自己做汤圆的心得体会如何写 做汤圆品汤圆体会(七篇)

在平日里，心中难免会有一些新的想法，往往会写一篇心得体会，从而不断地丰富我们的思想。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢？下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文，我们一起来了解一下吧。

描写自己做汤圆的心得体会如何写一

跑了面个月大大小小的面试，终于等到了大企业的面试电话。拜耳。

上午九点去做面试，公司并没有很正式的对待我，我一个区域经理用手机通知我的，去面试的也只有我一个人，面试官问了很多关于我写在简历上的内容的背景，比如说“你写着你应变能力强，能不能举一个例子?”。这次面试没有英语测试，没有性格测试，甚至没有问问我对拜耳的认识和对销售代表的认识，反正我精心准备的对策一个都没有用上。

结果我想一定是失败的，因为对我来讲，这次面试，我一直没有理清思路，首先呢，我知道拜耳招聘的是医药代表，但是不知道具体的内容，很多是当场取问的，但是问的不全，问了工作区域是哪里?上海;问了拜耳招聘这个职位是为了新业务征兵，还是替换原来的职位，答案是原来职位的增兵。

这里我回家后分析了一下，因为外企的医药企业传说薪水客观，底薪5000+，理论上讲任何职位后面都有很多很多的人排队，有的职位是内部推荐上马的，有一些中层管理职位的应该是首先从内部的下级晋升上去的，应该很少的从外面招聘新人。我还听说即使从外面招聘也都是先考虑一些从前面试过的人，所以有一些外企的复试甚至要等到3个月。

一般来讲外企招聘新人的主要原因是公司上了新的业务，公司内部没有相关的职业者才会招聘新人。

拜耳讲是对原来的业务的增兵，一种可能是公司为了提高单位客户的业绩额，提高销售深度，还有一种原因是公司为了稀释佣金，提高内部竞争，但是我想拜耳这样的公司不会很在乎职工的佣金。

所以这里的“对原来职位的增兵”还是没有什么大问题的。

之后我想讲一下我对外企的认识，首先外企工作人员的态度很冷漠，傲慢，上海的外企很多都是上海人，渐渐的也走向了关系垄断，上海人总有一些优越感，所以外地新人能明显的感觉到一种不爽。其次是外企的销售职位招聘更多的会是外包给第三方的，就是vendor，跟正式职工的区别有薪水，福利，稳定性。所以不是同工同酬，但是对于我来讲至少是一段外企的工作经验，值得的。最后，我感觉外企不是传说的那样的典型，越来越中国化，就面试的内容也是越来越中国化。

对于面试心得，外企的面试也许是形式的不同，我在准备的时候跟国内的面试不经意间分离开了，但是后来发现实际上，要点都是一样的，就是一定要自然平静，不管面试官用常规方式还是非常规方式，都要平静，不慌不忙，只是我总是要慌很多次才能渐渐的加强情绪控制能力。所以多多的去国内小企面试是很能增强面试心素质的。

对于面试者，面试的素材也是需要不断的完善至细节的，特别是要多多的准备一些案例，一定要简短有逻辑性能体现某些特质，如组织能力强，应变能力强。

也许外企一样会让我失望。

描写自己做汤圆的心得体会如何写二

定作人(甲方)：________________________

承揽人(乙方)：________________________

项目名称：_______________________________________________

工程地点：_______________________________________________

合同编号：_______________________________________________

说明

1、本合同根据《中华人民共和国民法典》、《中华人民共和国建筑法》、《中华人民共和国产品质量法》、《建设工程质量管理条例》及其他相关法律法规，并参考________限责任公司定作合同示范文本相关内容制定，本合同文本为工____程建设有限公司定作合同.

2、签订本合同前，出卖人应当仔细阅读合同条款，应当特别仔细阅读其中具有选择性、补充性、填充性、修改性以及对其本身有限制性的内容。

3、本合同文本【_】中选择内容、空格部位填写及其他需要删除或添加的内容，双方当事人应当协商确定。【_】中选择内容，以划_√_方式选定;对于实际情况未发生或双方当事人不做约定时，应当在空格部位打_×_，以示删除。

4、签订本合同，应保持合同页面完整、无缺页错页、合同条款字迹清晰完整;对合同条款的一切书面手写修改部分，均须加盖当事人双方合同专用章方为有效;当事人双方须在本合同中加盖双方合同骑缝章。

定作人(甲方)：_____

承揽人(乙方)：_______________________________________

依据《中华人民共和国民法典》、《中华人民共和国建筑法》、《中华人民共和国产品质量法》、《建设工程质量管理条例》及其他相关法律法规的规定，甲、乙双方经充分协商在平等、自愿的基础上，就甲方委托乙方加工定作_________货物事宜订立此合同，双方共同遵守。

