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开展微课研究心得体会及收获 开展微课研究心得体会及收获感悟(四篇)

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开展微课研究心得体会及收获 开展微课研究心得体会及收获感悟(四篇)
2023-01-01 10:43:59    小编:ZTFB

当我们备受启迪时,常常可以将它们写成一篇心得体会,如此就可以提升我们写作能力了。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢?以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

最新开展微课研究心得体会及收获一

一、主要工作开展情况

(一)基层党建工作。一是持续深化理论武装。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,做好“六个结合”,组织党员干部深入学习《习近平谈治国理政》(一、二、三卷),反复学习习近平总书记关于x工作的重要论述和新时代党的治藏方略。上半年来,各级党委(党组)理论中心组、党支部集中学习习近平新时代中国特色社会主义思想x余场次,开展学习研讨x余场次,撰写心得体会x余篇。二是扎实做好村干部国家通用语言文字教育培训。制定印发《xx县关于做好国家通用语言文字结对帮学工作方案》,建立结对帮学工作台账,全县乡镇干部、村党组织第一书记、驻村工作队、大学生村官、乡村振兴专干和村干部共结对帮学x人,通过布置家庭作业、课后练习等措施,有力促进了结对帮学工作的落实。目前,我县村“两委”主干中共有x人掌握国家通用语言,其中:只会语言x人,x人既会语言也会文字;村“两委”其他干部有x人掌握国家通用语言。三是积极落实村主干区外轮训工作。以习近平新时代中国特色社会主义思想为中心内容,紧扣贯彻党的十九届五中全会及中央第七次x工作座谈会精神,对全县x名新任村党组织书记开展履职能力提升培训、对x名机关党组织书记开展党史教育培训、对x名乡镇组织委员、部分乡村振兴专干开展业务知识培训。组织x人参加区、市两级举办的“三更”、十九届五中全会等培训班;组织x名优秀村党支部书记,x名优秀乡镇正职、优秀党务工作者等参加内地培训。县级组织村主干赴内地培训工作待全县换届工作完成后启动。四是深化“两新”组织党的组织和工作覆盖攻坚行动。目前,全县符合“三有”标准非公有制企业数x个,组建党组织x个,覆盖率达x%,已超过市委x%的目标要求。全县共有社会组织x个,建立党组织x个,党组织覆盖率x%。上半年召开“两新”工委会议x次,吸纳入党积极分子x名,讨论研究转正党员x名,有针对性的选派了“两新”组织党建工作指导员x名,着力解决了企业党组织书记对党建工作“不愿抓、不真抓、不会抓”等问题。五是统筹推进各领域基层党建工作。机关党建。贯彻落实《中国共产党党和国家机关基层组织条例》和习近平总书记关于机关党建工作重要论述,督促指导机关加强政治建设,开展“争做三个表率,建设模范机关”等活动,落实机关党建x个“走在前、做表率、真出彩”要求,建立健全抓党建工作制度,着力解决“灯下黑”“两张皮”问题。学校党建。围绕落实立德树人根本任务,健全学校党的组织体系,完善党建工作制度体系和工作机制。健全“三全”育人机制。在中小学校全面推行党组织领导下的校长负责制。完善校长办公会议议事规则,强化党组织政治功能,加强师生党支部建设,大力发展教师党员,开展党员骨干教师素质能力提升行动,推进“双带头人”培育工程。寺管会党建。贯彻落实《加强全区寺庙管理委员会党组织标准化建设实施方案》,推进寺管会党组织标准化规范化建设,召开20xx年第二季度全县组织工作推进会暨驻寺领域党建调度会,坚持问题导向,抓好信教党员自查,针对“缺项”抓补课,针对“短板”抓提高,推动驻寺机构党建工作取得实效。六是深入推进抓党建促乡村振兴。充分发挥党建引领乡村振兴的桥头堡作用,聚焦五大优势产业,着力构建“园区+龙头企业+基地+合作社+农户”的产业发展模式,以产业发展巩固脱贫成果、助推乡村振兴。同时,以增强“造血”功能为目标,组建村集体经济组织x个,承接落实好中组部20xx-20xx三年扶持的x个村集体经济项目,已完成投入扶持资金x万元,推动村集体经济活起来、管理规范起来、效益凸显起来。七是积极打造基层党建示范点。结合我县实际,制定印发《中共xx县委关于20xx年基层党建示范点创建工作实施方案》,分类打造基层党建工作示范点,要求总支(乡镇机关)至少打造x个机关党建示范点、各乡镇至少打造x-x个农牧区党建示范点、“两新”(非公和社会组织各打造一个示范点)、学校打造x-x个党建示范点、寺管会打造x-x个党建示范点、离退休打造x个党建示范点,着力打响xx基层党建品牌,充分发挥示范引领作用,目前,此项工作处于党建示范点推荐申报阶段,汇总后由县委党建办审定选题。八是推动党建信息化平台建设。严格按照区、市委组织部有关要求,有序推进发展党员工作、信息发布系统、“e支部”系统和党员教育工作。目前,全县在x党建平台共注册党组织x个,其中基层党委x个,村级党支部x个,党总支x个,党员x名,“e支部”已开通x个,开通率达x%。完成x个县级演示中心、x个乡镇分会场和x个村级站点x党建可视化平台建设,剩余x个村级站点拟于20xx年年底全部完成。

