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新冠防疫心得体会题目报告 新冠疫情心得体会题目(六篇)

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新冠防疫心得体会题目报告 新冠疫情心得体会题目(六篇)
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在平日里,心中难免会有一些新的想法,往往会写一篇心得体会,从而不断地丰富我们的思想。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗?下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

描写新冠防疫心得体会题目报告一

成立xx企业疫情应急处置工作小组

组 长:建议由企业法人担任

副组长:建议由各副总担任

成 员:建议由各部门负责人担任

下设隔离组、消杀组、防护用品保障组、维护稳定组等工作组,具体负责各项疫情防控工作。

(一)隔离组

组 长:xxx

成 员:xxx

职 责:负责对需对观察隔离的员工设置专门的隔离区,并提供必要的生活保障。负责定时向区防疫指挥部报告每日情况。

(二)消杀组

组 长:xxx

成 员:xxx

职 责:负责按照相关规定对企业内部各类场所开展环卫保洁、开窗通风、专业消杀等工作。

(三)防护用品保障组

组 长:xxx

成 员:xxx

职 责:负责采购、储备应急物资和防护用品。

(四)维护稳定组

组 长:xxx

成 员:xxx

职 责:负责厂区、宿舍和各出入口及隔离区的安全保卫工作;负责做好人员情绪稳定工作,开展疫情防控知识的宣传教育和引导。

本预案适用于发生新冠肺炎疫情后,企业做好疫情报告,同时配合各相关部门做好预防、控制等应急处理工作,防止疫情扩散蔓延。

企业一旦发生新冠肺炎疫情,立即启动本预案,采取以下应急措施:

(一)疫情报告

员工出现发热、干咳、乏力、呼吸困难等呼吸道症状人员或疑似人员时都应立即向属地疫情防控指挥部和县级卫生疾控部门报告。

(二)疫情处置

1.当发现体温超过37.3℃,并有疑似新型冠状病毒感染症状的人员时,应第一时间就地实行隔离,做好详细信息登记,由当地卫生院按要求转运至定点医院进行筛查、诊治。

2.企业在接到区疫情防控指挥部的确诊通告后,应立即全面停止生产活动,禁止人员外出或外来人员进入。

3.配合卫健、疾控等相关部门,对密切接触人员进行登记、建档,并在指定隔离区进行医学观察14天,每天早、晚监测2次体温;其他人员加强体温监测,每天测温不少于2次。未经区疫情防控指挥部同意,不得解除隔离。

(三)疫情管控

1.对确诊或疑似人员到过的场所及用过的物品,应迅速、严密、彻底地做好封存,由区疾控部门负责检测、消杀、处理。其他人员应尽可能不进入确诊或疑似人员发病地点,以防传染。

2.每天按要求进行消杀,消杀范围包括办公、厂房、宿舍、食堂等人员密集场所的地面、物体表面,及隔离人员排泄物与分泌物、生活垃圾。

(四)后勤保障

1.安排好被隔离人员的生活必须品的配给。

2.组织排查对必须的防护用品库存量和核算近期使用量,提前采购、合理库存。

描写新冠防疫心得体会题目报告二

为认真贯彻落实国家和省、市新冠肺炎疫情防控工作部署,根据《温州市新型冠状病毒肺炎疫情防控工作领导小组办公室关于印发温州市学校新冠肺炎疫情防控工作方案的通知》(温防办〔2020〕107号)要求,进一步完善机制,从严管理,抓好开学前后校园疫情防控工作,严防疫情向校园蔓延,确保校园内疫情“零发生”,切实保障师生生命健康安全,特制定本方案。

一、全面做好开学准备:

1.建立师生员工健康档案

学校(含幼儿园,下同)要建立师生员工“一人一表”健康档案和健康信息日报制度。师生员工每日早晚2次体温监测,如实记录个人健康监测记录表并每日向学校报送。师生返校时,必须递交个人健康申报表、前14天居家观察体温检测记录表.

