有关牢记初心担使命心得体会和方法(4篇)

当我们备受启迪时，常常可以将它们写成一篇心得体会，如此就可以提升我们写作能力了。那么你知道心得体会如何写吗？以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

有关牢记初心担使命心得体会和方法一

聚焦主题教育的根本任务，认真落实公司党支部《关于开展“不忘初心、牢记使命”主题教育实施方案》的要求，推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想往深里走、往心里走、往实处走，把学习成效体现到增强党性、提高能力、改进作风、推动工作上来。在党员干部自学的基础上，安排2次集中研讨，确保集中学习研讨时间不少于5天。每次研讨围绕1个专题，支部书记李惠林同志主持，党员干部作交流发言。邀请区委主题教育第九巡回指导组列席指导1次专题研讨。

(一)第一次集中学习研讨

时间：2019年9月23日

地点：总经理办公室

专题：“不忘初心、牢记使命”主题教育再宣贯

内容：支部书记向全体党员对公司开展“不忘初心、牢记使命”主题教育进行进一步宣贯，传达区委关于主题教育的相关会议精神和工作部署，明确我司主题教育的学习任务、工作措施、注意事项等。支部书记主持并作总结讲话。

(二)第二次集中学习研讨

时间：2019年9月24日

地点：总经理办公室

专题：学习讨论互动

内容：围绕《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》，全体党员畅谈自己对学习的心得体会及相互研讨，邀请列席的区委第九巡回指导组领导作点评。支部书记主持并作总结讲话。

(三)第三次集中学习研讨

时间：2019年9月25日

地点：总经理办公室

专题：学习讨论互动

内容：围绕《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》，全体党员畅谈自己对学习的心得体会及相互研讨。支部书记主持并作总结讲话。

(四)第四次集中学习研讨

时间：2019年9月26日

地点：总经理办公室

专题：集中观看主旋律电影

内容：全体党员集中观看主旋律电影《建国大业》，并畅谈自己的观后感及相互研讨，重温党史和新中国史。支部书记主持并作总结讲话。

(五)第五次集中学习研讨

时间：2019年9月27日

地点：总经理办公室

专题：以案为鉴、不忘初心

内容：通过集中学习《以案示警—75个违纪违法典型案例剖析》读本，全体党员分别围绕“以案为鉴、牢记初心”作研讨发言。支部书记主持并作总结讲话。

(六)第六次集中学习研讨

时间：2019年9月30日

地点：总经理办公室

专题：集中学习总结分享

内容：全体党员分别围绕“不忘初心、牢记使命”主题教育的集中学习研讨内容，畅谈自己的感受和收获，并要求每一位党员向党支部提交一份学习心得体会，支部书记主持并作总结讲话。

有关牢记初心担使命心得体会和方法二

为巩固拓展“不忘初心、牢记使命”主题教育成果，推进“不忘初心、牢记使命”主题教育常态化长效化，扎实落实好市委主题教育领导小组部署的四项重点工作，根据市委主题教育领导小组办公室《关于全市“不忘初心、牢记使命”主题教育几项重点工作的通知》要求，结合我局(公司)实际，特制定本方案。

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻中央、国家局、省局(公司)“不忘初心、牢记使命”主题教育总结大会会议精神，紧紧围绕“学习教育、整改落实、专项整治、建章立制”四项重点任务，对标对表，持续加压发力，抓细抓实，巩固拓展“不忘初心、牢记使命”主题教育成果，推进主题教育常态化长效化。

(一)加强学习教育。

一是及时跟进学习。紧扣《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》《习近平关于“不忘初心，牢记使命”论述摘编》《习近平谈治国理政》等相关论述篇目，认真学习领会习近平总书记重要讲话精神，深入学习贯彻习近平总书记在决战决胜脱贫攻坚座谈会及统筹推进新冠肺炎疫情防控和经济社会发展工作部署会议上的重要讲话，切实做到学懂弄通做实。

二是灵活方式学习。采取集中学习、专题研讨、知识竞赛、演讲比赛等方式加强集体学习;充分利用“学习强国”平台，做好“微”文章，积极探索“微学习”“微党课”等新的学习教育形式;充分利用市内党性教育基地和红色资源深入开展参观见学;加强形势政策教育和马克思主义哲学、党史、国史教育;加强政治理论和业务知识培训，做到“四个结合”，即示范培训与系统培训相结合、网络培训与实地培训相结合、“走出去”与“请进来”培训相结合、理论培训与业务培训相结合，确保党员培训教育全覆盖、有实效。