(二)机构编制工作。已按照要求完成了乡镇换届工作,选优配强配齐了x个乡镇x名科级领导干部,一大批能担当、敢扛事、能成事干部得到了使用,树立了良好的用人导向。注重加快年轻干部的知识更新、能力培养、实践锻炼,源源不断的使用经过实践考验且能力、业绩突出的优秀年轻干部,注重将政治过硬、德才兼备、堪当重任的优秀年轻干部调整到乡镇领导岗位,换届后乡镇领导班子中80后干部达x人,90后乡镇党政正职x名,85后党政正职有x名。换届人事调整中高低海拔、机关基层、“三支队伍”之间干部交流达x人。20xx年以来,共有x名干部因不担当不作为被组织调离领导岗位。坚持不断完善容错纠错机制,正确对待被问责的干部,20xx年以来,共有x名处分期满,表现优秀、干部群众认可的干部得到进一步使用。

(三)老干部工作。县委老干部局下辖成立x个离退休党支部(包括县城离退休党支部x个、xx县驻xx退休党支部1个,xx县驻拉萨退休党支部1个),各离退休党支部均设立活动场所,共计x名离退休干部职工。一是按照老干部管理相关要求,严格落实离退休干部搬家费、护工费、特困帮扶资金等政治待遇、生活待遇。因疫情影响开展了县城内退休支部、x退休支部的20xx年“三大节日”慰问座谈会,拉萨退休支部及内地安置人员以现金转账形式进行慰问x元;发放20xx年离退休老干部护工费x元。二是组织建设。x个离退休党支部班子成员共x人,党员共x人。结合开展党史学习教育活动,于20xx年x月x日与县委党校以联合举办培训的形式组织离退休党员开展了中国共产党历史、中央第七次x工作座谈会、观看爱国主义电影《孔繁森》等内容教育培训,极大地激发了退休老干部发扬退休不褪色、永远跟党走的饱满意志。三是健全机制。严格落实“六必访”慰问制度,对部分散居住离休干部进行了走访,征求意见建议,帮助他们解决在“两项待遇”落实中存在的一些具体问题。20xx年走访慰问x名生病住院老干部、x名去世退休干部。截止目前,总共慰问x元,接待来访的老干部x人。持续加大对特殊困难离退休干部帮扶力度,20xx年发放x名退休干部特困帮扶资金x元。积极组织老干部学习培训,结合党建工作要求,已组织老干部开展座谈交流会x次,持续增强老干部支部活力和学习培训效果。

