讲党课心得体会个人和感想 基层党员讲党课心得体会(三篇)

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有关讲党课心得体会个人和感想一

在十八届中央纪委五次会议上，习近平总书记强调指出，要“加强纪律建设，把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置”。总书记这观点，既是我们党实践历程的经验总结，也是新形势下永葆党的先进性和纯洁性的必然要求;既是我们党团结带领各族干部群众不断推动事业走向辉煌的重要保证，也是我们每个党员必须具备的基本政治素养。党的十八大以来，习近平总书记围绕“守纪律讲规矩”这两个关键词，发表了一系列重要论述，深刻阐明了严守党的纪律和党的规矩的极端重要性，进一步从理论上，为我们每位党员特别是党员领导干部的所思所想所为立了规矩划了底线，提出了明确要求。对此，我们每个同志尤其是党员干部必须深刻认识、准确把握、模范执行。

中国古语早就讲过:“没有规矩，不成方圆。”一个无拘无束、松松垮垮的政党，是不能干事，也干不成事的，肯定也不能成为马克思主义政党。对于这个问题，我们每个党员干部首先要做到认识到位，切实从思想层面有深刻而准确的把握。在新的形势下强调守纪律讲规矩，有其深远的历史和现实意义。

(一)从历史发展进程来看，守纪律讲规矩是我们党不辱使命不断走向胜利的重要保证。团结和凝聚各族人民，实现中华民族伟大复兴的中国梦，是历史赋予我们党的光荣使命。这一使命的实现，无疑需要我们党发挥核心作用，来整合团结各方面“拧成一股绳”，并为之共同奋斗。那么我们党能不能有效有力地胜任这个历史的担当，除了个体自身的觉悟和自我约束以外，肯定也离不开完善的纪律和规矩的外在制约。回顾我们党的发展史，也充分印证了这一点。中央党校刘春教授在一次党史讲座中，曾经提到毛泽东同志一生中多次被处分、被撤职。如果从具体的程序来看，每次处分或撤职都非常随意，完全不符合党的纪律和规矩的要求。我们今天回过头，从后果来看，毛泽东同志每次受处分、遭撤职，几乎都给中国革命带来了重大的损失。其中有一次，在长征前夕，一些反对毛泽东的人提出不能让他随大部队参加长征，后来还是主持中央工作的周恩来同志出来做工作说，毛泽东是苏维埃边区的主席，不让他一起走，至少从规矩上说不过去。这些人完全是感情用事，根本就不讲规矩，大家试想一下，如果当初毛泽东不参加长征，会不会可能影响中国革命的进程呢?事实证明是肯定的，至少会像邓小平同志所讲过的那样，如果没有毛泽东，中国革命还会在黑暗中摸索更长的时间。所以，在经历了各种不规矩的打压和磨难之后，毛泽东同志更为深刻地认识到了制定和严守党的纪律与规矩的极端重要性和必要性。在北上延安建立革命根据地之后，毛泽东同志开展了以统一全党思想意志为核心的整风运动，进一步严明了党的纪律和规矩，迅速提升了我们党的凝聚力、战斗力，为赢得解放战争的最后胜利奠定了坚实的思想基础和组织保障。新中国成立后，我们党由革命党成为执政党，从农村走进城市，形势发生了巨大的变化，对此以毛泽东同志为首的党中央头脑十分清醒，提出了“两个务必”的要求，并为之明确了相应的纪律和规矩。但伴随着环境和地位的迅速变化，加之在执行纪律和规矩方面存在不够严格等突出问题，掌权后享乐的想法和做法在一部分党员领导干部中风靡开来，不仅严重损害了党的光辉形象，也严重削弱了党的战斗力。面对严峻的现实威胁，毛泽东为首的党中央通过公审、枪毙刘青山和张子善这两个曾经为革命出生入死的蜕化变质分子，及时敲响了警钟，进一步强化了党的纪律和规矩的严肃性和约束力，很快就取得了立竿见影的效果，党风为之一变，百姓们欢呼“共产党又回来了!”但是到了十年“文革”时期，伴随着“踢开党委闹革命”的口号四处横飞，党的纪律和规矩被彻底丢弃一旁，结果到处都在上演着无法无天的闹剧，以至天下大乱。回顾这一历程，我们很自然会得出这样的结论：没有纪律和规矩的引导与制约，我们党的核心地位就不可能得到确立和巩固，那么其核心作用显而易见就不可能充分发挥出来，相应地实现党的使命也就失去了方向和动力。所以，一定程度上讲，守纪律讲规矩，就是我们党之所以成为各族人民衷心拥护的伟大的党不可或缺的重要的制度性保障。这是历史的结论，是人民的正确抉择。