三是建立制度学习。建立“会前学习”制度，制定年度学习计划，发挥“党组理论学习中心组学习、党组集体学习、职工集中学习”三项学习机制作用，每季度开展一次研讨，班子成员轮流讲课，组织引导党员干部认真读原著、学原文、悟原理。

(二)持续抓好整改。

一是落实整改责任。实行班子“一把手”牵头抓总、班子成员各负其责的整改工作责任制。各牵头领导、责任科室要按照《中共xx市xx(公司)党组“不忘初心、牢记使命”主题教育专题民主生活会实施方案》分工，对号入座，班子成员在抓好个人问题整改的基础上，督促推进分管部门(单位)整改工作，落实整改责任。

二是理清整改问题。对主题教育中查找的问题进行一次全面梳理自查，盘清总账，查漏补缺。要把“改”字贯穿始终，对已完成整改的问题，在确保质量、见到实效的基础上，及时销号，对未完成整改的问题，区分上级点的问题、自己找的问题和群众反映的问题，列出“三类清单”，以讲政治的高度整改上级点的问题，以“刀刃向内”的勇气整改自己找的问题，以“动真碰硬”的决心整改群众反映的问题;对一时难以解决的问题，要明确阶段目标，制定措施，持续整改。

三是实行整改销号。实行“台账”式管理，“销号”式整改，完善整改台账，明确整改措施、工作责任人、时限要求和完成进度，通过倒排时间、挂图作战，坚决做到问题不解决不放过，整改不到位不放过。在整改过程中，对反馈问题和整改进度采取适当方式及时公开，主动接受监督。领导干部专题民主生活会和党员干部组织生活会个人问题整改，按要求同步制定方案措施，按期保质完成整改。四是述职评议整改问题清零。切实抓好2019年度党(工)委书记抓基层党建工作述职评议考核反馈问题的整改落实，确保旧账按期销号，新账及时清零。

(三)抓实专项整治。

一是持续压实责任。严格按照《xx市xx(公司)第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育专项整治工作措施》文件要求，压实专项整治的主体责任，对已整治完成的问题，及时销号，持续巩固拓展;对已取得阶段性成果仍需长期坚持或未整治到位的问题，紧盯不放，再添举措，抓实抓细抓到位。

二是持续巩固深化。结合前期专项整治成果，紧紧盯住专项整治中不彻底不到位的环节和短板，制定巩固和深化方案，明确整治工作的具体内容、目标要求、工作措施、进度安排、责任单位和责任人、评估标准等要素，认真履职尽责，扎实解决好事关群众切身利益的问题，确保专项整治工作取得实效。

三是建立长效机制。要在推动整改纠治问题的同时，同步查找工作推进、日常监管、制度建设等方面存在的问题和不足，边整治、边总结、边建设，及时把行之有效的经验做法用制度规范起来、固化下来，形成长效机制;要坚持把“当下改”与“长久立”结合起来，以整治问题为牵引，促进深化改革、建章立制，推动综合治理、源头治理。

(四)注重建章立制。

一是认真梳理制度。要全面梳理主题教育期间建立和完善的制度，列出条目，汇编成册，盘点分析。对有利于促进学习教育、工作开展和服务群众等方面的制度规定，坚持执行，巩固提升;对有漏洞和不成熟的制度规定，继续修订，不断完善。坚持以制度固化经验的做法，以制度巩固深化主题教育成果。

二是抓好制度建设。充分运用主题教育的探索实践，建立健全学思用贯通、知信行统一的理论学习制度，以锤炼坚强党性为核心的理想信念和对党忠诚教育制度，对照“两面镜子”，清扫灰尘、洗礼灵魂的初心体检制度，为群众解难题、办实事的常态化服务制度等，确保形成的长效机制立得住、落得实、行得远。

三是扎实落实制度。将“不忘初心、牢记使命”主题教育作为加强党的建设的永恒课题和全体党员、干部的终身课题，认真落实中央关于“不忘初心、牢记使命”的制度，强化制度执行力，用严明的制度、严格的执行、严密的监督形成推动落实的长效机制。

(一)提高政治站位。习近平总书记在主题教育总结大会上提到“不忘初心、牢记使命，必须作为加强党的建设的永恒课题和全体党员干部的终身课题常抓不懈。”各党支部要切实提高思想认识，压实工作责任，全面抓好“学习教育、整改落实、专项整治、建章立制”四项重点任务，以常态化长效化巩固拓展主题教育成果，不断增强“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”。

