学习中的快乐,产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的,只是学习的方法和内容不同而已。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?下面我给大家整理了一些心得体会范文,希望能够帮助到大家。
最新教师家长交谈会心得体会及收获一
您们好!
我是贵校三年级2班学生张杰的家长。昨天,在学校的期中表彰大会上,我的孩子被评为学校的进步之星,作为家长我们感慨颇多。的确,正如您所说的那样,一个人惟有学会感恩,感谢生活,感谢父母、感谢师长,感谢一切给予自己帮助的人,他才会更加热爱生活,关爱他人。虽然我知道这薄薄的几页信纸根本无法承载我心中的感激之情,无法完全说出我所有的感慨,但我仍然想要感谢学校、感谢老师,感谢你们对我孩子的培养和教育,是你们让我的孩子成为一个各方面都比较优秀的孩子。谢谢你们!
说起来我的孩子在学校已经学习生活了3个年头了,3年来,孩子一点一滴的进步,给我们带来太多太多的的快乐,孩子的健康成长让我们感到无比的欣慰。是学校点燃了孩子心中那把火炬,浇灌着孩子心中那棵生命的幼树;是老师们教会孩子学习知识、认识世界、感受生命;我为我的孩子能够在学校求学而感到由衷的庆幸,我为他能遇到您们这么优秀的老师而感到由衷的欣慰,我要感谢学校、感谢您,感谢您带出了这么好的一支教师队伍。谢谢!当孩子告诉我他第一次当上了小老师,站在讲台上给同学上课时,我好想和孩子们一起坐在同一张课桌前,认真的听儿子讲课,举手回答小老师的提问。每当听到孩子告诉我说,今天杨老师和我谈心了,我们谈了些什么内容时,我从心里感激老师。因为我知道,这样的平等的交流和对话,对孩子的健康成长有多么大的意义。
每到周末,听着孩子津津有味的复述着数学课堂上的情景时,我觉得我也在当魏老师的学生,感受着他生动有趣的教学,我真的好想也坐在教室里聆听他的讲授。家长会上,魏老师说:“我希望我的学生不仅仅是喜欢我上课的幽默有趣,而是要通过喜欢我的课,最终喜欢上数学这个学科,从而提升学习和思维的层次,学会用数学的眼光看世界,用数学的方法解决生活中的问题,在生活中感受到数学的美。”是魏老师的教学和他的数学观激发了孩子的学习积极性。我为的孩子能遇上像魏老师这样的老师而感到由衷地庆辛。
记得有一天早上,孩子睁开眼睛,伸出手搂着我,亲热的说“妈妈,谢谢你生养了,还为我选了这么好的学校,我一定好好学习,将来成为国家的栋梁,我只有以此来回报你!”听了孩子的话,我的眼泪怎么也忍不住,这些年来,我和孩子一起感受着。
金老师,您不仅是我学习道路上的引路人,更是我的知心朋友。在课堂上,气氛总是这样的活跃,为什么呀?因为您为我们创造了快乐。您在上语文课时,总是爱讲些您小时候的一些美好回忆,总爱使我们开心。课堂上,再也不是死气沉沉的,而是那样地快乐活跃。我们都爱上语文课,更爱上那个在课堂上娓娓动听讲述的您。
心中想说的话也还有很多,如果能有机会和您当面交流就好了,您一定会带给我更多更好的教育理念,当然,也一定会带给我更多的感动。记得您说过,家庭教育是学校教育的延伸,在新的一年里,做为家长,我们一定配合好学校,共同抓好孩子的教育,为孩子的成长、成材付出我们为人父母应尽的责任和最大的努力。最后,请接受我们最真诚的谢意!谢谢学校!谢谢您和您的老师!
最后,祝您们身体健康!工作顺利!
写信人:
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最新教师家长交谈会心得体会及收获二
一、目标。
我们伟大的毛主席曾经说过:“我们都是来自五湖四海,为了一个共同的革命目标走到一起来了。”当然,毛主席说的“共同的革命目标”是指“为人民服务”。我们的共同目标就是“把孩子教育好”。目标明确,就会有的放矢,就有前进的方向。目标相同,我们就能同心协力,携手同心。希望在这一年的时间里,把我们的孩子,把自己的孩子教育到更好。
二、理解。
教师被称为“太阳下最光辉的职业”,被称为“蜡烛”“人类的工程师”。其实教师更需要理解。走在大街上,特别去买东西,当别人问我从事什么职业的时候?我都不好意思说是教师。现在在很多人眼中,教师爱较真,爱搞价钱。我认为,这和教师的职业或者说职业病有关系。
我们教师在平常的教学中,来不得半点马虎。比如,我教你孩子生字,马马虎虎可以吗?中国有很多字差一点点就不一样,可以马虎吗?数学老师教你的孩子一加一等于三,你愿意接受吗?久而久之,老师养成了“斤斤计较”的“臭毛病”。
其次,老师的工资还是比较低的。我现在一个月三千三,只是比没工作,在家坐着的人,或者一些保安、收银员等人工资多一些,和那些大车司机、开门店、当老板等人员相比,还是有差距的。当然各行有各行的难处。
再次,以偏概全。在现实中,确实有一少部分教师体罚,有偿补课,师德缺失等,但那只是少数人,大多教师还是兢兢业业的,不要因为个别不好的现象影响了整个行业,不能因噎废食。试问,哪个行业没有不好的现象,哪个行业没有几个蛀虫?
三、习惯。
有人曾经说过:“思想决定行为,行为决定习惯,习惯决定性格,性格决定命运。”所以说,习惯很重要。没有好的习惯,我们终将一事无成。我们的孩子已经上到六年级了,成绩差异很多,有九十多,满分的,有一二十分的。为什么有这样的区别?谁承认自己的孩子笨呢?还是习惯不好。当然习惯是从小养成的,是从一点一滴养成的。现在已经六年级,如果你的孩子有不好的习惯,希望家长首先从自身找原因,然后反思自己的教育。教育并不取决于家庭的条件,关键看你如何引导。
四、规则。
我来说一下学校和我们班级的一些规则。
1、作息时间。早上开门时间大约7:50,中午放学12:00;下午开门时间2:30,下午放学时间6点左右。教育自己的孩子不要过早到校。如果回家特别晚,也说明有问题。
2、孩子的接送。六年级了,大多孩子自己回家,也有一些孩子家长接送。家长接送的时候,在大门两侧等待,不要在门口拥挤,更不准进入黄线,特别是不准骑车进入黄线。还有开车的家长不要在门口附近掉头。
3、学生请假或者有事,要打电话联系,不要微信或者短信请假,以确保能和老师取得联系,不耽误孩子。
4、家长不要随意进入学校,有事先和老师联系。
5、不在微信群里发和学习无关的东西。
6、清理电话手表。
7、不准带刀具、尖锐东西进入学校。
8、来学校要带水,不要带饮料和零食。
9、法制教育,未成年人监护。
10、沟通。有事及时和老师沟通。孩子发生问题冷静处理,换位思考,和老师联系。
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