1.定作物的基本情况

1.1乙方供应货物的名称、数量、规格、价格等基本情况详见《合同附表》。

2.定作物的加工要求及质量标准

2.1乙方应完全利用自己的机器设备根据甲方具体要求设计生产标的物，未经甲方事先书面同意，乙方不得将加工工作交由任何第三方完成。

2.2乙方加工后的产品质量应达到国家、行业、及工程所在地政府相关标准;提供产品的规格、尺寸、样式、颜色等均应须符合设计要求;提供产品的质量、数量、标识等须符合甲方加工订货的技术要求。

2.2.1其他标准：__________________________________________________________。

2.3乙方提供产品如需设计、监理、建设单位、甲方确认的，必须经甲方确认后方可制作加工。

2.4甲方有权随时到乙方工厂检验标的物加工情况及质量，乙方应予配合。

3.原材料的来源及质量

3.1用乙方原材料完成工作的，乙方应使用_______(具体规格)材料或甲方具体要求的原材料，并随时接受甲方检验，乙方隐瞒原材料的缺陷或者使用不符合合同规定的原材料而影响定作物的质量时，甲方有权要求重作，修理，减少价款或退货。

3.2用甲方原材料完成工作的，甲方按合同规定提供原材料。乙方对甲方提供的原材料要及时检验，不符合要求的，应立即书面通知甲方调换或补齐。乙方对甲方提供的原材料不得擅自更换，对修理的物品不得偷换零部件。

4.检验及验收办法

4.1乙方提供产品前，须经甲方有关人员检测，检测确认后方可进场。但甲方的检测并不代表对乙方提供任何货物质量的认可;如有异议，甲方有权退回货物，并向乙方提出索赔。

4.2乙方加工物资进场时，应提供本批次货物的检测证明、复式报告、合格证等相关资料。

4.3交付产品时，甲方按照乙方提供的送货清单、双方确认的图纸及甲方的技术要求对货物的质量、规格、包装外观、数量等进行检验，如在上述交货过程中发现乙方提供的任何货物的质量、规格、包装外观、数量等与本合同的约定有不符之处或任何货物的外观存在破损，甲方有权拒收或退回货物，乙方承担因此给甲方造成甲方的一切损失。

4.4产品在任何环节被确定为不合格的，乙方应当负责将该等货物拆卸、装并运离甲方场地，否则，甲方有权自行处置不合格货物，因此发生的费用由乙方承担。

4.5_乙方承诺放弃对定作物所享有的留置权。

5.交付货物方式、地点、时间

5.1交付方式：本合同货物交付地点为本合同约定的工程所在地，甲方另行指定其他地点的，以甲方指定的地点为准，乙方必须根据甲方指示的送货日期将甲方要求的货物安放于工程所在地或甲方指定的地点。并将货物及其附件、随物一并交付给甲方。附件不齐全，甲方有权拒收货物，乙方承担违约责任。

5.2货物运至(交货地点)______________________________。

5.3货物运至工程名称________________________________。

5.4交货时间：________年___月___日。

5.5具体进货时间以甲方提前_3天电话通知为准。

6.运输方法及运杂费承担：乙方负责运输并承担运费。

7.付款

7.1合同生效后乙方按甲方要求开始生产定作物，双方以现场实际交货数量为准(截止至当月__日)，每月__日至__日进行对帐，乙方出具当月收料明细单。

7.2付款方式：(1)预付款为合同总价的__%(不得高于30%);(2)乙方负责把货物运输至施工现场或甲方指定地点经甲方验收合格后，甲方向乙方支付货款总价的__%;(3)待工程竣工、验收结束后，甲方再向乙方支付货款总价的__%;(4)余款__%_作为质保金，质保期__年，从工程竣工、验收合格后计算，质保期满后无息返还质保金。

7.2.1其他付款方式：_______________________________________________________。

7.3合同价款包括但不限于全部货物(包括附料、配件、备件工具等)本身费用、包装费用、运输和保险费用、搬运费用、安装调试及售后服务所需的费用(包括在途费用)等。甲、乙双方确认，合同价款为甲方履行本合同所需支付的全部费用，除此之外，甲方无须再就履行本合同向乙方支付任何其他费用。

