体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。那么你知道心得体会如何写吗?下面我给大家整理了一些心得体会范文,希望能够帮助到大家。
推荐游戏怎么防止成瘾心得体会及收获一
1.培养幼儿对玩自制运动器械的兴趣和尝试精神。
2.学习双脚立定跳远,双脚向前行进跳等动作。
3.培养幼儿友好合作的优良品质。
1.自制的与幼儿人数相等的纸盘。
2.活动前检查场地上是否安全,幼儿的衣着、鞋是否适宜。
1.我们手里都拿着什么(纸盘)这可不是一块普通的纸盘,是一块神奇的魔盘,它是我们锻炼身体的好朋友。
2.我们用纸盘来锻炼身体,做纸盘操。
1.个人玩纸盘。
(1)你们能想出玩纸盘的各种方法吗比比看谁的办法最多,本领最大。
(2)分散自由玩纸盘,如投纸盘,头顶纸盘练平衡,滚纸盘、双脚立定跳过纸盘等,重点指导幼儿双脚立定跳过纸盘。
(3)请个别幼儿示范纸盘的各种玩法,并带领全体幼儿练习。
2.合作玩纸盘。
(1)两人合作能够怎样玩纸盘
(2)多人合作玩纸盘,重点指导幼儿双脚向前行进跳等动作。
3.游戏:夺红旗比赛。
(1)小朋友,下头我们要进行夺红旗比赛,你们想参加吗
(2)教师讲解比赛方法和规则。
分成四队站好,各队第一个幼儿双脚向前行进跳过纸盘,从右边回到拍第二个幼儿的手后,第二个幼儿才能跳,第一个幼儿回到队列最终站好;依次进行,哪队最终一名幼儿先把红旗夺回来为胜者。
(3)比赛进行3~4次。
1.小结讲评,表扬进取动脑,有尝试精神,参加活动的幼儿。
2.下次我们还要玩投飞盘的比赛,看谁投的最远。
推荐游戏怎么防止成瘾心得体会及收获二
1、喜欢参加体育活动,培养幼儿勇敢、合作、不怕困难的精神。
2、会主动尝试探索梯子在不一样难度下的玩法。
3、幼儿在必须高度物体上走、爬、跑、跳、平衡等本事,促进身体的协调发展。
1.梯子2架,轮胎6个。
2.《去郊游》音乐。
3.闯关示意图。
1、师:“今日的天气真好,想去郊游的小朋友上车”。放《去郊游》的音乐,幼儿做准备活动进入活动室。
师:郊外的空气真新鲜啊,赶快下车了。
幼:哇!那里有梯子呢,还有轮胎。
师:这是附近工地上的叔叔送给我们的,轮胎咱们都了解。你们明白梯子是干什么用的吗?
幼:工地的叔叔登着梯子刷涂料、安吊灯,消防员叔叔能登着梯子爬到楼上去救人、灭火,农民伯伯用来上房顶拿东西。我们能够在上头玩。
师:今日我们就用梯子玩一个《闯关》的游戏,共有四关,每一关都有不一样的要求和规则。大家要齐心协力按闯关示意图把梯子放好,进行闯关,还有必须要注意安全。想玩吗?(想),闯关开始。
2.幼儿按图把梯子平放在上。教师宣布规则:想出至少五种不一样方法从梯子的这端到另一端。
幼儿用自我喜欢的方式玩梯子(在梯子上头走、跑、爬、跳、倒走、单脚跳、双脚跳等),高高兴兴顺利经过第一关。(这一关主要是让幼儿熟悉一下梯子的基本玩法,为下一关做热身准备。)
教师与幼儿交流:刚才我们闯关都用了哪些方法,哪种方法是小朋友刚想出来的,期望下一增加难度的时侯,大家能想出更多更好的方法。
3:幼儿按示意图放好梯梯子两头各放两个轮胎,把梯子放在轮胎上头。第二关规则,大家共同努力至少想出四种方法经过梯子,即为闯关成功。
师:大家有没有信心闯过第二关?
幼:有!