(二)细化任务措施。各党支部要逐一对标，逐项细化措施，制定“任务清单”和“工作清单”，健全落实台账，实行清单管理、项目化推进。要及时报送工作特色亮点、典型案例，整理好任务落实档案资料备查。自查报告、整改问题台账、制度梳理统计表(见附件)，于5月10日前报市局党建工作科。

(三)强化督导检查。市局(公司)党组书记对四项重点任务落实情况负总责，市局(公司)班子成员负责对分管工作领域的四项重点任务落实情况进行督查，做到经常督促任务落实情况，随时掌握工作进度，定期通报落实情况，协调解决重点难点问题。对态度不端正、不担当不作为、敷衍应对的，视其情形，约谈问责。

(四)注重统筹协调。要把落实四项重点任务与中心工作互相融合，同频共振。要坚持问题导向，不断改进作风，强化责任担当，助推xxxx高质量发展。

有关牢记初心担使命心得体会和方法三

按照县委《关于指导民主生活会和组织生活会有关事项须知》要求,我在前期认真学习《论述摘编》《党章》《准则》《条例》的基础上,紧紧围绕本次组织生活会确定的专题，坚持把自己摆进去、把思想摆进去、把工作摆进去、把生活摆进去、把作风摆进去,深刻检视了“通读《习近平关于“不忘初心、牢记使命"论述摘编》情况，对照党章规定的党员条件和义务权利《准则》、《条例》，群众意见建议情况,发挥党员先锋模范作用情况”三个方面存在的问题和不足，深刻剖析了问题产生的原因，并制定了整改措施和努力方向。现将检视整改情况报告如下：

通过参加这次主题教育,使自己受到一次深刻的马克思主义再教育,进一步增强了守初心、担使命、找差距、抓落实的思想自觉和行动自觉。归纳起来,主要有几点收获:

思想武装头脑、指导实践、推动工作的自觉性和坚定性。主题教育中，自己坚持读原著、学原文、悟原理,积极参加支部。组织的集体学习、专题研讨、体会交流，着力在“学思用贯通、知信行统一”上下功夫、求实效。与此同时,在通读《习近平新时代中国特色社会主义思想纲要》《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》的基础上,撰写学习笔记的心得体会，借助学习强国app,坚持每天抽出1小时跟进学习习近平总书记最新重要讲话及文章,以及权威媒体重要评论和资深专家解读文章,进一步增强了对习近平新时代中国特色社会主义思想的政治认同、思想认同和情感认同。

二是进一步提高了增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的思想自觉、政治自觉和行动自觉。以前，自己对增强“四个意识”、坚定“四个自信”做到“两个维护”的认识，只停留在口号化、表象化、空泛化的层次上，没有真正理解其中蕴含的重大意义。通过参加主题教育,自己深刻认识到，讲政治既是一种态度,也是一种能力,并不是喊空洞的口号、搞苍白的表态、做无用的虚功，而要落实到学思践悟、知行合一的具体行动中,做到观察形势把握政治因素、推动工作体现政治要求、解决问题防范政治风险,切实从政治上扣好履职的第-粒扣子。

三是进一步提高了干事创业、担当作为的精气神。为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴，是中国共产党人的初心和使命。通过参加主题教育,自己认识到，要守好这个初心、担负这个使命，必须做到干字当头、实字打底,认认真真履好干好事。尤其是自己作为一名共产党员，应该有“把工作当事业干、把岗位当阵地守"的境界和追求，敢于啃硬骨头，勇于接烫手山芋,用心走心地把分内之事做好做精做出彩,以“平时能看出来、关键时刻能站出来、紧要关头能豁出来"的实际行动，体现共产党员的先进性。

四是进一步树牢了以人民为中心的思想和为人民服务的宗旨观念。“以百姓心为心，与人民同呼吸、共命运、心连心，是党的初心，也是党的恒心”。通过参加主题教育,自己认识到，党的一切工作的出发点就是以人民为中心，落脚点就是为人民服务;任何时候、任何情况下，都不能忘了人民群众这个“源”、丟掉人民群众这个“本”。