2.加强师生员工返学管控

三类师生员工必须推迟返校:一是湖北和境外等重点疫区师生员工;二是返校前14天内有流行病学史(湖北和境外等重点疫区旅行史、生活史、与当地人接触史,与病例密切接触史)师生员工;三是身体有发烧、咳嗽等异常症状的师生员工。

3.引导在外返学人员有序返鹿

对现在区域外的师生员工,除在疫情重点地区和非疫情防控重点地区有流行病学史且身体有异常的劝导暂缓返鹿的之外,实行有序返鹿。学校要全面掌握返鹿师生员工行程轨迹和健康码信息,及时将相关信息报告给属地街镇、社区,属地街镇、社区应当视情落实14天居家或集中隔离医学观察的措施。

4.完善学校防疫设施条件

校门口设体温检测区,设置临时隔离留观室(相关要求见附件4)。加强室内通风设施配置,加强校园流动水洗手设施配备。

5.加强防疫物资配置

学校要根据师生员工数量按照100:1的标准,配齐手持红外体温检测仪,有条件的学校要增加各类测温仪器设备配置;按照教职员工每人每天消耗1个口罩的标准,提前配齐1周用量口罩;加强消毒剂、洗手液、防护服等疫情防控物资储备。

6.加强校园清洁消杀

加强物体表面预防性消毒,正式开学前5天,严格按规范对校园进行全面清洁消毒,幼儿园还应重点对教玩具、寝具、餐具、图书等幼儿密切接触的物品进行消毒。实施消毒处理时,操作人员应当采取有效防护措施。

7.加强校园安全检查

学校要在正式开学前一周,加强校园风险排摸化解,全面排查校园及周边各类安全隐患,建立风险、隐患清单,明确化解、整治、验收责任人员,隐患排查整治工作要严格落实验收销号制度,确保闭环管理到位

8.统筹谋划教学工作

学校持续做好线上教育教学工作;开学前要统筹考虑教师到岗人数、教学内容和教学进度,科学评估线上学习质量、确定教学起点、调整教学计划,做好上半年学期整体教育教学工作安排。

9.落实疫情防控方案制定和教职员工培训

学校要在正式开学前严密制订新冠肺炎疫情防控工作方案,根据《鹿城区学校新冠肺炎疫情突发事件应急处置办法》(详见附件6),制定和完善校园新冠肺炎疫情防控应急处置预案,并进行培训、演练,确保教职员工熟知相关操作流程。根据疫情防控工作要求和学校实际,制定错时报到方案、开学后错时上学放学方案。同时,通过钉钉、视频会议加强员工防疫知识培训,提升教职员工疫情防护和处置能力。

10.严格实行开学报批制度

学校要在正式开学前7个工作日将本校主体责任落实、疫情防控工作方案和应急预案、教职员工到位、师生员工健康监测、错时报到方案、错时上学放学方案、教育教学衔接方案、校园卫生清洁消杀、临时隔离留观室设置和防控设施、物资准备、教职员工防疫知识和应急处置培训、后勤服务保障、风险排摸化解和安全隐患排查***审核,经同意后方可开学。

11.实行开学时间预告制度

区教育局在正式开学前3天发布告家长书,明确各级各类学校正式开学事宜;学校要通过微信公众号、校园网等途径,告知家长、学生学校正式开学时间、报到事宜及开学准备相关要求,引导学生做好心理准备。

二、精细安排开学报到

12.实行学校分类错峰开学制度

结合疫情防控工作实际实行错峰开学,原则上依次按照中学、小学、幼儿园的顺序实施。在没有正式通知开学前,严禁任何学校和培训机构通过任何形式组织线下教育教学活动。

13.实行教职员工分批报到制度

学校行政干部和后勤管 理服务人员在开学前1周到岗到位,做好正式开学精细谋划和各项准备工作;其他教职员工要于开学前3天报到,做好学生报到及开学各项准备工作。

14.实行学生错时报到和弹性离校。

科学安排学生分级段或分班错时报到,确保学生入校健康询问和体温测量有序。可分年级、分班级分批放学离校。

15.严格落实师生入校身体健康监测

师生入校时必须经过健康询问和体温测量,教职员工还须出示“健康码”,显示“绿码”且身体无异常方可入校。发现学生异常的,应立即劝导家长带回或带至临时隔离留观室,并启动相关应急处置预案。严格门卫管理,报到当日禁止家长进入校园。

