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体育如何钻研教材心得体会 体育校本研修心得体会(八篇)

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体育如何钻研教材心得体会 体育校本研修心得体会(八篇)
2023-01-01 12:28:57    小编:ZTFB

体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

对于体育如何钻研教材心得体会一

2、人类需要体育,世界向往和平!

3、锻炼身体,增强体质,报效祖国,造福人类!

4、开拓学校体育文化,创建一流军事名校。

5、全民健身,你我同行。

6、没有最好的运动,只有更好的体魄。

7、生命在于运动,运动精彩生命。

8、人类需要体育,世界向往和和平!

9、快乐校园,活力无限。

10、勤奋踏实,积极进取。

11、超越自己追逐梦。

12、鸣奏青春旋律,抒写运动快意。

13、点燃生活的梦想,创造生命的奇迹。

14、创文明校园,办快乐运动,得丰富收获。

15、健身体育伴我行,争做阳光好少年。

16、友谊第一,比赛第二,赛出风格,赛出水平。

17、奥运驻我心,赛场挥激情。

18、健康伴大家成长,阳光与我们同行。

19、全面贯彻教育方针,全面实施素质教育。

20、赛场见证每个人的拼搏,蓝田见证每个人的微笑。

21、跑吧!让我们的热血沸腾起来。

22、健康伴我成长,体育放飞梦想。

23、全民健身,利国利民,功在当代,利在千秋!

24、明日之星,自主发展。

25、体艺如花绽放快乐校园,青春似火燃烧亮丽人生。

26、激情十月,放飞梦想;运动至上,快乐你我。

27、地到尽头天为界,竞技场上我为峰。

28、炼出风格,炼出水平,团结拼搏,争创佳绩。

29、实施阳光健身工程,铸造百年育英品牌。

30、激扬自己的斗志,创造自己的奇迹。

31、爱拼才会赢,我的地盘我作主。

32、天天健身,天天快乐。

33、强身健体,力争上游;顽强拼搏,挑战自我。

34、比赛无胜负,参与最关键。

35、汗水留在赛场,美丽长驻心中。

36、没有不绽放的`花苞,没有不精彩的运动。

37、我运动,我快乐,我锻炼,我提高。

38、奋力拼搏,赛出水平,比出风采,超越自我。

39、飘扬的是青春,奔跑的是热情。

40、生命不息,运动不止。

41、让激情点燃赛场的舞台,让梦想点缀青春的长途。

42、让我们做得更好。

43、青春洋溢校园,活力舞动奇迹。

44、坚持到底,胜利属于你。

45、体育使城市充满活力,城市因体育勃发生机!

46、点燃你的激情,延续奥运圣火。

47、更高更快更有爱。

48、三湘赛场展雄姿,九州健儿竞风流!

49、弘扬奥运精神,展现育英风采。

50、共同运动,共享快乐,共享健康。

51、人人关心体育,体育造福人人!

52、挑战运动极限,演绎健美人学!

53、每天锻炼一小时、健康工作五十年、幸福生活一辈子。

54、体艺如花绽放快乐校园。

55、伴着缺氧的心跳让我们舞动奇迹。

56、争先进,创文明。

57、德智同长,健勤并倡。

58、每天锻炼一小时健康工作五十年幸福生活一辈子

59、让我们用青春浇灌体育节,扬起友谊的主旋律。

60、展示健美,较量智慧,践行规范,锻炼体能。

61、搏生命之极限,铸青春之辉煌。

62、让青春的梦想飞扬在竞技场上。

63、弘扬校内先进文化,创建师生精神文明。

64、激情运动节,快乐你我他。

65、跑道上洒下汗水,奖台上收获喜悦。

66、快乐,作引擎;奋斗,作速度;提高,作结果。

67、蓝天的梦想,白云的愿望,携手同一个校园,展现英雄本色。

68、互相学习,取长补短,再接再厉,勇攀高峰!

69、大胆挑战,世界会为你赞叹。

70、我参与,我锻炼,我健康,我快乐。

71、开展全民健身运动,全面建设小康社会!