五是进一步强化了勤廉为本、干净干事的自律意识。以前总认为自己只是一名普通党员,自感不会在廉洁上出错犯错误，因而对腐败问题缺乏惕励自警意识。主题教育中,通过观看警示教育片,特别是通过观看了“永远在路上”的几例腐败案件，使自己深受教育、深有触动，懂得了小事之中有政治、细微之处有形象的道理，明白了要想跳出“温水煮青蛙效应”，就必须时时刻刻知敬畏、存戒惧、守底线。

(一)通读《习近平关于“不忘初心，牢记使命”论述摘编》方面情况。专题教育活动开展以来，我能够积极参加党支部组织的《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》学习，通过参加集中学习和个人自学，对习近平新时代中国特色社会主义思想有了更深、更进一步的理解，进一步树牢了“四个意识”，坚定了“四个自信”时刻提醒自己做为一名共产党员，要时刻对党忠诚坚决维护习近平总书记的核心地位，坚决维护党中央权威和集中统一领导。通过深刻检视还存在以下问题，一是在通读缺乏融会贯通。虽然对两本《摘编》中130多篇重要以讲新、报告、文章和指示批示进行了自学但也仅仅是局限于一目十行，囫囵吞枣，缺乏深度和广度，领悟不深入、不系现，没有切做到融会贯通，新的知识、新的提法理解不深不透。二是在做实上缺乏学以致用。理论联系建际方面有待加强，将习近平新时代中国特色社会主义思想与工作实践相合做的还不到位，在学以致用、用于实践、推动工作方面做的还不到位。

(二)对照党章规定的党员条件和权利义务，对照廉洁自律准则、纪律处分条例、关于新形势下党内政治生活的若干准则、对照群众提出的意见建议方面通过深刻检视还存在以下问题。一是对照党员条件和义务权利，自己存在的主要问题是严格保守党和国家秘密意识还不够强，有时通过微信、qq等途径传输文件。如，在起草《绩效考核方案》、《卫健系统“十条禁令”》后，自己就通过qq向其它科室或其他卫生院传输了文件，没有严格执行保密纪律。二是对照《中国共产党廉法自律准则》存在的主要问题是在艰苦朴素、勤俭节约上做得不位，比如，在完成一天工作，下班后不关电脑、科室、宿舍离人后电褥子常开、火炉里还架满了煤炭，虽然事情不大，但在职工面前起到了不好的影响。三是《关干新形下党内政治生活的若干准则》，存在的主要问题是没着用好批评和自我批评武器，主动批评和纠正同事身上缺点的勇气不够。四是对照(中国共产党纪律处分条例》存在的主要问题是履行监督责任不力，未能抓早抓小、防微杜渐。比如，前段时间县委巡察办巡察查处的十条问题，其中就有自己履行监督责任不到位的原因。

(三)发挥党员先锋作用方面情况。一直以来，自已能立足岗位、履职尽责，认真做好服务群众的有关工作充分发挥党员先销模范作用，但还有许多不到位的地方。在脱贫攻坚工作上，没有把群众需要的切实服务落到实处。比如，为辖区内建档立卡贫困户签订了家庭医生签约服务，但只存在表面签订协议，在真真的服务上，只限于重点人群，没有对一般人群进行满意得健康服务。从这件事上可以看出，自己距离真心实意服务群众的要求还有很大差距。

一是对理论学习的重要性缺乏足够的认识。认为自己工作多年、有了一定的理论素养和工作经验，在学习和工作冲突时，经常学习服从于任务,导致学习“欠账’越攒越多,没有

将其上升为一种理性自觉、一种持久坚守、-种沉着定力。

二是个人党性锤炼不主动不经常。自己平日将大量精力

放在业务工作上，忽视了提高个人党性修养,放松了加强个人党性锻炼,对自我净化、自我完善、自我革新、自我提高缺乏自觉性和主动性,因而导致坚持原则、修正错误的勇气不足，造成了“好人主义”思想。

三是内心有松劲懈怠的思想。随着工作阅历的增加、工

作环境的变化，自觉不自觉地产生了“松松劲”“歇歇脚”的思想，导致担当作为、干事创业的劲头减弱,缺乏“敢教日月换新天"的豪情“千磨万击还坚韧"的拼劲“不破楼兰终不还”的决心，“乱云飞渡仍从容"的境界，使得一些工作四平八稳、缺乏亮点。

四是对党纪党规的敬畏感不够强。有时会产生纪律松懈、

观念淡化的情况，八小时内能严格要求自己，八小时外有所放松，对党风廉政建设的重要性、艰巨性和长期性认识不足，认为只要不染不正之风、不为不法之事就可以了，不能对自己做到高标准、严要求,因而在发挥党员的模范带头作用.上还不够好。