16.抓好始业教育。

采用分班形式,由班主任组织各班开展始业教育,了解学生假期情况,宣讲学校疫情防控要求,引导学生正确对待、科学防范、保持良好卫生习惯。

三、从严加强校园管理

17.上好开学第一堂课

正式上课第一天第一节课,学校要通过视频直播或广播方式,对全校师生开展思想动员,明确学校新冠肺炎疫情防控措施和管理要求。

18.实行师生健康动态监管制度。

学校要严格落实每日师生员工健康询问和体温晨、午检制度,寄宿制学校还要实行晚检制度,发现异常,立即启动相关应急预案。落实缺课缺勤师生追踪记录制度、复学证明查验制度,对缺勤、请假、早退师生,要落实专人每天做好电话访问,动态了解相关师生身体健康状况,并及时做好信息汇总、报送工作。

师生员工在校期间出现发烧、咳嗽或其他身体异常情况的,要立即报告学校医务人员,由学校医务人员会同临时隔离留观室管理人员将其带至学校临时隔离留观室,按相关预案做好处置工作。

19.强化校园安全管理。

严格实行校园封闭管理,尽可能减少校园出入口,严禁校外人员进入校园。除确因疫情防控工作需要进入校园的外,其他人员都要严格履行报批手续,控制时间、范围、地点和接触人员;入校时要严格执行登记问询、查验健康码、身份证件和体温测量,“红码”“黄码”人员或体温异常者,一律不得进入校园。暂时停止向社会开放学校体育场馆设施。

20.减少校内人员集聚活动。

疫情期间,学校要暂停各类线下集聚性的学生集会、文体赛事、学生集体外出、校外研学和教师外出交流、教职工会议等,小学不宜安排跨年级组班的放学后托管服务。不组织任何进校园的家长会和家长开放日等活动。

21.加强师生饮食卫生管理

要提前与提供食材、配餐等服务的单位做好对接。学校食堂要加强餐(饮)具的清洁消毒,推行错时制、盒饭制分散用餐,采取措施避免食堂用餐人员集聚。食堂员工一律佩戴一次性口罩、帽子、手套,规范操作(具体管理要求详见附件5)。

22.加强校园日常卫生清洁和消毒

加强直饮水卫生检测,加强各类生活、学习、工作场所(如教室、宿舍、图书馆、学生实验室、实训室、体育活动场所、餐厅、教师办公室、洗手间等)通风换气,每日通风不少于3次,每次不少于30分钟,保持空气流通。每日严格按规范做好校园卫生清洁和日常预防性消毒工作。加强垃圾分类管理,及时收集清运,并做好垃圾盛装容器的清洁消毒。

23.加强住校人员管理

学校要切实加强师生员工宿舍安全管理,严格落实就寝考勤制度和封闭管理制度,严格落实清洁消杀和卫生管理,严格落实消防安全等规定,严格落实禁止使用室内空调的规定,保持室内勤通风,每日勤开窗。幼儿园要加强幼儿午睡室的定期通风和紫外线消毒等工作。

24.加强公共安全知识宣传教育

学校要通过多途径多形式开展公共安全知识宣传教育,特别是强化普及新冠肺炎防控知识,提高师生、家长防护意识。提醒教职工上下班、学生上学放学尽量不乘公共交通工具,途中尽量避免用手触摸公共物品。

25.加强学生教育关爱工作

学校要安排专兼职心理健康教育教师和持有心理健康教育相关资质证书的教师,加强心理健康辅导,帮助学生做好心理调节;要严格落实援鄂医务人员、一线医务人员子女的教育关爱和帮扶举措。

26.加强应急处置

各校要规范工作流程,规范师生在校一日学习、生活常规管理:(具体操作流程参考附件7)。

四、切实强化组织保障

27.强化组织领导

切实加强对师生返校和学校复学的统一领导,建立工作专班,加强统筹协调,强化校园疫情防控形势分析研判,严格落实校园疫情防控各项措施,确保开学前后校园平稳有序。

28.强化联动保障

构建上下联动、内外协作、齐抓共管的学校疫情防控联动保障体系,压实属地管理、部门监管、学校主体责任和家长监护责任。

区财政局提供经费支持和防控物资保障;

区教育局建立教育行政干部联片联校制度,督促学校严格落实疫情防控措施;