72、挥洒青春的汗水,我们携手共进。

73、青春没有失败,运动展我风采。

74、风范与成绩并存,风格与实力同在。

75、我们是活力好少年。

76、生命因运动精彩,体育让梦想成真。

77、不耻最后敢为先,友谊永在比赛前。

78、加强体育锻炼,提高自身综合素质。

79、锻炼身体,保卫祖国;锻炼身体,建设祖国。

80、赛团结,赛意志,赛风格,赛水平。

81、强身健体,快乐联谊;超越自我,秀出风采。

82、激情投入的是汗水,高兴收获的是自豪。

83、分享快乐,传播友谊,我的节日我做主。

84、精心组织,全员参与,办好第xx届体育节。

85、楚汉名城,喜迎城运盛会;三湘四水,欢聚体坛精英!

86、青春似火燃烧亮丽人生。

87、团结就是力量。

88、健我之身,强我之骨,壮我之志。

89、赛场谱青春旋律。

90、健我强健体魄,养我浩然正气。

91、超越重力加速度,创立人生新高度。

92、发扬奥运精神,创造校运佳绩。

93、好体魄,好生活。

94、发扬体育精神,展示青春风采。

95、冲向终点,冲向希望。

96、继承奥运精神,勇夺体育之星。

97、运动是健康的源泉。

98、发展体育运动,增强人民体质。

99、 起点是属于每一个人的,但终点是属于我们的高一()班这是他们共同的心声,响亮的口号,他们下决心要让所有的人目瞪口呆

100、海阔天空,绿草如茵,红色的赛道显示出我们红色的热情在这金色的秋天里,我们二(三)班的健儿不畏艰苦和困难顽强拼搏,他们赛出了水平,赛出了毅力,我们相信我们的健儿会在我们的无数期待和加油中,英姿飒爽充满活力

对于体育如何钻研教材心得体会二

学校遵循健康第一的教育指导思想和育人第一的宗旨,积极推进素质教育。加强体育课改教研活动,努力施行新课程标准,用新的理念来强化教育教学活动,从学生的兴趣出发,培养学生勤于锻炼的良好习惯,使学生得到身心和协地发展。

1、认真学习,转变观念,力求创新。我作为一名体育教师努力的学习各项有关体育教师的工作条例,学习强化新课程标准,加深对课改工作的认识,在工作中积极实施课改要求,转变观念,用现代教育教学的新理念来指导本职工作,用创新的思维,改革课堂教学的模式,从中学生的认知特点和兴趣爱好为出发点,培养学生终身锻炼的好习惯,增强学生们体质。

2、对学生进行正确的课堂评价。正确评价学生能提高学生参与活动的积极性,根据中学生的心理特点,我在课堂教学中,应及时对学生进行正确的评价。评价分教师对学生的评价,学生自评,学生互评。在课堂中,教师的教学艺术在评价也能起到一定的作用,评价还要从学生的自身条件出发,因材施教,提高学生的活动兴趣。

3、抓好两操积极贯彻全民健身活动纲要。学校两操是反映学生整体面貌的形象工程,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好两操也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好两操更能促进学校的全民健身活动的开展。在2月初辅导全体教职工学习广播体操,与学生共同锻炼,提高全体的体质。力争取得最好成绩。

4、依照新课程标准,搞好体育课改活动。在辅导区,要全面开展体育课改活动。在体育课中要有新的理念,要有创新意识,在上好平时家常课的前提下,开展一些有利于学生锻炼的活动,比如拔河比赛、篮球比赛、足球比赛等。在篮球这块要和兄弟学校进行比赛交流,让学生在体育活动得到锻炼,身心和谐地发展。

5、冬锻和冬训相结合,提高体育竞技水平。为了全面提高我中心小学的田径竞技水平,中心体育组决定对部分优秀的田径队员进行集训,项目分跑、跳、投三大项。训练注重学生的耐久力,技巧和技术方面,争取每天训练一次。

