长疫情返校指南心得体会范文三

1、本学期小东变得更加聪明伶俐,富有创造性思维,还自唱自乐,爱好运动,绘画方面有了更大的提高,在教师和家长的共同努力下,近来喜欢到小朋友家玩,锻炼了与同伴友好相处的本事,期望她在下学期更进取主动大胆参与团体活动,尽快改掉脾气大倔强的缺点。

2、在暑假里,孩子首先完成了暑假作业,并阅读了一些有益的课外书籍,在学习和品德方面有所提高;另外孩子在假期里参加了很多户外活动,身体长高了也长壮了,为新学期的开始准备好了充足的精力和体力。期望孩子在新学期里,在教师的指导帮忙下,取得更大提高。

3、她是一个心智健康沉稳大气的阳光女孩。性格善良温和与人为善,充满用心向上的生活态度;在家中与父母为友,听取家长教诲;在学校能与同学友好相处,配合教师做好班级工作。学习踏实努力,不急不躁,学习成绩稳定。用心踊跃参加学校社会活动,竞选学生会干部,增强了与人沟通和协调潜力,同时还喜爱书法长笛足球排球等运动,注重陶冶情操,锻炼身体。我们以女儿为骄傲,因为她是一个放飞心灵欢乐明朗的好孩子。

4、你热情纯朴,活泼开朗,坦诚率真,乐于助人,难以抑制的开心与欢乐带给大家不少感染,而整天像只小麻雀似的到处翩飞叽喳,又让大家颇为头疼。你聪明敏锐,思维活跃,反应快捷,记忆力超强,语文听默写总能分以上甚至满分,令人佩服。学习时你而专心致志,心无旁鹜;时而又随心所欲地左顾右盼,东说西问。期望能增强自制力,多用心独立钻研,“宁静致远”,争取早回年级百强。祝你成功!

5、这学期来,你的注意力和记忆力都有了明显的改善,上课被点名的现象少了些,指定背诵的课文也大多能较熟练地背下来,听默写也能上分了,可喜可贺啊!你也开始注意自我的形象了,不管是你的头发,还是你对人对事的态度,这也是你成长提高的表现吧。期望你进一步增强自我意识,坚持清醒的头脑,上课做事都能更早些进入状态,这样学习效率会更高些。加油吧,期待着你在猪年能有更大的提高!

6、每个人都有优点,也有缺点。你的优点是爱看书,爱问问题,对知识有一种求知的渴望。缺点是任性,爱发脾气,不能听取别人的意见。期望你能改正缺点,发扬优点。教师和爸爸妈妈相信你能做好,也期待你有更大的提高。

7、儿子:你懂事,有职责心,爸妈都感到很欣慰。但你的脾气有时太过于固执,在新的一年里,爸妈期望能够你多改正你的缺点,发挥你的优点而努力!

8、期望孩子在学习和生活中,是用心的,健康向上的。要是非分明,做一个优秀的好学生。

9、你善良温顺,待人真诚友好,谦和有礼;尊敬师长,遵守纪律,能完成份内的工作。你多数时候都显得安静困倦,好像很深沉很难懂,与教师也很少交流,一副心事重重的样貌,偶尔露出的笑脸与开朗的声音都令人惊喜。本学期,你在学习上更加用心了,虽然有时显得节奏缓慢,但仍然坚持笔记和写作业,字迹工整,一丝不苟,基础知识的准确率有较大提高,学习整体上有明显提高。期望你坚持努力,争取更大提高!平时务必多参加体育锻炼,以增强体质,增加活力。祝你成功!

10、你劳动时总那么勤快,同学间的小事,你常常忍让。你发现没有,只要努力一下,你的字就能够写得漂亮,让脑子多思考一下问题,你就能够得出令人满意的答案。若今后让在学习上多花点时间,认真完成各项作业,就更好了。

11、“自我评价”基本状况能反映出来:孩子平时比较爱玩,学习不够踏实,过去基础较差,近一年来,学习较主动,也有不少提高,感激教师对孩子的辛苦教育。

12、期望该孩子在校能遵守学校的一切规章制度,能尊师爱友,虚心求进,能以优异的成绩回报教师,回报父母。期望教师多一点道德教育,多一点学习难点,不要让孩子认为上了大学就等于进了天堂。此刻的孩子有一股傲劲,期望教师严加管教,循循诱导,使孩子走向社会时,是一个成功的人材。

13、漂亮的小姑娘,你聪明又伶俐,活动时你总是坐得很神气,听得很认真,画画做手工样样都行。此刻还学会了自我穿鞋子,真能干!爱干净的小宝宝,如果你以后不再挑食,你会长得更健康更聪明。

14、教师一向认为你是一朵纯纯的,芳香的蓝铃花,无论开在幽谷还是闹市都是那么单纯,可爱。本学期你成熟了许多,从你的文章中教师感受到你的思想独特,有一颗敏感善良的心。在学习上,还望你更多一份踏实和努力,磨炼出更坚韧的品格,迎风绽放,雨雪亦无惧!

15、球场上,你虎虎生威;课堂上,你半梦半醒;宿舍里,你悠闲自在;跑道上,你步履艰难……健壮的“康哥”啊,你仍是同学心目中的大哥,孔武有力,稳重诚实,球技高超,令人佩服;你尊重师长,遵守纪律,有较强的是非观念,但应对问题时,又容易意气用事,手脚缺乏分寸。你实在还需要多读书,努力提高思想修养,努力提高学习成绩,增强职责感,学会担当,这样才能是大家当之无愧的“大哥”。猪年到了,中考在即,期望你也振作精神,勤练跑步,勤学知识,争取考试成功!

