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最新疫情减压心理讲座心得体会(优质8篇)

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最新疫情减压心理讲座心得体会(优质8篇)
2023-11-21 12:44:13    小编:ZTFB

在总结过程中,我认识到了实践和理论的结合对于提高工作效率的重要性。要避免内容的重复和冗长,写心得体会时要注意精简和扼要表达核心思想。心得体会是对一段时间内的经历、感悟和思考进行总结和概括的一种文字表达方式,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份心得体会了吧。要写一篇较为完美的心得体会,首先需要明确总结的目的和对象。那么我们该如何写一篇较为完美的心得体会呢?以下是小编为大家整理的一些心得体会范文,供大家参考和借鉴。

疫情减压心理讲座心得体会篇一

2020年,全球垂直肺炎疫情爆发,世界各个角落都受到影响。在这么多人生病、失去亲人和朋友的情况下,疫情对心理健康的影响是显而易见的。因此,避免焦虑和情绪波动的方法就显得很重要。在这样的背景下,这次疫情减压心理讲座变得尤为重要。通过这次讲座,我不仅对自己的心理状态有了更好的认识,也学会了应对疫情带来的压力和焦虑。

第二段:认知误区。

在讲座中,心理专家向我们表明了一些我们通常所不能自知的情况,尤其是关于认知误区的问题。我们学习了人的负面情感往往比正面情感更强烈,也更容易引起我们的情绪反应,并会增加我们的焦虑和压力。另外,我们还发现,常规心理的健康护理包括注意自己的情感和生理信号、健身、睡眠质量和饮食习惯等等都可以对我们的负面情绪和情感有积极作用,进而提高我们的情绪自我控制能力。

第三段:情境适应性。

学习情境适应性是疫情减压心理讲座的另一个重要内容。疫情带来的变化让很多人感到烦恼和焦虑,讲座中给我们介绍了必须改变的和不必必须改变的事物。我们要理性地看待这个新的情境并寻找适合自己的调整方式,从而摆脱无济于事的烦恼和焦虑。

第四段:亲情支持。

在整个讲座中,亲情支持是必不可少的。心理专家告诉我们,亲情支持对我们的心理健康有明显的促进作用,他们不仅能为我们提供支持,还能帮助我们理清复杂的思维情绪并与我们分享有益的建议。

第五段:结论。

总之,疫情减压心理讲座让我更全面地了解了这个特殊时期会出现的问题,并学习了一些自我管理和自我调节方案。我也学会在恶劣的情况下理性地面对压力和不良情绪,以尽可能地避免焦虑和压力的影响。同时,疫情减压心理讲座也提醒我们,即使疫情过去,我们也应该关注和培养自我的心理健康。

疫情减压心理讲座心得体会篇二

近年来,随着社会压力的日益增大,心理健康问题成为人们关注的焦点。为了帮助居民们更好地应对压力,我参加了一次社区心理减压讲座。在这次讲座中,我受益匪浅,对于心理减压有了更深刻的理解和体悟。

首先,讲座着重介绍了压力的成因和种类。在现代社会,工作、家庭、人际关系等多方面因素,都可能给人们带来压力。但是不同人的压力来源和程度并不相同。由于时代的发展和竞争的加剧,许多人忽视了对自己心理健康的重视,只关注于物质的追求,从而导致了心理健康问题的滋生。因此,明确压力的来源对于解决压力问题至关重要。

其次,讲座强调了正确的处理压力的方法。良好的心理减压方法有助于舒缓压力带来的不良影响。讲座介绍了一些简单易操作的减压技巧,如适当的运动、放松训练、良好的饮食和睡眠习惯等。通过这些方法,我们可以调整自己的情绪和思维方式,从而缓解压力的积累。同时,讲座还提到了心理疏导的重要性,通过与亲友和专业人士交流,将内心的压力和烦恼倾诉出来,有利于情绪的宣泄和舒解。

另外,讲座还引导我们正确评估和掌控压力。了解自己的压力水平,进行合理的评估,可以更好地调整自己的情绪和应对方式。在讲座中,我们进行了一个压力评估测试,通过该测试,我了解到自己的压力主要集中在工作和家庭方面,同时掌握了一些科学的应对方法。对于那些长期处于高压状态的人来说,及时寻求专业心理咨询的帮助也是非常重要的。只有对压力有清晰的认识,才能有针对性地制定解压计划。

最后,讲座为我们提供了一个交流和分享的平台。在小组讨论中,我们分享了自己面对压力时的经历和感受。通过听取他人的经验和建议,我们获得了许多启发。大家纷纷表示,在分享过程中释放了不少压力,并且学到了更多应对压力的方法。这种交流的氛围和互相支持对于我们提高心理素质和应对能力大有裨益。