1、积极鼓励学生自觉锻炼身体习惯,努力提高全校学生的体锻达标合格率。

2、本学期关注起始年级学生行为习惯,思想品德状况,学生要坚持形成体育锻炼规范化要求。

3、要不断加强对教学教材的研究,重视体育教师专业的发展,本学期积极开展教学基本工操练。从上课的仪表服装、备课教案、课前的准备开始。

4、以据学生的特点,体育组要主动与年级组之间配合协调,利用一些休息时间,包括中午、放学后等时间,组织年级间和班间的体育竞赛,促进学生积极锻炼身体,激励学生为班级争光,培养学生的荣誉感。

5、体育组要积极配合好教务处、政教处工作,认真组织管理好每天的全校广播操和每周一次的升旗仪式,各班进出场线路有序、队伍整齐。

6、体育组各任课教师要认真组织、细心安排指导年级的体锻课,尽量多开展学生感兴趣,锻炼有效益的小型多样的单项性活动,满足学生体育活动需求。

7、积极倡导学生在体育活动中,以健康第一为指导思想,配合好学校卫生保健室对学生健康指标的有关测定,关心好学生每天的眼保健操。

三月份1、2、3、制定新学期体育工作计划

学习新课程标准和校本课程的教学理念加强业余训练

四月份

1、队列训练

2、阳光伙伴训练五月份

1、参加区运动会

六月份

做好学期总结

对于体育如何钻研教材心得体会三

肖泺家长评语:

上课听好老师讲的每一节课,只要你努力,就会有更多的希望。好好学习吧!知识永远是最强的力量。

高思琪家长评语:

新的学期开始了,这是你在小学阶段的最后两年,希望你能够更加刻苦地学习,能够取得更好的成绩。同时也希望你能够学会如何面对失败,如何处理身边所发生的各种事情,我相信你会是一个强者。

龚致源家长评语:

本学期无论学习,生活都有很大的进步,但是学习的积极性和自觉性有待进一步提高。虽然在英语比赛中失败了,但我们看到了你的努力,而且吸取经验和教训。希望能在下学年中争取更大的进步。

林涵菁家长评语:

你活泼聪明,热情开朗,是个好孩子。你吸收知识和接受新事物都很容易上手,要记住,世上无难事,只怕有心人。努力,再努力,为学习,为将来能够上一个更高的台阶。

徐芊歆家长评语:

五年级是小学学习期间最重要的阶段,妈妈希望你能够更主动地学习,找到自己学科上的不足,加以努力,成绩代表过去,这学期继续加油哦!

陈畅家长评语

陈畅四年级第二学期学习有些进步,不会做的练习题能够在老师、家长的讲解下虚心改正。希望从五年级开始,课堂上听讲能够更认真,学习的主动性、自觉性有较大提高。

孔越家长评语

你要学会独立、自强,学习方面要学会运用工作不依赖别人,目标性更强,时间安排好。改掉拖拉的坏习惯,发挥你的优势,争取在下个学期取得好成绩。加油!

李静欣家长评语

你是个可爱、文静、多才多艺的小姑娘,学习自觉,成绩优秀。你的字也得非常棒,但胆子很小,上课要大胆回答,希望你在下学期的学习和以前一样棒!

杨倩如家长评价:

“一步一个脚颖希望在老师和同学的帮助下,做一个德、智、体全面发展的“三好学生”。

张容笑家长评语:

张容笑在大的方面很懂事,能面对生活中的变化和挫折。但有时候耐心不够,有点急躁。在学习方面,能追求上进。希望能更加认真一点,仔细一点,并持之以恒。体育方面希望能跑更快一点,当然是需要多练习。

魏近午家长评语:

魏近午这学期在学习上变化不大,希望在下个学期里能够有所提高,。

李钰峰家长评语:

希望孩子在学习和生活中,是积极的,健康向上的。要是非分明,做一个优秀的好学生。

杨庭骏家长评语:

看到自己的进步,改进自己的不足。发扬自己的长处。把要做的事尽力做到更好,你会发现另为一个自己-----满怀自信,不畏困难。阳光而有活力的男孩。

懂你的妈妈

黄天元家长评语:

孩子随着时间不断的长大,脾气也有所改变,学习成绩也有所提高,唯一语文略有些下降。生活上不够自立,学习主动,希望老师您对他严格要求,多对他指点,在这里说声谢谢,老师们辛苦了!