(四)换届工作。村“两委”换届工作方面。20xx年x月x日全县x个村级党组织、村民委员会、村务监督委员会和村级配套组织全面完成了换届选举。现有x个乡镇x个行政村,核定村“两委”班子职数x个,村务监督委员会职数x个。换届后,共选举产生“两委”班子成员x名,其中:“一肩挑”x名,比上届增加x%;新进班子成员x名,继续留任x名。共选派县乡机关优秀年轻干部担任村党支部书记x名(兼任团支部书记x人);村“两委”班子成员中党员x人(中共预备党员x人),党员比例达到x%;女性干部x人占x%,比上届增加x%;初中及以上学历x人占x%,较上届增加x人;会使用国家通用语言x人占x%。班子平均年龄x岁,比上届减少x岁。乡镇领导班子换届方面。20xx年x月x日,全县x个乡镇先后召开了党员大会,x个乡镇共应到会代表x人,实际到会代表x人,选举产生了新一届党委班子、纪委班子。x乡镇共提出党委委员候选人x名,所有组织提名人选,全部一次选举成功,均实现以高票当选,x%实现了组织意图。新当选的x个乡镇党委委员平均年龄为x岁,其中x岁以下x人,占总数的x%;大专及以上学历x人,占总数的x%;女性干部x人,占总数的x%;藏族干部x人;具有2年以上乡镇工作经历x人,占总数的x%。换届后,和上届相比,党委班子成员平均年龄由x岁降为x岁,大专以上文化程度干部的比例由x%提高为x%,女性干部比例由x%提高为x%。县级换届筹备方面。拟于x月中上旬召开中国共产党xx县第十次代表大会。及时成立了由县委主要领导任组长、县委常委为副组长,纪委监委、组织、宣传等部门和x个乡镇主要负责人为成员的换届工作领导小组,由县委副书记兼任办公室主任,进一步加强了对换届工作的领导和指导。同时,下设代表选举、人事安排、文件起草、会务准备、宣传工作、纪律监督6个专项小组。目前,县委全委会、常委会等x次会议研究部署换届工作,召开x次调度会进行调度部署。在党代表的推选工作中,严格按照《中国共产党地方组织选举工作条例》《中国共产党基层组织选举工作条例》,做到了“严把四关”。目前,正有序做好换届会议材料的审定印制、材料翻译、换届宣传、纪律监督、信访安保、环境卫生、疫情防控、设备检修、后勤保障等具体工作。

(五)农牧民专合组织工作。一是截至20xx年x月x日,依法注册登记的合作社总计x家,其中从事种养加及农机等类x家,劳务输出类x家,生态建设类x家。在种养加及农机等类x家中,村党支部领办成立的有x家,农牧民群众个人领办成立的有x家。劳务输出及生态建设类全部为支部领办。二是在x家种养加及农机等类合作社中,20xx年度上报产生经营收入的有x家,无经营收入者x家。在有经营收入的x家合作社中实现年度社员分红的有x家,计划分红而未实际分红的有x家。20xx年全县上报实现收入的种养加及农机等类合作社全年经营收入实现x万元,上报可分配盈余x万元,上报计划分红x万元,实际落实分红x万元。三是20xx年市委对农牧民专业合作社规范提升提出了三年指导意见,主要内容为“六个规范”和“五个提升”。 “六个规范”为规范党建引领、规范运营管理、规范成员账户、规范财务管理、规范利益联结、规范盈余分配。“五个提升”为提升联合发展水平、提升规模经营水平、提升品牌打造水平、提升示范创建水平、提升管理人员能力。围绕市委指导意见,我县开展了相应工作。截至x月底择优向上级推荐了x家国家级,x家自治区级及x家市级示范合作社。引导x家合作社完成了合并重组,引导x家已无实际生产经营业务的合作社完成了注销登记。

(六)强基惠民工作。一是强化驻村力量。根据《关于做好全区创先争优强基础惠民生活动第九批、第十批驻村工作队轮换工作的通知》精神,严格落实“四个不摘”要求,按照应派尽派、全面覆盖的原则和党群干部进弱村、经济干部进穷村、政法干部进乱村、农业干部进产业基础薄弱村的要求,共选派x个驻村工作队x名驻村干部(其中市直部门x名、县直部门x名、乡镇x名),并成立了临时党支部x个。二是狠抓工作落实。严格执行落实《xx市干部驻村工作管理办法》,特别是日常管理中的全脱产驻村、属地管理、学习和培训、召回通报、考勤和请销假等制度,进一步强化全县驻村的组织管理。重点对照《20xx年xx市干部驻村工作要点》等内容,通过座谈了解、查阅资料、走访调研等方式开展实地督查x次。紧紧围绕20xx年“驻村工作队七项职责”,强化措施执行,确保了驻村工作队员熟悉掌握职责内容,有序推进各项任务落实。三是扎实为民服务。各级驻村工作队把践行“我为群众办实事”实践活动作为驻村工作的重要抓手,通过入户走访、调研交流、现场办公等形式了解群众所需、所求、所盼,现场研究交办、现场予以解决。截止目前,为群众解决问题x个,切实做到了问题发现在一线、解决在一线,群众的获得感幸福感明显增强。

二、存在的问题

(一)党建工作方面:一是“两新”领域党建工作还有提升空间。二是各单位、各乡镇基层党组织工作推进不够均衡有力。三是党建创新的特色亮点不够多。

(二)机构编制(干部人才)工作方面:一是工作人员对政策规定不够熟悉,导致印发任职文件等不够规范。二是对干部考察组的培训不够重视,干部考察记录不规范。三是人才工作谋划较多、实际行动较少,工作成效不够明显。