通过这次社区心理减压讲座,我深刻感受到了关注心理健康的重要性。只有保持良好的心理状态,才能更好地应对日常生活中的各种困难和挑战。同时,我也意识到每个人都有压力,但关键在于如何正确处理和应对。通过学习和掌握心理减压的技巧和知识,我们可以更好地调整自己的心态,保持心灵的宁静和平衡。

总之,社区心理减压讲座给我带来了很多收获和启发。我将结合自己的实际情况,积极运用所学知识,调整自己的生活方式,保持良好的心理状态。我相信,在全社会共同努力下,心理健康问题会逐渐得到重视和解决,人们的幸福感和生活质量也会得到提升。

疫情减压心理讲座心得体会篇三

随着新冠疫情在全球蔓延,医护人员成为了最前线的保障力量。为了让他们能够更好地应对疫情带来的压力和困境,医院开设了疫情医护心理讲座。在听完这些讲座后,我对疫情医护人员的工作和精神状态有了更深刻的理解和认识。以下是我对这些讲座的心得体会。

一、要有正确的心态。

疫情对于每个人来说都非常严峻,而对于医护人员来说更是如此。对于他们而言,疫情所带来的压力和心理负担比其他人要更加重要,因为他们一直在第一线。从讲座中得知,医护人员必须具备正确的心态,才能够更好地完成自己的工作。在讲座中,讲师强调了要有正确的思维方式,面对生活和工作,不能过于悲观或乐观,要有一种平稳的心态,这样才能够更好地应对疫情。

二、积极面对挑战。

在与疫情抗争中,医护人员面临着一系列的挑战。这些挑战包括心理压力和身体上的风险,例如长时间的工作和呼吸机的呼吸困难等等。在讲座中,讲师教授了一些心理应对技巧,例如调节自己的情绪,控制自己的焦虑和忧虑。同时,他还建议医护人员保持积极的态度,以及注重自我调节。

三、注重情感管理。

在疫情的冲击下,医护人员面临着更多的情感冲击。许多医护人员可能会遇到一些很难处理的情况,例如病人的家属无法接受病情,或病人本身的情绪波动。在讲座中,讲师教授了一些情感管理技巧。医护人员应该学会聆听病人的故事和情感,并及时给予援助和支持,以避免病人因太过压抑而导致的自杀风险。

四、加强自我保护。

当一个人长时间处在压力下的情况下,他的身体会感到疲劳,容易出现身体不适的症状。为了避免这种情况的发生,讲座中着重强调了医护人员应该积极加强自我保护,包括调节饮食、规律作息、缓解紧张情绪等方面。同时,在身体状况出现病症的情况下,也应该及时向导师寻求帮助,以确保自己的健康状况得到有效的管理。

五、坚持信仰。

无论在何种情况下,信仰都是一个人精神力量的源泉。医护人员是投身于救死扶伤的工作岗位上,面对疫情时也是如此。讲座的最后,讲师强调了坚持信仰的重要性,并鼓励医护人员积极寻求信仰的支持,以巩固自己的精神力量。

总之,疫情医护心理讲座让我认识到,每个人都应该以平和的心态面对疫情,坚持积极的态度和正确的自我调节方法,注重情感管理技巧的培养,加强自我保护和信仰的加强。我相信,这些心理讲座得到优秀医护人员的认可和重视,有助于帮助医护人员积极面对疫情,发挥完全的职业技能,为早日战胜疫情贡献出自己的力量。

疫情减压心理讲座心得体会篇四

疫情在全球范围内肆虐,医护人员为了拯救更多生命,付出了巨大的努力和牺牲。然而,他们在面对疫情时,除了给患者提供医疗服务,他们内心也承受了沉重的压力和心理负担。

为了帮助医护人员更好地应对疫情,近日,我参加了一场以“疫情医护心理”为主题的心理讲座。下面是我对这场讲座的体会和感悟。

第一段:讲座内容简介。

本次心理讲座由一名资深心理医生主讲,先对疫情的背景、现状、防护需求等方面进行了阐述。接着,针对病人死亡、家属不理解、生活压力等常见的心理问题,演讲者提供了应对策略和建议。针对医护人员可能面临的各种心理疾病,讲座也给出了诊疗方案和解决途径。

讲座内容让我深刻认识到医护人员在疫情期间的心理压力和难题。在工作中,他们虽然需要提供专业化的服务,但同时也需要与患者、家属等各种社会节点相互沟通和同步。这种压力和要求不仅对医生的专业素养提出了高要求,更需要医生的心理承受能力和情感智慧。