7.4甲方有权自合同价款(包括质保金)中直接扣除乙方依据本合同的约定应当赔偿甲方的损失或应当支付的违约金，但应当对扣除情况作出书面说明并送达乙方。

7.5若甲方向乙方支付预付款，因乙方原因造成合同解除的,乙方应向甲方双倍返还预付款。

7.6乙方应于甲方支付合同价款的同时，向甲方开具等额有效之发票，否则甲方有权拒绝支付合同价款。

8.包装方式及要求

8.1定作物的包装由乙方负责，货物包装应能保证货物质量完好，并确保该包装适合长途运输，符合防水、防潮、防震、防撞等运输要求。

8.2乙方所提供的定作物有可能产生有毒有害废弃物，乙方在货物生产、运输、卸车等环节须遵守国家和地方有关环境和职业健康安全的法律法规要求。

8.3乙方必须根据甲方的要求，分批对废弃物和包装物及时进行回收，全力配合甲方做好此方面工作。

8.4因乙方所提供的货物包装方式及要求不符合上述约定的，乙方构成违约，承担违约责任，甲方有权拒收货物或者要求乙方在甲方要求的期限内更换成符合约定的货物。

9.定作物的安装

9.1乙方负责定作物及配件的安装及指导工作，施工期间，乙方派技术人员驻现场提供_24_小时服务，及时解决定作物出现的问题。

9.2乙方派驻现场的技术人员应服从甲方的统一管理调度，并遵守甲方的规章制度。如该等人员造成或遭到任何损失，乙方应自行承担全部责任，且赔偿甲方因此遭受的全部损失

10.定作物使用过程中必备品、配件、工具、设备的数量及提供办法

10.1乙方应保证所供定作物使用过程中相关的配件、工具、设备等，能达到货物正常安装及使用的要求。本合同中乙方所提供的所有设备、配件等均为无偿提供，乙方提供的必备设备、附件等见附表_________。

10.2乙方必须按照甲方的要求，向甲方供应相应的使用设备、配件等保证甲方的正常生产。乙方不能及时供应给甲方的，乙方承担违约责任。

10.3乙方应当按照下列标准提供售后服务：乙方提供7*24小时(含节假日)的售后服务，乙方指定_______为售后服务联系人，联系方式为____________。乙方应当于收到甲方维修通知之时起24个小时之内到达甲方指定的维修现场，并应当于到达维修现场之时起24个小时之内完成维修(包括零部件/货物更换)。乙方未能按照前述期限完成维修的，应当向甲方提供免费的备用货物或者与甲方协商解决方案。甲方不能按照本条确定的联系方式联系到乙方联系人或者乙方的，视为乙方对本条的违反并承担违约责任。

11.违约责任

11.1乙方提供的物资质量、规格、型号、数量、发货清单等不符合合同约定或甲方要求的，甲方有权拒收并拒付合同价款。乙方应尽快采取补救措施，在_2_天之内更换成符合合同约定或甲方要求的产品，未能在甲方要求时间内到货，每延误一天，乙方向甲方支付合同价款总额的1%作为违约金。若违约金不足以弥补甲方损失，则甲方有权向乙方追偿。

11.2乙方提供的物资，在甲方安装时出现尺寸等误差，造成甲方无法正常施工，乙方应在接到甲方通知后12小时内到甲方现场给予及时修改和调整，同时向甲方支付合同价款总额的10%作为违约金，若违约金不足以弥补甲方损失，则甲方有权向乙方追偿。。

11.3甲方应当严格履行合同的付款义务，在甲方资金不畅不能及时付款的，乙方同意给予甲方十个月的宽展期，甲方未按本合同的约定支付合同价款，构成违约的，支付违约金的数额累计不能超过未付合同价款数额的百分之二。

11.4乙方保证对其提供的货物享有完整的所有权，保证任何第三方不对此主张任何权利，且保证货物是任何第三方不能依有关知识产权的规定主张任何权利的货物。

11.5甲方在签订合同的同时已将本单位《环境保护要求》、《安全要求》、《卫生行为要求》通知书递交给乙方，乙方表示已读解，并主动承诺：有责任、有义务按照甲方《环境保护要求》、《安全要求》、《卫生行为要求》来约束，规范自己在合同履行过程中的行为。

11.6未经甲方事先书面同意，乙方单方面解除合同或者擅自转让合同权利及义务的，应向甲方支付货物结算价款总额10%的违约金，并赔偿因此给甲方造成的全部损失。

11.7属甲方自提的货物，如甲方未按规定时间提货，乙方应当妥善保管。

11.8乙方承担因违反本合同约定给甲方造成的一切损失，包括但不限于第三方向甲方主张的违约责任、甲方向第三方承担的赔偿责任、甲方需要额外支付的人工费。

12.不可抗力

12.1因受不可抗力或政府行为影响而不能履行或不能完全履行本合同的一方可以部分或全部免除其责任。

12.2“不可抗力”是指本合同签订后发生的、受影响一方无法预见、无法避免并无法克服的客观情况。此等事件包括但不限于水灾、火灾、旱灾、台风、地震及其它自然灾害、罢工、骚动、暴乱及战争(不论宣战与否)。

12.3任何一方由于不可抗力或政府行为不能履行或不能全部履行本合同时，应及时向对方通知该不可抗力和不能履行或不能完全履行的理由，并应于不能履行的事由消除之日起_7_日内提供有关证明机关的证明文件，并由此可部分或全部免予承担责任。发生不可抗力或受到政府行为影响的一方应于不能履行的事由消除之日起15日内继续履行本合同约定的义务，除非双方认为继续履行已无实际意义，并就此达成书面的变更协议或解除本合同的协议。