(二)从现实需要来看，守纪律讲规矩，是我们党与时俱进提升治国理政能力的基本要求。每个时代都有每个时代的形势和任务，相对以往，当下中国所面临的形势复杂程度前所未有，各族人民对我们党的期待前所未有，需要我们党解决问题的难度前所未有。这一切都需要我们党勇敢地站出来，凝心聚力、攻坚克难，最大限度地发挥核心领导作用。邓小平同志曾经指出：“我们这么大一个国家，怎样才能团结起来、组织起来呢?一靠理想，二靠纪律。”对于我们目前拥有八千九百多万党员、在一个十三亿多人口的大国长期执政的马克思主义政党，尤其需要严明纪律、严守规矩。只有这样，才能确保全党统一意志、统一行动、统一步调、令行禁止。上个世纪90年代初期，相继发生了苏联解体、东欧剧变等一系列改变国际政治格局影响深远的重大政治事件。客观地讲，引发相关事件的原因是多方面的，但其中至关重要的一点就是这些国家执政的共产党自己忘本了、变色了，丢掉了自己曾经向人民许下的庄重诺言，丢掉了自己曾经为自己立下的纪律和规矩，为所欲为，腐败堕落，严重背离了党的宗旨和信念，严重脱离人民群众，甚至走向了人民群众的对立面，最终被人民群众所唾弃。据有关前苏联人的回忆录中描述，在前苏联即将解体的前夕，还有人预言至少会出现部分党的领导干部带领一些人民群众进行抗争引发流血的场面，可到最后却是出人意料的一片沉寂，几乎所有人都平静地接受了这一残酷的现实。在东欧的罗马尼亚剧变中，其共产党中央的总书记齐奥塞斯库，在局势出现动荡之际，还以为靠自己在人民中的威权完全可以安抚百姓，可现实场景出乎他的想象，百姓的怒火直接冲将了过来，一看不行，狼狈不堪的总统大人赶紧命令军队镇压，结果又没想到，关键时刻“枪”竟公然抗命，军队临阵倒戈了，不听“党”的了。齐奥塞斯库被迫出逃，结果被老百姓抓获，送给了军事法庭，被很快被处以极刑。这两个著名的国外事件，很好地验证了唐太宗的那句治国名言：“水能载舟，亦能覆舟。”所以，以习近平同志为核心的党中央审时度势，提出守纪律讲规矩，恰恰是我们党不断提升治国理政的能力和水平的必然要求，是顺应时局变化，与时俱进，不断推进各项事业持续健康发展的时代要求。

(三)从实现未来目标来看，守纪律讲规矩，是我们党着眼未来长期执政的根本动力。我们党是始终代表人民根本利益的马克思主义政党，选择中国共产党长期执政是人民的选择，是人民的期盼。如何保证我们党秉持执政为民、执政兴国的理念，永远作人民的主心骨、领头羊，就要求我们党必须自我约束、自加压力，要通过严明的纪律和规矩，来时刻保持我们党的使命意识、创新意识、忧患意识，使我们党始终处于执政境界高、执政能力强、执政成绩好的状态，以此来赢得民心、凝聚力量、攻坚克难，这样长期执政才能得以实现。所以，在未来充满艰难困苦的前景征程上，我们党必须严明相关的纪律和规矩，时刻以优良的作风、饱满的精神、良好的政绩，把人民紧紧凝聚起来，才能保证我们革命先辈打下的红色江山代代相传、永不变色。