(三)老干部工作方面:一是老干部党员年龄大,患病多,出勤率下降,影响了党组织活动的正常开展。二是退休党支部在改补选时“选人难、难选人”问题突出。

(四)换届工作方面:一是个别乡镇后备干部培养力度需进一步加强。二是部分村干部国家通用语言需进一步提升。三是县乡换届各专项小组之间沟通协调力度不够。

(五)专合组织方面:一是注册数量多,实际运营少。二是规模小弱散,经营能力差。三是县乡领导急,村社动作慢。四是人员更换频繁,财务账簿不规范。五是产品同类度高,销售渠道不通畅。

(六)强基惠民工作方面:一是个别派驻单位对驻村工作的站位不高,存在“重业务、轻驻村”的现象。二是联村临时党支部作用发挥不够明显,整体推动效果不够均衡。

三、下一步工作计划

(一)基层党建方面:一是着力抓好村干部教育培训,大力实施村主干区外轮训工程,今年拟举办4期“赴内地、学先进、比政策、感党恩”培训班。二是持续组织实施好“两新”组织党的组织和工作覆盖攻坚行动,力争到年底前全县符合“三有”标准的非公有制企业党组织覆盖率达100%,“三有”标准非公有制企业和社会组织中工会组织、妇联组织、共青团和青年组织覆盖率均达到x%左右。三是打造各领域党建示范点,切实构建全县有目标、行业有特色、乡镇有亮点、整体有提升、关键有突破的基层党建工作新格局。

(二)机构编制(干部人才)方面:一是按照工作部署要求,扎实稳妥做好乡镇、事业单位、工青妇、检察院、法院等各领域改革工作,特别是统筹县乡事业单位改革,进一步优化乡镇事业机构设置和编制布局,强化保障民生能力。二是在搭建干事创业平台、加强本土人才培养、拓展人才成长空间、提高待遇保障水平上下功夫。

(三)离退休老干部方面:一是进一步加强老干部离退休支部标准化建设。二是落实好老干部“两项待遇”。用足用好现有政策,落实好走访慰问制度,加大对偏远地区、跨省安置、乡村安置和长期生病老同志的慰问力度。做好离退休干部参观疗养工作,今年计划组织三期老干部健康疗养。

(四)换届工作方面:一是对照乡镇换届选举党员大会资料目录清单内容,开展乡镇领导班子换届工作“回头看”,将会议各环节、各阶段、各步骤的资料进行审核把关、汇编成册,并留存归档。二是拟于近期组织召开换届筹备工作第三次调度会,对各专项小组的职责任务进行整体部署。

(五)农牧民专合组织方面:一是依托现有产业优势,注重因地因人布局,结合全县青稞产业、牛羊养殖、蔬菜生产、农机服务、手工编织、劳务输出、生态建设等7个方面,重点打造各级示范社,鼓励群众跨区域入社,覆盖到全县农牧户。二是对于现存的“小弱散”合作社引导其分行业、跨区域进行整合,对无实质经营业务的合作社引导其注销登记。

(六)强基惠民方面:一是在前期工作基础上,进一步完善驻村督导、培训、通报、考核等机制,提高干部素质,强化日常管理,严肃工作纪律。二是加大对驻村干部的业务能力素质培训工作力度。

最新开展微课研究心得体会及收获二

学生图书馆里员在协助图书馆维持正常开放秩序的同时,锻炼了同学们的组织能力,提高同学们的团队精神和文化素养。为了下学年能更好的开展社团活动,特将这一年来的活动情况总结如下,以便以后能做到取长补短,有所提高。

一、培养了学生的对图书馆里员的兴趣

引导学生,努力提高他们的审美趣味,提高发展创新能力。在他们的影响下更多的学生想参加社团。

二、增加了学生的知识面

在图书馆里员社团的活动中不仅是讲解了社团的基本知识,而且更多的是让学生掌握了许多图书馆里员的基本技法,使他们的知识面得到很大的拓展。

1.熟悉馆内藏书分类,并了解馆内图书摆放位置。

2.将借阅后的书籍进行整理归位。

3.协助教师教师管理员对新书进行分类整理上架工作。

4.办好班级图书角,并起带动同学看课外书的积极性,对同学的课外阅读进行辅导,并作好记载加以督促。

5.协助学校教导处、图书馆组织学生开展主题读书活动,撰写读书心得等。

6.参与制定学校图书馆的购书计划、新书介绍推荐等。

每次大都从完成某一任务着手,提出问题或目标,通过示范操作完成任务,从而激发学生的兴趣,培养学生发现问题和解决问题的能力。培养学生自主学习和合作学习的能力,培养学生创新精神和实践能力。