13.合同通知送达和变更、解除条款

13.1甲、乙双方因履行本合同而相互发出或者提供的所有通知、文件、资料，均以本合同所列明的地址、传真送达。任何一方如果迁址或者变更电话，应至迟于发生该等变化三个工作日前书面通知对方。

13.2直接送达的，对方签收之日视为送达;通过传真方式送达的，在发出传真时视为送达;以邮寄方式送达的，挂号寄出或者投邮次日视为送达。

13.3送达：甲方地址及邮编：____________________________，接收人：________，联系电话：_________。乙方地址及邮编：________________________________，接收人：________，联系电话：____________。

13.4乙方有下列情形之一时，甲方有权随时不承担任何责任的单方解除本合同：

13.4.1乙方逾期_3_日以上未备齐或交付本合同约定之原材料、样品或定作物的;

13.4.2乙方交付的定作物的质量不符合本合同约定的;

13.4.3未经甲方事先书面同意，乙方擅自将本合同项下的权利或义务部分或全部转让给任何第三方的。

13.5任何一方依据本合同约定单方解除本合同的，并不影响该方依据本合同的相关约定要求对方承担违约责任。

14.合同生效及其他

14.1甲、乙双方之间包括本合同在内的合同、补充合同、合同附件、确认书、结算书、往来函等任何与本合同相关的文件必须加盖甲方公章并持授权委托书(需加盖单位公章)的代表人签字方可有效。

14.2任何无书面授权委托书(须加盖单位公章)的个人签订的任何与本合同有关的文件，非甲方的意思表示，对甲方不产生任何法律约束力，由此产生的任何经济及法律问题与甲方无关，相关责任由乙方自负，乙方无权就此向甲方主张任何权利。

14.3本合同签订地点：_____。

14.4本合同自双方签字、盖章后生效。本合同一式___份，乙方持__份，甲方持___份，具有同等法律效力。

14.5对本合同未尽事宜的进一步约定及对本合同条款的任何修改，均须由甲、乙双方协商一致并签署书面补充协议方为有效。本合同的附件及补充协议为本合同不可分割的组成部分，与本合同具有同等法律效力。

14.6合同履行过程中甲乙双方签订的一切技术要求、安全协议书、现场管理规定等均作为合同的组成部分，与本合同具有同等法律效力。

15.纠纷解决方式

15.1甲乙双方在合同履行中如发生纠纷，应当及时友好协商解决，协商不成时，双方均可向合同签订地有管辖权的人民法院起诉。本合同关于管辖的约定不因合同无效、撤销及解除或本合同权利义务的转让而改变。

16.补充条款

16.1经甲、乙双方协商，双方均同意对本合同如下条款不予执行：

__________________________________________________________________________________。

16.2经甲、乙双方协商，双方均同意对本合同补充如下内容：

__________________________________________________________________________________。

(以下无正文)

甲方(盖章)__________________________________乙方(盖章)

法定代表人： 法定代表人：

委托代理人： 委托代理人：

单位住所： ________________单位住所：________________

联系电话：_________________联系电话：_________________

签订日期：___年___月___日 签订日期：___年__月__日

描写自己做汤圆的心得体会如何写三

带着南方开朗自然的气息，我来到了繁华的城市。我们南方的孩子大多有着天真无邪的笑容，对于“朋友”，我们的定义是：来者不拒皆朋友，你热情我更热情。

来到城市这个等着让我发觉的世界，我以好奇心加上满满热情面对。当我进入教室，便大声的和班上同学及老师问早，但回应我的并非如南方一样热络，老实说只有一个从讲台传来的声音，是一个被这样的声音有些吓着的老师。红着双颊的我不禁纳闷，这不是正常的吗?

因为“来者皆友”这个缘故，我有了一群看似熟又不熟的朋友，至于谁是真心，谁是虚情假意，我也顾及不了那么多，只忙着将自己溢出来的热情分送给大家。直到我认识了“心机”这两个字。

背叛、讨厌、在背后放箭的事几乎天天上演。

早上刚吵架，中午互相说坏话，下午却和好了。每天在这种环境下的我不禁疑惑，“来者皆友”是好的吗?热情外向是对的吗?他是不是在说我的坏话?为什么我变得神经质?我该为了别人改变自己吗?这真的是我吗?在我的内心快被疑惑给拆解前，我明白了。

我不需要为了别人而改变自己，想这么多也没有用，到头来我依旧是我，依然是我自己。而所谓的“来者皆友”，我想真应该改成“宁缺勿滥”。曾有位长辈告诉我：“人的一辈子中，真正的朋友也不过那些。”以前我不明白，现在才了解。而我的热情只留给懂它的人，我不必学其他人，只需做自己，做自己原来的样子。