所谓党纪党规，特指党内纪律和法规，也可以称之为党规党法，具体包括党内规章、制度、准则、条例等等，它是规范党的各级组织和全体党员言行的基本准绳。

党规党纪有不同的分类，其中习近平总书记在十八届中央纪委五次会议讲话中的“四分法”，简明扼要，应该是目前最权威的概括。第一个层次是党章，这是党的“根本大法”，或者说是党内的“母法”，规定党内生活和党的活动的基本原则，是全党必须遵循的总章程，也是总规矩。如果没有党章的凝聚和规范，我们的党就会一盘散沙，我们党员的思想、行为就会无所遵循。第二个层次是党的纪律，包括政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律等等，这些纪律都具体体现在《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》中。党的十八届六中全会审议的党内政治生活若干准则和《中国共产党党内监督条例》也不同程度地涉及到相关纪律内容，也都属于第二个层次的规范性文件。第三个层次是国家法律，它是面向一国之内所以具有法律行为能力的公民的，作为国民中的先锋队成员的共产党党员，毫无疑问不能有任何特权凌驾于国家法律之上，置身于国家法律之外，首先必须是尊法学法执法守法的合格公民。第四个层次是党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例，诸如从群众中来、到群众中去的工作方法，少数服从多数、先民主后集中的工作规则等等，都是历史和实践成功经验的总结，是非常富有实效的原则性传统，需要我们不断坚持和发展。

在这方面，关键是要通过推进“两学一做”学习教育常态化制度化，学做结合，我认为要着重抓好三个基本环节：

一是要强化纪律和规矩意识，时刻绷紧守纪律讲规矩的弦。习近平总书记曾经讲过：领导干部违纪往往是从违反纪律和破坏规矩开始的。很多事实都证明了这一点。某种意义上讲，守纪律讲规矩是对党员、干部党性的重要考验，是对党员、干部对党忠诚度的重要检验。我们每个党员特别是党员领导干部一定要强化纪律和规矩意识，要强化政治站位，时刻铭记守纪律讲规矩是共产党人的政治基因。入了党的门，成为党的人，守纪律讲规矩就不仅是对党的庄严承诺，更是责无旁贷的义务和终身必修的功课。民族工作政治性、政策性强，在实际工作中，我们民族工作部门的党员干部必须时刻绷紧头脑中的弦，坚决做到与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，说什么、做什么，都要符合中央的精神，决不能我行我素，搞另外一套。具体到业务职能方面，我们要切实学好习总书记关于民族工作的一系列重要论述和指示，尤其是在中央民族工作会议上的重要讲话精神，这是我们正确理解和把握问题实质的重要武器，是我们做好民族工作的认识论和方法论。7月16日，巴特尔主任在第三届全国民族自治州全面建成小康社会经验交流现场会上的重要讲话中，对习近平总书记关于民族工作重要思想的核心要义进行了系统的梳理，强调要把握住总书记民族工作重要思想的精髓。对此，我们既要原汁原味地学，又要联系实际学，多作些深层次的思考，做到既坚定正确的政治方向，又能够有效化解问题。比如，我们的民族立法工作，保障合法权益的具体政策的工作，都要真正地做到这一点。

二是要了解纪律和规矩内容，时刻明晰纪律规矩的要求。党的纪律和规矩是与时俱进、不断发展和完善的，需要我们保持常态化的学习态度和习惯。平时不学、不知、不懂，到遵守、执行、维护党规党纪的时候就不会有自觉的意识和行动。不仅要学党章、准则等成文的纪律规定，还要学习不成文的党规党纪，特别是不成文的党规党纪，更要经常性地梳理、琢摸，用习总书记的话讲，你作为一个党的干部特别是领导干部是必须懂的。如果你不懂的话，那恰恰说明你不具备当党的干部特别是领导(高级)干部的觉悟和水平。所以说，我们要养成自觉地学习习惯，比如对政治理论学习要摆正态度，有些和我们关系不是太紧密的，可以一般学;但关系密切的，要重点学，而且要体现到具体的言行和实际工作中去。我们支部的“两学一做”常态化规范化实施方案都作了相关的要求，比如大家讲党课、集体学习研讨、个人借助“支部生活”平台自学等等，目的就在于此。