李根家长评语:

你是一个懂事的孩子,会帮家长解决问题。但在学习上总是不用功,贪玩,不用心,妈妈相信,你会改掉缺点,成为一个各方面都优秀的孩子。

陈科苇家长评语:

你是一个富有责任的可爱的小孩子,不过性情比较急躁,任性,在家做作业比较拖拉,希望在新的学年里在老师和同学的帮助下改变一些坏毛病,注意学习方法,提高学习效率,进一步完善自我!

黄润钰家长评语:

本学期,小孩经历了一段较为叛逆的时间,期间,有些贪玩,造成作业没按时完成,致使成绩下滑及被动,到暑假结束时,这种情况已改变了许多,有了明显的进步,

曾深远家长评语:

作为家长我很高兴看到孩子的进步,希望这个进步只是一个开始,在新学期能够继续延续,这样才能不负老师的期望。感谢孙老师的鼓励!

对于体育如何钻研教材心得体会四

本评估考核办法的推行意在对学生体育意识、习惯、常规及成绩的全面评价和引导,注重对过程的评价、肯定或提醒、警示,从而达到锻炼习惯、体育意识、课堂常规及体育成绩的提高、完善。

一、基本资格认证

(一)若违反以下条款达并累计达到相应次数者,失去体育星获得资格。

1、 未以正常理由向课任老师或课代表请假并征得允许而缺席体育课,达3次者;

2、 出席体育课而服装、鞋子不符合体育课常规要求,达3次者;

3、 故意损坏体育器材、场地,达2次者;

4、 不能与同学友好协作、互相帮助,达3次者;

5、 不遵守课堂纪律、不能令行禁止,达3次者;

6、 课堂练习不投入、偷懒、逃避,达3次者。

(二)本学期《国家学生体质健康标准》不合格者,失去体育星获得资格。

二、 体育星的获得

(一)平时获得

体育课堂表现良好,能不断地提高、完善自身体育素养者,由体育课任老师随机发放阳光卡予以肯定、鼓励。三张阳光卡直接获得体育星。

(二)比赛获得

符合基本资格认证条件且本学期“体育与保健”课考核成绩在及格级以上,符合以下条件之一者,即获体育星。

(1)参加慈溪市及以上体育比赛获前八名者。

(2)参加校级及以上体育比赛获前六名者(集体项目除外)。

凭获奖证书由校体育组审核、评定

(三)其他获得

(3)参加各类校体育运动队(兴趣组)表现良好、成绩突出者。

由各队(组)推荐,校体育组审核、评定(不超过兴趣组总人数10%)

注:校级体育兴趣组:田径队,三棋队,羽毛球兴趣组,跆拳道兴趣组。

(4)校外考级获得相应级别的学生(校体育组审核后评定)

(四)测试获得

★1--3年级符合基本资格认证条件且测试项目成绩同时通过下列指标者获特长卡。

仰卧起坐(次/分钟)跳绳(次/分钟)

一年级20 115

二年级32 130

三年级 36 140

★4--6年级符合基本资格认证条件且测试项目成绩同时通过下列指标者获特长卡。

50米(秒) 立定跳远(厘米) 篮球测试

四年级男9.1女9.3 男155女150 曲线运球(技评)

五年级男9.0女9.2 男160女155 投篮(男4中女2中/60秒)

六年级男8.8 女9.0 男170 女160 跑篮(男生32秒、女生40秒)

由各班推荐,校体育组统一测试审定 (体育专职教师可以利用体育课时间进行相关测试)

注:本评估办法最终解释权归慈溪实验小学校长室、体育组

对于体育如何钻研教材心得体会五

飞跃梦想、超越刘翔。

赛出水平、赛出风格。

体育使城市充满活力,城市因体育勃发生机!

青春无悔、激情无限。

打出风度,赢得精彩!