16、你聪明朴实,热情大方,活泼开朗,乐观幽默,待人真诚友善。你尊敬师长,遵守纪律,有较强的自制力和独立生活本事,不受不良行为习惯的影响,品行端正;比较善解人意,能体谅父母和教师的辛苦,虚心理解师长的教导,进取做好份内的事。本学期来,你学习状态渐趋好转,记忆力得到大幅增强,多次听默写均能坚持高分,学期中成绩也有较大提高。期望能发扬勤奋刻苦的精神,专注于学习,坚持努力,争取中考取得梦想的成绩!祝你成功!

17、该生本学期比较乖巧,能够认真完成家庭作业,对人有礼貌,尊敬师长,团结同学,在家是个懂事的孩子,学习也比较认真,但写字比较潦草,要求以后写字要工整,对没有学懂的课题,要勤问教师和同学们,期望将来是一名品学兼优的孩子。

18、有些任性,做事拖拉,学习拈轻怕重,要懂得一份耕耘,一份收获。

19、期望以后,遇到事或者作业审题时,要做到细心认真多观察多思考,相信你必须能做得更好。

20、学习成绩总是不能提高,不能够增加自信心。期望在教师的指导下在同学们的帮忙下在家长的指引下,增强自信心,学习提高。

21、进入初三,你似乎更加成熟稳重了,多了些理性,少了些冲动;多了些克制谨慎,少了些随意躁动;多了些宽容大度,少了些斤斤计较;为人更加诚恳友善,与大家相处更加融洽。学习上,你也更加勤奋踏实了,课堂能坚持较高的注意力,进取思考问题,用心完成作业,各科成绩良好且稳定。你学习基础良好,潜力很大,如能再多些勤奋刻苦积极进取的精神,相信你也能跻身优秀学生行列。坚持奋斗吧,祝你成功!

22、应对不公平的东西,不要抱怨,你的不公平可能恰恰是别人的公平。所以,你不如去努力的奋斗,争取你自我最适宜的公平。

23、...是个懂事的孩子,虽然在进入青春期后独立自主意识逐渐增强,时常会坚持自我的观点,可是还是能够理解父母的意见。他生活自立本事较强,能够比较自觉努力地学习,对美术和音乐的兴趣比较浓,会经常阅读一些相关的课外书。

24、你礼貌有礼,真诚友善,善解人意,清纯可爱;你活泼开朗,乐观大方,有思想,有主见,上进心强。本学期来,你的目标更加明确了,学习更加勤奋刻苦,能脚踏实地,埋头苦干,用心专注,提高飞速,着实令大家刮目相看;如能再适当注意活学活用,思维再灵活细致些再深入开阔些,你的状态将会再上一个台阶。继续努力吧,相信你会创造新的辉煌!祝你猪年成功欢乐!

25、在初中短短三年生活学习,获益良多。从不懂事小孩学会了独立生活,学会照顾自我,遇到困难能自我学会解决。从小个子变成高大的小伙子,较好的成长起来,身体也结实了。在学习上虽然不是名列前茅,但也用功努力能听教师的话,改正许多不良习惯。在家长心中是个听话的好孩子。如果能更合理安排学习,抓紧时间,我相信会做到更好,我们更高兴。期望在人生新阶段里,努力,奋斗前进。我们相信会做到更好!

26、孩子在经过一年的学习后,成绩有了很大提高,学习主动性有所增强,当又不会的问题时,能够和同学教师一齐讨论,得到了教师同学的良好评价。作为家长,看到孩子在这一年中懂事了长大了,也感到很欣慰。立刻就要进入新学期了,期望能够百尺竿头,更进一步,使出自我的全部精力,投入学习之中,在教师的帮忙与同学的互相共勉下,更上一层楼!

27、你热情大方,开朗活泼,自信乐观,率真坦诚,乐于助人,与大家相处很融洽。进入初三以来,你多了些理性,少了些冲动;多了些克制宽容,少了些鲁莽狭隘;对教师也多了些理解理解,少了些抵触逆反,能知错则改,在班级同学中重新树立起了正面形象,受到很多同学的肯定,实在令人欣慰。在学习上,你自觉性有较大增强,能较好地完成各科作业,坚持写作;你部分学科虽还薄弱,排行相对落后,但凭你的智力及学习本事完全能够再上几个台阶的。你有很强的上进心,渴望成功,但还须立即付诸行动!期望你坚定信心,奋起直追,争取成功!

28、孩子在小学第一学期,在教师们的教导下各方面都取得了较大的提高。在家独立完成各科作业,以及按要求阅读优秀课外读物。本学期讲故事比赛被评为“故事大王”让我们十分惊喜。期望在下一个学期有更好的成绩。

29、你安静而随和,朴实而诚恳,待人真诚友善,正直重情义;尊敬师长,遵守纪律,能尽心完成份内工作,品行端正。你热爱运动,球技高超,有拼搏精神和协作意识。进入初三,你似乎顿悟学习的意义,目标明确,拼劲十足,经常都可见你刻苦用功的身影,学期中成绩突飞猛进,几进前名,令人刮目相看。你话少多了,课间困倦之态却多了,是用功紧张过度了呢,还是心事多睡眠少了?期望你科学安排时间,保证睡眠,劳逸结合,以更从容自信的心态和振作的精神投入到新的挑战中去!祝你马到成功!