***要加强学校疫情防控专业指导,指导学校做好疫情防控和突发事件应急处置工作,对学校发现的疑似患者实行优先排查,快速流调、迅速隔离密切接触者;

属地街道要把学校疫情防控纳入社区网格化管理,与学校建立信息共享、人员共管、应急共防的防控机制;

公安、交警、综合执法、市场监管等部门要加强校园周边环境综合治理,加强上下学期间校园周边交通秩序管理,加大对校园周边小摊小贩打击力度;

学校要压实主体责任,结合本校实际,制定严密的疫情防控工作方案,精细做好开学前各项准备工作,严格落实防控各项措施;加强学校与社区防控的衔接联动。

社区、学校要引导家长要依法履行监护责任,不串门、不聚众、不聚餐,照看子女尽量减少外出活动,不参加聚集性活动,每天早晚2次监测孩子体温,并如实向学校报告学生身体健康状况。

29.强化信息报送

疫情应急响应期间,实行师生健康状况动态监测和“一日一报”制度,学校每天上午10:00前通过师生健康状况监测平台报送师生健康状况监测信息;每天下午16:00前将学校当日疫情***。如遇突发紧急情况,要按照相关规定和预案第一时间报送。

30.强化督查指导

区教育局要切实负起监管责任。各有关部门和***,对不担当、落实不力、弄虚作假、失职的行为,要严肃追责问责。师生员工及家长有隐瞒疫病史、重点地区旅居史、与确诊患者或疑似患者接触史以及逃避隔离医学观察等行为,依法及时严格追究相应法律责任,并将不良信息记入其信用档案,依法采取惩戒措施。

描写新冠防疫心得体会题目报告三

进入冬季以来,农村地区零星散发病例和局部聚集性疫情明显增加,严重影响当地正常生产生活秩序。农村地区防控能力薄弱,疫情防控难度大,特别是春运期间返乡人员明显增多,人员流动增大,将会进一步加大疫情传播风险。为严格落实内防反弹的防控策略,对返乡人员加强疫情防控管理十分必要。核酸检测是目前尽早发现新冠病毒感染者的有效手段,要求返乡人员持核酸检测阴性证明能够有效降低疫情传入农村的风险,保障大家度过一个健康、平安的春节。

工作方案所指返乡人员是指从外地返回农村地区的人员,主要包括:一是跨省份返乡人员;二是来自本省内中高风险区域所在地市的返乡人员(中高风险区域内部人员原则上不流动);三是本省内的进口冷链食品从业人员、口岸直接接触进口货物从业人员、隔离场所工作人员、交通运输工具从业人员等重点人群。

返乡人员可在出发地或目的地的任意一家有核酸检测资质的医疗机构、疾控机构或第三方检测机构进行检测,凭7天内核酸检测阴性证明或包含7天内核酸检测阴性信息的健康通行码“绿码”返回农村地区。

返乡人员返乡前应告知当地村委会,返乡后由村委会查验其7天内核酸检测阴性证明或包含7天内核酸检测阴性信息的健康通行码“绿码”。

持核酸检测阴性证明返乡从1月28日春运开始后实施,至3月8日春运结束后截止。

持核酸检测阴性证明返乡后不需要隔离,但需要进行14天居家健康监测,做好体温、症状监测,非必要不外出、不聚集,必须外出时做好个人防护,并在返乡后第7天和第14天分别做一次核酸检测。返乡不满14天的,以实际返乡时间落实居家健康监测和核酸检测要求。

各地要根据当地实际情况,结合国家政策确定农村地区范围,制定本省的实施细则,做好相关配套服务。

关于印发冬春季农村地区新冠肺炎疫情防控工作方案的通知

联防联控机制综发〔2021〕11号

各省、自治区、直辖市及新疆生产建设兵团应对新型冠状病毒肺炎疫情联防联控机制(领导小组、指挥部)、党委农办:

为指导农村地区科学精准做好冬春季新冠肺炎疫情防控工作,国务院应对新型冠状病毒肺炎疫情联防联控机制综合组和中央农村工作领导小组办公室制定了《冬春季农村地区新冠肺炎疫情防控工作方案》。现印发给你们,请认真组织实施。各地在执行过程中如有相关建议,请及时反馈机制综合组。