三是要按照纪律和规矩办事，时刻守住纪律和规矩的底线。凡事要对照纪律和规矩，看看是否可行。行的就执行，不行的就必须立即刹车，不能心存侥幸。要真正做到遵守各种规矩，遵守各种纪律，自觉清除“四风”，做到权为民所用，利为民所谋。用改户主任在讲党课时的话讲，就是要“不忘初心，遵规守纪，知行合一”。我们党的纪律和规矩涉及面很广，主要体现在政治、组织、群众、经济、保密、宣传、人事等等领域。在这方面，我们尤其要注意两点：一方面要讲政治、遵守政治纪律和政治规矩。比如不妄议中央大政方针，破坏党的集中统一，就是必须恪守的政治原则和政治底线。最近全国上下各级党组织都在开展相关的强化教育工作,比如江苏等一些省在开展“旗帜鲜明讲政治”等教育培训，都突出了这一主题。这从属于政治纪律的范畴，总书记讲“讲政治、遵守政治纪律和政治规矩永远排在首要位置。要抓住这个纲，把严肃其他纪律带起来。”另一方面要凡事守纪律讲规矩，作为一名公职人员首要的必须做到立足岗位、履行职责，切实做到到位不越位、补位不缺位。具体到我们的实际工作中，尤其要注意一些平时的细节，比如办文、办事，一定要严格遵循委里和司里制定的相关规章制度，依照程序，把好每个环节。

有关讲党课心得体会个人和感想二

为深入学习贯彻系列重要讲话精神，推动全面从严治党向基层延伸，巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性，党中央决定，20xx年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育。

要充分认识开展“两学一做”学习教育的重大意义。开展“两学一做”学习教育，是落实党章关于加强党员教育管理要求，推动全面从严治党向基层延伸、面向全体党员深化党内教育的重要实践;是加强党的思想政治建设，保持和发展党的先进性和纯洁性的重要部署;是巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措;是加强学校基层党组织和党员队伍建设，推进一流大学建设的迫切需要。杨泉明书记指出，近年来学校按照中央总体部署，以深入开展党的群众教育实践活动、“三严三实”专题教育等重大专项教育为契机，抓基层、打基础，不断加强学校基层党组织和党员队伍建设，取得明显成效。在学校事业发展和各项重大工作任务的完成、校园稳定的维护和校园突发事件的应对中，广大党员起到了中坚

和骨干作用。但我们应该清醒地看到，学校党员队伍建设上，还存在少数党员理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振和道德行为不端等问题。通过“两学一做”学习教育切实解决以上问题是全面从严治党的一项紧迫任务，也是学校加快建设一流大学的迫切需要。

扎实开展“两学一做”学习教育，首先要明确学习教育的总体目标要求。“两学一做”实质是把思想建设、作风建设、纪律建设融为一体，以达到思想上高度统一、纪律上高度严密的根本目标。要准确把握中央的总体要求，打牢“学”这个基础，抓好“做”这个关键，具体做到“四个进一步”，即：进一步坚定理想信念，提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向;进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念，勇于担当作为。做到“五个着力”，即：着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题;着力解决一些党员党的意识淡化的问题;着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题;着力解决一些党员精神不振的问题;着力解决一些党员道德行为不端的问题。做到“五个坚持”，即：坚持正面教育为主，用科学理论武装头脑;坚持学用结合，知行合一;坚持问题导向，注重实效;坚持领导带头，以上率下;坚持从实际出发，分类指导。要争做“四讲四有”合格党员，即：争做“讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、