30、你是一个开朗大方有礼貌的可爱女孩,团结同学,乐于助人;用心参加社会活动,关心班群众,生活上比较俭朴,热爱劳动,能严格要求自我;学习上认真有目标,但缺乏吃苦精神;能用心参加班级学校组织的各项活动,心理素质好。期望你在今后的学习中继续努力,各方面取得更好成绩。

31、作为学子,应以学业为重,理当争分夺秒,那有缺课之理,违纪之言。如不痛该前非,则家里将不再供学。

32、张容笑在大的方面很懂事,能应对生活中的变化和挫折。但有时候耐心不够,有点急躁。在学习方面,能追求上进。期望能更加认真一点,仔细一点,并持之以恒。体育方面期望能跑更快一点,当然是需要多练习。

33、融入一个团体获得大家的认可确实不是一件容易的事,你付出了努力,也改变了许多,在纷纷扰扰中逐渐成长成熟起来了。你克制忍耐,宽容大度,待人真诚友善,尊敬师长,遵守纪律,热爱劳动,讲究卫生,提高明显。在学习上,你尤其勤奋刻苦,有时都学到半夜,“工夫不负有心人”,你的学习成绩得到了较大的提升,这令同学舍友很敬佩。期望你再接再厉,再创佳绩!祝你马到成功!

34、你是一个性格独立坚强的女孩子,与人相处懂得谦让,能热心助人有较好的音乐旋律感,爱劳动,讲究个人卫生,学习认真,上课进取举手,回答问题声音响亮,学习成绩优良,若在学习方面再花一点心思就更棒了!

35、你是个思维敏捷的孩子,作业速度快,背诵本事强,课堂发言进取踊跃!正因为这样,你的语文学得棒棒的!继续努力,和好书交朋友哟!

36、你本性善良,为人诚恳宽容,谦逊大度,与大家相处融洽。你尊敬师长,遵守纪律,乐意理解教导,进取完善个性,操行表现良好。你学习基础良好,有较强的记忆力和理解力,学习效率较高,成绩优秀而有很大提高,状态简便,似乎有“独门秘籍”。但不少时候,你上课时精神还是不够振作,英语语文朗读时也懒于开口,游戏时间较多,在班内同学中“声名卓著”;每当看到你这样的状态时,我就很有些担心和疑惑,不知你那些“独门秘籍”是否真的管用。期望你能再多些勤奋进取的精神,戒骄戒躁,争取闯入年级百强。祝你马到成功!

37、这次考试成绩不太梦想,较上次有明显退步,总结原因为最近思想较为松散,放松了对自我的要求,我们必须会抓紧孩子的学习,争取让他下次考得好成绩。多谢教师对孩子的关心教育。

38、你朴实随和,热情开朗,活泼坦诚,善于与教师和同学交流,经常主动协助教师做事,热心为班级服务,身兼多职,毫无怨言,是位值得教师信赖的班干部。你聪明敏锐,记忆力强,理解力强,学习本事突出,潜力很大,成绩优秀且稳定;但近期你有点耽于玩乐,上课说话开小差的情景略微多些,上进心有所减退,学习热情已不如前。期望认真反思,及时调整学习与生活状态,坚持进取,争取以优异的成绩跻身重点高中!

39、尊重教师,团结同学。你们班的教师知识渊博,对你们要求严格,关爱有加,这是你们的幸福。教师每一天都在为你们的成长而辛勤工作,我们的内心应当感动。而同学间的团结互助和友爱更是人生的宝贵财富。

40、孩子在本学期中,能用心完成学校各科学习,性格乖巧内向,对事物的认识有了自我的初步的见解。在学习中,态度和习惯还需加强。期望孩子在以后的学习生活中成为一个用心向上,活泼开朗的孩子。

41、她从小就文静乖巧,成绩一向名列前茅。做好自我的本分,很少让我们操心。有广泛的兴趣爱好,喜欢书画,弹琴等。思想上日渐成熟,在自理自立方面有很大的提高,并且更加懂得去理解父母。懂得站在他人的角度去看待问题。心地善良,富有同情心,但就是不够坚强,较为软弱,在应对挫折的时候不能够勇敢地去战胜。如今考试在即,期望孩子能凭着坚定的信念,勇往直前。

42、你朴实谦和,真诚善良,善解人意,乐于助人,与同学相处融洽。你不多话,总是默默地做自我的事,但写出的文字却工整漂亮,写出的文章也生动细腻,看得出你的感情也很丰富,思想也很深刻。你职责心很强,工作异常认真,任劳任怨,不怕吃亏,值得大家学习。你学习态度端正,异常勤奋刻苦,经常在教室呆到很晚,足见你用功之深;“工夫不负有心人”,本学期期中考试你也取得了很大的提高,令人欣慰。期望你再接再厉,争取猪年里马到成功!

43、孙教师,首先感激这几年您对我孩子的教育和关系,再次说声多谢!虽然看到彦妮的成绩所以说是不够梦想,但我们做家长的有必须的职责。期望我们来共同帮忙她,教育她。

44、作为一名学生始终要记住:学无止境。要掌控好属于你自我的分分秒秒,仅有合理安排好时间,你才会有用不完的时空。教师已把坚固的“船”和灵活的“浆”交给你了,好比属“虎”的你添上了双翼,家长期望你在新学年能把“船”划得更稳更远。

45、九层之台,起于垒土,千里之行,始于足下,攀登理性之巅,没有一躇而蹴的捷径,仅有奋斗拼搏,学好一门知识,不是只学懂,学会,还要学精会做。力争做一个对社会有益的适用人才。

46、你是一个懂事的孩子,会帮家长解决问题。但在学习上总是不用功,贪玩,不用心,妈妈相信,你会改掉缺点,成为一个各方面都优秀的孩子。

47、看到自我的提高,改善自我的不足。发扬自我的长处。把要做的事尽力做到更好,你会发现另为一个自我-----满怀自信,不畏困难。阳光而有活力的男孩。

48、你已经站在了人生的起跑线上,为了实现心中的远大目标,你正努力拼搏着。胜利属于不畏艰难,勇往直前的人!胜利必须属于你!