对以上问题，我将认真对待，一项一项抓好整改落实，主要从以下方面入手。

一是做强化理论学习的表率。在积极参加支部集体学习的同时，制定并落实个人学习计划，争取每天抽出1小时自学习《习近平新时代中国特色社会主义思想纲要》《习近平关于“不忘初心、牢记使命"论述摘编》以及党的重要会议文件精神,并结合自己思想和工作实际撰写学习体会,真正做到学有所思、学有所获。把“学思用贯通、知信行统一”作为目标，发扬理论联系实际的学风，自觉用党的创新理论中蕴含的立场、观点、方法,指导本职工作，使之转化为引领实践的思想武器。

二是做坚定政治立场的表率。树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，严守党的政治纪律和政治规矩，保持政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏，在大是大非面前，在关系和决定党和国家前途命运的关键问题和关键时节，始终保持清醒的政治头脑，始终保持政治上的敏锐性，始终保持端正的政治态度，始终保持坚定的政治立场，切实做到为党分忧、为国尽责、为民奉献。

三是做廉洁自律的表率。严格落实中央八项规定，坚决反对“四风”特别是形式主义、官僚主义的新表现，主动报告个人有关事项，管住自己、把住小节，在任何时候、任何情况下都不越轨、不越界，做到心有所畏、言有所戒、行有所止，培养清廉理念，做到廉洁自律，让廉洁从政内化于心、外化于行，努力做到自重、自省、自警、自励，自觉做到“忠诚干净担当”，永葆共产党员清正廉洁本色。

以上是我的对照检查材料，有不当之处，敬请同志们给予批评指正。

有关牢记初心担使命心得体会和方法四

按照中央和上级关于“不忘初心、牢记使命”主题教育的要求部署，本人从严落实各项要求，现将本次专题民主生活会对照检查剖析材料报告如下。

1、针对20xx年专题民主生活会上提出的自己关于思想政治方面存在学习不足，理解不深的问题，本年度加强了学习，坚持在学习强国上学习中央重要文件、了解国内外重要事件、交流学习心得，收益良多。通过学习，提升了政治理论水平，提高了政治思想觉悟，增强了在岗位上建功立业的自信。

2、针对20xx年专题民主生活会上提出的自己关于精神状态方面存在缺乏奋发进取、创新力度不够的问题，本年度注意提醒自己加强党性修养，强化使命担当意识，提高行政管理能力，努力围绕学校发展战略，紧贴国家发展需求，以学科建设为立足点，以人才培养为目标，推进学院在人才梯队建设、专业建设、国际化合作、科研建设等各方面工作，积极推进二级学院制度建设，提升行政管理效率。

3、针对20xx年专题民主生活会上提出的自己关于工作作风方面存在不够扎实，有急躁情绪的问题，本年度注重改进工作方法，遇事多商量，多听听对方的意见，尽量考虑周全，减少避免主观判断。

(一)在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面存在的差距和主要问题

坚持党的性质宗旨，贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略，坚持四项基本原则，但对新发展理念的认识还不到位，对“五位一体”的总体布局和“四个全面”的战略布局的理解还不够深刻。在工作中站位还不够高，大局意识不够强，在服务国家战略，对标上海发展目标方面没有明晰的工作计划，只围绕眼前工作，缺乏创新思维。

(二)在知敬畏、存戒惧、守底线方面存在的差距和主要问题

坚定不移贯彻党的基本路线，在大是大非面前站稳政治立场，但是在纠正不正之风和偏向上做的不够，有时碍于面子，对一些问题上仅仅保留意见。在开展批评方面还不够，面对别人的问题批评不到位，怕伤和气，怕得罪人。表面上和气，实际上是没有起到相互帮助相互督促的作用。

(三)在群众观点、群众立场、群众感情、服务群众方面存在的差距和主要问题

有为民服务的意识，能自觉做到清正廉洁，工作中能将群众利益放在重要的位置上，树立以人民为中心的发展思想，但是在深入群众方面尚有距离，没有做到密切关心群众，时刻关注群众所思所想，在工作决策中存在主观意识，不够细致耐心。