师:好,出发。
幼儿开始用自我喜欢的方法过梯子,有的的走,有的爬,有的扶着梯子的两侧跳,慢慢的胆子大了些,能自如地在上头玩,有的两个小朋友手拉手结伴一齐走,先过梯子的幼儿要站在梯子两侧保护过梯子的幼儿。如果有新想法,能够再次尝试,直到幼儿说没有其他想法了,才能进行小结。(有了第一关的练习,孩子们应当很有信心过第二关,但也可能有胆小的孩子,先鼓励她,然后让她寻求小朋友的帮忙,这样孩子们会感受到合作的愉快和帮忙别人的自豪感。提醒幼儿要注意安全,教师时刻在孩子周围保护孩子,鼓励他们要勇敢能够用肢体语言进行表扬,可能孩子会更高兴。)
师幼交流:刚才咱们大家齐心协力,想出八种方法,已经顺利经过第二关,在活动中,有的主动去帮忙不敢自我过梯子的小朋友,鼓励大家向他学习,总结第二关经验,孩子们稍作休息,准备进入第三关。
4.幼儿按示意图摆好梯子,中间三个轮胎,把两架梯子的两端放到轮胎上,第三关的规则,大家用三种方法经过梯子,即为闯关成功。提醒小朋友第三关难度要大一些,大家除了要更加勇敢,更加要注意安全,尽量把胳膊伸开,坚持平衡。活动中要鼓励幼儿想出和别人不一样的方法。
师幼交流:小朋友真是勇敢聪明,已经闯过三关。教师和孩子相互鼓励、庆祝,给孩子充分的信心,稍作休息,准备进入第四关。
5.第四关,梯子是立在墙上的,规则:幼儿要爬到梯子顶端拍到上头的气球,然后钻到梯子那一面跳下,即为闯关成功。
这一关主要是鼓励幼儿要勇敢,有创新的精神。让平时胆子大些的幼儿先试试,其他的幼儿就有了信心,提示爬梯子的幼儿教师和小朋友都在保护他,大胆经过。最终闯关成功,教师和幼儿共同庆祝,随音高兴的跳起来做做放松活动。
教师和幼儿共同小结,今日咱们小朋友想出了许多梯子新玩法,并且大家都很勇敢,还会主动的去帮忙别的小朋友,自我不敢过的小朋友会主动寻求别人的帮忙,教师看到小朋友的提高感到很高兴,所以教师要奖给小朋友勇敢智慧星、互助合作星、期望咱们小朋友以后在活动中也要发扬团结互助、不怕困难的精神。
6、放音乐,开着梯子火车回幼儿园喽!
本节课是幼儿平时活动的一次提升,活动对象是幼儿感兴趣的梯子。幼儿一般对有必须难度和有挑战性的游戏感兴趣,在活动中,幼儿的钻、爬、跑、跳、平衡等方面都得到练习,并且在探索中寻找不一样的玩法,这激起了他们很大的兴趣,整节活动,幼儿情绪很高,玩法很多,满足了孩子们,好玩、好动、好奇的想法。
推荐游戏怎么防止成瘾心得体会及收获三
1.开场:小苹果
2.才艺秀评比
3.击鼓传气球。进行4次,具体次数由主持人依照当时到场的人数和气氛定夺。现场以激昂的鼓点音乐开始,在观众中手拍传递气球,音乐突然停止,气球传到谁手中或者气球被谁拍爆了,谁就必须上台表演一个小节目。如果过程进行当中出现气球落入场中,构成死球时,则最终一个接触气球的人也需要表演节目(此处主持人必须要高度注意,否则可能会说不清楚)。
如果个人不愿意表演节目,主持人能够事先准备一叠纸条,每个纸条上写一个节目名称,成语肢体表演(如抓耳挠腮、鸡飞狗跳等),唱一首流行歌曲,声情并茂的朗诵一首诗,大声说出自我亲身经历过的最丢人的一件事等等,让其抽出一张纸条根据纸条上的节目名称进行表演。其中成语肢体表演必须由他(她)用肢体语言表演出来,不得用语言或是其他的暗示提示观众,最终由他所属的组来猜,直到猜出来为止。
道具:鼓乐、气球4个,节目纸条
奖品预算:表演节目的人都获得奖品,奖品为,总数为个。(主持人严格控制时间和人数)
4.纸托乒乓球接力跑:两组,每组上场1人,男女不限,在一个纸篓里面放入20-30个乒乓球,纸篓前方5米左右的地方放另一个纸篓,参加者一齐站在装乒乓球纸篓那一侧的起跑线上,每个人手中那一个
乒乓球拍,这番把乒乓球托在球拍上送往另一端的纸篓里,每次只能用一只手,不能用另外一只手帮忙,时间以2分钟计算,时间到的时候,根据另一端纸篓里的乒乓球个数排定名次。如果遇到并列的情景,能够加试一道智力抢答题决定胜负。
如果中途跑动过程中乒乓球掉了,能够捡回来但必须从起跑线处重新跑(主持人需要注意这种情景)。