有作为”的合格党员。

要把握好“两学一做”学习教育的主要内容。“两学一做”学习教育基础在“学”，关键在“做”。“两学”就是指深入学习党章党规，深入学习系列重要讲话;“一做”就是指做合格党员。按照中央要区分层次、有针对性地解决问题的要求，对普通党员和处级以上领导干部提出不同的学习要求。全体党员要把学习党章党规与学习系列重要讲话精神统一起来，在学系列讲话中加深对党章党规的理解，在学党章党规中深刻领悟系列讲话的基本精神和实践要求，重点解决坚定共产党人理想信念、牢固树立党的意识、党员意识、强化党的宗旨意识、积极践行社会主义核心价值观、在推动改革发展稳定实践中建功立业等五个方面的问题。学校中层以上党员领导干部要在学习教育中作出表率，紧密联系领导工作实际，学得更多一些、更深一些，要求更严一些、更高一些，努力提高思想政治素质和理论水平，重点解决带头坚定理想信念、带头严守政治纪律和政治规矩、带头树立和落实新发展理念、带头攻坚克难、敢于担当、带头落实全面从严治党责任等五个方面的问题。杨泉明书记要求，在把握好以上学习内容、学习要求的同时，无论是党员还是领导干部，还要注重联系本职工作实际，学习好关于指导高等教育改革发展、科技创新、医疗卫生、高校党建工作、社会主义核心价值观、“四有好

教师”等工作的重要讲话和指示精神，进一步统一思想和行动，明确工作思路目标和努力方向。要对照讲话提出的各项要求，总结分析贯彻落实情况，找出差距和不足，有针对性提出加强和改进工作的具体措施，确保讲话精神落地落实。杨泉明书记强调，要加强分类指导，在坚持统一要求基础上，把握不同类型党组织的特点，联系不同群体党员的实际情况，对学习教育的内容、形式、措施等提出不同的具体要求，把学习教育的任务具体化、精准化、差异化，“一把钥匙开一把锁”，增强学习教育针对性、实效性，不能“一个招式包打天下”。同时，加强分类指导，注意给基层党组织留出余地和空间，凡是有利于调动党员参与学习教育积极性的做法都予以鼓励，凡是有利于提升学习教育效果的措施都予以提倡。

针对“两学一做”学习教育采取的主要措施，要突出经常性教育的特点，坚持以党支部为基本单位，以“三会一课”等党的组织生活为基本形式，以落实民主评议等党员日常教育管理制度为基本依托，用好党校、干部教育培训等渠道，在融入经常、融入日常上下功夫，更好改造主观世界和客观世界。要与学习党的历史结合起来，用好红色教育资源，弘扬党的优良传统和作风，使之成为党员干部的精神动力。要注重联系党员干部思想和工作实际，坚持正面教育与反面警示相结合，以先进典型为镜，以反面典型为戒。要因人施策，

防止一锅煮、一刀切、大水漫灌，防止形式主义、走过场，防止撇开日常工作搞学习，防止简单以开了多少会、做了多少笔记来评判学习教育的成效。要切实运用个人自学、集中学习讨论、创新方式讲党课、在线学习交流、召开党支部专题组织生活会、开展民主评议党员，立足岗位作贡献、领导干部做表率等措施方法，推动整个学习教育扎实有效开展。

要切实加强“两学一做”学习教育的组织领导。学校“两学一做”学习教育由学校党委统一领导，学校成立“两学一做”学习教育领导小组，领导小组下设办公室，协调指导各基层党委(总支)开展好学习教育。“两学一做”学习教育由校党委组织部牵头实施，学校两办、纪委办公室、宣传部、学工部、研工部、离退休处和党校等部门配合做好相关工作。深入做好“两学一做”学习教育我提出四方面的要求。一是要加强组织领导，强化责任落实。校院两级党委(总支)要把开展“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务，尽好责、抓到位、见实效。党委(总支)书记要承担起第一责任人的责任，管好干部、带好班子，管好党员、带好队伍，层层示范带动、层层传导压力，从严从实抓好学习教育。要把抓好“两学一做”学习教育作为履行党建主体责任的重要任务，纳入党建工作责任制考评内容，纳入党委(总支)书记抓党建工作述职评议考核内容。各基层党委(总支)要根据本单位实际情况制定“两学一做”学习教育实施方案，并成立领导小组，