当然，一些缺失也要改进，当自己不喜欢，他人也不喜爱，这一定要改;但若是他人不爱，自己喜爱则可以取得一个两方皆满意的平衡。我只告诉我自己：改变，固然可以，我们都希望在别人眼中是完美无缺的，但是千万不能迷失了自己，成全了盲目。

在热情之后，总要下点雨，要自己静下来。但火苗不熄，热情便可继续的为自己，也为别人发光发热。记得在火苗重新燃起前，告诉自己……

成为别人喜爱，而自己更爱的人。

描写自己做汤圆的心得体会如何写四

百年大计，教育为本;教育大计，教师为本。正是从这个意义上说，教师队伍的素质高低，决定着一个国家和民族的未来。

在现在社会，怎样做个好老师是我们每个教师心中所想，可从以下几点入手：

一、爱岗敬业、尽职尽责

作为一名教师，必须要有良好的职业道德，具有较高的人格魅力，教育家陶行知曾说过，“德者师之魂。”教师是学生崇拜和模仿的对象，教师只有以身作则，才能有效引导学生怎样去做人和学习。学高为师，身正为范，这是对教师职业特征的概括，也是对现代教师人格塑造的要求。

做一名好老师应该有职业之爱。干一行，爱一行，既然自己选择了教师这一职业，就要把自己的这份职业当成一种事业来对待，从而会产生一种对事业的执着和热爱，并且具有着一种强烈的责任感。只有有了对事业的执着和热爱，崇高的使命感和责任心才会油然而生;只有有了对事业的执着和热爱，才会热爱学生;在工作过程中高标准要求自己，时刻规范自己的言行。为人师表，以身立教，乐于奉献，不计个人得失，一切服从工作需要，自觉地积极地为每一位学生的健康成长尽心尽力，尽职尽责。

做一名好教师，还要具有爱岗敬业的精神，而敬业与爱学生是分不开的。要爱学生，要让学生喜欢你。春雨能温暖冰封的泥土，朝阳能抚慰心灵的湖水，生命的歌声能唤醒一粒粒沉睡的种子。爱学生，就要像春风化雨般无声，让他成为莘莘学子心目中的一种看得见，摸得着的最为催人奋进的有效情愫，让他成为人的一生中一道最赏心悦目的亮丽景致。师爱应该是每个学生都能充分享受的权利，充分沐浴爱的霞光。留有死角的师爱是一种不公平的师爱，不成熟的师爱，因此我特别关注那些有“问题”的特殊孩子，我用心去体会孩子的心情，孩子的感受。所以我从来没有因为他们学习或行为习惯差而放弃他们，因为他们就像是一颗蒙着尘埃的珠子，作为教师的我有责任去发现他们，重视他们，为他们擦拭，帮他们发亮。也许他们的光是微弱的，但是我们要相信有光就会有希望。他们的接受能力差，我们要不厌其烦地一遍又一遍地为他们讲解。让这些孩子不断地取得进步，慢慢跟上班集体前进的脚步。

二、加强学习，提升自身素质

俗话说：“活到老，学到老。”更何况一名小学教师，要给学生一杯水，自己必须先有一桶水。我认为要做一名好老师，甚至要有一河的活水。这就要求我们不断学习，具备扎实的专业基础知识和渊博的文化知识。教师的专业知识是教书育人的资本，是将学生培养成才的必备条件，是教师必备的业务素质。只有这样才能培养出高素质的对社会有用的人才。此外，教师更应具有渊博的知识。有学者说“ 教师知道的东西，要大大超过他要教给学生的范围，要具有宽阔的科学视野，否则，他就不能唤起和发展学生对所学知识的兴趣，就不能满足他们的需要。” 渊博的知识能有益于增强教学效果，满足学生的求知欲，也是适应现代社会科技不断发展的需要。因此，教师要具有精深的专业知识，能在课堂上展示自己的个性，能以教书传知，育人感人，

作为教师，平时应尽可能多的了解各方面的知识，以满足学生的好奇心，成为学生的良师益友，使自己的教育思想先进、观念更新，不教条守旧，带着微笑进课堂，流利、生动、自然地讲解教学内容，启发引导学生去思考探究，努力按照学科的课程标准要求和特点，尊重学生的个性，关注学生的兴趣，从学生实际出发，从学生的生活入手，用自己的知识感染学生，在课堂上注重学生的自主学习，合作交流，努力创设一种竞争向上的学习气氛，使教学过程逐渐成为师生交流，共同发展的互动过程。