49、经过学校系统的管理和学习培养了孩子诚实守信感恩职责心强等良好品德。具有强烈的竞争意识关爱别人感悟生活尊敬教师团结同学热爱团体荣誉。自我管理意识强,具有坚强的毅力,勇于正视自我的缺点改正缺点。除了对学校所授的知识理解和积累外,善于阅读课外书籍,构成了自我学习自我自立自我超越的境界。同时兴趣广泛,具有各种不一样的爱好,热爱体育运动,异常是热爱篮球运动。得到了德智体全面的发展。

50、当你走在高中学校的时候,你必须明白:你应当时时留意自我的一言一行,因为它反映着你的品性素养,影响着你的班风校貌,折射着你的家教家风。

51、教师,您好,首先,感激您对孩子的教育,让他变得更加的聪明,懂事,孩子的成长离不开教师的教育,教师在孩子的心里具有神圣的地位。期望教师对孩子严加管教,使之变得更棒。期望孩子在以后更加的优秀,再此感激教师辛勤的付出,当然我们做家长的也会密切配合教师!

52、你热情活泼,礼貌守纪,谦逊诚恳;你朴实善良,坦率真诚,宽容大度,对人很友好,能热心帮忙他人。你专注于音乐特长培养,训练勤恳,唱功了得,声音清纯甜美,让大家十分佩服。训练之余,你也能坚持上课,学习态度比较端正,但毕竟用心用功不够,成绩比较落后。期望能科学安排时间,重视文化知识学习,努力提升综合素质,这样也许才能走得更远些。祝你猪年成功欢乐!

53、也许你航行一生,也没有到达彼岸;也许你攀登一世,也没有登上顶峰。可是,能触礁的,都是勇士;敢失败的,未必不是英雄。不必太关心奋斗的结局如何。奋斗了,就问心无愧;奋斗了,就是成功的人生。

54、热情待人也会得到热情的回报。热情待人,不单单是交际上的需要,更是对社会负责的一种表现,是对生命的一种礼赞。时间长了,它会使你养成一种独特的令人羡慕不已的素质和气度。

55、你善良温和,真诚友善,善解人意,清纯可爱;你心思细致,沉静懂事,礼貌有礼,朴实可爱。你总是默默无闻地独坐在教室,悄无声息地沉思默想,辛苦而又执著地写着自我的故事;极少开口说话,写出的文章却愈显流畅细腻有文采。你需要多运动多说话,努力增强自我的反应力,做事行走都应有意识地加快一些节奏,这样也许能够适当提高你学习与生活的效率。你学习态度比较端正,但为什么总记不住东西呢?语文听默写得分总是极低,让人不可思议。期望你坚定信心,不要轻言放下,改善方法,努力争取提高!祝你欢乐!

56、你是个聪明懂事又有点内向的小女孩。教师清楚地记得你刚来幼儿园时好多事情都需要教师来帮你,还经常尿裤子。此刻的你长大了,每一天都会高高兴兴来幼儿园,学会了自我的事情自我做,同伴间能友好相处,活动中能遵守规则。以后如果能大胆地说出自我的想法,就更棒了。

57、期望在今后的学习生活中,能端正自我的学习态度,自觉地去加强巩固所学到的知识,认真完成作业,不懂就问,做到“温故而知新”,“取众人所长,补自我所短。”提高稳定自我的学习成绩。

58、一学期来,你的提高真让我感到欣慰,真是应验了古话:功夫不负有心人。你顽皮的微笑,你憨厚的品性,若加之你稳重的言行,坚强的毅志,必须能抵御你贪玩的本性,使你在学习上能有更大的提高,从而更好更快地完成你的人生目标。

59、xx:对于学校的各种规章制度你都能自觉遵守,对学习也抓得很紧,受到各个课任教师的赞扬。在那里教师要对你说的是除了学习之外,也要注意多参加一些对学习对自身发展有益的活动,要做到各方面全面发展。

60、你是一个富有职责的可爱的小孩子,可是性情比较急躁,任性,在家做作业比较拖拉,期望在新的学年里在教师和同学的帮忙下改变一些坏毛病,注意学习方法,提高学习效率,进一步完善自我!

描写家长疫情返校指南心得体会范文四

各位家长:

您们好!

很高兴各位家长在百忙之中来开家长会,感谢你们对我们班学生的关心和爱护,感谢你们对我们班工作的大力支持。首先,我先自我介绍。我姓_,是三年级班的班主任及任课老师。在过去的两年半里我们班在教学评比等各项工作都名列前茅。就目前的班级来讲,我也有更大的信心带出更好的成绩,但前提条件是要得到家长的大力支持。我们起点的成绩虽然很高,但是,最近我发现有部分学生学习态度不端正,这种现象不容乐观,一切为了孩子的健康和学习。

今天约家长朋友来,和我们教师一起,召开这次特殊的会议,主要目的就是研究一下这一学期同学们面临的任务,制定好措施,通过我们双方的共同努力,搞好学生的工作,使每位学生在本学期都能取得更好的进步,为使每一位同学都健康、活泼的成长而共同努力。可以说,今天这次家长会意义重大,我希望大家集思广益,真正把这次家长会开成是有意义的家长会。

知识学习广泛了,教师在出题方面有更多比较“活”的题,这就对学生提出了更高的要求,基础还必须扎扎实实的掌握、同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题,学习方面的改变还表现在内容增加了,难易加强了,应用题出现了两步甚至于三步以上的应用题,如24时计时法的应用,如果基础方面不扎实,解决问题也就困难了,因为解决问题必须要有扎实的计算功底和理解功底,计算过关也就显得尤为重要,这就要辛苦我们各位家长,要辅导孩子进入中年级,顺利过渡再到高年级。