努力奋斗勇敢争先。拉拉队口号大全。

我精彩,我运动。

强身健体、立志成材。

顽强拼搏、勇夺第一。

人人关心体育,体育造福人人。

运动起来勇敢第一。

我运动,我健康,我快乐。

追梦扬威奋勇争先。拉拉队口号大全。

开展全民健身运动,全面建设小康社会!

齐心协力,永创佳绩,顽强拼搏,所向无敌。

人类需要体育,世界向往和和平!

速录3,展身手,分数统统拿到手。

山中猛虎,水中蛟龙,物流专业,卧虎藏龙。

三分线外,手起足落,完美弧线,得分容易。

青春无畏,逐梦扬威。

对于体育如何钻研教材心得体会六

一、指导思想以《学校体育工作条例》为指导,以《学生体质健康标准》为工作目标,认真贯彻学习新课程标准。树立健康第一的指导思想,以高标准,高质量作好学校体育工作。

二、工作目标:

1、加强体育课堂教学的常规管理。推动体育教学改革与教学研究,提高体育教师的理论水平、业务能力和教学质量。促进学生积极参加体育锻炼,掌握基本运动技能,养成良好的体育锻炼习惯。

2、加强运动队训练工作,保证训练时间、提高训练质量,认真制定训练计划,积极主动的开展训练活动。为提高学生的竞技水平打下良好的基础。

3、认真抓好群体工作,保证两课两操质量,安排好体育课外活动和体育达标工作,保证学生每天一小时的体育锻炼时间。

三、工作重点及安排

1、加强体育教学工作管理,积极组织各种教育教学活动,提高体育教师授课水平,使体育教学改革不断深入。

2、认真安排好课间操和体育课外活动,保证课间操质量,体育教师必须带操。体育课外活动要安排合理,活动形式内容丰富。

3、开学初,各校尽快组织田径队、乒乓球队、足球队;三小、渤小组建独轮车队;三小、沙小、渤小组建篮球队;三小组建武术队。加强训练,保证每天早晚两小时的训练时间,争取在各级竞赛中取得优异成绩。

4、各校组织好三球训练工作,为10—11月的三球比赛做好准备。

5、运动会报名工作,各校3月1日前将参加区秋季运动会人名单、户口本,照片报到中心校。

6、认真作好体育达标工作,早动手、早准备,合理安排训练时间、保证训练质量。

7、3月下旬各校体教到沙小听课。

8、月上旬各校体教到三小听课。

9、月10日前,各校将教职工运动会报名表交到渤小体育组。

10、月下旬,各校体教到渤小听课。(或6月上旬)

11、月8—9日怀柔区中、小学生田径运动会。

12、4 月中、下旬渤海镇中心小学教职工趣味运动会。

13、5月上旬 各校体教到沙小听课。

14、5月18日达标工作检查。

15、5月下旬,各校体教到渤小听课。

16、5月底,各校将学生体育达标成绩输入计算机并上传。

对于体育如何钻研教材心得体会七

为了促进我们计算机学院全体学工助理以及学工组老师之间的交流,营造团结友爱的集体氛围,丰富学工助理的大学生活,特策划举行此次体育竞赛活动

一、参赛对象:

谢老师、10级学工助理、11级学工助理 、12级学工助理

二、活动主题:阳光体育 人人参与

三、 活动项目:

羽毛球、乒乓球、踢毽子接龙、排球

四、活动时间:

__年11月11日 14:00 开始。

五、活动地点:

羽毛球:创新苑羽毛球场;实验实训中心地下室

排 球:中区排球场;

乒乓球:西区操场或学生工作办公室后面乒乓球台。

踢毽子接龙:学生办公室外

六、活动规则:

1、羽毛球与乒乓球采用统一规则,具体规则如下:

①实行淘汰制与积分制相结合的规则;

②根据总人数平均分组,其中每组2人(如有一组只有一人,则直接晋级),胜出者进入下一轮进行比赛,直至决出冠军;

③弃权者本项目得分为0,第一轮得分为2分,第二轮为4,第三轮为6,第四轮为8,依此类推;