描写新冠防疫心得体会题目报告四

为了有效预防,及时控制和消除传染病在我校的发生、流行,保障师生员工的身体健康,维护本机构正常教育、教学秩序。根据《中华人民共和国传染病防治法》《突发公共卫生事件应急条例》以及洛阳市教育局预防控制新冠肺炎相关文件精神,结合我机构具体情况,特制定本工作预案。

1、制定本措施及预案目的是为有效预防、及时控制和消除传染病的危害,保障学校师生员工的身体健康与生命安全。

2、应急工作遵循预防为主,常抓不懈的方针。贯彻统一领导、分级负责、反应及时、措施果断、依靠科学、加强合作的原则,并施行依法管理和责任人分层管理。

组长:

成员:

成立传染病突发事件应急处理指挥系统。组成传染病突发事件应急处理领导小组,对应急工作实行统一领导、统一指挥。全体教师要按照学校防控领导小组的统一部署和要求,建立联防联控机制,积极配合卫生防疫部门,切实履行防控职责,落实防控措施,及时上报相关情况和数据,确保我校防控工作准确无误的实施。学校建立“一把手”负责制,亲自负责,靠前指挥,直接组织、研究和部署防控工作,督促各项防控措施的落实,确保防控责任到人、工作到位、措施到位。每位教师、每个小组负责人都知道自己该做什么,都知晓相应的防控措施,熟悉相应的防控工作程序。

应急领导小组

组长:

职责:在最短时间内了解情况;指导应急工作,制止事态扩大;及时向上级报告情况;协助有关部门调查;采取有效措施,做好善后处置工作,妥善处理各方关系,及时上报,做好各部门协调,配合上级部门工作。

物资保障:组织落实传染性非典型肺炎防治经费,及时汇报经费需求情况。协调组织防治物资的供应、发放、储备,指导物资采购。收集整理物资储备、供应、需求信息。在卫生部门的.指导下,负责提供全校应急医药用品和物资储备等技术指南。

防控消杀:指导做好室内外的消毒和记录工作。落实好师生员工的健康检查工作。做好隔离室的安排处置。协调、指导实施强制隔离、观察等现场控制措施。督促检查班级各项防治措施的落实,检查指导各班疫情预防控制工作,督办落实领导小组下达的防治工作任务。

秩序维护:维护学校正常教学秩序,负责现场安抚。落实好每节课前任课教师对学生的健康检查。摸排统计各班防控相关数据,做好上传下达工作。

宣传教育:收集和整理新冠肺炎防治信息,制作相关简报,指导教师做好防控工作。指导教师对学生进行传染病防控相关知识的传授。加强对全体家长的宣传教育,了解防控知识、学校规定等,争取家长配合学校做好防控工作。加强指导,做好学校全面卫生工作。

1、预防:

①对如何“进一步加强传染病预防控制工作”做具体部署。要求各教师高度重视,认真落实;突出重点,消除隐患;强化管理,落实责任;采取措施,提高应急处理能力。

②要加强宣传教育,做好家长沟通工作,对预防传染病进行集中辅导,形成家校预防合力。

③学校利用各种宣传渠道积极开展各种类型的健康教育,尤其是预防传染病教育,普及卫生防病知识,倡导科学、文明、健康的生活方法。

④加强卫生监督,消除可能引起传染病传播流行的各种隐患。

⑤进一步加强内部卫生的监督管理。做好公共物品和设施的日常消毒工作,加强食品卫生监督管理,保障饮用水卫生安全,室内保持环境清洁、通风换气。

⑥严格做好晨检工作。

2、应急准备

①领导小组对传染病防控措施落实情况进行监督检查,认真查找薄弱环节和隐患,及时加以整改,保证人员、设施、装备处于良好状态,以备应急所需。加强每天晚上和节假日应急值班力量,随时应对可能发生的突发情况。

②校长室实行24小时信息畅通,确保及时指导学校应急工作。

③对应急处理工作必需的医药、消毒用品以及防护器具作必要的物资储备。按上级要求设置隔离室,并配备体温计、口罩、消毒设备等。

④切实加强校园卫生管理。学校建立校园卫生管理制度,按区域、按处室落实到部门、落实到人。对教室内部、专用教室要做到全天候整洁通风。要彻底清除卫生死角,公共场所要做到一天两消毒。每天中午12:00对教室、办公室、公开场所、专用教室卫生状况和教室通风状况进行专项检查。保证让师生在干净、清洁、卫生的环境当中生活和学习。