第三段:讲座内容启示。

通过讲座,我意识到医护人员的心理健康是优质服务的前提条件,医疗服务的质量和效果也与医生自身的情绪状态密切相关。在疫情期间,医生应该重视自己的情绪和身体状态,并在需要时及时寻求专业帮助。同时,也要关注身边的同事,互相扶持和支持。这样,才能更有效地提高诊疗效果,为更多的患者赢得生命福祉的宝贵时光。

第四段:讲座内容建议。

在讲座中,演讲者强调了管理机构在疫情应对中的作用和责任,应该通过适时的心理卫生支持和帮助等措施,增强医护人员内部的凝聚力和团结性,支持医生在工作中快速反应和优化工作流程。另外,讲座还提供了一些实用的心理调节方法,例如放松训练、时间管理、幽默感培养等,以帮助医生保持平稳的心态和心理稳定性。

第五段:结语。

在疫情肆虐的岁月里,医护人员是社会的英雄,是无私奉献的代表。这次讲座让我更深刻地认识到医护人员在疫情中承受的心理压力,也提供了一些实用的应对建议和帮助方案。通过这些措施,我们可以更好地保护我们的医护人员,让他们在面对困境和挑战时更加坦然和从容。

疫情减压心理讲座心得体会篇五

最近,由于新冠疫情的影响,我们学校组织了一次疫情家长心理讲座。我认为这次讲座非常有意义,不仅有助于了解家长们可能会面临的心理问题,更可以提醒我们,应对疫情,加强自我保护。

在讲座中,专家首先向家长们介绍了新冠病毒的基本情况和防护知识,包括勤洗手、保持社交距离、佩戴口罩等等。然后是疫情对家长们心理造成的影响。由于疫情的爆发,很多家长们有可能会感到紧张、焦虑,甚至出现心理问题。专家提醒,家长们要尽量保持冷静,不要恐慌,也不要过度消耗精神力量,影响身心健康。

同时,专家提醒我们,建立健康心理,锻炼身体也是非常重要的。比如说,可以适当运动,听音乐,看书,或者创造有亲和力的家庭氛围。对于孩子而言,父母的身体和心理健康状况也很重要。为此,建议家长们细心呵护自己,安排合理的休息时间,培养自己的兴趣爱好等等。

除此之外,专家还对如何与孩子沟通进行了深入探讨。在疫情期间,家长对孩子的教育也必须进行调整。本次讲座强调了在教育孩子的时候,要尊重孩子的个人特点,也要灵活运用不同的教育方法和手段。比如说,在课程设计上,家长可结合自己的教育方式,希望能够用亲近的方式来进行教学。家长们还要学习尊重孩子的独立性,不要将自己的价值观强加在孩子身上。同时,也要注意情绪上的控制,尽量避免出现对孩子言语上的想当然,或者情绪失控的现象。

最后,这次讲座让我深刻地认识到了社会风险防范意识的重要性和必要性。疫情还在持续,我们要时刻保持清醒,认真对待,手不留情地做好安全和防护工作。每个人都应该承担起自我保护责任,并用实际行动去呵护自己和家人的生命。

总之,这次讲座让我受益匪浅,也让我更加理解了家长们可能会遇到的心理问题,更加关注自身的安全和防护。我将认真贯彻专家的建设和思想,做好自我防护工作,为共同相关的社区和家庭做出积极,齐心协力的贡献。

疫情减压心理讲座心得体会篇六

新冠疫情自2020年开始席卷全球,给人们的生活带来了巨大影响,许多人因此产生了精神压力。为了帮助大家舒缓心情,促进身心健康,社区组织了一次疫情减压心理讲座。在讲座中,我收获颇丰,听到了许多有益的建议和方法,也有了更深刻的认识。

第二段:认识压力。

为了更好地舒缓压力,我们必须先认识压力。在讲座中,专家给出了一个简单清晰的定义,“压力是生活中的一种情境,不是外在的刺激,而是我们个体对外界事物的关于自己能力的评价。”正如专家所说,压力源于自身内心的评判和价值观,而不是外部因素。因此,在缓解压力时,我们需要调整自己的思维方式和认知模式,正视自己,珍视自己,才能更好地应对压力。

第三段:缓解压力的方法。

在讲座中,专家给出了许多缓解压力的方法,例如适当的运动、音乐疗法、良好的饮食习惯等等。其中最让我印象深刻的是专家提出的“自我调适”方法。这种方法旨在帮助我们更好地理解自己,发现自己的潜在问题,进而采取相应的措施。比如,当我们感到紧张和疲劳时,不妨寻找一个安静的地方,深呼吸几次,放松身心,让大脑得到足够的休息,缓解压力。