三、与时俱进，勇于创新

“创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。”尤其在知识经济时代，科技发展日新月异。面对经济飞速发展的时代，面对新一轮课程改革，面对新时代的学生，做一名好老师，我认为要与时俱进，勇于创新。不断探索新的途径方法，以学生为主体，课堂不教死书，死教书，不能像以前一样，就课本教课本，而要更新观念。

做一个好教师应该具有独特的教学艺术，教学艺术直接关系到学生学习的兴趣和效率，教师应努力实践，积极探索独特的教学方法，设计好每一堂课，尽量兼顾每一位学生，因材施教，因人而易，创造多样化的教学方法。根据学生的特点，制定教学计划，根据教学过程的情况要把握好预设和生成的关系，教学手段要做到与时俱进，努力掌握好现代信息技术。新的课程标准要求我们教师必须树立以人为本的教育理念，好教师应能充分相信学生的潜力，挖掘孩子的优点和长处，发展孩子的个性。让每个孩子追求成功是我们追求的教育目标，一名好教师一定会给孩子营造一个有诗意的课堂，使教学成为师生生命发展的载体，焕发师生生命的活力，塑造学生完整健全的人格。在这样的课堂里，师生民主平等;知识是师生互动生成的;学生成绩的评价是全方位的、立体的、运动的。

要成为一名好教师还应不断地改革创新，不断地给自己充电，不断地完善自己，因为学习是无止境的。只有不断地学习新知识，新理念，才能在教学过程中不断地创新，才能跟上时代的步伐。

四、好老师还应该有一个健康的心态

当今社会是一个充满竞争的社会，这样的社会势必会给人带来许多无形或有形的压力。学会如何释放自己，始终以一颗宽容的心去面对一切，那样你才能有一个健康的心态，去面对你工作中的压力，去克服种种困难和问题，使许多问题能迎刃而解。

好老师应该有着开阔的胸怀，勇于接受各种批评与自我批评，充满爱心与责任感等等。做一个好老师很不容易，对于一个年轻老师来说更是认识肤浅。我们只有在实践中不断思考和探索，才有可能向之迈进一步。记得有一位老教师曾经说过：“每位老师都要热爱教育事业，每位老师都要热爱我们的孩子。千万不要把孩子估计错了，估计少了，估计小了。孩子们的事没有一件是小事。他们的事在老师心中应是大事，要事。把小孩子的事做好就是我们老师的责任。做好了我们会感觉活的很有意义。“ 我想这大概就是好老师的典范吧。我会用我的实际行动，努力使自己成为一个好老师。

描写自己做汤圆的心得体会如何写五

尊敬的领导：

您好!

自从大学毕业以后，我就来到了公司工作，很感谢公司的慧眼识才，能够让我早公司里迅速站稳脚跟，给了我一个发挥能力的空间和平台，在领导和同事的帮助下，我迅速的掌握了我们公司业务知识，我感觉在公司会有一个光明的前途。

可是最近发生的事情让我乐观的心开始有了一丝担忧，这不是来自公司的事情，而是我家里的亲人朋友，他们让回家乡工作，将来发展也好，还要娶妻生子，我一直拖着，不过最近他们的声音越来越多。

或许只有重新再跑到社会上去遭遇挫折，在不断打拼中去寻找属于自己的定位，才是我人生的下一步选择。从小到大一直过得很顺，这曾让我骄傲，如今却觉着痛苦，二十有四的我，至今还未能独立，自觉无颜的同时也在深思，在大人的庇护下似乎永远长不大，所以找个离家远点的工作，学着独立面对很多事，或许是个不错的想法。再说，也可以趁年轻多出去走走，见见世面，不想等到自己老了才来后悔。

来到公司已将近三个月，期间领导对我的培养，同事对我的关心和帮助，都让我非常感激，然而工作上的毫无成就感总让自己彷徨迷茫，或许我的性格不太适合销售这份工作，或许这真是对的，由此我开始了思索，认真的思考。

我也很清楚在这个时候向公司辞职，于公司于自己都是一个考验，公司正值用人之际，目前形势也较严峻，的确很需要销售员，也正是考虑到公司今后在工作安排上的合理性，本着对公司负责的态度，郑重向公司提出辞职。

我很遗憾自己在这个时候向公司提出辞职。由于我的仓促离去，对公司业务带来的不便，本人深感抱歉，相信有更好更合适的人来代替我的职位，顺祝公司前程似锦，蒸蒸日上!

不是我想离开公司，我离开公司是不得已的举动，希望公司领导能够理解。虽然说大丈夫志在四方，不应该贪图享乐，也不能被家庭绊住，可是我周围的压力很大，我实在不好再顶了，只好向公司提出辞职报告。

此致

敬礼!