指导党支部制定好学习教育具体计划，对本单位党支部书记等党务骨干进行培训，派员参加党支部各项活动，对所辖党支部进行全覆盖、全过程的现场指导。要提供适合的学习材料和时间、场地、经费等必要保障。学校党委组织部要采取定点监测、现场观摩、随机抽查等方式，及时了解学校党员和领导干部学习情况，发现和解决苗头性、倾向性问题。二是要大力加强党支部建设，充分发挥党支部的战斗堡垒作用。党支部书记要切实增强政治责任感，认真组织制定党支部的具体学习计划，认真讲好党课，认真组织进行集中学习讨论，认真组织开展民主评议党员，认真组织开展党支部专题组织生活会。要进一步做好党支部三分类、三升级工作，对软弱涣散的党支部要先整顿、再开展学习教育。要把“两学一做”学习教育与党支部建设紧密结合, 学校党委将组织深入调研，认真总结党支部建设成功经验，认真查找党支部建设工作不足，研究制定加强党支部建设的实施意见和党支部工作考核办法。三是要坚持学习教育与各项工作两促进。各级党组织要把学习教育与学校干部教育培训和正在开展的纪律警示专项教育紧密结合，把学习教育与完成学校、本单位重点工作任务紧密结合，既坚持总体要求，又结合单位实际和岗位特点，注重发挥不同类别党员的先锋模范作用，做到学习教育与日常工作有机融合、相互促进，真正把广大党员激发出的工作热情和进取精神，转化为做好学校各项工

作的强大动力。四是加强舆论引导，营造良好氛围。要充分发挥校报校刊、校园网、电视台、微博微信、宣传栏等宣传阵地作用，采用多种形式加强宣传教育引导。要及时宣传党中央精神和学校开展学习教育的好经验好做法，报道学习教育中涌现出来的先进典型，为学习教育营造良好氛围。

有关讲党课心得体会个人和感想三

要弄明白如何履行党员义务，我先要讲党员的党性修养，就是一个共产党员的组织观念，它包括政治信念、阶级觉悟、组织纪律、共产主义道德修养等。社会的转型，经济体制，单位体制的变革等，使一些人在放弃了对传统价值体系的依附之后，出现信仰感的缺乏。因此，在不同的历史时期，随着形势的发展和任务的变化，党性修养的具体内容也会随之发展和丰富。所以，坚定共产主义信念，如何履行党员义务，我认为起码要做到以下四个方面。

共产党员的党性不是天赋的，不可能自发形成，只有坚持不懈的学习马克思主义理论，自觉的修养和锻炼才能形成。理论上的成熟是政治上成熟的基础，马克思主义是当代人类社会最先进的科学理论。

我们要加强党性修养，实际上就是加强党员本质的改造;就是党员自觉地主动地用党性标准来改造自己，按照党性原则进行自我教育、自我改造、自我约束、自我培养、自我提高、自我完善;就是不断改造自己的世界观、人生观、价值观，树立共产主义的远大理想和社会主义坚定信念，在学习、工作和生活的各个方面体现和实践党的性质，用党和人民的利益高于一切的原则规范自己的言论和行动，通过不断的努力，创造优秀的业绩为实现党的理想、党的使命、人民的利益永远奋斗、奋斗、再奋斗。加强党性修养，不仅关系党员素质的提高，也关系党的先锋队性质和历史使命的实现，而且也是共产党员不同于一般群众的本质要求，是共产党员力量的源泉，是共产党整体执政能力的源泉，是党和党员不断发展进步的永恒主题。