第四段:人际交往的重要性。

对于精神压力的缓解来说,人际交往也非常重要。尤其是在疫情期间,由于处于封闭状态,缺乏社交活动,人们更容易感到孤独和焦虑。在讲座中,专家建议我们,如果可能的话,尽可能与社区和亲朋好友保持联络,多与对方交流,慢慢消除紧张和担忧。此外,还可以加入群体活动,共同参与各种兴趣爱好。

第五段:总结。

参加这次心理讲座,我得益颇多。从中我认识到了自己情绪上的问题,并且学会了更好地去面对并缓解这些问题。总而言之,在这个严峻的疫情期间,我们需要以更加理智正视问题,采取积极的态度,多与人沟通,在日常生活中学会自我调适,珍视感恩,才能在未来的日子里保持更加健康和平衡的心态。

疫情减压心理讲座心得体会篇七

春天的脚步如约而至杭州这座美丽的城市,而新型冠状病毒的战役依然在如火如荼地进行。前方战场,用生命守护生命的一线战士依然在与时间赛跑与病毒搏斗。如果说未能在前线修我戈矛、与子同袍是此时的遗憾;那么不忘担当尽我职责,守我后方校园宁静护我学子求知步伐,便是我最无怨的承诺!

坚守阵地,勇于担当:致敬不忘初心的十中党员老师们。

如果有人问,“不忘初心,牢记使命”化成一个微小的行动,那会是什么,疫情肆虐时,答案会是,意味着两包在平时也许很不起眼的口罩。

疫情期间,口罩成为生活的必须品,也在当前的特殊情况下成为最稀缺的资源,有很多老师为买不到口罩而焦虑。“我放了一些口罩在学校传达室,五个一包。急需口罩的老师可以去取。正规渠道购买,放心使用。”王坚老师在十中工作群里的留言,顿时像一股暖流,让老师们感动又钦佩。王坚老师是杭十中党员一份子,在平常的工作中,就关爱学生、同事,专业严谨与温情有爱并存,此次雪中送炭的两包口罩,就像他一如既往的作风一样,将初心与使命,化为默默的行动。

如果有人问,“职责所在,使命使然”化成一个微小的信念,那会是什么,疫情肆虐时,答案会是,我是党员,纵使途径波折,我也要是坚守岗位完成值班任务的那个人。

董莉老师家住德胜,她不会开车,公交车每个小时只有一趟。她若提出因困难难以值班到岗的话,这要求也没有人会觉得过分。然而董老师说的是,那么多老师在为疫情防控而操心费力,我为什么不能是完成自己使命的那个?章吉青老师的腿骨折刚愈,上学期为了自己的学生不要落下一节课而拄拐慢行的身影依然在大家心里,她若提出当前交通不便的特殊情况下,可以不排值班任务,其情可原自然会有条件方便的老师排上去。然而章老师做的是,那么多班主任在为准确了解学生状况而克服重重困难,为什么我不能是也坚守自己岗位的那个?同样急他人所急、岗位责任在先的,还有陈积粮校长和王立晨老师。3日和7日,值班老师因故不能到岗,陈积粮校长和王立晨老师主动安排自己代替值班。心系全校教职工安危,陈校长多方联系解决口罩困难。

也许生活里不经常有“不忘初心,牢记使命”、“职责所在,使命使然”慷慨激昂铁肩道义,但生活里一定时时都有我“不忘初心,牢记使命”、“职责所在,使命使然”的微小奉献与坚守!

多次调试,无数牵挂:组建网络课堂守护学生求知的心。

“停课不停学,学习不延期”的决心背后,是一线老师废寝忘食的摸索钻研。

在网络课堂开学前,信息技术小组需要测试出合适的教学平台,既要考虑老师和学生使用的便捷性,尽可能不因安装软件、适应软件而分散备课、复习的精力;又要考虑平台的稳定性,实现网络式面对面教学而不影响视频的流畅性、互动性,保证教学效果;同时,还要兼顾那些不方便电脑操作、手机电量和流量受限的老师与学生的需求,这每一个需求的背后,都是信息技术老师,对各种平台费尽心思地进行测试。为了测试出一个能满足以上需求的平台,胡宏涛、王孝彬和谭智孔老师,不计时间,毫不推诿毫无怨言,只为守护网络那端的课堂,守护每一个孩子求学的机会。技术达人蔡昌勇老师更是在这项艰巨的工作中提供了有力支持,是全校老师的“技术顾问”。为了保障每一位老师都能够熟练使用平台授课,三位老师牺牲个人时间微信点对点教授操作技术,不放过一位老师,哪怕一个微小的困惑。