④羽毛球采取 9球制,先赢9球者胜;乒乓球根据时间采取7 (先赢7球者胜)球或5球制(先赢5球者胜)。

2、排球规则:

①排球共分为三组,每组六人左右,可根据情况多或少1人;

②排球采取循环赛制,通过抽签随机决出a、b两组进行比赛,胜出者同c组进行比赛 ,若c组失败则同另一组进行比赛;

③排球赛第一名每人加10分,第二名加每人9分,第三名每人加8分;

3、最后个人三项得分相加,取总分前三名进行奖励。

七、活动预算:器材,水,零食,奖品等各项杂费

八、后期反馈工作

1.召开总结会议,同学们交流感受;

2.负责人同去同学们的意见和建议,并对工作进行总结。

九、活动可能出现情况及应对措施:

1、因天气对活动的影响较大,当天如若天气不适合活动,则推迟,若天气影响部分活动,则根据情况舍弃;

2、因活动场地有限,当天很可能会出现无场地的情况,所以活动前应找人去抢占场地(特别是羽毛球场地,),如已被占,可与之进行协商解决。

对于体育如何钻研教材心得体会八

一、指导思想

贯彻落实全国学校体育工作会议精神和教育部、国家体育总局、共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定。树立“健康第一”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的现代健康理念,大力推进体育大课间活动,全面实施《学生体质健康标准》,蓬勃开展“阳光体育活动”。以培养学生刻苦锻炼的精神,培育学校的体育精神,营造一种良好的校园体育文化氛围,使学生自觉地参加每天一小时的体育活动。

二、机构设置

1、领导小组(负责领导协调各方面的工作。)

组长:何剑辉

副组长:崔荣洲

组员:张超王栋王兴德杨平安宋筱武袁双

2、安全保障小组(负责学生安全工作)

组长:崔荣洲

组员:王兴德

3、技术指导组(负责各年级体育活动设计及活动指导工作)

组长:张超

组员:宋筱武

4、器材组(负责体育器材的购置及管理工作)

组长:王兴德

组员:张超宋筱武

三、活动主题

我健康我阳光我成长我快乐

四、活动要求:

人人有项目班班有团队平时有测试年终有评比

五、具体项目

1、指定项目:跳绳、50m短跑、立定跳远、400m往返跑

2、自选项目:田径、游戏、舞蹈、球类、军事类、体育快乐园活动

六、活动原则

1、全员参与性原则

没有特殊情况,任何老师不得留学生在教室或办公室做其他事情。

2、每天一小时原则

每天的课间操、眼保健操、课间活动及下午学校组织的体育活动半小时以上。

3、课内外结合原则

做好家长宣传工作,采用家校联动方式,使全体教师、学生、家长行动起来,参与到这一全民健身活动中来。

4、安全性原则

各班在设计活动时,要充分考虑到学生的年龄因素,场地因素,制定出相适宜的活动计划,在选用器材时注意安全,在带班活动时,带班老师要有高度的责任心。

七、活动措施

1、开足体育课,上好体育课。每一名体育教师要认真对待每一节体育课,组织好每一节体育课的教学活动,任何体育教师不得把体育课上成放羊式教学。

2、做好课间操和眼保健操。

3、组织开展好上午30分钟的课外运动。学校因受场地限制,各班按政教处分配的活动地点开展活动。

八、活动器材

活动器材采用学生自带和学校购置两种兼顾措施。

九、活动保障

1、各年级在每学期第二周制定本校各年级的活动计划,学校。

2、做好对全校教师,全体学生及学生家长的宣传工作,重视“阳光体育活动”,把这项工作抓好,抓实。

3、每位教师均要带队,参加情况记录年度考核中的担任课外活动栏目。

4、每年6月中旬学校组织一次活动成果展示,进行评比。

5、凡未落实学生每天一小时体育活动的学校和班级,不得评为先进单位,第一责任人不得评为先进个人;凡是不认真组织学生积极参加每天一小时体育活动的班主任,不得评为先进班主任;凡不积极参加每天一小时体育活动的学生,不得评为三好学生。

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