道具:8个纸篓、4个乒乓球拍、100个乒乓球、智力抢答题4道奖品预算:第一名发一等奖相册,其余发二等奖文件夹。
5.《今日我做指挥》
游戏规则:游戏规则:地上共放有四种颜色的气球各10个,四对父子(女)参加游戏,父亲蒙上眼睛,小孩在背上指挥。谁先踩破自我领到颜色个气球者为胜,奖励精美奖品一份。
6.《爆竹声中一岁除》
游戏规则:共三对夫妇,每对夫妇这一组,一男一女背靠背夹住一只气球在起点向终点跑,终点还要放一个椅子,到了终点后要把气球放到椅子上然后坐爆,再回到起点继续夹气球。如果在跑动时或放到椅子上时气球落地,则两人要从起点重新出发。在三分钟内哪组爆破的气球最多哪组胜出。
推荐游戏怎么防止成瘾心得体会及收获四
甲方:
法定代表人:
地址:
电话:
邮箱:
乙方:
法定代表人:
地址:
电话:
邮箱:
本合同由甲方和乙方根据《中华人民共和国民法典》及其它相关法律、法规订立。
为保护双方的合法权益,双方同意,就________h5游戏开发合同项下的服务内容、价款、交付方式、争议的解决等事项,达成以下协议,共同遵守。
一、服务、价格和付款
1、甲方委托乙方建设(以下简称本系统):
________________________。
2、服务总额
本次合同服务费用总额(含税价)人民币______________元(大写人民币)。
3、付款方式
(1)甲乙双方签订合同即日起____个工作日内,甲方应支付预付保证金___________元(大写人民币),本软件完成并通过甲方验收合格后____天内,乙方给甲方开具与合同金额相符的专用发票给甲方,甲方收到发票后____个工作日内付给乙方合同余额(含税价)人民币____________元(大写人民币);
(2)甲方付款至乙方以下指定账户:
银行账户名称:_______________________
开户银行:___________________________
银行账号:___________________________
(3)乙方应保证上述银行帐号信息准确无误,如发生变更或者不可用等情形,应提前书面通知甲方,否则,因此造成的一切损失均由乙方自行承担。
4、运营维护
乙方自游戏项目上线起提供日常维护服务,确保活动正常进行期间,h5活动功能正常使用。
二、交付说明
1、交付使用期为:合同生效后_____个工作日内交付方式:根据测试后系统不出现崩坏正常使用,专题活动可正常打开、浏览,功能正常。
2、签收方式:甲方或甲方指定的人在测试框架系统功能无误后,应当立即对通知乙方,以示确认程序已完成。
3、系统运营维护:自活动项目上线起乙方提供日常维护服务。
三、甲方的权利和义务
1、甲方不得利用本软件传播发布、传送、传播、储存危害国家安全统
一、破坏社会稳定、违反公序良俗、侮辱、诽谤、淫秽、暴力以及任何违反国家法律法规的内容。
如因此引起纠纷,甲方需承担一切法律责任。
2、提供专人与乙方联络。
3、甲方必须保证本软件信息的合法性和真实性,如因此引起纠纷,乙方不承担任何法律责任。
4、按照协议的约定,及时支付费用。
如因乙方过错未能如期完成协议约定内容,甲方有权要求终止,并要求乙方退还相应款项。
5、甲方拥有本软件的使用权、复制权、发行权、出租权,并有权授权给第三方进行使用。
四、乙方的权利和义务
1、提供专项项目经理与甲方联络。
2、按协议相关约定,为甲方提供本系统的制作与服务。
3、在合作期间,如未征得甲方同意,乙方不得擅自改变本软件信息以及发布一切未经甲方允许的内容。
4、在要求的期限内,完成协议规定项目,并通知甲方进行验收。
五、保密条款和知识产权保护
1、在本合同期限内,项目成果全为甲方所有,乙方均应对甲方相关设计成果及资料严格保密,不得对外透露任何相关信息。
若乙方泄露相关商业资料或信息造成甲方的损失,所有损失均由乙方负责,甲方可保留追究法律责任的权利。
2、在本协议期限内,双方必须妥善保管对方提供的项目相关资料以及公司资料。