一些学生因为学习基础没打好,学习困难,与其他学生拉开差距,学习不主动,为了逃避写作业在家长面前说:今天老师没布置作业,或者说:“在校已经做好了,这就要我们家长检查一下是否已经完成,为什么有的孩子越来越想学,成绩越来越好,而有的孩子学习成绩越来越差,很明显心情不好。孩子的成绩不能提高,除了孩子的主观原因以外,相应还要我们家长多抽点时间看看孩子的作业,辅导一下他们的学习,让他们把成绩搞上去。

家长的善导是家庭教育的黄金,要掌握孩子的心理,抓好萌芽教育,才能使孩子逐步入正道,教育孩子是我们教师的责任,也是家长们的责任。学生来到学校接受教育,提高和进步,是我们老师的愿望,也是家长们的愿望,在剩下的这半学期里,我希望家长朋友们多费点心思,配合我们做好以下几个方面的工作。

多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾,由于孩子的个体差异,免不了学生的成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们是该适当的批评,但是有的孩子学习已经很用力了,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味地给他泼冷水,这样反而使孩子对学习产生反感情绪,面对成绩差的孩子家长不应该放弃,应该想办法让孩子把学习搞上去。

教育孩子遵守纪律,家有家法、校有校规,班级也有班级的纪律,常言道,没规矩就不成方圆,这些规定和纪律是同学们提高成绩的保证,学生们只有好好的遵守这些纪律,才能够形成一个良好的班级,才能够全面提高自己的水平。加强纪律观念,做到文明守纪,就显得格外必要,要教育孩子明白,一个懂得规矩,并且自觉遵守规矩的人,才能够时刻按照规矩办事,才能够使自己进步,假如哪个学生在遵守纪律方面做得不好,不仅仅对自己是一种伤害,对于那些刻苦学习,一心求学的孩子来说是一种伤害,对于我们班级是一种伤害,这是我们不愿意看到的,也是绝对不允许的。

针对学生的情况,及时和老师联系,及时沟通,我觉得在教育孩子的问题上,首先要了解学生,要做到真正的效果,家长朋友们应多和老师联系,了解孩子的在校情况,以做到及时教育,有个别的孩子家长老师两头瞒,自己落得消遥自在,结果可想而知,假如我们提前做好了这部分学生的工作,我想至少使他们更进步一些,这就需要我们进一步交流。请家长注意培养孩子各方面的能力及良好品德,为了使每个孩子都可以成人,都可以成才,使每一个孩子都在班里生动、活泼、健康的发展,我们会尽最大努力与孩子们建立起民主、平等和谐的师生关系,在课堂上,老师带领孩子们一起学习、探究质疑问题,让每个孩子的智慧火花在每节课上闪亮,希望在座的家长与老师一起来实现这个美好的理想。

支持课任老师的工作,提出宝贵的意见及建议;创造良好的育人环境,尽量抽时间与孩子们在一起,经常与孩子沟通,善于发现他们的长处,耐心地引导孩子正确看待自己的不足。并帮助他们改正缺点;认真协助学生正确对待每一次的作业,让孩子把完成作业替班级和学生分忧、为班级争取荣誉,当成是自己的责任和义务,帮助孩子从小树立责任意识,使孩子的身心健康成长;正确看待孩子的分数,要善于追根求源,找出问题本质,善于发现孩子的闪光点和进步的一面。为了孩子们的健康成长,我们走到一起来了,为了我们的理想,我们必须一起努力,实现这个理想,教师愿意从一点一滴做起。

谢谢大家!

描写家长疫情返校指南心得体会范文五

面对近期武汉市等多个地区发生的新型冠状病毒感染的肺炎疫情,根据中央领导同志重要指示批示精神,根据全国和省、市新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作会议部署要求,学校高度重视,密切关注,及时应对,强化措施,全力做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作。现就我校做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作汇报如下:

一、高度重视疫情防控。据国家卫生健康委发布的权威信息显示,当前新型冠状病毒感染的肺炎疫情仍可防可控,但新型冠状病毒传染来源尚未找到,疫情传播途径尚未完全掌握,病毒变异仍需严密监控。我校充分认识疫情严峻性和复杂性,高度重视新型冠状病毒感染的肺炎等传染病防控工作。学校成立以校长主要领导为组长、分管副校长为副组长、办公室、基教科、职成科、师教科、学前科、安全科负责人为成员的防控工作领导小组。制定了学校防控工作方案和应急预案,加强领导,未雨绸缪,密切关注疫情发展变化,研究部署落实防控措施,及时指导学校(幼儿园)防控相关工作,引导师生科学理性认识,依法依规有序管控。健全应急工作机制和处置措施,对突发事故和异常情况要组织力量及时妥善处理,并按规定及时、如实上报市教育局。

二、落实疫情防控措施。寒假期间通过微博、微信公众号、家长群、学生群等网络渠道尽快发放假期生活提示,开展健康教育,向学生和家长宣传普及疫情防治知识和防控要求,引导学生和家长居家或外出时做好防控。狠抓防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情重点环节,假期不开展大型师生聚集性活动,切实落实学校传染病防控各项要求,做到早发现、早报告、早治疗。

三、加强部门协调联动。我校密切关注新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控形势发展变化,及时掌握信息,获取专业指导,加强联防联控,配合卫生健康部门严格落实疫情防扩散措施,做好校园疫情防控,及时发现、报告并配合卫生健康部门有效处置疫情。

四、推进校园环境整治。春季学期开学前,学校全方位改善学校环境卫生条件,推进教室、宿舍、食堂、运动场馆、图书馆、厕所等重点区域和场所环境卫生改善行动,做到日常通风换气,保持教室内空气流通,为广大师生创造卫生、整洁、健康、文明的校园环境。