不同时期党员先进性形象有着统一性、共同性，党性和人民性高度统一，党性最终落到人民性上，为民、务实、清廉是党性和人民性统一的集中表现。树立为民爱民的形象、求真务实的形象、艰苦创业的形象。党员的形象从个人的言与行来表现，群众看党的形象、看党的先进性，是通过每个党员个体的表现观察体验出来的，个体出了问题，势必会影响整体。党性修养要注意从小处着眼，从点滴做起，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。因此，管好自身、维护自身的形象也是处理好个人利益和集体利益关系的一种体现，每一个党员和领导干部都要时刻以党和人民的利益为重，通过每位党员的良好形象为党旗增光。

对“修养”二字，孟子解释为：修，切磋、琢磨;养，涵养、熏陶的意思。就是磨砺、陶冶。用现在语言讲就是通过自我剖析、自我反省、自我觉悟、自我改造，从而达到自我完善的内化途径。

牢记党的根本宗旨，全心全意为人民群众谋利益，对党员和干部来说，并不是新的要求，但是在改革开放和发展社会主义市场经济的条件下，党员干部能否始终如一，言行一致地做到全心全意为人民服务，却不是一件容易的事情。能否坚持这样做，是对党员干部党性的一个非常重要而集中的考验。

新时期党员的人生价值是什么?荣誉、地位、都不是!一个党员究竟怎样才算实现其人生价值，我们看到昔日党员的人生价值，是那样清晰、具体。

建国前，我们的革命先辈，抛头颅、洒热血，前仆后继，勇往直前，用生命和鲜血铸就中华的崛起，建立了新中国，全国绝大多数穷苦人民终于挺直了脊梁;典型代表刘胡兰，江姐等

建国后至改革开放前，工农业的发展百废待兴，但我们有了千千万万普通的党员坚守在平凡的岗位上兢兢业业，廉洁奉公，干一行爱一行，做好每件小事，发扬螺丝钉精神，尽职尽责地为祖国的发展奉献青春，奉献力量，才有了我们现在的繁荣富强;典型代表“雷锋”

改革开放后，我们的党中央领导人，带领我们广大党员解放思想，大胆改革，其间经历了95世界经融危机，苏联解体的冲击等风浪，我们绝大部分党员同志艰难受住了考验，现在我们国家是最安定的世界第二大经济体大国，在保卫祖国，建设中国的工作中涌现出了许许多多的国家英雄，如：开山岛守岛英雄王继才同志坚持守岛32年，把自己的一生献给了祖国和人民的海防事业，在工作上履职尽责、担当有为、坚守岗位;“天眼”fast首席科学家南仁东，坚持22年的时间，主持建造了举世瞩目的大国重器500口径球面射电望远镜，将自己的一生奉献给国家;时代楷模廖俊波始终把工作当事业干，付出比别人更多的艰辛和努力，实现了贫困县脱胎换骨的锐变;国家“千人计划”专家黄大年，秉持科技报国理想，用五十八载灿烂人生唱响了“我爱你中国”，他们的崇高精神令人感动，他们的责任担当令人佩服。他们的岗位虽然不同，但都是时代的先锋。我们要学习他们坚守岗位在平凡的岗位做出不平凡的事业，从中汲取强大的精神力量，坚守正道坚守信念，不断锤炼政治品格

“不要去尝试做一个成功的人，要尽力去做一个有价值的人”。树立正确的人生观价值观，追求以天下为己任，先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。这就是的新时期一个共产党员的人生价值观。

总的来说，我们党员同志们应怎样提升自我、履行党员义务呢?我认为应以新时代先进典型为参照，从我做起，反躬自省，有对比才有进步，“以人为镜，可以明得失”，以先进典型为镜，更可以照出自己的不足与差距，要不忘初心、牢记使命，知行合一、立足本职。一步一个脚印踏踏实实立足岗位做好工作，坚守自己的信念，以先进典型工作的信念与精神作为标尺衡量自己，用更高的标准要求自己，不断自省、不断学习、不断进步，严守党的纪律和规矩，不断提升党性修养和道德境界，做好身边的实事。