三、增加了学生的阅读机会

在每次认为完成后,学生可以自由阅读图书馆的书籍,每次放学都是在老师催促下才不情愿的离开图书馆。他们都有奉献助人的精神,他们想结交更多的朋友,他们想锻炼自己的组织能力,他们又很爱读书和看报。

当然,我的工作还存在不足,我期待着我的工作能够得到更快的完善,得到更好的发展。我将本着为学生工作的思想更加努力地工作,使我的学生的素质更好地得到提高。

最新开展微课研究心得体会及收获三

近期,我社团刚刚进行完社团干部竞选,社团活动逐步步入正轨。本次活动即为我们系列活动的第一项,以后我们会逐步有序的、在与同学学习生活不冲突的情况下开展接下来的活动,以服务于我们社团“丰富同学课余生活,增进同学交流学习”的宗旨。

增进新社员的交流学习,拉近社团干部与社员的关系,在交流中发现问题,发现社员的需求,为社团以后良性发展奠定基础。

羽毛球的基本教学

1、增进新社员的交流,让社员对社团形成认同感,增进社团凝聚力。

2、增进新社员的羽毛球基本技能与规则掌握。

本次活动具体时间为,活动集合地点为。集合时间为活动正式开始前30分钟。活动开始后的主要内容为本次活动我们将邀请我校体育系主攻羽毛球并在教授羽毛球技术及待人方面较为突出的高年级同学作为我们的教练,并邀请了兄弟院系羽毛球院队的队员作为陪练,相信我们的活动一定会取得预期的效果。

经费预算:本次活动无场地使用费及其他宣传费用,主要费用为购买创可贴及其他基本应急药品的花费,总计5元。

注意事项:

1、天气转冷,为防止意外人身伤害,应充分做足热身活动。

2、当出现意外伤害时,应及时采取有效且科学的手段予以解决。

3、若出现大的伤害,应在采取急救措施后,由后勤人员及时送医疗机构救治。

活动主要参与者:

社员中的羽毛球爱好者及教练、陪练以及社团主要干部、后勤人员,预估在三十五人左右。

最新开展微课研究心得体会及收获四

《幼儿园教育指导纲要》中提出:“指导幼儿利用身边的物品或废旧材料制作玩具、手工艺品等来美化自己的生活或开展其他活动。”本学期我们星星班以《纲要》为指导,围绕园本特色,在班级特色教学中,开展废旧材料再利用活动,不仅让幼儿体验到了变废为宝的乐趣,而且提高和培养了幼儿动手动脑的能力和创新能力。现将我们具体的工作和展开的活动总结如下:

一、根据幼儿的实际,制定实效计划

经过中班和大班上学期的特色活动,凸显出我们班的孩子对手工制作活动情有独钟,他们模仿性强,制作时专注又持着,但同时又缺乏创新能力和制作技能,制作活动中不够大胆。针对幼儿的这一实际情况,我们正副班主任认真的作了汇总和研讨,如何让孩子的动手动脑能力得到进一步的发展和提高,从班级特色中来体现园本科技特色?带着这样的问题,我们翻阅了资料寻求有价值的参考,设想了几个方案,最后我们定位在了“利用废旧材料,提高幼儿的动手能力和创新能力”这一目标上。

废旧材料在我们的生活中随处可见,各种包装纸、袋、瓶瓶罐罐及各种纸盒等,这些废旧物品,影响了生活环境还浪费了资源,让废旧物品再次得到合理的运用,也是当今社会关注的问题。

利用什么样的废旧物品,在废旧材料的选择上,我们也认真的作了思考。(一)材料必须给幼儿创设极大的创造空间,必须简洁,富有启发性的特点;(二)材料必须是安全的、健康的、卫生的。有了目标和材料选择的方向,我们征求了家委会人员的意见,目标达成一致后,很快就制定出了实效计划,并通过家长学校让家长了解我们的这一计划,以取得家长的支持和配合。

