心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧,我们一起来看一看吧。
有关粮食监测调查培训心得体会如何写一
也许有人会说:我们早已远离食不裹腹的年代,吃饱饭、吃好饭已经成为司空见惯的事情,还有谁会在意粮食的由来,还有谁会在意随手丢弃的粮食?然而,现实情况令人堪忧:一方面,全世界人口与日俱增,粮食供应日益紧张。更何况,全世界还有很多地方和我国的一些偏远贫困地区一样,人民生活水平极其低下,连最基本的温饱问题都尚未解决;到目前为止,世界上仍然有八亿多人口处于饥饿当中,这是一个比整个欧洲人口还要多的群体。全世界每年有约九百万人死于饥饿和饥饿引起的疾病,也就是说每天有两万四千人,每四秒钟约有一人因为饥饿离开人世,而在这当中,有一多半是儿童,换句话说,由于直接或间接的饥饿原因,每八秒钟就有一个孩子被活活饿死。每位同学包括我在内,扪心自问,这种乱浪费粮食的做法是否是在谋杀生命。
另一方面,浪费粮食的行为屡见不鲜,就以我们身边为例,食堂和饭店里的剩饭、剩菜随处可见,甚至有的同学随意将馒头掰成碎块后弃之不食.很多同学挑食,将满盘的的蔬菜倒掉.....如此珍贵的粮食就这样被我们有意无意的浪费着,我们应该为此感到惭愧!
民以食为天。粮食是人类赖以生存的重要物质基础,是人类得以发展的先决条件。古往今来,每一个国家都很重视粮食生产,把解决百姓的吃饭问题当作第一要务。如今人民生活条件好了,却不应该丢弃勤俭节约的传统美德,因为,一粒粒粮食从播种到收割,再到加工成成品粮,至少需要20道工序,这中间包含了多少辛勤的劳动啊!这每一粒粒粮食都浸透着劳动者的心血和汗水!我们可以做的就是从自己做起,珍惜每一粒粮食。有人推测,如果每人每天节约一粒大米,全国每天可节约32500公斤大米。 在这里,我想给大家一些建议:
1.吃饭时吃多少盛多少, 不偏食,不挑食,不倒剩饭剩菜。
2.看到别人浪费的现象,主动地制止,减少浪费。你身边的伙伴能做到吗?互相监督,比一比,谁是节约粮食的好孩子。
3.做个小小宣传员,向家人、亲戚、朋友宣传浪费的后果。让所有人都加入到节约粮食的行列中来。4.到饭店吃饭时,点饭点菜不浪费,若有剩余的要带回家。
同学们,节约是一种美德,不仅仅是对粮食,要让节约变为一种自觉,成为一种习惯。
有关粮食监测调查培训心得体会如何写二
节约粮食是小学生养成教育重要的篇章之一,是养成教育的关键期。为让学生养成节约粮食的好习惯,学校开展了“爱惜粮食,从我做起”系列活动。
一是开展了“节约粮食,从我做起”签名活动。
全体老师、学生进行宣誓并签名,使同学们进一步明确了爱惜粮食、节约粮食的特殊含义。从现在开始,希望每一位同学都要拿出实际行动,为国分忧,养成不挑食,不浪费,爱惜每一粒粮食的好习惯。陈校长做关于爱惜粮食,从我做起的报告。
二是充分利用学校led屏和校园广播开展“爱惜粮食,从我做起”主题宣传活动,让学生建立节俭光荣、浪费可耻的观念。
三是开展“爱惜粮食,从我做起”主题班、队会活动。通过展开主题班会,让学生懂得“艰苦奋斗、勤俭节俭”是中华民族的传统美德,自觉从现在做起,从自身做起,节俭每粒食粮,抵制浪费的行为,养成勤俭节俭的习惯。
四是学生自愿参与光盘行动,不掉饭、不剩饭菜。
五是开展一次题为“食粮,生存之本”的国旗下讲话,向全校学生发出建议,让学生懂得我国是一个人口众多的农业大国,今朝全国人均食粮占有量仅达到温饱水平,食粮问题仍然是经济发展中的突出问题。使广大学生认识到展开爱粮节粮、是事关国计、社会稳定的大事。
总之,学校始终坚持“以人为本”的德育理念,对学生进行全方位的品德教育。此次活动,不仅培养了学生节约粮食的好习惯,更激发了学生对劳动人民的敬意,懂得珍惜劳动成果,增强社会责任感,让学生在成长中传承勤俭节约的传统美德。珍惜粮食,从现在做起!
学子们将用实际行动做建设“节约型家园”的接班人。
有关粮食监测调查培训心得体会如何写三
同学们:
想必大家都知道,勤俭节约自古以来都是我们中华民族的传统美德。但是,这种传统美德就要在我们这一代失传了!
“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”——《悯农》,这首家喻户晓的古诗,究竟我们能不能够理解这当中的意思?
也许我们并没有发觉自己已经浪费,其实,我们生活当中处处都存在着浪费。有些同学中午是在学校托班的,他们一点都不懂得珍惜粮食,对饭菜十分挑剔,不爱吃的就不吃,最后都倒在一个大桶里,让人看了多惋惜呀!
目前世界上有38个国家严重缺少粮食,其中有23个在非洲,有8个在亚洲,有5个在拉丁美洲,还有两个国家在欧洲。由此可见,我们是多么幸福啊!我们现在吃好的穿好的,我们是否想到了正在挨饿的人们?
我为大家提以下六点建议:
1、珍惜粮食,适量定餐,避免剩餐,减少浪费。
2、以节约为荣,浪费为耻,不偏食,不挑食。
3、吃饭时吃多少盛多少,不乱扔剩饭剩菜。
4、看到浪费现象勇敢地起来制止,尽力减少浪费。
5、做节约宣传员,向同学、老师宣传浪费的可怕后果。
6、积极监督身边的同学和老师,及时制止浪费粮食的现象。
节约是一种美德,节约是一种智慧。要知道,我们吃的粮食是农民伯伯们辛勤的劳动才取得的成果。节约,就从我们做起,就从现在做起,就从实际行动开始!
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