辞职人：xxx

20xx年x月x日

描写自己做汤圆的心得体会如何写六

亲爱的老师、同学们：

大家好。今天我演讲的题目是《传统驻我心，美德入我魂》。

祖国是远航的巨轮，载着我们驶向光明的彼岸。学校是和-谐的家园，每个人享受着幸福和温暖。“好好学习，天天向上;虚心好学，刻苦钻研”，是每个学生的座右铭。“团结友爱，互相帮助;帮助别人，快乐自己”,是每个少年时刻不忘的誓言。

这不觉让我想起了孔融让梨的故事。

孔融小时候聪明好学，才思敏捷，大家都夸他是奇童。4岁时，他已能背诵许多诗赋，并且懂得礼节。

一天，父亲买了一些梨子，特地拣了一个最大的梨子给孔融。孔融摇摇头，却另拣了一个最小的梨子。他说：“我年纪小，应该吃小的梨，你那个梨就给哥哥吧。”父亲听后十分惊喜,又问:"那弟弟也比你小啊?"孔融说"弟弟比我小,我也应该让给他。''从此，孔融让梨的故事，很快传遍了曲阜，并且一直流传下来，成了一个给予比接受更快乐的美德少年。

今天，我校开展争当“美德少年”主题活动，我想，这不仅是对中华传统文化的继承与发展，还是对每一个少先队员的鞭策与鼓励。争当“美德少年”应该从我做起，从我们身边的点点滴滴做起。

以前，我看到地板上有废纸，总是熟视无睹。现在，我会毫不犹豫捡起来，扔进垃圾桶。我想这就是变化，这就是作为美德少年应具备的品质。

以前，在学习上，我总是马马虎虎，现在我对自己严格要求，认真写好每一个字，思考每一个问题，完成每一次作业。

以前，在家里洗衣服，整理房间都是妈妈的专利，现在不同了，我的衣服我自已洗，房间自已打扫。因为我开始懂得感恩，开始懂得美德的意义。

"香九龄，能温席"，这是我们都知道的故事。黄香九岁的时候，母亲早故，黄香跟他的父亲相依为命。家里很穷，根本用不起铺褥。黄香对父亲非常的孝顺。怎么孝顺呢?炎炎夏日，他怕父亲睡不着，就用扇子把父亲睡的席子和枕头扇凉了，伺候父亲安寝。在寒冬腊月，天寒地冻时，黄香就自己先睡下，用体温去温暖席子，温暖枕头，让父亲能够舒适入睡。

一个九岁的孩子就能做到如此的德高，我又怎能衣来伸手饭来张口呢?

大家都知道：少年兴则国兴，少年强则国强。青少年是祖国的未来，民族的希望，是社会主义现代化事业的建设者和接-班人。作为一名少先队员，作为一名美德少年，我要当热爱祖国、理想远大的少年;我要当勤奋学习、追求上进的少年;我要当品德优良、团结友爱的好少年;我要当体魄强舰活泼开朗的好少年。

“千教万教教人求真;千学万学学做真人”。让我们铭记中华美德，让美相随，德相伴，以爱心、恒心、信心托起自己，一起争当美德少年。

谢谢大家!

描写自己做汤圆的心得体会如何写七

大家好!

我今天讲话的主题是：播撒现代文明

构建和-谐社会

中国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是一个温文尔雅，落落大方，见义勇为，谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌，无不体现一个人的气质与素养。荀子云：“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。” 文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。

我国教育家陶行知先生有一句名言:“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”说的就是教师首先要教育学生要做一个真诚的人，而学生的学习也应该首先学做人，学做文明之人，学做社会中人，只有这样，我们才能真正做到“爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献”。

然而在现实生活中，我们也无不遗憾的发现，在物质文明高度发展的今天，我国公民的文明素质却出现了一些问题。新华社10月7日报道了一则新闻：“十一”黄金周的第二天，乌鲁木齐市南山旅游景区出现80多名韩国游客集体捡垃圾的场面，其中包括30多名儿童。这些远道而来的客人在游览途中看到景区垃圾遍地，便自发地组织起来清理垃圾，短短x分钟，方圆近1公里的垃圾被清理得干干净净。在驱车将5个装满垃圾的纸箱送至垃圾站后，韩国游客才安心继续游玩。参加集体捡垃圾的韩国游客柳仁圭说：“野外应该是一片净土，但令人惊讶的是，这么漂亮的地方却有很多垃圾。”

外国人到我们这儿来捡垃圾的事儿并非头一遭：在咱们的城市街头、园林景区以及长城上，都留下过外国人捡拾垃圾的身影。他们或是一人或是数人乃至数十人，为我们的环境保护充当“义工”。

而我们国人乱扔垃圾，却成了自然，因此即便到外地旅游，也照样与陋习一路同行。前不久香港迪士尼乐园开幕，在迎客首日，内地游客在乐园的非吸烟区肆无忌惮吸烟，横躺座椅、胡乱吐痰、随意插队，种种陋习给迪士尼乐园留下了一曲不和-谐的音符。再比如到国外旅游，中国游客大声喧哗，不排队，不遵守公共秩序，没有良好卫生习惯等在国内已见怪不怪的陋习，在外国背景的反差下更凸现得淋漓尽致。