通过调研中发现，教师和管理人员对自身的发展都有较高的要求，而作为院长近几年注重引进高端人才，对现职人员的职业能力培养没有重视，也缺乏相应的措施和激励。

(四)在思想觉悟、能力素质、道德修养、作风形象方面存在哪些差距

能自觉履行党员义务，但在党员的先锋模范带头作用方面还没有充分发挥，遇到困难存在畏缩、畏难的情绪。工作中不够担当，面对学院发展的瓶颈问题，存在畏难情绪，缺乏创新开拓精神，解决问题的力度不够。破解问题的能力尚需提升，勇于创新的意识需要加强。

作为行政负责人，在二级管理制度的健全和完善方面推进不够，调研分析不够，研讨剖析问题不够，制度对二级管理的公平、公正、公开的作用还没有充分发挥，使得二级管理的效率尚有待提高。

(一) 思想方面存在原因：理论学习不足，深入思考不够

有时把工作当成硬任务，学习变成软任务，在深入学习、常态学习、持续学习方面有差距，仍停留在记住一些“概念”和“术语”上，对党的十九大精神特别是习近平中国特色社会主义思想的认识还不全面、不系统，存在一知半解、浅尝辄止的情况。总认为自己是做基层工作的，懂得一些基本观点、基本原理能适应工作就行，导致理论指导实践和日常工作的能力还有差距,在牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识方面还有所不足。

(二) 政治方面存在原因：放松了党性修养

作为一名十多年党龄的老党员，在工作中，我虽然能够做到在思想和行动上同党中央保持高度一致，坚定建设中国特色社会主义的信心，并为之努力奋斗。但是随着年龄增长、职务和环境变化，为党的事业奋斗终身的誓言有时不那么清晰了，当初的志向也慢慢淡忘了，奋斗的激情逐步消退了。当面对繁重工作压力和突发事件考验时，有时明显出现烦躁情绪，总想推脱，导致工作动力不足、精神状态不佳，其根本原因就在于理想信念不够坚定、自觉、清醒。

(三) 作风方面存在原因：主观主义思想有所滋长

工作中缺乏主动性和勇于创新的胆识，不知不觉地产生了不求有功、但求无过的思想，因此学习放松了、工作松劲了、标准下降了，只求一知半解、未能精益求精，工作的主动性、创新意识有了差距。产生这种问题，主要原因就在于党的实事求是的思想路线在自己思想深处淡化了，求真务实的内涵在工作实践中“失守”了，没有把凡事探求就里、多到群众中听意见找办法的求实作风传承好、实践好。

(四) 能力方面存在原因：动力不足，缺乏锤炼

党性锻炼不够，放松了对自己的严格要求。有时认为自己作为一名党员干部，受党教育培养多年，政治上是可靠的，政治立场是坚定的，这样无形之中就产生了一种优越感，放松了主观世界的改造，忽视了自我修养，没有时刻牢记“我是谁、为了谁、依靠谁”，常用党章党规党纪细照自己的思想有所松懈，时刻按照党性原则自我教育、自我改造、自我锻炼、自我完善的意识树的不牢，在日常工作和生活中精神上有所放松、作风上有所松弛、行动上有所懈怠。

1、加强个人学习，提升党性修养。进一步加强党的理论和党的路线、方针、政策学习，同时也不断加强行政工作的专业化学习，带头注重实效、反对形式主义;通过理论学习，增强学院行政工作的系统性与规律性研究，增强对学院工作发展趋势的把握与前瞻性思考。

2、加强调查研究长效机制，密切联系群众。要坚持三个导向，即“目标导向”、“问题导向”和“服务导向”，这样才能把握问题所在，要坚持三个深入，即“深入院系”、“深入基层”、“深入师生”，这样才能体会师生所需。以学校三大战略为引领，以提升服装学院学科发展，申报博士点为目标，大胆改革，勇于创新，形成良好的学科生态，满足师生的获得感和幸福感。

3、加强责任意识，坚持民主科学决策。立足新时代、新任务、新要求，从政治的高度明责知责、履职尽责，用忠诚干净担当这个标尺衡量自己，坚持不忘初心、牢记使命、扎实工作。与党委书记一起带领班子继续坚持重要事项集体决策制，充分发扬民主，促进学生工作决策更加科学。同时，积极根据实际情况细化岗位职责与分工，提升执行力、增强凝聚力、形成良好战斗力。增强协同创新，有效率、有亮点地实现育人目标。

(主要内容为对主题教育专项整治中干部配偶、子女及其配偶经商办企业情况，对本人重大事项报告、巡视反馈、组织约谈函询等问题作出说明或检讨，受到问责的要作出深刻检查。)