有稳定靠谱的平台,还需要有效的组织,才能让参与这个网络课堂的学生“一个都不能少”。在尽心尽力备课,完成区里教研任务的同时,还要组建班级学习群,对落单失联的学生逐一打电话去落实,根据自己班级特色去选择适用的平台,帮助每一位学科教师熟悉网络授课的操作流程,在一个平台出现故障的时候,马上有第二个备选方案,这就是班主任们每天忙碌和考虑的事情。胡沁影老师说:“在国家处于比较特殊的时期,每个人都在努力适应,虽然困难重重,但大家都在认真负责的工作,这便是经历这些时,内心最令人感动的地方。”保障每一个学生都能取得最好的学习效果,是班主任老师此时最大的牵挂。冯剑老师还特意设计了一张网络课程学习期间的签到表,以保障910班这场特殊的学习之旅,孩子们“一个都不能少”。

没有一个冬天不会过去,没有一个春天不会来临。当春暖花又开,杭州又回归到昔日朝气蓬勃时光里的时候,感恩那些为守护这座城市而战斗过的你们,感谢不负胸前党徽、不负心中信念,发出哪怕再微小光辉的自己!

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疫情减压心理讲座心得体会篇八

社区心理减压讲座是近几年越来越受欢迎的活动,它提供了一种倾诉心声、减压释放的机会。上周末,我参加了一场社区心理减压讲座,从中我学到了很多有关心理健康的知识,也对自己在应对压力时的不足有了更清晰的认识。在这篇文章中,我将分享我对这场讲座的体会和感受。

首先,讲座的第一部分是关于压力的来源和影响。演讲者详细介绍了不同种类的压力,包括工作压力、学业压力、人际关系压力等等。通过了解这些压力的来源,我认识到每个人都会有不同的压力,而不同的人对压力的反应也会不同。这让我明白了正确认识自己的压力源是减压的第一步。此外,讲座还介绍了压力对身心健康的影响,包括焦虑、抑郁、失眠等。这些内容让我深刻意识到压力对健康的潜在危害,从而更加重视心理健康的重要性。

接下来,讲座的第二部分是关于减压技巧和方法的介绍。演讲者分享了一些有效的心理减压方法,如冥想、运动、艺术疗法等。他还强调了每个人应该寻找适合自己的减压方法,并建议我们将这些方法融入到日常生活中。我从中学到了一个关键的思想,即通过主动寻找和尝试不同的减压方法,我们可以更好地应对压力,并保持心理健康。因此,我决定尝试一些新的减压方式,并将其纳入我的日程安排中。

第三部分是讲座的互动环节,我觉得这个环节非常有趣和有意义。在演讲者的引导下,大家进行了一些互动游戏和讨论。通过这些活动,我发现与他人分享压力和倾听他人的困扰是十分重要的。在社区这个小社会中,大家都有类似的压力和困扰,互相倾听和支持可以帮助我们减轻心理负担。互动环节让我意识到了团体力量的重要性,也提醒我需要主动参与社区活动,与他人建立联系和支持体系。

第四部分是讲座的案例分析环节。演讲者分享了一些真实的案例,讲述这些人在面对巨大压力时是如何摆脱困境的。这些案例以及演讲者的分析让我真实地感受到了心理减压的力量。我意识到无论面对多大的压力,我们都可以找到应对的方法和策略。这种启示使我更加坚定了自己积极面对困难的决心,并相信自己能够克服一切困境。

最后,讲座的最后一部分是分享和总结。每个参与讲座的人都被鼓励分享自己的心得和减压方法。让我印象最深刻的是一个小女孩分享了她用绘画来减压的经历。她说画画能使她忘记所有的烦恼,并在其中找到宁静和安全感。这个分享让我深受鼓舞,也让我意识到减压并不需要花费很多钱或时间,只需要找到属于自己的方式,表达自己的情感。

通过这场社区心理减压讲座,我收获了很多关于心理健康和压力管理方面的知识和经验。我对于自己的压力源和应对策略有了更清晰的认识,并且意识到互相支持和倾听的重要性。我决定将学到的知识应用到实践中,并积极地参与社区活动,为自己和他人创造更健康的环境。这场讲座给我带来了很多启发和感动,我相信通过这样的活动,社区能够更加关注每个人的心理健康,为我们创造更美好的生活。

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