作为中国人，我们在对外宾捡垃圾的行为表达敬意的同时，也更应该为自己的行为感到惭愧。中国有让我们引以为骄傲的秀丽风光，更有“礼仪之邦”的美称。然而秀丽风光今天仍在，美好礼仪却被一些国人丢得差不多了。

再来看看我们的孩子们吧。在优越的物质生活条件下生长起来的独生子女，在文明礼仪方面也存在着诸多的不文明的言行：在家庭中，长辈们重智力学习轻德育教育，认为孩子只要学习好就行了，忽略了对孩子文明礼仪的教育，导致了他们对家人冷漠自私，一切以自我为中心，不与父母沟通，不理解家长的辛苦，不珍惜家长的钱财，不分担家庭的劳动，一味索取不知奉献;在学校里，不听从老师的教诲，说一些时髦的脏话，穿一些奇特的衣服，留着时尚的发型;不知道认真学习，在校园内大声喧哗，乱扔垃圾。这些行为直接影响同学们的健康成长，也影响了学校的形象。孔子云“已所不欲，勿施于人”。文明礼仪时刻提醒我们周围还有别人的存在，我们的行为会相互影响，人与人之间应该建立一种现代化的文明和-谐的人际关系!

其实，要想成为一名“讲文明，树新风”的时代青年并不是一件很困难的事情。只要我们从身边做起，从小事做起，就能养成良好的行为习惯。

还记得中央电视台的一个公益广告吗?一个晨练的青年，一边跑步锻炼身体，一边帮孩子拿下了不小心扔到了树上的篮球，还把路边的垃圾扔到了垃圾箱，还还帮助一位费力上坡的三轮车老人推车，早晨跑了一路，好事做了一路，快乐了别人也满意了自己。

还有，10月25日，由新华网等单位举办的首届“中国十大民间环保杰出人物”评选结果揭晓。当选者中有一个很特别的女孩。说她“特别”是因为她是当选者中年龄最小的一位，今年只有15岁;说她“特别”是因为她是一个只有两个手指的女孩;说她特别是因为她用仅有的两个小手指，从10岁到15岁的5年时间里，利用业余时间捡了6000多枚废旧电池。她就是潘娜威，营口的一个中学生，是她以自己真诚的环保行为为辽宁争得了惟一的“十杰”称号。

还有美国汽车公司的巨头——福特公司，它的总裁福特大学毕业后，去一家汽车公司应聘。和他一同应聘的三四个人都比他学历高，当前几个人面试之后，他觉得自己没希望了。但既来之，则安之。他敲门走进了董事长办公室，一进门，他发现地上有一张废纸，便弯腰捡了起来，并顺手扔进了纸篓里。然后才走到董事长的办公桌前，说：“我是来应聘的福特。”董事长说：“很好，很好!福特先生，你已被我们录用了。”福特惊讶地说：“董事长，我觉得前几位都比我好，你怎么把我录用了?”董事长说：“福特先生，前面三位的确学历比你高，且仪表堂堂，但是他们眼睛只能“看见”大事，而看不见小事。你的眼睛不仅看见了小事，而且你的文明行为给我们留下了深刻的印象

。”福特就这样进了这家公司，并成为了总裁，而且使美国汽车产业在世界占居鳌头。

所以，同学们清除陋习需要我们要从小事做起，从身边做起。讲文明语言，做文明学生，平时不讲粗话、脏话;遵守校规校纪，不旷课、不迟到早退、不打架斗殴、不随地吐痰、不随地吐口香糖、不乱扔垃圾;仪表整洁大方，在校期间不化浓妆、不配戴首饰、不穿奇装异服;尊敬师长，见了老师主动问好;团结同学，互帮互助;爱护花草树木、公共设施，不在桌椅上乱涂乱画;不进网吧，提倡文明上网，科学上网;不看不健康的书籍和录像;生活俭朴，不比吃穿，不浪费粮食。在家尊敬长辈，孝敬父母，体谅父母工作辛苦，生活节俭。

社会的全面进步不仅体现在物质的充足、技术的先进上，更需要陶冶完美的精神、高尚的人格。促进全社会成员健康人格的构建，需要重建礼仪，让人们心灵相通，友好相处，在和-谐的社会生活中获得精神上的愉悦、心灵上的满足。这就需要我们在弘扬中华民族优秀的传统礼仪基础上，重建新的、体现时代要求的文明礼仪，让中国在成为经济强国的同时，也成为新世纪的“礼仪之邦”!

同学们，让我们全校上下,携起手来，让文明礼仪之花开满校园的每个角落，为把我校建设成为一流的现代化名校而不懈努力吧。