3、应急处理

机构内一旦发现传染病病例,应该立即报告当地的疾病预防控制机构、教育部门,并协助疾控部门采取相应的.疫情处置。各班要始终坚持执行全校统一的预防传染病的“零报告”制度,并做到专人负责,每天按时报告。校长在规定时间内专职行使上报工作,并保证24小时信息畅通,坚决杜绝瞒报、虚报。教师每天的防控工作必须在下班前向校长室汇报,并附相关记录资料。

1、自开学第一天起,严格晨检工作,要落实晨午检,对班上学生进行仔细询问,对出现传染病症状的学生予以记载,并即时隔离,并通知家长立即要求其到医院进一步就诊。并在第一时间为教室开窗通风。任科教师对任教班级学生要时刻关注其身体状况,发现可疑病例要在第一时间进行隔离检测。

2、加强监测报告,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。全体学生认真关注自己每天的健康状况,一有情况及时向家长及班主任报告。家长在家发现子女有发热症状的,立即到医院检查治疗并通知班主任。学校全面实行学生健康查检制度。并做好因病缺课登记工作,如在校发现有传染病类似症状的,须立即隔离并通知家长带到正规医院治疗。学校应在最短时间内以电话等方式向当地疾控机构报告。

3、切实加强停课复课管理。对于患传染病学生,必须在规定隔离期满后,凭医疗机构出具证明方可复课。根据疫情如需对学校部分区域隔离、封闭或集体放假,由上级权威部门根据学校实际情况制定具体办法进行实施。

4、一旦发现集聚性病例,学校积极配合上级部门组织技术调查、综合评估、判断突发事件类型,做好应急处理准备。

5、一旦出现疑似病例,在学校应急指挥系统统一领导下,及时请求卫生部门对感染人员进行治疗,采取群体防护措施。需要接受隔离的病人、疑似病人和密切接触者,必须主动配合卫生部门采取的医学措施。

6、传染病突发应急处理工作中,我们将执行国务院《突发公共卫生事件应急条例》,对在本次重大传染病疫情控制和医疗救治中有突出表现的个人,给予表彰和奖励;对在突发事件中玩忽职守、失职、渎职,拒不接受工作任务,借故推委拖延,擅离职守,临阵脱逃者,按规定给予相应的处罚,直至追究法律责任。

学校一旦发现传染病疫情,马上启动应急预案,做出应急响应。

(一)启动“日报告”和“零报告”制度,学校实行24小时值班制度,加强系统内的疫情通报。

(二)学校严格执行出入校门管理制度,控制校外人员进入校园。必要时实行封闭式校园管理,在校学生不得离开学校,严格控制外来人员进入校园。

(三)学校做好卫生疾控部门落实各项防治措施的准备。

(四)发现疑似传染病疫情时,及时与卫生、疾控部门联系,加强对病人的追踪管理。加强通风换气,并做好消毒工作。

(五)开展针对性的健康教育,在校园张贴宣传标语和宣传画,提高师生员工的自我防护意识和防护能力,外出和进入公共场所要采取必要的防护措施。

(六)学校要全面掌握和控制人员的流动情况,教职工外出必须向校长室请假。对缺勤者要逐一登记,及时查明缺勤原因。

(七)不得组织师生参加各类大型集体活动,调整大型活动和会议的时间;学校不安排教师外出参加教研和学术活动;学生的.社会实践、社区服务等活动应暂缓进行;每日公布校园疫情防控工作的情况。必要时可以报请上级部门同意,实施全面或部分停课。

描写新冠防疫心得体会题目报告五

按照省、市分阶段做好各类人群新冠病毒疫苗接种工作相关要求,xx县积极准备,稳妥推进,现将工作开展情况汇报如下

县疫情防控工作领导小组印发了《xx县新冠病毒疫苗接种实施方案》,成立由县长任组长,县委副书记、主管副县长任副组长的领导小组,制定了分片包干责任制和摸底、接种完成情况排名通报制度。县四大班子每个领导分包几个乡镇、部门,各县直部门负责本单位、本行业和分包的居民小区,乡镇、办事处负责本单位、本辖区,县直各部门及乡镇、办事处的党政一把手为新冠疫苗接种的第一责任人。召开了县直各部门及乡镇、办事处的党政一把手参加的全县新冠疫苗接种动员部署会,要求各乡镇、办事处、各部门积极开展18岁以上人员摸底、新冠疫苗接种的宣传动员、组织协调及信息登记等工作。县疫情防控办专门成立了新冠疫苗接种信息组,每天收集各部门、各乡镇的摸底及疫苗接种进度并每天排名通报。