五、强化师生健康教育。春季学期开学后,各地各校要严格落实学校传染病防控措施,做好学生晨午检、因病缺勤病因追查与登记等工作,通过多种形式开展新型冠状病毒感染的肺炎等传染病防控宣传教育,帮助广大师生提高防范意识、了解防治知识,引导师生养成良好卫生习惯和健康生活方式。

六、做好假期值班值守。当前,春节临近,学校正值寒假,人员流动大。冬春季又是呼吸道传染病的高发期。学校强化责任意识,严格落实24小时值班和领导带班制度,确保信息联络畅通,学校主要领导和职能部门主要负责人24小时保持通讯畅通。

以上就是我校做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作汇报材料。

描写家长疫情返校指南心得体会范文六

为进一步落实好我校师生员工重大传染病的预防和控制工作,切实有效地防止重大传染性疾病在学校流行,为学校教育教学一线服务,保证学校正常的教育教学秩序、保障广大师生身体健康,特制定本预案。

一、工作原则

贯彻预防为主,立足平时,防治结合,快速反应,依法管理,分层负责,依靠科学的原则。宣传普及重大传染病防治知识,建立防控网络,实施长效机制,全面落实“早发现、早报告、在隔离、早治疗”的方针,全面提升我校卫生保健工作。

1、防控重大传染病发生与流行是学校工作第一要务,是政治纪律,学校一切工作服从防控工作。

2、树立全局观念,服从统一指挥。做到:个人服从组织,下级服从上级,局部服从全局。

3、疫情报告零时间,做到情况准确,保证信息畅通。监控求实,不瞒报、不漏报。

4、要求“两手抓”工作:求新、求严、求实、求细。

二、成立领导小组

组长:

副组长:

成员:

三、日常防控工作

加强日常防控管理,使教室、宿舍、各专用教室等场所保持经常性通风换气。搞好环境卫生,落实晨午检制度,确定专人负责,对学生及教职工的发烧进行排查工作,监测体温,对体温异常(≥37.5oc)并有传染病可疑症状的人员,及时与校医联系。具体工作分以下几点严格执行:

1.加强宣传教育,普及防控常识

利用广播、板报、健康教育课等多种形式进行呼吸道传染病的预防知识宣传教育,使学生了解各类重大传染病的防病知识,提高师生防护意识和公共卫生水平,消除学生的紧张和恐惧心理,培养学生良好的卫生习惯。

向广大师生员工进行《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《传染性非典型肺炎防治管理办法》、《北京市非典型肺炎应急预案》、《禽流感防治管理办法》、《流行性脑脊髓膜炎防治管理办法》等等法律法规的宣传教育工作。

2.做好疫苗接种

冬春季是麻疹、风疹、流行性腮腺炎、水痘、和流感等呼吸道的高发季节,这些传染病的初期症状多以发烧、咳嗽为主,因此,要加强麻风腮、流感、流脑疫苗的接种宣传动员,提高接种率,减少麻疹、风疹、流行性腮腺炎和流感等呼吸道传染病的发病率,从而减少重大传染病在医院的交叉感染机会,使重大传染病病例得到快速、准确的诊断和救治。

3.建立通风制度,避免交叉污染

加强教室、宿舍、饭厅等处通风换气,保持室内空气清新。

4.坚持晨、午检制度,妥善处理发热学生

坚持晨、午检制度,对学生察言观色、重点询问,做好一摸二看三问,及时排查异常状况,做好记录,做到“早发现、早报告、早隔离、早治疗”。一旦发现师生员工有发热病例,立即送校医室排查。发现传染病及时汇报并采取相应防控措施。

5.严格考勤,及时通报信息

对缺勤的学生、老师、员工及时进行登记、调查,查明缺勤原因,如被医疗部门诊断为重大传染病或疑似人员,要及时上报并采取相应防控措施。

四、对各部门的要求

1.对寄宿部的工作要求:

1)每日早、中、晚三次对学生进行动态观察和重点询问。

2)坚持宿舍、教室开窗通风,搞好宿舍、教室卫生,湿式清扫与日常消毒工作。

3)督促学生多饮水、对水壶卫生进行检查。

4)督促学生认真洗漱,勤换衣,搞好个人卫生。

5)教育学生就餐时不说话,不偏食、不挑食、不暴饮暴食。

2.对校医室的工作要求:

1)指导全体师生做好消毒,防疫工作,并检查落实情况。

2)了解全体师生出勤情况,对突发情况及时上报。

3)对身体有不适的师生实施隔离观察,做到四早。

4)对食谱做出指导,提出建议。

3.对食堂的工作要求:

1)坚持严把食品五道关。

2)搞好食堂环境卫生、炊管人员个人卫生。

3)严格贯彻落实《食品卫生法》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》等法律法规,及我校《食堂人员工作守则》。

4)做好餐具、餐厅、操作间的消毒工作。

4.对后勤工作的要求:

1)坚持做好校园环境卫生的清扫、消毒工作。

2)病生返校要通知医务室传达室接洽。

3)严格按要求做好楼道、宿舍的清扫工作。

4)做好每周一次全校紫外线的全面消毒工作。

5)搞好本人宿舍环境及本人个人卫生。

5.对年级组工作的要求:

1)按着学校要求的消毒时间及方法进行教室和办公室的消毒。

2)要求教室课间开门和窗通风换气,办公室勤开窗,以保证室内空气的清新。

3)年级组每一名教师都要对学生进行预防知识的普及,并检查学生的预防情况,督促本组教师及学生锻炼、洗手、饮水健康等工作,不得以任何理由占用学生的户外锻炼时间。

4)每位任课教师上课前都要对学生察言观色,有情况及时上报。

6.对班级工作的要求:

1)晨午检时间班级顾问做好一摸二看三问,了解有无生病或不适的学生,认真做好记录,并及时上报及追访。

2)监督、指导学生搞好环境卫生、个人卫生。

7.对教师的要求:

1)教师要认真执行学校预防重大传染病工作的各项要求,做到不打折扣。要具有良好的卫生习惯和生活习惯,要有防病意识。

2)日常工作中要摆正预防重大传染病和教育教学工作的关系。要把学生的生命安全和健康摆在第一位,把预防重大传染病工作作为学校第一要务。

3)以对工作极端负责的精神,实行健康首问责任制。

4)不带病坚持上班。

8.对学生的要求:

1)遵守学校的制度,每天按时上下学,体温≥37.5oc伴呼吸道症状时,在家隔离观察治疗,每日汇报体温及其它情况,退烧两天后方可返校。

2)养成良好的卫生习惯和生活习惯。经常洗手,坚持体育锻炼,坚持开窗通风,不与别人共用水杯、餐具等,不随地吐痰,打喷嚏、咳嗽要捂嘴。

3)要有防病意识,学会自我保护,不去人员密集的地方。身体不适及时向老师和家长报告。?

五、突发事件应急处理机制

1、白天上课:

班级→校医室→校疫情办公室(德育处)

2、夜间宿舍:

宿舍→校医室→校值班领导

六、日常预防工作做到“六坚持”:

1、坚持各部门日常消毒工作,及其他预防措施的实施。

2、坚持每天了解学生的健康状况。

3、坚持做好各项防病工作记录,并及时汇报异常情况。

4、坚持全校师生的每日户外的体育锻炼,增强体质。

5、流行病期间,坚持控制人员密集,减少师生集会。

6、坚持进一步改进教学方法,减轻师生过重的课业负担。

描写家长疫情返校指南心得体会范文七

为保障幼儿健康安全, 执行幼儿园安全管理要求, 做好入园教职员工查验登记、 体温监测等。 外来人员原则上不得进入, 对于来园检查工作的相关部门人员, 保安按“一问、二报、 三消、 四测温、 五登记” 后, 再准入。 加强幼儿园出入管理, 把严园门关, 谢绝一切与幼儿园教育教学活动、 卫生防疫等工作无关的外来人员进入园区。 建立入园体温检测制度, 填写健康卡。 进入园区内的所有人员, 均需接受体温检测, 体温正常方可入园。 全体教师立足本园, 了 解自身,摆准位置, 依靠自身优势, 创造出适合自身发展的空间。 有成绩当然也有不足, 下面我把本学期的工作汇报如下。

我坚持深入教学第一线, 坚持看课、 评课、 议课, 积极参加教学研讨活动。 在日常工作中, 关心全体教师。 我坚持读书学习, 我认为园长不是一个职务, 而是一个职业, 如果是一个职业, 我必须具备这个职业所需要的一切素质, 我必须有更多的知识和能力, 必须把握各方面的信息, 使自己保持对新事物的敏锐感觉, 必须使自己的思想观念始终在时代前列。 我坚持不懈地吸取幼教管理、 文学艺术等方面的新知识、 新思想、 新观念, 坚持不懈地用自己的笔表达自己的思想, 使读书、 思考、 写教育管理反思成为我生命中不可缺少的习惯, 为老师们做好榜样示范作用。

本学期我们坚持把安全工作放在重中之重来抓, 重点落实了 以下工作。

1、 成立安全工作领导小组, 形成园长任直接领导, 副园长主抓, 并有计划、 有总结、 有检查、 有考核、 并与年终考核挂钩。 每周召开会议, 让大家明确到安全工作是人命关天的大事, 使教师在思想上对安全工作高度重视。 除了 少数不可预测的突发事件外, 幼儿园很多事故主要还是当事者责任心不强造成的, 让大家认识到自己肩负的责任重大, 要引以为戒, 加强责任心才能杜绝事故的发生。

2、 晨检是一日活动的开端, 因此, 我要求教师认真做到一问二看三摸四查, 防止幼儿将危险物品和传染病带到幼儿园。 晨检中对发现问题的幼儿要及时与家长联系, 对服药的幼儿要问清缘由, 并进行了 登记, 杜绝服错药物。 在手口 足病爆发时期, 把好晨检关, 进班前洗手, 并做到有病及时发现, 及时治疗,

3、 各班配有消毒柜, 坚持幼儿餐具每餐消毒。 在本学期中对各班消毒等安全工作也不定期的进行了 检查, 如: 杯子、毛巾、 物品等橱柜, 消毒药水的配制, 桌面物品摆放是否整齐, 甚至地面是否潮湿等。

4、 定期对幼儿园设施进行检查, 查找园内不安全隐患, 包括显在的、 隐蔽的, 如, 开关、 电器、 食品卫生、 消毒, 消防栓、 灭火器, 户 外大型运动器械等等, 发现问题及时采取措施加以消除, 确保了 幼儿的安全。 并建立了 安全检查档案,及时总结和改进安全工作。

5、 抓好幼儿接送安全。 健全凭卡接送幼儿制度: 强调要严格执行接送卡制度, 发挥接送卡的信息记录功能。 为保证安全, 防止不法分子和精神病人入内及接错、 接丢孩子, 家长持“幼儿接送卡” 到园接孩子。

6、 注重班级安全工作。 学期初与各各班教师签订班级安全责任书, 明确安全责任。 让她们积极主动地做好安全工作。通过定期学习提高员工的思想认识, 每周五各班级对幼儿进行安全教育, 增强幼儿的安全意识与自我保护能力, 通过定期检查及时发现不安全隐患, 努力做到防患于未然。 在教育教学中对安全知识和安全教育的渗透仍然需要我们进一步改进。