二、认真落实计划,展开制作活动

1、根据主题收集有创造空间的材料,发展幼儿动手操作能力。

在我们生活中,可以利用的废旧材料很多,但选择何种材料?要根据制作的主题和材料的创造空间来进行确定。如:四、五月份,我们以“天空、陆地、海洋”为主题,孩子们收集了废旧光碟、纸盘等,利用废旧光碟制作了可爱的小动物、人、树、花等,利用纸盘制作了美丽的金鱼、热带鱼、小鸟等。六月份,以“我们的家园为”主题,收集了大小不一的牛奶盒,利用废旧的牛奶盒制作出了高楼、别墅、城堡、双层车、大巴士、卡车等。

在制作的过程中,他们所获得的感受和体验往往会更加丰富,如:“纸盘小鸟制作活动”中,引导幼儿在观察纸盘后,自己讨论如何将一个纸盘分割成小鸟的身体、翅膀和尾巴,幼儿边观察小鸟各部分的大小,边思考着,从而想出了二次分割的办法。幼儿经过探索,对小鸟认识更加丰富起来,特别是对小鸟身体的组成部分了解更是透彻,一个纸盘很快被幼儿合理地分割成小鸟的各个部分。他们通过质疑、发现、交流与分享,个别个体经验变成了集体经验,动手能力得到了相应提高。

2、 创设活动情境,指导制作方法,激发幼儿创造力。

每次制作活动前,我们做好了充分的准备,筛选、整理收集到的废旧材料,认真设计活动方案,制作范例、准备适当的辅助材料。如:“美丽的鱼制作活动”中,以参观水族馆的情境,通过ppt欣赏,幼儿对金鱼和热带鱼的颜色和花纹的美产生了的兴趣,同时又以结构完整的范例引起了幼儿动手制作的欲望。形象逼真色彩鲜艳的范例,给幼儿制作带来了外形装饰方面的启示。当幼儿制作的欲望被激活后,引导幼儿进行思考制作的方法,然后老师再作讲解、指导,在制作过程中采取由易到难,由浅入深的策略。例如:第一次利用纸盘制作纸盘鱼时,先让幼儿合作,运用彩纸在纸盘上装饰鱼鳞、鱼鳍、鱼尾和鱼的眼睛和嘴巴。第二次加深难度,引导幼儿自主表现,充分展开想像,通过剪、拼接、画等方法设计出自己喜欢的、富有个性的纸盘鱼。

在这一活动过程中,充分调动幼儿进行手工活动的积极性、主动性和创造性,从而促进幼儿创造性思维的发展,并从中体验到创造的快乐。

3、展示幼儿作品,美化教育环境。

配合科技节的开幕,美化科技节环境,我们将孩子们利用废旧材料制作的小鸟、小动物、小朋友、花草等作品,在校园的松树台下,展现了一幅绚丽多彩的画面,一只只活泼可爱的小鸟飞翔在蓝天下,小动物和小朋友们携手在花丛中,一条条五彩缤纷热带鱼快乐自在的穿梭于珊瑚礁中,美丽的画面渲染了科技节的气氛,丰富了校园的环境,也为我们的孩子提供一个经验交流的窗口。

幼儿作品的展示,为幼儿创造自我表现的舞台,一方面提高了幼儿的成就感,增强幼儿的自信心,有利幼儿进一步发掘创新能力提高环保意识,另外一方面,通过幼儿作品的展示也可以让家长知道孩子在园的活动,提高家长的互动,同时还能用来美化教育环境。

三、变废为宝,体验成功

艺术表现形式并没有统一的标准和定式。每个孩子都喜欢自己的作品,他们在表现作品中的形、色、空间时有其独特的创造。对于幼儿的作品,不管做的如何,我们都是去善于的发现每个幼儿的优点和长处,及时进行表扬。提高幼儿的自信心,激发其创作欲望,使幼儿获得经验的同时,逐渐形成良好的自我意识和创作热情。

每次活动结束我们都会把幼儿的创作作品展示出来,选出最优秀的作品,布置在教室的特色墙上,使幼儿体验成功感,培养其自信心,以此来激发幼儿参与的积极性,满足幼儿的成就感。

“变废为宝”的这一特色活动,不仅提高和培养了幼儿动手动脑的能力和创新能力,在活动中也增强了幼儿的勇于思考和创新的信心,同时利用这一活动,还增强幼儿资源再利用的环保意识和培养幼儿勤俭节约的良好品质,为“低碳”生活埋下了一颗优秀的种子。

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