几轮的疫苗接种真正做到了“人等苗”各接种点均出现了疫苗未到受种人员已有序排队等候,疫苗用完受种者还有的状况。各接种点均有分管单位主要负责人、信息登记员、秩序维持人员现场管理。

新冠病毒疫苗附条件上市后我县财政共拨付县疾控中心疫苗采购及接种经费xx万元,县疾控中心采购新冠疫苗xx支。2021年*月为了确保分阶段做好全县各类人群新冠病毒疫苗接种工作顺利开展,结合我县实际情况,设置x个常规接种门诊、x个临时接种点、x个流动接种点,县财政拨付资金xx万元为临时和流动接种点配备电脑x台(含x台笔记本电脑)、打印机x台、身份证读卡器x台、扫码枪x个、小冰箱x台、紫外线消毒灯x个。为提高救治保障能力,县财政又拨付资金xx万元,用于配备全县x辆救护车。

为保障全县新冠疫苗接种工作的顺利开展,xx县卫生健康局、xx县疾控中心分x次共组织新冠疫苗接种人员、医疗救治保障人员、咨询登记人员等x人进行了新冠疫苗相关知识、疫苗管理、接种安全、异常反应急救等知识培训。

新冠疫苗接种工作以来,xx县多举措广泛开展宣传动员,正向引导舆情,有序引导群众正确认识疫苗接种在防控新冠肺炎疫情中的重要作用,切实提高广大群众的接种意识,营造了良好的舆论氛围,有力推动了新冠疫苗接种工作正平稳有序开展。

描写新冠防疫心得体会题目报告六

为贯彻落实省委教育工委疫情防控工作领导小组办公室《关于组织开展学校疫情防控工作应急演练的通知》(辽教电〔20xx〕29号),为新学期开学做好充分准备,依据《辽宁省中小学(幼儿园)新冠肺炎疫情防控工作指南(试行)》有关要求,结合我园实际,特制定我园疫情防控应急演练实施方案。

组长:园长、书记、副园长

职责:全面负责疫情防控工作,对防控工作进行决策、指挥,全面实施协调疫情防控工作。

成员:中层干部保教班长厨房负责人

时间:20xx年3月17日

地点:幼儿园

幼儿园中层以上领导部分教师、保育员保安

1、各部门事先做好演练计划,参加演练人员熟悉相关环节

2、各班级、各部门进行幼儿入园前消毒环节、开窗通风。

3、厨房消毒擦拭,确保安全卫生。

(一)入园环节

大门前测体温:保健医王春欣测体温,富苗苗记录、赵秀艳喷消毒液,保安隋福开维护秩序,各班级教师负责接体温正常的幼儿回到班级。

(二)班级环节

一名教师带领幼儿进入班级,另一名教师再次晨检测体温并记录,小朋友之间保持1.5米的距离坐好,教师组织教学活动,对幼儿教学时。教师随时关注幼儿健康状况,对发热幼儿及时进行应急处理。课堂上保持教室门打开,教室走廊侧内窗户敞开。错时开展活动。以分组教学或区域活动为主。保证上下午适当的户外活动时间,增强幼儿体质,要提醒幼儿,活动时不要聚集,活动结束后各班要错峰有序返回教室。

(三)就餐环节

1、实行幼儿“分时、分区、分组”就餐制度。每名幼儿保持1.5米距离。

2、教职员工使用各自餐盒独自进餐,保持1.5米距离,回避近距离面对面就餐。

(四)离园环节

各班级错时分组离园,与家长在门前交接幼儿。

(五)隔离环节

如发现有幼儿体温超过37.3度,马上隔离并上报上级防疫部门和所属的崔东办事处,并立即将疑似病人送到指定的医院。

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