3、乙方为甲方设计及开发的本系统、设计稿等工作成果及相关信息资料的全部权利(包括但不限于知识产权、所有权)均归甲方所有。
4、甲、乙双方应对各自提供的文字、文件、资料、图片、视频、材料、肖像、音乐、人物姓名与物品名称等,保证其来源的合法性,不侵犯任何第三方的合法权利。
否则由提供方对其侵权后果承担全部责任;
乙方应保证其向甲方提供的设计作品和完稿成品为乙方独立创作的作品,不侵犯任何第三方的知识产权。
5、乙方在本协议有效期内不得许可其他任何第三方使用本协议涉及作品的数字化版权或将作品数字化版权转让给任何第三方,否则,甲方有权要求乙方承担违约责任并赔偿损失。
六、其他甲乙双方无法控制或合理预见的情形
1、在使用本服务的过程中,可能会遇到网络信息或其他用户行为带来的风险,乙方不对任何信息的真实性、适用性、合法性承担责任,也不对因侵权行为给甲方造成的损害负责。
这些风险包括但不限于:
(1)来自他人匿名或冒名的含有威胁、诽谤、令人反感或非法内容的信息;
(2)其他因网络信息或甲方行为引起的风险。
2、双方的任何一方由于不可抗力的原因不能履行合同时,应及时通知对方,并应在上述事件消除后_____日内提供有关主管部门的证明。
七、违约条款
1、乙方违约责任
(1)乙方逾期交货的,每日按逾期交货金额的_____%向甲方支付违约金,但乙方所支付的违约金不超过逾期交货金额的_____%。
逾期超过_____日的,甲方有权解除合同。
(2)若乙方交货程序并不符合合同规定的,若甲方同意接受,则双方可重新协商合同价款;
如甲方不同意接受,乙方需重新制作,并负担因延期产生的费用。
2、甲方违约责任
(1)服务费应按合同要求付清。
甲方未按约定的付款条件支付任何到期价款的,每逾期一天,应按逾期付款金额的_____%支付逾期付款违约金,但所支付的违约金不得超过逾期支付的款项金额的____%。
上述违约金和逾期付款金额在乙方催款后由甲方一并支付。
(2)任何一方不能完全履行合同,经守约方书面催告后合理时间内仍不能继续履行合同的,守约方有权书面通知违约方后单方面书面终止本合同,违约方造成守约方经济损失的,应承担相应的赔偿责任。
八、争议解决
本条款和条件适用中华人民共和国法律并据其予以解释。
与本条款和条件有关的争议应尽可能由双方友好协商解决。
协商未能解决的,则任何一方均可将争议提交甲方所在地_______________人民法院,通过诉讼方式解决。
九、其他
1、本合同自签订之日起有效。
本合同生效后,甲乙双方均不得随意变更或解除合同。
如一方需要变更合同,双方需另行签订补充合同确认变更事项,补充合同在加盖双方公章或合同章后生效。
如若双方未就变更事项签订补充合同的,提出变更方仍应依本合同约定继续履行,否则视为违约。
2、特别约定:本合同构成双方之间就本合同项下之合作所达成的全部合同,并替代双方以前或执行本相关合同过程中所做的相关口头交流、声明或合同。
本合同任何一方均可提出对本合同内容的补充和修订,但是任何补充和修订仅能以合同各方盖章的书面文件形式进行,该类文件是本合同的有效组成部分。
3、本合同一式贰份,双方各执一份。
甲方(盖章):
法定代表人(签字):
签约日期:_________年_________月_________日
乙方(盖章):
法定代表人(签字):
签约日期:_________年_________月_________日
推荐游戏怎么防止成瘾心得体会及收获五
娃娃家,小菜场,玩具店,美容店等。
1 引导幼儿扮演熟悉的角色,知道角色名称,模仿最基本的动作。
2 游戏中有简单的角色语言和行为。
增添垃圾桶,热水器等物品。
1、游戏前简单的导入,激发兴趣
2 、幼儿自主开展
观察与指导重点:
(1) 帮助幼儿一起布置游戏场地。
(2) 观察幼儿在游戏中的语言和动作,了解幼儿角色水平。
(3) 教师扮演角色,随机指导,引导幼儿有简单的角色语言和行为。
3 、游戏后谈话
以教师为主的谈话方式,再现有价值的游戏片断。
推荐游戏怎么防止成瘾心得体会及收获六
甲方:
法定代表人:
地址:
电话:
邮箱:
乙方:
法定代表人:
地址:
电话:
邮箱:
甲方委托乙方,乙方接受甲方委托,负责_____________________游戏开发,以下统称“______________游戏”,双方本着合作共赢,相互信任的基础,就合作事宜达成如下协议:
一、合作方式
乙方根据甲方的要求定制开发“______________游戏”,并向甲方提供技术培训;甲方按进度向乙方支付开发费用,此“______________游戏”一旦开发完毕,归属权归甲方所有。
二、“______________游戏”内容要求及验收标准
1、开发“______________游戏”相关功能需求;
2、调试设备,测试相关功能。
三、费用支付
1、本项目总费用为人民币_______元(大写______________)。
2、开发费用的支付方式如下:
甲方应在签订合同的_______日内,支付给乙方_______开发费用,人民币_______元。
甲方应在乙方开发“______________游戏”完成版,通过测试后的_____日内,支付给乙方_______开发费用,人民币_______元。
甲方应在乙方交付“______________游戏”正式版安装包上线后的____日内,支付给乙方_______开发费用,人民币_______元。
四、权利和义务
(一)甲方的权利和义务
1、根据本协议项目的实际需要和乙方的要求提供协助,并提供有关的资料,数据、报表及文档等,甲方保证提供的所有资料完整、真实、合法。
2、按本协议约定支付开发费用。
3、甲方应在项目启动前主动积极沟通开发需求,确认好美术风格,程序开发功能。确保研发过程中方案不会大的改动,节约开发中的时间,降低沟通协调成本。
(二)乙方的权利和义务
1、按照甲方提供的材料,或经甲方由第三方提供的材料,按时完成本合同规定的软件开发工作。
2、根据“______________游戏”的需要完成系统开发工作。
3、依合同收取“______________游戏”开发费用;保证合理使用开发经费。
五、合同的补充、变更、终止
如因业务发展需要甲方需要新增合同以外的新增功能,新增功能费用由双方商议一致决定,并且需要重新给出新增功能的开发时间。双方以书面形式确认,并由双方签字后补充为本合同的附件,与本合同具有同等法律效力。
六、违约责任
1、甲方应按项目进展按时向乙方支付开发经费,如因甲方阶段付款时间延误,乙方有权停止下一阶段开发工作,直到甲方支付阶段开发经费,乙方重新启动继续开发下一阶段项目内容。由此造成的开发工作延误,乙方不承担连带责任。
2、乙方未按约定计划实施研究开发工作的,甲方有权要求其实施开发计划并采取相应的补救措施。乙方逾期_______天不实施研究开发计划的,甲方有权解除合同。
3、甲方应当及时支付乙方开发费,未及时支付的,按日承担合同标的额_______%的滞纳金。
4、因甲方不及时支付开发费导致合同解除或者终止的,甲方除应支付开发费用外,还应承担已支付开发经费_______%的违约金,对于甲方已经支付的开发费用,乙方不予退返。
5、因乙方原因造成合同终止的,乙方退还甲方已支付所有费用,并且乙方支付甲方已支付金额_______%的作为赔偿。
6、双方应严格履行本合同,任何一方违反本合同均应承担相应的违约责任。
七、源代码采购及后期服务
八、其他
1、若在履行本合同的过程中出现争议,双方应通过友好协商的方式解决。对于经协商不能解决的争议,任何一方均可将争议提交到甲方所在地____________人民法院进行诉讼。
2、本协议壹式两份,自双方签字之日起生效。
甲方(盖章):
法定代表人(签字):
签约日期:_________年_________月_________日
乙方(盖章):
法定代表人(签字):
签约日期:_________年_________月_________日
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