三、 狠抓常规教学工作, 努力提升办园质量我园教师虽然老龄化比较严重, 但是老师们还是认真备课、 讲课、 苦心钻研教材。 同时, 我园教师还利用上课之余,积极组织教师在电脑上看资料, 学习废旧物品的再利用, 还发动家长收集废旧物品和教师一起动手创造, 为幼儿制作出了 许多的教学用具和游戏玩具, 各种头饰和手工卡片的制作以及在课堂当中的投入使用, 吸引着孩子们的注意力。 教师虽然累了 一时, 但是却把握住了 孩子们喜欢新鲜和探究的心理, 课堂教学工作变得较为轻松。

我们还要求教师不断更新教育观念, 调整知识结构, 加强教育技能改革, 积极参加上级组织的各级各类培训。 通过学习, 教师们已经养成了 在备课当中反应幼儿年龄特点, 教案中能表现幼儿性格特征的习惯, 在教案当中每一课后都能看到教师在本节课当中对孩子学习效果的反应和下一堂课应该注意的方面, 教师们还能不断地发现工作当中存在的问题, 做到及时发现, 及时解决。

四、 以家园共育为基石, 不断开创家教新路家庭、 幼儿园是幼儿发展的二大环境, 教育家苏霍姆林斯基曾说: 没有家庭教育的学校教育和没有学校教育的家庭教育都不可能完成培养人这一极其细微而复杂的任务。 近几年来, 我园重视家长工作, 将其列入园务工作的议事日程, 以“实现家园相互配合, 同步教育, 促进幼儿素质提高” 为目标, 树立大教育观念, 将幼儿教育、 家庭教育、 与社会教育结合起来, 形成 1+12 的合力。

1、 加强沟通交流, 达成共识同携手。

《幼儿园教育指导纲要》 中明确指出: 家庭是幼儿园重要的合作伙伴。 应本着尊重、 平等、 合作的原则, 争取家长的理解、 支持和主动参与, 并积极支持、 帮助家长提高教育能力。幼儿园家长工作的目 的在于: 实现家园相互配合, 同步教育幼儿, 促进幼儿素质的提高, 这是幼儿园家长工作的出发点与归宿点。 但以往由于我们认识上存在偏差, 把“教育家长”作为家长工作的目 的, 常常出现教师教育家长、 埋怨家长、指责家长的现象。

随着家长素质的不断提高, 家长的教育观念、 教育方法甚至超前于教师, 家长已不再满足于在教师的指挥棒下转, 使家园配合出现裂痕, 这种裂痕的出现迫使我们教师不断反思当前家长工作中存在的问题, 树立起做家长工作的新观念, 建立与家长的新型关系, 变教师教育家长的单向活动为主动与家长联系、 沟通, 共商育儿方法的平等的双向活动, 这种平等关系的拉近了 教师与家长间的距离, 发挥了 家长的能动作用, 主动与教师沟通、 配合对幼儿实施教育。

2、 挖掘家长资源, 形成良好互动方式。

家长身上蕴含着丰富的教育资源, 做为教师只要充分挖掘这些教育资源, 利用其为教育服务, 定会收到好的教育效果。通过实践, 教师认识到要使家园配合一致, 就必须使家长及时了 解幼儿园目 标, 并充分挖掘家长的教育资源, 使家长参与幼儿园的教育活动, 有效的促进幼儿发展。 家长对幼儿园教育了 解后会积极、 主动的配合幼儿园教育。

总之, 在这一年里, 我们面临的任务繁重的同时, 也是大有希望的。 困难与希望同在, 挑战与机遇并存。 在新的一年, 我将带着园内所有教师振奋起来、 携手共进、 埋头苦干、顽强拼搏、 抓住机遇、 迎接挑战, 为开创幼儿园更加美好的明天而努力奋斗!

描写家长疫情返校指南心得体会范文八

尊敬的各位家长:

首先感谢各位家长在百忙之中抽出时间来参加学校的家长会。

我们这次家长会的主题是“培养学生良好的习惯”,希望通过这次家长会,不仅让您了解自己孩子在学校里的表现,更重要的是通过沟通交流,共同去培养孩子良好的学习习惯和生活习惯。

学校现有31个教学班,在校学生2064人,教职员工102人,其中省级骨干教师5人,荆门市骨干教师、学科带头人9人,39名教师在省市优质课竞赛中获奖。

学校先后被国家教育部、公安部联合授予“全国消防安全教育示范学校”称号,被湖北省教育厅授予湖北省语言文字规范化示范校、小学语文改革与创新先进单位等五十多项荣誉称号。

多年以来,学校坚持开展艺术队组活动,形成了艺术教育的亮点。学校的足球队、乒乓球队在荆门市、钟祥市比赛中分别获得一等奖的好成绩,学校先后在湖北省小人才才艺大赛中获奖,在全国手风琴大赛中获奖。

当然,我们学校各项荣誉的取得离不开各位家长的支持。在今后的工作中,希望各位家长配合学校做好以下方面的工作:

1、请家长接送孩子时到指定的地点等待。各班的班主任老师会将您的孩子带到指定的地方,这样便于学校统筹安排、安全管理。并请家长在校外等候时,注意环境卫生,不乱扔乱丢,为您的孩子树立一个良好的榜样,也为我们学校的美丽多做一份贡献。

2、请家长们要经常对孩子进行交通安全教育、传染病预防教育等,让您的孩子每天都健康成长、开心学习。

3、请家长们多与老师沟通,遇到问题及时交流,共同培养孩子的良好学习习惯和生活习惯,让孩子们赢在起跑线上。

最后,再次谢谢各位家长的光临,谢谢各位家长对我们学校各项工作的支持。

您可能关注的文档